《统计基础与方法》习题03

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2019年初级统计师统计学和统计法基础知识练习题及答案

2019年初级统计师统计学和统计法基础知识练习题及答案

2019年初级统计师统计学和统计法基础知识练习题及答案本文导航第1页:单项选择题第2页:多项选择题第3页:判断题第4页:综合应用题第5页:参考答案2019年初级统计师统计学和统计法基础知识练习题及答案一、单项选择题以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。

1下列哪一项不可能是统计资料的具体表现形式?()(A)调查表(B)行政区划图(C)统计图表(D)统计报告2某地区为了解当地工业企业用电情况开展调查,此调查的调查对象应为该地区内的()。

(A)全部企业(B)每一个企业(C)全部工业企业(D)每一个工业企业3目前我国编制投入产出表所采用的方法是()。

(A)直接分解法(B)间接推导法(C)以直接分解法为主,间接推导法为辅(D)以间接推导法为主,直接分解法为辅4生产税不包括()。

(A)产品税(B)销售税(C)营业税(D)所得税5在下列各项中不包括在建筑业总产值中的是()。

(A)建筑工程产值(B)设备安装工程产值(C)非标准设备制造产值(D)生产设备的修理价值6按照现行投资管理体制及有关规定,下列各项属于固定资产投资活动的是()。

(A)更新改造固定资产(B)厂房的翻修和加固(C)设备大修理(D)铁路养护7下列财务统计指标中,不能直接从资产负债表中提取的是()。

(A)资产总计(B)流动资产合计(C)营业利润(D)固定资产合计8某地区2014年末流通中的现金余额为6.4亿元,居民和企事业单位活期存款余额为7亿元,城乡居民储蓄存款余额为9亿元,定期存款和其他存款为11亿元,则该地区这一年末的狭义货币供应量M1余额与广义货币供应量余额M2分别为()。

(A)7;13.4(B)13.4;20(C)13.4;33.4(D)20;33.4。

统计法基础知识试题及参考答案

统计法基础知识试题及参考答案

统计法基础知识试题及参考答案1. 什么是统计法?统计法是一种数学工具,用于收集、整理、分析和解释大量数据,从而获得有关群体特征和规律的方法。

统计法主要包括描述统计和推断统计两个方面。

描述统计用于描述群体特征和现象,并通过计算平均值、方差等指标来进行量化分析;推断统计则是基于样本数据对总体进行推断和预测。

2. 试述统计学中的样本和总体的概念。

•样本:样本是指从总体中选取的一部分个体或观察对象。

样本是用来研究和推断总体的特征和规律的代表性部分。

样本应该具有代表性,即能够反映总体的特征,并且应该通过随机抽样的方式获取,以避免选择偏差。

•总体:总体是指研究对象的全体个体或观察对象的集合。

总体包括我们感兴趣的所有个体或观察对象,并且是我们希望通过统计方法进行推断和预测的对象。

总体通常较大,而样本是对总体的一部分进行观察和研究。

3. 试述频数分布与频率分布的区别。

•频数分布:频数分布是指将数据按照数值的大小分组,并统计每组中数据出现的次数。

频数分布通常用于描述数据的分布情况,每个组的频数表示该组中的数据个数。

•频率分布:频率分布是指将频数转化为相对频率或百分比,并将其呈现为表格或图形。

频率分布常常用于比较不同组别之间的数据分布情况,以便更好地观察和分析数据的特征。

频率分布反映了不同数值或类别在总体或样本中的相对出现频率。

4. 试述抽样调查的目的和方法。

•目的:抽样调查的主要目的是通过从总体中选取一部分样本进行观察和研究,从而了解总体的特征、规律和意见。

通过合理的抽样方法和样本规模,可以减少成本和时间,并在一定的误差允许范围内获得对总体的准确估计。

•方法:抽样调查的方法包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等。

简单随机抽样是指从总体中随机地选择一部分个体或观察对象;分层抽样是将总体划分为若干层,然后从每层中随机选择样本;整群抽样是将总体划分为若干群,然后随机选择其中一部分群进行调查。

根据研究目的和总体特点,选择合适的抽样方法进行调查。

2017年初级统计师考试《统计学和统计法基础知识》试题及答案3含答案

2017年初级统计师考试《统计学和统计法基础知识》试题及答案3含答案

2017年初级统计师考试《统计学和统计法基础知识》试题及答案3含答案1.统计的职能有(ACD)。

A.信息职能B.执行职能C.监督职能D.咨询职能E.决策职能2.从统计指标的作用来看,可分为(ABC)。

A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.数量指标E.质量指标3.下列分组,属于按品质标志分组的有(ACE)。

A.按性别分组B.按年龄分组C.按地区分组D.按工资分组E.接花色品种分组4.我国统计调查制度由(ABE)组成。

A.国家统计调查制度B.部门统计调查制度C.抽样统计调查制度D.定期报表统计制度E.地方统计调查制度5.国务院批准的周期性普查项目包括(AISCDE)。

A.基本单位普查B.工业普查C.人口普查D.第三产业普查E.农业普查6.统计人员的技术职务包括(ACDE)。

A.高级统计师B.统计调研员C.统计师D.助理统计师E.统计员7.根据《统计法》第三条的规定,(ABCDE)具有上报统计资料的义务。

A.国家机关B.社会团体C.企业事业组织D.个体土商户E.基层群众性自治组织8.国家统计制度包括(ABC)等部分。

A.全国性的普查制度B.国家经常性统计制度C.国家一次性统计调查制度D.国家专项调查制度9.国家统计制度在指标体系和统计分类及编码等方面具有(ADE)的特点,各企业、事业、机关团体等单位的统计人员必须掌握它的基本内容,并能加以运用。

A.标准化B.系统化C.国际化D.规范化E.通用化10.法人单位包括具有法人资格的(AB)和经法定程序批准的其他单位。

A.企业、事业单位B.党政机关、社会团体C.军队D.各国驻华使馆E.国内企业在海外的子公司1、统计分组通常规定“上组线不在内”。

( )[答案]正确2、数据预处理是在统计数据分组或分类之后所做的必要处理。

( )[答案]错误3、对品质数据主要是分组整理,对数值型数据主要是分类整理。

( )[答案]错误4、根据组距式数列计算得到的均值只能是一个近似值。

统计基础试题及答案

统计基础试题及答案

统计基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中的总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的个体C. 研究对象的样本D. 研究对象的子集答案:A2. 以下哪一项不是统计数据的类型?A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C3. 描述一组数据的集中趋势,通常使用以下哪个统计量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C4. 在统计学中,标准差是用来衡量数据的:A. 集中程度B. 离散程度C. 相关程度D. 正态程度5. 以下哪个选项是统计学中的参数?A. 样本均值B. 样本方差C. 总体均值D. 总体方差答案:C6. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. -1到0D. 0到-1答案:A7. 以下哪个统计图适合展示分类数据的分布?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 直方图答案:A8. 假设检验中的零假设通常表示:A. 研究假设B. 备择假设C. 研究假设为真D. 研究假设为假答案:C9. 回归分析中,自变量和因变量之间的关系是:B. 随机的C. 线性的D. 非线性的答案:C10. 以下哪个统计量是用来衡量数据的偏态程度?A. 众数B. 中位数C. 偏度D. 峰度答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法答案:A、B、C2. 描述一组数据的离散程度,可以使用以下哪些统计量?A. 方差B. 标准差C. 极差D. 平均数答案:A、B、C3. 以下哪些是统计学中的随机变量?A. 离散型随机变量B. 连续型随机变量C. 确定型随机变量D. 混合型随机变量答案:A、B、D4. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法?A. 排序B. 分组C. 编码D. 制表答案:A、B、C、D5. 以下哪些是统计学中常用的数据描述方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 探索性数据分析D. 预测性数据分析答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 统计学中的样本容量是指样本中包含的个体数量。

统计基础知识第三章统计整理习题及答案

统计基础知识第三章统计整理习题及答案

精品文档第三章统计整理一、单项选择题1. 统计分组对总体而言是(B)(2012年1月)A.将总体区分为性质相同的若干部分B.将总体区分为性质不同的若干部分C.将总体单位区分为性质相同的若干部分D.将总体单位区分为性质不相同的若干部分2.统计表中的主词是指(A)(2011 年 10 月)A.所要说明的对象 B. 说明总体的统计指标C.横行标题D.纵列标题3. 某课题需要搜集资料,课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料,这种资料是( D )(2011 年 1 月)A. 原始资料B. 第一手资料C.初级资料D.次级资料4. 按照分组标志性质的不同,统计分组可分为按品质标志分组和( A )(2011 年 1 月)A. 按数量标志分组B. 平行分组C.交叉分组D.复杂分组5. 对于不等距数列,在制作直方图时,应计算出( B )()2010 年 10A. 次数分布B. 次数密度C.各组次数D. 各组组距6.U 型分布的特征是(B)( 2010 年 1)A. 两头小,中间大B. 中间小,两头大C.左边大,右边小D. 左边小,右边大7. 在次数分布中,频率是指(D)( 2010年 1)A. 各组的次数之比B. 各组的次数之差C.各组的次数之和D. 各组次数与总次数之比8. 对企业职工按技术等级分组,这样的分组属于( C )( 2009 年 10)A. 简单分组B. 复合分组C.按品质标志分组D.并列分组9. 按某一标志分组的结果表现为(C)(2009年1月)A. 组内差异性,组间同质性B. 组内同质性,组间差异性C.组内同质性,组间同质性D. 组内差异性,组间差异性10.某连续变量数列 , 其第一组为开口组,上限为500,已知第二组的组中值为 540,则第一组的组中值为(D)( 2008 年 10 月)A.480B.420C.450D.46011. 反 J 型分布的特征是( D )(2011年1月)A. 两头小,中间大B. 中间大,两头小C.左边大,右边小D.左边小,右边大二、多项选择题1. 在统计分组时,为了处理某些单位的标志值正好等于相邻组上下限数值的情况,一般把此值归并到作为下限的那一组,这一原则称为( BC)(2012年 1 月)A. “上限在内”原则B. “上限不在内”原则C.“下限在内”原则D.“下限不在内”原则E. “上限、下限在内”原则2.组中值的计算公式为(ADE) (2011年10月)A.组中值 =(上限 +下限) /2B. 组中值 =上限 +下限 /2C.组中值 =上限 /2+ 下限D.组中值 =下限 +(上限 - 下限) /2E. 组中值 =上限 - (上限 - 下限) /23. 按照分组标志多少的不同,统计分组可以分为 ( AC)( 2011年 1月)..A. 简单分组B. 单项式分组C.复合分组D.组距式分组E. 等距分组4. 统计分组的作用为(ABCDE)( 2008 年 10 月)A. 说明总体单位的特征B. 划分现象的类型C.反映总体的内部结构D.研究现象之间的相互依存关系E. 以上都对5. 从形式上看,统计表主要组成部分有(ACDE)(2009 年)10A. 总标题B. 表格设计者C.横行标题D.指标数值E.纵栏标题三、判断题1.在编制变量数列中,连续型变量只能采用组距式方式。

2019年初级统计师考试统计学和统计法基础知识习题三含答案

2019年初级统计师考试统计学和统计法基础知识习题三含答案

2019年初级统计师考试统计学和统计法基础知识习题三含答案例1(单选题)生成定量数据的频数分布表时,首先要对数据()。

A.分类B.确定组距C.分组D.确定组频数答案:选C。

该题考察的是定量数据的频数分布表的生成步骤。

生成定量数据的频数分布表时,首先,要对数据进行分组。

例2(单选题)组距是指每个组变量值中的()。

A.最大值与最小值之差B.组中值与最小值之差C.最大值与组中值之差D.组中值与众数值之差答案:选A。

该题考察的是组距的概念。

所谓组距是指每个组变量值中的最大值与最小值之差。

组中值=(上限+下限)/2,使用组中值代表一组数据时由一个必要的假定条件,即各组数据在本组内呈均匀分布或在组中值两侧呈对称分布。

例3(多选题)确定组距时()。

A.要考虑各组的划分是否能区分总体内部各个组成部分的性质差别B.要能准确清晰地反映总体单位的分布特征C.在研究的现象变动比较均匀时,可采用等距分组D.在研究的现象变动不均匀时,可采用不等距分组E.各组的下组限一般不包括在本组当中答案:选ABCD。

该题考察的是确定组距时应考虑的问题。

A、B、C、D显然都是正确的;各组的上组限一般不包括在本组当中,下组限一般包括在本组当中,故E是错误的。

例4(多选题)关于定量数据的图形表示方法,正确的是()。

A.直方图横坐标代表变量分组,纵坐标代表各变量值出现的频数B.折线图利用线段的升降来说明数据方向变动C.散点图可以用来反映两个变量之间的关系D.定量数据的直方图与定性数据的条形图实际上是相同的E.在Excel当中,能够作出直方图、折线图、散点图和箱形图。

答案:选ABC。

该题考察的是关于定量数据的图形表示方法。

定性数据的条形图,各类别可以放在纵抽,也可以故在横轴;定量数据的直方图,用横轴代表变量分组。

箱形图和茎叶图不能用Excel作出。

例5(多选题)下列图形中,既可用于定性数据,也可用于定量数据的是()。

A.直方图B.折线图C.饼图D.条形图E.环形图答案:选CDE。

统计基础习题(含答案)

统计基础习题(含答案)

统计基础习题(含答案)第一章总论一、判断题:1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

2、在统计调查过程中所采用的大量观察法,是必须对研究对象的所有单位进行调查。

3、在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

4、总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。

5、当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。

6、因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是统计指标。

7、统计指标及其数值可以作为总体。

8、所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。

二、填空题:1、“统计”一词的含义是、和。

它们之间的关系是统计工作的成果,和统计工作是理论和实践的关系。

2、统计学的研究对象是。

3、标志是说明特征的,分标志和品质标志两种,前者的具体表现是,后者的具体表现是。

4、当我们要研究工业企业生产经营状况时,全部工业企业就构成,而每一个工业企业则是。

5、工人的年龄、工资、工龄属于标志,而工人的性别、民族、工种属于标志。

6、设备台数、工人人数属于变量,而身高、年龄、体重属于变量。

7、统计研究的基本方法是、、综合指标法。

8、要了解某一个企业的产品生产情况,总体是,总体单位是。

9、性别是标志,标志表现则具体为。

10、在人口总体中,总体单位是,“文化程度”是总体单位的标志。

三、单项选择题:1、统计总体的基本特征表现为:()A、同质性、广泛性、社会性B、同质性、大量性、变异性C、同质性、综合性、大量性2、研究某市工业企业生产设备使用状况,那么,统计总体为( )A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业每一台设备D、该市工业企业的全部生产设备3、某组五名学生的考试得分分别为:60、70、80、85、90,这五个数字是:( )A、指标B、标志C、变量值D、变量4、要了解某班40名学生的学习情况,则总体单位是:( )A、40个学生B、每一个学生的成绩C、每一个学生D、40个学生的学习成绩5、数量指标的表现形式为:( )A、相对数B、绝对数C、平均数6、某学生某门课考试成绩为80分,则成绩是:( )A、品质标志B、变量C、变量值D、标志值7、某店有50名职工,把他们的工资加起来除以50,这是:( )A、对50个变量求平均B、对50个变量值求平均C、对50个标志求平均D、对50个指标求平均8、某市全部商店作为总体,每一个商店为总体单位,则该市全部商品零售额是:( )A、品质标志B、质量指标C、数量指标D、变量值9、了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是统计指标()A、该地区所有职工的工资水平B、该地区工业企业职工的文化程度C、该地区工业企业职工的工资总额D、该地区职工所从事的工种10、统计工作的过程不包括()A、统计调查B、统计分布C、统计整理D、统计分析四、多项选择题:1、要研究某局所属30个企业职工的工资水平,则:( )A、总体是某局B、总体是某局所属30个企业C、总体是30个企业全部职工D、总体是30个企业全部职工的工资E、总体单位是每一个企业F、总体单位是每一名职工2、下列指标中哪些是质量指标:( )A、工人劳动生产率B、设备利用率C、新产品数量D、单位产品工时消耗量E、废品量F、利润额3、下列变量中哪些是连续变量:( )A、身高B、人数C、体重D、年龄E、设备台数F、企业数4、以某市工业企业为总体则下列各项中哪些是指标:( )A、某市某厂职工人数B、全市工业企业总产值C、全市工业企业职工平均工资D、全市工业企业数5、要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么()A、全部成年人是研究的总体B、成年人口总数是统计指标C、成年人口变业率是统计标志D、“职业”是每个人的特征,是数量标志E、某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现6、国家统计系统的功能或统计的职能是()A、信息职能B、咨询职能C、监督职能D、决策职能E、协调职能7、在工业普查中()A、工业企业总数是统计总体B、每一个工业企业是总体单位C、固定资产总额是统计指标D、机器台数是连续变量E、职工人数是离散变量8、下列各项中属于统计指标的有()A、2009年全国人均总产值B、某台机床使用年限C、某市年供水量D、某地区原煤生产量E、某学员平均成绩第二章统计设计和统计调查一、判断题:1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》备考习题及答案五含答案

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》备考习题及答案五含答案

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》备考习题及答案五含答案一、单项选择题1、时间序列在一年内重复出现的周期性波动称为( )A、趋势B、季节性C、周期性D、随机性2、增长一个百分点而增加的绝对数量称为( )A、环比增长率B、平均增长率C、年度化增长率D、增长1%绝对值3、下面的哪种方法不适合于对平稳序列的预测( )A、移动平均法B、简单平均法C、指数平滑法D、线性模型法4、在使用指数平滑法进行预测时,如果时间序列比较平稳,则平滑系数α的取值( )A、应该小些B、应该大些C、等于0D、等于15、对某一时间序列拟合的直线趋势方程为,如果该数列中没有趋势,则b的值应该( )A、接近1B、小于1C、接近0D、小于06、某银行投资额2004年比2003年增长了10%,2005年比2003年增长了15%,2005年比2004年增长了( )A、15%÷10%B、115%÷110%C、(110%×115%)+1D、(115%÷110%)-17、某种股票的价格周二上涨了10%,周三上涨了5%,两天累计张幅达( )A、15%B、15.5%C、4.8%D、5%8、如果某月份的商品销售额为84万元,该月的季节指数为1.2,在消除季节因素后该月的销售额为( )A、60万元B、70万元C、90.8万元D、100.8万元9、在以下资料中,应该用几何平均法计算年平均数的是( )10、某市近五年各年体恤衫销售量大体持平,年平均为1200万件,7月份的季节比率为220%,8月份月平均销售量比7月份低45%,正常情况下8月份的销售量应该是( )A、1452万件B、121万件C、220万件D、99万件二、判断分析题(判断正误,并简要说明理由)1、某企业某年各季度利润额和利润率资料如下:则年平均利润率为(30%+32%+35%+36%)/4=33.25%。

( )2、某企业1月份实际完成产值500万元,刚好完成计划;2月份实际产值612万元,超额完成计划2%;3月份实际产值832万元,超额完成计划4%。

《统计学和统计法基础知识》模拟试题及答案

《统计学和统计法基础知识》模拟试题及答案

《统计学和统计法基础知识》模拟试题及答案1.下列关于变量数据的说法错误的是( )。

BA. 分类数据只能用来区分事物,不能用来表明事物间的大小、优劣B. 顺序数据具有数值特征,可以用于反映事物在数量上的差异C. 数值型数据的计量功能要大于分类数据和顺序数据D. 在统计学研究中,对数值型数据的研究是定量分析的主要内容2. 首先将总体分成不同的“层(或组)”,然后在每一层内进行抽样。

此种抽样方法是( )。

BA. 概率抽样B.分层抽样C. 非概率抽样D.整群抽样3.研究搜集、处理和描述的统计学方法是( )。

AA. 描述统计B. 推断统计C. 理论统计D. 应用统计4. 根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行调查的调查方法为( )。

CA. 抽样调查B. 重点调查C. 典型调查D. 普查5. 调查大庆、胜利、中原等几个大油田,以了解我国石油工业生产的基本情况,这种调查的组织方式属于( )。

DA. 典型调查B. 抽样调查C. 普查D. 重点调查6.我国目前确定了( )的统计调查方法体系。

CA. 以全面报表为基础,以行政记录为主体B. 以周期性普查为基础,以行政记录为主体C. 以周期性普查为基础,以经常性抽样调查为主体D. 以经常性抽样调查为基础,以行政记录为主体7. 通过统计调查得到的数据,一般称为( )。

DA. 定性数据B. 定量数据C. 次级数据D. 观测数据8. 下列变量是定性变量的是( )。

BA. 年龄B. 职业C. 居民的受教育年限D. 月收入9. 下列变量是定量变量的是( )。

DA. 天气形势B. 籍贯C. 职业D. 市场上的蔬菜价格10. 根据获取方法不同,数据可分为观测数据和( )。

BA. 描述数据B. 实验数据C. 推断数据D. 分析数据11. 研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是( )。

BA. 描述统计B. 推断统计C. 理论统计D. 应用统计12. 下列关于数据类型的说法,错误的是( )。

《统计法基础》习题及答案

《统计法基础》习题及答案

《统计法基础》习题及答案《统计法基础》习题及答案「篇一」1.总量指标数值大小A.随总体范围增大而增大B.随总体范围增大而缩小C.随总体范围缩小而增大D.与总体范围大小无关【答案】A2.总量指标按其说明总体特征的内容不同分为A.总体标志总量指标和总体单位总量指标B.时期指标和时点指标C.实物总量指标和价值总量指标D.动态指标和静态指标【答案】A3.某地区年末居民储蓄存款余额是A.时期指标B.时点指标C.相对指标D.标志变异指标【答案】B4.下列指标中,哪个不是时期指标A.森林面积B.新增林地面积C.减少林地面积D.净增林地面积【答案】A5.下列指标中属于时点指标的是A.国内生产总值B.职工工资总额C.固定资产投资额D.居民储蓄存款余额【答案】D《统计法基础》习题及答案「篇二」1.直线趋势方程y=a+bx中,a和b的意义是A.a表示直线的截距,b表示x=0时的趋势值B.a表示最初发展水平的趋势值,b表示平均发展速度C.a表示最初发展水平的趋势值,b表示平均发展水平D.a是直线的截距,表示最初发展水平的趋势值;b是直线的斜率,表示平均增长量【答案】D2.若时间数列的逐期增长量大体相等,宜拟合A.直线趋势方程B.曲线趋势方程C.指数趋势方程D.二次曲线方程【答案】A3.若时间数列的环比增长速度大体相等,宜拟合A.直线趋势方程B.Gompertz曲线方程C.指数趋势方程D.二次曲线方程【答案】C4.若新产品从试销开始,销售量逐渐增大,到达成熟期后,销售量逐渐减小,直至被其它产品代替,与这一过程相符合的趋势方程是A.直线趋势方程B.Gompertz曲线方程C.指数趋势方程D.二次曲线方程【答案】D5.对下列资料计算平均数,适宜于采用几何平均数的是A.对某班同学的考试成绩求平均数B.对一种产品的单价求平均数C.对人口密度求其平均数D.计算平均比率或平均速度时【答案】D6.标志变异指标的数值越小,表明A.总体分布越集中,平均指标的'代表性越大B.总体分布越集中,平均指标的代表性越小C.总体分布越分散,平均指标的代表性越大D.总体分布越分散,平均指标的代表性越小【答案】A7.由总体中两个极端数值大小决定的标志变异指标是A.全距B.平均差C.标准差D.方差【答案】A8.一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78分和83分,成绩的标准差分别为9分和12分,可以判断A.一班的平均成绩有较大的代表性B.二班的平均成绩有较大的代表性C.两个班的平均成绩有相同代表性D.无法判断【答案】A9.抽样调查抽选样本时,遵循的原则是A.随机原则B.同质性原则C.系统原则D.主观性原则【答案】A10.抽样误差是指A.在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B.在调查中违反随机原则出现的系统误差C.随机抽样而产生的代表性误差D.人为原因所造成的误差【答案】C《统计法基础》习题及答案「篇三」一、多项选择题1.下列属于统计行政法规的是A.统计法实施细则B.全国经济普查条例C.统计调查证管理办法D.关于工资总额组成的规定E.涉外调查管理办法【正确答案】:ABDE2.《统计法》规定,统计机构和统计人员依照本法独立行使的职权,不受侵犯。

初级统计师《统计学和统计法基础知识》真题+答案

初级统计师《统计学和统计法基础知识》真题+答案

初级统计师《统计学和统计法基础知识》真题+答案一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。

本题共40分,每小题1分。

)1.下列方法中,不属于描述统计的是()。

A.收集数据的方法B.对数据进行处理和展示的方法C.参数估计和假设检验的方法D.分析样本数据特征的方法2.下列变量中,属于顺序变量的是()。

A.职业B.教育程度C.身高D.收入3.下列数据来源中,属于直接来源的是()。

A.公开出版的统计数据B.各企业的经营报表数据C.某研究机构发布的研究数据D.实验数据4.下列陈述中,不属于抽样调查特点的是()。

A.样本单位按随机原则抽取B.能够根据样本特征对总体特征进行推断C.不存在抽样误差D.节省人力、物力和财力5.为了掌握全国乳制品的质量,选出蒙牛、伊利、光明和三元等几个大型乳制品企业进行调查,这种调查方法属于()。

A.普查B.典型调查C.重点调查D.统计报表6.下列图示方法中,最适于用来研究总体中各组成部分所占比重的是()。

A.条形图B.饼图C.折线图D.散点图7.在反映某小学三年级学生身高的分布时,将其分组为120厘米以下、120~130厘米、130~140厘米、140厘米以上,则()。

A.120厘米在第一组,130厘米在第二组B.120厘米在第一组,130厘米在第三组C.120厘米在第二组,130厘米在第二组D.120厘米在第二组,130厘米在第三组8.下列关于直方图的表述中,正确的是()。

A.直方图主要用于定性数据的图示B.直方图的横坐标只表示分组,不表示数值的大小C.直方图就是条形图D.直方图的纵坐标代表各变量值出现的频数9.描述分类数据的集中趋势时,宜采用()。

A.众数B.中位数C.简单平均数D.加权平均数10.如果一批数据中有少数极端数值,则描述其集中趋势时不宜采用()。

A.众数B.中位数C.简单平均数D.加权平均数11.从一个包含100个单位的总体中随机抽取30个单位组成样本,则样本方差使用的自由度为()。

初级统计师《统计学和统计法基础知识》重点强化习题(3)含答案

初级统计师《统计学和统计法基础知识》重点强化习题(3)含答案

初级统计师《统计学和统计法基础知识》重点强化习题(3)含答案初级统计师《统计学和统计法基础知识》重点强化习题(3)1.《统计法》规定,乡、镇人民政府配备(),依法管理、开展统计工作,实施统计调查。

A.专职或兼职统计人员B.乡、镇统计站C.独立的统计机构D.乡镇统计网络【答案】A【解析】最新修订的《统计法》第二十七条规定:“县级以上地方人民政府设立独立的统计机构,乡、镇人民政府设置统计工作岗位,配备专职或者兼职统计人员,依法管理、开展统计工作,实施统计调查。

”2.各业务主管部门行政管理所必需的,具有一定的专业性、技术性的统计工作,只能由()来承担。

A.国家统计机构B.部门统计机构C.企业事业组织统计机构D.民间调查机构【答案】B【解析】各业务主管部门行政管理所必需的,具有一定的专业性、技术性的统计工作,只能由部门统计机构来承担,及时为部门决策和管理提供服务,同时完成好国家和地方统计调查任务。

3.《统计法》规定,县级以上人民政府有关部门根据统计任务的需要设立统计机构,或者在有关机构中设置统计人员,并指定统计负责人。

统计负责人,是指代表本部门或者本单位履行《统计法》规定职责的()人员。

A.行政领导B.行政管理C.统计责任D.专业技术【答案】B【解析】统计负责人,是指代表本部门或者本单位履行《统计法》规定职责的行政管理人员。

不设统计机构的部门或单位,一般应由具备统计专业职务条件的人担任统计负责人。

统计负责人要由所在单位的法定代表人指定,并报所在地人民政府统计机构及上级主管部门统计机构备案。

4.加强统计基础建设,是企业事业组织统计机构的一项重要职责。

根据多年统计实践经验,企业事业组织的统计基础建设有两个重点:一是要求企业事业组织设置原始记录、统计台账;二是建立健全统计资料的()等管理制度。

A.审核、交换B.审查、档案C.签署、交接、归档D.审核、签署、交接、归档【答案】D5.下列说法中不正确的是()。

A.国家统计局是国务院直属机构B.县以上地方各级人民政府统计机构是本级政府的组成部门C.国有大中型企业统计机构是政府统计机构的一部分D.企业事业组织的统计机构是根据国家、部门、地方、企业事业组织的统计任务的需要而专门设置的统计职能机构【答案】C【解析】C项,国有大中型企业统计机构属于企业事业组织统计机构。

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》精选题及答案

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》精选题及答案

2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》精选题及答案本文导航第1页:单项选择题第2页:多项选择题第3页:判断题第4页:综合应用题第5页:参考答案2019年初级统计师《统计学和统计法基础知识》精选题及答案一、单项选择题以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。

1在我国,法律规定的统计管理机制是()。

(A)各地政府各自管(B)中央统一负责(C)统一领导、分级负责(D)各级人大及常委会领导2北京市人大常委会制定的关于统计工作方面的地方性统计法规,与国家统计局制定的统计规章相比,其法律效力()。

(A)比国家统计局制定的规章低(B)比国家统计局制定的规章高(C)无法判断(D)两者一样高3国家统计局对()的人员和编制实行垂直管理。

(A)省级统计部门(B)县级以上统计部门(C)直辖市统计部门(D)其派出机构4国家统计局在性质上属于()。

(A)国务院工作部门(B)国务院办事机构(C)国务院直属特设机构(D)国务院直属机构5经批准的涉外社会调查项目,需要变更的,涉外调查机构应当就变更部分向()提出申请。

(A)原批准机关(B)国家统计局(C)省级统计局(D)市级统计局6《统计法》第十七条规定,国务院有关部门可以根据本部门统计工作的需要,在国家统计标准的基础上制定补充性的部门统计标准,()。

(A)报国家标准化行政主管部门审批(B)报国务院批准(C)报国家统计局审批(D)报国家统计局备案7统计违法案件查处的一般程序是()。

(A)立案、调查、处理、结案(B)立案、调查、审理、结案(C)立案、调查、处罚、结案(D)立案、调查、罚款、结案8按照《统计违法违纪行为处分规定》的规定,泄露统计调查中知悉的统计调查对象商业秘密的行为,情节严重的,对有关责任人员给予()处分。

(A)警告、记过或者记大过(B)降级(C)降职(D)开除。

《统计基础与方法》习题03

《统计基础与方法》习题03

第三章统计整理一、本章重点1.统计整理的意义。

统计整理既是统计调查工作的继续和深化,又是统计分析的基础和前提。

统计整理的步骤大体上可以分为:设计整理方案;审核原始资料;对原始资料进行分组、汇总和计算;审核汇总资料;编制统计图表;进行统计资料的汇编等步骤。

统计资料审核的重点是资料的完整性、及时性和准确性。

包括汇总前的审核和汇总后的审核。

2.统计分组是统计整理的核心问题。

其意义在于划分现象的类型;解释现象内部结构;分析现象之间的依存关系。

统计分组的种类有:品质标志分组与数量标志分组;简单分组与复合分组;平行分组体系与复合分组体系等。

在统计分组时要根据目的性原则、本质性原则、具体条件原则等选择分组标志。

3.分布数列。

分布数列有品质标志分布数列与数量标志分布数列之分。

数量标志分布数列又可以分为:单项式数列与组距式数列。

组距数列又可分为:等距式数列与不等距式数列;开口式数列与封闭式数列等。

分布数列的编制大体上分为以下六个步骤:确定全距、组数、组距、组限、分配各组的次数和计算组中值等。

4.统计汇总。

统计汇总的组织形式有:逐级汇总、集中汇总和综合汇总。

汇总的方法有手工汇总和计算机汇总。

常用的汇总软件有SPSS、EXCEL等。

计算机汇总是今后统计汇总的主流。

5.统计表和统计图是表述统计资料的主要形式。

广义的统计表包括统计调查表,狭义的统计表仅侧重于统计整理阶段使用的统计表。

统计表从构成形式上看是由总标题、横栏标题、纵栏标题和指标数值四部分组成;从内容上看由主词和宾词两部分构成。

统计表可以分为:简单表、分组表、复合表等。

常用的统计图有直方图、柱形图、条形图、饼行图、折线图、曲线图等。

二、难点释疑1.不能把统计整理简单地理解为就是统计资料的汇总,统计整理比统计汇总包括的范围要广泛的多,除了包括原始资料的整理外,还包括次级统计资料的整理。

2.统计分组是统计整理的核心。

统计分组的中心问题是选择分组标志和划分各组的界限。

《统计基础与方法》习题

《统计基础与方法》习题

第五章平均指标一、本章重点1.平均指标反映了总体分布的共性或一般水平,和标志变异指标一起分别从集中趋势和离中趋势两个方面来描述总体分布的特征。

平均指标有动态上的平均指标和静态上的平均指标之分。

静态上的平均数有算术平均数、调和平均数、几何平均数、中位数和众数。

2.算术平均数是平均数的基本形式,是总体标志总量与总体单位总量之比。

有简单算术平均数和加权算术平均数之分。

权数的大小,并不是以权数本身值的大小而言的,而是指各组单位数占总体单位数的比重,即权重系数。

每一个标志值与其算术平均数离差之和为零,每一个标志值与其算术平均数离差的平方和为最小,是算术平均数两个最重要的性质。

3.调和平均数也叫倒数平均数,是根据标志值的倒数计算的,它是标志值倒数的算术平均数的倒数。

是在缺乏算术平均数基本公式分母部分的资料时所采用的。

4.几何平均数是计算平均比率和平均速度最适用的一种方法。

是n 个标志值连乘积的n次方根,有简单调和平均数与加权调和平均数之分。

5.中位数和众数是根据标志值的位置计算的,所以也叫位置平均数。

把标志值从小到大排列起来处于中间位置上的数就是中位数,在一个变量数列中出现次数最多的哪个数就是众数。

要掌握组距数列确定中位数和众数的方法。

众数、中位数、算术平均数存在一定的关系,无论左偏还是右偏,中位数总是居于两者中间。

在偏斜适度的情况下,中位数与算术平均数之差约等于众数与算术平均数之差的1/3。

6.只有在同质总体内才能计算和应用平均指标;用组平均数补充说明总平均指标;用分配数列补充说明平均数是计算和应用平均指标的三个基本原则。

二、难点释疑1.算术平均数通常用来反映总体分布的集中趋势,调和平均数往往只作为算术平均数的变形来使用,即在已知标志总量而未知总体单位总量的情况下计算调和平均数;而几何平均数较适用于计算平均比例和平均速度。

2.调和平均数虽然是根据标志值的倒数计算的,但其结果不等于算术平均数的倒数。

在计算和应用平均指标时,除了考虑数理方面的要求外,更重要的是要考虑其现实的经济意义。

2020年初级统计师《统计学和统计法基础知识》考试题库三含答案

2020年初级统计师《统计学和统计法基础知识》考试题库三含答案

2020年初级统计师《统计学和统计法基础知识》考试题库三含答案1 下列方法中,属于推断统计的是( )。

(A)搜集数据的方法(B)参数估计的方法(C)用图形展示数据的方法(D)分析样本数据特征的方法【正确答案】B【试题解析】统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类:前者是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法,内容包括如何取得研究所需要的数据,如何用图表形式对数据进行处理和展示,如何通过对数据的综合、概括与分析,得出所关心的数据特征;后者是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,内容包括参数估计和假设检验两大类。

ACD三项都属于描述性统计。

2 为了调查某校学生每月的生活费支出,从全校抽取6个班级的学生进行调查,这种调查方法是( )。

(A)简单随机抽样(B)系统抽样(C)分层抽样(D)整群抽样【正确答案】D【试题解析】整群抽样是将一组被调查者视为一个抽样单位,每次抽取时抽出来的是一组(群),而不是一个个体单位。

题中某校学生为总体,6个班级的学生为群,从全校抽取6个班级的学生进行调查,这种调查方法是整群抽样。

3 地方统计法规是由有立法权的( )制定的。

(A)地方人民政府(B)地方人民代表大会及其常务委员会(C)地方统计局(D)地方人民政府各部门【正确答案】B【试题解析】地方性统计法规,是由有立法权的地方人民代表大会及其常务委员会制定和发布、并于本地方实施的统计行为规范。

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4 保障统计工作的统一性,最关键的就是统计( )的集中统一。

(A)标准(B)制度(C)管理体制(D)时间【正确答案】C【试题解析】一般来讲,保障统计工作统一性原则包括:①国家建立集中统一的统计管理体制;②统计制度和统计标准应当是统一的;③统计资料应当依法统一管理和公布。

保障统计工作的统一性,最关键的就是统计管理体制的集中统一。

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第三章统计整理一、本章重点1.统计整理的意义。

统计整理既是统计调查工作的继续和深化,又是统计分析的基础和前提。

统计整理的步骤大体上可以分为:设计整理方案;审核原始资料;对原始资料进行分组、汇总和计算;审核汇总资料;编制统计图表;进行统计资料的汇编等步骤。

统计资料审核的重点是资料的完整性、及时性和准确性。

包括汇总前的审核和汇总后的审核。

2.统计分组是统计整理的核心问题。

其意义在于划分现象的类型;解释现象内部结构;分析现象之间的依存关系。

统计分组的种类有:品质标志分组与数量标志分组;简单分组与复合分组;平行分组体系与复合分组体系等。

在统计分组时要根据目的性原则、本质性原则、具体条件原则等选择分组标志。

3.分布数列。

分布数列有品质标志分布数列与数量标志分布数列之分。

数量标志分布数列又可以分为:单项式数列与组距式数列。

组距数列又可分为:等距式数列与不等距式数列;开口式数列与封闭式数列等。

分布数列的编制大体上分为以下六个步骤:确定全距、组数、组距、组限、分配各组的次数和计算组中值等。

4.统计汇总。

统计汇总的组织形式有:逐级汇总、集中汇总和综合汇总。

汇总的方法有手工汇总和计算机汇总。

常用的汇总软件有SPSS、EXCEL等。

计算机汇总是今后统计汇总的主流。

5.统计表和统计图是表述统计资料的主要形式。

广义的统计表包括统计调查表,狭义的统计表仅侧重于统计整理阶段使用的统计表。

统计表从构成形式上看是由总标题、横栏标题、纵栏标题和指标数值四部分组成;从内容上看由主词和宾词两部分构成。

统计表可以分为:简单表、分组表、复合表等。

常用的统计图有直方图、柱形图、条形图、饼行图、折线图、曲线图等。

二、难点释疑1.不能把统计整理简单地理解为就是统计资料的汇总,统计整理比统计汇总包括的范围要广泛的多,除了包括原始资料的整理外,还包括次级统计资料的整理。

2.统计分组是统计整理的核心。

统计分组的中心问题是选择分组标志和划分各组的界限。

分组标志的选择一定要坚持目的性、本质性和具体性原则。

还要明确简单分组不一定分的组就少,客观对象就简单;复合分组也不一定分的组就多,客观对象就复杂。

3.掌握分布数列的编制方法关键是要确定好组数和组距,组数和组距的确定必须能够全面、准确反映客观事物的分布特征。

三、练习题(一)填空题1.统计整理在整个统计工作中起着()的作用,它既是统计调查的(),又是统计分析的(),是从()认识上升到()认识的过渡阶段,是从对事物()的观察到对事物()的认识的连接点。

2.审核资料的准确性通常采用()和()两种方法。

3.统计分组对总体而言是“()”,对个体而言是“()”。

4.正确选择分组标志必须遵循()原则、()原则和()原则。

5.美国学者斯特吉斯确定组数的经验公式为:()。

6.若数列按从小到大排列,则开口组假定组限的确定公式为:()、()。

7.统计汇总的常用形式包括()、()和()。

8.汇总的方法可以归结为()、()。

9.宾词的设计有()和()两种形式。

10.常用的统计图为()、()、()、()、()、()。

(二)名词解释1.统计整理2.统计分组3.统计分组体系4.分配数列5.统计汇总6.统计表7.统计图(三)判断题1.统计分组的关键在于划分各组的界限。

()2.对于连续型变量,其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。

()3.统计资料的整理不仅是对原始资料的整理,而且还包括对次级资料的整理。

()4.连续型变量的分组只能采取组距式形式。

()5.统计整理的关键步骤在于统计分组。

()6.在确定组限时,最大组上限必须大于最大变量值,最小组下限必须小于最小变量值。

()7.分布数列是统计整理的重要表现形式。

()8.离散型变量既可以作单项式分组,也可以作组距式分组。

()9.连续型变量在进行分组时,其组限可以采取“不重叠”式表示。

()10.对统计总体进行分组是由于总体各单位的“同质性”所决定的。

()(四)单项选择题1.统计整理主要是针对()进行加工的的过程。

A、综合统计数据B、历史数据资料C、统计分析数据D、原始调查数据2.某连续型变量的组距数列,其末组为开口组,下限为600,其邻组的组中值为550,则末组的组中值为()。

A、550B、650C、700D、7503.对一个总体选择三个标志做复合分组,按各个标志所分的组数分别为3、4、5,则所分的全部组数为()。

A、60B、12C、30D、64.如果对某企业职工先按年龄分组,在此基础上再按收入水平分组,这是()。

A、再分组B、简单分组C、复合分组D、分类5.某小区居民人均月收入最高为5500元,最低为2500元,据此分为6组,形成等距数列,其组距应为()。

A、500B、600C、550D、6506.统计资料整理的首要环节是()。

A、编制统计报表B、审核汇总资料C、审核原始资料D、设计整理方案7.某年收入变量数列,其分组依次为10万元以下,10—20万元,20—30万元,30万元以上,则有()。

A、10万元应归入第一组B、20万元应归入第二组C、20万元应归入第三组D、30万元应归入第三组8.()属于按品质标志分组。

A、雇员按受教育年限分组B、职工按就业领域分组C、企业按资产存量分组D、住户按人口多寡分组9.组数与组距的关系是()。

A、组数越多,组距越小B、组数越多,组距越大C、组数与组距无关D、组数越少,组距越小10.在进行组距分组时,以组中值作为该组数据的代表值的假定前提条件是()。

A、各组变量值均相等B、各组数据在本组内呈均匀分布C、各组组距均相等D、各组频数均相等(五)多项选择题1.统计分组的作用在于()A、保证统计整理的准确性B、划分现象的类型C、保证统计分析结果的真实性D、揭示现象的内部结构E、分析现象的依存关系2.下列适宜编制组距式变量分配数列的有()。

A、公司实现利润总额B、企业产值计划完成程度C、学校的学生人数D、职工的文化程度E、居民的家庭人口数3.下列属于变量数列的有()。

A、按大学生所学专业分配B、按运动员年龄分配C、按企业利润分配D、按工人的劳动生产率分配E、按劳动者的职业分配4.采用不等距分组时,()。

A、各组频数的分布受组距大小的影响B、各组频数的分布不受组距大小的影响C、各组频数的多少不能反映频数分布的情况D、需要用频数密度反映频数分布的情况E、各组频数的分布与频率的分布完全一致5.采用组距分组时,()。

A、第一组下限应小于或等于最小变量值B、第一组下限应大于或等于最小变量值C、最后一组上限应大于或等于最大变量值D、最后一组上限应小于或等于最大变量值E、数列应按升序排列6.分组标志按其表现有()。

A、品质标志B、数量标志C、属性标志D、不变标志E、可变标志7.手工汇总的方法常用的有()。

A、划记法B、过录法C、折叠法D、卡片法E、经验法8.统计表按分组情况不同,可分为()。

A、简单表B、汇总表C、分组表D、分析表E、复合表9.单项式分组适用于()。

A、连续型变量B、离散型变量C、变量值变动幅度较大D、变量值变动幅度较小E、标志值的项数很多10.在分配数列中,()。

A、各组的频数之和应等于100B、各组的频率之和应等于100%C、某组频率越大,则该组标志值所起的相对作用就越大D、某组频数越大,则该组标志值所起的绝对作用就越大E、若总次数一定,则频数与频率成正比(六)简答题1.如何进行统计资料汇总前与汇总后的审核?2.统计分组的作用体现于哪些方面?其种类是怎样划分的?如何选择分组标志?3.分配数列是由哪些要素组成的?其基本的类别又有哪些?4.统计汇总通常采用哪些组织形式和方法?5.统计表的结构、种类包括哪些?宾词指标又是怎样设计的?6.常用的统计图有哪几种?(七)论述题1.统计整理的意义何在?它通常需要哪些基本步骤?2.如何编制组距数列?怎样合理地确定组数、组距、组限?(八)计算题某集团公司所属的40个子公司2001年商品销售收入(单位:万元)数据如下:98 109 106 105 89 108 120 128 124 137 96 116 121 117 93 121 138 88 105 160 105 104 103 114 111 119 118 147 108 144 130 114 109 129 125 129 115 122 120 要求:根据上述资料编制组距数列,绘制次数分布直方图、折线图,说明数据分布的特征。

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