电学复习导学案

学科：初中物理整体复习课题：电学导学学习目标1、磁和电2、电路和电流3、电压和电阻4、欧姆定律5、电功和电功率6、家庭用电7、电流的磁场——电生磁8、电磁感应现象—磁生电导学学习重点1、欧姆定律2、电功和电功率3电流的磁场——电生磁4电磁感应现象—磁生电导学学习难点1、欧姆定律2、电功和电功率3、磁和电课时：6课时（随学生情况自主调节一节课的内容）导学方法：启发引导、讨论归纳导学过程：课前导学让学生仔细阅读课本，并填完下面的空缺指出（一）磁和电（二）电路（三）电流和电压1、电流的定义：物理学中把通过导体任一截面积的来表示电流的叫做电流，用字母表示；电流是有方向的，物理学规定为电流的方向；在实际电路中，电流方向总是从电源极流出，经过、等回到电源极。

2、电流的单位：国际单位制中主单位是其它还有、，换算关系是；3、电流的测量工具是，在电路中的符号是；学生用电流表有两个量程，分别0—0.6A和，相应的分度值分别是、；4、电流表在使用时就注意：（一）必须要在被测电路中；（二）电流必须从流入，从流出；（三）被测电流不能超过电流表的；（四）绝对不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极；5、电流的三个效应分别是、、；6、串联电路中的电流关系是7、并联电路中的电流关系是8、电荷在电路中定向移动形成电流时，电路两端需要有9、电压用字母表示，在国际单位制中主单位是，其他还有；换算关系是10、必记的电压值：一节干电池的电压是；一节蓄电池的电压是我国照明电路电压是；对人体安全电压11、电压表的使用说明：（1）电压表与被测电路联，要测哪部分电路的电压，电压表就和哪部分电路联；（2）电压表接进电路时，应当使电流从其接线柱流入，从接线柱流出。

（3）被测电压不能超过电压表的。

12、串联电路电压关系：13、并联电路电压关系：（四）电阻2、原理：改变连入电路的电阻线来实现变阻的滑动变阻器3、作用：通过改变变阻器接入电路中的，来实现改变电路中的电流或改变与滑动变阻器串联的用电器两端的。

4、连接方法：应将“一上一下”两个接线柱接入电路且与用电器联。

（五）欧姆定律1、保持电阻不变时，电流跟电压关系规律2、保持电压不变时，电流跟电阻反比3、欧姆定律内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端电压成，跟这段导体的电阻成，这个规律叫做欧姆定律。

公式表达式：I=（六）电功和电功率定义：电流做功的过程就是电能转化为的过程。

电功计算公式：单位换算测量仪器：定义：叫做电功率计算公式：单位换算意义：电功率原理：测量仪器：(七)家庭用电1、家庭电路中的进户线通常有两根，一根是，另一根是，它们之间的电压是。

2、测电笔是用来判别的，电能表是用来。

3、螺丝口灯泡的螺旋套必须与相连接，开关必须接在上。

4、大量事实表明，不高于的电压才是安全的电压。

5安全用电的原则是6、家庭用电的计算：；常用的单位：（八）电与磁1、奥斯特的发现：通电导体周围存在着。

2、通电螺线管所产生的磁场与相似，可用右手螺旋定则判断通电螺线管的N、S极：右手握住螺线管，让四指弯曲，跟螺线管中的电流方向则大拇指所指的那端就是通电螺线管的。

3、电磁铁由和构成。

电磁铁的磁性与和有关4、磁场对通电导体具有的作用，其作用力的方向与、有关5、直流电动机的原理是；电动机工作过程中，把转化为能。

6、电磁感应现象：闭合电路中的在磁场中做运动时产生电流的现象称为，产生的电流叫做。

7、导体在磁场中产生电流条件：导体是电路的一部分；导体做磁感线运动。

电流的方向与的方向和方向都有关。

8、交流发动机原理是，发电机工作时，把转动的能转化为能。

课堂导学：1、摩擦过的物体具有能__________的性质，这就是摩擦起电现象，自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是__________电荷，与玻璃摩擦过的橡胶棒带的是__________电荷。

2、电荷间的相互作用规律是：同种电荷__________，异种电荷，__________验电器是利用__________的原理做成的。

3、有甲、乙、丙、丁四个铁质带电小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，则甲、乙带________电荷，丙丁带________电荷（填“同种”或“异种”）。

4、选择题（1）下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（）A、人、大地、塑料B、金属、油、橡胶C、玻璃、油、陶瓷D、大地、金属、盐水（2）用绝缘线吊起三个小球，其中任何两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电情况是（）A、两个带正电，一个带负电B、两个带异种电，一个不带电C、一个带电，两个不带电D、两个带负电，一个带正电（3）在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（）A、梳头时，空气进入头发B、头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C、梳子对头发有力的作用D、梳头时，头发的的毛囊会收缩（4）如图所示，一段下端散开，整体呈中性的塑料捆扎绳，用清洗干燥的手握住，自上而下的捋几次后，则下列说法中正确的是（）A、一部分塑料带正电，另一部分塑料带负电，整个塑料绳仍是呈现电中性B、整个塑料绳不会带电C、只是因为摩擦生热，使塑料绳受热变形呈散乱状态D、手与塑料绳间发生电荷转移，使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开5、在金属内容，电流是这样形成的，__________发生定向移动便形成了电流，人们把__________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。

6、电路中，电源外部电流的方向为：__________→用电器→__________。

7、用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为( )A.这样连接电路不通B.这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏.C.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作D.这样连接有触电危险8、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（）A、只有电子的定向移动才能形成电流B、只有正电荷的定向移动才能形成电流C、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流D、金属中的电流是自由电子定向移动形成的9、如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，若开关用下列物品代替，则灯泡一定不发光的是（）A、银汤匙B、铁钉C、铜钥匙D、塑料笔外壳10、如图1所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从。

（填“A到B”或“B到A”）11、下列几组材料中都属于导体的是：（）A、铅笔芯、人体、纯水B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳D、陶瓷、塑料、大地图 112、如图2甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃时绝缘体，灯泡不亮。

当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图2乙所示会发现灯泡，这表明绝缘体在一定条件下会变成。

图 213、下列说法中正确的是：（）A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极14、如下图1所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）图 115、在下列器件中全部为用电器的是（）A、电铃、电池组、白炽灯B、发电机、电动机、电源插座B、日光灯、电风扇、电线C、洗衣机、收录机、空调器16、如图2所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（）图 217、请根据下图3的实物连接图在右边的方框内电路图，并标明电流的方向。

图318、于生活中的一些电路，下列判断正确的是（）A、节日的夜晚，装饰天安门等高大建筑上成千上万只灯泡是串联的B、街道的照明灯同时亮，同时灭，所以它们是串联的C、教室内用一个开关同时控制四盏灯，这些灯是并联的D、电风扇上，用来控制风量大小的三档按钮开关，它们是串联的19、请你指出下图1所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式，写在括号里图1（）（）（）（）20、节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯是联的；而将高大的建筑物点缀的宏伟、壮观的五颜六色的霓虹灯是联的。

21、在图1所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（）图1 图222、图2是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种估计，其中错误．．的是（）A．若使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2.3A B．若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.48AC．若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路中，则指针所对的示数不会改变D．该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱23、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流，如图3所示。

当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是（）图324、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（）A．指针不动 B．指针反向偏转C．指针摆动偏小 D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏25、请你帮助林铃用铅笔线代替导线，将下图中的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。

26、如图25-4所示器材测小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流（电流小于0.4 A）。

（1）画出电路图；（2）将电路元件连接起来，要求滑片向右滑动时，电流表的示数变大，灯泡变亮。

27、图25-5所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。

从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h。

已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则（）A、油面下降时，电流表指针向右偏转B、油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合C、油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D、油箱内的油越少，流过电流表的电流越大28、图26-1所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图。

（1）为了达到研究目的，实验过程中必须保持不变。

（2）当开关S闭合后，电压表的读数是2V，电流表的读数是0.4A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是29、在上图26-1中，电源电压保持不变，闭合开关后，为使滑动变阻器连入电路的阻值最小，应将滑片P移至最端（填“左”或“右”）。

此时，若电压表的示数为3V，电流表示数为0.3A，那么，定值电阻R的阻值为Ω，电源电压为 V30、根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。

对此，下列说法中正确的是（）A、导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B、导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C、当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D、导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关31、如图26-2所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片由a 端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是（）A、电压表示数不变，电流表示数变大B、电压表示数变小，电流表示数变大C、电压表示数不变，电流表示数变小D、电压表示数变大，电流表示数变小32、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R x的实验，各组同学都提出了自已的设计方案，下列是两组同学的设计情况。