人教版五年级上册语文第二单元综合测试

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部编人教版五年级上册语文 第二单元测试卷

部编人教版五年级上册语文 第二单元测试卷

第二单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分1. 读句子,根据拼音写词语。

(6分)在我的家乡,每年xùn qī(),山洪bào fā(),村长会zhào jí()村民们shāng yì()抗洪的事情。

大家组成巡逻队,每天都互相xié tiáo(),轮换站岗,从不lǎn duò()。

2. 给句中的加点字选择正确的解释。

(填序号,4分)辞:①文辞,言辞;②辞职;③告别;④躲避,推托。

(1)秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞,鼓了一段。

()(2)这篇文章虽无华丽的辞藻,但饱含真情,言简意深,发人深思。

()(3)徐庶决定辞别刘备,在离开前,他向刘备推荐了诸葛亮。

()(4)叔叔辞了城里的工作,选择做一名乡村教师,为乡村教育的发展作贡献。

()3. 选择题。

(14分)(1)下列加点字读音相同的一项是()A. 任丘任性B. 划船计划C. 强壮勉强D. 削弱削减(2)下列词语书写完全正确的一项是()A. 平衡联结B. 换救典礼C. 允诺隐敝D. 解绝堡垒(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A. 我们俩无论是好朋友,都应该互相帮助。

B. 人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。

C. 进入太空之后,即使关掉发动机,火箭也可以继续前进。

D. 如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。

(4)用成语概括下面的语境,最合适的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。

秦王一边看一边称赞,不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。

A. 目瞪口呆B. 默不作声C. 绝口不提D. 赞不绝口(5)对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是()新一代智能送餐机器人,更加智能,它不需要轨道,通过精准定位,就可以准确地将美食送给客人。

同时,它的价格也比以前便宜了一半以上。

A. 新一代智能送餐机器人更加智能。

B. 新一代智能送餐机器人价格便宜。

C. 新一代智能送餐机器人不需要轨道。

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题1.根据意思写出对应的四字词语。

(1)惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

( ) (2)比喻话说得简短而能切中要害。

( )(3)抑制不住自己的感情。

( )(4)形容产生严肃敬仰的感情。

( )2.看拼音,写词语。

dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.根据课文内容填空。

(1)《草船借箭》节选自《____》,作者是_______。

(2)草船借箭的起因是____;准备是____;过程是______;结果是_____。

4.《猴王出世》主题探究,文意解读。

(1).课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______,因为他敢于_________________,被群猴拜为_______的故事,塑造了一个___________、___________的石猴形象。

(2).内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。

因见风,化作一个石猴。

(1)猜一猜句子的大致意思。

_________________(2)这句话写石猴的_______,充满奇幻色彩,让人感受到他的来历不凡,表现了石猴与生俱来的_______。

(3).那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

这段话运用_______、_______的修辞手法,描写了石猴的___________和___________,展现了一只_____________________的猴子形象,突出了他身上原始的猴性。

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)

——教学资料参考参考范本——人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)______年______月______日____________________部门一.汉字识辨写。

(共22分)1.书法小擂台(读拼音,写词语)。

(10分)mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhì qīlínɡ sīchóu()()()()()shū lǐzhēn cáng xīhɑn jìnɡyùsuǒwèi()()()()()2.一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)梳理(shū shuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)唱和(hé hè)波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( m ǒmā)3.火眼金睛(辨字组词)。

(4分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4.同音聚会(填写同音字组成词语)。

(4分)juàn()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5.按照查字典的要求填空。

(4分)(1)“幽”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。

(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。

请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。

(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()二.词语积学用。

(共8分)1.将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)颇负()名:__________________ 能()善画:____________________()国他乡:_________________ 低头()节:____________________2.选词填空。

五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教【部编版】五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

人教【部编版】五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷一、基础训练。

(31分)1.看拼音,写词语。

(8分)qiǎn zéjiàn géIǎn duòpíng héng()()()()shāng yìyǔn nuòguàn jūn hào hàn()()()()2.比一比,再组词。

(8分)塔()据()掐()褒()搭()居()陷()堡()猎()攻()浩()妨()猪()枚()皓()彷()3.按要求写词语。

(3分)(1)近义词侵略——()强逼——()侮辱——()(2)反义词诚恳——()特殊——()勇敢——()4.把下列词语补充完整。

(8分)()()归赵()()请罪()()不克()()置信一()当()()()之会()()之宝()()不胜5.为加点的字选择读音。

(4分)横: hèng héng(1)把石头在小溪里横( )着摆上一排。

(2)他对这件事的态度蛮横( )不讲理。

间: jiān jiàn(3)按照二尺左右的间( )隔,摆上石头。

(4)他的房间( )号是301。

二、能力提升。

(21分)1.在括号里注明运用的修辞方法。

(5分)(1)高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。

()(2)寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。

()(3)当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。

”()(4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

()(5)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ()2.填写下面句子。

(4分)(1)不饱食以终日,。

(2)莫等闲,,空悲切。

(3)盛年不重来,。

及时当勉励,。

3.课文回顾。

(12分)(1)《将相和》一文中,将是,相是,课文主要讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事,在渑池之会这个小故事中,前因是,后果是。

(2)a. 的声音,像;清波漾漾,人影绰绰,给人。

五年级上册语文试题 - 第二单元测试 含部分答案 人教部编版

五年级上册语文试题 - 第二单元测试 含部分答案 人教部编版

五年级语文第二单元检测姓名班级学号积累运用一、看拼音,写词语。

(16分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )。

4.勤劳的人只要坚持就会成功,lǎn duò()者一事无成,在成功者面前,只能fǔ()首称chén()。

二、选择,将正确答案的序号填入括号中。

(12分)1、下列字注音完全正确的一组是()A.亲密无间(jiàn) 挑拨离间(jiān) 削苹果(xiāo)剥削(xuē)B.抵御(yǜ)将领(jiàng) 冠名(guān)张冠李戴(guān)C.出谋划策(huà) 划船(huá) 浩瀚(hàn)任丘(rén)D.坚强( qiang) 强词夺理(qiǎng) 侵略(qīn)隐蔽(pì)2、下列词语搭配完全正确的一组是()A.保持平衡保卫花草保护树木保留意见B.联结情感动作协调团结协作协商解决C.典礼隆重慎重考虑心情凝重器重人才D.美好的情感美妙的感受美丽的景色柔美的臂膀3、下列句中加线成语使用正确的一项是()A.真令人难以置信,爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。

B.明明知道是自己错了,就理直气壮地说:“这次是我的错,我一定会改的。

C. 当他知道这件事责任在别人后,便下定决心,一定让他登门造访,负荆请罪。

D. 人生最大的敌人不是别人,而是自己。

战胜了自己,就等于战无不胜。

4、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.嗒嗒的声音,像轻快的音乐:清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

B.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?C.听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。

部编人教版五年级语文上册第二单元测试卷( 含答案)

部编人教版五年级语文上册第二单元测试卷( 含答案)

第二单元测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。

(45分)1.读拼音,写词语。

(8分)xùn qī()时,shān hóngbào fā(),冲毁了小河上唯一的一座小桥,fáng ài()了人们的出行,村长zhào jí()村民shāng yì()。

大家一致认为,共同出资xiū zhù()一座坚固的大桥来jiě jué()出行问题。

2.查字典填空。

(4分)“举”字用音序查字法先查音序,再查音节,用部首查字法先查,再查画。

举的解释有:①全;②往上托,往上伸;③推选,选举;④举动。

给下列加点的“举”字选择正确的解释。

(填序号)举.起和氏璧( ② ) 举.世闻名( ① ) 选举.大会( ③ ) 举.止文雅( ④ )3.把下列词语补充完整,再完成练习。

(6分)人影(绰)(绰)( 无)( 价)之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式,再写一个词语:。

(1分)(2)将画“”词语的意思用具体的情景表现出来:。

(2分)4.选择正确的答案,将序号填在括号里。

(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.间.隔(jiān)谴.责(qiǎn)B.强.逼(qiáng)侮辱.(rǔ)C.渑.池(miǎn)游隼.(sǔn) D.浩瀚.(hàn)削.弱(xiāo)(2)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难....。

B.上次是我做得不对,今天我负荆请罪....来了,还请你原谅我。

C.在关键时刻,我们终于协调..地胜利了。

..有序D.种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难以置信....。

(3)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是()A.人们走在搭石上既.不能抢路,也.不能突然停止。

人教版五年级语文上册第二单元综合素质达标评价测试卷

人教版五年级语文上册第二单元综合素质达标评价测试卷

第二单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(47分)一、【新情境】读拼音,写词语。

(6分)“tiān gōng()课堂”带我们lǐng lüè()了神奇的太空世界。

太空教师向我们展示了空间站里pèi zhì()的设备以及他们xié tiáo yǒuxù()的生活场景,为我们fèng xiàn()了精彩的太空科普课。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.抵御.(xiè) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 挽.回(wǎn)C.绰.号(chuò) 削.弱(xiāo)D.侮辱.(rǔ)树冠.(guàn)2.下列加点字解释有误的一项是()A.攻.无不克(攻击)B.负.荆请罪(背)C.怒目.圆睁(眼睛)D.奋不顾.身(看)3.按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是()A.游隼—鸵鸟—光—火箭B.火箭—光—鸵鸟—游隼C.光—火箭—游隼—鸵鸟D.鸵鸟—游隼—火箭—光4.下列成语的意思与下面的情境最贴切的一项是()大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

A.恃强凌弱B.阴谋诡计C.左右为难D.厚颜无耻5.下列有关提高阅读速度的方法,不正确的一项是()A.带着问题阅读文章可以较快地提高我们的阅读速度。

B.阅读时我们遇到不懂的地方,必须要一个字一个字地读或者回读。

C.我们要不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。

D.我们要边读边想,抓住关键词句,及时捕捉有用的信息。

6.下列对课文理解不正确的一项是()A.《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好。

B.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的可贵品质和蔺相如勇于改过的精神。

C.《什么比猎豹的速度更快》运用了准确的数据和比较说明的方法进行叙述。

人教版五年级语文上册第二单元综合测试卷(含参考答案)

人教版五年级语文上册第二单元综合测试卷(含参考答案)

人教版五年级上册语文第二单元综合测试卷(含参考答案)一、基础知识。

(41分)1.拼音大聚会。

(22分)(1)读拼音,写词语。

(8分)yōu fānɡwãi dúdùn shícíxiánɡ( )()()()nãnɡshūshàn huàfēnɡqīxuěyādǐnɡtiān lìdìdītóu shãjiã()()()()(2)用横线画出下列加点字的正确读音。

(6分)泊.船(bópō) 风一更.(gâng gēng) 婀.娜(āē)分.外(fân fēn) 抹.净(mǒmā) 折.断(shãzhã) (3)给下列多音字注音并组词。

(8分)( )()()()散娜混应( )( )( )( )2.积累与运用。

(10分)(1)选词填空。

(4分)观赏品尝欣赏观察①我( )了爸爸做的菜,味道真好!②我和妈妈一起去公园( )五颜六色的菊花。

③姐姐最爱( )悦耳的琴声。

④只有细心( )我们身边的事物,才会知道它们的秘密。

(2)在括号内填入含“现”字的词语。

(3分)①我们下了车,( )在我们眼前的是蔚蓝的大海,几只海鸥从眼前飞过。

②我们读书的时候,一边读一边想象,脑海里就会( )出一幅幅画面。

③抬起头,一带白而发亮的水便( )在我们眼前了。

(3)给句中加点的词选择正确的解释。

(填序号)(3分)深:①颜色深;②感情深厚;③深刻,深入;④距离开始的时间久。

①这是华侨老人对祖国的一片深.情。

( )②这段日子,深.深地印在我的脑海中。

( )③深.蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。

( )3.下面句子各用了什么修辞手法?选一选,在括号里填入序号。

(4分)A.比喻B.排比C.夸张D.拟人(1)梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )(2)花开时那才是香飘十里。

(新人教版)五年级语文上册第二单元测试卷含答案

(新人教版)五年级语文上册第二单元测试卷含答案
印度教徒经过小女孩的身边时,很同情地对小女孩说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背的那么重!”谁知,小女孩听了之后,很不高兴地说:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟。”印度教徒哑口无言。
确实如此,在磅秤上,不管是弟弟还是包袱,都没有差别,都会显示出实际的重量,但就心而言,那小女孩说的话一点也没错,她背的是弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。她对弟弟的爱是发自内心深处的,而爱是没有重量的。
强迫(qiáng qiǎng)划分(huà huá)
3.把下列词语补充完整。(6分)
人影( )( ) 理( )当( )
无价( )( ) 绝( )不( )
难以( )( ) ( )能生( )
4.选词填空。(4分)
抵御 抵制
(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了( )秦兵的准备。
(2)我们应该联合起来( )不正之风。
______________________________________________________
______________________________________________________
(3)“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。”从“只好”这个词中你体会到什
么?(3分)
联结 联接
(3)画一条直线把这两点( )起来。
(4)两条铁路在何处( )?
5.按要求完成练习。(6分)
(1)如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
(用加点词语造句)
_______________________________________________________
(2)人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
(1)“蔺相如看这种情形”指什么情形?(2分)

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版五年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版小学五年级语文上册第二单元测试题班级 ---------------- 姓名 --------------- 分数 -----------------一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)( 9 分)x ī han y ō u f ā ng shu ā i l ǎ o sh ǒ u ju à n n é ng sh ū sh à n hu à二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)( 4 分)1 、一水间间隔( )2 、泊船湖泊( )。

3 、重要重复( )。

4 、照我还归还( )。

三、给带点的字选择正确的解释( 8 分)1 、葬身异国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。

2 、颇负盛名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。

3 、夜深千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;颜色重。

4 、故园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心;四、选词填空( 6 分)反应影响反映1 、用户都( )“永久”牌自行车质量好。

2 、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。

3 、上课随便说话,会( )别人听课。

五、修改病句( 4 分)1 、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。

_____________________________________2 、每次老师提问他总是首先第一个发言。

_____________________________________六、把句子改成陈述句( 4 分)1 、这清白的梅花,是玷污得的吗?_____________________________________2 、那些美好的印象,我怎能忘记呢?_____________________________________七、古诗内容我知道( 11 分)1 、默写《秋思》( 4 分)秋思____________________ ___________________________________ ___________________ 。

部编版语文五年级上册《第二单元综合检测卷》含答案

部编版语文五年级上册《第二单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、字词练习。

(27分)1.读拼音,写词语。

(10分)xùn qī( ) zhào jí( ) shāng yì( ) tuī cí( )bǎo lěi( ) dǎn qiè( ) lǎn duò( ) chēng zàn( )qīn lüè( ) fáng ài( )2.在加点字的正确读音下打“√”。

(3分)强.逼(qiáng qiǎng) 谴.责(qián qiǎn) 人影绰.绰(chuò cuò)侮辱.(rǔ lǔ) 夺冠.(guān guàn) 将相.和(xiāng xiàng)3.下列加点字的解释,错误的一项是( )。

(2分)A.攻.无不克(攻打,进攻)B.负荆..请罪(背着)C.不计.其数(策略)D.人影绰.绰(姿态柔美)4.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。

(3分)“平衡”的意思有:①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵;②几个力同时作用在一个物体上,各个力相互抵消,物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态;③使平衡。

(1)今年我们家的经济状况是收支平衡..。

( )(2)你这样做很不公平,怎么让他心理平衡..? ( )(3)今天的天气太糟糕了,飞机在飞行时失去了平衡..。

( )5.一个人唠唠叨叨,没完没了地说话我们可以用( )来形容他。

(2分)A.能言善辩B.巧言令色C.滔滔不绝D.喋喋不休6.按要求理解成语。

(5分)(1)下面的语境,用成语概括最合适的一项是( )。

(2分)蔺相如把和氏璧给了秦王。

秦王一边看一边称赞,一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。

A.赞不绝口B.绝口不提C.默不作声D.瞠目结舌(2)用具体的情景解释下面的成语。

(3分)美中不足:7.下列句子中的成语运用不正确的一项是( )。

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案

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五年级语文上册第2单元测试题姓名: 班别: 成绩:一、汉字识辨写。

(共23分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóuɡāo bǐnɡɡān hé xī hɑn jìnɡ yù suǒ wèi2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)梳理(shū shuō)漂泊( bó pō)浸透(jìn qìn)唱和( hé hè )波纹( bō pō)姿态( zī zhī)婀娜(ēā)抹净( mǒ mā)3、火眼金睛(辨字组词)。

(6分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。

(4分)juàn ()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5、按照查字典的要求填空。

(4分)(1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。

(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。

请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。

(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。

二、词语积学用。

(共14分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)颇负()名:__________________ 能()善画:____________________()国他乡:_________________ 低头()节:____________________2、在括号内填上合适的词语。

(4分)()的泪眼()的声音()的波纹()的流水()地寻找()地摇动()地落下()地递给3、选词填空。

人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案

人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案

第二单元试题一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān ji àn)间.(jiān jiàn)隔一米。

2.这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。

3.倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng jiàng)。

4.廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。

5.颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。

(8分)xùn qī() lǎn duò() lǐ zhí qì zhuàng()fǔ chōng() dǎn qiè() fù jīng qǐng zuì()三、按要求完成字词练习。

(12分)1.“挽”字是结构,部首是。

用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。

“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。

给下面句子中的“挽”选择正确的解释。

(8分)(1)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。

()(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽.狂澜。

()(3)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。

()(4)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。

”()2.下列词语书写都正确的一项是()(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然....的事情,而应学会珍惜和节约。

五年级语文上册第二单元测评卷新人教版

五年级语文上册第二单元测评卷新人教版

第二单元测评卷一、积累与运用。

(44分)1.用“——”画出加点字的正确读音。

(3分)冠.军(guàn guān)浩瀚.(hǎn hàn)懒惰.(duòdòu)平衡.(hén héng) 勉强.(qiáng qiǎng) 任.丘(rèn rén)2.让词语走进语境。

(6分)(1)皇帝zhào jí(召集)众大臣进宫,shāng yì(商议)如何制定国家fǎ diǎn(法典)。

(2)猎人这次设置的xiàn jǐn g(陷阱)虽然非常yǐn bì(隐蔽),但还是被狡猾的狐狸识破了。

它guǎi wān(拐弯)逃走了。

3.给横线上的字加偏旁变成新字组词。

(6分)方(妨)碍(防)备少(抄)写(炒)菜它 (鸵)鸟骆(驼) 召 (招)手 (沼)泽卂 (迅)速 (汛)期办 (协)助威(胁)4.根据释义写词语。

(4分)(1)从道理上说应当这样。

(理所当然)(2)因怒而头发直竖,把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。

(怒发冲冠)(3)形容悠闲舒适,从容自在。

(悠然自得)(4)指回避事实,拒不开口。

(绝口不提)5.按要求给下列词语排序。

(4分)(1)光火箭人猎豹喷气式飞机(按速度由快到慢)光火箭喷气式飞机猎豹人________________________________________________________________________(2)亚洲宇宙世界中国地球(按范围由大到小)宇宙地球世界亚洲中国________________________________________________________________________ 6.选词填空。

(4分)平稳平衡(1)这段公路经过修缮,车辆行驶时(平稳)了许多。

(2)保持地球生态(平衡),就是保护人类自身。

如果……就……只要……就……(3)(只要)我们善于把精读和泛读结合起来,(就)能取得良好的读书效果。

人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案

人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案

第二单元试题一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān ji àn)间.(jiān jiàn)隔一米。

2.这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。

3.倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng jiàng)。

4.廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。

5.颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。

(8分)xùn qī() lǎn duò() lǐ zhí qì zhuàng()fǔ chōng() dǎn qiè() fù jīng qǐng zuì()三、按要求完成字词练习。

(12分)1.“挽”字是结构,部首是。

用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。

“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。

给下面句子中的“挽”选择正确的解释。

(8分)(1)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。

()(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽.狂澜。

()(3)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。

()(4)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。

”()2.下列词语书写都正确的一项是()(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然....的事情,而应学会珍惜和节约。

部编版语文五年级上册《第二单元综合测试题》含答案

部编版语文五年级上册《第二单元综合测试题》含答案

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。

(10分)xùn qīfǔchōng xiétiáo yǔn nuòshāng yìjuéì)A. 谴.责 (q iǎn)懒惰. (duò) 绰.约 (zhuó) 大臣. (chén )B. 诺.言 (nuò) 击缶. (fǒu) 抵.达 (dǐ) 侵.略 (qǐn)C. 游隼.(sǔn) 浩瀚. (hàn) 搁.置 (gē) 岔.道 (chà)三、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是(3分)( )A. 将.计就计将.信将疑调兵遣将.将.功补过B. 战无不胜.胜.利在望美不胜.收决胜.千里C. 协调.有序调.兵遣将调.虎离山风调.雨顺D. 应.接不暇得心应.手应.有尽有一呼百应.四、选择括号内恰当的词语,打“√”。

(3分)1.小区居民强烈(谴责指责)乱扔垃圾的行为。

2.学校举行了(隆重庄重)的新校区落成典礼。

3.小芳的邀请真诚而热情,大家就别(推辞推卸)了。

五、给下列加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。

(3分)1.理.所当然( ) ①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理2.隆.重( ) ①盛大②兴盛③深厚,程度深3.推辞.( ) ①文辞,言辞②告别③躲避,推托六、根据要求完成下列句子练习。

(8分)1.我的家乡有一条无名小溪。

(缩句)______________________________________________________________2.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句) ______________________________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句)______________________________________________________________4.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

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五年级语文第二单元教学目标训练题
()班姓名:得分:
一、按字母表的顺序排列下面的字母,再写出相应的小写字母。

(5分)W B P D Z J M K O F H T G R L Q E N
大写字母:
小写字母:
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(6分)
勉强(qiánɡqiǎnɡ)似乎(sìshì)兴奋不已(xīnɡxìnɡ)
暖和(héhuo)召集(zhāo zhào)友好相处(chùchǔ)
尽管(jǐn jìn)入场券(juàn quàn)大模大样(mómú)
比较(jiǎo jiào)解剖(pōu pāo)津津有味(jīnɡjīn)
三、按要求填空。

(2分)
幽:部首是(),第四笔是()。

衰:部首是(),第四笔是()。

四、给加点的字选择正确的解释,把序号写在前面的括号里。

(4分)()1、颇负盛名①偏;不正。

②很;相当地
()2、能书善画①善良。

②良好。

③擅长;长于。

()3、守望相助①向远处看。

②希望;盼望。

③名望
()4、故园无此声①事故。

②缘故原因。

③原来的;旧的
五、比一比,再组词。

(5分)缕()唯()祥()幅()衰()
楼()维()详()副()衷()
惜()溉()捧()抵()欺()
借()概()棒()底()期()
六、先解释加点的字,再解释诗句。

(6分)
1、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

欲:万重:
诗句的意思:
2、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园此声。

聒:故园:
诗句的意思:
七、按要求写写句子。

(5分)
1、大人们摇下了树上的桂花。

“把”字句:
“被”字句:
2、李雁今天生病了。

李雁今天没有上学。

(把两句话合成一句话)
3、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(缩写
句子)
4、我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。

(修改病句)
八、判断下面的句子是不是比喻句,是和在括号里画“√”,不对的画“×”5分
1、他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

()
2、我望着远处的青山,仿佛听到了大山对我的深情呼唤。

()
3、广场上顿时乱成一团,仿佛热水开了锅。

()
4、王小曼长得像他爸爸。

()
5、一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

()
九、把下面的句子按顺序整理成文,然后完成练习。

(8分)
()不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为喝水和挑水发生了争执。

()一天夜里,一支正在燃烧的蜡烛被老鼠咬断,掉在香案上,庙宇起了火。

()一个小和尚来到山上的庙宇,凶勤快地挑水,不但自己能喝,还能往净瓶里灌水。

()大火过后,三个和尚都像明白了什么。

从此,水缸里的水又满了。

()后来,又来了一个和尚,三个和尚都要喝水却不挑水,水缸露底。

()危急之中,三个和尚一起挑水救火,火灭了。

1、写出下列词语在短文中的意思。

争执:危急:2、“大火过后,三个和尚都明白了什么。

”他们到底明白了什么呢?
十、快乐阅读。

(24分)
(一)
(fēnɡqīxuěyā)
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是(),
línɡhún
花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有()最有骨(ɡúɡǔ)气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨(mómé)
(dǐnɡtiān lìdì)(dītóu zhéjié)
难,不管受到怎样的欺凌,从来都是(),不肯()。

他们就像这梅花一样,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总是有梅花的秉性才好!
1、写出文中括号内的词语。

(4分)
2、划去加点字的不正确的读音。

(2分)
3、梅花的品格、灵魂、骨气表现在
4、这段话赞颂梅花用了什么修辞手法?作者除了赞颂梅花还赞颂谁呢?(4)
5、几千年来,我们中华民族有许多具有梅花精神的人。

你能写一写都有些谁?(3分)
(二)玉泉营的葡萄
人们都知道,吐鲁番的葡萄闻名全国。

可我的第二故乡,玉泉营农场的葡萄也是颇有名气的。

果实累累的秋天来了。

这时,我便来到了农场的葡萄园,走进梯形的绿色长廊,感觉凉爽极了。

抬起头,头上挂满了碧玉般的葡萄,那一串串的一颗挨一颗,好像倒垂的宝塔。

我摘下一颗麻雀大的葡萄,轻轻咬开,一股清凉的酸味酸得我直眨眼。

显然,这葡萄还没有熟。

为了寻找成熟的葡萄,我沿着绿色长廊继续向前走。

只见前面的绿藤上挂着一串串紫红色的葡萄,再往前看,那葡萄越来越密,仿佛走进了挂满红玛瑙的宫殿。

那一片片绿叶,好像碧玉刻成的壁画;那一串串晶莹透明的葡萄,好像宫里的水晶灯;那支撑着葡萄架的一根根木桩,好像一个个威武一卫士。

我摘下一颗紫红色的的葡萄,放进嘴里,一股像蜜糖一般的甜味,立刻浸透了我的心,使我感到舒服极了。

听大人们讲,玉泉营地处塞外戈壁滩,日照时间长,昼夜温差大,有利于葡萄聚集糖分,再加上这里的土地肥沃,所以这里的葡萄就很甜。

葡萄不仅有紫红色的,还有淡青的、深绿的、青黄的,真是五光十色,美极了。

这些葡萄还可以制成葡萄酒,远销他乡。

1、短文是按什么顺序写的?是从哪几个方面来写葡萄的?(3分)
2、说说短文中采用了哪些修辞手法,举例说明。

(3分)
3、玉泉营的葡萄为什么很甜?。

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