2020秋九年级物理全册第13章第3节比热容第2课时比热容的应用和热量的计算习题讲评ppt课件(新版)新人教版
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15 (1)3.4272×105J (2)36℃
16 2.1×103 选择理由：等于 2.1×103
学知识
1.(邵阳中考)烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得
烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉了，但海水却
仍然暖暖的。同样的日照条件下，沙子和海水的温度不
一样的原因是( C ) A．沙子的密度比海水的密度大 B．沙子的比热容比海水的比热容大
即：Δt=50℃
Q吸=cmΔt
返回
练技法
14.(2019·西宁中考)西宁市近几年在多处建了湿地公园，
局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空
气湿度和空气温度？
答：湿地含有水，水会不停地汽化(蒸发)，变成水蒸 气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量 ，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天，相同 质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升 高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少 ，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。
牛奶吸收的热量与水放出的热量相等
返回
练技法
注意单位统一，1L=1×10-3m3
13.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点。
某太阳能热水器盛有100 L的水，当它吸收太阳能后，水
温升高了50 ℃，水箱里的水吸收的热量为_2_._1_×__1_0__7_J。
[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
根据Q吸=c水m（t末-t初） 来计算，其中t末为50℃， t初为10℃
返回
学知识
5.冬天常用热水袋取暖，把质量为2 kg、温度为90 ℃的 热水装入热水袋中，当温度降为30 ℃的时候，这些水放 出了__5__.0__4_×__1_0_5___J的热量。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
根据Q放=c水m（t初-t末）来计算， 其中t末为30℃，t初为90℃
C．泥土的温度高，所以白天把水放掉利于秧苗生长
D．泥土的比热容小，吸收热量少，所以白天泥土的温
度比水的温度高
在相同条件下，水的比热容大，降低
相同的温度放出的热量多，起到保温
作用
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学知识
3.小红家买了一个电暖器，她阅读说明书时发现电暖器 里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比 水的____小____，加热时升温___快_____(选填“快”或“慢 ”)。
快速对答案
14 答：湿地含有水，水会不停地汽化(蒸发)，变成水 蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的 含量，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天 ，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水 的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温 度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围 环境的气温。
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学知识
4.(2019－2020·郑州管城区月考)某太阳能热水器装有质
量为100kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温
度从10℃升高到50℃，则这些水吸收的热量是[c水＝
4.2×103 J/(kg·℃)]( A )
A．1.68×107J C．2.1×107J
B．4.2×106J D．2.52×107J
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学知识
由Q吸=c水m（t末-t初）得：c水=Q吸/m（t末-t初）
6.由实验测量可知，质量为100g的实心金属球吸收
2.3×103J的热量后，温度升高了50℃，则该小球的比热
容是__0_._4_6__×_1_0__3_J/(kg·℃)。查表可知，这种金属可能是
___铁__或___钢____。
几种物质的比热容[单位：J/(kg·℃)]
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热
容比较小
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
返回
练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
第3节 比热容 第2课时 比热容的应用和热量的计算
RJ·九年级物理上册
快速对答案
1C 2B 3 小快 4A
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5 5.04×105
6 0.46×103 铁或钢
7 2500 kg
快速对答案
8 80℃ 20℃ 9A 110 A
11 A 12 热传递 2×104 13 2.1×107
返回
练技法
现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出 放入5 kg、20 ℃的水中冷却。最后与水达到共同的 温度。[不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求： (1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？
(2)将煅烧后的刀具迅速取出放入20 ℃的水中冷却，最后 刀具与水达到共同的温度，设为t′，则有：Q水吸＝Q合放， 即：c水m水(t′－t0′)＝c合金钢m合金钢(t－t′)，代入数据： 4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(t′－20 ℃)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－t′)，解得：t′＝36 ℃。
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练技法
15.(益阳中考)工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程 叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧 ，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀 具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中 煅烧足够长时间，迅速取出放入5 kg、20 ℃的水中冷 却。最后与水达到共同的温度。[不计过程中的热量损失 ，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求：(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？
需要质量为多少的水流经散热器？[水的比热容为
4.2×103 J/(kg·℃)]
解：由题意知，水放出的热量：Q放＝4.2×107J，由Q放
＝cm(t0－t)变形得每天需要水的质量：
m=c（Qt0放 −t）
=
4.2×107J 4.2×103J/（kg·℃）×(60℃−56℃）
=2500kg。
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学知识
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
A．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热
容比较大
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
返回
练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
解：(1)合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间
，达到热平衡，温度相同，所以，合金钢刀具的末温t＝
836 ℃，则此刀具在火炉中吸收的热量：
Q合吸＝c合金钢m合金钢(t－t0) ＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－20 ℃)
＝3.4272×105 J。
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练技法
现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出 放入5 kg、20 ℃的水中冷却。最后与水达到共同的 温度。[不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求： (2)淬火后水的温度为多少摄氏度？
a，b在相等时间内吸收的热量相等
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优素养
选择理由： (1)转换法：相同加热器加热相同时间，加热器放出的 热量相等，因此a液体吸收的热量__等__于____b液体吸收的 热量；
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优素养
选择理由：
(2)倍数法：根据图像可知，a液体加热10 min的温度
变化量等于b液体加热20
1
min的温度变化量，即Qa＝
在吸收和放出相同热量 时，与同质量的其他物 质相比，温度变化小的 物质比热容大。
C．沙子的比热容比海水的比热容小
D．沙子的质量比海水小 返回
学知识
2.早春培育秧苗时，常采用晚上灌水护苗，白天排水助
长的方法，这样做的原因是( B ) A．灌入的水温度较高，所以可以防止秧苗冻坏
B．水的比热容大，放出的热量多，所以秧苗不会冻坏
返回
学知识
8.一锅炉每天把3×103 kg的水加热到100 ℃，需要吸收 的热量为1.008×109 J。求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] (2)水的初温。 解：(2)由Δt＝t－t0得，水的初温t0＝t－Δt＝100 ℃ －80 ℃＝20 ℃。
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练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
3∶1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量
之比是( A ) A．9∶2 B．2∶9
C．1∶2
D．2∶1
由公式Q=cmΔt变形得：m＝cQ∆t 故mm甲乙=QQ甲乙cc乙甲∆∆tt乙甲
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练技法
11.质量和初温都相同的甲、乙两个物体，已知c甲＞c乙，
放出相同的热量后，再互相接触，则( A )
8.一锅炉每天把3×103 kg的水加热到100 ℃，需要吸收 的热量为1.008×109 J。求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] (1)水变化的温度。 解：(1)m＝3×103 kg，由Q＝cmΔt可得，
Δt＝cQm = 4.2×103J/1（.0k0g8·×℃1）09×J 3×103kg=80℃。
沙石 约0.92×103 水银 0.14×103
铝
0.88×103
铜 0.39×103
铁、钢 0.46×103
铅 0.13×103
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学知识
由Q放=c水m（t初-t末）得：m=Q放/ c水（t初-t末）
7.为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107 J，若流进房
间散热器的水温是60 ℃，流出的水温是56 ℃，则每天
___2_____Qb，Δta＝Δtb，并且ma＝mb；由Q＝cmΔt可
1
得，c＝Q/mΔt，则ca＝___2___cb＝2__.1_×__1_0__3J/(kg·℃)。
Hale Waihona Puke 返回谢谢观看Thank you for watching!
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优素养
16.如图甲，在“比较不同物质吸热能力”的实验中， 将a、b两种质量相同的不同种液体分别放入两个相同的 烧杯内，用相同的电加热器同时加热，加热过程中，可 认为没有热量损失。记录相关数据，并绘制出如图乙的 图像。若b液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则a液体 的比热容为____________J/(kg·℃)。
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
C．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热
容比较大
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
返回
练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
A．热量从甲传给乙 B．热量从乙传给甲
热量从末温高的传给末温低的物体
C．温度从甲传给乙
温度不能在不同物体之间传递
D．温度从乙传给甲
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练技法
12.(济宁中考改编)将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如 图甲所示)，通过_热__传__递___的方式改变牛奶的内能，图中 乙是400g牛奶与热水的温度随时间变化的图像，则牛 奶在加热过程中吸收的热量为____2_×__1_0_4___J。[c牛奶＝ 2.5×103J/(kg·℃)]
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( A )
D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热
容比较小
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
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练技法
10.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为
16 2.1×103 选择理由：等于 2.1×103
学知识
1.(邵阳中考)烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得
烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉了，但海水却
仍然暖暖的。同样的日照条件下，沙子和海水的温度不
一样的原因是( C ) A．沙子的密度比海水的密度大 B．沙子的比热容比海水的比热容大
即：Δt=50℃
Q吸=cmΔt
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14.(2019·西宁中考)西宁市近几年在多处建了湿地公园，
局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空
气湿度和空气温度？
答：湿地含有水，水会不停地汽化(蒸发)，变成水蒸 气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量 ，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天，相同 质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升 高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少 ，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。
牛奶吸收的热量与水放出的热量相等
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练技法
注意单位统一，1L=1×10-3m3
13.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点。
某太阳能热水器盛有100 L的水，当它吸收太阳能后，水
温升高了50 ℃，水箱里的水吸收的热量为_2_._1_×__1_0__7_J。
[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
根据Q吸=c水m（t末-t初） 来计算，其中t末为50℃， t初为10℃
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5.冬天常用热水袋取暖，把质量为2 kg、温度为90 ℃的 热水装入热水袋中，当温度降为30 ℃的时候，这些水放 出了__5__.0__4_×__1_0_5___J的热量。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
根据Q放=c水m（t初-t末）来计算， 其中t末为30℃，t初为90℃
C．泥土的温度高，所以白天把水放掉利于秧苗生长
D．泥土的比热容小，吸收热量少，所以白天泥土的温
度比水的温度高
在相同条件下，水的比热容大，降低
相同的温度放出的热量多，起到保温
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3.小红家买了一个电暖器，她阅读说明书时发现电暖器 里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比 水的____小____，加热时升温___快_____(选填“快”或“慢 ”)。
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14 答：湿地含有水，水会不停地汽化(蒸发)，变成水 蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的 含量，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天 ，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水 的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温 度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围 环境的气温。
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4.(2019－2020·郑州管城区月考)某太阳能热水器装有质
量为100kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温
度从10℃升高到50℃，则这些水吸收的热量是[c水＝
4.2×103 J/(kg·℃)]( A )
A．1.68×107J C．2.1×107J
B．4.2×106J D．2.52×107J
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由Q吸=c水m（t末-t初）得：c水=Q吸/m（t末-t初）
6.由实验测量可知，质量为100g的实心金属球吸收
2.3×103J的热量后，温度升高了50℃，则该小球的比热
容是__0_._4_6__×_1_0__3_J/(kg·℃)。查表可知，这种金属可能是
___铁__或___钢____。
几种物质的比热容[单位：J/(kg·℃)]
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热
容比较小
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
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9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
第3节 比热容 第2课时 比热容的应用和热量的计算
RJ·九年级物理上册
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1C 2B 3 小快 4A
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5 5.04×105
6 0.46×103 铁或钢
7 2500 kg
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8 80℃ 20℃ 9A 110 A
11 A 12 热传递 2×104 13 2.1×107
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练技法
现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出 放入5 kg、20 ℃的水中冷却。最后与水达到共同的 温度。[不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求： (1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？
(2)将煅烧后的刀具迅速取出放入20 ℃的水中冷却，最后 刀具与水达到共同的温度，设为t′，则有：Q水吸＝Q合放， 即：c水m水(t′－t0′)＝c合金钢m合金钢(t－t′)，代入数据： 4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(t′－20 ℃)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－t′)，解得：t′＝36 ℃。
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15.(益阳中考)工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程 叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧 ，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀 具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中 煅烧足够长时间，迅速取出放入5 kg、20 ℃的水中冷 却。最后与水达到共同的温度。[不计过程中的热量损失 ，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求：(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？
需要质量为多少的水流经散热器？[水的比热容为
4.2×103 J/(kg·℃)]
解：由题意知，水放出的热量：Q放＝4.2×107J，由Q放
＝cm(t0－t)变形得每天需要水的质量：
m=c（Qt0放 −t）
=
4.2×107J 4.2×103J/（kg·℃）×(60℃−56℃）
=2500kg。
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隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
A．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热
容比较大
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
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练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
解：(1)合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间
，达到热平衡，温度相同，所以，合金钢刀具的末温t＝
836 ℃，则此刀具在火炉中吸收的热量：
Q合吸＝c合金钢m合金钢(t－t0) ＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－20 ℃)
＝3.4272×105 J。
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现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg，温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出 放入5 kg、20 ℃的水中冷却。最后与水达到共同的 温度。[不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]求： (2)淬火后水的温度为多少摄氏度？
a，b在相等时间内吸收的热量相等
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选择理由： (1)转换法：相同加热器加热相同时间，加热器放出的 热量相等，因此a液体吸收的热量__等__于____b液体吸收的 热量；
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选择理由：
(2)倍数法：根据图像可知，a液体加热10 min的温度
变化量等于b液体加热20
1
min的温度变化量，即Qa＝
在吸收和放出相同热量 时，与同质量的其他物 质相比，温度变化小的 物质比热容大。
C．沙子的比热容比海水的比热容小
D．沙子的质量比海水小 返回
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2.早春培育秧苗时，常采用晚上灌水护苗，白天排水助
长的方法，这样做的原因是( B ) A．灌入的水温度较高，所以可以防止秧苗冻坏
B．水的比热容大，放出的热量多，所以秧苗不会冻坏
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8.一锅炉每天把3×103 kg的水加热到100 ℃，需要吸收 的热量为1.008×109 J。求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] (2)水的初温。 解：(2)由Δt＝t－t0得，水的初温t0＝t－Δt＝100 ℃ －80 ℃＝20 ℃。
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9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
3∶1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量
之比是( A ) A．9∶2 B．2∶9
C．1∶2
D．2∶1
由公式Q=cmΔt变形得：m＝cQ∆t 故mm甲乙=QQ甲乙cc乙甲∆∆tt乙甲
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11.质量和初温都相同的甲、乙两个物体，已知c甲＞c乙，
放出相同的热量后，再互相接触，则( A )
8.一锅炉每天把3×103 kg的水加热到100 ℃，需要吸收 的热量为1.008×109 J。求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] (1)水变化的温度。 解：(1)m＝3×103 kg，由Q＝cmΔt可得，
Δt＝cQm = 4.2×103J/1（.0k0g8·×℃1）09×J 3×103kg=80℃。
沙石 约0.92×103 水银 0.14×103
铝
0.88×103
铜 0.39×103
铁、钢 0.46×103
铅 0.13×103
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由Q放=c水m（t初-t末）得：m=Q放/ c水（t初-t末）
7.为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107 J，若流进房
间散热器的水温是60 ℃，流出的水温是56 ℃，则每天
___2_____Qb，Δta＝Δtb，并且ma＝mb；由Q＝cmΔt可
1
得，c＝Q/mΔt，则ca＝___2___cb＝2__.1_×__1_0__3J/(kg·℃)。
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16.如图甲，在“比较不同物质吸热能力”的实验中， 将a、b两种质量相同的不同种液体分别放入两个相同的 烧杯内，用相同的电加热器同时加热，加热过程中，可 认为没有热量损失。记录相关数据，并绘制出如图乙的 图像。若b液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则a液体 的比热容为____________J/(kg·℃)。
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( )
C．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热
容比较大
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
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练技法
9.学校实践小组成员利用休息日，从早上8：00开始每
A．热量从甲传给乙 B．热量从乙传给甲
热量从末温高的传给末温低的物体
C．温度从甲传给乙
温度不能在不同物体之间传递
D．温度从乙传给甲
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12.(济宁中考改编)将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如 图甲所示)，通过_热__传__递___的方式改变牛奶的内能，图中 乙是400g牛奶与热水的温度随时间变化的图像，则牛 奶在加热过程中吸收的热量为____2_×__1_0_4___J。[c牛奶＝ 2.5×103J/(kg·℃)]
隔半个小时对流花湖公园园内气温和园内湖水温度进行
了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如
图所示，可以判断( A )
D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热
容比较小
湖水和空气在同样吸 、放热条件下，因为 水的比热容大，所以 水的温度变化小
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10.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为