工作分析和工作评价

工作分析和工作评价
工作分析和工作评价

第四章工作分析和工作评价

一、名词解释

二、填空题

1、工作说明书

2、职位

3、职组

4、个别

5、集体

6、职位

三、选择题

1、D

2、D

3、BD

4、AC

5、AB

四、判断是非题

1、错

2、错

3、对

4、对

5、错

五、简答题

六、论述题

七、案例分析

分析要点:

1、我会采取如下方法解决:①对服务工应该表扬;②对操作工来讲,我们要分析他为什么要把大量机油撒在机厂周围,他到底是有意的,还是无意的?但无论怎么样,我们都应该批评或教育。③对车间主任来讲,我们应该适当的批评。

2、怎么防止类似问题的发生?应对说明书进行修改。对操作工来讲,应增加这样的条文,工作时间要保持机床周围的清洁,如果因为工作不慎而造成周围环境的污染话,应该担负一定的保洁责任。发生事情之后,应及时报上去。对服务工和勤杂工,也同样要加一条,要完成车间安排的相关的或紧急性的任务。

八、小组讨论

分析要点:

1、工作分析是人力资源管理科学化的基础。

2、存在如下问题:1)没有按照工作分析的程序进行;2)没有对从事工作分析的人员进行

培训,部门领导不知道问卷调查的目的和意义,员工也不知道如何填写问卷调查表;3)没有一个详细的工作分析计划;4)没有根据员工的具体情况采用不同工作分析方法;5)信息收集不够充分。6)第一线管理人员没有参与工作分析。

3、1)利用问卷法进行调查时,问卷表需要设计科学,要根据具体员工的知识水平设计问卷表;2)要针对不同的员工采用不同的工作分析方法;3)要让部门的主管领导参与。

九、模拟角色

如果由我来负责我会按如下程序进行:1)组建工作分析小组和明确工作分析的目的;2)制定工作分析计划,包括确定工作西的范围、选择分析方法与人员、确定信息来源;3)编制各种调查问卷表和面谈提纲;4)分析所获取的各种信息;5)形成工作说明书和工作规范;6)运用工作分析成果。根据公司实际情况来提高内部管理水平和改进人力资源质量。

第五章员工招聘

一、名词解释

二、填空题

7、因事择人,公平、公正、公开,竞争择优,效率优先

8、计划、发布、甑选、录用、评价

9、人才交流中心、人才招聘会、媒体广告、网上招聘、人才猎取、员工推荐

10、结构化、非结构化和半结构化,压力和非压力

11、问卷法和投射测验

12、公文处理、无领导小组讨论、管理游戏、角色扮演

三、选择题

1、ABC

2、AB

3、ABC

四、判断是非题

3、错2、对3、对

4、错

5、错

五、简答题

六、论述题

七、案例分析

分析要点:

1、台塑董事长王永庆具有如下人才观:1)人才往往就在你的身边,因此求才应首先从企业内部去寻找,并且把企业内部的管理做好;2)合适的人做合适的事;3)寻找人之前首先要分析如何用,找什么样的人。这些观点我很有同感。

4、但内部招聘也有其优缺点:

内部来源选聘有许多优点:1)选任时间较为充裕,了解全面,能做到用其所长,避其所短。2)他们对组织情况较为熟悉,了解与适应工作的过程会大大缩短,他们上任后能很快进入角色。3)内部提升给每个人带来希望,有利于鼓舞士气,提高工作热情,调动员工的积极性,激发他们的上进心。

内源选任也有其缺陷。表现为:1)容易造成“近亲繁殖”。老员工有老的思维定势,不利于创新,而创新是组织发展的动力。2)容易在组织内部形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉帮结派,给公平、合理、科学的管理带来困难。3)内部备选对象范围狭窄。八、小组讨论

分析要点:

1、值得称道的地方有:1)有严格的科学的招聘程序;2)宝洁公司是人力资源部门配合用人部门进行招聘;3)有科学的评估体系;4)富有温情的“招聘后期沟通”。

2、值得商榷的地方:1)招聘程序多、历时时间长;2)宝洁坚持每年只在中国少数几所最著名的大学招聘毕业生,但最著名的学校并不总是宝洁公司最理想的招聘学校。

九、模拟角色

分析要点:

1、会。建议总裁雇佣时,要有试用期

2、可能性很大。因为“约翰逊先生可能会再次变得不耐烦而离开这个工作去某个更好的地方”。

第六章员工培训

一、名词解释

二、填空题

13、岗前培训、在岗培训、脱产培训

14、反应、学习、行为、成果

三、选择题

1、B

2、A

四、判断是非题

5、对2、对3、错

五、简答题

六、论述题

七、案例分析

分析要点:

1、通过培训使员工树立IBM公司追求卓越的价值观;

2、通过培训使IBM销售人员适应世界的变化,销售人员的技能和知识满足用户的要求,提

高销售人员对用户需要的判断能力;

3、通过培训增加IBM 的竞争力;

4、通过培训能满足销售人员成长的需要。

八、小组讨论

分析要点:

1、美国大通曼哈顿银行的培训观:企业的实力是一定要让人才队伍超前于事业发展,才能更快地适应国际金融市场并得以发展。我认为是该银行的培训观使美国大通曼哈顿银行被喻为培养和选拔职业商业银行员工的“摇篮”,在这种观念的指导下,重视人才的培养。主要体现为:1)设置专门培训机构和专职人员,投入大量的培训费用。

2、我个人认为:我国企业在培训方面存在如下问题:在思想上不够重视,喜欢找现成的;培训投入不够,许多企业没有专门的培训机构。在以下方面存在差距:培训费用、培训机构、培训与晋升和奖罚的结合、领导的身体力行、运用培训方法、对不同层次的人员进行有针对性的培训。

九、模拟角色

分析要点:

1、不同意。因为1)扭转公司局面的根本出路是开拓市场,而这主要靠销售人员来完成;2)只有提高销售人员的素质才能有竞争里;3)大学毕业生只有书本上的理论知识和抽象的概念,现有的销售人员对国外的销售方面的新技术知道的少,也需要培训。

2、还是每年两次。可以改变培训计划、削减培训费用。

工作分析和工作评价

第四章工作分析和工作评价 一、名词解释 略 二、填空题 1、工作说明书 2、职位 3、职组 4、个别 5、集体 6、职位 三、选择题 1、D 2、D 3、BD 4、AC 5、AB 四、判断是非题 1、错 2、错 3、对 4、对 5、错 五、简答题 略 六、论述题 略 七、案例分析 分析要点: 1、我会采取如下方法解决:①对服务工应该表扬;②对操作工来讲,我们要分析他为什么要把大量机油撒在机厂周围,他到底是有意的,还是无意的?但无论怎么样,我们都应该批评或教育。③对车间主任来讲,我们应该适当的批评。 2、怎么防止类似问题的发生?应对说明书进行修改。对操作工来讲,应增加这样的条文,工作时间要保持机床周围的清洁,如果因为工作不慎而造成周围环境的污染话,应该担负一定的保洁责任。发生事情之后,应及时报上去。对服务工和勤杂工,也同样要加一条,要完成车间安排的相关的或紧急性的任务。 八、小组讨论 分析要点: 1、工作分析是人力资源管理科学化的基础。 2、存在如下问题:1)没有按照工作分析的程序进行;2)没有对从事工作分析的人员进行 培训,部门领导不知道问卷调查的目的和意义,员工也不知道如何填写问卷调查表;3)没有一个详细的工作分析计划;4)没有根据员工的具体情况采用不同工作分析方法;5)信息收集不够充分。6)第一线管理人员没有参与工作分析。 3、1)利用问卷法进行调查时,问卷表需要设计科学,要根据具体员工的知识水平设计问卷表;2)要针对不同的员工采用不同的工作分析方法;3)要让部门的主管领导参与。 九、模拟角色 如果由我来负责我会按如下程序进行:1)组建工作分析小组和明确工作分析的目的;2)制定工作分析计划,包括确定工作西的范围、选择分析方法与人员、确定信息来源;3)编制各种调查问卷表和面谈提纲;4)分析所获取的各种信息;5)形成工作说明书和工作规范;6)运用工作分析成果。根据公司实际情况来提高内部管理水平和改进人力资源质量。 第五章员工招聘 一、名词解释

XX岗位评价报告

XX科技发展有限公司岗位评价报告

YY管理咨询公司二零零五年四月

目录 一、岗位评价的意义 (2) 二、本次岗位评价的原则 (2) 三、岗位评价的流程 (2) 四、岗位评价的步骤 (4) 五、岗位评价结果 (6) 六、运用岗位评价需要注意的问题 (8) 附件一海氏工作评价指导图表 (9) 附件二海氏工作评价系统说明 (14)

一、岗位评价的意义 (一)衡量岗位间的相对价值。岗位评价是在工作分析的基础上,按照一定的客观衡量标准,对岗位所需要的技能水平、解决问题的能力和承担的职务责任方面进行系统的、定量的评价。岗位评价可以衡量出各岗位量化差异,清楚地衡量岗位间的相对价值,它是确定薪资结构的一个有效的基础性工具。 (二)确定公平合理的薪资结构。通过岗位评价确定各个岗位的相对价值后,进而明确岗位等级,设计合理的工资结构,从而建立起合理的工资体系,使员工在工作中体现的能力、绩效与承担的责任压力可以在收入上得到相应的回报。在项目初期的员工调查问卷显示,有较多的员工认为薪酬水平以及薪酬的内、外部比较上不尽合理,没有实现内部公平、外部公平和自我公平。XX需要确定一套有良好激励作用的薪酬方案,以提高员工对于收入的满意度和公平感,实现充分的激励作用。 二、本次岗位评价的原则 不同的企业千差万别,就是同一个企业内部,各个不同的岗位也是名目繁多,因此,我们在进行岗位评价时,必须贯彻如下的一些基本原则: (一)对岗不对人原则:评价的是工作岗位而不是目前在这个岗位上工作的人。 (二)一致性原则:所有岗位必须通过同一套评价因素进行评价 (三)独立原则:参加对岗位进行评价的专家小组成员必须独立地对各个岗位进行评价,不允许成员之间互相讨论,协商打分。 (四)保密原则:由于薪酬设计的极度敏感性,岗位评价的结果在一定的时间内保密。在完成工资制度设计之后,岗位评价的结果公开,使员工了解到本岗位在公司中的位置。 (五)共识原则。专家小组成员对各因素的理解要达成共识,避免在实际打分中出现对意思理解的偏差。 三、岗位评价的流程 根据经验,这次XX岗位评价主要分为三个阶段: 准备阶段。在这一阶段需要完成的任务包括岗位清点、撰写职位说明书、确定岗位评价的方法和工具、组建专家组。

工作分析与职位评价

学习中心/函授站_ 姓名学号 西安电子科技大学网络与继续教育学院 2015学年下学期 《工作分析与职位评价》期末考试试题 (综合大作业) 考试说明: 1、大作业于2015年10月16日下发,2015年11月7日交回; 2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同均按零分计; 3、答案须手写完成,要求字迹工整、卷面干净。 一、判断并改错(判断正误,正确的划√号。错误的划×号,并把错误的改正过来。否则,该题无分。每4分,共40分) (√)1、工作是从组织中分解出来的,但是它一旦分解出来,便成为组织管理的基础。 (√)2、各种工作分析系统都会或多或少地涉及工作内容和工作地点两个方面的特征。 (√)3、信息来源的渠道非常多,在选取信息来源的时候,其原则是信息的客观性和可靠性。 (√)4、工作描述可以作为管理层与员工之间对于工作的一个基本契约,客观的工作描述可以帮助企业人力资源管理人员处理任职者在报酬福利、选拔任用上的抱怨、纠缠和咨询工作。 (×)5、培训的目的最终是要使组织获益,因此,许多机构都开始思考培训课程的实际效用。实际效用指的是发生费用后所获得的收益。培训的目的是通过提升员工的能力实现员工和企业的同步成长。 (√)6、临界特质分析系统是完全以个人特质为导向的工作分析系统。 (×)7、管理职位价值报告反映被分析的职位在各工作维度以及工作评价因子上的得分。管理职位价值报告是人员根据岗位价值模型的评价标准,对岗位完成岗位职责,对企业贡献价值的大小进行分析和量化评估。 (×)8、“决定”一般是分析和协调行为的最终结果,“推荐”是数据处理和咨

询这样行为的结果。“决定”一般是分析和协调行为的最终结果,“推荐”是介绍,建议最好去选择你看中的答案。 (√)9、如果某特质被评定为“0”等级,则可以认为该特质与被分析的工作相关。 (×)10、关键岗位是指那些绝大多数初学者或者较低层次的员工都希望而且在一段时间内也有可能达到的工作岗位。关键岗位是指企业经营,管理,技术,产生等方面对企业生存发展起重要作用,与企业战略目标的实现密切相关,承担起重要工作责任,掌握企业发展所需的关键技能,并且在一定时期内难以通过企业内部人员置换和市场外部人才供给所替代的一系列重要岗位的总和。 二、简要回答(每题10分,共60分) 1、简述工作分析的内涵及特点? 简单的说就是对一件工作、岗位进行分析。常常说到工作分析是指对工作进行整体分析,以便确定每一项工作的6w1h:用谁做(Who)、做什么(what)、何时做(When)、在那里做(Where)、如何做(How)、为什么做(Why)、为谁做(Whom)。 这样做就是可以使得员工对该岗位的工作有一个明确的了解,使得企业里头团队能分工协作。更好的完成团队目标。减少不必要的重复和遗漏。 工作分析应该说是最为基础的、非常复杂、繁琐和极具挑战性的工作。它的特点有:第一,它对工作分析的实施者有较高的专业素质要求,如果缺乏必要的专业常识和专业经验,很有可能需要多次的反复; 第二,工作分析不是一项立竿见影的工作,虽然它对人力资源管理其他功能的影响是巨大的,但它很难为企业产生直接和立即的效应。这种特点可能会使企业高层领导和人事经理们将工作分析工作一拖再拖,使得整个工作分析的时间跨度远远超过立项时的预期; 第三,工作分析工作不是人力资源管理部门单独可以完成的,它涉及企业每一个部门、每一级管理者,甚至需要每一位员工的协助才能顺利开展,而且有时还会不可避免地影响到正常工作。 第四,企业的高层管理者对工作分析的作用和意义的了解,会影响到工作分析的开展。他们认为工作分析可有可无,从而使整个工作分析工作得不到他们实质性的支持; 最后,工作分析是一个连续的、动态的工作,工作描述和任职资格要求都要随着组织架构的调整和部门职能的转变而相应地变化,所谓“一劳永逸”的工作描述和任职资格要求只能是一纸空文,发挥不了任何作用。 2、简述传统工作的产出量度与激励面临的困难与问题? 知识员工分为管理人员和技术人员两类,在实现个人发展的过程中必然存在竞争。传统的“单梯制”只侧重在管理类的单一发展轨道,给管理人员提供了向上的职位和发展空间,但缺乏相应的技术人员发展路径,严重打击了技术人员的工作积极性。同时由于我国传统的官本位思想的影响,导致技术人员争抢管理通道,对技术人员自身发展、对企业管理都是不利的。因此,必须引导知识员工有秩序地竞争。实行管理职务、技术职务“双梯制”,建立管理和技术平行的晋升,实行同价值、同地位、同酬劳、同发展,既避免了知识员工拥挤管理通道的问题,又使得技术人员拥有更多的发展机会,能够激发技术人员的工作热情,增强技术人员对工作、对岗位的满意度,吸引并留住核心技术人才,实现企业和专业技术人员的双赢。 3、试述工作要素法的特点与步骤。 工作要素是指工作中不能再继续分解的最小活动单位,工作要素是形成职责的信息来源和分析基础,并不直接体现在职位说明书之中。例如,接听电话。

工作中的自我评价范文

工作中的自我评价范文 已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。 工作自我评价的目的是要通过对以往成长经验的反省,检视自己的价值。工作自我评 价是通过思考,对自己进行深层次的自我剖析。 在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大 二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。 工作自我评价应当客观而全面。首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的 基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次,评价应是 全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺 点和不足。 (1)优势分析 能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员 的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管 的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是 创新”的工作理念。 个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的 自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。 对于自己的优势,可以从以下角度进行分析: (3)能够充分利用现有资源,并实施整合,使之发挥最大限度的作用。能分析研究企 业内部状况把握动态,及时作出应对措施。 知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也 许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大 努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧; 而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。 经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各

XX房地产公司岗位评价报告

浙江众安房地产开发有限公司 岗位评价报告 北大纵横管理咨询公司 2002年12月

目录 一、岗位评价的意义....................................... 错误!未定义书签。 二、岗位评价的原则....................................... 错误!未定义书签。 三、岗位评价的流程....................................... 错误!未定义书签。 四、岗位评价具体操作..................................... 错误!未定义书签。 第一步:选择岗位评价方法——评分法................... 错误!未定义书签。 第二步:修改评价因素指标及权重....................... 错误!未定义书签。 第三步:组建专家小组................................. 错误!未定义书签。 第四步:培训专家小组成员并进行试打分................. 错误!未定义书签。 第五步:正式岗位评价................................. 错误!未定义书签。 五、岗位评价结果......................................... 错误!未定义书签。 (一)试打分结果分析................................. 错误!未定义书签。 (二)正式打分结果................................... 错误!未定义书签。 (三)正式打分结果分析............................... 错误!未定义书签。 六、运用岗位评价需要注意的问题........................... 错误!未定义书签。附件................................................... 错误!未定义书签。 附件1 浙江众安岗位评价因素定义与分级表............. 错误!未定义书签。 附件2 岗位分布图................................... 错误!未定义书签。 附件3 岗位评价原始评分汇总图示..................... 错误!未定义书签。

工作中自我评价[七篇]

工作中自我评价[七篇] 【工作中自我评价一】 本人系本科毕业生,已工作5年,特别是在实验仪器行业积累了丰富销售的经验,具有 良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独力完成工作.本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献 力量. 我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能 力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。 1、努力学习,不断提高业务能力。 在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己; 遵章守纪.3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相 尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不 够细致,这是我以后努力的方向。 2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作 相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。 3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼 待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质 和业务水平,成长为一名合格的营业员。 在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优 秀员工,争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。 【工作中自我评价二】 我于20XX年8月1日加入到项目部,在这一年的工作中,得到了单位领导的精心培 育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发 展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格工程师的成长是一个前 景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的 长期的过程。以下是我在这一年的自我总结: 一、思想方面。

岗位评价报告(1)

报告9-岗位评价报告 ★机密大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告北京北大纵横管理咨询公司二零零五年一月大连铁龙实业股份有限公司 岗位评价报告 目录 一.概述1 二.本次岗位评价的原则3 三.岗位评价的过程4 (一)准备阶段 .4 (二)培训阶段 .6 (三)评价阶段 .6 (四)总结阶段 .6 图3-1:岗位评价工作流程见图 .7 四.岗位评价结果分析8 (一)标杆岗位试打分结果分析 .8 (二)大连铁龙公司总体岗位评价结果分析 .8 图4-1:大连铁龙岗位评价结果分布图 .9 五.岗位评价的收获和意义 .11 六.岗位评价的成功因素 .12 七.岗位评价的后续工作 .13 附表1:大连铁龙实业股份有限公司岗位评价因素定义与分级表14 附表2 大连铁龙公司岗位评估打 分表 .13 附表3 大连铁龙公司所有参与评价的岗位得分排序 .14 大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告

一.概述北大纵横项目组在大连铁龙实业股份有限公司的大力支持和全力配合下,在组织结构和岗位设计的基础上,结合我们的经验,同大连铁龙内部对接小组一起完成了总部各岗位的岗位说明书编写工作,并在此基础上完成了岗位评价。 本次岗位评价采用了国际通行的评分法。岗位评价涉及岗位44 个,参加评估的专家16 人,岗位评价阶段实际操作过程用时1 天。 通过对评价结果的统计分析,此次岗位评价结果基本反映了大连铁龙岗位间的相对价值。为我们下一步职等体系的建立和薪酬体系的设计奠定了坚实的基础。 大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告 二.本次岗位评价的原则对事原则岗位评价针对的是工作的岗位而不是目前在这个岗位上工作的人,评价是以岗位说明书中的职责范围为基础,抛开现任职人的个人因素。 一致性原则所有岗位通过同一套评价因素进行评价。 评价因素无重叠原则岗位评价因素定义与分级表上的各项因素,彼此间是相互独立的,各项因素都有其各自的评价范围,这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的。 个性化设计原则根据大连铁龙公司的业务性质和战略重点,确定符合实际的评价因素。同时,在因素权重设计方面,重点考虑能够为公司带来高价值的岗位。另外,在实际打分之前,对专家小组成员进行培训。在培训过程中,向专家们解释了评价

工作分析与评价

工作分析与评价 总分:71.0 一、单选题(共71题,共71分) 1、()是排列法的改革,在岗位分析基础上,采用一定的科学方法,先根据工作内容对工作岗位进行归类,然后再确定等级结构。(1分) A:排列法 B:职位分类法 C:评分法 D:要素比较法 2、排序法由评定人员凭着自己判断,不将工作内容分解为组成要素,其运用步骤为()(1分) A:岗位分析→选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位定级 B:选择标准工作岗位→岗位分析→工作岗位排列→岗位定级 C:岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级 D:岗位分析→工作岗位排列→岗位定级→选择标准工作岗位 3、工作信息审查的重点为()(1分) A:工作承担者 B:工作环境 C:工作条件 D:工作性质、功能 4、对工作分析活动及其成果的评价,取决于()的意见。(1分) A:工作分析专家 B:工作分析结果使用者 C:工作分析单位的领导 D:工作分析小组意见 5、工作分析是整个人力资源开发与管理的奠基工程,具有十分重要的作用和意义,主要体现在()方面。①工作分析是整个人力资源开发与管理科学化的基础 ②工作分析是提高现代社会生产カ的需要 ③工作分析是组织现代化管理的客观需要 ④工作分析有助于实行量化管理 ⑤工作分析有助于人力资源管理过程的科学化、规范化和标准化(1分) A:①②③ B:①③④ C:①②③④⑤ D:②③④ 6、()是一种通过工作分析人员亲自参加、从事被分析工作来实现工作分析目的的方法,适用于比较简单但又独特的工作。(1分) A:工作实践分析法

B:访谈分析法 C:问卷法 D:关键事件法 7、工作评价又称岗位评价或职位评价,它的目的是解决()问题。(1分) A:薪酬 B:权限 C:责任 D:任务 8、下列选项中,全部属于工作评价定量方法的是()(1分) A:职位分类法和评分法 B:职位分类法和排序法 C:评分法和要素比较法 D:排序法和要素比较法 9、以下不属于工作分析的要素的是()(1分) A:工作责任 B:工作状态 C:工作技能 D:工作环境 10、分析者采用科学的手段与技术,直接收集、比较、综合有关工作的信息,就工作岗位的状况、基本职责、资格要求等做出规范的描述与说明的活动过程被称为()(1分) A:工作分析 B:工作评价 C:素质测评 D:绩效管理 11、在工作描述、工作说明书、资格说明书和职务说明书这四种工作分析结果形式中,()是最直接、最原始、最基础的形式。(1分) A:工作说明书 B:资格说明书 C:职务说明书 D:工作描述 12、工作分析就是人力资源管理在短时间内用以了解有关工作信息与情况的一种科学手段,其主体是()(1分) A:工作分析者 B:整个组织体系 C:战略目标 D:组织结构 13、从岗位工作任务调查入手进行的工作分析活动是()的工作分析。(1分)

工作中的表现自我评价

工作中的表现自我评价 1、积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。 2、到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。 a,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。 b,积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。 c,时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。 d,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。 3、在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。 在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。 在过去的几个月里,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。

(工作分析)2020年工作分析与职位评价

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第一章工作分析概述 1、工作分析的概念 ⑴工作有狭义和广义之分,狭义的工作是指在某一段时间为了某个目的所从事的活动,即任务task. 广义的工作是指个体在组织中所扮演的角色的总和,通常由一系列专门任务组成。 工作的特点:①工作是组织的细胞 ②工作是责任和权利的统一体。完成任务是履行组织所赋予的职责,而权利是履行职责的组织保障 ③工作是同类职位的总称 ④工作是人与组织之间的桥梁 工作分析的含义: 工作分析也称职务分析、职位分析或岗位分析,它是全面了解组织中一项工作特征的管理活动,即对该项工作的有关信息进行收集、整理、分析和综合的一个系统过程。工作分析的实质就是区别组织中一项工作与其他工作的差异,其目的是为组织内每项工作制定一份全面、正确并符合组织需要的工作说明书,同时为组织提供工作分析报告。 ⑵工作说明书一般由两部分组成:工作描述与工作规范 工作描述是反映某项工作的性质、任务以及责任,可称为TRDs 工作规范是反映从事该项工作的任职资格,也可称为KSAOs 工作分析报告是通过工作分析发现组织管理过程中存在的问题,为组织有效性的诊断提供依据的一种书面文件。 2、与工作分析相关的基本术语 ①微动作:指涉及基本的动作 ②要素:指工作活动中不便再继续分解的最小单位,工作要素是形成职责的信息来源和分析基础,并不直接体现于工作说明书之中。比如秘书接听电话前拿成电话是一个要素 ③任务:指工作活动中为达到某一目的而由相关要素直接组成的集合,是对一个人从事的事情所做的具体描述。任务是工作分析的基本单位,并且它常常是对工作职责的进一步分解。 ④职责:由某人在某一方面承担的一项或多项任务组成的相关任务集合。 ⑤职权:指赋予完成特定任务所需要的权力。 ⑥职位:由一个人完成的一项或多项相关职责组成的相关集合,又称岗位。 ⑦工作:也称职务,指主要职责在重要性和数量上相当的一组职位的统称。(同一职务,多个职位) ⑧工作族:企业内部具有非常广泛的相似内容的相关工作群,又被称为职位族、工作群。例如:销售类工作族 ⑨职业:由不同组织中的相似工作组成的跨组织工作集合。例如:教师职业 ⑩职业生涯:指一个人在其工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。 工作分析的系统模型是表明工作分析活动的主要构成因素之间的相互关系,反映了工作分析活动的基本思路和框架。 3、工作分析的作用与意义 工作分析在战略与组织管理中的作用: ①实现战略传导。通过工作分析,可以明确组织中每个工作职位设置的目的,从而找到每个工作如何为整个组织 创造价值,如何支持企业的战略目标与部门目标,从而使组织的战略目标的实现能够得以落实。 ②明确工作边界。通过工作分析,可以明确界定工作的职责与权限,消除工作之间在职责上的相互重叠。从而尽 可能地避免由于工作边界不清导致的扯皮推诿,并且防止工作之间的职责真空,使组织的每一项工作都能够得以落实。 ③提高流程效率。通过工作分析,可以理顺工作与其流程上下游环节的关系,明确工作在流程中的角色与权限, 消除由于工作设置或者工作界定的原因所导致的流程不畅,效率低下等现象,从而有效提高组织的流程效率。 ④实现权责对等。通过工作分析,可以根据工作的职责来确定或者调整组织的授权与权力分配体系,从而在工作 层面上实现权责一致。

(工作分析类)工作分析类与岗位评价(DOC 15页)

工作分析与岗位评价 工作分析与职位评估概述 工作分析是人力资源管理的基础工作,通过工作分析使组织和职位任职人了解职位工作的主要信息,对工作的目标、职责、任务和所需要的知识技能形成共识,并使职位工作的目标、职责、任务以及职位任职人需要掌握的知识和技能与组织的发展目标相联系。 工作分析的结果职位说明书为人力资源的规划、聘用、绩效评估、薪酬和培训提供依据。 职位评估是通过科学、规范的方法对职位在组织中的相对价值进行定量或定性的评估过程,评估的结果主要为确定职位的薪酬等级提供依据,保证薪酬的内部公平性。 工作分析与职位评估讨论的主要目的 帮助人力资源管理专业人员和各级经理学习和掌握工作分析、编写职位说明书和职位评估的知识和技能,了解人力资源管理的相关知识,解决所在企业人力资源管理有关技术问题。 ?对人力资源的管理理念和管理内容有一定的了解 ?掌握工作分析和编写职位说明书的过程和方法 ?了解典型职位职位说明书的主要内容 ?了解职位说明书的在人力资源管理工作中的作用 ?运用工作分析和编写职位说明书的过程和方法编写职位说明书 ?了解薪酬的主要政策和结构 ?了解职位评估的目的和作用 ?掌握职位评估的主要过程和方法 ?运用简单的职位评估方法,并进行一定职位范围内的职位评估。

工作分析的主要内容

–职位名称 –职位所在部门 –职位上级职位名称 –职位下级职位名称 –职位类别 –工作目标 –工作任务 –工作范围 –内外部的沟通 –接收信息和指令 –输出信息 –受教育程度 –工作经验 –专业知识和相关专业知识 –任职资格 –外语要求 –职位工作要求的基本技能 –相关工作技能 –体力要求 –工作场所 –温度、噪音、粉尘、光线、潮湿、空间等–使用工具、操作设备 –工作班次、时间 –是否经常出差 –劳动强度

工作分析与职位评价资料整理

工作分析与职位评价资料整理 第一章工作分析概述 单选题 1、狭义的工作是指在某一段时间为了某个目的所从事的活动,即任务。 2、微动作。指涉及基本的动作,如触及、抓起、安置或放下一个物体。两个或两个以上的微动作的集合形成一个要素。 3、任务。指工作活动中未达到某一目的而由相关要素直接组成的集合,是对一个人从事的事情所做的具体描述。 4、职位。由一个人完成的一项或多项相关职责组成的集合,又称岗位。 5、职业生涯。指一个人在其工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。 6、著名思想家苏格拉底在对理想社会的设想中指出社会的需求是多种多样的,每个人职只通过社会分工的方法,从事自己力所能及的工作,才能为社会做出较大的贡献。 7、中国古代政治家管仲,大约在公元前7 世纪,就提出了著名的四民分业定居论,主张将 划分为国人士农工商四大行业并按专业分别聚居在固定的区域。 8、在第一次世界大战期间,美国便设立军队人事委员会来实施工作分析,于是工作分析一词便开始使用。 多选题 1、从广义角度来看,工作有以下几个特点: (1)工作是组织的细胞 (2)工作是责任和权利的统一体 (3)工作是同类职位(岗位)的总称 (4)工作是人与组织之间的桥梁 2、工作说明书一般由两个部分组成:工作描述和工作规范。 3、从工作分析的系统模型来看,工作分析活动主要包括四个环节:工作分析方法、工作分析内容、工作分析成果以及工作分析用途。 4、工作分析在战略与组织管理中的作用 (1)实现战略传导 (2)明确工作边界 (3)提高流程效率 (4)实现权责对等 (5)检查工作效果简答题 1、工作分析的含义、实质及目的?工作分析也称职务分析、职位分析或岗位分析,它是全面了解组织中一项工作特征的管理活动,即对该项工作的有关信息进行收集、整理、分析和综合的一个系统过程。工作分析的实质就是区别组织中一项工作与其他工作的差别,其目的是为组织内每项工作制定一份全面、正确并符合组织需要的工作说明书,同时为组织提供工作分析报告。 2、工作分析在人力资源管理中的作用? (1)工作分析为人力资源规划提供了必要的信息 (2)工作分析为人员的招聘录用提供了明确的标准 (3)工作分析为人员的培训开发提供了明确依据。 (4)工作分析为科学的绩效考核提供了帮助。 (5)工作分析为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础 (6)加强职业生涯管理

工作中自我评价

工作中自我评价 自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题,这跟自我评价的重要功能有关。当然,自我评价的功能不仅仅是心理上的,也具有社会的意义。应当全面认识自我评价的功能和作用。下面是关于工作中 自我评价的内容,欢迎阅读! 工作中自我评价1 1、1)努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不 断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2)遵章守纪。3个月来,自 己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各 项工作任务;3)团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4)由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。 2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。 3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断 的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。 在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成 长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。 工作中自我评价2 本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地, 有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作潜力,思维活跃。 能熟练运用WindowsOfficeWord、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的 需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通潜力与谈判潜力; 在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案推荐,跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神,有职责心、人品好、思想端正;具备必须的文件管理潜力。 工作中自我评价3 进入公司的三个月时光里,在引导和同事们的悉心关心和领导协助下,使 我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟习了公司的工作流程,此刻基 础能完成各项分配到的工作;同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟,

员工工作表现评估实施报告

2016年度员工工作表现评估报告 姓名: 部门: 岗位: 得分: 二〇一六年十二月

2016年度员工工作表现评估报告

注:本表适用于普通员工。 ★(Ⅴ)工作表现类别评分(本栏由员工的直接上级填写) 请于下列类别划上[√]以计算评分 (Ⅰ)个人情况 员工姓名: 岗位编号: 评估人部门: 岗位名称: 加入公司日期: 评估人岗位: 所在部门: 现职时间: 评估人姓名: 明细部门: 审核日期: 评估日期: (Ⅱ)评估目的 1、改善及增强评分人及受评人的上下级关系。 2、分析、确认、显示受评人的强项及弱点,帮助受评人善用强项与改进弱点。 3、标识受评人发展及训练的需要,以便日后承担公司重任。 4、反映受评人现阶段的工作表现。 5、评估结果与年终奖金、明年工资调整、人事调整、晋升和培训挂钩。 6、为受评人订下下年度的目标及前瞻,作为日后工作表现的标准。 (Ⅲ)工作表现评估 根据上年度的工作完成实际情况填写 上年度所提出的目标 过去一年目标实现及表现情况 (Ⅳ)员工自我评述 1、本年度最满意的一项工作: 2、工作中存在的最大困惑: 3、您需要得到的帮助: ★以上栏目由员工填写

工作表现性质 表现等级 试以实例 说明 加、扣分优秀 (4分) 良好 (3分) 一般 (2分) 较差 (1分) 差 (0 分) 1、年度业绩 1.1 工作知识 1.2 策划及组织能力 1.3 安全考核(工作效益) 参照月度考核 (无安全奖参照工作效益) 1.4 工作效率 1.5 处理客户投诉 小计 2、对公司及工作态度方面 2.1 正面态度 2.2 工作投入 2.3 接受任务服从执行 2.4 责任可靠性 2.5 自发性的学习、改进 小计 3、个人品质 3.1 诚实和正直性 3.2 责任感 3.3 自发和主动性 3.4 准时、准确性 3.5 稳重性 3.6 适应能力 3.7 创意和创造性 3.8 遵章守纪 3.9 上进心和进取心 3.10 个人仪表 小计 4、沟通相处技巧 4.1 乐意与别人分享 4.2 合作性 4.3 人际沟通 4.4 沟通方式 4.5 团队意识 小计 总计确认总计评估领导审核领导 说明:“加、扣分”栏由审核领导填写

工作分析与评价模拟题

银孚教育中英自考专科IPMA双证书项目 《工作分析与评价》2011年下半年考试模拟题 1. 工作分析作为一种活动,下列哪项()不属于工作分析的构成。 ①主体②客体③对象 ④标的 2. 如果是从产品或服务的生产环节调查入手进行的工作分析活动,属于()的工作分析类型。 ①岗位导向型②过程导向型③单一目的型 ④多重目的型 3. 在整个工作分析过程中计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导的五个环节中,设计阶段的工作不包括()。 ①选择分析方法与人员②做好时间安排与制定分析标准 ③选择相关背景信息④明确分析客体,选择分析样本 4.在整个工作分析过程中计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导的五个环节中,信息分析之前必须进行工作信息审查,审查的重点为()。 ①组织架构和业务设置②综合归纳与分类 ③工作的性质与工作的功能④工作环境与工作条件 5.()主要是对工作环境、工作要素及其结构关系等相关资料的全面记录与说明。 ①工作描述②工作说明书③资格说明书 ④职务说明书 6. ()是某一时期内某一主体所担负的一项或几项相互联系的职责集合。 ①要素②任务③职责④职位 7.中学一级语文教师与中学一级英语教师也属同一()。 ①职组②职门③职级④职等 8.大学讲师、研究所的助理研究员、工厂的工程师均属于同一()。 ①职组②职门③职级 ④职等 9.()的划分则在于对不同性质工作之间程度进行比较或寻求比较的共同点。 ①职组②职门③职级 ④职等 10.()确定了组织内部各个职位的相对重要性,解决了内部的薪酬公平性评价的基础问题。 ①工作分析②岗位评价③职级④职等 11.传统的管理模式有值得借鉴的地方,但也有不少弊端,下列不属于其弊端描述的为()。 ①凭经验管理②重视物力、财力因素而忽视人力因素的作用 ③以人为中心和以工作为中心相结合④重视人的现有能力而忽视对人的潜能的发掘 12. 所有人力资源活动中的“人”与“事”及其关系,是整个人力资源管理研究的基本点。其中()是内核。 ①“人”②“事”③“人”与“事” ④“人”与“事”及其关系 13. 所有人力资源活动中的“人”与“事”及其关系,是整个人力资源管理研究的基本点。其中,“人”在这里不是一般意义的人,是指()。 ①在职人员②在职人员或求职人员③“人”与“事”④“人”与“事”及其关系 14. 在工作描述文件内的各种项目中,属于工作材料的具体内容包括()。 ①机器②工具③原料 ④装备 15. 工作识别与工作概要是工作描述中两个常见的项目,工作识别包括的四种类型的材料中()是确定工作在组织体系中的地位。 ①工作名称②其他识别标志如代码 ③工作地④隶属关系 16.为了避免重复并保持工作概要的独特性和唯一性,以下建议表述不正确的是()。 ①工作概要就准确和清晰、明白,最好用两三句话具体描述清楚 ②工作概要应明确工作的基本目的及其存在的基础 ③如果工作描述是根据某种理论框架构建的,或者是某个分析系统的一部分,则应该使用适合这个系统的语言④避免将预期成效、任务、时间和其他超出工作目的和存在基础范围的细节包括进来 17.()又叫职位描述,可以用来对一个类或子类中个人的工作的描述。 ①工作描述②工作说明书③资格说明书④职务说明书 18.(),一般将把操作活动所涉及的心理能力归纳为25-30种,然后通过谈话和问卷手段,对所分析职务的每种能力用5点表计分(也可用7点或11点)。 ①计分法②文字表述法③表格法 ④点数法 19. 下列工作分析的结果中,()是工作描述再生形式中最为完整的一种。 ①工作描述②工作说明书③资格说明书 ④职务说明书 20.卡特是一家洗衣公司,詹妮弗作为公司HR负责人,每当她问及洗衣店的管理人员为什么违反既定的公司政策和办事程序时,这些人总是回答“因为我不知道这是我的工

(工作分析)工作分析与职位评价资料整理

(工作分析)工作分析与职位评价资料整理

工作分析和职位评价资料整理 第壹章工作分析概述 单选题 1、狭义的工作是指于某壹段时间为了某个目的所从事的活动,即任务。 2、微动作。指涉及基本的动作,如触及、抓起、安置或放下壹个物体。俩个或俩个之上的微动作的集合形成壹个要素。 3、任务。指工作活动中未达到某壹目的而由关联要素直接组成的集合,是对壹个人从事的事情所做的具体描述。 4、职位。由壹个人完成的壹项或多项关联职责组成的集合,又称岗位。 5、职业生涯。指壹个人于其工作生活中所经历的壹系列职位、工作或职业。 6、著名思想家苏格拉底于对理想社会的设想中指出社会的需求是多种多样的,每个人职只通过社会分工的方法,从事自己力所能及的工作,才能为社会做出较大的贡献。 7、中国古代政治家管仲,大约于公元前7世纪,就提出了著名的四民分业定居论,主张将划分为国人士农工商四大行业且按专业分别聚居于固定的区域。 8、于第壹次世界大战期间,美国便设立军队人事委员会来实施工作分析,于是工作分析壹词便开始使用。 多选题 1、从广义角度来见,工作有以下几个特点: (1)工作是组织的细胞 (2)工作是责任和权利的统壹体 (3)工作是同类职位(岗位)的总称 (4)工作是人和组织之间的桥梁 2、工作说明书壹般由俩个部分组成:工作描述和工作规范。

3、从工作分析的系统模型来见,工作分析活动主要包括四个环节:工作分析方法、工作分析内容、工作分析成果以及工作分析用途。 4、工作分析于战略和组织管理中的作用 (1)实现战略传导 (2)明确工作边界 (3)提高流程效率 (4)实现权责对等 (5)检查工作效果 简答题 1、工作分析的含义、实质及目的? 工作分析也称职务分析、职位分析或岗位分析,它是全面了解组织中壹项工作特征的管理活动,即对该项工作的有关信息进行收集、整理、分析和综合的壹个系统过程。工作分析的实质就是区别组织中壹项工作和其他工作的差别,其目的是为组织内每项工作制定壹份全面、正确且符合组织需要的工作说明书,同时为组织提供工作分析方案。 2、工作分析于人力资源管理中的作用? (1)工作分析为人力资源规划提供了必要的信息 (2)工作分析为人员的招聘录用提供了明确的标准 (3)工作分析为人员的培训开发提供了明确依据。 (4)工作分析为科学的绩效考核提供了帮助。 (5)工作分析为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础 (6)加强职业生涯管理 简述题

某某岗位评价报告

一、岗位评价的意义 (一)衡量岗位间的相对价值岗位评价作为确定薪资结构的一个有效的支持性工具,可以清楚地衡量岗位间的相对价值。岗位评价是在工作分析的基础上,按照一定的客观衡量标准,对岗位的责任、能力要求、努力程度与工作环境等方面进行系统的、定量的评价。 (二)确定公平合理的薪资结构岗位评价的目标是建立一种公正、平等的工资结构,使员工在工作中体现的能力、绩效与辛苦程度可以在收入上得到相应的回报。目前本公司需要一种科学的方法来衡量岗位间的相对价值,从而确定一套有良好激励作用的薪资方案。2001年8月ZZ开发部员工调查问卷显示,一半多的员工认为目前的薪酬体系没有实现内部公平、外部公平和自我公平。员工对薪酬普遍不满的深层次原因是现有薪酬方案不合理、不透明的结果。开发部需要一种科学的方法制定薪酬体系,以提高员工对于收入的满意度和公平感,实现充分的激励作用。 (三)奠定等级工资制的基础经过充分的讨论,开发部与北大纵横项目组达成了共识,即目前最适合开发部的工资改革方案是等级工资制。确立等级工资制需要岗位评价这个有力的支持性工具,因为岗位评价可以衡量出各岗位的排序和量化差异,并将之对应到各个职系中相应的职级,从而确定不同岗位间的相对价值。 二、岗位评价的原则 进行岗位评价时,必须贯彻如下的一些基本原则: 就事原则岗位评价针对的是工作的岗位而不是目前在这个岗位上工作的人。 一致性原则所有岗位必须通过同一套评价因素进行评价。

完备性原则岗位评价因素定义与分级表上的各项因素,彼此间是相互独立的,各项因素都有其各自的评价范围,这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的。(参见附件1 岗位评价因素定义与分级表) 针对性原则评分因素应尽可能结合企业实际,这需要在实际打分之前,对专家小组成员进行培训。项目组与专家根据该企业的实际情况,对岗位评价因素定义与分级表的各类因素的权重和各个因素的定义进行协商讨论,尽可能切合实际。 独立性原则参加对岗位进行评价的专家小组的成员必须独立地对各个岗位进行评价,专家小组的成员之间不应该互相串联,协商打分。 保密原则由于薪酬设计的极度敏感性,岗位评价的工作程序及评价结果在一定的时间内应该是处于保密状态。当然,在完成整个薪酬制度的设计之后,岗位的分布应该公开,使全体员工都了解到自己的岗位在公司的位置。 三、岗位评价的流程 根据经验,这次开发部岗位评价主要分为四个阶段: 准备阶段在这一阶段需要完成的任务包括清岗、撰写职务说明书、组建专家组和操作组。 培训阶段这一阶段需要确定评价表的因素定义和权重,确定标杆岗位,进行试打分并统一专家组成员的评判标准。 评价阶段这一阶段是岗位评价的核心阶段。专家们按部门对岗位进行打分,操作组需要并行工作,对评价结果及时处理并反馈。 总结阶段这一阶段需要对打分的结果进行排序,对不合理的岗位/因素重新打分,并对排序进行相应调整。至此,整个岗位评价工作结束。

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