[新编]倾听鸟儿的声音

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有这样一种声音鸟的作文

有这样一种声音鸟的作文

有这样一种声音鸟的作文
《倾听鸟鸣》
有这样一种声音,清脆悦耳,叽叽喳喳,那就是鸟的声音呀。

记得有一次,我去公园溜达。

哎呀,那公园可真美呀,绿树成荫的。

我走着走着,就来到了一片小树林旁。

嘿,就在这时,我听到了一阵特别好听的声音,“叽叽叽叽”“喳喳喳喳”的,我寻着声音找过去,就瞧见几只小鸟在树枝上欢快地蹦跶呢。

它们的羽毛五彩斑斓的,有的是翠绿色的,有的是金黄色的,还有的带着点儿蓝色的斑纹呢,可漂亮啦。

这些小鸟可调皮了呢,它们一会儿飞到这根树枝上,一会儿又飞到那根树枝上,还不停地唱着歌。

那歌声可有意思了,有的声音尖尖的,好像在喊“快来和我们一起玩呀”;有的声音比较低沉,像是在说“这里可真舒服呀”。

我就站在那,静静地看着它们,听着它们的歌声,哎呀,感觉自己的心都被它们给融化了。

它们真的就像是一群小精灵,给这个公园带来了无限的生机和活力。

从那以后呀,我每次去公园都会特意去那片小树林听听小鸟们的声音,那声音真的让我特别着迷,特别开心。

鸟的声音啊,就是这样一种能让人心情愉悦的声音,真希望能一直听到它们欢快的歌唱呀。

倾听鸟语作文3篇(精选)

倾听鸟语作文3篇(精选)

倾听鸟语作文倾听鸟语作文3篇(精选)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的倾听鸟语作文,欢迎大家分享。

倾听鸟语作文1清晨,大地仍处于睡眠之中。

殊不知,早起的太阳已经探出了头。

江上浓雾弥漫,美好的一天即将开始。

走进幽深的'小路,踏过地上的枯枝落叶,用耳倾听,是谁,“叽咕——叽咕——”地叫?噢,是鸟吧,是那个被上帝庇佑的小天使、小可爱吧,想必你早起床了吧?“叽咕——叽咕——”歌声越来越清晰了。

走着走着,我猛地一抬头。

一只鸟,一只身批红黄蓝绿橙五色彩衣的小生命,在枝头宣布它在这个世界的到来。

听,这歌声多清脆,多响亮,真宛若一位少女在吹号啊!我停了前进的步伐,已经被这歌声陶醉了。

不过,在这清脆响亮之中,为何夹杂了一丝丝嘹亮?我呆住了,再往四处望望,周围的桦树、松树乃至果树上,有一缕缕由模糊到清晰的另外一只只鸟儿们的叫声,“叽叽——”“喳喳——”“布谷——”......无数曲嘹亮的歌谣,无数慷慨的音符,错综复杂地交织在一起。

难道,一片树林,乃是鸟儿们尽情歌唱、赖以生存了天堂?不是一鸟独唱,不是三五只呼应,而是成千上万只鸟的演奏会......清晨,一群鸟,一片树林,一个天堂,唯有我返回了家。

倾听鸟语作文2每年春天,我都会利用闲暇,到村后长长的柳树林里玩儿。

那里有许多叫不上名的鸟,那鸟是从遥远的南方飞来的,约会在浓荫里吟唱它们各自的新曲。

那心曲是一只只绿色的歌,歌唱乡野的黎明,歌唱故园的黄昏,歌唱刚刚萌芽的春天,伴随骑在牛背上的牧童的柳笛,嘹亮清澈,充满了田园诗般的韵味。

于是江河醒来,大地醒来,柳枝上的毛毛也醒来了,她们伸出小舌头,吮吸着春天的甘霖。

伴着乐风,鸟语在我的耳畔环绕,如草原上马头琴般悠扬,如江南丝竹般动听。

对这美妙迷人的鸟语,谁会无动于衷呢?播种的农民在地头小憩,吸着早烟,听着鸟语,白色的青烟袅袅飘荡,弥漫着朴实的梦想。

三年级倾听鸟语一下子行动起来的声音

三年级倾听鸟语一下子行动起来的声音

三年级倾听鸟语一下子行动起来的声音以三年级倾听鸟语一下子行动起来的声音为标题,写一篇文章:倾听鸟语,是一种迷人的体验。

它让我们感受到大自然的美妙和神秘。

在三年级的春天,我们班级决定一起去公园,倾听鸟儿的歌声。

当我们踏入公园的大门时,一阵清新的空气扑面而来,仿佛带着鸟儿的轻鸣声。

我们迫不及待地走进公园,寻找那些鸟儿的身影。

公园里绿树成荫,鲜花盛开,到处都是生机勃勃的景象。

我们小心翼翼地走在小道上,不敢发出任何声音,生怕吓跑了鸟儿。

我们静下心来,聚精会神地倾听着,希望能听到鸟儿们的歌声。

突然,一阵小小的咯咯声传入耳中,我们迅速朝声音传来的方向看去。

哇!原来是一只小小的麻雀站在树枝上,它欢快地跳跃着,似乎在和我们打招呼。

我们也激动地向它挥手致意,感谢它的出现。

继续前行,我们来到了一个湖边。

湖面上荡漾着微波,倒映着蓝天白云。

我们坐在湖边的长椅上,闭上眼睛,专心倾听着。

湖水中传来了一阵阵沙沙声,原来是一只鸭子在水中嬉戏。

它们欢快地游动着,发出悦耳的呱呱叫声。

我们感受到了它们的快乐,也被它们的声音所感染。

我们继续在公园里漫步,期待着更多的鸟儿出现。

突然,一阵尖锐的啾啾声传入耳中,我们不禁抬头望去。

一只红红的知更鸟停在树上,高昂着头,发出悠扬的歌声。

它的歌声如同一串串银铃,清脆动听。

我们被它的歌声所吸引,忍不住跟随着它的声音,走进了一个小花园。

小花园里各种花朵争奇斗艳,各种芬芳扑鼻。

我们环顾四周,希望能发现更多的鸟儿。

突然,一只漂亮的孔雀展开了它美丽的尾巴,发出震耳欲聋的尖叫声。

我们被它的美丽和声音所震撼,不禁赞叹不已。

孔雀在花园里自由自在地舞动着,它的歌声像是在诉说着它的自豪和喜悦。

我们默默地欣赏着,不敢打扰它的表演。

时间过得很快,我们的倾听之旅也即将结束。

我们再次回到公园的大门口,回忆起这次美妙的体验。

倾听鸟语,是一次与大自然亲密接触的机会,让我们更加珍惜身边的一草一木。

鸟儿们的歌声给我们带来了快乐和惊喜,也让我们更加热爱大自然。

倾听那一片鸟鸣_初三作文

倾听那一片鸟鸣_初三作文

倾听那一片鸟鸣清晨,轻轻推开窗户,一股清新的空气扑面而来。

凭窗远眺时,一阵奇妙的声响引起了我的注意。

这声音仿佛从另一个世界传来,使我不禁想起了“此曲只应天上有,人间能得几回闻”这句诗。

我急切的寻找,找来找去,还是找不到这声音从何而来。

我闭上眼睛,仔细地去聆听。

近了,近了,它就在前方不远处……欣喜地睁开双眼,一只小小的鸟儿映入了我的眼帘。

小小的身子,轻巧的纤腿,看起来弱不禁风;棕黑的羽毛,发黄的小嘴,看起来其貌不扬。

但是,就是这个小不点儿,这个毫不起眼的小不点儿,张开小嘴,放开歌喉便是天籁。

一偏头,一蹦跳,吃几粒食物,就轻轻唱几句,从容不迫,自得其乐,优雅闲适,这才是鸟儿最真实的声音,不是为了每天的几粒谷,一盅水,不是为了换一片掌声与赞美,而是为了快乐,自由的快乐,飞翔的快乐。

笼中的金丝雀,它的歌声是机械的,带着一丝讨好与献媚,一声一声的,虽依旧清脆悦耳,但听起来终归是呆滞麻木的,就像一个冰冷的,没有生命的音乐盒,总觉得缺少了点什么。

而自由的鸟儿,歌声中饱含着感情,不论是悠扬婉转,还是浅浅低吟,都是它真情的流露,发自内心的乐章,这种富含情感的音乐,才能称得上是天籁之音。

我静静地听着,听着,心中只有那只鸟儿,那只幸福的鸟儿,它似乎正带我飞向一个只有快乐的地方,渐渐地,我的脑海里渐渐浮现出了小时候的快乐时光,那时的天真无邪,那时的追逐打闹,那时的难堪糗事,那时的亲密好友,都像一粒粒珍珠,在记忆的长河中闪烁着不可磨灭的微光。

忽然一阵嘈杂传来,鸟儿受惊飞走了,我也从回忆中醒来,妈妈的声音如同惊雷一般在耳边响起:“快来吃饭!再不上学就迟到了!”我不禁苦笑两声,恋恋不舍地离开窗口,以后恐怕再也没有时间与心情来倾听与品味那一片清越闲适的鸟鸣了。

倾听鸟的声音小学生作文

倾听鸟的声音小学生作文

倾听鸟的声音小学生作文小鸟的声音时而婉转,时而欢快,时而响亮,就像是在用语言和我沟通。

小编收集了倾听鸟的声音作文,欢迎阅读。

第一篇:倾听鸟的声音我最喜欢小鸟的声音,早晨当你迷迷糊糊的醒来听到叽叽喳喳的声音,你会感觉非常动听、美妙。

有一次,我放学了,走着走着扑通一声,一只小鸟掉了下来,我连忙把它带回家。

我知道小鸟爱吃虫子,我就捉了几只虫子,小鸟吃完后,它翘起了尾巴,他还一扭一扭得真可爱呀!可是过了几天,我发现小鸟开始不吃东西了,可急死我了!我想:“他是不是想妈妈了啊?如果要是我丢了,我肯定是很想妈妈的。

”想到这里,我还是把它放了,让它回大自然去!通过这件事,我觉得我们应该保护小动物,因为它们也是有生命的!第二篇:倾听鸟的声音我最喜欢听小鸟的叫声。

每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。

就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。

娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。

忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。

”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。

刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具shou枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。

”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。

如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。

真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。

依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。

我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。

倾听小麻雀的声音作文

倾听小麻雀的声音作文

倾听小麻雀的声音作文
清晨,窗外的小麻雀们就开始叽叽喳喳了,吵得我都想跟它们
一起起床吃早餐!
嘿,你看那边,几只小麻雀在树上蹦跶,一边跳还一边唱歌,
声音可欢快了,像是在说,“今天天气真好,出来玩儿吧!”。

午后阳光正好,小麻雀们聚在屋檐下开“茶话会”,聊得热火
朝天,那声音都快把我耳朵震聋了!
傍晚时分,小麻雀们好像在排练什么大合唱,那歌声此起彼伏,真是好听极了,我都想跟着它们一起唱了!
风一吹,小麻雀们就扑棱着翅膀飞走了,边飞还边叫唤,好像
在告诉风,“谢谢你给我力量,我要飞得更高!”。

雨后的小麻雀们可兴奋了,在草地上蹦跶着找吃的,时不时还
发出欢快的叫声,感觉它们的心情都跟着天气变好了!
夜深了,大家都睡了,就剩下小麻雀们还在那儿悄悄地聊天,声音轻轻的,像是在说悄悄话,可别把它们吵醒了哦!。

我听见鸟的声音 作文

我听见鸟的声音 作文

我听见鸟的声音作文
清晨,我还在睡梦中呢,就被一阵清脆的鸟叫声给吵醒了。

那声音啊,就像溪水在石头上跳舞,好听得让人想跟着一起摇摆。

我躺在床上,眼睛都没睁开,就感觉自己好像被带到了大自然的怀抱里。

到了午后,太阳晒得书房暖暖的,外面的鸟儿们也嗨了起来,声音特别欢快,好像在开什么夏日派对。

那声音啊,和早上的完全不一样,充满了活力和热情,听得我都忍不住想出去跟他们一起蹦跶了。

黄昏时分,我站在阳台上,看着天空的颜色慢慢变深,就像调色盘上的颜色在渐变一样。

这时候,鸟叫声也慢慢变得柔和起来,感觉它们好像在告诉我们,这一天就要结束了,但别担心,明天又是新的一天。

晚上,四周静悄悄的,只有风在吹树叶的声音。

但仔细一听,还是能听到远处传来的鸟叫声,那声音小小的,却特别神秘,就像它们在讲一个关于夜晚的秘密故事。

雨后的清晨,空气好得不得了,吸一口都觉得甜甜的。

鸟儿们
也好像特别开心,声音更加清脆了,好像在庆祝这场雨,让整个世
界都变得干净又美好。

哎,每次听到鸟叫声,我都觉得心里暖暖的,特别舒服。

它们
就像是大自然的小精灵,用歌声告诉我们生活的美好和希望。

而我,每次听到那声音,都觉得整个世界都安静了下来,只剩下我和这些
美好的声音。

上山听听鸟儿的声音作文

上山听听鸟儿的声音作文

上山听听鸟儿的声音作文
《上山听鸟音》
清晨,阳光透过树叶的缝隙洒下,照亮了我上山的道路。

我怀揣着一份期待,迫不及待地想要融入那片山林,去聆听鸟儿的歌声。

沿着蜿蜒的山路前行,微风拂面,带来了阵阵草木的清香。

四周的树木郁郁葱葱,仿佛是大自然为鸟儿们搭建的舞台。

我放慢脚步,生怕惊扰了这片宁静。

终于,我听到了第一声鸟鸣。

那是一种清脆悦耳的声音,如同山间的清泉流淌而过。

我循声望去,只见一只小鸟站在枝头,欢快地歌唱着。

它的羽毛五彩斑斓,在阳光的照耀下闪耀着迷人的光芒。

我静静地站在那里,倾听着它的歌声,心中感到无比的愉悦。

我在一棵大树下坐下,闭上眼睛,用心去感受着这美妙的声音。

鸟儿的歌声中充满了生机和活力,让我感受到了大自然的魅力。

在这一刻,我忘记了城市的喧嚣和烦恼,只沉浸在这一片鸟语花香之中。

不知过了多久,我缓缓睁开眼睛,发现身边已经聚集了许多鸟儿。

它们有的在树枝上跳跃,有的在草地上觅食,还有的在天空中翱翔。

我站起身来,小心翼翼地靠近它们,生怕吓跑了这些可爱的生灵。

然而,它们似乎并不害怕我,依然自由自在地活动着。

我看着这些鸟儿,心中充满了感动。

它们是大自然的精灵,用歌声为这片山林增添了生机和活力。

我想,我们应该珍惜大自然赋予我们的这份美好,保护好这些鸟儿的家园,让它们的歌声永远在山林中回荡。

夕阳西下,我带着满满的美好回忆踏上了归途。

鸟儿的歌声依然在我耳边回荡,让我对大自然的热爱更加深沉。

我期待着下一次的上山之旅,再次聆听那美妙的鸟音。

聆听树林鸟叫的声音作文

聆听树林鸟叫的声音作文

聆听树林鸟叫的声音作文《聆听树林鸟叫的声音》清晨,阳光透过树叶的缝隙,洒下一地斑驳的光影。

我独自一人走进那片静谧的树林,去聆听鸟儿们的歌声。

踏入树林,仿佛置身于一个绿色的世界。

高大的树木挺立着,枝叶交织在一起,形成了一片天然的绿色穹顶。

微风轻轻拂过,树叶沙沙作响,像是大自然在低语。

我停下脚步,闭上眼睛,静静地倾听。

起初,只有微弱的鸟鸣声传入耳中,那声音清脆而短促,仿佛是鸟儿们在试探着周围的环境。

渐渐地,鸟叫声越来越清晰,越来越多样。

有的鸟儿叫声清脆悦耳,如同银铃般在空气中回荡;有的鸟儿叫声悠扬婉转,好似一首动人的歌谣;还有的鸟儿叫声短促有力,像是在宣告自己的领地。

我睁开眼睛,试图寻找这些声音的来源。

只见树枝上,一只小巧玲珑的麻雀欢快地跳跃着,嘴里还不停地发出“叽叽喳喳”的叫声,仿佛在与同伴分享着清晨的喜悦。

不远处的一棵大树上,一只画眉鸟正引吭高歌,它的歌声婉转多变,一会儿高昂,一会儿低沉,让人陶醉其中。

而在树林的深处,一群不知名的鸟儿也在欢快地歌唱着,它们的声音交织在一起,形成了一首美妙的交响曲。

聆听着这树林中的鸟叫,我仿佛忘记了一切烦恼。

城市的喧嚣、工作的压力、生活的琐碎,都在这一刻被抛到了九霄云外。

鸟儿们的歌声是如此纯净、如此自然,让我的心灵得到了极大的慰藉。

在这片树林里,鸟儿们是真正的主角。

它们用歌声表达着自己的情感,诉说着生活的美好。

它们不需要华丽的舞台,不需要观众的掌声,只是自由自在地歌唱着。

而我,有幸成为了它们的听众,感受到了这份来自大自然的恩赐。

太阳渐渐升高,金色的阳光洒满了整个树林。

鸟儿们的歌声依然此起彼伏,我带着满心的欢喜和宁静,缓缓离开了这片充满生机的树林。

但那美妙的鸟叫声,却永远留在了我的心中,成为了我记忆中最珍贵的一部分。

以倾听鸟鸣什么为题的作文

以倾听鸟鸣什么为题的作文

以倾听鸟鸣什么为题的作文
嘿,说起来,那天早晨我起得特别早,就为了在小区那片小树
林里,好好听听鸟鸣。

你知道吗,那简直就像一场自然的音乐会,
各种鸟儿的叫声交织在一起,真是美妙极了。

有一只小鸟,它的叫声特别清脆,就像是小银铃一样,一串串
地响起,听得我心都醉了。

我琢磨着,它是不是在用这种方式告诉我,“嘿,哥们儿,新的一天开始了,快点起床啊!”。

还有一只大鸟,它的叫声深沉而有力,就像是乐队里的低音炮,给整个音乐会增添了不少气势。

每次它一叫,周围的鸟儿都会跟着
应和,就好像是在说,“老大,你唱得真好,我们都跟着你!”。

不过呢,也有些小鸟的叫声比较调皮,叽叽喳喳的,像是在聊
天一样。

我猜它们可能在讨论今天的早餐吃什么,或者哪个树洞比
较舒服。

听着它们叽叽喳喳,我突然觉得自己好像也变成了它们中
的一员,一起分享着这些小确幸。

最有趣的是,有时候鸟儿们会突然安静下来,整个树林就像是
被按下了静音键一样。

我就在想,它们是不是也有午休时间?或者
是在玩“别说话”的挑战?哈哈,真是太有意思了。

总之啊,那天早晨的鸟鸣真是让我大开眼界。

以前我总是匆匆忙忙的,没时间停下来好好感受这些自然的声音。

现在才发现,原来生活中有这么多美好的瞬间等着我们去发现、去享受。

下次我还要早起,再去听听那美妙的鸟鸣!。

倾听小麻雀的声音作文

倾听小麻雀的声音作文

倾听小麻雀的声音作文
哎,你听,那是啥声音?叽叽喳喳的,像一群小孩在公园里打闹。

啊,原来是小麻雀啊!它们可真热闹,一早上就这么欢腾。

哈哈,看那只小麻雀,飞得真高,都快碰到太阳了!它的叫声
也特别尖,好像在跟其他麻雀说,“看我,看我,我能飞这么高!”真是个小得意鬼。

哎呀,风一吹,树叶都沙沙响了。

小麻雀的声音也跟着变了,
变得柔和多了。

它们是不是在和风聊天啊?我猜它们在说,“这风
吹得真舒服,就像有人在给我挠痒痒。

”。

哈,你听那小溪,哗啦哗啦的,好像在给小麻雀伴奏。

小麻雀
的叫声和溪水声混在一起,简直就是一首天然的流行歌曲!我坐在
这里,感觉整个人都轻松了,就像被这首歌治愈了一样。

哎呀,时间过得真快,一转眼太阳都升得老高了。

小麻雀们还
是那么欢腾,一点儿都不累。

我心想,这些小家伙真是有活力啊!
它们的声音就像一首永不停歇的歌,让人听了都忍不住想跟着一起唱。

聆听鸟儿的声音_小学作文

聆听鸟儿的声音_小学作文

聆听鸟儿的声音
嘘,快闭上眼睛,跟我一起聆听鸟儿的声音。

无论是在早晨还是在晚上,在我家的书房,总能听见鸟儿的鸣叫,每当我好奇的打开窗户,寻找鸟儿时,却只能看见绿油油的树木和马路上的行人。

“啾,啾啾、啾。

”我坐下写作业,鸟儿那欢跃的歌声,顺着风,悄悄地溜进了我的耳朵。

不知为什么,我总会仔细地去聆听鸟儿的叫声,它的叫声,让我的心平静下来。

那声音时而急促时而缓慢。

有时停顿一会儿,再继续换个叫法,就像是两只鸟儿在愉快的聊天,又像是在吟诵欢快的诗篇。

鸟儿也很调皮,当我沉浸在悠悠缓慢的歌声里,它会突然来个高音吓你一跳。

沉寂许久,都没有听见鸟儿的叫声,我猜:它一定是累了吧。

“啾,啾,啾……”鸟儿清脆的歌神再次在我耳边荡起,把结尾唱的婉婉动听。

睁开眼,再次探出头寻找鸟儿的身影,却又只看到,湛蓝的天空上,飘着悠悠的白云,树,随风摆着枝叶……。

初二散文倾听鸟儿鸣叫的声音

初二散文倾听鸟儿鸣叫的声音

倾听鸟儿鸣叫的声音“人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

”美丽的诗情荡漾在心头时,我又想起小时候,搬个小板凳,坐在院子里,倾听鸟儿鸣叫的声音。

那种感觉,是一种说不清、道不明的舒爽和清新。

小时候的鸟鸣是清脆的。

每天清晨,尤其是夏天的早晨,我都会被一阵阵鸟鸣声叫醒。

听鸟鸣似乎成了我每天的必修课。

老家的鸟鸣总是清脆的。

每次回老家,我总爱跑进麦田,风吹过麦田,掀起一层一层的波浪,好像要涌起浪花似的。

那鸟也随着麦浪此起彼伏,它们欢快的样子真像大海上飞翔的海鸥,而那鸟鸣就是伟大的音乐家弹奏着的一首美妙的曲子,直听得叫人心都跟着节奏跳动。

鸟鸣声是如此的悦耳,我的心被轻轻地敲碎,晶莹的碎片撒落了,当我拾起满地的碎片时,发觉每一片都是一个优美的音符。

而现在,鸟鸣声早已被城市里来往的人流和嘈杂的车鸣淹没了。

惟一能够听到的,只是关在笼子里悲哀的鸣叫,那种自然之音,怕是再也听不到了。

我这才恍然觉察到,我失去了美妙的鸟鸣声,失去了太多太多,失去了美好的感受。

在紧张学习或快乐游玩时,我失去了内心最温柔的一角。

我发现我在慢慢融入这个社会,失去了简单看、简单听的本能和那最淳朴的心。

当我快乐地欣赏现代文明时,却忘记了大自然的恩赐――鸟鸣!的确,我渐渐和它疏远了。

偶然间,我又听到了熟悉的鸟鸣,我承认它又唤起了我心头最温柔的一角。

细想,为了那所谓的“大学梦”,我抛弃了童年的梦想和对家乡的留恋,来到这充斥着钢筋混凝土建筑的城市里,品尝着求学生涯的酸甜苦辣。

我差点连那份回忆也忘却了,是这鸟鸣,又勾起了儿时的欣喜和依恋,我又拣起了那撒落一地的音符。

我重新坐在板凳上,像儿时一样期待着鸟鸣。

风吹过,温柔又清凉,舒爽又清新,似乎一群鸟儿正滑过天空……。

作文倾听鸟儿的歌唱

作文倾听鸟儿的歌唱

作文倾听鸟儿的歌唱篇一:倾听鸟儿的歌唱听,你听见了吗?多么动听的声音?听,你听见了吗?多么优美的旋律?听,你听见了吗?多么美妙的乐曲?我听见了,那动听的声音,那优美的旋律,那美妙的乐曲……在我家的空调排水管的洞里,住着一对小鸟。

早晨,它们将我从梦中唤醒,白天,它们陪着我写作业,晚上,我在它们的歌声中入眠。

我生活的城市——漯河,是一座绿树成荫、芳草遍地的美丽小城。

清晨,在彩虹桥上漫步,小鸟们的叫声此起彼伏,如同一首小令,这种声音,就连贝多芬的音乐也无法媲美,这种声音是小鸟们的诉说,是大自然的歌唱,是天空洒下的音符……傍晚,宽阔笔直的黄河路上,一排排法国梧桐树下,悠闲的行人倾听小鸟们的歌唱,抬头仰望那高高的树上栖息着成群的鸟儿,它们动听的歌声在一棵棵梧桐树旁回荡,这种歌声,不同于古典音乐的优雅,不同于流行曲的狂热,它有种自己独特的韵味。

仰望着成群结队的鸟儿,我回想起了老家屋檐下,那可爱的燕子。

每年春天,它们从南方回来,在屋檐下筑巢生活,与姥姥一家人和睦相处、其乐融融。

这年春天,又到了“燕子家家入,杨花处处飞”时节,燕子一家又回到了姥姥家的屋檐下,不知过了久,我发现,燕子一家的“房子”里多了几枚小小的蛋,这个发现令我惊喜不已,于是每天,我都要观察一阵这几枚小小的蛋,大概过了十几天,蛋裂开了小小的缝儿,小燕子慢慢地钻出了蛋壳,小燕子的身体红红的。

从那以后燕子妈妈每天都出去捕食,来喂小燕子,每每看到燕子妈妈捕食归来时,小燕子都会昂着头,张着嘴,唧唧喳喳地叫着,直到妈妈把虫儿喂到它们的嘴中。

一天,燕子妈妈出去捕食了,不知怎么回事,一只小燕子从窝里掉到了地上,无奈地啾啾鸣叫。

正在这时,燕子妈妈回来了,看到掉在地上的小燕子,如同一支离弦的箭冲到了小燕子身边,它急切地高声尖叫着,却对掉在地上的小燕子无能为力。

小燕子见到妈妈也高声尖叫着,似乎在诉说自己的无奈。

我看不下去了,回到房里,找来一根长长的竹竿,在它的一头安上一个呈半圆形的海绵垫,小心翼翼地将小燕子放入海绵垫中,举着竹竿一点一点地往上抬,到了它们的窝旁,又轻轻地将小燕子放回窝里,燕子妈妈胆战心惊地望着这一幕幕,见小燕子回到窝中后,急忙飞回窝里与它团聚,燕子窝里又重新传来了喳喳的歌声,看到这动人的场景,我也为他们的团聚而感到高兴。

五年级叙事聆听小鸟的叫声

五年级叙事聆听小鸟的叫声

聆听小鸟的叫声
家里包山,夏天我经常会和父母住在山上。

山上的空气很好,还有很多有趣的小动物:野鸡、兔子,松鼠……你还会听到小鸟的歌唱,那是在招呼人们下地劳作。

细细品味,小鸟的叫声是那么动听,那么干脆。

有一天,我看见一只受伤的小鸟,它的腿已经折了,凄惨地叫着。

我把它带回家,很细心地照顾。

过了两个星期,小鸟的腿好了,我把它放回了山林,因为我知道:山林才是小鸟的家。

即使在山林,小鸟也很难逃脱厄运:有的人用网兜鸟,有的人用筛子罩鸟,还有的人用气枪射鸟……此时,我不免心生怜悯,同情起小鸟的悲惨命运。

冬天,市场上那一袋袋拔光了毛的小小尸体;串店前,一只只烤熟了的鹌鹑鸽子;笼子里,失去自由的百灵喜鹊……唉!
虽然现在我们还能听见小鸟的叫声,但是已比以前少了许多。

我能听懂小鸟的诉说:还我一个平安的家园,让我们在山林里自由地歌唱。

倾听鸟鸣_倾听鸟鸣作文范文

倾听鸟鸣_倾听鸟鸣作文范文

倾听鸟鸣_倾听鸟鸣作文范文
鸟儿拥有一片可栖息的树林,同拥有可供飞行的长空一样重要。

自由的呜叫是难得的,自由的飞翔更是诱人的。

晨光微熹中,窗外响起阵阵清越的鸟鸣,干净、悦耳、饱满、富有节奏。

我躺在床上,静听着鸟儿的呜叫,想象着它们欢喜的神态和欢快的举止。

故乡在鲁南。

小时候老家四周是树,尤其是春返大地时,鸟儿跳跃翻飞在枝条树叶间,耳边充满了鸟的欢鸣。

我听不懂它们的语言,不知道那富有变化的呜叫里表达了什么意思。

有时鸟儿互相用嘴梳理羽毛,脉脉含情,嘴里发出惬意的声响;有时停在院子里,在觅食的雏鸡中戏耍,像玩童一样可爱;有时又见它们惊慌失措地尖叫,在树枝上稍一停歇就匆匆地飞走了。

我不懂鸟性,亦不曾养鸟。

几年前,我住的楼下花坛边常常栖息着一种长着长长红嘴的鸟儿,羽毛干净漂亮,叫声也很悦耳。

一次,它飞到我家阳台的晾衣架上,父亲便把它放在鸟笼里,每天喂它清水和小米。

这鸟儿却并不领情,急促地叫着,还啄破了父亲的手。

一天趁我们不在家,它用嘴啄开笼门,逃之夭夭了。

年初我回老家探亲,常随父亲到老屋的院子里看看,父亲在这儿种了好多菜,鸟儿飞来吃莱,父亲并不把它们赶走。

父亲告诉我,大概七八年前,发现一只受伤的斑鸠死在院子里,便把它埋在了树下。

此后每年都会听到一只斑鸠的哀叫。

其他的鸟儿南迁了,这只灰白色的斑鸠还盘旋在院墙上,低低泣鸣,让人唏嘘不已。

鸟鸣并不都是欢快的,这就像人类一样,酸甜苦辣、喜怒哀乐,生命况味尽在其中。

鸟儿拥有一片可栖息的树林,同拥有可供飞行的长空一样重要。

自由的呜叫是难得的,自由的飞翔更是诱人的。

倾听鸟鸣作文

倾听鸟鸣作文

倾听鸟鸣作文初夏,安静的午后,一抹温暖的阳光从长方形的门*进室内,松松垮垮。

斜躺在绵软的沙发里,手捧毕淑敏的《海洋天堂》,沉思的目光在勾画了了的墨迹留连,心思却早已跑到了户外。

户外有鸟鸣!叽叽喳喳的,应该是多嘴的麻雀。

小家碧玉、小巧玲珑的麻雀是村庄的精灵,可以在任何地方出现,又能在遇到惊吓后随时隐匿,消失于无形。

它们三三两两结伴,在窗台、晾衣绳、草垛、围墙上旁若无人地叼啄羽毛,恋爱,嬉戏,或者成群结队从一棵杨树飞到另一棵杨树,蹦蹦哒哒在无人的院子里觅食。

唧唧喳喳,喳喳唧唧,直白的叫声,没有节拍,清脆的像幼儿园吵闹的孩子的童音,单纯得让人不舍得用耳朵触碰。

麻雀,是鸟中的儿童!啁啾一声,划破天际的嘹亮,冲击耳膜。

然后是纷杂的叽叽,叽叽,此起彼伏,与刚才的鸣声呼应。

熟悉而陌生的音响。

无来由的,心中一颤。

我知道它叫叽叽回,具体的学名我不清楚。

接连十几天了,每天中午,它都要站在院墙西南角的白杨上叫上一阵,那么孤独和专注地连续啼叫。

我猜想这里可能是它以前的家,也或者这里有去年今日此门中的暗恋。

无数的猜测仅仅只是猜测。

它留恋这里,每天不停地啼血鸣叫。

我感谢它送给我一中午的悦耳和安静的心情。

布谷——布谷——浑厚而苍茫,仿佛来自梦里,很神秘的,带有神的指引。

布谷声声催麦熟,故乡称布谷为神鸟,它的出现预示着丰收的日子即将来临。

听见布谷声的农人要把钝了的镰*,磨得无比锋利,预备收割麦子的成熟。

布谷——布谷—一声声深情的呼唤,把麦子从深绿呼唤到金黄。

还有其他的鸟声,丢丢丢、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的,华丽和朴素的,一样的美!喝一口香甜的茶,滋润干燥的喉咙。

想小时候有老人去世的人家出殡,晚上闹棚吹唢呐的情景。

百鸟朝凤是闹棚的压轴节目,两三个人吹或长或短的唢呐,吹出麻雀、黄鹂、乌鸦、燕子、等等上百种鸟的啼鸣声。

那时候吹唢呐要靠功夫,真材实料,不像现在,电子化的乐队,和几个年轻女子的扭捏隐藏了人自身的不足。

从记忆中回来,闭上眼,倾听鸟鸣,享受,大自然的无私馈赠,我仿佛听到了久违的百鸟朝凤!。

【六年级作文】聆听鸟语_500字

【六年级作文】聆听鸟语_500字

【六年级作文】聆听鸟语_500字聆听鸟语早晨,阳光明媚,我来到公园。

公园里绿树成荫,花香四溢。

我躺在绿茵茵的草地上,闭上眼睛,聚精会神地聆听着来自四面八方的鸟鸣声。

“咦,这是谁在唱歌?”我睁开眼睛,向声音传来的方向望去,只见一只小小的鸟儿站在树枝上,嘴里唱着动听的歌曲。

我低头看了看,发现这只鸟儿长着一对漂亮的羽翼,羽毛是褐色的,非常好看。

我继续聆听,周围的鸟儿也一个个展翅高飞,他们的鸣声五音不全,却很有韵味。

有的鸟儿唱得高亢激昂,好像在大声呼喊;有的鸟儿像小孩子一样调皮,唱着欢快的小调;还有的鸟儿则低语细语,声音轻柔动听。

它们好像是在聚会,欢快地欢唱着。

忽然,一个声音从高空传来:“嗨,小伙子,你也来听我们唱歌了?”我抬头一看,原来是一只白色的鹦鹉。

它漂亮的羽毛,在阳光下闪烁着七彩的光芒。

“是的,我刚刚才发现公园里有这么多鸟在唱歌,我觉得非常美妙。

”我回答道。

“哈哈,我们这是在讨论谁唱得更好听。

”鹦鹉笑着说道。

我问鹦鹉:“你们为什么要唱歌?是为了找伴吗?”“唔,有一点点吧。

”鹦鹉点了点头,然后又说:“我们唱歌是为了表达自己的心情,也是为了交流彼此间的感情。

”我听了颇为好奇地问:“你们怎么会唱得这么动听呢?是不是有特殊的训练?”鹦鹉笑了笑,说:“唱歌是我们天性的一部分,不需要训练。

而且,每只鸟都有自己的特点,所以每只鸟的歌声都是独一无二的。

”我听后深有感触,原来每只鸟都有自己独特的歌声,就像每个人都有自己独特的才华一样。

大自然真是神奇啊!鹦鹉又对我说:“你也可以唱歌呢,只要你找到自己的方式,找到自己的声音,就一定可以唱得很好听。

”我心里暗暗发誓,我一定要找到自己的声音,找到自己的才华。

这次的聆听鸟语之旅,让我收获颇多。

每只鸟都有不同的歌声,每只鸟都有自己的特点,我们每个人也是一样的。

只有找到了自己的声音,才能展现出自己的独特魅力。

我将会努力发掘自己的潜能,用心聆听大自然的声音,用心发现自己的才华。

【四年级作文】听听,鸟儿欢叫的声音

【四年级作文】听听,鸟儿欢叫的声音

【四年级作文】听听,鸟儿欢叫的声音
清晨,太阳还没有跳出云霞,却已送来阵阵暖意;清晨,风儿不有抚摸脸颊,却已送
来欢乐话语;清晨,鸟儿虽没开始嬉戏,却已送来美好一天的嘹亮。

6:30岁时,鸟儿们开始唱“唧唧,唧唧”,另一只接着唱“唧唧,唧唧”,仿佛这
是大型音乐会前的开场曲。

很难说有多少鸟在唱歌。

“唧唧,唧唧……”
“叽——”伴随着太阳跃出云霞,大型演奏会拉开序幕。

主唱一挥翅,一张嘴,一发音,其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱,高声部的一声:“叽——叽——”低声部一声:“叽——叽——“都清脆悦耳,它们在窗外扑翅,真欢!
突然,随着一声巨响,鸟儿停止了鸣叫,仿佛时间已经停止。

我忍不住屏住呼吸。

我不禁向窗外望,因为我不希望这样的事发生!
没关系。

鸟儿在窗外玩耍。

没关系。

它又开始砸我了!
我们能捕捉鸟吗?不能。

我们能养鸟吗?不能。

我们能杀鸟吗?不能!希望鸟儿们能
天一在给我唱歌。

阳光灿烂地照耀着大地,鸟儿欢快地歌唱着。

嘘,请不要打扰他们!。

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倾听鸟儿的声音
摘要: 天气尚好。

我打算出去走走。

庭院里空空荡荡,无声无息。

——哦,远处瞥见一株断了根的枯藤,飘着,荡着,叩击人的心灵。

我浅浅地笑。

呵!这世间,声音便都消失了吗?虽说远处袭来阵阵汽车的嘶鸣,但却不...天气尚好。

我打算出去走走。

庭院里空空荡荡,无声无息。

——哦,远处瞥见一株断了根的枯藤,飘着,荡着,叩击人的心灵。

我浅浅地笑。

呵!这世间,声音便都消失了吗?虽说远处袭来阵阵汽车的嘶鸣,但却不能认真地听,否则耳膜就要被撕裂,被震碎。

世间万籁俱寂。

偶遇几只麻雀,灰不溜的外衣裹着灰不溜的身,煞是难看。

但只听得——“啾!啾!”这世间仍有如此动听的声音!我的心灵被撞击了!原来,这小院一直是鸟雀栖息之所,一直都有鸟雀在这里歌唱。

可我却从未注意过,从未倾听过,从未理睬过。

一阵阵鸟鸣,使我仿佛置身于森林深处。

远处,是成荫的绿树;近处,是环绕的鸟。

在蓝天之下,我沉醉在这小小的庭院里,一切俱不存在,有的只是一个人,一群鸟……树欲静而风不止……突然,什么声音都没有了。

又一次万籁俱寂,又一次空空荡荡,又一次无所安心。

我焦急地等待,等待我的朋友——一群鸟的归来。

此时,我仿佛失去了我的知己,我最好的伙伴,我的整个世界。

遥闻深巷中鸟鸣,便有一人侧耳倾听,暗中沉醉。

这鸟,画出了小桥、流水、人家,描出了细柳、茵草、红花,绘出了碧空、苍云、骄阳。

我陶醉在这最美好的世界里,蝴蝶翩跹,小鸟笼叶。

鸟声在不断地变化,时而激涌亢奋,时而婉转柔软,时而娓娓流淌……这鸟声赋予了全新的世界,完美的世界。

在这里,没有喧闹,没有嘈杂,只有一片淡泊、宁静、谧朗;没有枯萎,没有衰落,只有一片生机、萌芽、蓬勃。

鸟声成了我最好的伙伴,因为只有它,我才能安静,细细品味世间渊远的美好。

天气尚好,出门观望,细赏惊鸟,可与君共倾听?。

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