云外校中学行政值周班值周制度_4

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学校行政领导值周制度范本（3篇）

学校行政领导值周制度范本为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。

具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。

由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。

2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。

值周时间段内，值班领导需要全天值班，及时响应和处理各类行政事务。

3. 值周职责值周职责主要包括以下几个方面：- 负责学校行政办公室前台接待工作，接待来访人员并及时引导；- 解答学校师生、家长提出的行政问题，提供咨询和指导；- 处理学校行政工作中遇到的紧急事件和突发情况，采取适当的应对措施；- 协调学校各个部门之间的沟通和合作，提高工作效率；- 监督学校行政工作的执行情况，及时反馈问题和建议。

4. 值周记录与交接每位值班行政领导需要记录值周期间处理的事务和问题，并在交接班时进行交接。

交接内容包括已完成的工作，未处理的事项，工作进展情况等。

这样可以确保后续值周的行政领导了解前任值班行政领导的工作情况，并进行顺畅的工作衔接。

5. 值周考核与总结每学期结束时，行政领导团队进行值周工作考核和总结。

对值周期间表现突出的行政领导给予表彰奖励，并相应调整后续值周轮换表。

对值周工作存在不足的行政领导进行指导和培训，提高工作能力和水平。

以上就是学校行政领导值周制度的具体实施办法，通过这一制度的实施，可以提高行政领导的工作效率和服务质量，进一步改善学校行政管理工作。

学校行政领导值周制度范本（2）第一章总则第一条为加强学校的行政管理，落实各项工作任务，提高工作效率，根据学校的实际情况和需要，制定行政领导值周制度。

第二条行政领导值周制度是指学校行政领导（包括校长、副校长、院长、副院长等）按照轮流值班的方式，负责全校行政管理工作的制度。

第三条行政领导值周制度是学校行政管理的重要组成部分，是一种管理方式，具有强制性、公平性、透明性的特点。

行政值周和教师值周制度

行政值周和教师值周制度为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶。

经学校行政会研究，特订本制度。

一、值周安排：值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

人员安排：每周安排一名行政、2名值周教师，其中一名在综合楼区，一名在旧教学楼区。

交接时间与方式：每周一升旗仪式结束后交接。

由政教处组织与下周行政值周进行交接。

值周时间：起讫时间为当周早上7：50起至第二周升旗仪式结束后。

特殊情况另行通知二、行政值周工作职责1、每次行政值周要佩带值周标志，每天早晨7：50前与值周教师一道在校门迎接师生，并如实登记教师早自修辅导情况。

2、每周注意巡视校园，观察校内有关学生课间情况，还必须认真记录，督促值日领导登记有关情况。

3、根据本周值日领导、值日教师反映的有关情况，认真填写行政值周记录，并将有关情况于下周一行政会上进行汇报。

4、检查课间操、晨会、班主任或值操教师到到场情况。

5、平时课间须在校园内巡视、督促在校学生行为规范履行情况，处理当天偶发事件。

6、登记好生活及学习指导和下班情况，学校正常教学秩序和良好的治安状况。

三、值周教师职责：1、每天早上、中午上课前半小时到校，放学推迟10分钟离校。

2、值周教师要按时到达指定区域值周，值周标志佩带端正。

在每天早晨7：50师生上学时和下午上学到、站在校门口与值周行政领导、大队部值日学生督查、维护学生进校情况，检查仪表言行。

3、值周教师要在空课的时间在指定区域内加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动，值周教师要对区域内的学生的安全、（特别是上下楼梯的安全）纪律全面负责。

值周发现的问题，应及时与有关班主任联系。

4、值周教师要督促本区域范围内的学生搞好个人卫生，包干区卫生，教室卫生，并认真检查每周一次的大扫除。

5、值周教师要带领值周学生督促本区域范围内的班级按时放学，及时清校，检查各班放学后关灯关锁门窗的情况。

学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责

学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
（一）行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。

3.11：30-1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。

4.协调好各值周老师的工作，处理好各类突发事件。

5.每周对学校检查情况进展记录，登记好校情周记，记录好师德情况。

6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。

7.遇突发事件及严重事件，及时向校长和相关领导报告，商量处理方法。

8.负责家长开放日的家长接待。

9.负责对值周老师的考核工作。

10.做好上下周交接工作。

11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。

12.做好上下周事务交接工作。

13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。

14.《行政值周记录册》记录完好，在下周一的晨会上做值周总结。

15.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

（二）值周老师职责
1.值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.每周对本校检查情况进展记录，登记好校情周记，上交值周领导。

3.做好学生行为标准评比工作。

4.遇突发事件及严重事件，及时向行政领导报告，商量处理方法。

5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间，对活动的学生进展治理。

6.负责对行政值周老师工作的考核。

7.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

2023年中学值周工作制度及职责

2023年中学值周工作制度及职责值周工作是中学学生管理中的一项重要工作，旨在培养学生的责任感和组织能力，促进学生的全面发展。

以下是2023年中学值周工作制度及职责的详细介绍。

一、制度概述1.值周班级：每个班级每周轮流担任值周班级，包括班级学生、班级管理教师、值周班干部。

2.值周周期：以周为单位进行值周轮换，每个班级每学期需完成数次值周任务。

3.值周时间：值周工作时间为一周的所有校内时间，包括上课时间和放学后的时间。

4.值周内容：值周班级负责学校的秩序维护、宣传活动组织、学生问题协调等工作。

5.值周评定：根据值周班级的工作表现，学校将对班级进行评定，并将评定结果记入学生综合素质档案。

二、职责分工1.班级学生的职责(1)积极参与值周工作，服从值周班干部的安排和指导。

(2)维护课堂秩序，帮助老师进行课堂管理。

(3)协助班级管理教师和值周班干部完成学校活动和会议的组织和安排。

(4)宣传学校及班级的相关信息，组织和参与各项宣传活动。

(5)协助解决同学之间的矛盾和问题，保持班级和谐氛围。

2.班级管理教师的职责(1)负责对值周工作进行统筹和指导，确保值周工作的顺利进行。

(2)制定值周班级的工作计划，协调各项工作的时间节点和具体任务。

(3)指导值周班干部对学生进行培训，提高学生管理能力和组织能力。

(4)定期与值周班级开展座谈活动，了解班级的工作情况和学生的需求。

(5)及时记录和反馈值周班级的工作成果和问题，为学校的综合评定提供参考。

3.值周班干部的职责(1)统筹协调值周工作，安排和指导班级学生的具体任务。

(2)制定具体的值周计划和任务分工，确保值周工作按计划进行。

(3)组织和参与班级宣传活动，提高学校和班级的知名度和形象。

(4)解决班级学生之间的问题和矛盾，维护班级的正常秩序和和谐氛围。

(5)及时与班级管理教师沟通，反馈班级的工作情况和学生的需求。

三、具体工作内容1.上课时间：(1)维护课堂秩序，保持学生安静听讲的氛围。

中学班级值周管理规定（3篇）

中学班级值周管理规定通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善)，提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。

二、班级值周基本职责1、校门值周：(1)值周时间：每天早上6:00—6:30，中午11:30—12:30/11:40—12:30，下午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。

)(2)值周人员：由____人组成，其中必须有至少____名班委会以上学生干部。

(3)检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。

(4)基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。

(家长送饭，凭证出入。

)2、教学楼值周：(1)值周时间：每天早上7:20—8:00，中午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(2)值周人员：每层安排____名学生；每个楼梯口安排____名学生。

(3)检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。

(4)基本要求：对检查情况如实记载3、校园卫生值周：(1)值周时间：每天早上6:25—7:55，下午13:40—14:25。

(2)值周人员：____人左右。

(3)值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。

(4)基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》4、“两操”值周：(1)早操：检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。

基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。

(2)眼保健操：检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。

中学值周班规章制度

中学值周班规章制度为了更好地管理学校值周班的工作，提高学生们的管理能力和责任意识，制定本规章制度，希望值周班成员能认真遵守，发挥出应有的作用，共同维护校园的秩序与美好环境。

一、值周班成员的选拔与责任1. 每学期初，由班主任老师提名若干学生担任值周班成员，并由同学们民主选举产生最终的值周班成员名单。

每周换岗时，由值周班长安排轮换。

2. 值周班成员要认真负责地完成每周值周工作，包括卫生、操场执勤、植被护理等任务，确保学校环境的整洁与美好。

3. 值周班成员要积极协助老师管理和维护学校秩序，及时处理同学间的矛盾和纠纷，保障校园安全和和谐。

二、值周班的工作内容及分工1. 卫生值周工作：值周班成员要认真清扫各个教学楼、办公楼的走廊、教室和卫生间，保持干净整洁。

特别注意厕所卫生，及时提醒同学保持清洁，减少污损。

2. 操场执勤工作：值周班成员要认真巡视操场，防止同学们在操场上乱扔垃圾、乱涂乱画，及时制止不文明行为，保持操场环境干净整洁。

3. 植被护理工作：值周班成员要认真照顾学校内的花草树木，定期浇水、修剪、施肥，保持植被的健康生长，营造宜人的校园环境。

4. 交通安全工作：值周班成员要认真维护校内的交通秩序，协助老师引导同学们有序上下楼梯，不在走廊上奔跑、打闹，保障同学们的安全。

5. 值周班长的职责：值周班长要负责整个值周班的协调工作，监督和指导值周班成员的工作，及时处理各类问题和纠纷，向班主任老师及时汇报工作进展。

三、值周班成员的考核与奖惩1.对于认真负责完成值周工作的值周班成员，学校将给予表扬和奖励，如荣誉证书、奖金或学分等奖励。

2.对于不认真负责或擅自请假缺席值周工作的值周班成员，学校将视情节轻重给予警告、批评、罚款等处罚。

3.如有严重违规行为，如玩忽职守、失职、渎职等问题，学校将依据学校纪律作出相应处理，直至取消其值周班资格。

四、值周班成员的权利与义务1. 值周班成员有权保障自己的安全和合法权益，有疑问和困难可随时向班主任老师或学校领导反映。

中学值周工作制度及职责（4篇）

中学值周工作制度及职责中学值周工作制度是一种管理学校内部秩序和规范学生行为的制度，通过轮流负责一周的工作，使学生能够学会分工合作、培养责任感和对学校的归属感。

下面是中学值周工作制度的一些常见职责：1. 值周学生：- 维护班级或学校的正常秩序，保持教室的整洁。

- 值勤上下学时，引导其他学生有序排队。

- 协助老师进行班级管理工作，如分发资料、收作业等。

2. 值周副班长：- 组织和指导值周学生进行各项值周工作。

- 协助班主任进行班级管理工作，如上课签到、检查学生作业等。

- 协助班级卫生工作，如监督学生打扫教室、清理桌椅等。

3. 值周班长：- 组织和安排班级内的值周工作，确保每个人都有参与。

- 协助班主任进行日常管理，如记录学生出勤情况、班级活动安排等。

- 调解和处理班级内的纠纷和矛盾。

4. 值周群众：- 参与和协助值周工作，如清理教室、操场等公共区域。

- 协助班级团队进行各种活动的准备和组织工作。

5. 值周安全员：- 负责学校安全工作，如检查消防设施、协助疏导学生等。

- 指导和组织学生参加安全教育活动，提高学生的安全意识。

整个中学值周工作制度的目的是培养学生自律能力、团队合作精神和责任感，同时也能提高学校的管理效率和提升校内秩序。

中学值周工作制度及职责（2）一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。

2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。

3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。

学校行政值周制度

学校行政值周制度学校行政值周制度是为了加强学校管理，提高教育教学质量，维护学校正常秩序，确保师生安全，促进学校和谐发展而制定的一项重要制度。

本制度旨在明确学校行政值周的职责和任务，规范值周工作程序，确保值周工作的有效开展。

一、值周时间学校行政值周时间为每周星期一至星期五，具体时间为上午7:30至下午4:30。

值周期间，行政值周人员应按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗。

二、值周人员学校行政值周人员由校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等行政管理人员组成。

行政值周人员应具备较强的责任心和使命感，能够认真履行值周职责。

三、值周职责1. 检查并记录教师到岗情况，确保教育教学秩序的正常进行。

2. 巡查校园，维护校园秩序，确保师生安全。

对发现的安全隐患，应及时采取措施予以消除。

3. 检查并记录学生出勤情况，关注学生身心健康，及时发现并解决学生问题。

4. 组织并参与学校教育教学活动，了解教育教学情况，提出改进意见和建议。

5. 处理突发事件，确保学校正常秩序。

对重大突发事件，应及时向校长汇报，并协助处理。

6. 收集并反馈师生对学校工作的意见和建议，促进学校发展。

7. 做好值周工作记录，及时移交下一周值周人员。

四、值周工作程序1. 值周人员应在值周前了解本周学校工作计划和重大活动安排，做好准备。

2. 值周人员应按时到岗，签到并领取值周标志。

3. 值周人员应按照职责分工，开展各项工作。

在值周过程中，应保持通讯畅通，及时处理突发事件。

4. 值周人员应做好值周工作记录，包括检查情况、处理事项、意见和建议等。

5. 值周结束后，值周人员应将值周工作记录交给下一周值周人员，并进行工作交接。

五、值周考核学校将对行政值周人员进行考核，考核内容包括：到岗情况、履行职责情况、工作记录完整程度、师生满意度等。

考核结果将作为评价行政值周人员工作绩效的重要依据。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，可另行补充。

2. 本制度的解释权归学校行政值周领导小组所有。

初中行政值班制度范本

初中行政值班制度范本一、总则为加强学校的安全管理，确保校园秩序稳定，提高学校的教育教学质量，根据我国相关法律法规和学校实际情况，制定本行政值班制度。

二、值班人员1. 总值班：由校级领导担任，负责全校的值班工作。

2. 行政值班：由各部门领导及年级长担任，采用轮换制，每天安排3-4人值班。

三、值班职责1. 校门口值班人员：- 每天上午7:10-7:25，下午2:00-2:15到校，检查学生仪容仪表和到校情况；- 中午放学11:55-12:10，下午放学5:30-6:00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。

2. 中午值班人员：- 中午12:10-2:00，下午放学5:30-6:00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。

3. 巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。

4. 制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。

5. 课间操巡查各班学生的出操情况和级组长、班主任到位情况；检查眼保健操情况。

6. 检查值周班学生的值周效果和各班卫生情况，发现问题及时解决。

7. 做好值班记录，值班领导和行政必须准时到岗到位，确保通讯顺畅，并做好交接工作。

四、值班要求1. 值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全校师生员工服务的思想，应认真负责，按时值勤。

2. 值班人员应熟悉学校的基本情况和应急预案，能够熟练处理突发事件。

3. 值班人员应佩戴证件上岗，不得脱岗、离岗，确因特殊情况不能到岗，提前一天报办公室予以调整。

4. 如遇突发安全事件或师生紧急求助时，值班人员须在第一时间迅速赶到现场协调处理，并做好汇报、记录等工作。

5. 值班时间为全天24小时（当日早上7:30至次日早上7:30），值班结束更换值班牌，通知下一班人员并提醒有关注意事项。

五、值班记录与考核1. 值班人员应做好值班记录，详细记录值班期间的工作情况，发现问题及时报告并处理。

2. 值班记录应交给学校档案室存查，以备不时之需。

云外校中学行政值周班值周制度

云外校中学行政值周班值周制度一、目的意义提升自主管理品位，实现自主管理从“自理”、“自律”提升到“自治”、“自育”。

二、值周学生要求值周班的每一位同学都肩负着本周行为规范示范、检查的职责，因此必须做到以下几点：1、严格遵守校纪、校规，以自己的行动作全校同学无声的表率。

2、服从分配，按时上岗，坚守岗位，不做与值勤无关的事，认真完成所在岗位的任务。

3、值勤上岗时必须戴值周红袖章，注意仪表端庄、精神饱满。

4、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况，劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。

5、对重大违纪的人和事敢管、善管，并及时与学生处联系。

6、每个值周班的同学，都应爱护值勤用品，如有损坏，照价赔偿。

三、值周班班长职责1、当周到校第一个晚自习前到学生处领取值周红袖章、检查记录表册等用品，接受任务。

2、合理安排一周的值周工作，认真巡视各岗位的值勤情况，向班主任、学生处老师汇报值周情况。

3、及时汇总每天值周情况，并认真填写量化考核表第二天课间操公示。

4、每天安排一名学生写不少于500字的工作日记，题目自拟。

5、周末写好值周工作总结，并在下一周升旗仪式上向全校师生汇报一周的值周情况。

6、向校长直接汇报值周工作体会、学生思想动态、学生的建议呼声等。

7、及时组织人力完成学校交给的突击任务。

四、值周班指导教师职责1、全面负责一周的值周工作，并进行指导。

2、认真巡视各值勤岗位的工作。

3、及时处理偶发事件，指导值周班长写好值周总结。

五、学生处职责1、负责做好值周班的安排和各岗位的督促检查工作。

2、及时处理值周班学生所反映的问题。

3、认真听取领导、老师及有关部门、科室对值周班工作的评价，并及时反映值周班同学的合理化建议，促使值周工作的进一步完善。

七、具体岗位及要求初中行政值周班职责2高中行政值周班职责34值周班工作考核评价2009年上期第周值周班：值周班班长：指导教师：值周领导：56云外中学班级常规管理量化考核内容及标准初中年级常规管理考核量化表检查时间：2009年月日第周星期值周班：班长签字：值周指导教师签字：公示员签字：高中年级常规管理考核量化表检查时间：2009年月日第周星期9值周班：班长签字：值周指导教师签字：公示员签字：10☆行政值周班日记年月日星期题目：班级：作者姓名：指导老师值周总结值周班班长签字：年月日全校公示。

中学行政值班制度（5篇）

中学行政值班制度为了强化学校全方位管理，保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，结合学校实际，修订形成本行政值导制度。

按轮流的方式，学校每天安排领导值导(节假日另行安排)。

值日的领导，如因有事外出不能履行值导工作的，应及时自行调换，并向校长及带班校长汇报。

如外出时间较长，无法调换的，由学校重新安排。

原则上，行政领导当值时不可以外出。

一、值班人员由当日带班校长和中层干部当值，三名中层领导分别负责三个年级以及相关条块，在当天带班校长领导下开展工作。

二、到岗时间早自习以前____分钟到岗，晚就寝检查完毕后离开；值班期间保证手机____小时畅通。

三、值班任务1、巡查校园，发现一般问题及时处理，重大问题及时向带班校长汇报；2、检查学生遵守校规校纪和出勤情况；3、检查科室、年级值班情况，教师坐班情况，班主任到岗情况；4、检查教学秩序、教室卫生、课间操、学生就餐秩序5、检查节约水、电、公物及安全防范等情况。

6、检查寄宿生就寝情况。

四、值班要求1、各值导领导应严格遵守值日表的安排，坚守岗位，履行值班职责，确保学校工作正常开展。

2、值导时重点检查教职工遵守劳动纪律、工作纪律和履行岗位职责情况。

对发现的问题及时处理、汇报或通报。

3、值导人员在值班期间，应密切关注学校动态，关心学生状况，及时处理偶发事件。

偶发事件处理实行“首接负责制”，个别性、一般性问题，适当批评教育；重大问题，须第一时间报告带班校长，通知相关职能处室，保证高效妥善处理。

4、校会、升旗仪式、大型活动，值导领导要亲临现场，协助有关部门做好组织工作。

5、值导人员实事求是的填写值班记录，并将有关问题及时通告有关部门。

行政领导值导工作是一项十分重要的管理工作，每一位领导都应高度负责，认真履行工作职责。

凡由于值导过程中因履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理；视情节轻重，追究相应的责任。

中学行政值班制度（2）是指中学为了管理学校事务及确保校园安全和秩序而设立的一种制度。

中学值周工作管理制度（4篇）

中学值周工作管理制度是学校规定学生在一周内轮流参与值周工作，以帮助学生培养责任感和团队合作精神，同时也是学校管理学生日常生活的一种方式。

以下是中学值周工作管理制度的一般规定：1. 值周工作分为班级值周和个人值周两种形式。

2. 班级值周由班级全体学生轮流担任，每周轮换一次。

3. 个人值周由每个学生在班级值周安排完后，再轮到个人值周，每个学生个人值周的时间一般为一个学期的一周。

4. 值周工作包括各类日常管理任务，如卫生打扫、操场扫除、图书馆整理、校园安全巡逻等。

5. 值周学生需要按时到岗，认真完成任务，不得请假或代班。

6. 班级值周和个人值周的工作任务由学校或班级指导老师安排，学生必须按照要求完成。

7. 值周工作的成果将计入学生综合素质评价，对学生日常表现和个人成长有一定影响。

8. 学生在值周期间，要遵守学校的纪律要求，尊重同学和老师，维护良好的校园环境。

9. 学校将定期对值周工作进行评估，对表现良好的学生给予表扬或奖励，对表现不佳的学生进行教育和改进。

10. 学生在值周工作中有任何问题或困难，可以及时向班主任或相关责任老师反映，寻求帮助和指导。

通过中学值周工作管理制度，学校可以培养学生的责任感、集体主义精神和自我管理能力，促进学生的全面发展。

同时也可以加强学校与家庭的教育协作，形成家校合力，共同培养优秀的学生。

中学值周工作管理制度（2）一、指导思想以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。

二、值周生选拔标准及要求1.学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。

2.值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需安排____名值周学生。

3.值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、敢于管理的同学担任。

三、值周生培训及评价1.值周生培训由学生处统一组织，每周一次。

校行政领导值周制度范文(4篇)

校行政领导值周制度范文尊敬的xxx校园行政领导：根据学校行政管理的需要，为了保障学校日常运行的顺利进行，我们建议制定一套校行政领导值周制度。

以下是制度的具体范文，供参考。

一、制度目的：为了保障学校行政事务的正常运行，提高行政领导团队的工作效率和应对突发事件的应变能力，制定校行政领导值周制度。

二、值周领导人员：校行政领导团队成员，包括校长、副校长、行政办公室主任等。

每位领导成员每月至少值周一次。

三、值周时段：值周领导人员按周轮流值周，每周从周一至周日。

按月份既定的值周计划进行轮岗。

四、值周内容：1. 值周领导需负责对学校行政事务进行全面督导，包括各项工作的进展情况、项目管理、人员调配等。

2. 值周领导需负责对突发事件的应急处理，包括突发事故、紧急通知、突发矛盾等，及时组织协调解决并向上级报告。

3. 值周领导需负责学校各项活动的组织和管理工作，包括大型会议、重要庆典等，确保活动的顺利进行。

4. 值周领导需负责与家长、教师、学生的沟通工作，解决各类问题和不满意，并及时向上级领导汇报。

5. 值周领导需参与学校各类会议，并积极提供意见和建议。

6. 值周领导需及时处理和回复来自学校内外的各类请示、意见和建议，提供咨询服务。

五、值周报告：值周领导需在每周值周结束后，向上级领导提交值周报告，包括本周工作内容、问题和建议，以及下周工作计划等。

六、值周表彰：学校将根据值周领导的工作表现进行评定和表彰，激励值周领导做出更加出色的工作。

七、变更和调整：值周领导制度的具体细则、变更和调整需要由学校行政领导团队商议决定，并及时通知到相关人员。

以上是关于校行政领导值周制度的范文，希望能够为学校行政管理工作提供一些参考。

如果有需要进一步完善制度内容的地方，请随时与我们联系，谢谢！敬祝学校行政管理工作顺利！此致敬礼校行政领导值周制度范文（2）一、制度目的为了有效管理和协调校内工作，提升行政领导的服务质量和效率，制定校行政领导值周制度，明确校行政领导的职责和义务。

中学值周班制度（四篇）

中学值周班制度一、实行“值周班”制度的目的充分发挥学生在学校管理中的主体作用，将班级考核的各项指标落到实处，提高学生的参与意识，增强自理能力，形成良好的习惯，保证学校有一个良好的校纪、校风、校貌。

二、组织领导分管校长直接领导，政教处、团委、年级部正副主任、班主任负责管理三、值周班的职责和要求第一、三大职责：l.“文明示范”值周班同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，讲究文明礼仪，体现善中人的新形象，成为全校同学的榜样，接受全校同学的监督。

2.“纪律检查”认真参与学校“日常行为规范管理”，对全校同学的日常行为进行管理、监督，并严格进行检查考评，及时把检查情况上报政教处。

3.“劳动服务”每天下午16：00-17：00，协助各部门做好学校卫生工作，平时主动清除校内乱丢的果壳、纸屑等废弃物。

第二、四项要求1、文明谦让，以身作则2、公正执勤，忠于职守3、热情服务，乐于奉献4、爱校爱班，增强责任四、岗位设置1、文明礼仪队(4男、4女)2、出勤、胸卡佩戴、自行车管理等检查(____人)3、食堂就餐秩序管理(____人)4、校内公益活动(全班)五、值周班管理办法1、每周一早上交接班。

2、每日由专人填写好值周班记录表，班主任审阅后交到政教处。

3、由年级部、政教处对值周班值周情况进行评分，记入班级考核。

政教处____年____月中学值周班制度（二）是指学校为了管理学生日常生活的一种制度。

根据该制度，学校会安排学生轮流担任班级的值周班。

值周班的时间一般为一周，学生需要在此期间负责班级的一些日常事务。

值周班的职责一般包括以下几个方面：1. 班级卫生：负责保持班级整洁、卫生，定期打扫班级的地面、桌椅、黑板等，保持教室的整洁和卫生。

2. 班级管理：负责班级的秩序和纪律管理，监督同学们的行为，协助班主任进行班级管理工作。

3. 值日表的制定：根据学校的要求，帮助班主任制定值日表，合理安排每个学生的值日时间，确保每个学生都能轮流参与到值周班的工作中。

学校行政领导值周制度模版(4篇)

学校行政领导值周制度模版一、制度背景及目的学校是培养学生全面发展的地方，为了提高学校行政领导的工作效率和质量，我们制定了学校行政领导值周制度。

该制度能够合理安排行政领导的负责范围，提高行政领导的工作效率和质量，将学校行政工作整合，促进学校管理的规范化和科学化。

二、制度内容1. 值周轮转制度行政领导按照一周的轮转制度进行值周，每个行政领导负责一周的工作，轮转的顺序根据行政领导的级别和工作能力进行安排。

2. 值周工作内容行政领导在值周期间负责以下工作：（1）组织、安排和协调学校的各项工作；（2）制定和完善学校行政工作的规章制度；（3）处理学校日常管理中的重要事务；（4）参加学校各类会议，并提出意见和建议；（5）与老师、学生和家长进行沟通和交流；（6）指导和督促教职工的工作；（7）解决学校管理中出现的问题；（8）协调学校和社会各方面的关系。

3. 值周工作时间行政领导值周时间安排为每周一至周五的工作日，上午8：30至12：00和下午14：00至17：30。

如有特殊情况需延长工作时间，需要提前通知相关领导和部门。

4. 值周工作安排值周行政领导需提前一个月编制值周工作计划，明确每天的工作任务和检查要点，并在每周开始前将计划报送机关办公室备案。

5. 值周工作要求（1）行政领导在值周期间必须全力以赴，认真负责，为学校提升工作效率和质量做出贡献。

（2）行政领导在值周期间要主动与教师、学生和家长进行沟通和交流，及时了解各方面的需求和问题，并尽快解决。

（3）行政领导在值周期间要加强对教职工的指导和督促，促使他们按时完成工作任务，提高工作效率和质量。

（4）行政领导在值周期间要认真对待各类会议，提出有建设性的意见和建议，以促进学校的发展和进步。

（5）行政领导在值周期间要注重学校和社会各方面的关系，加强沟通和协调，为学校的发展营造良好的外部环境。

6. 值周工作考核学校会对行政领导在值周期间的工作进行综合评价和考核，根据考核结果，对行政领导进行奖惩和激励。

学校行政领导值周制度(四篇)

学校行政领导值周制度行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节，对于评价考核学校的教育教学工作，规范学生行为，建立良好校风、学风有着不可替代的作用。

根据加强学校管理，建设平安校园、和谐校园的总体目标，特制订行政值周制度如下：1、值周时间。

星期一早上到星期五傍晚；值周期间早上七时十分前到校，中午须在学校用餐并巡视校园，傍晚四点半之后才能离校。

双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。

2、值周人员。

行政值周领导一名（由学校行政班子成员担任）；值周教师十一名（根据不同岗位由学校政教处安排教师担任）；值周班级一个（由三到六年级班级担任）。

3、值周内容。

值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序，加强学生的日常行为规范管理与检查，尤其要加强对三空（早上、中午、课间）时间的管理，经常巡视校园，及时妥善地处理好偶发事件。

4、值周部署。

提前一周周五傍晚放学前，值周人员集中开会，由学校行政值周领导明确值周分工，落实值周职责，布置值周工作，分发值周评分检查表。

周五傍晚，由学校行政值周领导负责做好值周小结工作，明确评估等级，整理有关材料，做好移交工作。

并在下周一早上向全体师生做好值周小结。

5、值周职责：（1）值周班班主任老师。

主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求，提前一周培训好本班同学的值周工作；安排好学生的值勤岗位，负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作；在值周期间，早上七点十分前到校，中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况，指导本班同学开展工作，平时加强巡视督查，每天做好小结；在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。

（2）值周老师。

每天早上七时十分前到校，根据学校安排的工作岗位进行值周工作。

接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点名和随车护送工作，做好候车点的学生纪律、安全、秩序的管理工作；校门口的两位值周老师主要负责早上、傍晚学生上下学的秩序和仪表仪容及校门口的安全；教学楼的值周老师主要负责巡视教学楼学生的学习、守纪、到校情况，平时检查学生的仪表仪容、就餐、卫生、纪律、守规等，下午放学____分钟后进行卫生值日检查。

中学班级值周管理规定

中学班级值周管理规定是为了有效组织班级的值周工作，营造积极向上、和谐有序的班级氛围。

以下是常见的中学班级值周管理规定：1. 值周轮换制度：班级按照事先制定的轮换表，每周选定一个学生或一组学生负责值周工作。

轮换周期可以是一个星期或更长，根据实际情况灵活调整。

2. 值周内容：值周生需要负责班级的卫生清扫、晨读或早会组织、班级物品管理等事务。

具体内容可以根据班级特点和需要进行适当调整。

3. 任务分工：值周生要根据轮换表负责安排值周任务的分工，确保每个人都能有机会承担各项工作。

可以根据学生的个人特长和兴趣进行合理分配。

4. 值周时间：通常值周生需要在每周的某一天完成值周任务，确保班级的日常运营有序。

在班级时间表中明确标注值周时间。

5. 值周记录：每个值周生都需要记录所负责的值周工作情况，包括完成情况、遇到的问题和解决方案等。

这不仅有助于评价学生的工作表现，也有助于总结班级运行问题和改进方法。

6. 值周考核：学校可以根据实际情况对学生的值周表现进行考核和评价，以鼓励学生积极参与值周工作并保持良好的工作态度。

7. 值周奖励：学校可以设立值周奖励机制，对表现优秀的值周生进行表扬和奖励，激励其他学生参与值周工作。

8. 值周生轮值交接：每次值周交接时，值周生要与接替者进行交接，详细介绍工作情况和注意事项，确保工作的连续性。

9. 班级老师的指导和监督：班主任或班级任课老师应指导学生理解和遵守值周管理规定，监督和帮助学生完成值周任务。

以上是一些常见的中学班级值周管理规定，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。

这些规定的目的是培养学生的责任感和团队协作精神，促进班级的和谐发展。

中学值周工作管理制度

中学值周工作管理制度
是学校针对中学生的值周工作而制定的一套管理规章制度。

1. 值周工作分配：学校根据学生人数和班级数量，将每个班级的学生按照轮换制度分组，每个小组的学生轮流担任值周工作。

2. 值周工作内容：值周工作包括班级卫生、班级纪律管理、班级书籍管理、班级器材管理等，每个小组的学生需要轮流负责不同的工作内容。

3. 值周工作时间：学生每周轮流担任一次值周工作，通常是从星期一到星期日，每天至少有一名学生值周。

4. 值周工作考核：学校会对学生的值周工作进行考核，评价学生的工作态度、工作效率和工作结果。

根据考核结果，对学生进行奖惩，以激励学生积极参与值周工作。

5. 值周工作纪律：学生在值周期间需要遵守纪律，按时完成工作任务，保持工作场所的整洁和安全。

6. 值周工作安排：学校会将每个小组的值周工作安排提前通知给学生，并确保每个小组有足够的时间去准备工作。

7. 值周工作记录：学校会对每个小组的值周工作进行记录，包括学生的姓名、工作内容和考核结果，以便后续的管理和评估。

通过中学值周工作管理制度，学校可以培养学生的责任感和集体意识，提高学生的自我管理能力和团队协作能力，同时也能够提升学校的学习和生活环境。

中学值周工作制度及职责范文

中学值周工作制度及职责范文一、引言中学值周工作是学生管理工作中的一项重要任务。

通过值周工作，可以培养学生的责任感、组织能力和团队合作精神，同时也提高了学生对学校管理的参与度。

本文将介绍中学值周工作制度及相关的职责范围。

二、中学值周工作制度为了保证值周工作的顺利进行，中学制定了一系列的值周工作制度。

根据学校的实际情况，一般分为班级值周和学生会值周。

1. 班级值周制度班级值周是指每个班级轮流担任值周的工作责任。

班级值周一般按照周为单位进行轮流，每个班级轮流担任一周的值周工作。

具体分工如下：（1）卫生值周负责班级教室卫生的打扫和维护，保持教室环境的整洁和卫生。

（2）纪律值周负责班级的纪律管理工作，帮助班主任进行班级纪律的维护和调节，促进班级的和谐。

（3）安全值周负责班级的安全工作，包括学生的安全教育和安全事故的预防工作等。

（4）文艺值周负责组织班级文艺活动，包括班级会议、文艺演出等，提高班级凝聚力和团结力。

（5）体育值周负责班级体育活动的组织和管理，包括体育课上的协助和班级体育比赛的筹备工作等。

2. 学生会值周制度学生会值周是指学生会成员轮流担任值周的工作责任。

学生会是学校级别的组织，承担着学生代表的职责。

具体职责如下：（1）协助老师管理学生负责学校各项管理工作的实施，包括协助老师组织学生活动、维护校园秩序等。

（2）组织社团活动负责学校社团活动的组织和管理，包括社团招募、活动策划和组织等。

（3）服务社区负责学校与社区的联系和交流，组织学生参加社区服务活动，提高学生的社会责任感。

（4）宣传学校形象负责传达学校的思想政治教育工作，宣传学校的特色和优势，提高学校的知名度和形象。

三、中学值周工作的职责范围中学值周工作的职责范围较为广泛，包括班级值周和学生会值周。

具体职责如下：1. 班级值周的职责范围班级值周的职责范围包括卫生值周、纪律值周、安全值周、文艺值周和体育值周。

具体职责如下：（1）卫生值周的职责负责班级教室卫生的打扫和维护，保持教室环境的整洁和卫生。