物态变化
发生物态变化的条件
发生物态变化的条件
物态变化是指物质由一种物态转变为另一种物态的过程。
要发生物态变化，需
要满足以下条件：
1.温度变化：温度是物态变化的关键因素之一。
不同物质在不同温度下具有不
同的物态。
当物质的温度超过其临界点时，物质会发生相应的物态变化。
例如，水在摄氏0度以下会凝固成冰，摄氏100度以上会沸腾成水蒸气。
2.压力变化：压力是另一个影响物态变化的因素。
增加或减少物质的压力可以
导致物质的物态发生变化。
例如，提高水的压力可以使它的沸点升高，从而延缓水的沸腾过程。
3.环境条件变化：除了温度和压力，其他环境条件的改变也可能导致物态变化。
例如，溶液中溶质的浓度改变可以引起溶液的沉淀。
另外，改变化学物质的酸碱性质、光照条件等也可能导致物质的物态发生变化。
总的来说，物态变化是一个复杂的过程，受到多个因素的综合影响。
温度、压
力和环境条件都是发生物态变化的重要条件。
在了解这些条件的基础上，我们可以更好地理解物质在不同条件下的物态变化行为，并应用于实际生活和科学研究中。
物态变化的例子
物态变化的例子
一、熔化
1、冰熔化成水；冰箱里冻物解冻；
2、铁变成铁水；
3、沥青被晒化；
4、松香熔化；
5、焊锡熔化。
二、凝固
1、水冻成冰；
2、铁水铸造成铁；
3、蜡烛油变成蜡；
4、熔化的松香凝固；
5、熔化的焊锡凝固。
三、汽化
1、水沸腾；
2、酒精蒸发；
3、液氮沸腾；
4、液化气变成气体；
5、汽油挥发；
6、雾水散去；
7、湿衣服变干；
8、地上的水变干；
9、橘子干了；
10、锅中水烧干了。
四、液化
1、冰棒从冰箱拿出冒“白烟”；
2、雾、露的形成；
3、烧开水壶嘴冒“白气”；
4、杯子、水管、地板“冒汗”；
5、眼镜片上起雾；
6、冬天口中呼出的“白气”；
7、揭开锅盖有水珠聚集在锅盖上；
8、雨的形成。
五、升华
1、樟脑丸消失；
2、灯丝用久了变细灯泡内壁变黑（先升华再凝华）；
3、干冰降温；
4、碘（先升华再凝华）；
5、冬天冰冻的衣服干了；
6、雪堆消失、雪人变小。
六、凝华
1、冬天窗户内侧上冰花（室内空气中的水蒸汽遇到冷的窗户凝华成固态冰）；
2、瓦上的霜（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
3、冰箱里的“粉”（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
4、雪的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
5、雾凇的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
6、冰雹的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）。
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物态变化总结
（4）晶体熔化条件：温度达到熔点
持续吸热
非晶体（1）物体在熔化时没有固定 的熔化温度这类物体叫非晶体。
（2）没有规则结构的固体。
（玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料、沥青松香）
（3）条件：持续吸热/放热、没有 固液共存状态。
二、汽化、液化
蒸发 汽化 沸腾 （吸热）
液态 （放热） 液化
降温 加压
气态
方式 异同点 相同点 发生部 位
1、冬天，冰冻的衣服也会干； 2、用久了的樟脑丸会越来越小； 3、用久了的白炽灯泡的灯丝会变小； 4、冰雕作品未见其熔化，却越来越小； 5、用久了的日光灯管两端会发黑（钨丝先升华后凝华
人工降雨 6、干冰（固态的二氧化碳） 舞台效果 储存食品
凝华：物质从气态直接变成物态的过程叫升华。
（凝华的温度一般都低于零摄氏度，否则就要先 经过液化的过程） 1、冬天下的雪； 2、寒冷的冬天早上降的霜； 3、寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花； 4、寒冷的冬天，雾凇的形成
知识结构
一、 物态变化 物态：物质的存在状态叫做物态。 （通常有固态、液态、气态；物质以什么状态存在与物质 的温度有关） 物态变化：物质各种状态间的变化叫做物态变化。
（物质的种类未变、状态改变。）
二、 熔化和凝固:
熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 熔化吸热
（熔化、融化、溶化）
凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 凝固放热
沸点随液面气压的改变而改变
蒸发：在任何温度下都能发生的汽化现象，且只
发生在的液体表面。
影响蒸发
快慢的因素：
温度越高、蒸发越快
表面积越大、蒸发越快
表面空气流动越快、蒸发越快
液化： 物质从气态变到液态的过程
物态变化
物态及物态变化1、物态：由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。
2．物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。
3．物态变化的过程（简介）：由于物态有三种（实际上有好几种，但在这里我们只研究三种。
其他物态如：等离子态。
），它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有六种（简记为：三态六变）：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华（具体详解见下面说明)。
4．如何判断发生的是哪种物态变化：关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态，再根据定义进行比较，就可以得出正确的结论。
编辑本段过程三态六变及吸热放热情况：熔化：固态→液态（吸热）凝固：液态→固态（放热）汽化（分蒸发和沸腾）：液态→气态（吸热）液化（两种方法：压缩体积和降低温度）：气态→液态（放热）升华：固态→气态（吸热）凝华：气态→固态（放热）（注意：这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念。
即为“吸收热量”与“放出热量”的简称。
在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量”）在物理中的重要性物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)。
图1 首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定，如石蜡在融化过程中温度不断上升。
初二物理物态变化：四种物态变化详细精讲
初二物理物态变化：四种物态变化详细精讲今天为大家精心整理了一篇有关初二物理物态变化：四种物态变化详细解读的相关内容物态变化：∙固态→液态（吸热）∙凝固：液态→固态（放热）∙汽化：液态→气态（吸热）∙液化：气态→液态（放热）∙升华：固态→气态（吸热）∙凝华：气态→固态（放热）物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。
晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。
沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。
汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。
例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。
加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和（就是使空气干燥。
）。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。
在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。
当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。
物理学物态变化现象
5．烧开一壶水（汽化——沸腾）
6、湿衣服晾干
7、水烧开变成水蒸气
8、液态氧变成氧气
9、液态氢变成氢气
10、汽油的蒸发
11、湿头发干了
12、雾散了
13、夏天扇扇子，身上会感到凉爽
液化： 气态→液态 【放热】
露,雾,"白气'
1．夏天，冰棍周围冒“白气”
2．夏天，水缸外层“出汗”
3、早晨，草木上的小水滴
4．早晨的浓雾、露水
5．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
6、洗热水澡后，卫生间的玻璃变得模糊不清，一会儿又变得清晰起来（先液化后汽化）
7、用电热水器烧水，沸腾时不断有“白汽”冒出（先汽化后液化）
8、烧开水时壶口喷出的“白气” 是水蒸气液化成水
3．冬天，室外冰冻的衣服也会干
4．寒冷的冬天，堆的雪人变小了
5．灯丝（钨丝）变细
6．干冰（固态二氧化碳）用来人工降雨
7．冰雕在冬天是会变小
8．衣服在冬天时也会晾干 5食物经过升华保存
9．还有那种固体的空气清新剂
10．把高锰酸钾用烧瓶加热，就直接变成气体
液态：水、露（液化）、雨（液化）、雾（液化）、“白气”（液化）
气态：水蒸气【注：水蒸气不可见，可见的是水蒸气液化形成的水珠。】
1．纯水凝结，结成冰块
2．钢水浇铸成车轮
3．雪灾中电线杆结起了冰柱
4．钢水烧铸成火车轮
5．火山喷发（先熔化后凝固）
6、冰雹
汽化： 液态→气态 【吸热】
沸腾,蒸发,酒精挥发
1．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（汽化——蒸发）
物态变化的例子
一、熔化
1、冰熔化成水；冰箱里冻物解冻；
2、铁变成铁水；
3、沥青被晒化；
4、松香熔化；
5、焊锡熔化。
二、凝固
1、水冻成冰；
2、铁水铸造成铁；
3、蜡烛油变成蜡；
4、熔化的松香凝固；
5、熔化的焊锡凝固。
三、汽化
1、水沸腾；
2、酒精蒸发；
3、液氮沸腾；
4、液化气变成气体；
5、汽油挥发；
6、雾水散去；
7、湿衣服变干；
8、地上的水变干；
9、橘子干了；
10、锅中水烧干了。
四、液化
1、冰棒从冰箱拿出冒“白烟”；
2、雾、露的形成；
3、烧开水壶嘴冒“白气”；
4、杯子、水管、地板“冒汗”；
5、眼镜片上起雾；
6、冬天口中呼出的“白气”；
7、揭开锅盖有水珠聚集在锅盖上；
8、雨的形成。
五、升华
1、樟脑丸消失；
2、灯丝用久了变细灯泡内壁变黑（先升华再凝华）；
3、干冰降温；
4、碘（先升华再凝华）；
5、冬天冰冻的衣服干了；
6、雪堆消失、雪人变小。
六、凝华
1、冬天窗户内侧上冰花（室内空气中的水蒸汽遇到冷的窗户凝华成固态冰）；
2、瓦上的霜（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
3、冰箱里的“粉”（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
4、雪的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
5、雾凇的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）；
6、冰雹的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）。
物态变化知识点总结
物态变化知识点总结
固态、液态和气态：
固态：物质具有固定的形状和体积。
液态：物质具有固定的体积，但没有固定的形状。
气态：物质既没有固定的形状也没有固定的体积。
物态变化的类型：
熔化：固态变为液态。
例如，冰融化成水。
凝固：液态变为固态。
例如，水结冰。
汽化：液态变为气态。
例如，水蒸发成水蒸气。
液化：气态变为液态。
例如，水蒸气凝结成水。
升华：固态直接变为气态。
例如，干冰（固态二氧化碳）直接升华为气态。
凝华：气态直接变为固态。
例如，霜的形成。
温度与物态变化：
熔点：物质从固态变为液态所需要的温度。
凝固点：物质从液态变为固态所需要的温度，与熔点相同。
沸点：物质从液态变为气态所需要的温度。
临界点：在某些情况下，物质可以在特定的温度和压力下直接从液态变为气态，而不需要经过固态或气态。
物态变化过程中的吸热和放热：
熔化、汽化和升华是吸热过程，即这些过程需要吸收热量。
凝固、液化和凝华是放热过程，即这些过程会释放热量。
实际应用：熔化：金属冶炼、制作巧克力等。
凝固：制作冰雕、铸造金属等。
汽化：衣物晾晒、蒸发冷却等。
液化：液化石油气、冷凝器中的冷却水等。
升华：真空干燥、冷冻干燥等。
凝华：霜冻、雪的形成等。
了解这些物态变化的基本概念和原理，可以帮助我们更好地理解自然现象和实际应用中的物理过程。
物态变化知识点
物态变化知识点一. 自然界中大部分物质有三态：固态、液态、气态，三态之间可以相互转化，物质所处的状态与温度有关。
三态的性质如下图：状态形状(固定或不固定) 体积(固定或不固定) 固态（冰）固定固定液态（水）不固定固定气态（水蒸气）不固定不固定二. 物态变化：物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化。
物态变化时，总需要吸热或放热。
吸热物体的能量增加，放热物体的能量减小，所以物态变化过程中伴随着能量的转移。
三.温度1.定义：表示物体冷热程度的物理量。
2.测量温度的仪器：温度计，分为三类：寒暑表( -30℃～50℃、1℃)、体温计（35℃～42℃、0.1℃）、实验室用温度计（-20℃～110℃、1℃）3.温度计的工作原理：根据测温液体热胀冷缩的规律制成的。
4.常用单位：摄氏度（℃）国际单位：开尔文（K）5.摄氏温标的规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃。
在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1摄氏度。
6.温度计的正确使用：（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
（2）温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
四. 汽化1.定义：物质由液态变成气态的过程叫做汽化2.汽化方式:（1）蒸发●定义：只在液体表面发生的汽化现象●影响因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气流动的速度（2）沸腾●定义：在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化现象●现象：水中形成大量的气泡，上升，变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中●图象:沸点●条件：温度达到沸点，继续吸热●特点：继续吸热，温度保持不变●水沸腾实验：观察阶段水在沸腾前水在沸腾时气泡由大变小由小变大温度逐渐升高保持不变声音大小●蒸发和沸腾的异同点：异同点蒸发沸腾不同点发生部位液体表面液体表面和内部温度条件任何温度达到液体沸点剧烈程度缓慢剧烈影响因素气体流速、表面积、温度表面气压温度变化自身及周围物体温度降低，有制冷作用吸收热量，温度不变（等于沸点）相同点都是汽化现象，都需要吸热五. 液化1.定义：物质由气态变成液态的过程叫做液化。
物态变化
物态变化一、基本介绍1、物态：由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。
2．物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。
3．物态变化的过程（简介）：由于物态有三种（实际上有好几种，但在这里我们只研究三种。
其他物态如：等离子态。
），它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有六种（简记为：三态六变）：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华（具体详解见下面说明)。
4．如何判断发生的是哪种物态变化：关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态，再根据定义进行比较，就可以得出正确的结论。
二、变化过程三态六变及吸热放热情况：熔化：固态→液态（吸热）凝固：液态→固态（放热）汽化：（分沸腾和蒸发）：液态→气态（吸热）液化：（两种方法：压缩体积和降低温度）：气态→液态（放热）升华：固态→气态（吸热）凝华：气态→固态（放热）（注意：这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念。
即为“吸收热量”与“放出热量”的简称。
在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量”）[1]三、重要性物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定，如石蜡在融化过程中温度不断上升。
晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
有关物态变化的总结
有关物态变化的总结：
1.三种状态：①固态，②液态，③气态
2.三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华
3.三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华
4.三个互逆过程：①熔化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华
5.三个特殊（温度）点：
①熔点：晶体熔化时的温度；
②凝固点：晶体凝固时的温度：
③沸点：液体沸腾时的温度。
6.三个不变温度：
①晶体熔化时温度；
②晶体凝固时温度；
③液体沸腾时温度。
7.三个条件:
①晶体熔化条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。
②晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。
③液体沸腾条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。
物态变化：在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的
它是由大质量恒星晚年发生收缩而造成的。所以。中子星是小得可怜的。没有生机的星球。Bose-Einstein condensation玻色-爱因斯坦凝聚是科学巨匠爱因斯坦在80年前预言的一种新物态。这里的“凝聚”与日常生活中的凝聚不同。它表示原来不同状态的原子突然“凝聚”到同一状态。即处于不同状态的原子“凝聚”到了同一种状态。1991年。诺贝尔奖获得者。法国物理学家德热纳在诺贝尔奖授奖会上以“软物质”为演讲题目。
每个分度值表示1℃】⑴固体的分类：①晶体：a.定义：有规则结构的固体；b.实例：雪花。钻石。食盐。糖。海波。许多矿石和所有金属；②非晶体：a.定义：无规则结构的固体；b.实例：玻璃。松香。蜂蜡。沥青。塑料。橡胶等。【注意：晶体分为单晶体和多晶体。非晶体在一定条件下可以转化成晶体。可见。晶体和非晶体之间并没有绝对的界限】⑵固体的熔化特点：①晶体在熔化过程中。不断从外界吸收热量。温度保持不变；非晶体在熔化过程中不断吸收热量。
以及至今人们了解非常有限的黑洞都处于这种超固态。它的平均密度是水的几万到一亿倍。在更高的温度和压力下。原子核也能被“压碎”。我们知道。原子核由中子和质子组成。在更高的温度和压力下从原子核里放出的质子。在极大的压力下。质子吸收电子。和电子结合成为中子。这样一来。物质的构造发生了根本的变化。原来是原子核和电子。此时此刻却都变成了中子。这样的物质呈现出中子紧密排列的状态。叫做“中子态”。这种形态大部分存于一种叫“中子星”的星体中。
物理物态变化知识点总结
物理物态变化知识点总结1. 物态变化的概念物态变化是指物质在一定条件下，由一种物态转变为另一种物态的过程。
一般包括固态、液态和气态之间的相互转变。
物态变化可以受到温度、压力和外界条件的影响。
2. 固态到液态的变化（熔化）固态到液态的变化被称为熔化。
当物质的温度达到熔点时，固体分子的热运动增加，分子之间的距离增加，相互作用力减小，固体变成液体。
这种过程是可逆的，即可以通过降低温度将液体转变回固体。
3. 液态到固态的变化（凝固）液态到固态的变化被称为凝固。
当物质的温度降低到凝固点时，液体分子的热运动减慢，分子之间的距离缩小，相互作用力增大，液体变成固体。
这种过程也是可逆的，即可以通过升高温度将固体转变回液体。
4. 固态到气态的变化（升华）固态到气态的变化被称为升华。
当物质的温度超过升华点时，固态分子的热运动变得非常剧烈，分子间的吸引力逐渐减弱，固体直接转变为气体，跳过了液态的中间过程。
这种过程也是可逆的，可以通过降低温度将气体转变回固体。
5. 气态到固态的变化（凝华）气态到固态的变化被称为凝华。
当物质的温度降低到凝华点时，气体分子的热运动减慢，分子间的吸引力增大，气体转变为固体。
这种过程也是可逆的，可以通过升高温度将固体转变回气体。
6. 液态到气态的变化（蒸发/汽化）液态到气态的变化有两种过程，一种是蒸发，一种是汽化。
蒸发是指在液体表面上，温度低于沸点时，根据分子的热运动，有些分子具有足够的能量逃离液体表面，成为气体分子。
汽化是指在液体内部各处，发生的液体向气体的相变过程。
蒸发和汽化都是非常重要的自然现象，涉及到能量转换和温度的影响。
7. 气态到液态的变化（液化/凝结）气态到液态的变化有两种过程，一种是液化，一种是凝结。
液化是指气体在一定温度和压力下转变为液体，液化过程需要一定的压力和降低温度。
凝结是指气体分子之间减小热运动，分子间的引力增大，气体变成液体。
液化和凝结的过程在工程上应用广泛，比如液化气体的储存和运输。
物态变化现象
物态变化现象:1．夏天从冰糕上滴落的水滴（熔化)2.冰粒变成雨滴降落下来(熔化）3．修柏油马路时,用大熔灶熔沥青(熔化)4.冰放在太阳下，一会儿就变成了水(熔化）5.将钢放在炼钢炉内，一会儿就变成了钢水(熔化）6.纯水凝结,结成冰块(凝固)７.钢水浇铸成车轮（凝固)8.雪灾中电线杆结起了冰柱(凝固）9.钢水烧铸成火车轮(凝固)1０.火山喷发(先熔化后凝固)１1.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（汽化——蒸发)12.洒在地面上的水不见了(汽化——蒸发)１3.擦在皮肤上的酒精马上干了(汽化——蒸发)14.游泳上岸后身上感觉冷(汽化——蒸发)1５.烧开一壶水(汽化——沸腾)16.夏天，冰棍周围冒“白气”(液化)17.夏天,水缸外层“出汗”(液化)18、早晨，草木上的小水滴(液化)19.早晨的浓雾、露水（液化)20.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(液化)2１、洗热水澡后，卫生间的玻璃变得模糊不清，一会儿又变得清晰起来(先液化后汽化）22、用电热水器烧水,沸腾时不断有“白汽”冒出(先汽化后液化)２3、高温加热碘,碘的体积变小(升华)24.衣箱中的樟脑丸渐渐变小(升华）25.冬天,室外冰冻的衣服也会干（升华）26.寒冷的冬天，堆的雪人变小了(升华)27.灯丝(钨丝)变细（升华)２8．干冰（固态二氧化碳）用来人工降雨(升华) 29.冬天，玻璃窗内表面上形成的冰花(或“窗花”）(凝华)30.屋顶的瓦上结了一层霜(凝华)31.北方冬天的树挂(凝华)32．南方雪灾中见到的雾淞(凝华)33.灯泡(钨丝)发黑(凝华）3４.雪糕纸中发现的“白粉”(凝华)35．干冰(固态二氧化碳)用来打造绝妙的舞台效果(先升华后液化)３６.雨的形成：①汽化(或蒸发）→液化→凝固→熔化;②汽化（或蒸发）→凝华→熔化③汽化(或蒸发）→液化水的三大名称：固态：冰(凝固）、霜（凝华)、雪(凝华)、凇、“窗花”(凝华)、雹（凝固）、白冰液态：水、露(液化)、雨(液化)、雾（液化)、“白气”（液化）气态：水蒸气【注:水蒸气不可见,可见的是水蒸气液化形成的水珠。
自然现象的物态
自然现象的物态
自然现象的物态变化是指自然界中由于温度、压力等条件的变化，物质从一种状态转变为另一种状态的现象。
以下是一些常见的自然现象的物态变化：
1.雨：当水蒸气在空气中达到饱和状态时，会凝结成水滴并最终形成降雨。
雨是水的一种液态形式。
2.雪：当温度低于冰点时，水蒸气会直接凝华成雪花，这是水的固态形式。
3.露和霜：当夜间温度下降到接近冰点时，水蒸气会在地面或植物上凝结成露珠或霜。
这是水的固态或半固态形式。
4.雾：当空气中的水蒸气在接近地面的温度下达到饱和时，会形成雾。
雾是水的液态或半固态形式。
5.冰雹：当强对流天气产生时，水蒸气在高空会凝结成冰晶并进一步形成冰雹。
这是水的固态形式。
6.彩虹：当阳光穿过水滴时，光线会折射、反射和再折射进入我们的眼睛，形成彩虹。
这是光线在水滴内发生的折射和反射所产生的光学现象。
7.昼夜：由于地球的自转和公转，导致昼夜交替。
这是地球和太阳之间的相对运动所产生的自然现象。
8.季节：由于地球的倾斜角度和公转，导致不同地区的季节变化。
这是气候和天文因素的综合作用结果。
9.地震：地球内部的地壳运动和板块构造活动会导致地震发生。
地震是地球内部能量释放的一种方式。
10.潮汐：由于月球和太阳的引力作用，地球上的海水会产生潮汐现象。
这是天体引力和地球自转的相互作用结果。
这些自然现象的物态变化涉及到物质的相变、能量的转换和传输以及自然界中的相互作用和运动规律。
了解这些自然现象的物态变化有助于我们更好地理解自然界中的奥秘和规律。
物态变化有关知识点总结
物态变化有关知识点总结一、固液相变固液相变是指物质从固态转变为液态或从液态转变为固态的过程。
在一定的温度下，物质的固态和液态能够平衡存在，这一温度称为物质的熔点。
当物质的温度低于熔点时，固体的粒子排列有序，形成了固体的结构，此时物质处于固态；当温度升高到熔点时，固体的结构开始解开，粒子的排列变得无序，此时物质处于液态。
固液相变的过程是一个吸热过程，熔化的过程中，固体吸收了热量，将固体的结构打破，成为无序的液体结构。
在温度升高时，一些物质的熔点会随着压力的增加而升高，这种现象称为升华现象。
升华是从固态直接变为气态的过程。
例如，二氧化碳就是一个常见的升华物质，它可以在常温下由固态直接变为气态，而不经过液态。
固体和液体的物态变化是由于固体分子之间的吸引力和排列结构的改变所导致的。
一般来说，固态的分子/原子排列较为紧密，具有较强的相互作用力，而液态的分子/原子排列则更为紊乱，相互作用力相对较弱。
二、液气相变液气相变是指物质从液态转变为气态或从气态转变为液态的过程。
在一定的温度下，物质的液态和气态能够平衡存在，这一温度称为物质的沸点。
当物质的温度低于沸点时，液体的分子之间有一定的相互作用力，形成了液体的结构；当温度升高到沸点时，液体的结构被打破，液体的分子开始脱离表面，进入气态状态。
这个过程是一个吸热过程，称为汽化。
汽化是指液态分子脱离液面进入气态的过程。
在物质的沸点以下，液体的分子之间的相互作用力很强，液体无法自由流动；温度升高到沸点时，液体内的分子吸收了热量，分子之间的相互作用力减弱，液体变成气体。
液气相变的过程是一个吸热过程，也就是液体变成气体时，吸收了热量。
液气相变也受到压力的影响，当压力足够高时，物质的沸点会上升，这种情况下称为高压沸点。
相反地，当压力足够低时，物质的沸点会下降，这种情况称为低压沸点。
三、固气相变固气相变是指物质从固态转变为气态或从气态转变为固态的过程。
在一定的温度下，物质的固态和气态能够平衡存在，这一温度称为物质的升华点。
物态变化知识点总结详细
物态变化知识点总结详细固体的物态变化固体是指物质分子紧密排列，具有固定的形状和体积。
固体的物态变化包括熔化、凝固和升华。
熔化是固体变为液体的过程。
当固体受热时，分子内部的热运动增加，分子之间的相互作用减弱，从而使固体的结构松散，最终变成液体。
熔化点是指固体变为液体的温度。
不同物质具有不同的熔化点，例如水的熔化点是0摄氏度。
凝固是液体变为固体的过程。
当液体受冷时，分子内部的热运动减弱，分子之间的相互作用加强，从而使液体的结构变得紧密，最终变成固体。
凝固点是指液体变为固体的温度。
不同物质具有不同的凝固点，例如水的凝固点是0摄氏度。
升华是固体直接变为气体的过程。
某些固体具有在常压下直接升华的性质，而不经过液相状态。
例如干冰（二氧化碳固体）在常温下直接升华为二氧化碳气体。
升华点是指固体变为气体的温度。
不同物质具有不同的升华点。
液体的物态变化液体是指物质分子之间有间隙，具有固定的体积但没有固定的形状。
液体的物态变化包括汽化和液化。
汽化是液体变为气体的过程。
当液体受热时，分子内部的热运动增加，液体表面的分子速度增加，一部分分子能够克服液体的表面张力逸出液体，形成气体。
汽化点是指液体变为气体的温度。
不同物质具有不同的汽化点，例如水的汽化点是100摄氏度。
液化是气体变为液体的过程。
当气体受冷时，分子内部的热运动减弱，气体分子之间的相互作用加强，最终形成液体。
液化点是指气体变为液体的温度。
不同物质具有不同的液化点。
气体的物态变化气体是指物质分子间距离很大，可以自由流动，没有固定的形状和体积。
气体的物态变化包括液化和气化。
液化是气体变为液体的过程。
当气体受冷时，分子内部的热运动减弱，气体分子之间的相互作用增强，最终形成液体。
液化点是指气体变为液体的温度。
不同物质具有不同的液化点。
气化是液体变为气体的过程。
当液体受热时，分子内部的热运动增加，液体表面的分子速度增加，一部分分子能够克服液体的表面张力逸出液体，形成气体。
生活中物态变化归纳总结
生活中物态变化归纳总结生活中我们常常会遇到物质由一种状态变为另一种状态的情况，这种变化被称为物态变化。
物态变化可以发生在固体、液体和气体之间。
在本文中，我将总结并归纳几种常见的物态变化以及其相关的观察结果和规律。
一、固体变液体1. 熔化：当固体受热达到其熔点时，固体逐渐变软并最终变为液体。
这个过程被称为熔化。
观察结果是固体逐渐融化，形成具有一定流动性的液体。
例如，蜡烛在火焰下熔化成熔蜡。
2. 溶解：某些固体物质可以通过溶解在液体中，形成透明的溶液。
观察结果是固体逐渐在液体中消失并形成均匀透明的溶液。
例如，糖在水中溶解。
二、液体变气体1. 沸腾：当液体受热达到其沸点时，液体内部会产生气泡，并从液体表面迅速升腾，形成气体。
这个过程被称为沸腾。
观察结果是从液体中冒出气泡，并有蒸汽或气体逸出。
例如，水沸腾时产生的蒸汽。
2. 蒸发：当液体受热但未达到沸点时，液体表面的分子会逐渐脱离液体，形成气体。
这个过程被称为蒸发。
观察结果是液体逐渐减少，且可以感受到气体的蒸发香气。
例如，水在室温下的蒸发。
三、气体变液体1. 液化：当气体受冷压缩时，气体分子会逐渐靠近并形成液体。
这个过程被称为液化。
观察结果是气体逐渐减少并形成液体。
例如，液化气在罐体中的状态。
四、固体变气体1. 升华：当固体受热但未达到熔点时，固体直接从固态转变为气态，跳过液态。
这个过程被称为升华。
观察结果是固体逐渐消失，形成气体，无液体形成。
例如，干冰在室温下升华形成二氧化碳气体。
综上所述，生活中存在多种物态变化现象，包括固体变液体、液体变气体、气体变液体和固体变气体。
对于每种变化，我们可以观察到特定的现象以及形成的新物质状态。
了解这些物态变化对于理解物质性质和日常实验非常重要。
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八年级物理物态变化练习一、填空题(本题包含25小题)1．2005年5月22日11时8分,我国珠峰测量登上了峰顶,当时的气温为零下二十九点六摄氏度,记作________________.2.当前，人类面临着一场突如其来的灾害--非典型肺炎（SARS）的危胁。
非典型肺炎的主要特征之一，是患者持续的高烧，那么人体的正常体温约为_______℃。
体温计的测量范围是_______℃，分度值为______℃。
3．人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体 ____ 的规律来测量温度的。
图中是某人测量体温时体温计的示数，则他的体温是℃。
4．图示温度计的示数是_______℃．我国南极科考队成功到达南极的最高点"冰穹"，该地的气温达零下80℃以下，的温度计________（选填"能"或"不能"）测量该地的气温．5．有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4℃；用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96℃；再用它测某液体的温度时，它的读数为27℃，则此液体的实际温度应为________℃．当液体的实际温度为_________℃时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等．6．如图是某种物质熔化图象，它的熔点是℃，该物质从开始熔化到所有晶体完全熔化，持续了 min，这一过程是热过程。
7．北方的冬天在菜窖里放几桶水，可以利用水在___________时需要__________热而使窖内的空气温度不致于过低．8．为了加快液体的蒸发，可以提高液体的___________;增大液体的_____________;加快液体表面的___________.9．用塑料薄膜把田地履盖起来，是农业生产中一项新技术――地膜履盖法。
地膜的主要作用是____________________.10．学校组织学生打肝炎预防针时，医生用酒精棉在同学手臂要注射的部位擦拭消毒，这时被擦的部位会有___ ______的感觉，这是因为________________________.11． "坎儿井"是吐鲁番地区的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，"坎儿井"利用了__________________原理，减小暴露在空气中水的________________，从而减小了蒸发。
12．夏季，农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶。
观察发现，装水后，壶的外壁总是潮湿的。
请分析：这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是______________.你认为茶壶放在__________________地方变凉效果会更好。
13．同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢，这表明物体的_____________越高，蒸发越快，被100℃的水蒸气烫伤会比被100℃的水烫伤得厉害，这是因为水蒸气____________(填"蒸发"、"液化"或"凝华")时会放热。
14．果农常用保鲜袋包水果，这样做目的之一是减少水果中水份的_________；融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为融雪是__________过程，需吸收_________ 。
15．寒冷的冬天，哈尔滨冰雪大世界内游客的嘴里不断呼出"白气"，这是____________现象；冰雕作品的质量会一天天减少，这是___________现象。
16．小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．如何获得饮用水．如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断__________和__________，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了．17．夏天在箱子里放樟脑球防蛀，过一段时间樟脑球变小了，这是发生了物态变化的_________现象．18．水跟我们的生活息息相关。
通常情况下，水在结冰时温度为___ ℃；水在沸腾时温度将______ （选填：升高、降低或不变)；水汽化时需要_____ 热量（选填:吸收或放出）.19．吃雪糕解热是因为雪糕在熔化时_____________热量；从冰箱内取出一瓶冰水，过一会儿在瓶的外壁出现水珠，这是_____________现象．20．如图所示，在安全教育活动中，消防干警给同学们介绍图甲干粉灭火器的使用．使用时压把压下阀门顶端的连杆A ，；若喷出的是干冰(固态的二氧化碳)粉末，它是利用干冰的(填物态变化名称)________吸热来__________．21．写出以下物态变化的名称：碘粒被加热变成紫色的气体，属于_____________现象；冬天水面结冰，属于____________现象。
22．早春冰河解冻会感到寒冷，这是因为_____的缘故；盛夏在地上洒水会感到凉爽，这是因为__________的缘故；深秋早晨地上出现的霜是_________现象；冬天戴眼镜的人，从户外进入室内，眼镜上有一层"白雾"，是_________现象.23．在西行的列车上，"我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农田……"欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆．(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然"水库"，冰雪熔化时的温度是_________℃，熔化过程中冰雪需要__________热量．(2)用天山雪水灌溉农田时，为了使水资源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是可以减少输水过程中水的__________和____________．24．我市今年春季出现严重干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨，用火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撒到高空，干冰进入云层时，很快__________成为气体，并从周圈吸收大量的热，空气的温度激剧下降，使高空中许多水蒸气_________成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流吸热而__________变为雨点落到地面上．(填写物态变化名称)25．使用二氧化碳灭火是利用它具有________________________化学性质，图书档案、重要设备等发生火灾，要使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用__________办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
使用时需要注意手先握在钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在__________时要___________大量的热而对使用者造成伤害。
二、单项选择题(本题包含36小题)26.北方冬天某日的温度为-20℃，正确的读法是( ) A.摄氏负20度 B.零下20摄氏度 C.零下摄氏20度 D.负摄氏20度 27．以下温度最接近25℃的是（ ） A.冰水混合物的温度 B.人的正常体温C.人感到舒适的房间温度D.泉州盛夏中午的室外温度 28.医用水银温度计使用后的消毒方法是（ ） A.放在酒精灯的火焰上烤 B.放在水中煮 C.用清水清洗 D.用医用酒精擦拭29.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是 （ ） A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变 B.晶体有熔点，非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D.天上飘落的雪花，是非晶体30．如图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象，该图象反映的可能是( ) Ａ．蜡的熔化过程 Ｂ．蜡的凝固过程 Ｃ．海波的熔化过程 Ｄ．海波的凝固过程 31．下列现象中属于熔化的是（ ）A.冰棒含在嘴里化了B.冬天早晨看到屋顶上的霜C.樟脑丸放在衣橱里变小了D.烧开水时冒的"白气" 32．下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ） A.春天，河里的冰化成水B.夏天清晨，花草叶子上花附着的露水C.秋天清晨，笼罩大地的雾D.冬天，空中纷飞的雪花 33．下列现象形成的原因属于凝固的是( ) A.冬天早晨草木上的霜 B.春天早晨常见的雾 C.钢水浇铸成火车轮 D.衣柜中的樟脑丸变小了34.我国发射的"神舟六号"飞船返回舱的表面有一层叫做"烧蚀层"的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁.烧蚀层能起这种作用，除了它的隔热性能好外，还由于( ) A.它的硬度大，高温下不会损坏B.它的表面非常光滑，能减少舱体与空气的摩擦C.它在熔化和汽化时能吸收大量的热D.它能把热辐射到宇宙空间35．下列措施中，能使蒸发变快的是( )A.给盛有水的杯子加盖B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C.把湿衣服放在通风的地方D.把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱36．两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精。
一段时间后，两杯液面如图所示。
这个事例说明液体的蒸发跟液体的（）A.表面积大小有关B.温度高低有关C.表面空气流动快慢有关D.种类有关37．如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中以下说法正确的是（）①图A．是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的②图B．是研究蒸发快慢与温度高低关系的③图C．是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的④整个过程中是利用"控制变量法"和"对比法"进行探究的A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④均正确38．同学们走进实验室时，常闻到酒精的气味，这一现象涉及的物理知识有 ( )A．升华凝华 B．汽化扩散C．升华扩散 D．熔化汽化39．西安市近年来城市面貌发生了很大变化，增加了许多绿地，下列关于城市绿化作用的说法中，不正确的是( )A.植物的蒸腾作用，可以调节环境温度B.城市绿地面积的增加，可以改善空气质量C.在道路两旁栽种树木，可以减小车辆噪声对居民的影响D.城市绿化后，可以减少工业废气和车辆尾气的排放40．夏天，坐在湖边的树底下，风吹来人感到凉爽，对其原因，下列分析中，正确的是( )A.水的比热容大，湖水吸热温度升高较快B.树叶里水蒸发带走大量的热C.风减慢了人体表面汗液的蒸发D.地形宽旷，不利于散热41．夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒"白气"，这是 ( )A.升华现象B.凝华现象C.液化现象D.汽化现象42．夏天打开电冰箱冷冻室门时，我们可以看到冒"白气"，这是（）A.冷冻室里的冰升华时产生的水蒸气B.冷冻室里冷空气遇热时凝华形成的小水珠C.空气中的水蒸气遇冷时凝华形成的小水珠D.空气中的水蒸气遇冷时液化形成的小水珠43．夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁"出汗"，这是（）A.水从瓶内渗出来的结果B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象D.瓶外壁上的水汽化产生的现象44．下列物态变化中，属于液化现象的是( )A.春天，冰封的河面解冻B.夏天，剥开的冰棒冒"白气"C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天，屋顶的瓦上结了一层霜45.下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是( )①吃冰棒解热；②烧开水时冒"白气"；③夏天湿衣服晾干；④冬天，戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内，镜片上出现一层雾A.①③B.②③C.②④D.①④46．下列现象中，属于液化的是( )A.洒在地上的水干了B.寒冷的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜C.南风天，黑板湿润甚至出现小水珠D.冬天，室外冰冻的衣服干了47．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。