婴幼儿春季常见疾病的防治 ppt课件
婴幼儿常见疾病预防与护理PPT课件
中耳炎
总结词
中耳炎是婴幼儿常见的耳部疾病,由于中耳感染导致疼痛、 发热等症状。
详细描述
中耳炎常表现为患儿哭闹、摇头、抓耳等行为,伴随发热、 呕吐等症状。家长应留意观察,及时发现并带患儿就医。治 疗中耳炎需使用抗生素、止痛药等药物,同时保持外耳道干 燥、清洁。
急性肠胃炎
总结词
急性肠胃炎是婴幼儿常见的消化道疾病 ,由于饮食不当、感染等原因导致腹泻 、呕吐等症状。
THANKS
感谢观看
留意宝宝的身体状况和情绪变化,如有异常及时就医。
03
常见疾病护理方法
发热护理
护理方法
保持室内空气流通,适当增减衣 物,监测体温变化,遵医嘱治疗 ,多饮水,避免过度穿衣导致中 暑等问题。
注意事项
避免使用酒精擦拭身体,避免过 度使用退烧药,及时就医。
腹泻护理
护理方法
保持饮食卫生,适量饮水,避免过度进食,遵医嘱治疗,注意观察宝宝的精神 状态和排便情况。
婴幼儿尚未具备自我保护意识,容易 接触和感染病原体。
预防与护理的重要性
01
02
03
促进健康成长
预防与护理婴幼儿常见疾 病有助于保障婴幼儿的健 康成长。
减轻家庭负担
及时预防和治疗婴幼儿疾 病可以减轻家庭的经济和 精力负担。
提高生活质量
通过预防与护理婴幼儿常 见疾病,可以提高婴幼儿 的生存质量和家长的幸福 感。
VS
详细描述
急性肠胃炎起病急,患儿出现呕吐、腹泻 、腹痛等症状。严重时可导致脱水、电解 质紊乱等表现。治疗急性肠胃炎需调整饮 食,补充水分和电解质,使用抗生素和止 泻药等药物。同时注意观察患儿病情变化 ,如症状持续加重应及时就医。
05
家长注意事项
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是有生命的病原体,它在人体内所引起的疾病与其它致病因
素所引起的疾病有本质的区别,因此,传染病有它自己的特
性。
.
4
(二)传染病的基本特征
• 由于传染病的致病因素是有生命的病原体, 它在人体内所引起的疾病与其他致病因素 所引起的疾病有本质区别。因此,了解这 些特征,可以作为鉴别入防治传染病的先 决条件。
.
7
• 当病原体的传染力超过了人 群的免疫力时,就可在一定 时间内在一定的地区引起流 行。传染病在人群中的传播 蔓延,称为流行性。流行性 按传染病过程的强度和广度 分为:
.
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• (1)散发:如某地传染病发病为历年发 病率的水平,病例分散,称为散发。
• (2)流行:是指某一地区或某一单位, 在某一时期内,某种传染病的发病率, 超过了历年同期的发病水平。
• (4)恢复期:传染病的主要症状逐渐消 失,病原体完全或基本消灭,免疫力提 高,病变修复,临床症状陆续消失。生 理功能和组织损伤逐渐恢复。患者的精 神、食欲、体温逐渐恢复正常。但值得 注意的是,如此时期有的病情如不能很 好护理,病情有时会恶化,或可能会发 生并发症。如在伤寒恢复期,可并发肠 穿孔或肠出血;在猩红热恢复期,可并 发急性肾炎。在恢复期仍需加强护理, 直至完全康复。
.
5
• 1.具有特异性病原体 • 传染病的病原体包括微生物(病毒、细菌、真菌、
衣原体、立克次体等)和寄生虫(包括原虫、蠕 虫等)两大类。病原体是一种致病的微生物,在 人体内经过一定时期生长繁殖,可分泌毒素,使 人生病。每种传染病都有其特殊的病原体。一种 病原体只能引起一种传染病。例如,麻疹的病原 体是麻疹病毒;结核病的病原体是结核杆菌。多 数传染病的病原体是病毒。病毒比细菌小,寄生 在活的细胞骨,对抗菌素不敏感。对病原体的认 识是逐步深化的,随着科学技术的发展,一些新 的病原体不断被发现。
幼儿园春季常见传染病预防ppt课件
由于诺如病毒目前尚无特效的抗病毒药物,只能以对症或 支持治疗为主。
饮食护理: 如果宝宝呕吐严重,可禁食4-6个小时,但要记得补充水 分,同时食物的准备上可由少到多、由稀到稠。没有频繁呕吐 但有轻度脱水的宝宝,可用口服补液盐以补充水分和流失的电 解质。 小TIP: 宝宝患诺如病毒感染性腹泻一般可在3-5天自愈,一般不 需要进行打针吃药,尤其是不能用抗生素,因为抗生素并不适 用于病毒性腹泻,用后反而对病情增加不必要的干扰。
2018年3月30日
1
随着气温回升,天气多变、雨 水增加等因素造成很多疾病的 多发(特别是传染病)。常见的 传染病包括:流行性感冒、诺如 病毒感染性腹泻、腮腺炎、手 足口病、水痘、麻疹、红眼病 等,它们主要通过空气、短距 离飞沫或接触一些分泌物等途 径传播。
2
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理 性免疫功能低下时期。
4、腮肿局部的护理。在腮肿早期,可用冷毛巾局部冷 敷,使局部血管收缩,从而减轻炎症充血的程度,达到 减轻疼痛的目的。
5、口腔护理。注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐 水漱口或刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继 发细菌感染。
13
手足口病是肠道病毒引起的 儿童传染病,潜伏期一般为 2-7天,大多数患者症状轻微, 以发热和手、足、口腔等部 位的皮疹或疱疹为主要特征, 重症患者可出现无菌性脑膜 炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染、肺水肿和心肌 炎等并发症。
4、当孩子出现持续发热时,最好带他到医院验血常规,如果白 细胞高,考虑有细菌混合感染,可相应吃几天抗生素控制细菌感 染;如果血化验正常,不需要吃抗生素(因为抗生素对病毒无 效)。目前没有有效的抗病毒药,发热早期可使用奥司他韦。
5、如果孩子服药后体温不降,或体温虽降,但精神状态仍然不 好,或伴有头痛、声音嘶哑、反复呕吐等症状,最好及时就医。
幼儿常见疾病ppt课件
病因、
3
第一节
幼儿传染病及其预防
一、有关传染病的基本知识
二、幼儿常见的几种传染病
4
+
+
(一)传染病的基本特征
传染病是由病原体(细菌、病毒、
寄生虫
+ 等)侵入机体引起的,并能在人群之间,
人与
+ 动物之间传播的疾病。传染病的基本特
性如
5
+
2. 传染性与流行性 病原体可以经
过一定
+ 的途径,由患者、其他动物或带有病原
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+
3.风疹
常见于冬春两季,患儿多为
2~5岁
+ 儿童。风疹病毒在体外生存能力
+ 很弱,因此传染性较小。患过本
+ 病以后,可以获得终身免疫。
+
+
(1)病因;
病原体为风疹病毒。病原体可由患 者的口、
19
+ +
(2)症状; 一般无前驱症状,1~2天后出现皮 疹,从面
+ 部、颈部开始,24小时内遍及全身。手
+
11
+
儿童必须按照计划的免疫程序,及
时接种
+ 疫苗。表18为儿童计划免疫程序,供参
12
+ + + +
+
+
(一)病毒性传染病 1. 流行性感冒 流行性感冒简称 流感。流感患者是主要传染源,通过 咳嗽、打喷嚏等方式排出病毒,经呼 吸道感染他人。此病传染性很大,四 季均可流行。其流行特点是突然发病,迅速
蔓延, + 患者众多,但流行过程较短,一般多流行于
冬春季。
幼儿常见疾病及其预防 PPT课件
多数传染病的潜伏期较恒定。 在各种传染病典型症状出现之前,一般会出 现头痛、低热、食欲不振等前驱症状。一般时间 前驱 为1~2日。有的发病急骤,可不出现前驱期★前 期 驱期患者已具有传染性。 病症由轻而重,逐渐出现某种传染病特有的 症状。 ★多数传染病发病过程中伴随发热,但不 发病 同传染病发热持续的时间长短不同。这一时期一 10
淋巴 细胞
抗体
21
天花病毒侵入人体的过程
天花病毒
(病原体) ( 产生 抵抗天花病 侵入 人 淋 巴 体细 毒的物质 消灭 胞 (特殊蛋白质) )
天 花 病 毒
抗 原
抗 体
专一性、 特异性、
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.特异性免疫与预防接 种
先天性免疫 非特异性免疫:人生来就有的,对一切侵 入机体的异物或病原体都起作用。 免疫 免疫 可分为先天性免疫 和 获得性免疫 两 获得性免疫 特异性免疫:后天获得的,只能对一定的 大类。 异物或病原体其作用的免疫,具有特异性。
(4)预防。
隔离患者保护易感儿。接触者可用板蓝根冲剂预防。
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二、幼儿常见的几种传染病
全称禽类流行性感冒病毒 感染,是一种人畜共患的急性烈性传染病, 它主要经家禽传染给人。自1878年第一次禽 流感被发现,至今全世界已经经历了十余 次大流行。 (1)病因; 病原体甲型是流感病毒的H5N1 亚型病毒。病毒存在于口腔和粪便中, 特别是在凉爽和潮湿的条件下可存活 很长时间。人类直接接触受感染的家禽及粪便或病毒 本身都会受到感染。
4. 免疫性
6
细菌、病 传染病的基本特征: 毒、寄生 虫等
1. 有病原体
病原体—是指周围环境中能使人感染疾病的
微生物。
特征:每种传染病都有其特异的病原体。
学前儿童常见疾病及预防ppt课件
疱疹初为米粒大小红疹,很快红疹顶部形成小水疱
多2--4天后吸收。 病程1--2周,可自然痊愈。
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4. 护理
(1)多饮水、多休息、保持患儿口腔清洁。 (2)进食应多给予凉稀饭、牛奶、豆花、蛋羹等流质或半流质。 (3)体温过高者可用少量退烧药。 (4)嘱患儿不可抓挠,以免使疱疹破溃。
学前儿童常见疾病及预防
讨论:各位幼儿教师们,你们认 为孩子们在幼儿园学习生活,家 长们最关心的是哪方面?
文化 知识
特长 技能
身心 健康
健康:不仅是没有疾病,还包括生理、心理健康和良好的社会适应能力。
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幼儿园健康检查制度
1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面 健康检查,经体检化验等项目检查确无传染性疾病,且最 近二个月内无传染病接触史者方可入园。 对离园一个月以上幼儿,须重新体检方可回园。 2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年 为幼儿进行全面检查一次, 3、晨间检查及全日观察。认真做好: 一摸(有否发烧); 二看(咽部、皮肤和精神); 三问(饮食、睡眠、大小便情况); 四查(有无携带不安全物品,发现问题及时处理)。
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(四)治疗及预防
1、治疗原则 ——注意休息:减少活动、多饮水、室内保持空气流通 解热镇痛:复方阿司匹林、吲哚美辛(消炎痛)、 去痛片、布洛芬等 病因治疗:抗菌、抗病毒药物(阿莫西林、头孢、 利巴韦林等) 2、预防原则 ——增强机体免疫力是预防急性上呼吸道感染最好的办法: ⑴积极锻炼身体,增强体质 ⑵平时不要穿着过多、气温变化时应增减衣服 ⑶避免与患者接触,在流行季节尽量不带孩子去公共 场所,必要时可戴口罩或服用板蓝根等中药预防 ⑷及时治疗容易诱发上呼吸道感染的疾病,如营养不良 、锌缺乏、维生素A缺乏等。
幼儿常见疾病PPT课件
预防:
1、多发季节期间不带孩子去人流量多的地方、不接触发病人 群。
2、保持室内通风,饭前便后勤洗手。 3、饮食应清淡、可口、卫生、易消化。
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红眼病
急性结膜炎俗称“红眼病”。是一种由于细菌或病毒 护理 : 感染造成的急性传染眼炎。此病全年均可发生,好发 1、幼儿一旦得上红眼病应进行适当隔离。少出
4、对瘙痒的部位进行冷敷,可以缓解症状。尽 量不要用手去挠,以免发生感染。
Hale Waihona Puke 预防:1、尽量让孩子远离过敏原,如某些食物、药物、植物等。 2、如果出现荨麻疹有特定的形式,可试着改变日常生活习 惯。
4
水痘
水痘是一种传染病,全年均 可发作但在春,冬。多发于 2—6岁幼儿,偶尔出现于成 人及婴儿。水痘的病原体是 水痘病毒,通过飞沫或接触 传染,传染性较强。
3
荨麻疹
荨麻疹易发春秋季节,如果孩子的 身上出现红色的凸起斑片,且斑片 的中心为白色,他就可能患了荨麻 疹。这种变态反应可以发生在身体 的任何部位。通常情况下,荨麻疹 可在几小时内从身体的一个部位消 失,再在身体的另一个部位出现。
护理 :
1、避免凉风刺激,否则会加重病情。 2、保持皮肤清洁、干燥。 3、不要吃刺激性过强的食物,如生葱、辣椒、 生蒜等。
5
手足口病
手足口病多发于春夏,是传播很快 的一种儿童传染疾病,多发生余5 岁以下的儿童。手足口病可以通过 空气飞沫传播,很容易交叉感染, 所以一定要注意预防,特别是幼儿 园里的孩子们要注意预防手足口。
护理 : 1、宝宝患病后应留在家中,直到热度、皮疹消退及水泡结痂。一般需隔离2
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常见疾病的预防与护理
湿疹
1.病因:病因是复杂的 ,其中过敏因素最主要 ,其次许多物质诱发或 加重过敏,食物中的蛋 白,化学物品,花粉等 ,再者,婴幼儿皮肤角 质层薄,毛细血管丰富 容易引起湿疹。
婴幼儿常见疾病预防与护理
2.表现:主要表现是瘙痒,皮疹,红肿,好 发于面颊部、颈部、腋下、腹股沟等褶皱处 。
(3)婴儿抽风时,不能喂水,进食,以免误入 气管发生窒息引起肺炎。家庭处理的同时最好 先就近治疗。
婴幼儿常见疾病预防与护理
呼吸系统疾病
小儿呼吸系统的解剖构造与成人一样,以 喉为界分为上呼吸道和下呼吸道。婴幼儿整个 呼吸道相对成人较窄,一旦有异物、炎症,导 致梗阻;气道黏膜柔嫩,血管丰富,局部和全 身免疫防御能力差,容易导致感染;呼吸系统 调节能力差,疾病时易发生呼吸功能代偿不全。
腮腺炎
腮腺炎主要发生在冬季、春季。 开始发病时出现头疼、发热、呕 吐等症状,1-2天后出现腮腺肿 胀。
(1)注意休息,指导腮腺重大完 全消失为止,要掌握婴儿体温、 呼吸的变化,如果出现高烧、烦 躁等,应及时去医院治疗。
(2)由于患病婴儿吞咽困难,所 以最好吃流质或半流质的食物, 并要注意营养,以利于身体恢复 健康。不要吃酸辣等刺激性的食 品,以免使腮腺分泌物婴幼增儿常多见疾,病肿预防与护理 痛加剧。
婴幼儿常见疾病预防与护理
尿布疹
1.表现:多见于1岁前婴儿,表现为小红丘疹 ,有时有弄点。
2.原因:尿液或粪便的毒素侵蚀所致。 3.预防与处理:注意婴幼儿的臀部卫生,大
小便后及时清洗,尽量少用尿布湿,并给以 爽身粉擦拭,保持干燥,一旦发生尿布疹, 可用克霉唑软膏与红霉素软膏交替涂拭。
婴幼儿常见疾病预防与护理
育婴 婴幼儿常见疾病预防PPT课件
辅助检查
• 外周血检查 •
① 白细胞检查:细菌性肺炎白细胞计数升高,中性粒 细胞增多,并有核左移现象,胞浆中可有中毒颗粒。 病毒性肺炎的白细胞计数大多正常或偏低,亦有少数 升高者,时有淋巴细胞增高或出现异型淋巴细胞。
• X线检查 • 早期纹理增强,透光度减低;以后两肺下野、中内带
出现大小不等的点状或小斑片状影,或融合成大片状 阴影,甚至波及节段。可有肺气肿、肺不张。
3.预防
(1)加强体育锻炼,提高机体对外界环境冷热变化 的适应能力,增强对疾病的抵抗力。
(2)多晒太阳,多参加户外活动。 (3)天气变化,及时给婴幼儿添减衣服。 (4)冬春季不去拥挤的公共场所,避免感染。 (5)要保持婴幼儿活动室、卧室的空气新鲜。 (6) 开窗通风,保持室内空气新鲜。
二、小儿支气管肺炎
• 30%病人在1岁时有症状,80~90%哮喘 儿童有他们的首次症状在4~5岁前。
支气管哮喘的定义
• 支气管哮喘是由嗜酸性粒细胞、肥大 细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的 气道慢性炎症。
儿童哮喘诊断标准
• 一、婴幼儿哮喘诊断标准: 1.年龄<3岁,喘息发作≥3次。 2.发作时双肺闻及呼气相哮鸣音,呼气相延长。 3.具有特应性体质,如过敏性湿疹、过敏性鼻
用面罩加压吸氧,并密切注意病情变化。
•
(5)预防心力衰竭的发生,保持安静,减少刺激,
控制输液速度,滴速应控制在10~15滴/min.密切观
察病情变化。若出现心力衰竭表现,及时通知医生,
并按心力衰竭进行护理。
•
(6)预防并发症,观察病情变化,如出现下列情况,
及时通知医师。①发热持续不退或退而复升。中毒症
• 治疗 • 采用综合治疗,原则为控制炎症、改善通气功能、对
幼儿园春季传染病预防知识PPT课件
预 防 措 施
一、加强个人防护
1.避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感 染病人,如需接触时要佩戴口罩。
2.勤洗手。尤其在手被呼吸道分泌物污染时、处理被污染的物 品以及接触动物、动物饲料或动物粪便后。
3.不要随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。 4.加强锻炼,规律作息,保持室内空气流通。
四、及时就医 如果有接触到国外归来 的亲人朋友或者外国人,如出现发 热咳嗽等呼吸道感染症状,应根据病情就近选择医院发热 门诊就医。
第 三部 分
春季饮食注意事项
饮 食 1、保证钙质的充足供应
春天是孩子长个的好季节。孩子长高主 要是骨骼发育的结果,而骨的主要成分 是钙。含钙丰富的食物有牛奶、肉类、 虾皮、芝麻、海带等。
1、不要接触病人。所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些 人群密集的场所。
2、适时停课。如果幼儿园或者学校班级里出现了感染水痘的小朋友,家长应 该提出停课。
3、隔离观察。有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离观察两到三周。
4、增强抵抗力。平时要让孩子多锻炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的 食物,提高抗病能力。
1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁 鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用。
2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室 内空气消毒方法。
3、常见的传染病现在一般都有疫苗,预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段。
4、积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使 身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
3、教育孩子养成良好的个人卫生 习惯。
4、在学校最好有保健员进行监控, 定期排查,增加晨检,做好健康教 育
婴幼儿常见病及常见传染病防治基础知识课件
婴幼儿常见病及常见传染病防治基础知识课件一、教学内容本节课我们将学习教材第九章“婴幼儿常见病及常见传染病防治”的内容。
详细内容包括:婴幼儿常见病的种类、症状及预防措施;常见传染病的传播途径、症状、预防及治疗原则。
二、教学目标1. 让学生了解婴幼儿常见病及常见传染病的种类、症状,提高识别能力。
2. 使学生掌握婴幼儿常见病及常见传染病的预防措施,提高预防意识。
3. 培养学生关爱婴幼儿健康,增强责任感。
三、教学难点与重点难点:婴幼儿常见病及常见传染病的诊断与鉴别诊断。
重点:婴幼儿常见病及常见传染病的预防措施、治疗原则。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物模型、挂图。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组婴幼儿常见病及常见传染病的图片,引发学生思考,为新课学习做铺垫。
2. 新课导入:讲解婴幼儿常见病及常见传染病的种类、症状。
(1)婴幼儿常见病:感冒、咳嗽、肺炎、腹泻等。
(2)常见传染病:手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生分析身边婴幼儿患病的原因及预防措施。
4. 例题讲解:以手足口病为例,讲解其传播途径、症状、预防及治疗原则。
5. 随堂练习:让学生结合教材,分析其他常见病及常见传染病的防治方法。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述婴幼儿常见病的种类、症状及预防措施。
(2)分析常见传染病的传播途径、症状、预防及治疗原则。
2. 答案:(1)婴幼儿常见病包括感冒、咳嗽、肺炎、腹泻等。
预防措施:加强锻炼,提高抵抗力;注意卫生,预防感染;定期接种疫苗等。
(2)常见传染病如手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等。
预防措施:保持室内通风,避免拥挤;注意个人卫生,勤洗手;接种疫苗等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解婴幼儿常见病及常见传染病防治知识,提高了学生的识别和预防能力。
课后,教师应关注学生的掌握情况,及时解答疑问。
拓展延伸方面,可以组织学生参加实践活动,如参观疫苗接种点,了解疫苗接种流程,增强实际操作能力。
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手足口病的防控
每日对玩具、用具等进行清洗消毒,减少间接 接触传播。(病毒对高温、干燥、紫外线敏感,酒
精消毒无效)
加强晨间体检,发现疑似病人,及时报告,及 时隔离治疗。
勤洗手、常通风、晒衣被、吃熟食。 停课10天:出现重症或死亡病例、1周内同一
学习用品和玩具污染:低劣的玩具、彩画笔、家 庭装修用劣质油漆、报纸书本上的印刷油墨等。
含铅化妆品、塑料袋铅污染。
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为什么儿童容易发生铅中毒?
儿童铅中毒机会超过成年人30倍。主要原因是儿童正 处在生长发育阶段,许多器官尚不成熟,解毒功能不完 善,对于铅的易感性较成年人高。儿童铅代谢特点: 一是吸收多。①喜欢将手和玩具等放在口中吸吮。②每 公斤体重摄入的食物较成年人明显为多。③铅在空气中 分布的特点是离地面越近浓度越高,儿童身材矮,每天 从空气中吸入的铅量较成年人大5~6倍。 二是排泄少。儿童摄入体内的铅仅有2/3 排出体外, 而成年人则99%排出体外。 三是骨骼中的铅流动性大。儿童体内的铅仅有75%贮 存在骨骼中,而且这些铅还容易向血液和软组织中移动, 而成年人体内的铅90%贮存在骨骼中。
铅主要用于制造铅蓄电池、铸字、做焊锡、制造 放射性辐射、X射线的防护设备、建筑材料、用 作枪弹和炮弹,等等。
铅不是人体必需元素,铅及其化合物可在人体内 积累,对人体有较大毒性,主要损害神经系统、 造血系统、血管和消化系统。
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铅中毒的临床表现
主要表现:发育迟缓、食欲不振、失眠多动、行 走不便、便秘、腹痛、腹泻、恶心、呕吐、贫血; 小孩铅中毒,有注意力不集中、智力低下、理解 力降低、脾气暴躁、听觉障碍、多动症等现象。 严重者可有昏迷、惊厥等铅中毒脑病表现。
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腹泻
• 小儿腹泻或称腹泻病是由多病原、 多因素引起的以大便次数增多和大 便性状改变为特点的临床综合征, 重者可引起水和电解质紊乱。
• 是婴幼儿最常见疾病之一。
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易感因素
• 1.婴幼儿消化系统发育尚未成熟 • 2.机体防御功能差
– 1)婴儿胃内酸度低 – 2)血清免疫球蛋白(尤其是IgM、IgA)和胃
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最让人心急的病-----腹泻
典型表现: 大便性状的改变,大便次数比平时明显
增多,严重时出现发热、皮肤干燥、尿少 等脱水症状。
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为什么婴幼儿易患呼吸道感染?
• 鼻腔短小,狭窄,粘膜血管丰富 ,无鼻毛。
• 气管、支气管软骨更软,缺乏弹性组织。
• 肺泡数量少,感染后炎症易扩散,引起病 情加重。
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几种常见类型肠炎的临床特点
1.轮状病毒肠炎
• 发病季节:秋冬季节多见
• 发病年龄:6个月~2岁多见
• 症状:起病急,常伴发热和上感症状;先吐后泻;
• 全身感染中毒症状较轻
• 大便性状:“三多”量多、水多、次数多,
•
黄色或淡黄色水样便或蛋花汤样便,
•
无腥臭味
• 大便镜检:偶有少量白细胞。
肠道SIgA 均较低 – 3)正常肠道菌群未建立或肠道菌群失调
• 3.人工喂养发病率高
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病因
• (一)感染性腹泻
1.肠道内感染 病毒、细菌、真菌、寄生虫 2.肠道外感染 症状性腹泻 3.肠道菌群紊乱 抗生素相关性腹泻
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• 主要症状突发高热、头痛、呕吐,颈部僵 硬,甚至全身抽搐。腰椎穿刺抽取脑脊液 可见外观混浊,压力增高,细胞、蛋白增 高,并可检出细菌。宝宝主要表现为呆视 、拒乳、尖叫、囟门隆起和饱满等
防治
• 道传染病。
•
•
手足口病
• 手足口病,是以手足出现斑丘疹和疱疹, 口腔粘膜出现充血红色疹、疱疹或溃疡为 主要特征的小儿急性传染病本病主要好发 于学龄前儿童。尤其以3岁以内多见,约占 病人总人数的80%以上,成年人极少罹患 。全年均可发生,但以6-10月份尤其7月 份达高峰。有人报道,每年的7-9月份发 病率占73%
• 本病的临床表现主要有4个特征
• ①发热:体温多为37.5~38.5℃。热程持续2~3天。
• ②皮疹:呈离心性分布,以手足皮疹为主,好发于手掌、足底,其
次分布在臀部、躯干和四肢。丘疹或疱疹多在一周消退,少数8~12天 恢复,疱疹多不破溃,疹后不留色素沉着。
• ③口腔炎:表现为口腔粘膜充血,其表面可见到粘膜疹,为粟米大 小的红色斑疹或疱疹,疹的周围有红晕,部分疱疹破溃形成小溃疡, 患儿自觉疼痛致使吞咽困难及流涎,约7~10天愈合;
• ④淋巴结肿大:在颌下或颈侧可触及直径1~2厘米大小的淋巴结,自 觉轻微疼痛。
• 另外,少数患儿在病程中伴有食欲病
•1 •2 • 3、家长接触宝宝前、更换尿布、处理粪便
•4 • 5、
• 6、避免孩子与患儿童亲密接触(如接吻、 拥抱、共用餐具等)
• 麻疹 • 风疹 • 水痘 • 腮腺炎 • 流行性脑膜炎 • 手足口病
麻疹
麻疹病毒通过打喷嚏、咳嗽粘在鼻、喉部黏膜上 。潜伏期约为10~12日,之后发热在38℃左右并 出现咳嗽、流鼻涕等类似感冒的症状表现。之后 眼部有充血现象,口内发疹,皮肤出现红色皮疹 现象并向全身扩散。
风疹
• 风疹是一种宝宝时期常见的传染病,是由 风疹病毒引起的疾病。可通过口、鼻、眼 的分泌物或经呼吸道飞沫传染亦由母体通 过胎盘传给胎儿,冬春两季多发。1~5岁的 宝宝由于抵抗力低下,发病年龄多集中在 这一年龄段
• 婴儿湿疹的内因:婴儿容易发生湿疹还有本身的因素,是因为婴儿 的皮肤角质层比较薄,毛细血管网丰富而且内皮含水及氯化物比较多 ,对各种刺激因素较敏感,所以又叫婴儿湿疹。
• 以温水洗浴最好,避免用去脂强的碱性洗浴用品
• 贴身的衣服和床上被褥最好是棉质的,衣物、枕 头、被褥等要经常更换,保持干爽
• 日常生活护理方面要避免过热和出汗。
• 小儿手足口病的家庭护理 手足口病目前 尚无特效治疗方法,主要以对症治疗和护 理为主。因此小儿患了手足口病,家长应 配合医生,做好护理工作
过敏性疾病
• 湿疹 • 过敏性鼻炎 • 过敏性哮喘 • 过敏性结膜炎 • 过敏性皮炎 • 过敏性紫癜
湿疹
• 湿疹是婴幼儿常见病 • 局部皮疹的瘙痒,常使宝宝烦躁不安,哭
闹不止,难以安睡
宝宝为何频繁出现过敏
• 直接病因:引起宝宝湿疹病因是复杂的,其中过敏因素是最主要的, 所以有过敏体质家族史的宝宝就容易发生湿疹。
• 诱发因素:发生了湿疹的宝宝,许多物质又会诱发或加重湿疹症状, 如食物中蛋白质,尤其是鱼、虾、蛋类及牛乳,接触化学物品(护肤 品等)、日光照射、环境温度高或穿着太暖、寒冷等,都可以刺激宝 宝的湿疹反复发生或加重。
• 发热与皮疹(斑丘疹、疱疹)同时发生,或无
发热即出疹。皮疹向心性分布,以躯干、
头、腰处多见。皮疹分批出现,斑丘疹→水 疱疹→结痂,不同形态皮疹同时存在,痂盖 脱落后不留疤痕
流行性脑脊髓膜炎
• 是有脑膜炎奈瑟菌引起的经呼吸道传播所 致的化脓性脑膜炎,简称流脑。在化脑的 发病率中居首位,冬春季节较为多见。
流行性感冒
• 流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,传染性 强,发病率高,容易引起暴发流行或大流行。其主要通过 含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染 物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显 著乏力,全身肌肉酸痛,而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸道 卡他症状相对较轻。
传染性疾病
儿童春季常见疾病及预防
• 呼吸系统疾病 • 传染性疾病 • 过敏性疾病
呼吸系统疾病
呼吸系统疾病是春季最常见的疾病,占儿 科门急诊患者的80%左右,包括上呼吸道感染 、支气管炎、肺炎等,其中以上呼吸道感染 最常见。
上呼吸道感染
上感早期常仅表现为咽部干痒、不适、咳嗽、流 涕、鼻塞、喷嚏等,伴或不伴发热,可有头痛,通 常无全身症状,一般经5-7天痊愈。
腮腺炎
4月份是流行性腮腺炎的好发季节
流行性腮腺炎已是丙类传染病中发病总数 居前三位的病种
• 腮腺炎病毒所致的急性传染病。腮腺发炎 颌部及颈部。这种病可由打嚏、咳嗽等由
童为多见
• 、食欲不振、恶心、呕吐、全身疼痛等
• 腮腺肿得越厉害病情就越重?
• 发现孩子出现持续高热不退、频繁呕吐、
水痘
• 水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性 传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿,以发 热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为 特征。冬春两季多发,其传染力强,接触或飞沫 均可传染。易感儿发病率可达95%以上,学龄前 儿童多见。临床以皮肤粘膜分批出现斑丘疹、水 疱和结痂,而且各期皮疹同时存在为特点。该病 为自限性疾病,病后可获得终身免疫,也可在多 年后感染复发而出现带状疱疹
• 并让宝宝避免接触羽毛、兽毛、花粉、化纤等过 敏物质。衣被不宜用丝、毛及化纤等制品
• 如宝宝过敏严重请及时到医院就诊,如确诊是蛋 白过敏则需使用水解蛋白奶粉。
过敏性皮炎
• 通常表现为身上、脸上出现了大片红斑, 眼睑浮肿,皮肤奇痒,连头皮都发痒。春 天阳光中的紫外线增强,容易诱发日光性 皮炎,表现为脱屑、瘙痒、干疼等症状, 也有的表现为皮肤出现红斑、丘疹和鳞屑 等症状。有些父母喜欢带宝宝春游,长时 间日晒也可诱致宝宝日光性皮炎。
• 常见症状常见症状常见症状常见症状 1、 多为低热。 2、轻微感冒症状,如咽痛 打 喷嚏、流鼻涕。 3、颈部、耳后淋巴结肿 大伴触痛。 4、发病2天左右出现红色皮疹
,形态各异,无痒感皮疹按压后退色。皮 疹先出于面部,2 4小时遍布四肢和躯干, 手掌和足底无皮疹,3天后消失。疹后极少 脱皮。 5、只有极少数孩子会引起脑膜炎 等并发症。