《转述》口语交际PPT

点评:
“转述”的环节有三个。第一个是“听”的环节，一定要 听清楚别人讲了什么，是转述的基础。如，小明在听老师讲家长 会要求的时候，一定听清楚老师讲的要点：召开家长会的时间、 地点、目的和要求。第二个环节是“说”的环节，把召开家长会 时间、地点、目的和要求给爸爸、妈妈讲清楚，不要遗漏事情的 要点。第三个环节还是“听”的环节，爸爸、妈妈听孩子的转述 时要认真，不能随意打断别人，不明白的地方可以询问，但双方 都要有礼貌。
明确交际要求
读教材11页，说说这次口语交际给我们提出 了哪些要求？
这次口语交际要求我们把一些事情转述给别人。 在交际中学会抓住要点，准确而有条理的转述别人 的话，让听者听清楚讲话者的原意。
本次口语交际中我们应该注意什么？
要认真阅读 或倾听要转述的 内容，转述时不 要有遗漏。
转述时要注 意人称的转化， 还要讲究文明礼 貌。
1.看图寻思路。
仔细看课本中的插图，说说图上都有什么内容，本次口
语交际的目的是什么？
Hale Waihona Puke Baidu
从图片上我们可以看出：这 是一个通知，通知的内容是开 家长会。我们需要把通知的内 容转述给家长。
2.思考定方案。
想一想要转述的内容，确定要转述哪几点？ 1.把通知开家长会的内容要点记下来，包括会议的主题、
开会的时间、开会的地点、参加会议的对象等。 2.把参加会议要注意的事项列出来。 3.确定转述的对象，即通知谁来参加会议。
老师通知大家：明天下午， 班级举行树叶贴画比赛，要求 同学带齐彩笔、胶水、剪刀、 白纸和采集来的树叶。李响请 假了，没有到校。如果老师请 你把上面的通知内容转告给他， 你见到
他该怎样说？
有时候，我们需要把一件事转述给别。这节口语交 际课我们就来举行一次“转述”的讨论会，说一说如何 将听到的话转述给第三者。
转述
小明：爸爸、妈妈，学校决定本周五下午在我们班教室召开家长 会。交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。老师提示你们：
1.要带好纸和笔，到时记录老师讲话内容和填写选票。 2.因为家长多，学校没有那么大的停车场地，老师中的建议你们 尽量选择交通工具。 3.提前十分钟到场，开会期间遵守会场秩序，把手机关闭。爸爸、 妈妈，你们听明白了吗？
3.交际表观点。
1.转述通知内容时，要记清关键要素，别弄错；转述的 时候，要把内容说清楚，说明白，不然就会耽误事。
2.转述时，换成自己的语言，要注意人物的变换，语言 力求简洁、清晰、连贯。
3.转述时还要注意语气，讲究礼仪
4.评议谁最棒。
小组评议，转述人是否将通知的内容清楚、准确地告 诉了家长，是否注意了人物的转换，转述是否注意了语气 和礼貌。