在山的那一边 课堂用

为什么说是“隐秘的想望”？
小时候想象山那边的海，想望 大海。爬山是为了看海，这个想望并 没有告诉他人，所以说是“隐秘”。
“给我的幻想打了一个零分!” 这一句是什么意思?
“我”原以为一座山的那边就是 大海，现在明白这是幻想，“零分” 说明幻想完全落空，表明希望完全落空。
作者在句末用了什么标点？ 作者当时的心情是怎么样的？ 从哪些词语看出来？ 铁青着脸， 感叹号 — 失望、沮丧— 打了一个零分
“在一瞬间照亮你的眼 睛……”这句话蕴涵着怎样的意 味和感情?
课堂小结
诗人在这首诗中所要告诉人们的诗自 己的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的 人生征途是漫长的。但是，只要百折不挠 地坚持奋斗，理想境界终将实现。 我们知道，要翻过山，见到大海，就 必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生 之路上，让我们永远牢记，心中要有个 “海”，为了这个“海”，从现在开始， 就要努力翻过一座座山。 知识改变命运，读书才能走出大山。 学习改变命运，知识丰富人生。
一 小时候，我常伏在窗口痴想 ──山那边是什么呢? 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 ──在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈，那个海呢? 二 在山的那边，是海! 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过
仿句：
一个人如果没有理想，就像一只断 了线的风筝，没有了把握。 一个人如果没有理想，就像一盏 没有钨丝的灯，没有了光明。 一个人如果没有理想，就像一只 毁坏了的指南针，迷失了方向。
课堂练习：请你按照老师给出的句子的样子， 再仿写一句。 一个人如果没有理想， 就像一艘没有罗盘的船， 没有了终点。
例句：
1.加色字注音 痴想（ chī ）隐秘（ yǐn ）幻想(huàn) ng u 凝成（ ní ）诱惑（ yò ） 铁青(tiě) 喧腾（ xuān ）一瞬间（shù ）蕴含(yùn) n
2.词语解释 痴想: 很投入很入迷,很忘情地思想。 隐秘: 隐蔽,不外露。 凝成: 凝结形成。
诱惑: 吸引，招引。
对比阅读：《山民》
• 小时候，他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢?” “山， 还是山” 他不作声了，看着远处 山第 一次使他这样疲倦 他想，这辈子是走 不出这里的群山了 海是有的，但十分遥 远 他只能活几十年 所以没等到他走到 那里 就已死在半路上 死在山中 他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给 他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大 了 ………… 他不再想了 儿子也使他 很疲倦 他只是遗憾 他的祖先没有像他 一样想过 不然，见到大海的该是他了
感 知
2、“山”和“海”在诗中 蕴藏着什么深刻含义？
整 体
山
爬山 （奋斗）
海
感 知 （困难）
（理想信念）
“我”小时候对“山”“海”的 理解与今天的理解有什么不同？
在第一节作者所写的是现实中的山 和海，在第二节 “大海”象征理想； “群山”象征重重困难；“爬山”象征克服
一个又一个困难，艰苦奋斗的过程。这就是
不经历风雨，怎么见彩虹？
有人说：“现实是此岸，理想 是彼岸，中间隔着湍急的河流，行 动则是架在河上的桥梁。”这个句 子充满哲理。请你也试着将课文浓 缩成带哲理性的一句话。 例：理想是大海，现实是大山， 中间隔着千山万水，行动是飞跃 万水千山的翅膀。
诗歌的语言是非常凝练而 又有丰富内涵的，请找出你 喜欢的并认为含义深刻的诗句 细细品味， 遇到你不理解的词语或 句子也勾画下来，一起讨论！
有人说：“现实是此岸，理想 是彼岸，中间隔着湍急的河流，行 动则是架在河上的桥梁。”这个句 子充满哲理。请你也试着将课文浓 缩成带哲理性的一句话。 例：理想是大海，现实是大山， 中间隔着千山万水，行动是飞跃 万水千山的翅膀。
以“我终于见到大海” 为题 写一段话。 要求：字数为150—200， 表达自己的真情实感。
文体常识简介：
诗歌，文学体裁的一种，与小说、散文、 戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反 映社会生活，饱含着作者强烈的思想感情， 富于想象，语言凝练而形象。具用节奏韵律， 一般分行排列。可以歌咏、朗诵。
王家新，出生在湖北省的武当山 下，在他童年的五六年里，一直没有 走出那山的世界。一片寂静的校园， 一条清澈的小溪以及无数座环抱着的 群山，便构成了他幼小的心灵世界。 而作为一个充满着强烈好奇心的少年， 决不会满足于这片小小的天地。于是 他产生了一种想法，在山的那边是什 么，并为着这一个理想进行艰苦地探 寻，甚至影响了作者的一生。后来， 他把在探寻和奋斗过程中的所有感受 和体验写成了一首诗，于是就有了这 篇课文《在山的那边》。
王家新
同学们，如果我们不是生活在美 丽的海滨，而是生活在大山里， 每天抬头可见的只有高耸入云的 大山，苍苍茫茫，连绵不断，你 会想到什么呢?
大山挡住了我们的 视线，大山里的的世界 是一个封闭的世界，而 大海则是一个更为广阔 的天地。
学习目标
1、了解朗读诗歌的基本要求。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐 述的人生哲理。 4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗 的精神。
喧腾: 喧闹奔腾。
一瞬间: 一眨眼之间。
诗歌朗读的技巧
不宜过快 突出重音 声调的抑扬顿挫
配乐朗读
在山的那边
王家新 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ──那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，是海吗? 是的!人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛……
但我又一次次鼓起信心向前走去
强调 “我”的努力，不灰心。
“一次次漫湿了我枯干的心 灵……”中“枯干”是什么意思?这句 话应该怎样理解? “枯干”形容对理想的渴望； 理想滋润着心灵，使心灵不再枯干， 变得充实而有活力。
因为对于一位生长在大山中的孩子 来说，大海是一个全新的世界；因为对 于一个执著地追求理想的人来说，通过 艰苦的奋斗，实现了理想，流露出诗人 为实现理想而兴奋、惊喜之情。
想一想，说一说
1、概括诗歌两部分的内容。 2、诗中“山”与“海”蕴涵着什么意思？ 3、作者通过“山”“海”两个意象向我 们传递了什么样的写作意图呢？ 4、概括诗歌主旨。
1、概括诗歌两部分的内容。
第一节写了——
整 体
我童年的想望和困惑。 第二节写了—— 我长大后的拼搏和奋斗，以及 对人生的感悟和信念。
对 阅
比 读
到他死的时候
儿子就长大了 儿子也会有老婆 儿子也会有儿子 儿子的儿子也还会有儿子
他不再想了
儿子也使他很样想过
不然，见到大海的该是他了
1、这首诗中出现了哪三个主要 形象？
我们知道，要翻过山，见到大海， 就必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的 人生之路上，让我们永远 牢记，心中要 有个“海”，为了这个“海”，从现在开 始，就要努力翻过一座座山。再前进一步， 如果没有用，就再向前一步。事实上，每 次进步一点点并不太难。
坚持不懈，直到成功。从今 往后，我承认 每天的奋斗就像对参天大树的一次次砍击， 头几刀可能了无痕迹。每一击都似微不足 道，然而，累积起来，巨树终会倒下。这 恰如我今天的努力。就像冲洗高山的雨滴， 吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起 金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦地建造起 自己的城堡，因为我深知水滴石穿的道理， 只要持之以恒，什么都可以做到。
仿句：根据下列情境说话。 嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！”； 洁白的花儿和青年说：“贡献你自己！”； 深红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”； 生活的挫折和青年说：“ 考验你自己 ！”； 难缠的烦恼和青年说： 锻炼你自己 “ ！”。
考验你自己
1、仿造示例扩写句子 例：海在喧腾 海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾 树在点头
仿句：
一个人如果没有理想，就 像 ， 。
2、课外搜集描写山的诗词
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 白日依山尽，黄河入海流。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 会当凌绝顶，一览众山小。 绿树村边合，青山郭外斜。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山 采菊东篱下，悠然见南山。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
说，理想的实现是要历尽千辛万苦的。
象征：借具体事物来表现与之相近 的概念、思想、情感。
例如：红色——革命、胜利
绿色——和平、希望 鸽子——和平
运用象征手法，可使抽象的概念具体 化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显易 懂，还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺 术意境，以引起人们的联想，增强作品的 表现力和艺术效果。
如：你的生活学习中，也 有无数座山等着你去征服 或已被你征服，结合自己 的生活经历说说这首诗给 你的启示，谈谈自己为了 实现一个目标克服困难的 经历和感受。
生命的奖赏远在旅途终点，而非起点 附近。我不知道要走多少步才能达到 目标。踏上第一千步的时候，仍然可能 遭到失败。但成功就藏在拐角后面， 除非拐了弯，我永远不知道还有多远。
童年的认识毕竟肤浅 一颗从小飘来的种子 比喻信念
却在我的心中扎下了深根 后来“我”不懈努力 理想的树立也需要 日积月累。
“一颗从小飘来的种子”指什么？为什么说 是 “飘来的”？ 指妈妈给我的信念--山那边是海。妈 妈是由我的痴想、疑问而说出的话，开始的 时候并非确指理想，所以说是“飘来”的。
是的，我曾一次又一次地失望过 强调失望次数多。 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 说明遇到的困难非常多。
例：我常伏在窗口痴想。