青岛版六三制四年级上册数学条形统计图

12..一各格个代国表家几第年一？颗原一子年弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔的时 间分别是多少？ 美国6年，法国8年，英国5年，苏联5年，中国2年。
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四、自主练习
2.实验小学某班同学原地投篮情况（每投10次进球数）统计如下。
数量（个）
8及 8以上
7
分析一下这
个班同学的投篮
6
情况。
5
4及 4以下
亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋洲 州别
从统计图中你能得到哪些信息？
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（27+2）×（5+25）=870（元） 答：一共需要870元。
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四、自主练习
6.
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温馨提示 : 学生分组对吃早
餐的情况进行调查， 再将各组收集的数 据进行整理，并完 成统计图，最后观 察统计图，对统计 的结果进行分析。
13
12 11
从图中可以看出穿哪个尺码的人
10 9
数最涂多一，个哪格个子尺表码示的一人个数人最。少。
8
7
6
5
横轴表示尺码
4
3
2
1
0
135及
140
145
150
155 160及160 特体
尺码
135以下 下一页
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以上
三、抽象概括
想一想： （1）在上面的统计活动中，你是如何在收集和整理数据的？
先分小组调查和收集每个同学的校服尺码，填写记录 单；然后对各小组记录的数据进行汇总，填写统计表。
中的数据完成下面的统计图。
从统计图中你能到哪些信息？你有
18
什么建议？
喜欢吃土豆的人数最多，喜欢吃冬
12
瓜的人数最少。
喜欢吃芹菜和茄子的人数差不多。
5 芹菜
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6
从总体上看，大多数同学喜欢吃土豆
和西红柿。
2
建议：不能偏食，要合理搭配，才能
确保营养均衡。
土豆 茄子 西红柿 冬瓜 种类
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四、自主练习
五、回顾反思
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4. 第29届奥运会在我国首都北京举行。你知道历届奥运会 的举办地吗？
你能根据上面的资料，完成下面的统计图吗？ 上一页 下一页 退出
四、自主练习
历届奥运会举办地统计图
届数（届） 年月
17
16
16
15
14
13
12
11
承办奥运会届数 最多的是欧洲，最少 的是大洋洲。
10
9 8 7
6
5
4
3
3
2
5 2
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… …… … ……… 青岛版四年级数学上册第八单元 ……………………
…
条形统计图
情境导入 合作探索
自主练习 回顾反思
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一、情境导入
为了让我们尽快穿上合适的校服，我们需要做哪些工作呢？ 全班校服的尺码情况是怎样呢？
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二、合作探索
全班校服的尺码情况是怎样呢？ 要解决这个问题，需要对“全班校服的尺码情况”进行统计。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 人数（人）
进6个球的人数最多，有10人；进8及8个以上球的人 数最少，只有2人；从总体上看，投球水平最高和最低的 人数都不多，大多数同学投中了5个或6个。 上一页 下一页 退出
四、自主练习
3.下面是四年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计。请根据表格
全班校服尺码情况统计表
尺码
合计
135及 135以下
140
145
150
155
160及 160以上
特体
人数
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二、合作探索
描述数据
用统计图表示。 分析数据 做出判断。
人数(人)
全班校服尺码情况统计图
年月
20 19
纵轴表示人数
18 17
从统计图中你能得到哪些信息？
16
15 14
可能以清用楚涂地格看子出的穿方各法种表尺示码表的中有的多数少据人。 。
（2）在解决上面的问题中，数据起着什么作用？ 数据隐含着信息，通过对数据进行分析与解读，可以
为我们分析问题和解决问题提供依据。
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四、自主练习
1.各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
相隔时间（年）
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
美国 法国 英国 苏联 中国 国家
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二、合作探索
收集数据 小组调查记录。
第 小组 校服尺码记录
姓名
尺码
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探究提示：
（1）以小组为单位， 小组长做好分工，调 查和收集本组同学的 校服尺码。
（2）小组长负责整理 记录本组同学的校服 尺码情况，并填写记 录表。
二、合作探索
整理数据
将各小组收集的数据进行整理。