电势差(导)学案
电势差(导)学案
一、电势差┄┄┄┄┄┄┄┄①1.电势差:电场中两点间电势的差值。
2.表达式:U AB=φA-φB或U BA=φB-φA。
3.矢标性:电势差是标量,其正负表示两点电势的高低。
4.单位:在国际单位制中,单位为伏特,用符号V表示。
[注意]电势差与电势的区别与联系①[判一判]1.U AB表示B点相对A点的电势差,即U AB=φB-φA(×)2.U AB和U BA物理意义是不同的,它们满足U AB=-U BA(√)3.U AB和U BA都可能有正负,所以电势差是矢量(×)二、静电力做功与电势差的关系┄┄┄┄┄┄┄┄②1.关系:U AB=W AB q。
2.关系式推导:[注意](1)公式:U AB =W AB q中,U AB 为A 、B 两点间的电势差,W AB 为q 从初位置A 运动到末位置B 时静电力做的功,计算时W 与U 的角标要对应。
(2)电势差U AB 由电场本身性质决定,与W AB 、q 无关,与零电势点的选取无关。
(3)W AB 、U AB 、q 均可正可负,W AB 取正号表示静电力做正功,U AB 取正号表示φA >φB ,q 取正号表示试探电荷为正电荷;W AB 取负号表示静电力做负功,U AB <0表示φA <φB ,q 取负号表示试探电荷为负电荷。
②[选一选]如图所示点电荷电场中,将检验电荷从A 点分别移到以点电荷为中心的同一圆周上的B 、C 、D 、E 各点,则电场力做功( )A .从A 到B 做功最多B .从A 到C 做功最多C .从A 到E 做功最多D .做功一样多解析:选D 题图中B 、C 、D 、E 四点在一个等势面上,它们与A 点间的电势差均相等,即U AB =U AC =U AD =U AE ,据公式W =qU 可知,D 正确。
1.电势差反映了电场的能的性质,与带电粒子无关。
2.电势差可以是正值也可以是负值,电势差的正负表示两点电势的高低,且U AB=-U BA,与零电势点选择无关。
电势和电势差(导学案)
1.4《电势和电势差》导学案姓名: 班级:一、学习目标:1.知道电场力做功特点和电势能的概念.2.理解电场力做功与电势能变化的关系.3.理解电势差的物理意义,会用电势差的公式及变形公式W =qU 进行计算.4.知道电势的概念,知道电势与电势差的关系ab a b U ϕϕ=-,知道电势的值与零电势的选择有关。
5.知道等势面的概念.能画出点电荷的等势面,知道电荷在任何一个等势面上运动时电场力都不做功.二、自主学习:(复习)重力做功的特点:重力做功与路径 ,只与物体 的高度差有关。
重力势能:在重力场中物体凭借 而具有的能量表达式: 特点:具有 性、系统性重力做功与重力势能变化的关系:(一)电势差1.电场力做功的特点如图,在电场中将电荷q 从A 点移到B 点,沿着①②③不同的路径,电场力做功相同,说明电场力做功与 无关,只与 有关.2.电势能:电荷在电场中受到电场力而具有的与 有关的能量叫做电势能。
3.电场力做功与电势能的关系电场力所做的功等于电势能的减少量,用公式表示为 .4.电势差(1)定义:电场力做的功与所移动电荷量的(2)表达式:(3)在国际在单位中,电势差的单位为 ,简称 ,符号为(4)电势差也叫 ,是 量,可以是 值,也可以是 值(二)电势1.定义:电荷在某点的电势能与电荷量的 等于该点的电势2.表达式: ,.单位是 ,符号是3.相对性:电场中某点的电势与 有关,常取离场源电荷无限远处电势为 ,也可取 的电势为零,电势是 量,只有大小,没有方向.4.电势与电势差的关系:(三)等势面1.定义:电场中 相同的各点构成的面.2.等势面的特点(1)在同一等势面上移动电荷时,静电力 功(2)两个相邻等势面间的电势差是 的,等势面的疏密可反映电场的 ,等势面越密的地方,电场强度越 .三、合作探究:探究1:将一个带正电的试探电荷在电场中某点由静止释放(重力不计),它将如何运动?哪种能量会增加?增加的能量从哪里来?这说明了什么?问题1:同学们是否还记我们研究重力势能是从什么角度着手的?这对我们研究电势能有什么启发?探究2: 如图把正电荷q 沿不同路径从A点移到B ,求电场力做的功?沿甲路径电场力做功:沿乙路径电场力做功:沿丙路径电场力做功:结论: 问题2:电场力做功与电势能的变化是什么关系?问题3:有没有我们熟悉的一个物理量,可以和电势差类比?问题4:有没有我们熟悉的一个物理量,可以和电势类比?问题5:有没有我们熟悉的一个物理量,可以和等势面类比?F四、当堂小结1.类比重力场的高度差引入电势差:AB AB W U q= 2.类比重力场的高度引入电势:AP A E q ϕ=3电势差与电势的关系:AB A B U ϕϕ=-五、当堂训练1、下列说法中正确的是( )A.当两正点电荷相互靠近时,电场力做负功,它们的电势能增大B.当两负点电荷相互靠近时,电场力做正功,它们的电势能减小C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们的电势能增大D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们的电势能减小。
电势差(导)学案
第5节 电势差1.理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关. 2.掌握两点间电势差的表达式,知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系. 3.会用U AB =φA -φB 及U AB =W ABq进行有关计算.一、电势差1.定义:电场中两点间电势的差值.2.电场中两点间的电势差与零电势点的选择无关. 3.公式U AB =φA -φB ,U BA =φB -φA ,可见U AB =-U BA . 4.电势差是标量,可以是正值,也可以是负值,也叫电压. 5.电势差的单位是伏特,符号是V . 二、静电力做功与电势差的关系1.公式推导:电荷q 在电场中从A 点移到B 点,由静电力做功与电势能变化的关系可得:W AB =E p A -E p B ,由电势能与电势的关系φ=E pq 可得E p A =qφA ,E p B =qφB .所以W AB =q (φA-φB )=qU AB ,所以有U AB =W ABq. 2.公式:U AB =W ABq.3.物理意义:电场中A 、B 两点间的电势差等于静电力做的功与电荷量q 的比值.判一判 (1)电势差就是电场中两点间的电势之差.( )(2)电势差是矢量,有正负之分,电势差的正、负表示两点间电势的高、低.( ) (3)电势和电势差均是描述电场能的性质的物理量,都与零电势点的选取有关,具有相对性.( )(4)由公式U AB =W AB /q 可知,电势差U AB 与电场力做的功W AB 成正比、与电荷的电荷量q 成反比.( )(5)公式W AB =qU AB 适用于任何电场,不必考虑静电力的大小和电荷移动的路径,对于静电力是变力时,也同样适用.( )提示:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√做一做 如图所示,a 、b 是电场线上的两点,将一点电荷q 从a 点移到b 点,电场力做功W ,且知a 、b 间的距离为d ,以下说法中正确的是( )A .a 、b 两点间的电势差为WqB .a 点的电场强度为E =WqdC .b 点的电场强度为E =WqdD .a 点的电势为Wq提示:选A .由W =qU 知a 、b 两点间的电势差U =Wq ,所以A 项正确;由于不知该电场是否是匀强电场,电场力可能不为恒力,所以B 、C 项错;题中没有指明零电势点,所以D 项错.电势与电势差的关系1.关于电势差的四点说明(1)电场中两点间的电势差,由电场本身决定,与在这两点间移动的电荷的电荷量、静电力做功的大小无关.在确定的电场中,即使不放入电荷,任何两点间的电势差也有确定值.(2)求电势差时,必须明确所指的是哪两点的电势差.A 、B 间的电势差记为U AB ,B 、A 间的电势差记为U BA .(3)电势差为标量,有正、负之分,电势差的正负表示电场中两点间的电势的高低. (4)电场中两点间的电势差与电势零点的选取无关. 2.电势差公式U AB =W ABq 的理解(1)U AB =W ABq中,W AB 为q 从初位置A 移动到末位置B 静电力做的功,W AB 可为正值,也可为负值,q 为电荷所带电荷量,正电荷取正值,负电荷取负值.(2)公式U AB =W ABq 不能认为U AB 与W AB 成正比、与q 成反比,只是可以利用W AB 、q 来测量A 、B 两点间的电势差U AB .(3)由U AB =W ABq 可以看出,U AB 在数值上等于单位正电荷由A 点移到B 点时电场力所做的功W AB .若移动单位正电荷做正功,U AB 为正值;若移动单位正电荷做负功,则U AB 为负值.(4)公式W AB =qU AB 适用于任何电场,U AB 为电场中A 、B 两点间的电势差,W AB 仅是电场力做的功,式中各量均有正负,计算中W 与U 的角标要对应,即:W AB =qU AB ,W BA =qU BA .3.电势差与电势(多选)关于电势差U AB和电势φA、φB的理解,正确的是() A.U AB=W ABq说明,两点间电势差U AB与W AB成正比,与移动电荷的电荷量q成反比B.U AB和U BA是不同的,它们有关系:U AB=-U BAC.φA、φB都有正负,所以电势是矢量D.若φB=0,则φA=U AB[思路点拨] (1)电势差由电场本身决定,与q无关.(2)U AB=φA-φB=-U BA.[解析]电势差由电场本身决定,与电场力做功、电荷量均无关,A错;U AB=-U BA,B正确;电势虽有正、负之分,但电势是标量,C错;由U AB=φA-φB知,若φB=0时,φA =U AB,D正确.[答案]BD命题视角2对电势差的求解在电场中把一个带电荷量为6×10-6C的负电荷从A点移到B点,克服电场力做功3×10-5 J,再将电荷从B点移到C点,电场力做功1.2×10-5 J,求:(1)A与B,B与C两点间电势差;(2)以B点为零电势点时,A、C两点的电势各为多少?[解析](1)由A到B电场力做负功W AB=-3×10-5 J所以U AB =W AB q =-3×10-5-6×10-6V =5 V由B 到C 电场力做正功,W BC =1.2×10-5 J所以U BC =W BC q =1.2×10-5-6×10-6V =-2 V .(2)以B 为零电势点时,U AB =φA -φB ,φB =0,则φA =5 V U BC =φB -φC ,φB =0,则φC =2 V . [答案] (1)5 V -2 V (2)5 V 2 V电势差求解技巧(1)采用直接代入符号运算的方法,会更加便捷,但要注意正负号的运用.(2)电场中各点间的电势差可依次用代数方法相加,但要注意角标的排序,如U AD =U AB+U BC +U CD ,U AB =-U BA .(3)利用U AB 的正负能判断电场中两点的电势高低.【题组突破】1.对于电场中A 、B 两点,下列说法中正确的是( ) A .电势差的定义式U AB =W ABq,说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比,与移动电荷的电荷量q 成反比B .A 、B 两点间的电势差等于将正电荷从A 点移动到B 点静电力所做的功C .将1 C 正电荷从A 点移动到B 点,静电力做功为1 J ,这两点间的电势差为1 VD .电荷由A 点移动到B 点的过程中,除受静电力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于静电力所做的功解析:选C .根据电势差的定义,电场中两点间的电势差等于将单位正电荷从一点移到另一点时静电力所做的功,仅由电场及两点的位置决定,与移动电荷的电荷量及做功的多少无关,即U =Wq 也是比值定义式,所以选项A 、B 错误,选项C 正确;电势能的变化只取决于静电力做的功,与其他力是否做功、做功的多少都没有关系,选项D 错误.2.在电场中A 、B 两点间的电势差U AB =75 V ,B 、C 两点间的电势差U BC =-200 V ,则A 、B 、C 三点的电势高低关系为( )A.φA>φB>φC B.φA<φC<φBC.φC>φA>φB D.φC>φB>φA解析:选C.由U AB=φA-φB知U AB=75 V表示φA比φB高75 V,U BC=-200 V,表示φC比φB高200 V,所以三点电势高低为φC>φA>φB,故选C.电荷在电场中的能量问题1.电荷在电场中运动与力学问题相比,从功的角度看多了一个静电力做功,从能量角度看,多了一个电势能.2.在解决电场中的能量问题时常用到的基本规律有动能定理、能量守恒,有时也会用到功能关系.应用动能定理解决问题需研究合外力的功(或总功).应用能量守恒解决问题需注意电势能和其他形式能之间的转化.应用功能关系解决该类问题需明确电场力做功与电势能改变之间的对应关系.命题视角1电场力做功和电势能变化的关系为了使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线由A点匀速运动到B点,必须对该电荷施加一个恒力F.如图所示,若AB=0.4 m,θ=37°,q=-3.0×10-7 C,F=1.5×10-4 N,A点电势φA=100 V.(不计电荷所受到的重力)(1)在图中用实线画出电场线,用虚线画出通过A、B两点的等势线,并标明它们的电势;(2)求q在由A点运动到B点的过程中电势能的改变量是多少?[思路点拨] (1)根据等势面与电场线垂直画出等势面.(2)电势能的改变量等于电场力做功.[解析]电荷q由A点匀速运动到B点,说明电荷q受到的静电力与力F大小相等,方向相反,故电场线方向与力F方向相同,等势线垂直于该点的电场线,如图所示.电荷由A 点运动到B点的过程中,静电力所做的功为W=Eq·AB·cos θ=-F·AB·cos θ=-1.5×10-4×0.4×0.8 J=-4.8×10-5 J.根据功能关系可知,电势能将增加4.8×10-5 J . 根据W =q (φA -φB )得,B 点电势为φB =φA -Wq =-60 V .[答案] (1)如解析图所示 (2)4.8×10-5 J命题视角2 电场中的功能转化关系如图所示,在O 点放置一个正电荷.在过O 点的竖直平面内的A 点,自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m 、电荷量为q .小球落下的轨迹如图中虚线所示,它与以O 为圆心、R 为半径的圆(图中实线表示)相交于B 、C 两点,O 、C 在同一水平线上,∠BOC =30°,A 距离OC 的竖直高度为h .若小球通过B 点的速度为v ,试求:(1)小球通过C 点的速度大小;(2)小球由A 到C 的过程中电势能的增加量.[思路点拨] 带正电小球在变力作用下的曲线运动问题,动力学公式无法解决,φB =φC这一条件提示运用动能定理来求解末速度.[解析] (1)因B 、C 两点电势相等,小球由B 到C 只有重力做功,由动能定理得mgR ·sin 30°=12m v 2C -12m v 2得:v C =v 2+gR .(2)由A 到C 应用动能定理得W AC +mgh =12m v 2C -0得:W AC =12m v 2C -mgh =12m v 2+12mgR -mgh 由电势能变化与电场力做功的关系得: ΔE p =-W AC =mgh -12m v 2-12mgR .[答案] (1)v 2+gR (2)mgh -12m v 2-12mgR电场中的能量转化问题(1)只有电场力做功:只发生电势能和动能之间的相互转化,电势能和动能之和保持不变,它们之间的大小关系为:W电=-ΔE电=ΔE k.(2)只有电场力和重力做功:只发生电势能、重力势能和动能之间的相互转化,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变,功和能的大小关系为:W电+W G=-(ΔE电+ΔE p)=ΔE k.(3)多个力做功:多种形式的能参与转化,要根据不同力做功和不同形式的能转化的对应关系分析,总功等于动能的变化,其关系为:W电+W其他=ΔE k.【题组突破】1.一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况为()A.动能减少B.电势能增加C.动能和电势能之和减少D.重力势能和电势能之和增加解析:选C.由于轨迹向合力的方向弯曲,可知油滴受到的电场力大于重力,合力的方向向上,合力做正功,由动能定理可知动能增加,A错误;电场力做正功,电势能减少,B 错误;因油滴由a运动到b的过程中重力势能增加,动能增加,由能量守恒定律可知,D错误,C正确.2.(高考全国卷Ⅱ)如图,一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子在匀强电场中运动,A、B为其运动轨迹上的两点.已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与电场方向的夹角为60°;它运动到B 点时速度方向与电场方向的夹角为30°.不计重力.求A、B两点间的电势差.解析:设带电粒子在B点的速度大小为v B.粒子在垂直于电场方向的速度分量不变,即v B sin 30°=v0sin 60°①由此得v B =3v 0②设A 、B 两点间的电势差为U AB ,由动能定理有 qU AB =12m (v 2B -v 20) ③联立②③式得U AB =m v 20q.答案:m v 20q[随堂检测]1.(多选)(2018·吉林校级联考)下列说法正确的是( ) A .电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有关 B .电势差是一个标量,但是有正值和负值之分C .由于电场力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关D .A 、B 两点的电势差是恒定的,不随零电势面的不同而改变,所以U AB =U BA 解析:选BC .两点间的电势差等于电势之差,由电场中两点的位置决定,与零电势点的选取无关,故A 错误.电势差是标量,正负表示大小,故B 正确.电场力做功跟移动电荷的路径无关,由公式W =qU 知电势差也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关,故C 正确.A 、B 两点的电势差是恒定的,但有顺序之分,U AB =-U BA ,故D 错误.2.如图所示,虚线1、2、3、4为静电场中的等势面,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为零.一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a 、b 两点时的动能分别为26 eV 和5 eV ,当这一点电荷运动到某一位置,其电势能变为-8 eV 时,它的动能应为( )A .8 eVB .13 eVC .20 eVD .34 eV解析:选C .由于电荷在电场中移动时只有静电力做功,因此能量之间的转化只有动能和电势能之间的转化.1、2、3、4为等差等势面,等势面3的电势为零,从等势面1到等势面4电荷减少的动能为21 eV,所以从1到3减少的动能为14 eV,故电荷在等势面3上的动能为12 eV,故当电势能为-8 eV时,动能为20 eV.故选C.3.如图所示,虚线为电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等.一个带正电的点电荷在A 点的电势能大于其在B点的电势能,则下列说法正确的是()A.A点的电势比B点的高B.无法比较A、B两点的电势高低C.A点的电场强度比B点的大D.无法比较A、B两点的场强大小解析:选A.正电荷在电场中,在电势高的位置,电势能越大,故A正确,B错误;等差等势面的疏密代表场强的大小,故A点的场强小于B点的场强,故C、D错误.4.如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正电荷Q为圆心的某圆交于B、C两点,质量为m、带电荷量-q的有孔小球从杆上A点无初速度下滑,已知q≪Q,AB=h,小球滑到B点时的速度大小为3gh.求:(1)小球由A到B的过程中静电力做的功;(2)A、B两点间的电势差.解析:因为Q是正电荷,所以以Q为圆心的圆面是一个等势面,这是一个重要的隐含条件,由A到B过程中静电力是变力,所以不能直接用W=Fx来解,只能考虑应用功能关系求解.(1)因为杆是光滑的,所以小球从A到B过程中只有两个力做功:静电力做功W和重力做功mgh,由动能定理得:W +mgh =12m v 2B代入已知条件v B =3gh 得静电力做功 W =12m ·3gh -mgh =12mgh .(2)U =W q =mgh 2q由于φA <φB ,所以U AB =-mgh2q .答案:(1)12mgh (2)-mgh2q[课时作业] [学生用书P117(单独成册)]一、单项选择题1.(2018·滨州高二检测)在某电场中,将一带电量为q =+2.0×10-9 C 的点电荷从a点移到b 点,电场力做功W =-4.0×10-7 J ,则a 、b 两点间的电势差U ab 为( )A .-400 VB .-200 VC .200 VD .400 V解析:选B .U ab =W ab q =-4.0×10-7J2.0×10-9 C=-200 V . 2.(2018·文山州校级联考)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN 为两电荷连线的中垂线,a 、b 、c 三点所在直线平行于两电荷的连线,且a 与c 关于MN 对称,b 点位于MN 上,d 点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是( )A .b 点场强大于d 点场强B .b 点电势高于d 点电势C .试探电荷+q 在a 点的电势能小于在c 点的电势能D .a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差解析:选D .在两等量异号电荷连线上,中间点电场强度最小;在两等量异号电荷连线的中垂线上,中间点电场强度最大,所以b 点场强小于d 点场强,选项A 错误;MN 是一条等势线,与在两等量异号电荷连线上的点相比较,d 点的电势要高,所以d 点电势高于b 点电势,选项B错误;因a点的电势高于c点的电势,故试探电荷+q在a点的电势能大于在c点的电势能,选项C错误.由对称性可知,a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差,故选项D正确.3.(2018·清华附中高二检测)在如图所示的负点电荷产生的电场中,一检验电荷从A点分别移到B、C、D、E(在以场源电荷为圆心的圆周上),则下列情况正确的是() A.从A到B电场力做功最多B.从A到E电场力做功最多C.电场力做功一样多D.A点比D点电势高解析:选C.B、C、D、E在同一等势面上,所以U AB=U AC=U AD=U AE,由W=qU知做功一样多,A、B错误,C正确;在-Q的电场中,D点比A点离场源电荷远,所以D点的电势比A点高,D错误.4.(2018·綦江县校级联考)某点电荷和金属圆环间的电场线分布如图所示.下列说法正确的是()A.a点的电势高于b点的电势B.若将一正试探电荷由a点移到b点,电场力做负功C.c点的电场强度与d点的电场强度大小无法判断D.若将一正试探电荷从d点由静止释放,电荷将沿着电场线由d到c解析:选B.由沿电场线的方向电势降低和电场线与等势面垂直的特点,可知a点的电势低于b点的电势,故A错误;由电势能的公式:E p=qφ,可得出a点的电势能低于b点的电势能,由电场力做功与电势能变化的关系,说明电场力做了负功,故B正确;因为电场线的疏密表示电场的强弱,故c点的电场强度小于d点的电场强度,故C错误;正试探电荷在d点时所受的电场力沿该处电场线的切线方向,使该电荷离开该电场线,所以该电荷不可能沿着电场线由d到c,故D错误.5.(2018·昆明校级联考)如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于28 eV,运动到b点时的动能等于4 eV,若取c点为零电势点,当这个带电小球的电势能等于-6 eV时,它的动能等于()A.16 eV B.18 eVC.6 eV D.8 eV解析:选B.小球自a点运动到b时,电场力做负功:W ab=4 eV-28 eV=-24 eV①由于相邻两等势面的电势差相等,故电势差的大小关系有:U ab=-3U bc②从b到c电场力做正功,根据动能定理有:W bc=E k c-E k b③联立①②③可得E k c=12 eV.由于只有电场力做功,电势能和动能之和保持不变,故在c点:E=E p c+E k c=12 eV 即电势能和动能之和为12 eV,因此当电势能等于-6 eV时动能为18 eV,故A、C、D 错误,B正确.6.一电场的等势面如图中虚线所示,一带电粒子以某一初速度从图中A点沿图示方向进入电场,若粒子只受电场力作用,则从A点开始()A.无论正负,粒子总是做直线运动B.无论正负,粒子的电势能总是先变大C.无论正负,粒子的电势能总是先变小D.粒子的电势能的变化与粒子所带电的电性有关解析:选C.根据电场线与等势线垂直且指向低电势处,可知在A点电场线方向应与速度v垂直,则粒子所受的电场力与速度v也垂直,粒子做曲线运动,故A错误.无论正负,电场力做正功,粒子的电势能总是先变小,故B、D错误,C正确.二、多项选择题7.A、B在两个等量异种点电荷连线的中垂线上,且到连线的距离相等,如图所示,则() A.A、B两点的场强大小相等、方向相同B.同一点电荷沿中垂线在A、B两点的电势能相等C.把正电荷沿中垂线从A点移到B点,电势能先减小后增大D.A、B两点的连线上任意两点的电势差为零解析:选ABD.等量异种点电荷连线的中垂线是一条等势线,A、B两点的电场强度的方向都与AB连线的方向垂直,指向负电荷且A、B两点场强大小相等,故A正确;等量异种点电荷连线的中垂线是一条等势线,点电荷沿中垂线从A点移到B点,电场力不做功,其电势能保持不变,故B正确,C错误;等量异种点电荷连线的中垂线是一条等势线,A、B两点的连线上任意两点的电势差为零,故D正确.8.如图所示,在-Q形成的电场中,有a、b、c三点,它们到点电荷的距离为r a<r b<r c,且U ab=U bc.则()A.a点电势高于c点电势B.a点场强比c点场强大C.同一负电荷放在c点比放在a点的电势能大D.同一负电荷由a点移到b点与由b点移到c点电场力做功相同解析:选BD.由孤立负点电荷电场线和等势面的分布知B正确;因φc>φa,同一负电荷在电势低处电势能大,A、C错误;因U ab=U bc,据W=qU知W ab=W bc,D正确.9.(2018·宁波高二检测)如图所示为一匀强电场,某带电粒子从A 点运动到B 点,在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J ,电场力做的功为1.5 J .则下列说法中正确的是( )A .粒子带负电B .粒子在A 点的电势能比在B 点小1.5 JC .粒子在A 点的动能比在B 点多0.5 JD .粒子在A 点的机械能比在B 点小1.5 J解析:选CD .从粒子的运动轨迹可以看出,粒子所受的电场力方向与场强方向相同,则粒子带正电,A 错误;粒子从A 点运动到B 点,电场力做功1.5 J ,说明电势能减小了1.5 J ,B 错误;对粒子应用动能定理得W 电+W 重=E k B -E k A ,代入数据解得E k B -E k A =1.5 J -2.0 J =-0.5 J ,C 正确;粒子机械能的变化量等于除重力外其他力做的功,电场力做功1.5 J ,则粒子的机械能增加1.5 J ,D 正确.10.一带正电粒子仅在电场力作用下从A 点经B 、C 运动到D 点,其v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A .A 处的电场强度一定大于B 处的电场强度B .粒子在A 处的电势能一定大于在B 处的电势能C .C 、D 间各点电场强度和电势都为零D .A 、B 两点的电势差大于C 、B 两点间的电势差解析:选AB .由题图知粒子在A 处的加速度大于在B 处的加速度,因a =qE m,所以E A >E B ,A 对;粒子从A 到B 动能增加,由动能定理知电场力必做正功,电势能必减小,B 对;同理由动能定理可知A 、C 两点的电势相等,则U AB =U CB ,D 错;仅受电场力作用的粒子在C 、D 间做匀速直线运动,所以C 、D 间各点电场强度均为零,但电势是相对于零势点而言的,可以不为零,C 错.三、非选择题11.如图所示,电场中A、B两点电势差为30 V,一个电荷量为5×10-8 C的正点电荷由A运动到B,电场力对点电荷做了多少功?B、C两点间的电势差大小为15 V,该点电荷从B运动到C,电场力对点电荷做了多少功?解析:法一:根据电场力做功与电势差的关系得:W AB=qU AB=5×10-8×30 J=1.5×10-6 JW BC=qU BC=5×10-8×(-15) J=-7.5×10-7 J.法二:正点电荷从A运动到B时,是顺着电场线方向移动的,所以电场力做正功,其大小为W1=qU1=1.5×10-6 J正点电荷从B运动到C时,是逆着电场线方向移动的,所以电场力做负功,其大小为W2=qU2=7.5×10-7 J.答案:1.5×10-6 J-7.5×10-7 J12.带电荷量为q=+5.0×10-8 C的点电荷从A点移到B点时,克服静电力做功3.0×10-6 J.已知B点的电势为φB=20 V.求:(1)A、B间的电势差;(2)A点的电势;(3)q从A到B的电势能变化.解析:(1)从A到B静电力做的功为W AB=-3.0×10-6 JA、B两点间的电势差U AB=W ABq=-3.0×10-65.0×10-8V=-60 VB点电势高于A点电势.(2)根据U AB=φA-φB得A点的电势为φA=U AB+φB=(-60 V)+20 V=-40 V.(3)q从A到B克服静电力做功,电势能一定增加ΔE p=|W AB|=3.0×10-6 J.答案:(1)-60 V(2)-40 V (3)电势能增加3.0×10-6 J。
第一章 第 5 课《 电势差 》导学案(一备、二备)(第二周9.13)
物理学科任课教师:冯又兵任教班级:高二(1、2)审核人:冯又兵 2016 年9月13日———————————————————————————————————————第 5 课《电势差》导学案(一备)班级: 姓名: 小组: 评价:【学习目标】1、在老师的讲解下理解电势差是描述电场的能的性质的物理量,以示例学习知道电势差与电势零点的选取无关2、通过练习熟练应用其概念及定义式进行相关的计算【重点难点】重点:电势差的概念;静电力做功公式的推导和该公式的具体应用难点:静电力做功公式中正负号的应用与正负号的物理意义【学法指导】推导公式法、听讲授、看挂图【预习案】1.电场中任意两点间的电势之差叫做______,也叫做电压,它与电势零点的选取无关.2.电场中A点的电势记作φA,B点的电势记作φB,则A、B两点间的电势差表示成U AB=________,B、A两点间的电势差表示成U BA=________.3.电荷q在电场中从A点移动到B点,A、B两点间的电势差为U AB,则静电力做的功W AB =qU AB,该公式不仅适用于________,而且对________(或任何电场)也成立.【导学流程】1、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电荷量为10-6C的粒子在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动能减少了10-5J.已知A点的电势为-10 V,则以下判断正确的是()A.粒子的运动轨迹如图虚线1所示B.粒子的运动轨迹如图虚线2所示C.B点电势为零D.B点电势为-20 V2、某静电场中的电场线如图3所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N,以下说法正确的是()A.粒子必定带正电荷B.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度D.粒子在M点的动能小于它在N点的动能3、如图所示,虚线方框内为一匀强电场区域,电场线与纸面平行,A、B、C为电场中的三个点,三点电势分别为φA=12 V,φB=6 V,φC=-6 V.试在方框内作出该电场的示意图(即画出几条电场线),要保留作图时所用的辅助线.4、a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a点的电势为20 V,b点的电势为24 V,d点的电势为4 V,如图5所示,由此可知c点的电势为()图5A.4 V B.8 V C.12 V D.24 V1.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则()A.粒子带正电荷B.粒子的加速度逐渐减小C.A点的速度大于B点的速度D.粒子的初速度不为零2. 如图所示,带正电的点电荷固定于点Q,电子在库仑力作用下,做以Q为焦点的椭圆运动,M、P、N为椭圆上的三点,P点是轨道上离Q最近的点,电子在从M经P到达N 点的过程中()A.速率先增大后减小B.速率先减小后增大C.电势能先减小后增大D.电势能先增大后减小3.图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图能判断()A.带电粒子所带电荷的符号B.带电粒子在a、b两点的受力方向C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大4.一个带正电的质点,电荷量q=2.0×10-9C,在静电场中由a点移到b点,在此过程中,除电场力外,其他力做的功为6.0×10-5J,质点的动能增加了8.0×10-5J,则a、b两点间电势差U ab为()A.3.0×104V B.1.0×104VC.4.0×104V D.7.0×104V【预习案】答案 1.电势差 2.φA-φBφB-φA 3.匀强电场非匀强电场【A层:】1.解析粒子只受到电场力,当它从A点运动到B点时动能减少了,说明它从A点运动到B 点电场力做了负功,所以偏转的情况应该如轨迹1所示,因而选项A正确、B错误;根据电场力做功W=qU,W AB=-10-5J,电势差U AB=W ABq=-10 V=φA-φB,得φB=0,故C正确、D错误.答案AC方法总结①粒子的运动轨迹曲线必弯向合外力一侧,力的方向、弯曲方向、速率方向一一对应.②电场线和等势面都是假想的曲线,在电场中两者相互垂直,且电场线由高电势指向低电势.③根据电场线的方向以及疏密情况,确定场强及带电性质,定性判断电场力(或加速度)的大小和方向.再根据电场力方向与速度方向的关系来判断速度的变化情况和运动情况.④利用电场力做功情况来判断电势能的变化情况,可以通过能量转化和守恒确定电势能及动能的2.答案ACD解析分析带电粒子在电场中的运动轨迹问题时注意:做曲线运动的粒子所受合外力指向曲线凹侧,另外粒子的速度方向沿轨迹的切线方向,再结合电场线、电场力的知识来分析问题.3.解析作图方法:①将A、C连接,并将其三等分,靠近A点的等分点D与B点等电势,φD=φB=6 V.②用虚线连接B、D,BD为该电场中的等势面(如下图所示).③作一簇垂直于BD、间距相等的平行线,使其方向斜向下,这些平行线即可表示所要作的匀强电场.答案见解析方法总结对有关电场线与等势面的问题,要注意应用电场线与等势面垂直等结论.通过等势面可以确定电场线的方向.在匀强电场中,同一直线上等距离的点之间对应的电势差相等,这也是寻找等势面的突破口.4.答案B解析解法一:沿匀强电场中的电场线,电势应均匀变化,如右图,连接bd两点,并将连线五等分,则每一等分的两端点间电势差为4 V,则各点电势如图所示,连接a点与bd上20 V的点,连线为一条等势线,根据匀强电场的等势线相互平行的规律,过c点作等势线的平行线,线上所有点的电势应与c点电势相等,用几何关系证明得:该线过电势为8 V的点,故c点电势为8 V.解法二:由公式U=E·d可知,在匀强电场中相互平行的两线段端点所对应的电势差之比恰好等于两线段长度之比.则由图知ab∥dc,必有U ab/U dc=ab/dc=1/1,故(20-24) V=(4-φc)V,则φc=8 V.【B 层】1. 答案 BCD解析 带电粒子所受合外力(即静电力)指向轨迹凹侧,知静电力方向向左,粒子带负电荷.根据电场强度E A >E B ,知B 项正确;粒子从A 运动到B 受到的静电力为阻力,C 项正确;若粒子的初速度为零,它会在电场力作用下向左运动,与题中所给条件不符,故D 项正确.2. 答案 AC 解析 在正点电荷产生的电场中,离电荷近电势高,故M →P →N 的过程中,电势先升高后降低,电子在P 点的电势能最小,故电势能先减小后增大,因动能和电势能互相转化,故动能先增大后减小,速率也就先增大后减小, A 、C 正确.对电场力做功判断不准是本题易错的原因. 3. 答案 BCD解析 尽管本题不涉及计算,但对我们的分析能力要求较高.由于本题中的带电粒子没有告诉是正还是负,似乎给分析带来一定的难度,但从带电粒子运动的轨迹知必与源电荷为异种电荷,即知B 正确,这也是解决本题的突破口;然后无论带电粒子从a 运动到b ,还是从b 运动到a ,均可判断出C 、D 正确.4.解析 根据动能定理W 总=ΔE k ,得W 电+W 外=ΔE k ,W 电=ΔE k -W 外=8.0×10-5 J-6.0×10-5 J =2.0×10-5 J .又电势能的改变量ΔE p 在数值上等于电场力做的功,a 、b 两点间的电势差:φa -φb =ΔE p q =2.0×10-52.0×10-9 V =1.0×104V .物理学科 任课教师:冯又兵 任教班级:高二(1、2)审核人:冯又兵 2016 年9月13日 ———————————————————————————————————————第 5 课《 电势差 》导学案(二备)班级: 姓名: 小组: 评价:【学习目标】1、 在老师的讲解下理解电势差是描述电场的能的性质的物理量,以示例学习知道电势差与电势零点的选取无关2、 通过练习熟练应用其概念及定义式进行相关的计算 【重点难点】重点:电势差的概念;静电力做功公式 的推导和该公式的具体应用 难点:静电力做功公式中正负号的应用与正负号的物理意义 【学法指导】推导公式法、听讲授、看挂图 【预习案】1.电场中任意两点间的电势之差叫做______,也叫做电压,它与电势零点的选取无关.2.电场中A点的电势记作φA,B点的电势记作φB,则A、B两点间的电势差表示成U AB=________,B、A两点间的电势差表示成U BA=________.3.电荷q在电场中从A点移动到B点,A、B两点间的电势差为U AB,则静电力做的功W AB =qU AB,该公式不仅适用于________,而且对________(或任何电场)也成立.(补充)4.有一个带电量q = -3.0×10-6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10-4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10-4 J。
电势差导学案
高二物理导学案
特别捉醒:
即电场中A. B两点间的电势差等于电场力做的功与试探电荷q的比值.
二、对公式UAB =
q
的理解
1.由UAB =
q
可以看出,UAB在数值上等于单位正电荷山A点移到B点时电场力所做的功WAB。
若
单位正电荷做正功,UAB为正值;若单位正电荷做负功,CAB为负值。
2.公式UAB =
%
q
不能认为UAB与WAB成正比、与q成反比,只是可以利用WAB、q来测量A、B两点间的电势差UAB。
3.公式UAB =
W A H
q
适用于任何电场,UAB为电场中A、B两点间的电势差,WAB仅是电场力的功,不包括从A到B 移动电荷时,其他力所做的功。
4.公式UAB =
W A H
q
中各量均有正负,计算中W与U的角标要对应,即WAB=qUAB, WBA=qUBAo
三、电场力做功的求解四法。
高中物理 1.5 电势差导学案 新人教版选修
高中物理 1.5 电势差导学案新人教版选修1、5 电势差导学案新人教版选修3-1【学习目标】1、知道电势差的概念。
2、知道电场中两点间移动电荷电场力做的功与两点间电势差的关系,并能用它来解决问题。
【重点难点】、知道电场中两点间移动电荷电场力做的功与两点间电势差的关系,并能用它来解决问题。
【学习内容】课前自学1、电场中两点间的差值叫做电势差,UAB=2、静电力做功与电势差的关系:WAB=。
3、表达式:(两点电势差与WAB、q无关)核心知识探究知识点电势差的计算[例1]在电场中有A、B两点,它们的电势分别为φA=-100V,φB=200V。
把电荷量q=-210-7C的电荷从A点移到B点,求电场力所做的功。
[变式训练]将带电量为610-6 C的负电荷从电场中A点移到B点,克服电场力做了310-5J的功,再将电荷从B点移到C 点,电场力做了1、210-5 J的功,则A、C间的电势差为V,电荷从A点移到B点再从B点移到C 点的过程中,电势能变化了J、A[例2]如图所示,斜面和水平面都是绝缘粗糙的,有一带电荷量+q,质量m的小物体,从斜面上A 点处由静止释放,它在水平面上运动s1后停止。
若在此空间加上一个竖直向下的匀强电场,再由A点静止释放,则它在水平面上运动s2后停止。
已知物体在斜面与水平面的连接处没有能量损失。
则()A、s2>s1B、s2=s1C、s2<s1D、无法确定[变式训练]如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交于B、C两点,质量为m、带电量为q的有孔小球人杆上A点无初速度下滑,已知q<Q,AB=h,小球下滑到B点时速度大小为。
求:(1)小球从A点到B点的过程中电场力做的功?(2)A、C两点间的电势差?CBQA【课堂小结与反思】【课后作业与练习】1、一个带正电的质点,电量q=2、010-9C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除电场力外,其他力做的功为6、010-5J,质点的动能增加了8、010-5 J,则a、b两点间的电势差为()A、3104 VB、1104 VC、4104 VD、7104 V2、对于电场中A、B两点,下列说法正确的是()A、电势差的定义式 UAB =WAB/q,说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电量q成反比B、A、B两点间的电势差在数值上等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功C、将1 C的正电荷从A点移到B点,电场力做1 J的功,这两点间的电势差为1VD、电荷由A点移到B点的过程,除受电场力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功3、关于等势面,正确的是 ( )A、等势面上各点电势一定为0B、等势面上任意两点间电势差一定为零C、在同一等势面上,无论沿任何路径移动电荷、电场力都不做功D、两个不同的等势面上任意两点间的电势差为一定值4、某电场中等势面分布如图所示,图中虚线表示等势面,过a、b两点的等势面电势分别为40 V和10 V,则a、b连线的中点C处的电势应( )A、肯定等于25 VB、大于25 VC、小于25 VD、可能等于25 V5、在电场里,一个电子从A点移到B点,电场力做功30 eV,已知B点的电势为110V,求A点的电势A、6、在电场中有甲、乙两点,甲=10 V,乙=5 V,将一电荷q=-210-11C从甲移到乙,则电场力做多少功?电势能如何变化?7、如图所示,a、b、c表示点电荷的电场中的三个等势面,它们的电势分别为、一带电粒子从a面某点由静止释放后,仅受电场力作用而运动,已知它经过b面时速率为v,则它经过c面时的速率是多大?bac8、将带电量为6lO-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了310-5J的功, 再从B移到C点, 电场力做了1、2lO-5J的正功,则 (1)A、C间的电势差UAC为多少? (2)电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中电势能共改变了多少?9、电场中有A、B两点,一个点电荷在A点的电势能为1、210-8 J,在B点的电势能为0、8010-8 J、已知A、B两点在同一条电场线上,如图所示,该点电荷的电荷量为1、010-9C,那么A、该电荷为负电荷B、该电荷为正电荷C、A、B两点的电势差UAB=4、0 VD、把电荷从A移到B,电场力做功为W=4、0 J10、AB连线是某电场中的一条电场线,一正电荷从A点处自由释放,电荷仅在电场力作用下沿电场线从A点到B点运动过程中的速度图象如图所示,比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小,下列说法中正确的是A、φA>φB,EA>EBB、φA>φB,EA<EBC、φA<φB,EA>EBD、φA<φB,EA<EB11、如图所示,在匀强电场中分布着A、B、C三点,且BC=20 cm、当把一个电荷量q=10-5 C的正电荷从A点沿AB线移到B点时,电场力做功为零、从B点移到C点时,电场力做功为-1、7310-3J,则电场的方向为_______,场强的大小为______、。
高中物理 第一章 第五节 《电势差》 导学案 新人教版选修
高中物理第一章第五节《电势差》导学案新人教版选修第五节《电势差》导学案____________【学习目标】1、能记住电势差的概念和表达式。
2、能推导静电力做功与电势差的关系,并能进行相关的计算。
【重点难点】静电力做功与电势差的关系的推导及相关计算。
【学法指导】先通过与高度、高度差的类比,让学生建立电势差的概念;再利用静电力做功与电势能的关系,推导静电力做功与电势差的关系,并进行相关计算。
【知识链接】1、静电力做功与重力做功的共同特点是:2、静电力做功与电势能变化的关系:静电力做正功,电势能;静电力做负功,电势能。
即:_____________________(写出关系式)【学习过程】知识点一:电势差问题1:如图空中两点A、B,B距地面高2cm,A、B间直线距离是5cm,水平距离是3cm,则A、B间的高度差是 cm。
现以竖直向下建立坐标轴,若取B点为坐标原点,A点坐标是 cm,A、B间的高度差是 cm;若取地面为坐标原点,则A点坐标是cm,B点坐标是 cm,A、B间的高度差是 cm。
A 由此可得:与坐标原点选取有关,但与坐标原点选取无关。
B__________________地面问题4:静电场和重力场有很多相同的地方,请你结合问题1以及课本第一自然段的内容,谈谈电势和电势差的区别。
知识点二:静电力做功与电势差的关系问题1:请你由电场力做功与电势能的关系,推导出静电力做功与电势差的关系式。
问题2:在问题1的关系式中:UAB 表示:_________________ WAB 表示:_______________q表示:_________________问题3:由关系式我们可得到静电力做功的特点是什么?(仔细阅读例题1,试着回答下列问题。
)问题4:在解答计算中,我们发现应用时要注意哪些细节?【知识应用】1、课本22面“问题与练习”第一题。
2、课本22面“问题与练习”第三题。
【归纳小结】【当堂检测】1、(A级)关于电势差的说法中,正确的是()A、两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功B、1C电荷从电场中一点移动到另一点,若电场力做了1J的功,两点间电势差就是1VC、在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关D、两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比2、(B 级)电势差,将的负电荷先后放在A点和B点,则()A、放在A点时电势能大B、放在B点时电势能大C、电荷从A点到B点,电势能将减少D、电荷从A点到B点,电场力做功【学习反思】【阅读材料】什么是跨步电压跨步电压是指电气设备发生接地故障时,在接地电流入地点周围电位分布区行走的人,,其两脚之间的电压。
电势差导学案
电势差【学习目标】1、掌握电势差的概念。
会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。
2、通过类比法教学,使学生理解电势差的概念;应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。
3、培养对比学习的学习方法,培养逻辑思维能力。
学习方法指导:a )类比高度与高度差,进行思维迁移。
课前自学【基础知识自学】1.定义 电场中两点间 叫电势差,也叫 。
2.表达式 若电场中A 点的电势为φA ,B 点的电势为φB ,则它们之间的电势差可以表示成 或 。
3.强调 角标的顺序代表后面相减的顺序。
U AB 与U BA 之间有什么关系?4.变式 ①W AB =qU AB ,②W AB =q(φA -φB )5.正负 电势差是 (标量或矢量),当A 点的电势比B 点高时,U AB 为 (正值或负值),当A 点的电势比B 点低时,U AB 为 (正值或负值)。
6.练习 ⑴如图1所示的匀强电场,电场强度E=103N/C, 方向水平向右,一电量为2×10-6C 的点电荷由A 点移 动到B 点,AB=20cm , 求①U AB②若电荷电量变为-2×10-6C ,U AB 又为多少?③从计算中可以看出电势差的大小与检验电荷 ,与电场力的功 ,反映电场本身的性质,公式只是计算的一种方法。
(填有关或无关)⑵各点电势如图2所示,根据图中数据求 ①U AB 、U BA 、U BD 、U DB②一电量为2×10-6C 的点电荷由A 点移动到D 点,静电力做的功是图2多少?【基本规律自学】类比高度差,理解电势差的概念【自学质疑感悟】把不理解的知识点写在下面课上助学【自学学情反馈】小组合作检查学案完成情况。
【能力提升助学】1. 电势差与电势试比较图3和图4的数据,类比高度与高度差,高度与参考平面的选择 ,高度差与参考平面的选择 ,重力做功与参考平面的选择 (填有关或无关)电势与零势能位置的选择 ,电势差与零势能位置的选择 ,电场力做功零势能位置的选择 (填有关或无关)练习 在电场中把2×10-9C 的正电荷从A 点移动到B 点,静电力做功1.5×10-7J 。
人教版高中物理必修三《电势差》学案(1)
第十章第2节电势差【学习目标】1.知道电势差概念,知道电势差的正负表示两点间电势的高低关系。
2.推导静电力做功跟电势差的关系式,会用公式W1g=qU.g计算静电力所做的功。
3.理解等势面的概念。
会画常见电场的等势面。
通过论证等势面一定垂直于电场线,体会反证法在推理过程中的应用。
【课前预习】一、电势差1.定义:电场中两点间电势的差值叫作电势差,也叫电压。
2.表达式:A、B两点间电势差:U AB=φA-φB,B、A两点间电势差:U BA=φB-φA ,所以U AB=-U BA。
3.单位:国际单位是伏,符号为V。
4.矢标性:电势差是标量,但有正、负。
电势差的正、负表示两点电势的高低。
所以电场中各点间的电势差可依次用代数法相加。
5.静电力做功与电势差的关系:(1)公式推导:W AB=E p A-E p BE p A=qφA E p B=qφB,W AB=qφA-qφB=q(φA-φB)=q·U AB所以有U AB=W AB q。
(2)物理意义:电场中A、B两点间的电势差等于这两点之间移动电荷时静电力做的功与电荷量q的比值。
计算两点之间移动电荷十静电力做功,可以不必考虑静电力和电荷移动的路径。
二、等势面1.定义:电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面。
2.特点:(1)电场线跟等势面垂直。
(在等势面上任意两点间移动电荷,电场力不做功)(2)电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面。
(3)在电场线密集的地方,等势面越密集,电场强度越大。
(4)在空间中两等势面不相交。
(5)等势面是为描述电场的性质而假想的面。
3.几种常见电场的等势面▲判一判(1)W AB>0说明电荷从A点移到B点的过程中静电力做正功。
(√)(2)U AB>0说明从A到B电势升高(φA<φB)。
(×)(3)W AB越大,U AB越大,U AB与W AB成正比。
(×)(4)等差等势面的疏密可以表示电场的强弱。
(√)(5)同一电荷在同一等势面上一定具有相同的电势能。
人教版高中物理第五节电势差导学案
第五节 电势差导学案一、知识与技能1.理解电势差是描述电场的能的性质的物理量,理解电势差与零点电势面位置的选取无关,熟练应用其概念及定义式U AB =W AB /q 进行相关的计算.2.理解电势是描述电场的能的物理量,知道电势与电势差的关系,电势与零势面的选取有关,知道在电场中沿着电场线的方向电势逐渐降低.3.知道电势能,知道电场力做功与电势能改变的关系. 二、过程与方法培养学生的分析能力,综合能力 三、情感态度价值观使学生能从类似的事物中找出共性 四、重点、难点1.重点:电势差、电势的概念,电势能的改变与电场力做功的关系,电功计算。
2.难点:电势差的定义(比值)及“在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少”的认识。
【一、复习案】 一、电势能和我们以前学过的哪种能量相类似?二、电势能与重力势能对比后得到: 1、电场力做功特点:结论: ,电势能减小;电场力作负功(克服电场力做功), 。
2、电场力做功与电势能之间的关系:公式3、电势定义:电势的定义式:4、等势面的特点:(1) (2) (3)【二、探究案】一、电势差 1、定义: 也叫 。
设电场中A 点的电势为 ,B 点的电势为 , 电势差表示成 也可以表示成 2、表达式:U AB =3、矢标性:电势差是 。
但电势差有正负之分,其正负表示电场中两点间电势的 ,U AB =-5V ,表示 4、电场中两点间的电势差与 位置无关。
5、单位:例、如图所示,为某电场的等势面,则U AC = , U BC = ,U CA = ,U AB =AB U BA 不同?2、电势差可以是正值也可以是负值,电势差的正负表示什么意义?3、电势的数值与零电势点的选取有关,电势差的数值与零电势点的选取有关吗?这与力学中学过的哪个概念相似?二、静电力做功与电势差的关系。
电荷q 从电场中A 点移到B 点,静电力做功与电势差的关系。
W AB = = = =1、即 或2、电势差的另一个定义:AB AB2、W AB 跟q 、U AB 有关吗?三、总结计算静电力做功的方法:四、反思总结 1、电势差和电势的区别。
电势差 导学案
电势差导学案则φAφB;U AB<0,则φAφB(填“>”或“<”)∴电势差的正负表示电势的(填“高低”或“方向”)2、电势的单位是伏特,电势差的单位:符号:3、电势是标量,电势差也是。
4、电势差与零势面的选取5、电场中某点的电势,就是该点相对于零势点的。
〖我能回答〗若电场中有A、B两点,φA= 4V、φB =-2V,则A、B两点的电势差U AB是多少?导思交流二:电势差的定义式〖我会推导〗1、由电势的比值定义式φ=E p/q,试想:电势差是否也有这样的比值定义呢?如果有,请同学们尝试着推导一下:①由电势差的直接定义有②由电势的比值定义式可以代换为③物理学中数学技巧的背后往往蕴含着微妙的物理本质,即研究物体能量的变化往往比单独研究某种能量更具有实际意义,你想怎么变换呢?④由能量变化就想到功(电场中的功能关系是怎样的呢?你有什么发现?)⑤你的发现是:电势差的单位也可以表示成:J/C这就是演绎推理法。
即:在已有定律的基础上,运用数学推证得出结论的方法。
2、U AB由什么决定?跟W AB、q有关吗?〖创设情境〗在场强为E的匀强电场中,将一个带电量为q的点电荷从A移动到B,AB沿电场方向的距离为L,= 而U AB=W AB/q则电场力做功为WAB故而U=AB〖我能小结〗电势差是一个只由本身及决定的物理量,与试探电荷q及电场力做功W ,其数值由得出,即A、B两点间的电势差在数值上等于单位正电荷从A点移动到B点时电场力所做的功,用它可以描述电场能的性质。
〖我会质疑拓展〗由匀强电场推出,适用于所有电场吗?(回顾动能定理的推导)电势差的物理意义:老师点评:导思交流三:电场力做功与电势差的关系〖我能小结〗例、将一个电荷量为q=-2×10-9 C的点电荷从电场中的N点移到M点,电场力做功W NM=1.4×10-8 J,N、M两点间的电势差U NM为多少?若将该电荷从M移到N,电场力做什么功?U MN 为多少?[题后反思]【跟踪演练】1、有一个带电量q = −3.0×10−6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10−4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10−4J。
电势差(导)学案
1.5《电势差》学案(人教版选修3-1)一、学习课时学时:1学时二、学习目标1.运用类比法学习电势差的概念,会推导电势差与电势的关系式,知道电势差与电势零点的选择无关;知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系;2.会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功,并会应用静电力做功的公式进行相关的计算。
三、学习重难点应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。
四、自主学习过程上节课我们学习了静电力做功的特点,并从静电力做功的角度学习了电势能和电势的概念。
下面简要回顾一下上节课学习的内容。
①静电力做功的特点:;②电势:电场中某一点,电荷的__________________,叫做这一点的电势。
电势是个相对的量,某点的电势与__________的选取有关。
因此电势有正、负,表示该点电势比零电势点高还是低。
通常把______________的电势规定为零。
目标一:运用类比法学习电势差的概念,会推导电势差与电势的关系式,知道电势差与电势零点的选择无关;请你阅读教材:通过对重力场中的高度、高度差和电场中的电势、电势的差值进行类比,分析得出:1.定义:电场中两点间的电势的差值叫电势差。
电势差也叫。
2.设电场中A点的电势为φA,B点的电势为φB,则AB间的电势差表示U AB= ,因为U BA= ,所以U AB=-U BA。
电场中某点的电势与零电势的选取关,电场中两点间的电势差与零电势的选取关。
3.电势差和电势的单位都是,符号;电势差和电势都是,但它们都有正负。
电势的正负表示比零电势或。
当取无穷远处为零电势时:正点电荷的电场中各点电势都零,负点电荷的电场中各点电势都零。
电势差的正负表示电场中两点电势的高低:若A、B两点间电势差U AB=φA-φB>0,则表明A点电势于B点电势;若A、B两点间电势差U AB=φA-φB<0,则表明A点电势于B点电势。
目标二:会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功,并会应用静电力做功的公式进行相关的计算。
电势差(导)学案
电势差一、考点突破:知识点考纲要求题型备注电场能性质的描述——电势差1. 理解电势差的概念并能计算电势差;2. 掌握电场力做功与电势差的关系。
选择题、计算题本知识点属于高考重点,高频考点,命题形式为选择题和计算题,从能量观点入手考查电势差的概念及电场力做功的计算。
二、重难点提示:重点:理解电势差的概念并能计算电势差。
难点:电场力做功的计算。
一、电势差1. 定义:电荷q在电场中A、B两点间移动时,电场力所做的功W AB跟它的电荷量q的比值,叫作A、B间的电势差,也叫电压。
公式:U AB=qWAB2. 电势差与电势的关系:U AB=φA-φB,电势差是标量,可以是正值,也可以是负值,而且有U AB=-U BA。
3. 电势差U AB由电场中A、B两点的位置决定,与移动的电荷q、电场力做的功W AB无关,与零电势点的选取也无关。
二、用功能关系分析带电粒子的能量转化1. 功能关系(1)若只有电场力做功,电势能与动能之和保持不变;(2)若只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能之和保持不变;(3)除重力外,其他各力对物体做的功等于物体机械能的变化;(4)所有力对物体所做功的代数和,等于物体动能的变化。
2. 电场力做功的计算方法(1)由公式W =Fl cos α来计算,此公式只适用于匀强电场,可变形为:W =qEl cos α;(2)由公式W =qU 来计算,此公式适用于任何形式的静电场;(3)由动能定理来计算:W 电场力+W 其他力=ΔE k ;(4)由电势能的变化来计算:W AB =E p A -E p B 。
例题1 如图所示,MPQO 为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E ,ACB 为光滑固定的半圆形轨道,轨道半径为R ,A 、B 为圆水平直径的两个端点,AC 为41圆弧,一个质量为m ,电荷量为-q 的带电小球,从A 点正上方高为H 处由静止释放,并从A 点沿切线方向进入半圆轨道,不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是( )A. 小球一定能从B 点离开轨道B. 小球在AC 部分可能做匀速圆周运动C. 若小球能从B 点离开,上升的高度一定小于HD. 小球到达C 点的速度可能为零思路分析:本题考查学生对复合场问题、功能关系、圆周运动等知识的综合运用分析能力。
高中物理选修3-1导学案第一章 5 电势差
5 电势差[学习目标] 1.理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选取无关.2.掌握电势差的表达式,知道电势差的正、负号与电势高低之间的对应关系.3.会用U AB =φA -φB 及U AB =W ABq 进行有关计算.一、电势差1.定义:电场中两点间电势的差值,也叫电压.2.公式:电场中A 点的电势为φA ,B 点的电势为φB ,则U AB =φA -φB ,U BA =φB -φA , U AB =-U BA .3.电势差是标量,有正负,电势差的正负表示电势的高低.U AB >0,表示A 点电势比B 点电势高.4.单位:在国际单位制中,电势差与电势的单位相同,均为伏特,符号是V. 二、静电力做功与电势差的关系 1.公式W AB =qU AB 或U AB =W ABq. 2.U AB 在数值上等于单位正电荷由A 点移到B 点时静电力所做的功. [即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有关.(×) (2)电势差是一个标量,但是有正值和负值之分.(√)(3)A 、B 两点的电势差是恒定的,与零电势点的选取无关,所以U AB =U BA .(×)(4)若电场中两点间的电势差U AB =1 V ,则将单位电荷从A 点移到B 点,电场力做功为1 J .(×) (5)将电荷量为q 的电荷从A 点移到B 点与将-q 从B 点移到A 点电场力所做的功相同.(√) 2.在某电场中,将一带电荷量为q =+2.0×10-9 C 的点电荷从a 点移到b 点,电场力做功W=-4.0×10-7 J ,则a 、b 两点间的电势差U ab 为________V.答案 -200一、电势差[导学探究]电场中A、B、C、D四点的电势如图1所示.图1(1)A、C及A、B间的电势差为多少?哪个较大?(2)若取D点电势为零,则A、B、C三点的电势为多少?A、C及A、B间的电势差为多少?通过以上计算说明电势、电势差各具有什么特点?答案(1)U AC=15 V,U AB=10 V,U AC>U AB(2)φA=18 V,φB=8 V,φC=3 V,U AC=15 V,U AB=10 V电势的大小与零电势点的选取有关,电势差的大小与零电势点的选取无关.[知识深化]1.对电势差的进一步理解(1)电势差反映了电场的能的性质,决定于电场本身,与试探电荷无关.(2)电场中两点间的电势差与零电势点的选取无关.2.电势和电势差的比较例1(多选)关于电势差U AB和电势φA、φB的理解,正确的是()A.U AB表示B点相对于A点的电势差,即U AB=φB-φAB.U AB和U BA是不同的,它们有关系U AB=-U BAC.φA、φB都可以有正、负,所以电势是矢量D.电势零点的规定是任意的,但人们通常规定大地或无穷远处为电势零点答案BD解析U AB表示A点相对于B点的电势差,U AB=φA-φB,A项错误;U BA表示B点相对于A 点的电势差,U BA=φB-φA,故U AB=-U BA,B项正确;电势是标量,正负号是相对于零电势点而言的,正号表示高于零电势点,负号表示低于零电势点,C项错误;零电势点理论上是可以任意选取的,但通常取无穷远处或大地为零电势点,D项正确.例2如图2所示,某电场的等势面用实线表示,各等势面的电势分别为10 V、6 V和-2 V,则U AB=______,U BC=________,U CA=________.图2答案012 V-12 V解析因A、B两点在同一个等势面上,故有φA=φB=10 V,φC=-2 V,所以U AB=φA-φB=10 V-10 V=0.B、C间的电势差为U BC=φB-φC=10 V-(-2)V=12 V.C、A间的电势差为U CA=φC-φA=-2 V-10 V=-12 V.1.对电势差要注意角标的排序,如:U AB=-U BA,U AB+U BC=U AC.2.若求某点的电势,必须明确规定零电势点在哪里,但两点间电势差的数值与零电势点的选取无关.二、静电力做功与电势差的关系[导学探究]在如图3所示的电场中有A、B两点,若选取无穷远处为零电势点,A、B两点的电势分别为φA、φB.图3(1)A、B两点的电势差U AB是多少?若把某电荷q从A移到B,电荷的电势能变化了多少?(2)根据电场力做功与电势能变化的关系,求电场力对该电荷做的功.答案(1)U AB=φA-φB电势能的变化量为ΔE p=E p B-E p A=q(φB-φA)(2)W AB=E p A-E p B=qφA-qφB=q(φA-φB)=qU AB[知识深化]1.公式U AB=W ABq或W AB=qU AB中符号的处理方法:(1)带正、负号进行运算:把电荷q的电性和电势差U的正负代入;功为正,说明静电力做正功,电荷的电势能减小;功为负,说明静电力做负功,电荷的电势能增大.(2)只将绝对值代入公式运算:计算时,q、U都取绝对值,算出的功也是绝对值,至于静电力做的是正功还是负功,可以根据电荷的正、负及电荷移动的方向与电场线方向的关系进行判断.2.公式W AB=qU AB适用于任何电场,其中U AB为电场中A、B两点间的电势差,W AB仅是电场力做的功,不包括从A到B移动电荷时其他力所做的功.例3有一个带电荷量q=-3×10-6C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,电荷克服静电力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,静电力对电荷做9×10-4 J的功,问:(1)AB、BC、CA间电势差各为多少?(2)如以B点电势为零,则A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?答案 见解析解析 (1)解法一:先求电势差的绝对值,再判断正、负. |U AB |=|W AB ||q |=6×10-43×10-6 V =200 V , 因负电荷从A 移到B 克服静电力做功,必是从高电势点移到低电势点, 即φA >φB ,U AB =200 V.|U BC |=|W BC ||q |=9×10-43×10-6 V =300 V , 因负电荷从B 移到C 静电力做正功,必是从低电势点移到高电势点,即φB <φC ,U BC =-300 V. U CA =U CB +U BA =-U BC +(-U AB )=300 V -200 V =100 V. 解法二:直接取代数值求.电荷由A 移向B 克服静电力做功即静电力做负功, W AB =-6×10-4 J ,U AB =W AB q =-6×10-4-3×10-6 V =200 V. U BC =W BC q =9×10-4-3×10-6V =-300 V.U CA =U CB +U BA =-U BC +(-U AB )=300 V -200 V =100 V. (2)若φB =0,由U AB =φA -φB ,得φA =U AB =200 V. 由U BC =φB -φC ,得φC =φB -U BC =0-(-300) V =300 V. 电荷在A 点的电势能E p A =qφA =-3×10-6×200 J =-6×10-4 J. 电荷在C 点的电势能E p C =qφC =-3×10-6×300 J =-9×10-4 J. 针对训练 若将一个电荷量为2.0×10-10C 的正电荷,从零电势点O 点移到电场中M 点要克服电场力做功8.0×10-9 J ,则M 点的电势是________V ;若再将该电荷从M 点移到电场中的N 点,电场力做功1.8×10-8 J ,则M 、N 两点间的电势差U MN =________V .答案 40 90解析 由题意可知,将正电荷从O 点移到M 点电场力做功W OM =-8.0×10-9 J , U OM =W OM q =-8.0×10-92×10-10 V =-40 V ,又因U OM =0-φM =-40 V ,故φM =40 V ; 将该电荷从M 点再移至N 点电场力做功1.8×10-8 J ,则U MN =W MN q =1.8×10-82×10-10V =90 V.1.(电势差)下列说法正确的是( )A .电场中两点间电势的差值叫做电势差,也叫电压B .电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有关C .U AB 表示B 点与A 点之间的电势差,即U AB =φB -φAD .A 、B 两点的电势差是恒定的,不随零电势点的不同而改变,所以U AB =U BA 答案 A2.(静电力做功与电势差的关系)(多选)对U AB =W ABq和W AB =qU AB 的理解,下列说法正确的是( )A .电场中A 、B 两点的电势差和两点间移动电荷的电荷量q 成反比 B .在电场中A 、B 两点移动不同的电荷,电场力的功W AB 和电荷量q 成正比C .U AB 与q 、W AB 无关,与是否移动电荷也没有关系D .W AB 与q 、U AB 无关,与电荷移动的路径无关 答案 BC3.(静电力做功的计算)如图4所示为某静电场等势面的分布,电荷量为1.6×10-9 C 的正点电荷从A 经B 、C 到达D 点,则从A 至D ,电场力对电荷做的功为( )图4A .4.8×10-8 JB .-4.8×10-8 JC .8.0×10-8 JD .-8.0×10-8 J答案 B解析 U AD =φA -φD =-40 V -(-10) V =-30 V . 所以W AD =qU AD =1.6×10-9×(-30) J =-4.8×10-8 J.4.(电势差的计算)将一电荷量为-3×10-6 C 的负电荷从电场中的A 点移动到B 点,克服电场力做了3×10-5 J 的功,再将该电荷从B 点移动到C 点,电场力做了1.2×10-5 J 的功,则A 、C 间的电势差为多少?电荷从A 点移动到B 点再从B 点移动到C 点的过程中,电势能变化了多少?答案 6 V 增加了1.8×10-5 J解析 A 、B 间的电势差为:U AB =W AB q =-3×10-5-3×10-6 V =10 V B 、C 间的电势差为:U BC =W BC q =1.2×10-5-3×10-6V =-4 V所以有:U AC =U AB +U BC =10 V +(-4 V)=6 V ;电荷从A 点移动到B 点再从B 点移动到C 点的过程中,电场力做的功为: W AC =W AB +W BC =-3×10-5 J +1.2×10-5 J =-1.8×10-5 J 电场力做负功,电荷的电势能增加了1.8×10-5 J.一、选择题考点一 对电势差的理解1.对于电场中A 、B 两点,下列说法中正确的是( )A .电势差的定义式U AB =W ABq ,说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比,与移动电荷的电荷量q 成反比B .A 、B 两点间的电势差U AB 与移动电荷的电荷量q 无关C .把负电荷从A 点移到B 点电场力做正功,则有U AB >0D .电场中A 、B 两点间的电势差U AB 等于把正电荷q 从A 点移动到B 点时静电力做的功 答案 B解析 根据电势差的定义,电场中两点间的电势差等于将单位正电荷从一点移到另一点时静电力所做的功,仅由电场及两点的位置决定,与移动电荷的电荷量及做功的多少无关,故B 正确.2.(多选)下列关于电场的描述,正确的是( ) A .电场中某点电势的大小、正负与零电势点的选取有关 B .电场中某两点间的电势差与零电势点的选取有关 C .某点的电场强度大,则电势一定高D .同一点电荷在电场中任意两点间移动时,只要静电力做的功相同,那么两点间的电势差一定相同 答案 AD3.在某电场中,A 、B 两点间的电势差U AB =60 V ,B 、C 两点间的电势差U BC =-50 V ,则A 、B 、C 三点电势高低关系是( ) A .φA >φB >φC B .φA <φC <φB C .φA >φC >φB D .φC >φB >φA答案 C解析 因为U AB =φA -φB =60 V>0,所以φA >φB ,又U BC =φB -φC =-50 V<0,所以φB <φC ,又U AC =U AB +U BC =60 V +(-50 V)=10 V>0,所以φA >φC ,故φA >φC >φB ,选项C 正确. 考点二 静电力做功与电势差、电势能的关系4.(多选)如图1所示,B 、C 、D 三点都在以点电荷+Q 为圆心的某同心圆弧上,将一试探电荷从A 点分别移到B 、C 、D 各点时,电场力做功大小比较( )图1A .W AB >W AC B .W AD >W AB C .W AC =W AD D .W AB =W AC答案 CD解析 点电荷的等势面为同心球面,故B 、C 、D 三点位于同一等势面上,故U AB =U AC =U AD ,将同一试探电荷从A 点分别移到B 、C 、D 各点,由功的计算公式W =qU 可得电场力做功相同,故选C 、D.5.正点电荷电场中有A 、B 两点,将一电荷量q =+3.2×10-19C 的试探电荷从电场中的A点移至B 点,电场力做功W =+6.4×10-20J ,则A 、B 两点间的电势差U 等于( )A .0.5 VB .0.2 VC .5 VD .2 V答案 B解析 A 、B 两点间的电势差U =W q =6.4×10-203.2×10-19V =0.2 V ,故选B.6.图2中的平行直线表示一簇垂直于纸面的等势面.一个电荷量为-5.0×10-8 C 的点电荷,沿图中曲线从A 点移到B 点,电场力做的功为( )图2A .-5.0×10-7 JB .5.0×10-7 JC .-3.5×10-6 JD .3.5×10-6 J答案 B解析 U AB =φA -φB =-10 V ,W AB =qU AB =5.0×10-7 J ,B 正确.7.在电场中将一带电荷量q =-1×10-9 C 的负电荷从B 点移至A 点时,克服电场力做功2×10-6 J ,将该电荷从A 点移至C 点,则需克服电场力做功3×10-6 J ,则BC 间的电势差大小为( ) A .5 000 V B .3 000 V C .2 000 V D .1 000 V答案 A解析 电荷由B 移到C ,电场力做功为W BC =W BA +W AC =-2×10-6 J -3×10-6 J =-5×10-6 J由U =W q 得:U BC =W BC q =-5×10-6-1×10-9V =5 000 V所以BC 间的电势差大小为5 000 V.8.(多选)电场中有A 、B 两点,一个点电荷在A 点的电势能为1.2×10-8 J ,在B 点的电势能为8.0×10-9 J .已知A 、B 两点在同一条电场线上,如图3所示,该点电荷的电荷量大小为1.0×10-9 C ,那么( )图3A .该电荷为负电荷B .该电荷为正电荷C .A 、B 两点的电势差U AB =4.0 VD .把该点电荷从A 移到B ,电场力做功为W AB =4.0×10-9 J答案 AD解析 电荷在A 点的电势能大于在B 点的电势能,将该点电荷从A 点移到B 点电场力做正功,所以该电荷一定为负电荷,且W AB =E p A -E p B =1.2×10-8 J -8.0×10-9 J =4.0×10-9 J ,故A 、D 正确,B 错误;U AB =W AB q =4.0×10-9-1.0×10-9V =-4.0 V ,故C 项错误.9.(多选)如果在某电场中将5.0×10-8 C 的电荷由A 点移到B 点,电场力做功为6.0×10-3 J ,那么( )A .A 、B 两点间的电势差是1.2×105 VB .A 、B 两点间的电势差是3.0×10-10 V C .若在A 、B 两点间移动2.5×10-8 C 的电荷,电场力将做3.0×10-3 J 的功D .若在A 、B 两点间移动1.0×10-7 C 的电荷,电场力将做3.0×10-17 J 的功答案 AC解析 A 、B 两点间的电势差U AB =W AB q =6.0×10-35.0×10-8 V =1.2×105 V ,故A 正确,B 错误;在A 、B 两点间移动2.5×10-8 C 的电荷时,A 、B 间的电势差不变.则电场力做功为W AB ′=q ′U AB =2.5×10-8×1.2×105 J =3.0×10-3 J ,故C 正确;在A 、B 两点间移动1.0×10-7 C 的电荷时,电场力做功为W AB ″=q ″U AB =1.0×10-7×1.2×105 J =1.2×10-2 J ,故D 错误.10.(多选)如图4所示,在a 点由静止释放一个质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,粒子到达b 点时速度恰好为零,设a 、b 所在的电场线竖直向下,a 、b 间的高度差为h ,则( )图4A .带电粒子带负电B .a 、b 两点间的电势差U ab =mgh qC .b 点场强大于a 点场强D .a 点场强大于b 点场强答案 ABC解析 带电粒子由a 到b 的过程中,重力做正功,而粒子运动到b 点时动能没有变化,说明静电力做负功,又电场线竖直向下,故粒子带负电,A 正确.根据动能定理有:mgh -qU ab=0,解得a 、b 两点间电势差为U ab =mgh q,B 正确.带电粒子由a 运动到b 过程中,在重力和静电力的共同作用下,开始先加速运动,最后减速运动,因为重力为恒力,所以静电力为变力,且b 点处的静电力大于a 点处的静电力,由此可见b 点场强大于a 点场强,C 正确,D 错误.二、非选择题11.(静电力做功与电势差的关系)把带电荷量为2×10-6 C 的正点电荷从无限远处移到电场中A 点,要克服电场力做功8×10-8 J ,若把该电荷从无限远处移到电场中B 点,需克服电场力做功2×10-8 J ,取无限远处电势为零.求: (1)A 点的电势;(2)A 、B 两点的电势差;(3)若把2×10-5 C 的负电荷由A 点移到B 点电场力做的功. 答案 (1)0.04 V (2)0.03 V (3)-6×10-7 J 解析 (1)无限远处与A 点间的电势差U ∞A =W 1q =-8×10-82×10-6V =-0.04 V ,而U ∞A =φ∞-φA ,由题可知φ∞=0,则φA =0.04 V .(2)无限远处与B 点间的电势差U ∞B =W 2q =-2×10-82×10-6V =-0.01 V ,则U ∞B =φ∞-φB , 由题可知φ∞=0,则φB =0.01 V .则A 、B 两点的电势差为:U AB =φA -φB =0.04 V -0.01 V =0.03 V.(3)电场力做的功:W =q ′U AB =-2×10-5×0.03 J =-6×10-7 J.12.(静电力做功与电势差、电势能的关系)如图5所示,三条曲线表示三条等势线,其电势φC =0,φA =φB =10 V ,φD =-30 V ,将电荷量为q =1.2×10-6 C 的正电荷在该电场中移动.图5(1)把这个电荷从C 移到D ,静电力做功多少?(2)把这个电荷从D 移到B 再移到A ,电势能变化多少?答案 (1)3.6×10-5 J (2)增加了4.8×10-5 J 解析 (1)U CD =φC -φD =30 VW CD=qU CD=1.2×10-6×30 J=3.6×10-5 J. (2)U DA=φD-φA=-30 V-10 V=-40 VW DA=qU DA=1.2×10-6×(-40) J=-4.8×10-5 J 所以电势能增加了4.8×10-5 J.。
电势差导学案
电势差导学案课前回顾:1.电势是个相对的物理概念,与零势能面的选择有关。
2.电势与电场线的关系:沿着电场线方向降低。
3.电荷在电场中的势能叫电势能:E p =q φ4.电势能与静电力做功的关系:W AB =E pA -E pB电场力做正功,电势能减小;电场力做负功,电势能增大。
学习目标:1.理解电势差的意义,会用计算并比较两点间电势高低 2.静电力做功与电势差之间的关系,会用 计算 3.理解电场力做功公式W AB =qU AB . 知识理解: 【知识点一】电势差 自主学习1.定义:电场中两点间电势的 叫做电势差,也叫电压 。
2.公式:U AB = ,U BA = 。
3.矢标性:电势差是 ,U AB 为正值,则A 点比B 点电势 ,U AB 为负值,则A 点比B 点电势 。
例1 关于电势差的下列说法中,正确的是( )A .电势差是一个绝对量,与零电势点的选取无关B .电势差是一个标量,没有正值和负值之分C .电势差是一个标量, U AB >0代表A 点电势比B 点电势高D .A 、B 两点的电势差是恒定的,不随零电势点的改变而改变,则U AB =U BA【知识点二】静电力做功与电势差的关系 自主学习1. 推导:W AB = = = 得:W AB =2. 关系:W AB = 或U AB =例2 对于电场中A 、B 两点,下列说法中正确的是( )A .电势差的定义式,说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比B .电势差的定义式,说明两点间的电势差U AB 与移动电荷的电荷量q 成反比C .把正电荷从A 点移到B 点电场力做正功,则有U AB >0D .电场中A 、B 两点间的电势差U AB 是由电场和两点位置决定,与W AB 和q 无关qWU AB B A =AB A B U ϕϕ=-qWU AB B A =qWU AB B A =例3 有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,电荷克服电场力做6×10-4 J的功,求:(1)A、B两点的电势差;(2)A、B两点哪点的电势高解:同步测控1.在图中,某电场的等势面用实线表示,各等势面的电势分别为10V、6V、-2V,则U AB= , U BC= ,U CA= 。
人教版物理1《电势差》导学案(含答案)
1.5 《电势差》导学案【提振信心】学而不思则罔,思而不学则殆;要学思恰当结合,才能掌握到位。
【上节目标检测】1、将带电量为1×10-8C的正电荷,从无限远处移到电场中的A点,要克服电场力做功1×10-6J,问:⑴电荷的电势能是增加还是减少?电荷在A点具有多少电势能?⑵A点的电势是多少?⑶若电场力可以把带电量为2×10-8C的电荷从无限远处移到电场中的A点,说明电荷带正电还是带负电?电场力做了多少功?(取无限远处为电势零点)【本节目标展示】1、理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关。
2、掌握两点间电势差的表达公式,知道两点间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系。
3、知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系,会应用静电力做功的公式进行相关的计算。
【本节目标探究及释疑】1、电势差(1)电势差是电场中两点间的电势的差值,即:U AB= 或U BA=显然U AB=-U BA(2)电场中某一点的电势,与选取的电势零点有关;而电场中两点间的电势差,与选取的电势零点。
(3)电势和电势差单位都是,符号,都有正负值,但都是量a. 电势的正负表示该点比电势零点的电势高或低;b. 电势差的正负表示电场中两点电势的高低。
说明:电势差也叫电压,在很多场合下电压不带正负号。
2 、电势差与电场力做功的关系(1)推导:电荷q在电场力作用下由A点移到另一点B的过程中,电场力做的功W AB与两点间电势差U AB关系:(2)关系式:或[思考]U AB 由什么决定?由W AB 、q 决定吗?所以电势差反映了.3、应用AB AB qU W =计算时,相关物理量用正、负值代入,其结果:AB W >0,电场力做功;AB W <0,电场力做功(也可以说成物体克服电场力做功);AB U >0,表示A ϕB ϕ;AB U <0,表示A ϕB ϕ(比较A ϕ和B ϕ的高低)【本节目标训练及检测】(提示:应用AB AB qU W =计算时,注意各物理量用正负值代入。
电势差(导)学案
电势差考纲要求:Ⅱ难易程度:★★☆☆☆下面关于电场力做功和电势差的说法中,正确的是A .电势差的大小由电场力在两点间移动电荷所做的功和电荷量决定B .电场力在电场中两点间移动电荷做功的多少由这两点间的电势差和电荷量决定C .电势差是矢量,电场力做的功是标量D .在匀强电场中,与电场线垂直的某个方向上任意两点间的电势差均为零 【参考答案】BD【试题解析】本题考查对功和电势差的理解。
电势差是电场中两点间的电势之差,电势是描述电场能的性质的物理量,它的大小由电场的性质决定。
因此电势差的大小也由电场的性质决定,与在两点间移动电荷所做的功和电荷量无关,因而A 错误。
但在两点间移动电荷时电场力的功是由这两点间的电势差和电荷量决定的,所以B 正确。
电势差是电场中两点间的电势之差,电势是标量,所以电势差也是标量,电场力做的功也是标量,因而C 错误。
在匀强电场中,在与电场线垂直的某个方向上任意两点间移动电荷时,电荷的受力方向与运动方向垂直,由功的公式可知做功为零。
由W =qU AB 可知,这两点间的电势差为零,所以D 正确。
【知识补给】电势差与电势的区别和联系电势ϕ电势差AB A B U ϕϕ=- 区别(1)(电场中某点的)电势与电势零点的选取有关(一般取无限远处或地球表面的电势为零)(2)电势由电场本身决定,反映电场的能的性质 (3)相对量(4)标量,可正可负,正负号相对电势零点而言(1)(电场中两点间的)电势差与电势零点的选取无关 (2)电势差由电场和这两点间的位置决定(3)绝对量(4)标量,可正可负,正负号反映了A ϕ、B ϕ的高低 联系(1)电场中某点的电势在数值上等于该点与电势零点之间的电势差(2)电势与电势差的单位相同,皆为伏特(V )关于电场力做功和电势差的说法中,正确的是A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷量决定B.电场力在电场中两点间移动电荷做功的多少由这两点间的电势差和电荷量决定C.电势差是矢量,电场力做的功是标量D.在匀强电场中,与电场线垂直的某个方向上任意两点间的电势差均为零电场中两点间电势差U=W/q的意义是A.它是由两点的位置决定的,与移动的电荷的种类和数量无关B.电势差与电场力做的功成正比,与被移动的电荷量成反比C.电势差的大小等于移动单位电荷时电场力所做的功D.电场中两点间没有电荷移动,则电势差为零如图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为零。
高中物理 第一章 第五节 电势差学案 新人教版选修
高中物理第一章第五节电势差学案新人教版选修1、5《电势差》学案【学习目标】1、掌握电势差的概念。
2、会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。
【重点难点】1、理解掌握电势差的概念、定义式,根据电势差的定义式进行有关计算2、掌握静电力做功与电势差的关系,【课前预习】1、选择不同位置作为电势零点,电场中某点电势的数值会________ ,但电场中某两点间电势的差值却________ ,电场中两点间电势的差值叫做________ ,也叫________ ,表达式____________________ 、2、电势差和电势的单位都是伏,符号V。
电势差和电势都是,但它们都有正负。
电势的正负表示比零电势或。
当取无穷远处为零电势时:正点电荷的电场中各点电势都___零,负点电荷的电场中各点电势都零。
电势差的正负表示电场中两点电势的高低:若A、B两点间电势差UAB=φA-φB>0,则表明A点电势高于B 点电势;若A、B两点间电势差UAB=φA-φB<0,则表明A点电势低于B 点电势。
3、静电力对电荷q做功与电势差的关系是4、电场中两点的电势差,由决定,与在这两点间移动电荷的电荷量、电场力做功的多少无关、在确定的电场中,即便不放入电荷,任何两点间的电势差都有确定的值,不能认为与成正比,与q成反比、但可以利用与q来测量A、B两点电势差。
5、关于静电力做功的两点说明:(1)在电场中移动电荷静电力做的功WAB=qUAB,只与始末位置的电势差有关,与电荷移动的路径无关。
在只有静电力做功的情况下,静电力做功的过程是电势能和动能相互转化的过程。
无论对正电荷还是负电荷,只要静电力做正功,电势能就减小,动能增加;克服静电力做功,电势能就增大,动能减小。
(2)利用WAB=qUAB求功时,有两种处理方案:①把q、UAB的正负号直接代入求出功的正负,解题中一般常常这样处理;②也可以把q、UAB各量都取绝对值,功的正负由电荷的正负和移动的方向判定。
高中物理 电势能和电势电势差的导学案 新人教版
高中物理电势能和电势电势差的导学案新人教版姓名班级组别使用时间学习目标知识与技能:1:理解静电力做功的特点,电势能的概念,电势能与电场力做功的关系。
2:理解电势的概念,知道电势是描述电场能的性质的物理量,明确电势能、电势、静电力的功,电势能的关系,了解电势与电场线的关系,等势面的意义以及与电场线的关系。
3:理解掌握电势差的概念、定义式与应用。
过程与方法:通过与前面的知识的结合,理解电势能与静电力做的功的关系,从而更好的了解电势能和电势的概念;结合电势、电势能、静电力做功,通过对比,深入理解电势差及其之间的关系。
情感态度与价值观:通过对比的学习方法,培养逻辑能力。
学习重难点:重点:理解掌握电势能、电势、等势面、电势差的概念及其意义。
难点:掌握电势能与静电力做功的关系,并能解决相关问题;格局电势差的定义式进行有关计算使用说明:(本导学案要求全部层次学生认真学习并掌握,在各个知识点出不在分出层次)本节知识的学习需要仔细的阅读课文,重点进行对概念的理解和掌握,对公式的意义进行理解。
知识链接:1:重力做功的特点:重力做功与路径无关。
2:重力做功与重力势能的关系:物体沿重力方向运动,重力做功,重力势能;物体逆重力方向运动,重力做功,重力势能。
自主学习:1:静电力做功的特点:结合课本图1。
4-1(右图)分析试探电荷q在场强为E的均强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。
1)q沿直线从A到B:2)q沿折线从A到M、再从M到B:[3)q沿任意曲线线A到B:结果都一样即:W=qELAM =qELABcos结论:在任何电场中,静电力移动电荷所做的功,只与始末两点的位置有关,而与电荷的运动路径无关2:定义、概念梳理1)电势能:。
2)电势:。
3)等势面:。
4)电势差:。
表达式:。
合作探究:1:特点及注意事项归纳(要求记住)1)电势能与电场力做功:电场力做正功,电荷的电势能减小;电场力做负功,电荷的电势能增加。
电场力做多少功,电势能就变化多少,在只受电场力作用下,电势能与动能相互转化,而它们的总量保持不变。
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5 电势差答案:(1)电势 (2)无关 (3)φB -φA (4)-U BA (5)标量 (6)电压 (7)伏特 (8)V (9)qU AB (10)U AB1.电势差(1)定义:电场中两点间电势的差值叫做电势差,也叫电压。
(2)表达式:设电场中A 点的电势为φA ,B 点的电势为φB ,则A 、B 间电势差U AB =φA -φB ;B 、A 间电势差U BA =φB -φA ,显然U AB =-U BA 。
(3)单位:电势差和电势的单位都是伏特(1 V =1 J/C )。
(4)矢标性:标量,但有正负,正负代表电势的高低。
如U AB =-6 V ,表示A 点的电势比B 点的电势低6 V 。
谈重点 (1)电场中两点的电势差,由电场本身的初、末位置决定,与零势能面的选取无关。
在确定的电场中,即便不放入电荷,任何两点间的电势差都有确定的值。
(2)谈到电势差时,必须明确所指的是哪两点(两位置)的电势差。
A 、B 间的电势差记为U AB ,B 、A 间的电势差记为U BA ,U AB ≠U BA ,在这里一定要注意下标及下标顺序!(3)电势差等于两点的电势之差,反过来,某点电势也可看成该点与零电势点的电势差,φA =U AO ,φO =0。
【例1】在电场中A 、B 两点间的电势差U AB =75 V ,B 、C 两点间的电势差U BC =-200 V ,则A 、B 、C 三点的电势高低关系为( )A .φA >φB >φC B .φA <φC <φBC .φC >φA >φBD .φC >φB >φA解析:U AB =75 V ,φA -φB =75 V ,φA =φB +75 V ;U BC =-200 V ,φB -φC =-200 V ,φC =φB +200 V ;φC >φA >φB 。
答案:C2.电势差与静电力做功的关系(1)推导:电荷q 从电场中从A 点移到B 点,由静电力做功与电势能变化的关系可得W AB =E p A -E p B ,由电势能与电势的关系φ=E p q可得E p A =qφA ,E p B =qφB 。
所以W AB =q (φA -φB )=qU AB ,所以有U AB =W AB q。
即电场中A 、B 两点间的电势差等于电场力做的功与试探电荷q 的比值。
(2)U AB =W AB q的三点说明 ①电势差U AB 与q 、W AB 及移动电荷的路径均无关,仅与电场中A 、B 的位置有关,故电势差反映了电场本身的性质。
不能认为U AB 与W AB 成正比,与q 成反比,但可以利用W AB 、q 来测量A 、B 两点间的电势差U AB 。
②U AB =W AB q中,W AB 为q 从初位置A 移动到末位置B 的过程中静电力做的功,W AB 可能为正值,也可能为负值;q 为电荷所带电荷量,正电荷取正值,负电荷取负值。
在计算U AB 时,W AB 和q 的正负可直接代入。
③由U AB =W AB q可以看出,U AB 在数值上等于单位正电荷由A 点移到B 点时电场力所做的功W AB 。
若电场力做正功,U AB 为正值;若电场力做负功,则U AB 为负值。
(3)电场力做功在电场中A 、B 两点间移动电荷时,电场力做的功等于电荷量与两点间电势差的乘积,即W AB =qU AB 。
①公式W AB =qU AB 适用于任何电场,其中U AB 为电场中A 、B 两点间的电势差,W AB 仅是电场力做的功,不包括从A 到B 移动电荷时,其他力所做的功。
②静电力做功与路径无关,只与初、末位置的电势差有关。
③公式W AB =qU AB 中各量均有正负,计算时W 与U 的角标要对应,即W AB =qU AB ,W BA =qU BA 。
另外,计算时各量也可用绝对值代入,而功的正负可借助于力与移动方向间的关系确定。
【例2】如图所示,匀强电场的场强E =1.2×102 V/m ,方向水平向右。
一点电荷q =4×10-8 C 沿半径为R =20 cm 的圆周,从A 点移动到B 点。
(已知∠AOB =90°)求:(1)这一过程静电力做的功;(2)A 、B 间的电势差U AB 。
解析:(1)点电荷从A 点沿圆弧AB 到达B 点,静电力所做的功等效于沿A →O →B 静电力所做的功。
在A →O 过程中,因静电力方向与运动方向垂直,所以静电力不做功,W AO =0;在O →B 过程中,静电力做功为W 电=F 电·s cos α=qER cos 180°=4×10-8×1.2×102×0.2×(-1)J =-9.6×10-7 J ,负号表示静电力做负功。
(2)U AB =W 电q =-9.6×10-74×10-8V =-24 V 。
答案:(1)-9.6×10-7 J (2)-24 V3.电势差与电势的区别和联系电势和电势差都是关于电场能的性质的重要物理概念,归结起来,两者的区别、联系如下:【例3】有一带电荷量q =-3×10-6C 的点电荷,从某电场中的A 点移到B 点,点电荷克服电场力做6×10-4 J 的功,从B 点移到C 点,电场力对电荷做9×10-4 J 的功,求A 、C两点间的电势差并说明A 、C 两点哪点的电势较高。
解析:解法一(直接取代数值法):从A 点移到B 点,据电场力做功的公式,有U AB =W AB q =-6×10-4-3×10-6V =200 V ,同理,将q 从B 点移到C 点,有U BC =W BC /q =[9×10-4/(-3×10-6)] V =-300 V ,故A 、C 两点间的电势差为U AC =φA -φC =(φA -φB )+(φB -φC )=U AB -U BC =[200+(-300)] V =-100 V ,即A 点电势比C 点电势低100 V 。
解法二(取绝对值法):先求电势差的绝对值,再判断正负。
由|U AB |=|W AB ||q |=6×10-43×10-6V =200 V ,因负电荷从A 移到B 克服电场力做功,必从高电势点移到低电势点,即φA >φB ,U AB =200 V ,W AC =W AB +W BC =(-6×10-4+9×10-4) J =3×10-4 J ,因负电荷从B 点移到C 点电场力做正功,必从低电势点移到高电势点,即φB <φC ,U BC =-300 V ,U CA =U CB +U BA =-U BC +(-U AB )=100 V 。
解法三(整体法):将电荷自A 点移到B 点,再移到C 点看做一个全过程来分析,W AC =W AB +W BC =(-6×10-4+9×10-4) J =3×10-4 J ,U AC =W AC q =3×10-4-3×10-6V =-100 V ,即A 点电势比C 点电势低100 V 。
答案:见解析解技巧 (1)三种求电势差的方法各有利弊:求绝对值的方法,判断正负较为繁琐,但对“电场”这一章中的计算公式的记忆却较为容易——所有公式中的物理量均以绝对值代入计算(如库仑定律、场强公式等);取代数值的方法无需判断正负,直接求出,但对“电场”这一章中的公式要区别记忆——有代入绝对值的,有代入代数值的,使用时要注意各量的物理意义。
而整体法则更为简捷,也无需判断正负,可直接求出。
(2)对电势差要注意角标的排序,如:U AB =-U BA ,U AB +U BC +U CD =U AD 。
4.静电力做功的四种计算方法①根据电势能的变化与静电力做功的关系计算:静电力做了多少功,就有多少电势能和其他形式的能发生相互转化。
W AB =E p A -E p B 。
②应用公式W AB =qU AB 计算,可求变力做功。
符号规定:所移动的电荷若为正电荷,q 取正值;若为负电荷,q 取负值;若移动过程的始点电势φA 高于终点电势φB ,U AB 取正值;若始点电势φA 低于终点电势φB ,U AB 取负值。
③应用功的定义式求解匀强电场中静电力做的功W =qEs cos θ。
注意:此法只适用于匀强电场。
④由动能定理求解静电力做的功W 电+W 其他=ΔE k 。
即若已知动能的改变量和其他力做功的情况,就可由上述式子求解静电力做的功。
【例4】如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正电荷Q 为圆心的某圆交于B 、C 两点,质量为m 、带电荷量为-q 的有孔小球从杆上A 点无初速度下滑,已知q ≪Q ,AB =h ,小球滑到B 点时的速度大小为3gh 。
求:(1)小球由A 到B 的过程中静电力做的功;(2)A 、C 两点的电势差。
解析:(1)因为杆是光滑的,所以小球从A 到B 过程中只有两个力做功:静电力做功W E 和重力做功mgh ,由动能定理得W E +mgh =12mv 2B ,代入已知条件v B =3gh 得静电力做功W E =12·3mgh -mgh =12mgh 。
(2)因为Q 是正点电荷,所以以Q 为圆心的圆面是一个等势面,又B 、C 在同一个等势面上,所以φB =φC ,即U AC =U AB 。
由W =qU 得 U AB =U AC =W E -q =-mgh 2q。
答案:(1)12mgh (2)-mgh 2q破疑点 因为Q 是正点电荷,所以以Q 为圆心的球面是一个等势面,这是一个重要的隐含条件。
由A 点到B 点的过程中电场力是变力,所以不能直接用W =Fl 求解,只能考虑运用功能关系。
5.有电场力做功时,功能关系的特点(1)只有电场力做功只发生电势能和动能之间的相互转化,电势能和动能之和保持不变,它们之间的大小关系为:W 电=-ΔE 电=ΔE k 。
(2)只有电场力和重力做功只发生电势能、重力势能和动能之间的相互转化,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变,功和能的大小关系为:W 电+W G =-(ΔE 电+ΔE p )=ΔE k .(3)多个力做功多种形式的能量参与转化,要根据不同力做功和不同形式能转化的对应关系分析,总功等于动能的变化,其关系为:W 电+W 其他=ΔE k 。
【例5-1】如图所示,在水平向右的匀强电场中,用一绝缘细线悬挂一个带电小球,其平衡位置为图中a 点,现把小球拉到最低点b 静止释放,则小球从b 到a 的过程中电势能和重力势能的改变量ΔE 应为( )A.ΔE>0 B.ΔE<0 C.ΔE=0 D.无法确定解析:平衡位置在a点,故从b至a过程,小球速度增大,动能增加了,那么电势能和重力势能的总量就应减少了,即ΔE<0,B正确。