信条-短文三篇 ppt完整版

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短文三篇 信条 PPT教学课件2套 (3)

短文三篇  信条  PPT教学课件2套 (3)
• 1988年,巴黎的一个聚会上,有位记者 问一位诺贝尔获奖者:“您在哪所大学, 哪个实验室获得了人生中最重要的东西?” 那位诺贝尔获奖者微微一笑说:“在幼 儿园。”我想那位诺贝尔获奖者,并不 是哗众取宠,他只是想告诉我们要返朴 归真。美国当代作家富尔格姆也是这样 告诉我们的。现在请大家听老师朗读这 篇课文,听一听富尔格姆的信条。
在那杯皿里的金鱼、老鼠、 小白鼠甚或那粒种子,他们都 会死去。我们也会。
死亡。凡是生命都是自然的奇迹。 要承认、要尊重、要热爱所有的生 命,更要热爱珍惜自己。
再就是记住迪克们和琼们
的识字课本,以及你从那上 面学到的头一个字——也是 最重要的一个字——一个大 大的“看”字。
常识是最重要的。没有常识就不能够生存、 生活,就不能够进行学习与发展。人生从孩 子开始,也就是从常识开始。”看“是观察, 也是学习。多看、多学,进而深思,想清楚 认清事理。
现在我们一起来学习他的一篇文章《信 条》,看一看他告诉了我们哪些质朴的信条。
信条
富 尔格姆

• 自读这篇课文,画出那些对你感触比较深 的信条
• 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深,有怎样的感悟?
本文主要观点是什么?作者强调什么?
• 明确:观点“我真正需要知道的一切,即 怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在 幼儿园就学过。”
作者简介
本文主要观点是什么?作者强调什么?
研读“十六条”:
把文中列举的“十六条”按 “怎样做 事”、“怎样为人” “怎样生活”归类。
研读课文的最后三个自然段:
质疑、推想、领会。
结合社会生活, 谈谈你对某一信条 的理解 。
有东西大家分享。
公平游戏。
不打人。
交还你捡到的东西。

《信条》课件

《信条》课件

要承认奇迹。有很多东西 我们没有办法说清楚是怎么 回事,为什么,可是,事实 就是这样。也许我们还没有 办法探究出它为什么这样, 可是它已经是这样了。那么 对于这个规律,我们就要遵 守,要承认它,尊重它。
在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚或那 粒种子,它们都会死去。我们也会。 死亡。凡是生命都 是自然的奇迹。要 承认、要尊重、要 热爱所有的生命, 更要热爱珍惜自己。
• 自读这篇课文,画出那些对你感触比较深 的信条 • 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深,有怎样的感悟?
整体感知
本文主要观点是什么?作者强调的是哪一点? • 明确:观点“我真正需要知道的一切,即 怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在 幼儿园就学过。” • “当你们出门,到世界上去走走,最好还 是手拉手,紧挨一起。”
这是他告诉大家的。下面
说一说自
己的信条。
•说一说自己的信条
拓展提升:
• 读了三篇短文之后,联系对生命、生 活的认识,谈谈文章给你的启示。
作者列出这些最基本的信条有什么意义?
• 人们常说,真理是朴素的。又说,世界上最 难的事情,就是用最简明的语言表达最复杂 的道理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎 样做人,在当代社会生活中越来越没有固定 的衡量标准,使一般人难以把握、望而生畏。 作者却把复杂问题简单化,而且讲得机智、 幽默,充满温情,容易为人们所接受。正如 文章中所说,这些信条“贴近真实,清晰明 了并且坚实可靠”,便于大家信心十足地去 实践,并获得成功。
• 明确:因为在生活中需要自己去观察、体 会,观察之中可以发现自己的不足,并能 改善自己的不足,能更好的认识别人和自 己.
小结
• 做到了返朴归真,我想这些信条,这些都 是我们在幼儿园,可能在更小的时候都已 经学到过了。其实像这些信条,坚持一辈 子都是幸福的。当你们出门到世界上去走 走的时候,要注意来往的车辆,因为我们 的生命是多么的可贵,人的生命只有一次, 我们要珍惜生命,珍惜我们的每一刻。

《信条》短文三篇PPT课件【优质课件】

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3.一般人认为智慧在高等学府的大山顶上,但是文 章开篇就否认了这种说法,你是怎么理解的?
【提示】富尔格姆告诉人们琐事上蕴含的卓识。琐 碎的细小的事情上蕴含着卓越的见识。智慧并不一 定就在高等学府的大山顶上,有时候我们在幼儿园 里面学到的东西就是我们人生中最重要的东西。
4.“吃东西之前要洗手。”“便后冲洗。”对这两 点你有何感受?
8.《信条》一文在写法上有什么突出特点?
【提示】《信条》一文看似浅显或绝对,实际上并非 如此。一位诺贝尔奖获得者说过,他之所以能获奖, 主要原因就是他牢记并实践了在幼儿园就学过的那些 信条。本文篇幅短小,所阐述的主题集中,见解新颖 而不难理解。这篇课文的高明之处就在于作者把复杂 问题简单化,而且讲得机智、幽默、充满温情,容易 为人们所接受,并高高兴兴地去实践。
【提示】要承认奇迹。有很多东西我们没有办法说清 楚是怎么回事,为什么,可是,事实就是这样。也许 我们还没有办法探究出它为什么这样,可是它已经是 这样了。那么对于这个规律,我们就要遵守,要承认 它,尊重它。
7.最后,作者重点强调了十六条中的哪一条?
【提示】“当你们出门, 到世界上去走走,最好还 是手拉手,紧挨一起。”
探究二:重点语句研析
1.如何理解“自己的一摊子。”?
【提示】“自己的一摊子。”表面上指儿童在幼 儿园时床上或桌上的东西,实际上有比喻义,指 自己的事情。
2.“再就是记住迪克们……一个大大的‘看’字。” 作者为何突出一个“看”字?
【提示】“看”是观察,也是学习。多看、多学, 进而深思,想清楚认清事理。因为在生活中需要自 己去观察、体会,观察之中可以发现和改善自己的 不足,并且能更好地认识别人和自己。
【基础梳理】
给下列画横线的字注音

《信条》短文三篇PPT下载【推荐PPT课件】

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当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步无数人的失败,都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后一个人的希望越大,他的 许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。失败是坚忍的最后考验。十九次失败,到第二十次获得成功,这叫坚持。在意志力个和斗争性方 往是导致他们成功或失败的重要原因之一。不论成功或失败,都系于自己。

高中语文必修四《信条》短文三篇PPT精品课件

高中语文必修四《信条》短文三篇PPT精品课件

2020/11/24
5
讨论
英国剧作家评论家肖伯纳说:倘若你有一个苹果,我也有一个苹 果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。 但对,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这 些思想,那么,我们每人将有两种思想。下面是我们的“自由交 流看法时间”,谁愿意主动交流一下自己的看法。
品德
仁爱 平等 文明 拾金不昧 本分线 有礼貌
全文的结构层次
习惯
人生态度
卫生习惯 团结关爱 尊重生命 承认死亡 认识常识 学会观察
2020/11/24
4
“热甜饼和冷牛奶对你有好处”是什么意思? 答:“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯,这一条是 说人要掌握好自己的养生之道,均衡营养,身体才会健康。
2020/11/24
6
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
2020/11/24
7
信条
2020/11/24
1
罗伯特•富尔格姆是美国当代作家、哲学家。主要著作 《我一躺倒,身下就起火》。
2020/11/24
2
听朗读,整体把握课文 “信条”是什么? 富尔格姆的人生信条在文中看似随意,实质上是一个有机的 整体。它大体包括哪三个方面 ? 这篇文章想达到什么目的?
2020/11/24
3

短文三篇 信条 PPT教学课件2套 (5)

短文三篇  信条  PPT教学课件2套 (5)

解疑合探
针对所提问题,组长组织小组讨论交流,并 综合答案。
请同学在黑板上进行答案展示,可以同组帮 扶。
请评价小组(5、6组)进行评价打分。 教师进行总结、评价、打分。
解疑合探
展示要求(10分)
评价要求(10分)
1、书写工整,表达清晰。 1、字迹工整,回答准确。
2、回答准确,可以同组 2、阐释清楚,符合题意。
挨一起。” 读万卷书,行千里路。观奇异风光,看万千 人生,开阔视野,豁达心胸。但要注意安全,
时时处处保护好同伴。”仁者爱人“。
要团结,互相关爱, 有集体精神。
13、要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿 里的那粒小不点儿的种子:它的根往下生, 茎叶往上长,没有人真正知道这是怎么回 事或者为什么,而我们大家也都差不多是
过程与方法
1、问题探究法:分析各信条的内涵。 2、讨论法:联系自身,感悟生活,获
得为人处世的信条。
情感态度与价值观
1、引导学生拥有积极健康的处世信条, 用信条的力量来约束自身。
2、懂得如何更好的生活、做事、为人。
教学重点及难点
1、品味关键语句,深入了解各信条 的内涵。
2、引导学生由对信条的感性认识上 升到理性认识。
这么回事。
要承认奇迹。有很多东西我们没有办法说清楚是怎 么回事,但我们对于这个规律,我们必须要遵守,
要承认它,尊重它。
14、在那杯皿里的金鱼、老鼠、 小白鼠甚或那粒种子,它们都
会死去。我们也会。
死亡。凡是生命都是自然的奇迹。要 承认、要尊重、要热爱所有的生命,
更要热爱珍惜自己.
15、再就是记住迪克们和琼们的识字课 本,以及你从那上面学到的头一个字— —也是最重要的一个字——一个大大的”

高一语文短文三篇ppt课件演示文稿

高一语文短文三篇ppt课件演示文稿

一、辨词注音 1.单音字 赋 予( ) 茎 叶( . . 弥 补( ) 苇 草( . . 培养皿 ( . ) 规矩 ( .
) ) )
推衍 ( . 聚苯乙烯 ( .
) )
2.多音字 度日 度 忖度
畜 挨
Hale Waihona Puke 磨 囊 稍 柴 点 选

三、辨析近义 1.流逝· 流失 辨析:“流逝”指像流水一样迅速消逝。这 种不存在是不能恢复的,主要用于时光、岁 月等。“流失”①指自然界的矿石、土壤自 己散失或被水、风力带走,也指河水等白白 地流掉。②指有用的东西流散失去。③比喻 人员离开本地或本单位。
例句:台北故宫博物院中珍藏着一棵翡翠白菜,是 其镇馆之宝,很可能就是慈禧陵中________之物, 但随着时间的________,慈禧陵中其他被盗珍宝到 底去了哪里,谁也说不清了。
清xī xī xī 白 xī 蜴 xī jiǎn jiǎn jiǎn
沥沥
水 dī zhé 居 亲 dí 取 zhāi 枯 zà o o 动 zà 厚 cì 警 tì
(2)帕斯卡尔(1623~1662), 法国数学家、物理学家、 思想家。主要著作有《思 想录》《几何学的精神》 等。《思想录》对后世产 生了深远影响,被认为是 法国古典散文的奠基之作, 与蒙田的《随笔集》、培根的《论人生》一起, 被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。
(3)富尔格姆:美国当代作家。作品有《我需要知道 的一切》,收入《人类的声音——世界文化随笔读 本》。《信条》选自他的散文随笔集《我需要知道 的一切》,这部散文随笔集极富哲理性,曾成为美 国年度第一号畅销书。
磨难 磨坊 囊括 囊揣 稍微 稍息
畜牲 畜牧 挨近 挨打

《信条》PPT课件

《信条》PPT课件

作者简介
• 罗伯特· 富尔格姆,美国当代作家、哲学家。 在他的经历中,他当过干活的牛仔、民歌 手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、 酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的 妻子住在西雅图的一座船屋里。 • 主要著作《我一躺倒,身下就起火》。
主要内容
• 一是交流对文中信条的感悟, • 二是抒写一两条自己的人生信条。
• 自读这篇课文,画出那些对你感触比较深 的信条 • 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深,是怎样的感悟?
• 是怎样的感悟的? • 引导学生谈体会
• 说一说自己的பைடு நூலகம்条
信条
罗伯特· 富尔格姆
导入
• 1988年,巴黎的一个聚会上,有位记者问 一位诺贝尔获奖者:“您在哪所大学,哪个实 验室获得了人生中最重要的东西?”那位诺贝 尔获奖者微微一笑说:“在幼儿园。”我 想那位诺贝尔获奖者,并不是哗众取宠, 他只是想告诉我们要返朴归真。美国当代 作家富尔格姆也是这样告诉我们的。现在 请大家听老师朗读这篇课文,听一听富尔 格姆的信条。

人教版高中语文必修四短文三篇信条课件PPT

人教版高中语文必修四短文三篇信条课件PPT
Page 12
❖过一种平凡的生 活,学一些东西, 想一些东西,逗 逗乐儿、画画画 儿、唱唱歌儿、 跳跳舞,玩玩游 戏,外加每天干 点活儿。
❖作者为何认为 这一条重要? Page 13
❖在这个竞争强大的世界上能过 上这种平衡的生活是多么可贵。 学一些东西,想一些东西来丰富 自己的生活,让自己更多了解外 面的世界,每个人的生活都是波 澜起伏的,过一种平凡的生活, 属于自己的生活
想想这样一个世界,它将许愿给我们 大家——整个世界——每天下午三点钟都 有小甜饼和牛奶,然后盖上我们的毯子睡 一觉;或者,要是所有的政府都奉行这么 个基本政策,交还它们捡到的东西和收拾 好它们自己的一摊子。
“想想” “将” “要是” 这些词语表现 了什么?
表现了作者希望会有这样的一个世 界,而事实上,这样的一个世界仍未 出现。
了一个人一生所必须奉行的准则,又包 含了如何构建一个公平、和谐、温暖的 社会的博爱思想和人权意识。这是一个 伟大的人,他的思想如果可能被更多的 人读懂,将会改变全人类、全世界,甚 至从人类社会到自然界的生存现状。
附赠材料
怎样掌控你的课堂
1
目标
– 如果你现在走进教室问学生这样一个问题:“你 的老师平时般都站在哪儿?”他们能回答出来 吗?是不是有些班级的学生,他们可以精确地指 出自己的老师平时所在的位置?回想一下,每次 参加会议时,你是不是都习惯坐在同样的地方呢? 也许你喜欢坐在后排靠近过道的位置;也许你喜 欢坐在房间里靠近正中的位置;也许你喜欢坐在 前排。不可否认,大多数人总喜欢房间里某个特 定的位置。
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。

《信条》短文三篇PPT下载【精选推荐课件】

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信条
罗伯特•富尔格姆是美国当代作家、哲学家。主要著作 《我一躺倒,身下就起火》。
听朗读,整体把握课文 “信条”是什么? 富尔格姆的人生信条在文中看似随意,实质上是一个有机的 整体。它大体包括哪三个方面 拾金不昧 本分线 有礼貌
全文的结构层次
习惯
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中 了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就��

《信条》短文三篇PPT课件

《信条》短文三篇PPT课件

答案(示例):黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下 提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”,“看杂 书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。
(2)《阿Q正传》中,未庄谣传革命党个个白盔白甲, “穿着崇正皇帝的素”;《祝福》里,鲁四老爷一见 “我”就大骂其新党,但“他所骂的还是康有为”。 这两个细节共同传达出鲁迅什么样的观点?(4分)
答案(示例):民众愚昧、落伍, 无法理解新思潮及其运动的 意义;新思潮及其运动脆弱、 不彻底,无力走入民众的世 界。
对《我需要知道的一切》的评价
1.这是本多么有趣的书啊,它不仅适用于个人,不管是大人 还是孩子,而且也适用各个国家。——《纽约每日新闻》 2.一剂对付在这个危机四伏的年代里折磨着我们的那些恐惧 的良药。——《巴尔狄摩太阳报》 3.一部不可思议地打动人的作品,这个世界读了之后,带着 一声惊叹说:“那太真实了。”——《弗雷斯诺蜜蜂报》
“当你们出门,到世界上去走走,要注意来 往车辆,手拉手,紧挨一起。”谈谈你对这句话 的理解,写一篇500字左右的随笔。
以自然之道,养自然之生,不自戕贼夭阏, 而尽其天年,比自古圣智之所同也。
——欧阳修
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求, 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了 无私的人。

《信条》短文三篇-PPT标准课件

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2.学 富 五 车 , 形容 读书多 ,知识 丰富。 学贯中 西:形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ,他们 的英语 水准堪 称世界 一流”, 而非 单纯指 他们的 学问大 ,故选 “学贯中 西”更 合适。
信条
——富尔格姆
作者简介
富尔格姆,美国当代作家、哲学家。他当过 牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、 教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师。他和妻子 住在西雅图的一座船屋里。主要著作有《我一 躺倒,身下就起火》。《信条》选自他的散文 随笔集《我需要知道的一切》,这部散文随笔 集极富哲理性,曾成为美国年度第一号畅销书。
1.下列各组词语中,字形全都正确的一组是( )
A. 苦恼
老炼
短暂
优越
B. 赏玩
打发
流逝
脆弱
C. 毁灭
优式
囊括
吞没
D. 推衍
分量
贴近
清淅
A.“老炼”应为“老练”。C.“优式”应为“优势”。D.“清淅” 应为“清晰”。
2.下列各句中,没有语病的一句是
()
A. 这倒不仅是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质 在于死。

11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。

12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!

3.南 辕 北 辙 , 比喻 行动和 目的相 反,指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 :比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ,是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相 反,据 此应该 选“背道 而驰”。

短文三篇信条课件PPT

短文三篇信条课件PPT

一个死囚在临刑前被突然告知:你如果 能端着一碗水绕皇宫走上一圈而滴水不洒, 你就会被国王赦免。死囚答应了。皇宫周围 高低不平,还有许多台阶,观看的人起哄, 而死囚只是死死地盯着碗里的不一步步地走 了大半天,终于走回到了出发点,竟然一滴 水也没有洒出来。人群沸腾了,国王也非常 高兴,问他:“你怎么能做到滴水不洒呢?” 死囚回答说:“我端的哪里是水,分明是我 的生命啊!”
2、公平游戏。
3、不打人。
4、交还你捡到的东西。
5、收拾好你的一摊子。
6、不要拿不属于你的东西。
7、惹了别人你就说声对不起。 8、吃东西 之前要洗手。
9、便后冲洗。
10、热甜饼和冷牛奶对你有好处。
11、过一种平衡的生活—— 学一些东西,想一些东西,逗逗乐
画画画儿,唱唱个歌儿,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活。
怒放的生命
每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节 的热烈的或者温柔的生命。
生命的意义是在于活得充实,而不是在于活 得长久。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们 暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌 躇满志。
——肖伯纳 盛年不重来,一日难再晨。
——陶潜 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能 通过。
2003年4月1日傍晚,飘着雨,不知道香 港是不是?但张国荣却选择了让生命飘落, 在这样一个以“愚人”为乐的日子,然而也 几乎没有人能接受这样一个消息,宁愿它不 过是一个恶作剧。这样纯良美好的愿望缘于 大家对一位优秀艺人的赞赏与惋惜,缘于对 生命脆弱的哀叹和珍视。
据北京心理危机研究与干预中心执行
❖ 聪明的人 享受生活充实
作者在第三段是告诉我们可以用 什么方法去享受生活呢?

《信条》ppt课件

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有东西大家分享, 惹了别人你就说声对不起 吃东西之前要洗手 便后要冲洗。 收拾好你自己的一摊子。 过一种平凡的生活,学一些东西,想一些东西, 逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞,玩玩 游戏,外加每天干点活儿。 • 当你们出门到世界上走走,要注意来往车辆,手 拉手紧挨一起。
• 有东西大家分享,惹了别人就说声对不起, 别忘了那个“看”字。 • • 作者为何突出一个“看”字?
作者列出这些最基本的信条有什么意义?
• 明确:人们常说,真理是朴素的。又说,世界上 最难的事情,就是用最简明的语言表达最复杂的 道理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎样做人, 在当代社会生活中越来越没有固定的衡量标准, 使一般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂问 题简单化,而且讲得机智、幽默,充满温情,容 易为人们所接受。正如文章中所说,这些信条 “贴近真实,清晰明了并且坚实可靠”,便于大 家信心十足地去实践,并获得成功。有一位诺贝 尔奖获得者就说过,他之所以能得奖,原因就在 于他实践了幼儿园中学到的那些基本的信条。
最后,作者强调十七 条中的哪一条?
• “当你们出门,到世 界上去走走,最好还 是手拉手,紧挨一 起。”
• (齐读):当你们出门,到世界上去走走, 要注意来往车辆,手拉手,紧挨一起。 • 这强调了人与人之间要团结,要互相关爱, 要有集体精神。 •
本文主要观点是什么?作者强调什么?
• 明确:观点“我真正需要知道的一切,即 怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在 幼儿园就学过。” • 强调人与人之间要团结,要互相关爱,要 有集体精神。
• 自读这篇课文,画出那些对你感触比较深 的信条 • 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深,是怎样的感悟?
• 明确:因为在生活中需要自己去观察、体 会,观察之中可以发现自己的不足,并能 改善自己的不足,能更好的认识别人和自 己,

《信条》短文三篇PPT课件【优秀课件】PPT32页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。

谢谢你的阅读

课件5:第10课 短文三篇(《信条》)

课件5:第10课 短文三篇(《信条》)
• 在社会交往中不管人家对你怎么样,但是你首先 要对别人诚信,才能得到别人的尊重。
拓 展 提 升:
• 读了三篇短文之后,联系对生命、生活的认识, 谈谈文章给你的启示。
谢谢观看
欢迎您继续在91淘课网学习下一节或其他内容, 91淘课网为你奉献完美的微课大餐!
• 做到了返朴归真,我想这些信条,这些都是我们 在幼儿园,可能在更小的时候都已经学到过了。 其实像这些信条,坚持一辈子都是幸福的。
总结主旨
• 《信条》,本文从自己年幼时学到的朴素的信条谈 起,深入探讨人生哲理,阐述了生活、生命的信条, 其实都在真实的生活中,它们对每一个人的人生都 能够起到积极的指导作用。
• 明确:因为在生活中需要自己去观察、体会, 观察之中可以发现自己的不足,并能改善自己 的不足,能更好的认识别人和自己.
最后,作者强调十六条中 的哪一条?
• “当你们出门,到世界 上去走走,最好还是 手拉手,紧挨一起。”
• (齐读):当你们出门,到世界上去走走,最 好还是手拉手,紧挨一起。
• 这强调了人与人之间要团结,要互相关爱,要 有集体精神。 小结
“当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧 挨一起。”
读万卷书,行千里路。观奇异风光,看万千人生,开阔 视野,豁达心胸。但要注意安全,时时处处保护好同伴。 “仁者爱人”。
“要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不 点的种子:它的根往下生,茎叶往上长,没有人真正 知道这是怎么回事或者为什么,而我们大家也都差不 多是这么回事。”作者要阐明的是什么道理?
不要拿不属于你的东西。 本分。 不偷、不摸、不贪、不占、不抢。
惹了别人你就说声对不起。 恭敬。发自内心而态度诚恳,才能够获得人们的原谅、 尊重与信任。
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3.一般人认为智慧在高等学府的大山顶上,但是文 章开篇就否认了这种说法,你是怎么理解的?
【提示】富尔格姆告诉人们琐事上蕴含的卓识。琐 碎的细小的事情上蕴含着卓越的见识。智慧并不一 定就在高等学府的大山顶上,有时候我们在幼儿园 里面学到的东西就是我们人生中最重要的东西。
4.“吃东西之前要洗手。”“便后冲洗。”对这两 点你有何感受?
【基础梳理】
给下列画横线的字注音
běn xī 聚苯 乙烯
mǐn 杯皿
ju jīnɡ
yǎn
规矩 茎叶 推衍
活动一:请大家听老师范读课文,标注重点字音。
活动二:请同学们快速自读课文,思考:作者提到的 这些信条可以分成几类? 提示: 三类:怎样生活、怎样做事、怎样为人。
活动三:给课文划分层次。
提示: 第一部分(1—2):总述信条,提纲挈领。 第二部分(3—18):叙述16条信条。 第三部分(19—21):阐释上述信条对我们工作、 生活的重要性。
1.疏通文意,理清文章脉络。 (重点) 2.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观 点的关键材料。(难点)
【作者介绍】
富尔格姆,美国当代作 家、哲学家。在他的经历中, 他当过干活的牛仔、民歌手、 IBM公司推销员、专业画家、 教区牧师、酒吧调酒师、绘画 教师等。主要著作《我需要知 道的一切》。
【提示】这两点是一个人的生活习惯,说明他讲究 卫生,因为什么东西都是身体第一,健康是最重要 的。你有这个基础条件,你才会注意这些细节,减 少疾病的发生,这样对自己,无论是工作或学习都 是一个很好的先天条件。
5.“过一种平衡的生活——学一些东西,想一些东 西,逗逗乐,画画画儿,唱唱歌儿,跳跳舞,玩玩 游戏,外加每天干点活。” 作者为何认为这一条 重要?
【提示】要承认奇迹。有很多东西我们没有办法说清 楚是怎么回事,为什么,可是,事实就是这样。也许 我们还没有办法探究出它为什么这样,可是它已经是 这样了。那么对于这个规律,我们就要遵守,要承认 它,尊重它。
7.最后,作者重点强调了十六条中的哪一条?
【提示】“当你们出门, 到世界上去走走,最好还 是手拉手,紧挨一起。”
怎样生活
讲卫生8、9 营养10 快乐11 休息12

做好事情5 认识世界14、15 怎样做事

观察生活16
分享1 公平2 友爱3 诚实4
怎样为人
守本分6 礼貌7 团结13
(2017·江苏卷) 25.简答题(10分) (1)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰 语 风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我 最是个多心的人,只当你心里藏奸……往日竟是我 错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识 发生变化的原因。(6分)
探究二:重点语句研析
1.如何理解“自己的一摊子。”?
【提示】“自己的一摊子。”表面上指儿童在幼 儿园时床上或桌上的东西,实际上有比喻义,指 自己的事情。
2.“再就是记住迪克们……一个大大的‘看’字。” 作者为何突出一个“看”字?
【提示】“看”是观察,也是学习。多看、多学, 进而深思,想清楚认清事理。因为在生活中需要自 己去观察、体会,观察之中可以发现和改善自己的 不足,并且能更好地认识别人和自己。
【提示】在这个竞争激烈的世界上能过上这种平衡的 生活是多么可贵。学一些东西,想一些东西来丰富自 己的生活,让自己更多地了解外面的世界,每个人的生 活都是波澜起伏的,过一种平凡的、属于自己的生活。
6.“要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小 不点的种子:它的根往下生,茎叶往上长,没有人真 正知道这是怎么回事或者为什么,而我们大家也都差 不多是这么回事。”作者要阐明的是什么道理?
8.《信条》Байду номын сангаас文在写法上有什么突出特点?
【提示】《信条》一文看似浅显或绝对,实际上并非 如此。一位诺贝尔奖获得者说过,他之所以能获奖, 主要原因就是他牢记并实践了在幼儿园就学过的那些 信条。本文篇幅短小,所阐述的主题集中,见解新颖 而不难理解。这篇课文的高明之处就在于作者把复杂 问题简单化,而且讲得机智、幽默、充满温情,容易 为人们所接受,并高高兴兴地去实践。
答案(示例):黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下 提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”,“看杂 书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。
信条-短文三篇 ppt完整版
(2)《阿Q正传》中,未庄谣传革命党个个白盔白甲, “穿着崇正皇帝的素”;《祝福》里,鲁四老爷一见 “我”就大骂其新党,但“他所骂的还是康有为”。 这两个细节共同传达出鲁迅什么样的观点?(4分)
信条
1988年,75位诺贝尔奖获 得者在巴黎聚会,有人问其中 一位老人:“您是在哪里学到 您认为最重要的东西的?”
那位老人平静地回答:“是在幼儿园。”“在幼儿 园学到了什么?”老人继续说:“在幼儿园学到了:把 自己的东西分一半给小伙伴;永远不要打人;不是自己 的东西不要拿;东西要放整齐。”
我想那位诺贝尔奖获得者,并不是哗众取宠,他只 是想告诉我们要返璞归真。美国当代作家富尔格姆也是 这样告诉我们的。现在请大家朗读这篇课文,读一读富 尔格姆的《信条》。
探究一:课文内容解读
1.本文主要观点是什么?作者强调什么?
【提示】观点:“我真正需要知道的一切,即 怎样生活,怎样做事和怎样为人,我在幼儿园 就学过。”
强调人与人之间要团结,要互相关爱,要有 集体精神。
2.作者列出这些最基本的信条有什么意义? 【提示】人们常说,真理是朴素的。又说,世界上 最难的事情,就是用最简明的语言表达最复杂的道 理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎样为人,在 当代社会生活中越来越没有固定的衡量标准,使一 般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂问题简单 化,而且讲得机智、幽默、充满温情,容易为人们 所接受。
《信条》选自他的散文随笔 集《我需要知道的一切》,这部 散文随笔集极富哲理性,曾成为 美国年度第一号畅销书。
【背景介绍】
随着时代的发展,美国社会的思想也日趋复杂。 “上帝”已不复存在,生命的意义也模模糊糊;人们 缺乏对自己的把握,也很难对他人不怀戒备;精神紧 张,行为乖张……在这种情况下,富尔格姆对人生、 人的身心自由、生存的价值、幸福、爱情等进行了再 发现和再解读,重新组装了人的世界。于是就形成富 有哲理的散文随笔《我需要知道的一切》。
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