汉语基础形考作业_0001.

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2015中学语文教学研究网上形成性测评试题(高分)

中学语文教学研究

第一次形考任务_0001

一、填空题（共10 道试题，共30 分。）

1. 《三字经》、《百家姓》，《千字文》、《千家诗》，是我国古代流传的，最著名的蒙学读

物，主要作用是集中识字

。

2. 五四运动以后，语文教学中的主要变化是现代文

在语文教学中取得了合法地位，并

逐步占据主导地位。

3. 语文教学目标体现为三个维度：情感态度与价值

、过程和方法、知识和能力。

4. 语文的一般能力主要包括：运用工具搜集和处理信息的能力、语感能力

、记忆能力、

思维能力、想象能力。

5. “四书”是《大学》、《中庸

》、《论语》、《孟子》四部著作的合称。

6. 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性

，是语文课程的基

本特点。语文课程还具有基础性、实践使用性、综合性的特点。

7. “五经、四书

”是中国古代封建教育的主干课程。

8. 语文教学方法优化选择的原则有：多样性、综合性、灵活性

、创造性。

9. 中国的语文教学可分为古代和近现代

两个阶段。

10. 1949年10月，新中国成立，中央人民政府教育部决定取消“国语”和“国文”这两个名称，

将这门课程统称为“语文”，即口头语言和书面

的合成。

二、判断题（共 5 道试题，共20 分。）

1. 现代教育价值的转型，使语文教学传原有价值观的基础上，体现出新的价值观。语文教学内

容确立了内容形式统一、语文和思维统一、四领域全面训练、课程资源优选重构的观念。语文教学方法要在建立良好的教学关系的基础上进行优化选择。

A. 错误

B. 正确

2. 审美教育有助于促进人的全面发展。文学艺术的欣赏和创作是重要的审美活动。语文审美教

古代汉语1形考作业1

（原创版）

1.引言：介绍古代汉语以及形考作业 1 的背景和重要性

2.古代汉语的概述：解释古代汉语的定义，历史，特点和现代汉语的比较

3.形考作业 1 的内容：详细解释形考作业 1 的内容和形式

4.形考作业 1 的作用：探讨形考作业 1 对学习古代汉语的重要性

5.结论：总结形考作业 1 在古代汉语学习中的重要性

正文

引言：

古代汉语是我们国家和民族的宝贵文化遗产，是中华文明的重要组成部分。它不仅承载着古代人们的智慧和文化，也为我们现代人提供了丰富的历史和语言资料。在古代汉语的学习中，形考作业 1 是一个重要的环节，它能帮助我们更好的理解和掌握古代汉语的语法和结构。

古代汉语的概述：

古代汉语是指我国古代的书面语言，它的历史可以追溯到三千多年前的甲骨文。古代汉语的特点是表达简洁，含义深刻，语言优美。与现代汉语相比，古代汉语的语法结构更为复杂，表达方式更为含蓄，需要我们用心去理解和品味。

形考作业 1 的内容：

形考作业 1 是古代汉语学习的一个重要环节，它主要考察学生对古代汉语的语法结构和词汇的掌握程度。形考作业 1 的内容主要包括对古代汉语的词法、句法、篇章结构的理解和应用。

形考作业 1 的作用：

形考作业 1 对学习古代汉语有着重要的作用。首先，它可以帮助我们理解和掌握古代汉语的语法结构，提高我们的阅读理解能力。其次，通过形考作业 1 的练习，我们可以更好的理解和领会古代汉语的含义，提高我们的语言表达能力。最后，形考作业 1 还可以帮助我们检验自己的学习成果，为下一步的学习提供参考。

现代汉语专题形考任务1参考答案

一、本课程入门研究要求

题目1

本课程共分为六个专题，我最感兴趣的是文字专题。文字在中华文化中扮演着重要的角色，它不仅仅是记录事物的工具，更是祖先智慧的体现。而我对语法不是很感兴趣，但在研究汉语时，我会注意语法方面的问题。

二、问答题

题目2

国家通用语言文字法》的颁行，有力促进了语言文字的规范化和标准化。它第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，提高了经济和社会信息化水平。此外，该法律于2001年1月1日起施行，对全面提高国

民素质、发展科学文化、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。《国家通用语言文字法》是我国第一部语言文字方面的专项法律，对国家通用语言文字的使用作出了规定，增进了各地区民族之间的交流与沟通，起到了十分重要的规范作用。

题目3

从语言的渊源方面来看，汉语的各种方言与共同语有同源异流的关系。随着社会、历史、人文、地理等方面的条件发展和变化，汉语时而统一、时而分化，在这个过程中，就会产生形形色色不同的方言。这些方言不论先后形成、差别大小，都是汉语历史发展的产物，都是兄弟姐妹的关系，都是同源异流的关系。例如，广东的粤语和潮汕话早期就形成了，而客家话则相对较晚。这与社会历史条件和整个民族的历史背景有关。无论差别大小，我们都应该认识到方言与共同语的关系，这样才能更好地理解汉语的发展历程。

第二段改写：从语言的本质和内涵来看，任何一种语言都必须包含三个要素：语音、词汇和语法。无论是方言还是共同语，它们都具备这三个要素，因此方言也可以独立地运用和发挥作用，成为一个完整的语言体系。

汉语基础#形考-0001

试卷总分：100

单选题(共20题,共40分)

开始说明：

结束说明：

1.(2分)

六书理论中的“四体”是指（）。

A、象形、指事、转注、假借

B、象形、指事、会意、形声

C、象形、指事、会意、转注

D、象形、指示、会义、形声

2.(2分)

“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域

之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”句中

“何以伐为”的意思是（）。

A、为什么要攻打他呢？

B、为什么要骂他呢？

C、要攻打他什么地方呢？

D、要骂他作什么呢？

3.(2分)

下面四句话中用了具有明显感情色彩词语

的一句是（）。

A、他的突然来到使大家很激动。

B、这些人是他纠集来的。

C、月亮从云层中走出来。

D、妈妈想死你了。

4.(2分)

下列各组词中，全部都是单纯词的是（）。

A、琵琶、坎坷、蝴蝶

B、窈窕、美妙、巧妙

C、蜈蚣、杜鹃、狐狸

D、逻辑、哲学、物理

5.(2分)

下列词中不全属于外来词的一组是（）。

A、网页、坦克

B、俱乐部、拖拉机

C、幽默、引擎

D、逻辑、浪漫

6.(2分)

根据六书理论，“武”是（）字。

A、象形

B、指事

C、会意

D、形声

7.(2分)

下列各种说法，（）是正确的。

A、长句就是用词在十个以上的句子

B、结构是制约句子整散的重要因素

C、插入语是使句子连贯的手段之一

D、“没有人不喜欢他”就是“大家都不

喜欢他”，是否定句

8.(2分)

“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”

正确的译文是（）。

A、现在人家用切肉的刀和砧板，我们吃

鱼和肉，为什么去拜谢呢？

B、现在人家是切肉的刀和砧板，我们是

任人宰割的鱼和肉，为什么要去拜谢呢？

C、现在人家用切肉的刀和砧板，我们吃

电大《汉语基础》(本科补修)网上形考模拟考试题一和答案

《汉语基础（补修）》网上形考模拟试题及答案

电大《汉语基础》（本科补修）网上形考模拟试题一及答案

一、单选题(共20题,共40分)

1.下列有关复句的表述.（D）不正确。

A、转折复句正句和偏句的关系是转折关系

B、让步复句正句和偏句的关系是转折关系

C、转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

D、让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

2.形容词意动用法就是主语（B）。

A、把宾语当作什么

B、认为宾语怎么样

C、使宾语怎么样

D、使宾语成为什么

3.“失期.法皆斩。”句中的“法”是（D）。

A、名词用作状语.表示法令

B、名词用作主语.表示法令

C、名词用作动词.表示按照法令

D、名词用作状语.表示按照法令

4.许慎在《说文解字?叙》中所说的“比类合谊.以见指撝”是对（D）字下的定义。

A、象形

B、形声

C、指事

D、会意

5.从结构关系的角度看.“小二黑的漂亮”属于（C）。

A、主谓词组

B、动词性词组

C、偏正词组

D、名词性词组

6.“时已过午.奴仆适至。” 正确的译文是（D）。

A、时间已经过了中午.奴仆适赶到了

B、时间已经过了中午.奴仆适刚好赶到

C、时间已经过了中午.奴仆才赶到

D、时间已经过了中午.奴仆刚好赶到

7.从偏旁和字音字义的联系情况看.下列各组汉字只有（A）是形声字。

A、赶妈想视

B、赵看部路

C、汉地使拴

D、庙春鸡叹

8.“仓府两实.国强。”正确的译文是（A）。

A、粮仓和府库都充实.国家就强大

B、仓库和政府都充实.国家就强大

C、粮仓和政府都充实.国家就强大

D、粮仓和府库都充实.疆域会扩大

9.“天行有常”中“常”的意思是（A）。

国开汉语基础形考答案2024春

形考1任务

属于舌面音的声母是( )

ｊｑｘ

正确答案: D

声韵相同调不同的一组字是( )

悔—诲

正确答案: A

下列说法正确的是( )

普通话有22个辅音

正确答案: A

下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( )

处所、绝处逢生

正确答案: C

5.下列元音主要是( )和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。

单选题(4 分) 4分

下列汉字中，由四个音素组成的音节是( )

端

正确答案: A

给下列汉字( )注音，要使用y。

阴影

正确答案: A

汉语拼音全都正确的一组是( )

商业sｈāngｙè、桑叶sāng ｙè

正确答案: C

普通话中的两个舌尖元音音素是用字母( )代表的。A.

正确答案: A

10.

下列成语( )没有错别字。

不寒而栗、密不透风、栩栩如生、动辄得咎

下列对各种熟语突出特征的说明，( )不正确。

惯用语多是联合结构

正确答案: D

12.

“姨”字的笔画共有()

9画

正确答案: B

13.

下列各组词，( )组词概念义相同。

会谈－谈话

正确答案: C

14.用汉语拼音给下列汉字注音，( )要省略韵腹。回答错误

春水

正确答案: B

15.

同义词“事情——事件”的差别是( )不同。

词义轻重

充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。

正确

正确答案: A

17.

在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。

正确答案: B

18.

汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。

正确答案: A

19.

根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“YālùJiāng”。

汉语基础形考作业_0001.

1. 现代汉字的基本笔画是在(阶段形成的。

A.篆书

B.隶书

C.草书

D.楷书

满分:3 分

2. 按“六书”说,“涉”是(。

A、象形字

B、会意字

C、指事字

D、形声字

满分:3 分

3. 下列句子(是主谓谓语句。

A.他这本书看了两天

B.我什么情况都不了解

C.惊险电影我最爱看

D.在这儿我一个人都不认识

满分:3 分

4. “大王失职入汉中秦民无不恨也”中的“恨”的意义是(。

A.仇视

B.遗憾

C.痛恨

D.怨恨

满分:3 分

5. 句中加横线的词为名词作状语的是(

A.君之力曾不能损魁父之丘。

B.未知母之存否。

C.将军身被坚执锐。

D.秦王车裂商君以徇。

满分:3 分

6. 下列词语中,不能受程度副词修饰的是(

A.彩色

B.担心

C.愿意

D.坦白

满分:3 分

7. 下列各种说法,(是正确的。

A.汉字发展趋势是由繁趋简

B.楷书是古今汉字的分水岭

C.笔画多的字是繁体字

D.笔画少的字是简体字

满分:3 分

8. (组词语全是单纯词。

A.理想理论

B.卡片卡车

C.沙发沙砾

D.客气客套

满分:3 分

9. 下列短语(第一层次是介词短语。

A.从天空飘落下来的雪花

B.向茫茫的草原深处走去

C.把这个令人讨厌的东西

D.在桌子上有好几本小说

满分:3 分

10.

“秦数挑战,廉颇不肯”中的“数”的正确解释是( A.数目

B.屡次

C.算术

D.点数

满分:3 分

11. “遂自亡也”中“亡”的意义是(。

A.逃亡

B.死亡

C.灭亡

D.失去

满分:3 分

12.

“蓝”的实际发音是(。

A、55

B、35

C、214

D、51

满分:3 分

13. 6、舌根音(。

A、可以与开口呼韵母相拼

B、可以与齐齿呼韵母相拼

电大古代汉语专题形成性考核册1--4答案全讲解学习

《古代汉语专题》（基础汉字学教程）形成性考核册作业答案提示

作业一：（涉及绪论、第一章内容）一、填空

1、公元100年，著名学者许慎完成了《说文解字》，此书是汉字学的奠基之作，它的面世，标志着汉字学的创建。

2、所谓“字原”，有两个不同的概念，一个是从文字产生的时间顺序上说的，“字原”就是最初产生的字，它们是派生出其它字的字，因此，又被称为“字母”、“母字”。今人或称之为“初文”。一个是从文字构成的逻辑顺序说的，“字原”就是构成整字的基本部件，有了这些基本构件，才能构成整字，因此，被称为“字原”，今人或称其为“字素”、“汉字构件”。

3、古文字，指小篆以前的文字，具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包括秦汉时期的简帛文字。

古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。 4、汉字改革从甲午战争之后研制拼音文字开始，代表人物和著作主要有卢戆章《一目了然初阶》、王照《官话合声字母》、劳乃宣《增订合声简字谱》、《重订合声简字谱》。

5、关于汉字的来源主要有以下说法汉字神授说；汉字西来说；汉字自源说。

6、汉字主要来源于原始绘画。

7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约在距今10000年至5500年前后，这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种。一是汉字体系形成阶段，约在距今5500年至4000年前后，这一时期的文字是商代文字的直接源头。

8、商代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文字。按其载体分有甲骨文、金文、陶文。

9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征；表意方式属于象形表意。

汉语基础形成性考核册(6)

形成性考核册

汉语言文学本科（汉语基础）

学生姓名：

学生学号：

编制

《汉语基础》形成性考核册

说明

本课程考核采用100%形考的方式，形成性考核满分100分，占课程综合成绩的100％，课程考核成绩统一采用百分制。形成性考核成绩达到60 分及以上，可获得本课程相应学分。

形成性考核分3次形考作业进行，分别以30%、30%、40%计入总成绩。

形成性考核成绩记录单

课程成绩：

教师签名：

日期：

《汉语基础》第一次作业

一、填空题(每空2分，共30分)

1、古埃及人创造的

象形文字和中国的汉字。

4、象形字、指事字是独体的，会意字、形声字是合体的，古代把独体的称之为“ 文 ”，合体的称之为“ 字 ”。

7 褒义

或贬义的变化。

的借用，称为“假借字”

；

9说。

首次提出六书的具体名称：象形、象事、象意、象声、转注、假借

二、说明加线词语在句中的意义，并说明与现代汉语有什么不同（每词5分，共50分）

1、赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。（《秦与赵兵相距长平》）

2、纵士卒无赖，邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中。（《段太尉逸事状》）

3、夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。（《国语·越语上》）

4、文侯不说，知于颜色。

5、仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。（《盂子·梁惠王上》）

6、玉不琢，不成器，人不学，不知道。（《礼记·学记》）

7、其妻闻其病除，从百余里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。（《三国志·魏志·华佗传》）

8、孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至。（《世说新语·方正》）

9、边伯之宫近于王宫，王取之。（《左传·庄公十九年》）

古代汉语专题形考作业1答案

一、简答题

1.古代汉语有何特点？

古代汉语是中国古代人民的语言，具有以下几个特点： -

字音：古代汉语的字音与现代汉语存在区别，主要体现在声母、韵母和声调上。例如，古代汉语的一些辅音在后来的发展中发生了变化，而且声调的使用也与现代汉语不同。 - 词汇：古代汉语的词汇比较繁琐，有很多古老的词汇，有些在现代汉语中已经不再使用。 - 语法：古代汉语的语法结构相对简单，句式多为主谓宾的结构，没有现代汉语中的复杂的修饰成分。 - 文化影响：古代汉语中的许多词汇和表达方式都带有浓厚的中国古代文化色彩。

2.古代汉语的发展历程分为哪几个阶段？并简要介绍

各个阶段的特点。

古代汉语的发展历程可以分为以下几个阶段： - 上古汉语（公元前1世纪至公元3世纪）：上古汉语是古代汉语的最

早阶段，受到古代中国的语音、词汇和语法的影响。其特点是字音较古老，词汇较繁琐，语法结构相对简单。 - 中古汉语（公元4世纪至公元14世纪）：中古汉语是古代汉语的中期

阶段，受到佛教经典翻译和外来语言的影响。在中古汉语中，字音发生了一些变化，词汇增加了一些外来词，语法结构相对复杂。 - 近古汉语（公元15世纪至20世纪初）：近古汉语是古代汉语的后期阶段，受到外来语言和文化的影响。近古汉语的字音和词汇已经比较接近现代汉语，语法结构也趋向于现代汉语。

3.古代汉语中的“四声”指的是什么？它们分别如何发

音？

古代汉语中的“四声”指的是声调，用来区分词义。它们分别是平声（第一声）、上声（第二声）、去声（第三声）和入声（第四声）。

2022年汉语专题一形成性考核作业参考答案

《汉语专项（1）》形成性考核作业参照答案

作业1

一、解释下列名词（共10分，每词2分）

1．一般话：即“现代原则汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用旳语言。一般话以北京语音为原则音，以北方话为基本方言，以典范旳现代白话文著作为语法规范。2．方言：方言是语言旳变体

3．声调：声调指整个音节旳高下升降旳变化。

4．音节：是听觉上最容易辨别旳音段，是最小旳语音旳构造单位。

5．复韵母：由两个或两个以上元音构成旳韵母叫复韵母。

二、填空（共20分，每空1分）

1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（1月1日）起实行。

2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（一般话和规范中文）。

3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）旳使用状况作了明确规定。

4．三大语文运动是指国内20世纪初旳（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。5．用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。

6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基本构成旳，其中字母（v）记录一般话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节旳分界而言，重要用作隔音符号。

7．汉语旳音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。

8．汉语拼音方案声调表达措施采用旳是（符号）标调法。

9．在注音时可以省略韵腹旳韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．一般话旳基本方言是（北方方言）。

三、判断正误并简要阐明理由（共20 分，每题2 分）

22秋季-福师《古代汉语》在线作业一-辅导资料-答案1

22秋-福师《古代汉语》在线作业一-0001

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.下列各组字中，象形、指事、会意、形声全部都有的一组是（）。

A.刃日除鱼

B.象朱牧闻

C.集日信暴

D.山河旦车

【此题正确选项】:B

2.《切韵》的作者是（）。

A.陈彭年

B.陆法言

C.王仁昫

D.孙愐

【此题正确选项】:B

3.所谓就是凭借对字形的分析来判定本字及其本义。

A.因声求义

B.因形求义

C.据文证义

D.借义推义

【此题正确选项】:B

4.“娘日归泥”是指（）。

A.两汉以前没有唇齿擦音节。

B.两汉以前没有舌面前塞音。

C.两汉以前没有舌尖后鼻音和擦音。

D.两汉以前舌叶塞擦音与舌尖前塞擦音同类，舌面前塞擦音与舌尖中塞音同类。

【此题正确选项】:C

5.六书是汉代人根据（）的形体分析而归纳、总结出来的六条造字原则和具体的造字方法。

A.小篆

B.甲骨文

C.金文

D.楷书

【此题正确选项】:A

6.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。

A.甲骨文

B.金文

C.小篆

D.隶书

【此题正确选项】:C

电大《汉语基础》本科补修网上形考模拟精彩试题一及问题详解

《汉语基础（补修）》网上形考模拟试题及答案

电大《汉语基础》（本科补修）网上形考模拟试题一及答案

一、单选题(共20题,共40分)

1.下列有关复句的表述，（D）不正确。

A、转折复句正句和偏句的关系是转折关系

B、让步复句正句和偏句的关系是转折关系

C、转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

D、让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实

2.形容词意动用法就是主语（B）。

A、把宾语当作什么

B、认为宾语怎么样

C、使宾语怎么样

D、使宾语成为什么

3.“失期，法皆斩。”句中的“法”是（D）。

A、名词用作状语，表示法令

B、名词用作主语，表示法令

C、名词用作动词，表示按照法令

D、名词用作状语，表示按照法令

4.许慎在《说文解字?叙》中所说的“比类合谊，以见指撝”是对（D）字下的定义。

A、象形

B、形声

C、指事

D、会意

5.从结构关系的角度看，“小二黑的漂亮”属于（C）。

A、主谓词组

B、动词性词组

C、偏正词组

D、名词性词组

6.“时已过午，奴仆适至。”正确的译文是（D）。

A、时间已经过了中午，奴仆适赶到了

B、时间已经过了中午，奴仆适刚好赶到

C、时间已经过了中午，奴仆才赶到

D、时间已经过了中午，奴仆刚好赶到

7.从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（A）是形声字。

A、赶妈想视

B、赵看部路

C、汉地使拴

D、庙春鸡叹

8.“仓府两实，国强。”正确的译文是（A）。

A、粮仓和府库都充实，国家就强大

B、仓库和政府都充实，国家就强大

C、粮仓和政府都充实，国家就强大

D、粮仓和府库都充实，疆域会扩大

9.“天行有常”中“常”的意思是（A）。

XXX《汉语基础#》形考任务1-4参考答案(下载可编辑)

XXX《汉语基础#》形考任务1-4参考答案

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XXX《汉语基础#》形考任务1-4参考答案（下载可编辑）

形考任务1

1、汉语的古代书面语大致有两个系统，一个是文言，另一个是（）

A.古方言

B.白话

C.方言

D.古白话

2、反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。

A.声调

B.韵母

C.声母

D.韵母和声调

3、古汉语工具书的检索方法有（）等五种检字法

A.笔画部首词序四角号码类别

B.笔画部位音序四角号码类别

C.笔画部首音序三角号码类别

D.笔画部首音序四角号码类别

4、关于汉字的发展演变，说法不正确的一项是（）

A.从甲骨金文演变到楷书，固然有结构方面的变化，但主要是一种笔势的变革。

B.总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔势（笔画的姿态）。

C.隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。

D.从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺。

5、六书实际中的“四体”是指（）。

A.象形、指事、转注、假借

B.象形、指事、会意、转注

C.象形、指示、会义、形声

D.象形、指事、会意、形声

6、以下各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字都有的一组是（）

A.止末行锦

B.皿亦眉疆

C.又甘受朝

D.XXX

7、现代汉民族共同语和方言的关系是（）

A.互相依存，方言从属于汉民族配合语

B.方言是从民族共同语中分化出来的

C.互相排斥

D.民族配合语等同于根蒂根基方言

8、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。

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