《图形界面设计教学资料》上机12 vi应用系统PPT精品文档29页

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UI设计培训资料ppt课件

UI设计培训资料ppt课件

使用简洁明了的图标和按钮,提高界面的可操作性。
图标与按钮
合理布局和排版界面元素,提高界面的可读性和易用性。
布局与排版
CHAPTER
UI设计基础技能
了解常见的排版原则和规律,如对齐、留白、层次等。
掌握文字的基本属性,如字体、字号、行距等,以及如何运用文字来提高界面的可读性和易用性。
文字处理
学习如何运用布局技巧来提高界面的视觉效果和用户体验,如卡片式布局、栅格化布局等。
UI设计的定义
随着互联网和移动设备的普及,UI设计已成为产品或服务成功与否的关键因素之一。一个优秀的UI设计可以提高用户体验,增强产品的易用性和吸引力,从而增加用户黏性和商业价值。
UI设计的重要性
早期UI设计
早期的UI设计主要关注功能性和可用性,强调界面的直观性和简洁性。随着技术的发展,UI设计逐渐引入了更多的视觉元素和交互方式。
现代UI设计更加注重用户体验和情感化设计。它不仅关注界面的外观和交互方式,还关注用户的心理需求和行为习惯,以创造更加个性化和富有情感化的产品体验。
UI设计的原则
用户友好:以用户为中心,关注用户的需求和行为习惯。
一致性:保持界面风格的一致性,使用户能够轻松理解和操作。
界面元素应直观易懂,避免使用过于复杂或难以理解的设计。
案例选择
详细介绍案例的需求背景、目标用户群体、功能特点等,帮助学员了解项目的基本情况。
需求分析
展示设计师从需求分析到最终设计方案的过程,包括草图绘制、原型设计、交互设计、色彩搭配等方面的内容。
设计过程
分享设计师在实现过程中的技巧和方法,如如何提高用户体验、如何优化页面加载速度等。
实现技巧
案例亮点
01
在沟通时,要学会倾听他人的意见和建议,从中汲取有价值的信息。

《VI设计教案》课件

《VI设计教案》课件

标志的设计原则:简洁、易 识别、易记忆
标志的作用:代表企业形象, 传达企业理念
标志的设计方法:创意构思、 草图绘制、电脑制作、修改完

标准字体设计
字体选择:选择易于识别、易于阅读的字体 字体大小:根据实际需求选择合适的字体大小 字体颜色:选择与品牌形象相符合的字体颜色 字体间距:调整字体间距,使文本更加清晰易读 字体风格:根据品牌形象选择合适的字体风格,如现代、古典、时尚等 字体应用:在VI设计中,字体应用广泛,包括标志、广告、包装等
辅助图形的设计方法:抽象 化、符号化、图案化
辅助图形的作用:增强品牌 识别度,丰富视觉表现
辅助图形的应用场景:包装、 宣传品、网站、广告等
VI设计案例分析
优秀案例展示
案例名称:可口可乐
设计特点:红色背景,白色字 体,简洁明了
设计理念:强调品牌识别度, 易于记忆
应用效果:全球范围内广泛使 用,深入人心
《VI设计教案》 PPT课件
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
添加目录标题 课程介绍
VI设计基础知 识
V分 析
实践操作与作 业要求
添加章节标题
课程介绍
课程背景
VI设计是视觉 识别系统的简 称,是企业形 象和品牌建设 的重要组成部

VI设计教案旨 在帮助学生掌 握VI设计的基 本原理、方法
和技巧
课程内容包括 VI设计的基本 概念、设计原 则、设计流程、
设计方法等
课程旨在培养 学生的创新思 维和实践能力, 提高学生的设 计水平和审美
能力
教学目标
掌握VI设计的基本概念和原理
学会运用VI设计原则进行设计 实践

图形用户界面设计-授课版

图形用户界面设计-授课版
特点
直观性、易用性、美观性、个性化。
图形用户界面的历史与发展
01 早期阶段
命令行界面,需要用户输入指令进行操作。
02 中期阶段
图形用户界面出现,如Windows 95等操作系统, 提供了窗口、图标、菜单等元素。
03 当前阶段
触摸屏、语音识别等新型交互方式的出现,使得 图形用户界面更加多样化、智能化。
设计理念
通过情感化的设计元素,引发用户的情感共鸣,增强用户对产品的 认同感和忠诚度。
设计特点
采用拟人化设计、情感化交互方式、故事化的场景设计等,营造出 温馨、亲切的氛围。
应用场景
适用于需要增强用户情感联系的应用,如儿童教育应用、健康管理应 用等。
THANKS
感谢观看
营造出简洁明了的视觉效果。
应用场景
适用于工具类应用,如计算器、 天气应用等,以及需要快速访问
常用功能的场景。
设计案例二:富有创意的界面设计
设计理念
01
打破传统界面设计规则,采用独特、富有创意的设计元素,吸
引用户的注意力,提升用户体验。
设计特点
02
大胆使用色彩、不规则形状、动态效果等,营造出独特、个性
绘制出多个界面草图。
确定设计风格
选择适合目标用户群体和 设计目标的视觉风格。
筛选方案
根据用户需求和设计目标, 筛选出具有可行性和创新 性的草图方案。
设计原型
制作原型
使用工具软件将草图方案 制作成可交互的界面原型。
添加交互效果
在原型中加入交互效果, 如动画、交互动画等,以 提高用户体验。
测试可用性
邀请目标用户对原型进行 测试,收集用户反馈,以 便进一步优化设计。
设计需求分析

《vi设计教案》ppt课件

《vi设计教案》ppt课件

字体设计原则
遵循易读性、美观性、独特性 等原则进行字体设计。
字体创意表现
运用夸张、变形、组合等手法 进行字体创意表现。
字体设计规范
制定字体大小、间距、排版等 规范,确保设计的统一性和专
业性。
03 企业形象识别系统设计 实践
标志设计方法及案例分析
标志设计的基本方法
01
包括具象表现、抽象表现、文字表现和数字表现等。
案例分析
02
结合多个经典案例,深入剖析标志设计的创意构思、表现手法
和视觉效果。
标志设计的趋势
03
探讨当前标志设计的流行趋势和未来发展方向,为学生提供设
计灵感。
标准字制定与运用技巧
标准字的基本概念
阐述标准字的定义、作用 和分类,帮助学生理解其 重要性。
标准字的制定原则
介绍制定标准字时应遵循 的易读性、美观性、独特 性等原则。
课程安排与时间
01
02
03
课程安排
理论讲授、案例分析、实 践操作相结合的教学方式。
课程时间
共计32学时,其中理论讲 授16学时,实践操作16学 时。
课程考核
采用平时成绩和期末考试 成绩相结合的方式,其中 平时成绩占40%,期末考 试成绩占60%。
02 VI设计基础知识
视觉识别系统组成要素
标准字体
通过多媒体手段,如投影仪、电子屏 幕等,将学生的作品生动形象地展现 出来。
呈现学生的设计理念、创意构思和设 计过程。
教师点评及建议
针对学生的作品进行专业点评, 包括设计的创新性、实用性、美
观性等方面。
指出学生在设计过程中的优点和 不足,提出改进意见和建议。
引导学生深入思考,拓展设计思 路,提高设计水平。

UI设计培训资料ppt课件

UI设计培训资料ppt课件

01
用户测试方法
包括可用性测试、用户访谈、问卷调查等方法,用于评估产品或服务的
用户体验和满意度。
02
用户反馈收集
通过用户反馈渠道收集用户对产品或服务的意见和建议,以便及时改进
和优化。
03
用户测试与反馈分析
对收集到的用户测试数据和反馈信息进行整理和分析,发现问题并提出
改进措施。同时,将用户需求和期望转化为具体的设计方案和开发计划

组件化设计
将界面元素拆分为可复用的组 件,提高设计效率和一致性。
快捷键与自定义工具
熟练掌握工具的快捷键和自定 义功能,可以大幅提升工作效 率。
及时保存和备份
养成随时保存和定期备份的习 惯,避免意外丢失工作成果。
UI设计师的职业发
06
展与前景
UI设计师的职业路径
初级UI设计师
掌握基本的设计软件操作和设计原理,能够完成简单的界面设计任 务。
一致性
UI设计应保持一致性,包括色彩、字体、图标等元素的使 用,以及操作流程和交互方式的一致性,以降低用户的学 习成本和提高使用效率。
响应式设计
UI设计应适应不同的设备和屏幕尺寸,提供响应式的设计 方案,以确保用户在不同设备上都能获得良好的使用体验 。
UI设计基础
02
色彩理论与运用
01
02
03
色彩基础知识
THANKS.
移动设备时代的UI设计
随着智能手机的普及,UI设计开始关 注移动设备的特性和用户需求,如触 摸操作、响应式设计等。
UI设计的核心原则
用户为中心
UI设计应始终以用户为中心,关注用户的需求和习惯,提 供符合用户心理和行为习惯的设计方案。
简洁明了

VI应用系统 ppt课件

VI应用系统 ppt课件
VI应用系统
包装产品类
❖主要设计要素
包装形式:单件设计、成套设计、组合设计、组装设计等。 构成要素:企业署名(标志、标准字体、标准色、企业造型、象征图形
等)、图形(摄影、插图等)、文字(使用说明、质量保证等)、材质 (纸、塑料、金属、布、皮等)、结构、制作工艺等。
VI应用系统
包装产品类
❖包装产品类项目细则
VI应用系统
旗帜规划类
❖旗帜规划类
旗帜是一种特色性很强的标识物,可根据使用目的和作用不同分 为多种样式和类型 ,并可结合企业特点选择使用。
VI应用系统
旗帜规划类
❖主要设计要素
旗帜的设计要素包括企业标志、企业名称略称、企业标准字与企 业色、企业造型、广告语、品牌名称、商标、图形材质(纸、布、 金属等)。
包括:名片、信纸、信封、便笺、各型公文袋、资料 袋、薪金袋、合同书、报价单和账票、各类证卡(如 邀请卡、生日卡、圣诞卡、贺卡)、年历、月历、日 历、工商日记、奖状、奖牌、茶具、办公设施等用具 (如纸镇、笔架、圆珠笔、铅笔、雨具架、订书机、 传真机)等。
VI应用系统
包装产品类
❖包装产品类
应用系统中的包装设计主要是将企业产品的各类包装条理化、系统化。 设计风格和表现手法应考虑统一性,使之成为企业整体形象的一部分。 产品的造型和色彩在设计上都应体现出企业的个性。产品是企业的经济 来源,产品包装起着保护、销售、传播企业和产品形象的作用。它是一 种记号化、信息化、商品化流通的企业形象,因而代表着产品生产企业 的形象,并象征着商品质量的优劣和价格的高低。所以系统化的包装设 计具有强大的推销作用。成功的包装是最好、最便利的宣传、介绍企业 和杈良好企业形象的途径。产品包装主要包括纸盒包装、纸依包装、木 箱包装、玻璃包装、塑料包装、金属包装、陶瓷包装、包装纸等。

UI界面设计PPT教学课件(2024)

UI界面设计PPT教学课件(2024)

利用缓动函数实现元素运动的平滑过渡,增强视觉效果。
缓动函数应用
通过定义关键帧实现复杂的动画效果,提高界面活力。
关键帧动画
利用CSS3的动画与变形属性实现丰富的动效表现,提升用户体验。
CSS3动画与变形
借助JavaScript实现更高级别的动效控制,如交互反馈、实时渲染等。
JavaScript动态效果
输入框(Input B…
允许用户输入文本信息,如搜索框、表单填写等。
下拉菜单(Dropdo…
提供一系列选项供用户选择,节省页面空间。
滑块(Slider)
用于调节数值或选择范围,如音量调节、色彩选择等。
弹窗(Modal)
用于展示重要信息或引导用户进行特定操作,如登录框、确认框等。
03
04
05
22
2024/1/29
UI界面定义
优秀的UI设计能够提升用户体验,增强产品吸引力,提高用户满意度和忠诚度。
重要性
4
2024/1/29
简洁明了、一致性、反馈及时、美观大方、易用性等。
视觉设计、交互设计、信息架构、可用性、可访问性等。
用户体验要素
设计原则
5
2024/1/29
个性化设计、情感化设计、智能化设计、跨平台设计、响应式设计等。
根据设计需求,合理运用图片大小、位置和层次等排版技巧。
03
02
01
15
2024/示优秀UI界面中图标、图片和文字的综合运用案例。
案例分析
学员动手实践,运用所学知识设计UI界面,并互相点评交流。
设计实践
邀请资深设计师分享UI界面设计经验及技巧。
经验分享
17
2024/1/29

VI设计课件PPT课件

VI设计课件PPT课件
对设计初稿进行细致的调整和完善,确保设计效果符合预期。
设计制作
运用专业设计软件,将构思转化为具体的视觉形象,包括标志设计、标准字体设计、标准色彩设计等。
制作VI手册
将设计成果制作成VI手册,包括基本要素和应用要素的使用规范,为品牌形象的统一传播提供指导。
05
CHAPTER
VI设计的案例解析
苹果公司VI设计
定义
VI设计能够提升企业的品牌价值和知名度,增强企业内部凝聚力和员工归属感,同时有助于企业在市场竞争中树立独特的地位和形象。
意义
起源
VI设计起源于20世纪初的欧洲,随着现代主义设计的兴起和企业品牌意识的增强,逐渐发展成为一门独立的学科。
发展
20世纪50年代后,VI设计在美国得到进一步发展,并逐渐传播到日本、韩国等亚洲国家。随着全球化的推进和市场竞争的加剧,VI设计在企业形象塑造中的作用愈发重要。
字体设计
问题一
缺乏整体性
解决方案
制定统一的VI设计规范,确保各元素间风格统一、协调
问题二
缺乏辨识度
解决方案
挖掘品牌独特性,通过标志、字体等设计元素强化品牌识别度
问题三
忽视用户体验
解决方案
从用户角度出发,优化VI设计细节,提升用户体验
趋势一:简约化设计
未来VI设计将更加注重简约、清晰的设计风格,去除多余装饰,突出品牌核心价值
VI设计课件PPT课件
目录
VI设计概述VI设计的基础元素VI设计的应用系统VI设计的流程与方法VI设计的案例解析VI设计的实践应用
01
CHAPTER
VI设计概述
VI设计,即视觉识别系统设计,是企业形象识别系统(CIS)的重要组成部分。它通过统一的视觉元素和标准化设计,塑造独特且易于识别的企业形象。

《图形用户界面操作》PPT课件

《图形用户界面操作》PPT课件

ppt课件
7
windows XP发展历史
2001年10月25日上市,其名“XP”中文“体验”(视窗体验) 2007年1月,windowsxp在全球市场占有率达历史最高水平,超过76% 2009年4月,微软宣布取消对windowsxp主流技术的支持 2011年7月初,微软表示将于2014年4月8日起彻底取消对windowsXP所
3、在桌面上单击右键,然后新建,选择快捷方式。在从浏 览中,找到软件所在的位置,以及快捷软件的名称,就可以 点完成了,这个时候,快捷就出现在电脑桌面上了。
ppt课件
18
2.4桌面图标的排列
ppt课件
19
桌面图标的排列设置
桌面空白处——鼠标右键单击——排列图标
ppt课件
20
2.5任务栏
所谓多所谓多任务是指在操作系统环境下可以同时 运行多个应用程序,如一边可以在“WORD”软件中 编辑稿件,一边让计算机播放音乐,这时两个程序 都已被调入内存储器中处于工作状态。
“网上邻居”用于快速访问当前PC机在局域网 中的硬件和软件资源。
Windows xp自动将此文件夹作为当前用户 文档保存的默认存放位置。
“回收站” 用于暂时存放被丢弃(删除)的 文件及其他对象(不可重命名,不能删除,其他图标可设置到 桌面:开始/右键单击项目)。 Shift+delete:不经回收站直接删除
第二单元
操作系统的应用
第一讲 图形用户界面的操作 永川卫校 郭晓艳
ppt课件
1
教学要点
一、Windows 操作系统简介 二、Windows 的桌面元素 三、Windows XP的基本操作
ppt课件
2
一、Windows 操作系统简介

《VI设计教案》课件

《VI设计教案》课件

《VI设计教案》PPT课件一、教学目标1. 了解VI设计的概念、原则和基本要素。

2. 掌握VI设计的基本流程和技巧。

3. 能够运用VI设计原则进行实际案例分析和设计。

二、教学内容1. VI设计的概念与重要性VI设计的定义VI设计的作用和重要性2. VI设计的原则统一性原则简洁性原则醒目性原则持久性原则适应性原则3. VI设计的基本要素标志设计标准字设计标准色设计吉祥物设计应用设计三、教学过程1. 导入通过展示成功的VI设计案例,引起学生对VI设计的兴趣。

2. 讲解讲解VI设计的概念、原则和基本要素。

结合实际案例进行分析,让学生更好地理解VI设计的原则和技巧。

3. 实践分组进行实践,每组提供一个VI设计案例,运用所学原则和技巧进行分析和设计。

学生展示实践成果,进行互相评价和教师点评。

四、教学评估1. 课堂参与度观察学生在课堂上的参与程度,包括提问、回答问题和讨论等。

2. 实践成果评估学生在实践环节的表现,包括分析的准确性和设计的创意性。

3. 学生互评和教师点评学生之间进行互相评价,教师进行综合点评,给出改进建议。

五、教学资源1. PPT课件提供详细的VI设计教案PPT课件,包括图文并茂的教学内容和案例分析。

2. 案例素材提供一些成功的VI设计案例,用于讲解和分析。

3. 设计软件推荐使用一些常用的设计软件,如Adobe Illustrator、Photoshop等,用于实践环节。

六、教学活动1. 小组讨论将学生分为小组,讨论VI设计在实际应用中的挑战和解决方案。

每个小组选择一个实际案例,分析其VI设计的成功之处和可能的改进空间。

2. 案例研究选取一些著名的VI设计案例,进行深入研究和分析。

学生可以通过网络或书籍等资源,收集相关资料,进行综合分析。

七、设计技巧与方法1. 设计原则的应用讲解VI设计中的关键技巧和方法,如构图、色彩搭配、字体选择等。

通过实际案例,展示这些技巧和方法的应用过程。

2. 设计实践学生根据所学的设计原则和技巧,进行实际的设计实践。

《VI设计教案》课件

《VI设计教案》课件

《VI设计教案》课件一、教学目标1. 了解VI设计的概念和重要性。

2. 掌握VI设计的基本原则和要素。

3. 学习VI设计的流程和步骤。

4. 培养学生的创新思维和设计能力。

二、教学内容1. VI设计的概念与重要性介绍VI设计的定义和作用分析VI设计在企业形象中的重要性2. VI设计的基本原则与要素讲解VI设计的基本原则(统一性、简洁性、差异性、可识别性、适应性)介绍VI设计的基本要素(标志、标准字、标准色、象征图案、组织名称、组织造型、编排方式)3. VI设计流程与步骤讲解VI设计的流程(调研分析、创意设计、实施应用、调整完善)引导学生了解VI设计的具体步骤(确定设计目标、收集资料、设计方案、反馈修改、制作最终方案)4. VI设计案例分析分析国内外知名企业的VI设计案例讲解案例中的成功要素和设计亮点5. 创新思维与设计能力培养引导学生开展创新思维训练(发散思维、联想思维、逆向思维)讲解设计能力培养的方法(观察与借鉴、实践与总结、交流与分享)三、教学方法1. 讲授法:讲解VI设计的基本概念、原则、要素、流程和步骤。

2. 案例分析法:分析国内外知名企业的VI设计案例,引导学生了解设计要点。

3. 实践操作法:引导学生进行VI设计实践,培养学生的创新思维和设计能力。

4. 小组讨论法:分组讨论VI设计案例,促进学生之间的交流与合作。

四、教学资源1. 教材:《VI设计教程》2. 课件:PPT3. 案例素材:国内外知名企业的VI设计案例图片和资料4. 设计软件:Adobe Illustrator、Photoshop等五、教学评价1. 课堂参与度:学生参与课堂讨论、提问和分享的程度。

2. 练习完成情况:学生完成VI设计练习的质量与进度。

3. 作品评价:学生提交的VI设计作品的创意性、规范性和实施效果。

4. 小组合作评价:学生在小组讨论中的表现和合作能力。

六、教学重点与难点1. 教学重点:VI设计的基本概念和重要性。

《图形界面设计教学资料》上机10 vi应用系统-文档资料

《图形界面设计教学资料》上机10 vi应用系统-文档资料

中国职业教育联盟课程体系
24
易好家电器连锁企业基础识别系统
19、纸杯、钥匙扣等小礼品
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
25
易好家电器连锁企业基础识别系统
20、道旗、POP
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
26
VI应用系统对所设计的企业及产品等根据所设定基础系统,设计出在实际应用中需要的内容。
中国职业教育联盟课程体系 成就百万精英
上机十二
VI应用系统
2019/4/24
1
本章目标
• 易好家电器连锁企业应用识别系统
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
2
易好家电器连锁企业基础识别系统计
1、名片
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
3
易好家电器连锁企业基础识别系统
2、标准信封
2019/4/24
17
易好家电器连锁企业基础识别系统
12、部门标牌
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
18
易好家电器连锁企业基础识别系统
13、玻璃色带
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
19
易好家电器连锁企业基础识别系统
14、户外招牌、霓虹灯
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
20
易好家电器连锁企业基础识别系统
15、车体形象一
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
21
易好家电器连锁企业基础识别系统
16、车体形象二
2019/4/24
中国职业教育联盟课程体系
22
易好家电器连锁企业基础识别系统
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12、部门标牌
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
17
易好家电器连锁企业基础识别系统
13、玻璃色带
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
18
易好家电器连锁企业基础识别系统
14、户外招牌、霓虹灯
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
19
易好家电器连锁企业基础识别系统
15、车体形象一
本章目标
• 易好家电器连锁企业应用识别系统
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
1
易好家电器连锁企业基础识别系统计
1、名片
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
2
易好家电器连锁企业基础识别系统
2、标准信封
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
3
易好家电器连锁企业基础识别系统
3、信纸、便签纸
12、标志与公司资料组合规范。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
14
易好家电器连锁企业基础识别系统
10、公共标识牌
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
Байду номын сангаас
15
易好家电器连锁企业基础识别系统
11、场内服务导视牌
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
16
易好家电器连锁企业基础识别系统
中国职业教育联盟课程体系
7
易好家电器连锁企业基础识别系统
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
8
易好家电器连锁企业基础识别系统
6、会员卡、维修卡。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
9
易好家电器连锁企业基础识别系统
6、工作证、公牌。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
10
23
易好家电器连锁企业基础识别系统
19、纸杯、钥匙扣等小礼品
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
24
易好家电器连锁企业基础识别系统
20、道旗、POP
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
25
VI应用系统对所设计的企业及产品等根据所设定基础系统,设计出在实际应用中需要的内容。
1、给自己班级设计一个VI应用系统 2、给一个IT公司设计一个VI应用系统
易好家电器连锁企业基础识别系统
7、单据。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
11
易好家电器连锁企业基础识别系统
8、户外导示。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
12
易好家电器连锁企业基础识别系统
9、方形及立体灯箱。
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
13
易好家电器连锁企业基础识别系统
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
20
易好家电器连锁企业基础识别系统
16、车体形象二
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
21
易好家电器连锁企业基础识别系统
17、形象墙
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
22
易好家电器连锁企业基础识别系统
18、手袋
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
4
易好家电器连锁企业基础识别系统
4、文件袋
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
5
易好家电器连锁企业基础识别系统
5、企业旗帜
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
6
易好家电器连锁企业基础识别系统
4、标志与中文名称左右式组合规范。
2020/10/25
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
26
中国职业教育联盟课程体系 成就百万精英
感谢观映
2020/10/25
中国职业教育联盟课程体系
27
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
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