(湖北专用)(新课标)高三语文二轮专题复习 训练10 语文基础知识+文言文阅读

训练十[语文基础知识＋文言文阅读]一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是( )A．朔．望/塑．料木讷．/百衲．衣卓．识/风姿绰．约B．惊蛰．/谪．居荠．菜/脐．带血漱．口/山肴野蔌．C．烙．饼/落．枕径．庭/地下茎．斟酌．/媒妁．之言D．纰缪．/谬．种蓓．蕾/赔．笑脸干谒．/竭．泽而渔2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．诀窍拖沓流览器耳鬓厮磨B．颓费敦请摄像机分庭抗礼C．跌宕晋级荧光屏寥若晨星D．宵禁爆裂绘图仪矫往过正3．下列各句中，加点的词语使用最恰当的一句是( )A．底层出身的女孩玛格丽特·撒切尔是在没有显赫门第的庇荫下，依靠自己的不断努力和顽强奋斗脱颖而出．．．．，并最终入主唐宁街10号，登上权力之巅的。

B．如果说《舌尖上的中国》展现了中华饮食文化的博大精深、秀色可餐．．．．，那么“舌尖上的浪费”，则呈现了一种丑陋的饮食观，这是对食物的亵渎。

C．合并之初，土豆网高管向对口的优酷网高管汇报，而日前的优酷、土豆高管调整，更是让优酷网高层全体高升，土豆网则走向逆水行舟．．．．。

D．《我是歌手》决赛当天，助唱嘉宾邓超身穿黄色西服登上舞台，他肆无忌惮．．．．地展示着自己的歌艺、舞技，全场观众都为邓超的表演而倾倒。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．在充满现代生活气息的今天，春节民俗依然活跃在全球华人中间，它已是华人世界最具代表性的文化符号，也是促进民族文化认同的重要节日。

B．纵观古今，我们不难发现，决定国家兴盛衰亡的原因固然很多，但政府是否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素。

C．积极发展家庭农场，适当扩大农户经营模式，进一步加大农产品追溯制度的实施力度，有利于降低农产品成本、提高农产品质量。

D．9个省份实行中职教育学费全免政策后，中职学校在校人数并没有明显增多，这主要是由于人口数量变化导致初中毕业生人数减少造成的。

5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A．《家》中的高觉新是一个具有双重性格的人，他受过新式教育，喜欢化学，想去北京、上海上学，同时又深受封建思想的影响，最终沦为封建制度的牺牲品。

B．《哈姆莱特》中，哈姆莱特为报父仇而故意装疯，疏远了心上人奥菲莉娅，后来又误杀了奥菲莉娅的哥哥，以致痛苦中的奥菲莉娅落水而亡。

C．《茶馆》中，常四爷说：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”这是他最后绝望的呼喊，体现了他的爱国精神，同时也表现了旧中国的黑暗与腐朽。

D．《阿Q正传》中，阿Q是上无片瓦、下无寸土的赤贫者，现实处境十分悲惨，但他在精神上却常处优胜，常常夸耀：“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”二、名篇名句默写(共5分)6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(1)同心而离居，____________。

(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)(2)__________，用之不竭，是造物者之无尽藏也。

(苏轼《赤壁赋》)(3)__________________，渚清沙白鸟飞回。

(杜甫《登高》)(4)东船西舫悄无言，________________。

(白居易《琵琶行并序》)(5)谨庠序之教，申之以孝悌之义，________________________________________________________________________。

(《孟子·梁惠王上》)(6)百越之君，__________，委命下吏。

(贾谊《过秦论》)(7)骐骥一跃，不能十步；____________，功在不舍。

(《荀子·劝学》)(8)岩扉松径长寂寥，________________。

(孟浩然《夜归鹿门歌》)三、文言文阅读(共21分)阅读下面的文言文，完成题目。

闻古之善用人者，必循天顺人而明赏罚。

循天，则用力寡而功立；顺人，则刑罚省而令行；明赏罚，则伯夷、盗跖不乱．。

如此，则白黑分矣。

治国之臣，效功于国以履位，见能于官以受职，尽力于权衡①以任事。

人臣皆宜其能，胜其官，轻其任，而莫怀余力于心，莫负兼官之责于君。

故内无伏怨②之乱，外无马服之患。

明君使事不相干，故莫讼；使士不兼官，故技长；使人不同功，故莫争。

如此，天下莫得相伤，治之至也。

闻之曰：“举事无患者，尧不得也。

”而世未尝无事也。

君人者不轻爵禄，不易富贵，不可与救危国。

故明主厉廉耻，招仁义。

昔者介子推无爵禄而义随文公，不忍口腹而仁割其肌，故人主结其德，书图著其名。

人主乐乎使人以公尽力，而苦乎以私夺威④；人臣安乎以能受职，而苦乎以一负．二。

故明主除人臣之所苦而立人主之所乐，上下之利，莫长于此。

不察私门之内，轻虑重事，厚诛薄罪，久怨细过，数以德追．祸，是断手而续以玉也。

使燕王内憎其民而外爱鲁人，则燕不用而鲁不附。

民见憎，不能尽力而务功；鲁见说，而不能离死命⑤而亲他主。

如此，则人臣为隙穴⑥，而人主独立。

以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。

释仪的⑦而妄发．，虽中小不巧；释法制而妄怒，虽杀戮而奸人不恐。

罪生甲，祸归乙，伏怨乃结。

故至治之国，有赏罚，而无喜怒，故圣人极；有刑法而死，无螫毒，故奸人服。

发矢中的，赏罚当符，故尧复生，羿复立。

如此，则上无殷、夏之患，下无比干之祸，君高枕而臣乐业，道蔽天地，德极万世矣。

[注] ①权衡：法令。

②伏怨：怀怨于心。

③马服：本指赵奢，这里指其子赵括。

④夺威：夺权。

⑤离死命：冒死罪。

⑥隙穴：孔隙，比喻隐患。

⑦仪的：靶子，目标。

(选自《韩非子·用人》，有删节)7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )A．则伯夷、盗跖不乱．乱：叛乱B．而苦乎以一负．二负：担负C．数以德追．祸追：补救D．释仪的而妄发．发：放箭8．下列句子分别编为四组，全都表现君主“善用人”的一项是(3分)( )①循天顺人而明赏罚②使人不同功，故莫争③不轻爵禄，不易富贵④轻虑重事，厚诛薄罪⑤有赏罚，而无喜怒⑥发矢中的，赏罚当符A．①④⑤B．②③④C．②⑤⑥ D．①③⑥9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )A．君主遵循天道，就能够少用气力而建功立业；君主顺应人情，就能够少用刑罚而推行法令。

B．因为晋文公鼓励廉耻之心，提倡仁义之举，所以介子推凭着“仁义”之心割下身上的肉给他吃。

C．假如燕王对内憎恨本国民众，对外喜爱鲁国人，那么燕人就不为他所用，鲁人也不会依附他。

D．君主实行赏罚不能凭个人喜怒，如果放弃法制而乱发脾气，即使大肆杀伐，奸人也不会害怕。

10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(9分)(1)天下莫得相伤，治之至也。

(3分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)上下之利，莫长于此。

(3分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。

(3分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．用斜线(/)给下面画线的句子断句。

(3分)赞曰：“李将军恂恂如鄙人，口不能出辞。

及死之日，天下知与不知皆为流涕，彼其中心诚信于士大夫也。

谚_曰_桃_李_不_言_下_自_成_蹊_此_言_虽_小_可_以_喻_大_然_三_代_之_将_道_家_所_忌，自广至陵，遂亡其宗，哀哉！”(选自《汉书·李广苏建传》)训练十1．A [解析] A．shuò/sù，nè/nà，zhuó/chuò；B.zhé，jì/qí，shù/sù；C.lào，jìng/j īng，zhuó/shuò；D.miù，bèi/péi，yè/jié。

2．C [解析] A．“流”应为“浏”；B.“费”应为“废”；D.“往”应为“枉”。

3．A [解析] A．脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。

B.秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。

此处望文生义。

C.逆水行舟：比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步。

此处应指处境不佳。

D.肆无忌惮：任意妄为，没有一点顾忌，贬义词。

此处褒贬失当。

4．C [解析] A项搭配不当，“春节民俗”与“节日”不搭配；B项不合逻辑，两面对一面；D项句式杂糅，可把“造成的”删掉，或把“由于”改为“由”。

5．B [解析] B．哈姆莱特误杀的是奥菲莉娅的父亲。

6．(1)忧伤以终老(2)取之无禁(3)风急天高猿啸哀(4)唯见江心秋月白(5)颁白者不负戴于道路矣(6)俯首系颈(7)驽马十驾(8)惟有幽人自来去7．A [解析] 乱：混淆。

8．C [解析] ③④是君主不善用人的表现。

9．B [解析] “晋文公鼓励”不合文意。

10．(1)天下所有的人不得相互伤害，这是治世的最高境界。

(“相伤”“治”“至”各1分)(2)君臣的利益，没有比这更深远的了。

(“上下”“利”“长”各1分)(3)用成了隐患的臣子去侍奉孤立的君主，这就叫危险。

(“隙穴”“事”“独立”各1分)[参考译文]听说古代善于用人的君主，必定会遵循天道顺应人情并且赏罚分明。

遵循天道，就能够少用气力而建功立业；顺应人情，就能够少用刑罚而推行法令；赏罚分明，伯夷、盗跖就不会混淆。