第三章章末测试卷及答案(刘川)
第3章习题答案
“微处理器系统原理与嵌入式系统设计”第三章习题解答3.1什么是冯·诺伊曼计算机结构？其运行的基本原理如何？冯.诺依曼计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备构成，采用二进制表示信息，以存储器为中心，按存储程序原理工作。
存储程序原理指编好的程序首先放入存储器，开始工作后，由控制器自动、高速依次从存储器中取出指令并执行。
3.2. 微处理器的体系结构可以分为几种？试分别说明各种体系结构的优缺点。
3.3 高级编程语言、汇编语言以及机器语言之间有哪些不同？机器语言是直接用二进制代码表达的计算机语言。
指令用“0”和“1”组成，并分成若干段，各段的编码表示不同的含义。
机器语言面向硬件，是唯一可以由硬件直接执行的语言。
汇编语言采用符号代替机器语言中的二进制码：用助记符(Mnemonic)代替操作码，用地址符号(Symbol)或标号(Label)代替地址码。
汇编语言与机器语言一一对应，因此不具有移植性，但更易于读写和理解。
汇编语言源程序需要汇编成机器语言才能交给硬件执行。
高级编程语言语法和结构更类似普通英文，且由于远离对硬件的直接操作，因此移植性较好。
高级语言源程序需要编译（或解释）成机器语言才能交给硬件执行。
3.5 什么是计算功能指令、数据传输指令以及控制流程指令？计算功能指令：对数据进行处理完成算术运算或逻辑运算等的指令。
数据传输指令：负责把数据、地址或立即数传送到寄存器、I/O端口或存储单元中，或者反方向传送的指令。
控制流程指令：用来控制程序执行流程的指令，有测试、转移、跳转等子类。
3.6 解释跳转、分支、调用以及中断所需进行的操作。
跳转：根据“跳转”指令指计算目的地址，修改程序指针。
分支：根据“分支”指令判断执行条件，计算跳转地址，修改程序指针。
调用：保存断点，根据“调用”指令计算子程序入口地址，修改程序指针，执行完毕后恢复断点。
中断：保护断点及现场，查找中断向量表以确定中断程序入口地址，修改程序指针，执行完毕后恢复现场及断点。
安徽省蚌埠市2023-2024学年高三下学期第三次教学质量检查语文答案
蚌埠市２０２４届高三年级第三次教学质量检查考试语文参考答案及评分标准１ （３分）Ｄ Ａ项“无法让受众重读文本”错，应为“无法让受众掀起重读文本的热潮” Ｂ项“就可做到反垄断”错 Ｃ项“比好莱坞构建的‘漫威宇宙’更让人震撼”错。
２ （３分）Ｃ 太绝对。
３ （３分）Ｃ “论证了媒介在传播中的重要作用”错，应为“论证了传播中受众的重要作用”。
４ （４分）①生动形象地写出了新媒介不断更新发展的过程与特点。
②增强了论述的趣味性，把深奥的问题讲得浅显易懂，便于读者理解。
（每点２分）５ （４分）①材料一是就文化在多媒介交互中产生新的文本意义而言，侧重于文化传播媒介的作用，媒介的多重交互能促进优秀文化的传播。
②材料二分析《长安三万里》火的原因，侧重于文化传播的对象，指出关注受众的文化记忆的重要性。
（每点２分）６ （３分）Ａ 表现出了他实际怕狗但强装镇定的心理。
７ （３分）Ｃ 表现了他们的天真和对生活的热爱。
８ （６分）①粗中有细，热情周全。
三哑热情地迎接客人，快乐地护送客人回家，“笑”对客人的他，反映出乡村人的善良与周全。
②忠厚善良，常怀感恩。
三哑小时乞讨流落到史家庄，被奶奶收留，笑对奶奶，对生活怀有感恩之心，与史家奶奶是忠仆义主的传统模式。
③坚韧乐观，热爱生活。
“笑闭了眼睛”的三哑是理想的史家庄人的代表，与小林、琴子、史家奶奶一样，都有不幸，却又有各自的幸福，追求更真更善更美的生活，凸显了个体生命在磨难中的美丽与坚韧。
（每点２分）９ （６分）①诗化的人物美。
作者避开对孤儿凄惨身世德叙述，重点写他们相识的美好和欢乐，挖掘人物的人情美、人性美，他们因包蕴着作者丰厚的情感和美好的理想而显得富有诗意。
②诗化的意境美：运用细腻的笔触，如河边捣衣、祖孙留客、三哑送客等场景中融入情感，营造出诗情画意的意境美。
③诗化的语言美：文章或巧设比喻，捕捉细节；或白描勾勒，寥寥数语传达出丰富的意味，呈现出清新秀丽、简练含蓄、音韵和谐的语言美。
江西省南昌市语文高二上学期试卷与参考答案
江西省南昌市语文高二上学期复习试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。
【原文】《沉默的羔羊》是托马斯·哈里斯创作的一部惊悚小说，故事发生在20世纪70年代的美国。
小说以联邦调查局（FBI）的年轻女探员克拉丽斯·斯特林与心理医生兼连环杀手汉尼拔·莱克特博士之间的心理较量为主线，揭示了人性的复杂和黑暗。
在小说中，克拉丽斯·斯特林是一位聪明、勇敢的年轻女探员。
她在一次追捕连环杀手的行动中，意外地与汉尼拔·莱克特博士相遇。
莱克特博士是一位天才的心理医生，同时也是一名连环杀手。
他通过观察和分析被害者的心理和行为，精心策划了自己的杀人计划。
以下为小说中的一段对话：克拉丽斯：“博士，你认为是什么驱使你杀人？”汉尼拔：“克拉丽斯，你这个问题很有趣。
在我看来，驱使我杀人的不是贪婪、欲望，也不是仇恨。
而是对完美的追求。
我追求完美，所以我杀人。
当我看到被害者因为我的行动而痛苦挣扎，我会感到一种满足。
”克拉丽斯：“那么，你为什么要杀这些无辜的人？”汉尼拔：“因为他们阻碍了我追求完美的道路。
他们是我实现自我价值的一部分。
我通过他们的痛苦和死亡，来提升自己的精神境界。
”克拉丽斯：“你这样的人，难道没有一丝怜悯之心吗？”汉尼拔：“怜悯？在弱肉强食的世界里，怜悯只会让人变得软弱。
而我，就是要成为这个世界的强者。
”【小题】1.下列关于小说情节的说法，正确的一项是：A. 克拉丽斯·斯特林是一位勇敢的年轻女探员，她在一次追捕连环杀手的行动中被汉尼拔·莱克特博士抓住。
B. 汉尼拔·莱克特博士是一位天才的心理医生，他通过观察和分析被害者的心理和行为，策划了自己的杀人计划。
C. 克拉丽斯与汉尼拔博士在追捕连环杀手的行动中相遇，两人之间展开了一场心理较量。
D. 小说中，克拉丽斯对汉尼拔博士的杀人动机感到愤怒和厌恶。
2.下列关于小说中人物形象的说法，不正确的一项是：A. 克拉丽斯·斯特林是一位聪明、勇敢的年轻女探员，她在小说中展现了出色的侦查才能。
2024年甘肃省白银市中考三模语文试题(解析版)
白银市2024年九年级毕业会考综合练习语文试卷注意事项：1.全卷满分150分，答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累与运用（30分）学校开展以“朋友”为主题的语文实践活动，请你参与并完成下列任务。
◆名家观点1. 阅读下面语段，完成题目。
①朋友是暂时的，家庭是永久的。
在好些人的行为里我发现了这个信条。
这个信条在我实在是不可理解的。
对于我，要是没有朋友，我现在会变成怎样可怜的东西，我自己也不知道。
然而朋友们把我救了。
②他们给了我家庭所不能给的东西。
他们的友爱，他们的帮助，他们的gǔ lì，几次把我从深渊的边缘救回来。
他们对我表示了无限的慷慨。
（选自巴金《朋友》）一个人多和异己的朋友讨论，会逐渐发现自己的学说不圆满处，对方的学说有可取处，逼得不得不做进一层的思考，这样对于学问才能逐渐鞭辟入里。
在朋友互相qiēcuō中，一方面被“磨”（）一方面也在受滋养。
一个人被“磨”的方面愈多，吸收外来的滋养也就愈丰富。
（选自朱光潜《有真正的好朋友是人生一件乐事》）（1）根据拼音，在田字格中写出词语。
（2）给加点词语选择正确的义项。
（只填序号）【慷慨】kāng kǎi①充满正气，情绪激昂：～陈词。
②大方；不吝惜：～无私的援助｜～解囊（毫不吝啬地拿出钱来帮助别人）。
（《现代汉语词典》第7版）【甲】他们对我表示了无限的慷慨。
（）【乙】一群男女青年学生，举着“废除卖国密约”的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。
（）（3）下列说法不正确的一项是（）A. 画线句①中“朋友”“暂时”“发现”的词性分别是名词、形容词、动词。
B. “不可理解”“可怜的东西”“一件乐事”三个短语的类型不相同。
C. 画线句②是一个单句，句子的主干是“他们给我东西”。
D. 语段括号内应填入的标点符号为逗号。
【答案】（1）鼓励切磋（2）①. ②②. ①（3）B【解析】【小问1详解】本题考查根据拼音写汉字。
鼓励（gǔ lì）：激发；勉励。
甘肃省白银市第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析
甘肃省白银市第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、下列对有关名著的说明，不正确的两项是A．“烈士岂甘从二主，张君忠勇死犹生”称赞的是张任。
他被俘后，智死不降，睁目怒叫：“忠臣岂肯事二主乎?”孔明敬其忠勇，不忍杀之。
后玄德命斩之以全其忠义之名。
B．《家》中的觉新婚后很幸福，他爱自己美丽的妻子，但是又忘不了梅，特别是梅出嫁不久就成了寡妇，回到成都，两人见面带给觉新无穷的痛苦。
C．在《茶馆》第三幕中，常四爷、秦仲义相继来到茶馆，找阔别多年的老掌柜谈心。
他们互诉不幸，含着眼泪为自己撒起了纸钱。
这时，外面大街上渐渐暗淡起来，而茶馆里的灯光渐渐亮了起来。
D．《欧也妮·葛朗台》成功塑造了一个狡诈、贪婪、吝啬的资产者典型，并通过他的发家，高度概括地反映了法国大革命以后社会财富和权力再分配的历史。
E.马诺林这个角色在(老人与海)中起着十分重要的作用，他帮助主要角色圣地亚哥获得了真正的谦卑的品质，完成了由个人英雄主义向团结互助精神的回归。
2、下列对联中，适合悬挂在李白纪念馆的一组是①秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心②半亭清风山与水一船明月酒和诗③盛唐诗酒无双士青莲文苑第一家④留得正气冲霄汉著成信史照尘寰A．①③B．①④C．②③D．②④3、阅读下面的文字，完成下面小题。
在过去20多年中，历史文献的数字化工作取得了重大，已经建成一些历史文献数据库，而更高级、更专业的数据库建设也在积极推进之中。
这些网络信息技术所带来的成果，为史学研究带来了很大。
网络信息技术在史学研究中的运用有多种方法，研究者可以本着以自己研究课题的需要为原则。
采用不同的方法，以充分利用网络信息技术供给的丰富资源。
甘肃省白银市靖远县第一中学2024学年高三下学期质量检测试题(一)语文试题含解析
甘肃省白银市靖远县第一中学2024学年高三下学期质量检测试题（一）语文试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下文，完成各题。
八月的车前草简平①八月，这是最热的时期，所以知了叫得特别响：“热死啦！热死啦！”那时候，我们新村里有好多树的，知了就躲在树上的繁枝密叶里，不知疲倦地歌唱，响彻天地。
我们这些男孩被吸引住了，都想爬到树上捉一只知了回家养着。
②可是，不是人人都有爬树的本事的。
班里块头最大的大模子拍着胸脯说，你们看我的！说着，他往两个手掌里各吐了一口唾沫，然后用手臂和脚掌紧贴树干，试图也做出青蛙蹬腿那样轻巧而敏捷的动作，可他试了几回都没成功。
这时，我们班最瘦弱的“老病鬼”站出来说，其实，捉知了用不着爬树的。
③老病鬼有过敏性哮喘，这病一年四季说发就发，根本不知道究竟哪个是过敏原，吃了鱼会发，闻到油漆味会发，摸摸鹅卵石也会发。
哮喘发作起来时，他的喉咙里就像拉风箱一样，嘶啦嘶啦地响。
因为生病，他来上课的时间不多，所以大家不大想得起他来。
虽然他不大来上学，可他很想让我们告诉他班里发生了些什么事情，语文数学都教到哪里了，但我们对他却心不在焉，不太搭理。
有件事我不太明白，老病鬼看见我吃冰棒的时候，两只眼睛会盯着我，我问他你想吃吗，他摇摇头说，他不能吃冰棒，一吃就要发哮喘的，但他却央求我，不要把冰棒棍扔掉，让我吃完后送给他。
④我们问老病鬼，不爬树那该怎么捉知了。
没想到，他居然头头是道，说只要在晾衣服的竹竿上粘上面团，然后去粘停在树上的知了就是了。
我们连忙问，怎么去弄面团呢？因为那时面粉是定量供应的，不是想买就能买到的。
甘肃省靖远县第三中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题
靖远三中20172018学年度第二学期期中考试试卷高一语文现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
按照西方的礼仪，双方在做面对面的交流时，应该用眼睛直视着对方的眼睛。
因为那是你尊重对方的表示，是你在认真聆听对方话语的证明。
而中华民族似乎没有这样的谈话礼仪，我们只是一味讲求洗耳恭听。
为了这洗耳恭听，那听者竟然常常是低着头的。
于是，自然也就无法直视对方的眼睛了。
后来，渐渐地便开始有人非议国人的这种说话习惯，拿他人的礼仪挑剔起自家的礼仪，弄得我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节似的。
其实，相比于西方，我们这个民族自古就是一个最长于倾听的民族。
我们对“宁静致远”的崇尚，对“沉默是金”的信奉，所表达的无不是对倾听的热爱。
听觉的内涵是谦逊的。
在拉丁语中，“听”本身恰恰就有恭敬、顺从的意思。
事实上，若是没有了这样谦逊的情感，听便只能沦为一种外在的形式，即使话语进入了我们的耳朵，它也仍旧难以抵达我们的心灵。
总之，真正的倾听永远离不开谦恭的内心。
迎取对方声音的应该是我们的耳朵，而非我们的眼睛。
此时此刻，我们的心灵之门正在向对方敞开，我们丝毫没有心不在焉。
况且，话语交流过程当中那专注的眼神，又能在多大程度上保证不分散我们倾听时的注意力呢？就视觉来说，距离始终是必要的：太远看不清，太近看不成。
就因为这距离的存在，招惹得那惯用眼睛的西方人只好借助亲吻和拥抱来弥合彼此身体之间的隔阂。
中国人既不喜欢亲吻，亦不喜欢拥抱，那是因为我们彼此的身体之间本来就没有隔阂。
要知道，听觉取消距离，声音从一个人的口中直达另一个人的耳朵，随即触动其心弦，进而引发双方身体的共鸣和默契。
不用亲吻，也不用拥抱，彼此便可感受到来自你我身体的友爱和温暖。
可见，亲吻和拥抱所象征的不能说不是一种热情的关系，但拒绝亲吻和拥抱却也并非就是在刻意传达着某种冷漠。
我们的误解源于我们的无知，倘若我们能深深领会听觉的真谛，还有我们那根深蒂固的倾听习性，我们便不难明白，在听取对方讲话时，我们确实是不愿盯着对方的眼睛或面孔的，毕竟，听觉的谦逊与专注造就了我们高度敏感的心性，而视觉在本质上又是富有好奇与急切的进攻性的，因此，注定我们不好意思将这种目光直对他人的眼睛或面孔。
甘肃省白银市靖远县第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析
甘肃省白银市靖远县第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
活着的仪式王溱听说相亲对象是位诗人时，我脑子里快速涌现出很多关于诗人的负面形象：贫困潦倒，愤世嫉俗……不过我还是答应见见——这人长得太帅了，你看那照片，匀称的倒三角体形，脸部线条像用炭笔勾勒出来的，这简直就是中国版贝克汉姆嘛。
约定的那一天很快到来，诗人从照片里走了出来。
他给我看他拍摄过的照片，或雄山峻岭，或一江春水，或落叶飘忽，都是他去过的地方；他给我描述他与美景的对话，那些对话使他诗情满溢：然后他把脸朝斜四十五度一仰，开始吟诗了。
我窃喜，不是所有的诗人都是穷光蛋嘛！你听，那些词从他嘴里迸出来，在我耳边一圈，两圈，我轻飘飘地就把自己塞入那些诗和画的意境中了。
我开始憧憬跟着他游山玩水拍照作诗的生活。
然而每次我在微信里跟他提出见面，他都会以各种口岔开话题，或者干脆打开语音功能吟起诗来。
接下来的几个星期我都活在他的诗中了。
热过几十个不能自拔的夜晚后，我决定去找他。
我没有他确切的地址，只能天天到他所在的那个区去轧马路，一边走一边在脑中想象着：偶遇那一刻，他会吟出怎样一首令人惊喜的诗？我忘了，马路可不是一个诗情画意的地方，一辆大货车在距离我不到半米的地方刹停，扬起满脸灰。
货车司机噌噌下了车，张口就道：“不要命呀！”我抬头一看，乱糟糟的胡须，发黄的T恤上沾着各种污渍，裤子被灰尘泼出奇怪的图案，大皮鞋已辨不清颜色，以致我盯着他看了半天才认出来，是诗人！他也认出我来了，有些发慌，用最快的速度拍了拍裤子上的灰，拉拉衣角，脸向斜四十五度一仰，又摆出了诗人的姿态。
余江县第一中学2024届三中高三1月考前适应性考试语文试题含解析
余江县第一中学2024届三中高三1月考前适应性考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一李子柒，“现象级”网红。
这位美食博主，以中国传统美食文化为主线，用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏，三时三餐、四季流转的农家生活，创造了一幅田园牧歌的美好画卷。
令人惊叹的是，她的视频在Youtube 上备受追捧，收获735万粉丝，影响力堪比CNN，无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”。
不过，相较于外网的齐声点赞，国内网友则质疑颇多，很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转，是展示中国的“落后”，是负面文化输出。
落后还是先进，很多时候只是相对概念。
持有这类看法的网友，其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会，选择的参照系大概也是发达国家的大城市。
礼赞工业成果无可厚非，可讴歌田园生活就是展示“落后”吗？事实上，工业文明和农业文明，只是人类社会发展的不同阶段，并无绝对意义上的先进与落后。
至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实，其实更无必要。
艺术源于生活必然高于生活，田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实，美学大家朱光潜早就说过，完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里，难有关感。
(典型题)高中数学选修1-2第三章《推理与证明》检测卷(包含答案解析)
一、选择题1．某校实行选科走班制度，张毅同学的选择是物理、生物、政治这三科，且物理在A 层班级，生物在B 层班级，该校周一上午课程安排如下表所示，张毅选择三个科目的课各上一节，另外一节上自习，则他不同的选课方法有A ．8种B ．10种C ．12种D ．14种2．下列推理属于演绎推理的是（ ） A ．由圆的性质可推出球的有关性质B ．由等边三角形、等腰直角三角形的内角和是180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°C ．某次考试小明的数学成绩是满分，由此推出其它各科的成绩都是满分D ．金属能导电，金、银、铜是金属，所以金、银、铜能导电3．我们知道，在边长为a 的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值2a ，类比上述结论，在棱长为a 的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值，此定值为（ ） A ．aB C D 4．我国古代数学名著《九章算术》中割圆术有：“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣，”其体现的是一种无限与有限的转化过程，比如在“…”.即代表无限次重复，但原式却是个定值x ，这可以通过方程x =确定出来2x =，类似地不难得到12122+=++⋅⋅⋅（ ）A ．122 B ．12C 1D ．15．将正奇数数列1，3，5，7，9，⋅⋅⋅依次按两项、三项分组，得到分组序列如下：(1,3)，(5,7,9)，(11,13)，(15,17,19)，⋅⋅⋅，称(1,3)为第1组，(5,7,9)为第2组，依次类推，则原数列中的2021位于分组序列中（ ） A ．第404组B ．第405组C ．第808组D ．第809组6．杨辉三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在欧洲，这个表叫做帕斯卡三角形，帕斯卡（1623-1662）是在1654年发现这一规律的.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表，这是我国数学史上的一个伟大成就.如图所示，在“杨辉三角”中，去除所有为1的项，依次构成数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5，则此数列前135项的和为( )A ．18253-B ．18252-C ．17253-D ．17252- 7．观察下列各式：2749=，37343=，472401=，…，则10097的末两位数字为（ ） A ．49B ．43C ．07D ．018．观察下面数阵，则该数阵中第9行，从左往右数的第20个数是（ ） A ．545B ．547C ．549D ．5519．分析法又称执果索因法，若用分析法证明：“设a >b >c ，且a ＋b ＋c ＝0，求证23b ac a -<”索的因应是（ ）A ．0a b ->B ．0a c ->C ．()>0)(a b a c --D ．()<0)(a b a c --10．现有甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛，其中只有一位获奖. 有人走访了四人，甲说：“乙、丁都未获奖”，乙说：“是甲或丙获奖”，丙说：“是甲获奖”，丁说：“是乙获奖”，四人所说话中只有一位是真话，则获奖的人是( ) A ．甲 B ．乙C ．丙D ．丁11．观察下列各式：553125=，6515625=，7578125=，…，则20195的末四位数字为（ ） A ．3125B ．5625C ．0625D ．812512．若点()000,P x y 在椭圆22221(0)x y a b a b+=>>内，则被0P 所平分的弦所在的直线方程是22 0000 2222 x x y y xya b a b+=+，通过类比的方法，可求得：被()1,1P所平分的双曲线2214xy-=的弦所在的直线方程是（）A．430x y-+=B．450x y+-=C．450x y--=D．430x y++=二、填空题13．已知等差数列{}()*na n N∈中，若1010a=，则等式()121220192019,*n na a a a a a n n N-+++=+++<∈恒成立；运用类比思想方法，可知在等比数列{}()*nb n N∈中，若1001b=，则与此相应的等式_________________恒成立.14．把数列121n⎧⎫⎨⎬-⎩⎭的所有数按照从大到小的原则写成如下数表：111351111791113111115172729⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅第k行有12k-个数，第t行的第s个数（从左数起）记为(),A t s，则()11,4A=________. 15．若()()()12f k k k k=+++++()2k k N*∈，则()()1f k f k+-=________.16．我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中，用图①的数表列出了一些正整数在三角形中的一种几何排列，俗称“杨辉三角形”，该数表的规律是每行首尾数字均为1，从第三行开始，其余的数字是它“上方”左右两个数字之和．现将杨辉三角形中的奇数换成1，偶数换成0，得到图②所示的由数字0和1组成的三角形数表，由上往下数，记第n行各数字的和为n S，如123451,2,2,4,2,S S S S S=====⋯⋯，则33S=____________① ②17．如图甲是第七届国际数学教育大会（简称7ICME -）的会徽图案，会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的，其中11223781OA A A A A A A =====，如果把图乙中的直角三角形继续作下去，记12,,,n OA OA OA ⋅的长度构成数列{}n a ，则此数列的通项公式为n a =_____．18．给出下列等式：222233311=1;122231411+=1;122232323141511++=1;12223234242⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯ 由以上等式可推出一个一般结论：对于*n N ∈，()2314121++=12223212n n n n +⨯⨯+⨯⨯⨯+__________________．19．四个小动物换座位，开始是鼠、猴、兔、猫分别坐在编号为1，2，3，4的4个位子上（如图），第一次前后排动物互换座位，第二次左右列动物互换座位，…，这样交替进行下去，那么第2018次互换座位后，小兔的座位对应的编号为______________20．某电影院共有(3000)n n ≤个座位，某天，这家电影院上、下午各演一场电影.看电影的是甲、乙、丙三所中学的学生，三所学校的观影人数分别是985人，1010人，2019人（同一所学校的学生既可看上午场，又可看下午场，但每人只能看一场）.已知无论如何排座位，这天观影时总存在这样的一个座位，上、下午在这个座位上坐的是同一所学校的学生，那么n 的可能取值有__________个.三、解答题21．（1）设a ，b ，()0,1c ∈，用反证法求证：下列三个关于x 的方程210ax x b ++-=，210bx x c ++-=，210cx x a ++-=中至少有一个有实数根.（2）已知0b a >>，且01ab <≤，用分析法求证：3311113⎛⎫-≥- ⎪⎝⎭a b a b . 22．设a ，b ，c ，d 均为正数，且a b c d +=+，若ab cd >，证明： （1）2222a b c d +<+；（2<23．证明下列不等式：（1）当2a >时，求证：0>； （2）设0a >，0b >，若0a b ab +-=，求证：4a b +≥. 24．观察以下3个等式：1113211=⨯⨯+, 1121335221+=⨯⨯⨯+，1113133557231++=⨯⨯⨯⨯+，（1）照以上式子规律，猜想第n 个等式（n ∈N *）；（2）用数学归纳法证明上述所猜想的第n 个等式成立（n ∈N *）． 25．用反证法证明：如果12x >，那么2210x x +-≠． 26．若a b c 、、是不全相等的正数，求证：lg lg lg lg lg lg 222a b b c c a a b c +++++>++．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【分析】根据表格进行逻辑推理即可得到结果. 【详解】张毅不同的选课方法如下：（1）生物B层1班，政治1班，物理A层2班；（2）生物B层1班，政治1班，物理A层4班；（3）生物B层1班，政治2班，物理A层1班；（4）生物B层1班，政治2班，物理A层4班；（5）生物B层1班，政治3班，物理A层1班；（6）生物B层1班，政治3班，物理A层2班；（7）生物B层2班，政治1班，物理A层3班；（8）生物B层2班，政治1班，物理A层4班；（9）生物B层2班，政治3班，物理A层1班；（10）生物B层2班，政治3班，物理A层3班；共10种，故选B.【点睛】本题以实际生活为背景，考查了逻辑推理能力与分类讨论思想，属于中档题.2．D解析：D【解析】选项A, 由圆的性质类比推出球的有关性质,这是类比推理;180，归纳出所有三角形的内角和都是选项B, 由等边三角形、直角三角形的内角和是0180,是归纳推理;选项C, 某次考试小明的数学成绩是满分，由此推出其它各科的成绩都是满分,是归纳推理;选项D, 金属能导电，金、银、铜是金属，所以金、银、铜能导电,这是三段论推理,属于演绎推理;故选D.3．D解析：D【解析】a, 在一个正试题分析：类比在边长为a的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值2四面体中，计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和，如图：由棱长为a 可以得到36,23BF a BO AO a OE ===-, 在直角三角形中，根据勾股定理可以得到222BO BE OE =+， 把数据代入得到6OE a =∴棱长为a 的三棱锥内任一点到各个面的距离之和664123a a ⨯=， 故选D.考点：类比推理．【方法点晴】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时，常用的思路有：由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质，由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质，由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质．固我们可以根据已知中平面几何中，关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”，推断出一个空间几何中一个关于面的性质．4．C解析：C 【分析】本题依照题干中的例子进行类比推理进行计算即可得到结果. 【详解】 由题意，令12(0)122x x +=>++⋯，即12x x+=， 即2210x x --=， 解得21x =或21x =-（舍去）1221122∴+=++⋅⋅⋅，故选：C 【点睛】本题主要考查类比推理方法的应用，以及一元二次方程的解法，属于中档题.解析：B 【分析】求出2021为第1011个正奇数，再根据题中的规则分析组数的规律可得答案. 【详解】正奇数数列1,3,5,7,9...的通项公式为21,n a n =- 则2021为第1011个奇数，因为按两项、三项分组，故按5个一组分组是有202组，共20251010⨯=个数，共2022404⨯=组. 故原数列中的2021位于分组序列中第405组 故选：B. 【点睛】本题考查了与数列有关的推理问题，需要分析数字的总数，再分析组数.属中档题.6．A解析：A 【解析】 【分析】利用n 次二项式系数对应杨辉三角形的第n+1行，然后令x ＝1得到对应项的系数和，结合等比数列和等差数列的公式进行转化求解即可． 【详解】n 次二项式系数对应杨辉三角形的第n+1行，例如（x+1）2＝x 2+2x+1，系数分别为1，2，1，对应杨辉三角形的第3行，令x ＝1，就可以求出该行的系数之和，第1行为20，第2行为21，第3行为22，以此类推 即每一行数字和为首项为1，公比为2的等比数列，则杨辉三角形的前n 项和为S n n1212-==-2n ﹣1，若去除所有的为1的项，则剩下的每一行的个数为1，2，3，4，……，可以看成一个首项为1，公差为1的等差数列， 则T n ()n n 12+=，可得当n ＝15，在加上第16行的前15项时，所有项的个数和为135， 由于最右侧为2，3，4，5，……，为首项是2公差为1的等差数列， 则第16行的第16项为17，则杨辉三角形的前18项的和为S 18＝218﹣1， 则此数列前135项的和为S 18﹣35﹣17＝218﹣53， 故选：A ． 【点睛】本题主要考查归纳推理的应用，结合杨辉三角形的系数与二项式系数的关系以及等比数列等差数列的求和公式是解决本题的关键，综合性较强，难度较大．解析：C 【分析】先观察前5个式子的末两位数的特点，寻找规律，结合周期性进行判断即可. 【详解】观察2749=，37343=，472401=，572401716807=⨯=，67168077117649=⨯=，…，可知末两位每4个式子一个循环，2749=到10097一共有1008个式子，且10084252÷=，则10097的末两位数字与57的末两位数字相同，为07. 故选：C. 【点睛】本题主要考查归纳推理的应用，根据条件寻找周期性是解决本题的关键.8．C解析：C 【分析】观察数阵可得出数阵从左到右从上到下顺序是正奇数顺序排列，要求出某一个位置的数，只要求出这个位置是第几个奇数即可，而每一行有12m -个数，可求出前m 行共有21m -个数，根据以上特征，即可求解. 【详解】由题意可得该数阵中第m 行有12m -个数，所以前m 行共有21m -个数，所以前8行共255个数.因为该数阵中的数依次相连成等差数列，所以该数阵中第9行， 从左往右数的第20个数是()127512549+-⨯=. 故选:C. 【点睛】本题以数阵为背景，考查等差、等比数列通项与前n 项和，认真审题，注意观察找出规律是解题的关键，属于中档题.9．C解析：C 【分析】根据分析法的步骤以及不等式的性质求解即可. 【详解】由a >b >c ，且a ＋b ＋c ＝0得b ＝－a －c ，a >0，c <0.< 只要证22()3a c ac a ---< 即证2220a ac a c -+-> 即证()()()0a a c a c a c -++-> 即证()()0a a c b a c --->即证()()0a c a b -->故求证”索的因应是()()0a c a b -->. 故选：C . 【点睛】本题主要考查了分析法，属于中档题.10．B解析：B 【分析】结合题意分类讨论甲乙丙丁获奖的情况，然后考查说真话的人的个数即可确定获奖的人. 【详解】结合题意分类讨论：若甲获奖，则说真话的人为：甲乙丙，说假话的人为：丁，不合题意； 若乙获奖，则说真话的人为：丁，说假话的人为：甲乙丙，符合题意； 若丙获奖，则说真话的人为：甲乙，说假话的人为：丙丁，不合题意； 若丁获奖，则说假话的人为：甲乙丙丁，不合题意； 综上可得，获奖人为乙. 故选B. 【点睛】本题主要考查数学推理的方法，分类讨论的数学思想，属于中等题.11．D解析：D 【解析】 【分析】先求895,5，寻找周期性规律，结合周期可求. 【详解】895390625,51953125,==可以看出后四位呈周期出现，且周期为4，201950443=⨯+，所以20195的末四位数字为8125，故选D. 【点睛】本题主要考查归纳推理，一般是利用所给项的特点推测目标项的特点,注意规律的总结.12．A解析：A 【解析】 【分析】通过类比的方法得到直线方程是2200002222x x y y x y a b a b-=-，代入数据得到答案.【详解】0P 所平分的弦所在的直线方程是2200002222x x y y x y a b a b +=+，通过类比的方法，可求得双曲线的0P 所平分的弦所在的直线方程是2200002222x x y y x y a b a b-=-代入数据()1,1P ，得到：1143044x y x y -=-⇒-+= 故答案选A 【点睛】本题考查了类比推理，意在考查学生的推理能力.二、填空题13．【分析】根据等差数列的性质有等比数列的性质有类比即可得到结论【详解】已知等差数列中由等差数列的性质得等比数列且有等比数列的性质得所以类比等式可得故答案为：【点睛】本题考查等差数列和等比数列的性质结合 解析：()*12112199199,N n n n b b b b b b b n n --=<∈【分析】根据等差数列的性质有12019101020n n a a a +-+==，等比数列的性质有21199100=1n n b b b +-=，类比即可得到结论. 【详解】已知等差数列{}()*n a n N∈中，12122019n n a a a a a a -+++=+++ 1122019n n n a a a a a +-++=++++,12201820190n n n a a a a ++-∴++++=.10100a =,由等差数列的性质得， 1201922018101020n n n n a a a a a +-+-+=+===.等比数列{}()*n b n N∈，且1001b=，有等比数列的性质得，211992198100===1n n n n b b b b b +-+-=.所以类比等式()*121220192019,n n a n a a a a a n N -+++=+++<∈，可得()*12112199199,N n n n b b b b b b b n n --=<∈.故答案为：()*12112199199,N n n n b b b b b b b n n --=<∈.【点睛】本题考查等差数列和等比数列的性质，结合类比的规则，和类比积，加类比乘，得出结论,属于中档题.14．【分析】第行有个数知每行数的个数成等比数列要求先要求出就必须求出前行一共出现了多少个数根据等比数列的求和公式可求而由可知每一行数的分母成等差数列可求出令即可求出【详解】由第行有个数可知每一行数的个数 解析：12053【分析】第k 行有12k -个数知每行数的个数成等比数列，要求(),A t s ，先要求出(),1A t ，就必须求出前1t -行一共出现了多少个数，根据等比数列的求和公式可求，而由121n -可知，每一行数的分母成等差数列，可求出(),A t s ，令11t =，4s =即可求出()11,4A .【详解】由第k 行有12k -个数，可知每一行数的个数成等比数列，首项是1，公比是2， 所以，前1t -行共有()111122112t t --⨯-=--个数，所以，第t 行第一个数为()111,122121t t A t -==⋅--， ()()11,2121223t tA t s s s ∴==-+-+-，因此，()111111,422432053A ==+⨯-. 故答案为：12053. 【点睛】本题考查数列的性质和应用，解题时要注意数阵的应用，同时要找出数阵的规律，考查推理能力，属于中等题.15．【分析】观察式子特征直接写出即可求出【详解】观察的式子特征明确各项关系以及首末两项即可写出所以相比增加了后两项少了第一项故【点睛】本题主要考查学生的数学抽象能力正确弄清式子特征是解题关键 解析：33k +【分析】观察式子特征，直接写出()1f k +，即可求出()()1f k f k +-。
怀远初三期末考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言沉默少言B. 雕梁画栋雕梁画栋C. 轻歌曼舞轻歌慢舞D. 胸有成竹胸有成竹2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于他的勤奋好学，这次考试他取得了优异的成绩。
B. 他的成绩之所以取得这么好，是因为他经常利用课余时间学习。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋努力。
D. 他的学习成绩名列前茅，这得益于他的勤奋好学。
3. 下列词语中，与“鞠躬尽瘁，死而后已”意思相近的一项是（）A. 精卫填海B. 蚕食鲸吞C. 画龙点睛D. 画蛇添足4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 夜晚的星空犹如一颗颗璀璨的明珠。
C. 这座山很高，仿佛插入了云端。
D. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
5. 下列词语中，书写有误的一项是（）A. 磅礴B. 狂傲C. 蹒跚D. 膨胀二、填空题（每题2分，共20分）6. 《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了一幅怎样的景象？7. 《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了怎样的思想感情？8. 《背影》一文中，作者通过哪些细节描写来表现父亲对“我”的关爱？9. 《荷塘月色》一文中，作者运用了哪些修辞手法来描绘荷塘的美景？10. 《匆匆》一诗中，“悄悄地我走了，正如我悄悄地来”表达了怎样的情感？三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）解释下列词语：①说②愠（2）翻译下列句子：人不知而不愠，不亦君子乎？（3）简述孔子这段话的主要思想。
12. 阅读下面的现代文，完成下列题目。
我的老师我的老师是一位普通的中学教师，他名叫李明。
李老师身材矮小，戴着一副眼镜，看上去很斯文。
然而，他的教学风格却非常独特，让人难以忘怀。
怀远县初三期末考试卷语文
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn）峰回路转（zhuǎn）恍若（huǎng）B. 腹诽（fěi）沐浴（mù）谨慎（jǐn）C. 惊愕（è）潜移默化（qián）炽热（chì）D. 沉默（mò）神秘莫测（mò）悠然自得（yōu）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 瞬息万变琳琅满目震耳欲聋B. 沐雨栉风美轮美奂指手画脚C. 炽热如焚碧波荡漾轻歌曼舞D. 漫不经心倾国倾城眉清目秀3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高我国的文化软实力，我们必须大力发展文化产业。
B. 他既能写诗，又能画画，还是个运动好手。
C. 通过这次活动，使大家深刻认识到团队合作的重要性。
D. 我国在航天、核能等领域已经取得了举世瞩目的成就。
4. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他的成绩一落千丈，同学们都为他惋惜不已。
B. 在这次比赛中，他英勇善战，屡建奇功。
C. 她的演讲声情并茂，赢得了在场所有人的掌声。
D. 这位老师治学严谨，深受学生们的爱戴。
5. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是（）A. 他为人谦逊，从不张扬。
B. 这本书内容丰富，读起来引人入胜。
C. 她性格开朗，乐于助人。
D. 这场雨来得突然，让人措手不及。
二、现代文阅读（每小题3分，共30分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
阳光下的微笑阳光明媚的午后，我在公园里散步。
公园里人来人往，一片欢声笑语。
我走到一个喷泉旁，看到一个老人正在给一群孩子讲故事。
他讲述着一个个有趣的故事，孩子们听得津津有味，不时发出欢快的笑声。
我站在一旁，也沉浸在这美好的氛围中。
突然，一个孩子跌倒了，他的膝盖擦破了皮，疼得哭了起来。
老人看到这一幕，赶紧放下手中的故事书，跑过去抱起孩子，关切地询问他的伤势。
孩子止住了哭声，老人拿出随身携带的消毒水，细心地给孩子消毒。
高一下册期末考试语文试卷带参考答案和解析(2024年甘肃省白银市靖远县)
现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
中国网络文学经过二十多年的发展,已经进入繁荣期。
网络文学研究也不断取得突破,然而,对于网络文学的属性、特质,研究界依然存在争议。
网络文学具有商品属性、文学属性与网络属性。
传统文学亦具有商品与文学的属性,而网络文学的网络属性,除了网生性特质之外,也影响了文学的商品属性与文学属性。
比如,网络文学比之传统纸媒出版,具有更低廉的成本,更有效的话语符号增值性(如IP经济集成策略)等特点。
在文学属性上,中国网络文学,一方面表现为对“广义文化传统”的继承,另一方面也表现为对审美愉悦,特别是通俗类型文学叙事艺术的故事性、幻想性、虚构性与代入性的重视。
就此而言,中国网络文学,不是对“传统文学”的终结,而是对中国传统文学的继承和发展。
这里既有媒介转换带来的革命性变化,也有着和中国文化传统的内在联系。
中国网络文学对传统文学的继承,也需要辨析和理性认识。
从古典文学传统来看,纵观中国网络文学优秀作品,儒家仁爱思想、道家浪漫想象,都表现于历史穿越文、玄幻奇幻文等很多门类的创作中。
唐诗宋词与历代散文为代表的诗文传统,影响了网络文学言情、历史等文体的表现风格。
中国各个历史时期的典章制度、社会风貌,也较好地展现在网络文学之中,其中一些优秀作品历史现场感强,散发着醇厚、深沉的传统文化味道。
从文学类型与文类笔法上看,中国网络文学也较好地继承了中国通俗文学传统。
主要表现在对既有类型的丰富与开拓,有的网络小说重写西游故事,赋予“西游神话”现代魅力与异彩纷呈的故事;有的作品将中华美食文化展现得淋漓尽致;有的作品以丰富的收藏鉴宝知识、曲折紧张的故事吸引大批读者,也传递出对“金钱至上”的讽刺;网络武侠文学也从金庸、古龙、梁羽生、温瑞安为代表的华语现代武侠小说,发展为“国术技击流”“网络新武侠”“科技武侠”等亚类型。
我们还看到,网文的“文学传统继承性”,不仅表现在故事内容、情节设计、人物塑造、文体风格上,还表现为这些“中国传统元素”对中国文学时空观念的回归与拓展。
甘肃省白银市会宁一中2025届语文高三第一学期期末检测试题含解析
甘肃省白银市会宁一中2025届语文高三第一学期期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
鬼卡点张弛贺崇武看到前方那个卡点，看到那个像鬼魅一般在暗蓝夜色和浓重雾气之中挥舞着“停”字牌的警察时，他的心一下抽紧了。
一股冰凉的感觉瞬间贯注全身，好像掉进了冰窟窿里。
他本能地松开了油门，任车子凭着惯性慢慢向那个警察滑过去。
混乱的头脑里浮起了一个念头，事不过三，他的报应日到了！他是在车子过黑水河的时候第一次浮起这个念头的。
车至河心时，他隐约听见外面传来咋察一声，似乎是冰面开裂的声响。
那一瞬间他心一哆嗦，本能地点了一脚刹车。
但很快反应过来，如果骤然停车，整个车体的重量瞬间压在一块局部冰面，只能加大那开裂。
他的脚颤颤地、悬浮着踏在油门上，使之保持适当的给油力度。
车子略慢一瞬，又开始匀速前进。
那是他第一次浮出这个念头，报应日到了！他在内心盲目地祈祷着。
两手紧握着方向盘，眼睛死死地盯着前方河岸，岸边那鵝卵石密布的坡地和枯瑟悬的树木越来越近……车子上岸后，他略略松了一口气。
他就这么驾着这辆破车，做着心惊胆战的白日噩梦从冰河上蹚过来了。
噩梦又开始在头脑中翻涌……他想不明白，那一瞬间他咋就那么疯狂，狗日的再坏，也不能下这么狠的手……现在全完了，时间是无法倒流的……他用力地晃着脑袋，把各种绝望恐怖的念头像鸭子抖水似的从脑袋里抖出去，没有意识到高度的神经紧张已经蔓延到身体的每个角落，他的脚板已经不知不觉踩紧了油门。
突然，一个毛团从车前的雪地中一晃而过，他本能地一脚刹车。
山岭沟壑瞬间旋转起来，车子剧烈地晃动着，等他醒过神来，车头已经调过180度，朝着来路了。
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课改高2012级下期第三章章末测试题相对原子质量N-14 考试时间：90分钟满分：100分 出题人刘川一、单项选择（48分）1、某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是（ ）A ．用10mL 量筒量取7.13mL 稀盐酸B ．用托盘天平称量25.20g NaClC ．用广泛pH 试纸测得某溶液的pH 为2.3D ．用25mL 滴定管做中和滴定时，用去某浓度的碱溶液21.70mL2、下列事实一定能说明HF 是弱酸的是（ ）①常温下NaF 溶液的pH 大于7； ②用HF 溶液做导电性实验，灯泡很暗； ③HF 与NaCl 不能发生反应； ④常温下0.1mol/L 的HF 溶液的pH 为2.3A.①②B.②③C.③④D.①④3、下列溶液加热蒸干后，能析出溶质固体的是（ ）A.AlCl 3B.KHCO 3C.Fe 2(SO 4)3D.NH 4HCO 34、若pH ＝3的酸溶液和pH ＝11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性，其原因可能是A.生成了一种强酸弱碱盐B.弱酸溶液和强碱溶液反应C.强酸溶液和弱碱溶液反应D.一元强酸溶液和一元强碱溶液反应5、下列电离方程式或水解离子方程式正确的是：（ ）A ．CH 3COO — + H 2OCH 3COOH + OH — B ．NH 4+ + H 2O NH 4OH + H +C ．AlO 2- + H 2O HAlO 2 + OH -D ．NaHSO 4(熔融) Na + + H + +SO 42- 6、将40℃的饱和石灰水冷却至10℃；或加入少量CaO ，但温度仍保持40℃，在这两种情况下均未改变的是A.Ca(OH)2的溶解度、溶剂的质量B.溶液中溶质的质量分数C.溶液的质量、水的电离平衡D.溶液中Ca 2+的数目7、在pH 都等于9的NaOH 和CH 3COONa 两种溶液中，设由水电离产生的OH - 离子浓度分别为Amol/L 与Bmol/L ，则A 和B 关系为A. A>BB. A=10－4 BC. B=10－4 AD. A=B8、有关常温下pH 均为3的醋酸和硫酸的说法正确的是( )A ．两种溶液中，由水电离出的氢离子浓度均为1×10－11 mol/LB ．分别加水稀释100倍后，两种溶液的pH 仍相同C ．醋酸中的c (CH 3COO －)和硫酸中的c (SO 2－4)相等D ．分别加入足量锌片，两种溶液生成H 2的体积相同9、某温度时，BaSO 4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。
下列说法正确的是（ ）提示：BaSO4(s)=Ba 2+(aq)+SO 2-4(aq)的平衡常数K ap =c(Ba 2+)·c(SO 2-4),称为溶度积常数。
A ．加入Na2SO4可以使溶液由a 点变到b 点B ．通过蒸发可以使溶液由d 点变到c 点C ．d 点无BaSO 4沉淀生成D ．a 点对应的K ap 大于c 点对应的K ap10、下列各选项中所述的两个量，前者一定大于后者的是 ( )A．1 L 0.3 mol/L CH3COOH溶液和3 L 0.1 mol/L CH3COOH溶液中的H＋数B．pH＝1的CH3COOH溶液和盐酸的物质的量浓度C．pH＝12的氨水和NaOH溶液的导电能力D．pH相同的等体积的盐酸和醋酸溶液分别与足量锌粒反应产生的气体体积11、常温下，0.2 mol/L CH3COOH溶液与0.1 mol/L NaOH溶液等体积混合后(忽略混合前后溶液体积的变化)，溶液的pH＜7，则下列有关此溶液的叙述正确的是（）A．溶液中由水电离产生的H＋浓度为1×10－7 mol/LB．c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)－c(Na＋)＝0.05 mol/LC．溶液中CH3COOH的电离程度小于CH3COONa的水解程度D．溶液中离子浓度的大小关系为：c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－)12、下列有关“电离平衡”的叙述中正确的是（）A．电解质在溶液里达到电离平衡时，溶质电离出的离子浓度相等B．电离平衡时，由于分子和离子的浓度不断发生变化，所以说电离平衡是动态平衡C．电离平衡是相对的、暂时的，外界条件改变时，平衡常数不会发生改变D．电解质达到电离平衡后，各种离子的浓度不再变化13、pH相同的氨水、NaOH和Ba(OH)2溶液，分别用蒸馏水稀释到原来的X、Y、Z倍，稀释后三种溶液的pH仍然相同，则X、Y、Z的关系是（）A. X＝Y＝ZB.X＞Y＝ZC.X＜Y＝ZD.X＝Y＜Z14、现有浓度为1 mol／L的五种溶液：①HCl，②H2SO4，③CH3COOH，④NH4Cl，⑤NaOH，由水电离出的C(H+)大小关系正确的是（）A．④>③>①=⑤>②B．①=②>③>④>⑤C．②>①>③>④>⑤ D．④>③>①>⑤>②15、0.1 mol•L-1 KHS溶液中下列表达式不正确的是（）A.c(K +)+c(H+)= c(OH-)+ c(HS-)+2 c(S2-)B.c(K+)> c(HS-)> c(OH-)> c(S2-)> c(H+)C.c(HS-)+ c(S2-)+ c(H2S)= 0.1 mol•L-1D.c(K+)> c(HS-)> c(OH-)> c(H2S)> c(H+) 16在给定的四种溶液中，加入以下各种离子，各离子能在原溶液中大量共存的（）A. 滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl-、I-B. pH值为1的溶液：Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-C. 水电离出来的c(H+)=10－13mol/L的溶液：K+、HCO3-、Br-、Ba2+D. 所含溶质为Na2SO4的溶液：K+、CO32-、NO3-、Al3+二、填空题（每空2分）17、（10分）（1）25℃时, PH=1的H2SO4溶液的C(H2SO4)=_________；0.05mol/LBa(OH)2溶液C(H+)=_______（2）某温度下纯水中的C（H+）= 2×10-7mol/L，则此时溶液中C（OH-）= ；若温度不变，滴入稀盐酸，使C（H+）= 5×10-4mol/L，则溶液中C（OH-）= ,此时溶液中由水电离产生的C（H+）= 。
18、(12分)分析、归纳、探究是学习化学的重要方法和手段之一,下面就电解质A回答有关问题(假定以下都是室温时的溶液)。
(1)电解质A的化学式为Na n B，测得浓度为c mol/L的A溶液的pH＝a。
①试说明H n B的酸性强弱_______________________________________。
②当a＝10时，A溶液呈碱性的原因是(用离子方式程式表示)________________．③当a＝10、n＝1时，A溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为_______________________________________________,c(OH－)－c(HB)＝________。
④当n＝1、c＝0.1、溶液中c(HB)∶c(B－)＝1∶99时，A溶液的pH为_______(保留整数值)(2)已知难溶电解质A的化学式为X n Y m， X m＋离子的浓度为c mol/L，则该难溶物X n Y m的溶度积常数为K sp＝__________________________ 。
19、(10分)实验室常利用甲醛法测定(NH4)2SO4样品中氮的质量分数，其反应原理为：4NH＋4＋6HCHO===3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋[滴定时，1 mol(CH2)6N4H＋与 1 mol H＋相当]，然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸．某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验：步骤Ⅰ称取样品1.500 g.步骤Ⅱ将样品溶解后，完全转移到250 mL容量瓶中，定容，充分摇匀．步骤Ⅲ移取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中，加入10 mL 20%的中性甲醛溶液，摇匀、静置5 min后，加入1～2滴酚酞试液，用NaOH标准溶液滴定至终点．按上述操作方法再重复2次．(1)根据步骤Ⅲ填空：①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后，直接加入NaOH标准溶液进行滴定，则测得样品中氮的质量分数________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)．②锥形瓶用蒸馏水洗涤后，水未倒尽，则滴定时用去NaOH标准溶液的体积________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．③滴定时边滴边摇动锥形瓶，眼睛应观察______．A．滴定管内液面的变化B．锥形瓶内溶液颜色的变化④滴定达到终点时的现象．(2)滴定结果如下表所示：若NaOH．20、（10分）已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四种离子，某同学推测其离子浓度大小顺序有以下几种，请回答后面问题：①c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) ②c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)③c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) ④c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)（1）上述关系一定不正确的是 (填序号)（2）若溶液中只有一种溶质，则该溶质为，该溶液中离子浓度的大小关系为 (填序号)（3）若关系③正确，则溶液中溶质为。
（4）若四种离子浓度关系有c(NH4+)=c(Cl-)，则该溶液显 (填“酸性”、“碱性”、“中性”)。
21、（10分）（1）在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。
在提纯时为了除去Fe2+，常加入合适氧化剂，使Fe2+氧化为Fe3+，下列物质可采用的是________。
A. KMnO4B. H2O2C. Cl2水D. HNO3然后再加入适当物质调整至溶液pH=4，使Fe3+转化为Fe(OH)3，可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的，调整溶液pH可选用下列中的________。
A. NaOHB. NH3·H2OC. CuOD. Cu(OH)2（2）甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的，乙同学认为可以通过计算确定，他查阅有关资料得到如下数据，常温下Fe(OH)3的溶度积K sp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积K sp=3.0×10-20，通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5mol·L-1时就认为沉淀完全，设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1，则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为________，Fe3+完全沉淀时溶液的pH为________，通过计算确定上述方案________（填“可行”或“不可行”）。