练习使用显微镜(人教版七年级上)

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学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册

学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册

2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1.在光线较暗的环境中,用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,应选用的光圈和反光镜依次是()A.较小光圈,平面镜B.较小光圈,凹面镜C.较大光圈,平面镜D.较大光圈,凹面镜2.在显微镜使用过程中,下列操作与结果匹配的是()A.转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B.转动转换器——更换不同倍数的物镜C.平面镜换成凹面镜,且小光圈换成大光圈——视野变暗D.向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3.甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头,乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察,下列镜头组合及装片的移动方向正确的是()A.①④、左下方B.①③、右上方C.②③、右上方D.②③、左下方4.小秦在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较多,视野较亮C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.若视野中有一个污点,小明转动目镜,污点不移动,可以判断污点在物镜上5.显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。

下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。

相关叙述正确的是()A.此显微镜的最大放大倍数是50倍B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水C.若视野中物像不清晰,可以调节②D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片6.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像模糊——调节光圈B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.视野较暗——改用大光圈和凹面镜D.镜头污染——用干净的纱布擦拭7.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③一①一④一②B.④一③一②一①C.③一①一②一④D.③一④一②一①8.显微镜是探索微观世界的重要工具。

人教版七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜

人教版七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜
练习使用显微镜
人教版初中七年级上册·第二单元·第二章·第一节
学习目标
01 说出显微镜的基本构造和作用
认识构造
02 学会使用显微镜观察到清晰的图像 清晰成像
光学显微镜
解剖镜
扫描电子显微镜
罗伯特·虎克研制出能放大140倍 的光学显微镜,罗伯特用它来观察软木 薄片,发现了细胞。
问题1:观察的材料应该放在哪里将?
对光
三、观察
使用显微镜的方法步骤
放置玻片标本:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹 压住,标本要正对通光孔。
强光用下小光降圈镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻
弱光用大光圈
片标本为止。(此时眼睛一定要从侧面看着物镜)
调准焦距:左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细 准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
光学显微镜只能观察能被光穿透的物体
强光用小光圈
弱光1用0.大显光微圈镜的目镜5,物镜10,放大倍数是 50倍 ;目镜10,物镜10,放大倍 数是 100倍 ;目镜10,物镜40,放大倍数是 400倍 。其中 50倍 看 到细胞数最多, 400倍 看到细胞最大。
调放准置焦标距本


强光用小光圈 弱光用大光圈
上下相反,左右相反
显微镜的成像是倒立的

试一试:上下左右移动玻片标本
强光用小光圈 弱光用大光圈

图像的移动方向和玻片的移动方向 相反
观察与思考
强光用小光圈 弱光用大光圈
10倍
40倍
低倍镜换成高倍镜后,细胞 变大 ,数量 变少 ,颜色 变深 。
使用显微镜的方法步骤
使镜筒大幅度升降 粗准焦螺旋 使镜筒小幅度升降 细准焦螺旋 取放显微镜手握地方 镜臂

人教版生物七年级上2.1.1《练习使用显微镜》课件(共53张PPT)

人教版生物七年级上2.1.1《练习使用显微镜》课件(共53张PPT)

• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。
3. 如果将写有“上”字的玻片换成写有 “上”字的不透明纸,请问,此时在显微 镜下能看清“上”字吗?为什么?
当不透明的纸很厚时是看不清的,因为不 透明的纸阻断了反光镜反射的光线。
4. 小熊在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭目镜 ,再将玻片标本放在显微镜载物台上正中央,用 压片夹夹住。然后在双眼侧视下,将物镜下降。 接着小熊用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦 螺旋,缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错误? 请帮助他改正。
9、压片夹 9 10、载物台 10 11、遮光器 11 12、反光镜 12
11Leabharlann 目镜2 2、粗准焦螺旋3 3、细准焦螺旋 4 4、镜臂 5 5、物镜
6 6、镜柱
7 7、镜座
连线题:显微镜的结构及作用 稳定显微镜 手握镜的部位 接近被观察物体的镜头 玻片标本放置的部位 能使镜筒迅速升降的结构 光线较强时用 光线较弱时用 能调节通光孔进光量
到通过目镜看到_明__亮__
的圆形视野
(三)、观察
①放置玻片标本:放在 _载__物__台__上,用_压__片__夹_ 压住。玻片标本要正对 _通__光__孔__的中心
②下降镜筒:转动 _粗_准__焦__螺__旋,使镜筒缓慢下降, 直到物镜接近_玻_片__标__本__为止; (此时,眼睛一定要看着 ___物_镜__)

七年级生物上册人教版1.第一章--细胞是生命活动的基本单位1.第一节--练习使用显微镜

七年级生物上册人教版1.第一章--细胞是生命活动的基本单位1.第一节--练习使用显微镜
D.标本的体积放大400 ×
11.连线题:显微镜的结构及作用
稳定显微镜
镜臂
手握镜的部位
镜座
接近被观察物体的镜头
物镜
玻片标本放置的部位
粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构
载物台
光线较强时用
大光圈
光线较弱时用
平面镜
能调节通光孔进光量
遮光器
2
10
8.细准焦螺旋 9.镜臂
1
10.反光镜
显微镜的结构示意图
目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍数
物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 ห้องสมุดไป่ตู้ 镜头上标有放大倍数 • 有低倍物镜、高倍物

载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标本
反光镜
• 显微镜的照明部分 • 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面镜
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
4.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到
视野中央,应将装片移动的方向是( A )
A.左上方 C.右上方
B.左下方 D.右下方
5.透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应
是( B )
A. F
B.
C.
D.
6.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表 _擦_拭_干_净_,再转动转换器,使两个物镜呈_八__字 形偏到__前_侧___。
一、取镜和安放 右手握、左手托;略偏左、安目镜。 二、对光 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。
复习巩固
1.取放显微镜时,正确的方法是一手_握_镜_臂_

2.1.1练习使用显微镜同步练习(含答案)

2.1.1练习使用显微镜同步练习(含答案)

人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜一、选择题1、遮光器上光圈的作用是()A、调节焦距B、调节光的亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角3、有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数()A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x4、用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,那么可判断污点是在()A、目镜上B、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上5、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍目镜,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上6、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是()A、缩小光圈B、换高倍物镜C、选用凹面反光镜D、调节准焦螺旋7、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()A、目镜——5×,物镜——10×B、目镜——5×,物镜——40×C、目镜——10×,物镜——10×D、目镜——10×,物镜——40×8、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多9、如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是()A、液泡之右;顺时针B、液泡之左;逆时针C、液泡之右;逆时针D、液泡之左;顺时针10、玻片上写有“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是()A、9>6B、9<6C、6>9D、6<911、在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本时,眼睛一定要看着()A、物镜B、目镜C、遮光器D、反光镜12、在实验室练习使用显微镜,小明同学在对光时选用大光圈,且用低倍物镜对准通光孔,但看到的视野不呈雪白色,他应该转动()A、转换器B、遮光器C、反光镜D、粗准焦螺旋13、“练习使用显微镜”的基本方法和步骤是()A、对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放B、取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片C、观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片D、取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放14、对光时,要转动[],使低倍物镜正对通光孔,再转动[]选择二个合适的光圈正对通光孔,用左眼注视目镜内,并转动[],直到看到一明亮的视野()A、[②]物镜、[③]遮光器、[⑦]反光镜B、[②]物镜、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋C、[①]转换器、[③]遮光器、[⑦]反光镜D、[①]转换器、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋15、如果在视野中已经找到观察物,为使物像更清晰些,应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片向()移动,使物像位于视野中央()A、[⑥],细准焦螺旋、左上B、[⑥],细准焦螺旋、右上C、[⑤],粗准焦螺旋、右上D、[⑤],粗准焦螺旋、左上二、非选择题16、我们使用显微镜观察的材料一定要。

初中生物人教版七年级上册《练习使用显微镜》练习

初中生物人教版七年级上册《练习使用显微镜》练习

《练习使用显微镜》练习一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②【解析】选C。

本题让学生从整体把握显微镜使用中的对光和观察两个步骤,选出规范操作正确的一项。

①是安放标本,属于观察步骤;②和④是调节焦距,属于观察步骤;③是对光。

显微镜使用中,应该先对光,后调焦观察,否则影响观察,所以A和B是错误的。

②是眼看物镜,使镜筒徐徐上升;④是眼看目镜,使镜筒徐徐下降。

在调焦观察时,应镜筒应先下降,后上升,所以C是正确的,D是错误的。

2.小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,透明纸上写的是()A.pB.qC.dD.b【解析】选C。

本题考查的是显微镜的成像,从目镜内看到的物像是倒像,上下左右都相反。

A和B上下都没反过来,所以A和B是错误的;D左右没有反过来,所以D是错误的;只有C是上下左右都相反的倒像,C正确3.要将显微镜视野中右下方的物像(如图A)移到视野中央(如图B),移动玻片应向()A.左下方B.右下方 C.左上方D.右上方【解析】选B。

本题考查的是玻片移动方向与物像移动方向的关系,由于显微镜成像是倒像,所以玻片移动方向与物像移动方向相反。

图A中物像要移到视野中央,物像要向左上方移动;由于玻片移动方向与物像移动方向相反,所以玻片移动方向是右下方,B正确。

4.在光线较弱的实验室内使用显微镜时,应该()A.调大光圈,用平面反光镜B.调大光圈,用凹面反光镜C.调小光圈,用平面反光镜D.调小光圈,用凹面反光镜【解析】选B。

本题考查的是对光的知识,进入显微镜视野内的光线强弱,与反光镜和遮光器有关。

选择遮光器的大光圈,进入显微镜视野内的光线就强,反之则光线弱。

反光镜有凹面镜和平面镜两种,因为凹面镜有聚光作用,所以进入显微镜视野内的光线相对较强。

在光线较弱的实验室内使用显微镜时,应尽量让较多的光线进入显微镜视野,因此调大光圈,用凹面反光镜,B正确。

人教版七年级生物上册《第05讲 练习使用显微镜》精品课训练题及答案

人教版七年级生物上册《第05讲 练习使用显微镜》精品课训练题及答案

第05讲练习使用显微镜1.能熟练说出显微镜的基本构造和作用。

2.能熟练使用显微镜观察到清晰的物像。

3.形成爱护实验仪器和严谨的实验习惯。

【核心知识一】显微镜的基本构造和作用1.支持部分●镜座:稳定镜身●镜柱:支持镜身●镜臂:握镜的部分●镜筒:上端安装目镜,下端有可安装物镜的转换器●载物台:放置玻片标本,中央有通光孔,两旁有压片夹2.调节部分●遮光器:上面大小不等的圆孔即光圈,可调节光线的强弱●转换器:上面安装物镜,可以转换物镜●粗准焦螺旋:大范围升降镜筒调节焦距,方便找到物像●细准焦螺旋:小范围升降镜筒调节焦距,使物像更清晰3.光学部分●反光镜:反射光线进入镜筒,看清物像。

光强时用平面镜,光弱时用凹面镜●目镜:接近人眼的镜头,放大物像,目镜的倍数与其长度成反比。

●物镜:接近玻片的镜头,放大物像,物镜的倍数与其长度成正比。

【核心知识二】显微镜的使用1.取镜和安放:①将显微镜从镜箱取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。

②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。

安装好目镜和物镜。

2.对光:③转动转换器,使低倍镜对准通光孔,物镜前端与载物台保持2cm左右距离。

④用一个较大的光圈对准通光孔。

一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开。

转动反光镜,使反射光线通过通光孔、物镜、镜筒达到目镜。

通过目镜可以看到明亮的圆形视野。

3.观察:⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。

⑥转动粗准焦螺旋,使物镜缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。

⑦一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

4.收镜:⑧用洁净的纱布擦拭显微镜镜身,用擦镜纸擦拭目镜、物镜、反光镜。

⑨将反光镜竖直放置,然后转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。

⑩将目镜取下,放入镜头盒,将镜筒盖上镜头盖。

人教版生物七年级上册《练习使用显微镜》精品教学课件

人教版生物七年级上册《练习使用显微镜》精品教学课件
第一节 练习使用显微镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
最早的显微镜
这是17世纪英国科学家 罗伯特·虎克发明的显微镜。 它有一根内装透镜的简易皮 管,安放在一个可调整的架 子上。用灌满水的玻璃球把 光聚焦到物体上。它能够把 物体放大140倍。
根据教材37页内容,自学显微镜各部分结构。
5
1.镜座 2.镜柱
显微镜的放大倍数是多少?
接近人眼睛的镜头,上面 标有16×或10×等字样,表 示接目近镜观放察大物1体6的倍镜或头者,10上倍。 面标有10×或40×等字样, 表示物镜放大10倍或40倍。
物体放大倍数的计算: 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目
镜的放大倍数的乘积
物镜
目镜
10×
5× 50×
10× 100×
1.把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2.玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
四、复原放回
1.观察完毕,先提升镜筒,取下玻片 标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器,使两个物镜伸向前方, 将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处
二、对光
转动转换器,使低倍 物镜对准通光孔。 (注意不要用手扳物 镜!)
把一个最大的光圈对准通光孔, 左眼注视目镜,右眼睁开,同 时用两手转动反光镜,使光线 通过通光孔反射到镜筒内。直 到整个视野呈雪白色为止。
试一试:1.比较反光镜两面的差异。 2.转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化。
三、观察
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
4.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到
视野中央,应将装片移动的方向是( A )

七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物上册第一章《练习使用显微镜》测试卷-人教版(含答案)一、选择题1.使用显微镜进行观察实验时,转换物镜时需要调节的是()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.物镜2.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位置应该是()A B C D3.使用显微镜时,如果目镜放大倍数是5倍,物镜放大倍数是10倍,那么物像被放大了()A.40倍B.10倍C.50倍D.100倍4.用显微镜观察时,要想在视野中看到较多的细胞,下列应选用的目镜和物镜的组合是()A.目镜10×,物镜15×B.目镜10×,物镜45×C.目镜5×,物镜45×D.目镜5×,物镜10×5.关于显微镜的使用步骤,正确的排序是()①取镜和安放②放置玻片标本③对光④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降A.①③②④⑥⑤B.①③②⑥⑤④C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥④6.(2021山东东营河口实验中学期中)用显微镜观察物体时,如果光线太弱,应选用的光圈和反光镜分别是()A.大光圈,平面镜B.大光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜D.小光圈,凹面镜7.(2020辽宁阜新实验中学期中)为使显微镜视野变亮,下列方法中可行的是()①将镜筒上升一些②使用大光圈③增强环境亮度④选用凹面镜⑤选用平面镜A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤8.(2021山东济南历城期中)使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。

若要使观察到的细胞体积最大,应选择下列哪组镜头()A.①和③B.①和④C.②和④D.②和③9.(2020江苏徐州铜山期中)某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图)的目的是()A.调节光圈大小以得到明亮的视野B.防止物镜下降过程中压碎玻片标本C.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D.将观察对象移至视野中央10.(2019四川自贡中考)显微镜视野中发现了一个污点,下面操作中不能用于判断污点来源的是()A.转动反光镜B.移动玻片标本C.更换目镜D.转动转换器11.(2021安徽滁州定远期中)如图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()A B C D12.关于使用显微镜的叙述,错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍13.(2021山东东营河口实验中学期中)小明用显微镜观察植物细胞时,先用低倍物镜观察,后转为用高倍物镜观察,他观察到的现象是()A.物像变小,细胞个数变多,视野变亮B.物像变大,细胞个数变少,视野变暗C.物像变小,细胞个数变少,视野变暗D.物像变大,细胞个数变多,视野变亮14.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

人教版生物七年级上册2.1.1《练习使用显微镜》同步练习(含答案)

人教版生物七年级上册2.1.1《练习使用显微镜》同步练习(含答案)

人教版七上《练习使用显微镜》同步练习一、选择题1.在使用显微镜观察标本时,小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋,使物镜慢慢下降至接近装片,此时他的双眼应()A.同时从侧面注视物镜B.左眼注视目镜,右眼睁开C.右眼注视目镜,左眼睁开D.双眼同时注视目镜2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是()A.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色B.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体4.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色A.①③④②⑤B.②③①④⑤C.①②③④⑤D.②③④①⑤5.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( )A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②6.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴生理盐水,其作用是()A.杀死细胞B.避免细胞死亡C.保持细胞的形态D.使口腔上皮细胞分散开7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是()A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度8.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.自来水、生理盐水、稀碘液B.生理盐水、自来水、稀碘液C.纯净水、生理盐水、稀碘液D.稀碘液、生理盐水、纯净水9.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是()A.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体B.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色10.某同学在观察人体口腔上皮细胞时,看到如图四个视野。

初中人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》

初中人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》
生物圈是一个统一的整体。 4
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
想一想,议一议
细胞有哪些结构?单细胞、植物细胞和我们身体细胞一样吗?
被放大了百倍以上的动物细胞
观察微小的细胞和物体应该使用什么工具?
光学显微镜
普通光学显微镜
双目生物显微镜
电子显微镜
发射式电子显微镜 透视电子显微镜
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜?
因为_要__防___止__物__镜__碰___到__玻__片__标__本___
5、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓 上升直到看清物像为止。再略微转动_细___准焦螺 旋,使看到的物像更加清晰。
6、如果物像偏左,你应将标本向_左____移,才能使 物像居中 。
显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整
1、物像是: 倒像 2、放大倍数:物镜和目镜放大倍数的乘积 3、将物像调整到中心: 同向(像)法 4、只能观察被光穿透的物体(透明)
规律: 显微镜放大倍数越大,视野中的 细胞越少,视野越暗
用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细 胞数目最少的显微镜是( D )
物镜
目镜 5×
10×
16 ×
10×
50×
100×
160×
40×
200×
Байду номын сангаас
400×
640×
显微镜的放大倍数
如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放
大多少倍?
50倍
那么,如果目镜放大10倍,物镜放大40倍, 显微镜放大多少倍?
400倍
显微镜的放大倍数
50倍下显微镜细胞图

人教版七年级生物上册预习作业(含答案)第一节练习使用显微镜

人教版七年级生物上册预习作业(含答案)第一节练习使用显微镜

第一节练习使用显微镜
预习速填
1.显微镜的使用步骤
(1)取镜和安放
①握住镜臂,托住镜座。

②把显微镜放在实验台距边缘大约厘米处,安装好和。

(2)对光
①转动转换器,使物镜对准。

②转动遮光器,把一个较大的光圈对准,注视目镜内,转动反光镜,看到明亮的圆形视野。

(3)观察
①放玻片标本:把所要观察的玻片标本正面朝上放到载物台上,用压住,标本要正对的中心。

②调焦:转动,使镜筒缓慢,眼睛一定要从侧面看着,直到物镜接近载玻片为止。

这时另一只眼向目镜内看,同时________方向转动,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。

再略微转动,使物像更加清晰。

(4)整理实验台,收镜。

自我检测
2.在显微镜结构中,与放大物像相关的是()
A.物镜
B.反光镜
C.遮光器
D.准焦螺旋
3.为使显微镜视野变亮,下列方法中可行的有()
①镜筒上升②增大光圈③增强环境亮度
④选用凹面镜⑤选用平面镜
A.①②③
B.②③④
C.①③⑤
D.②③⑤
4.小明使用显微镜观察花粉粒临时装片,在调整焦距时,要从侧面注视镜筒下降的主要目的是()
A.观察物镜上是否有异物
B.观察物镜是否对准通光孔
C.避免物镜压坏标本或损坏镜头
D.在物镜中寻找物像
答案
【预习速填】
1.(1)①一只手另一只手②7 目镜(2)①物镜低倍②通光孔一只眼(3)①压片夹通光孔②粗准焦螺旋下降物镜逆时针粗准焦螺旋细准焦螺旋
【自我检测】
2.A
3.B
4.C。

人教版初中七年级上册生物:第一节 练习使用显微镜

人教版初中七年级上册生物:第一节  练习使用显微镜

3、把所要观察的玻片标本放在__载__物_台____上, 用_压__片__夹_压住,标本要正对_通__光__孔__的中心.
4、在使用显微镜观察时,转动_粗__准__焦__螺_旋__, 使镜筒缓缓下降,直到__物__镜__接近_玻__片_为止。 在此过程中,眼睛一定要从侧面看着 _物__镜__, 以免物镜镜头压碎玻片损坏物镜。然后,用 眼注视着显微镜的视野内,同时_逆__时__针_方向 转动_粗__准_焦__螺__旋__,使镜筒缓缓上升 ,直 到视 野中出现 _物__像__为止。在转动_细__准__焦__螺__旋__, 使看到的物像更加清晰.
使用方法总结:
步骤: (一)、取镜和安放 (二)、对光 (三)、观察 (四)、清洁收镜
污点的检查:依次调换目镜、物镜,如果视野中
的黑点还在,则黑点在玻片上
1、怎样区分目镜与物镜?
镜头一端有螺丝口的是物镜, 没有的是目镜。
显微镜的放大倍数
1.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。 2.物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短 (如图)。
反馈练习
1、取显微镜时,一手握 __镜__臂__一手托住_镜__座_, 把显微镜轻轻放在实验台上,镜座距实验台 边缘约 _7__ 厘米,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、在使用显微镜对光时,先转动 _转__换__器__ ,使 低__倍__物__镜_对准通 光 孔,另外还要转动_遮__光_器_ , 把一个较大的__光__圈___ 对准通光孔,然后一 只眼注视着目镜内,另一只眼睁开,同时用两 手转动_反__光__镜_ , 使光线通过通光孔反射到镜 筒内,通过目镜就可以看到白色 的圆形_视__野__。
物镜倍数由低→高
目镜倍数由低→高
3.显微镜的放大倍数越高,视野越暗,所看到的 实物范围越小;放大倍数越低,视野越亮,所看到 的实物范围越大。

人教版七年级上册生物第1章 第1节练习使用显微镜及答案

人教版七年级上册生物第1章 第1节练习使用显微镜及答案

第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜知能演练提升一、能力提升1.下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是()2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。

用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?()3.绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察。

下列有关显微镜的叙述,错误的是()A.对光后,通过目镜可以看到明亮的圆形视野B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上C.1号显微镜目镜10×、物镜40×,2号显微镜目镜15×、物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量较多,应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜4.在低倍镜下观察时,视野内所见的物像是“上”和“6”,那么载玻片上所观察的目标是()A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”5.某同学在显微镜的一个视野中观察到了一行细胞,如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”。

如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以观察到的细胞的数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个6.下列关于显微镜使用的说法,错误的是()A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野B.要将视野中偏左下方的物像移至中央应将玻片向左下方移动C.观察时使用的物镜越长,看到的细胞数目越少,视野越亮D.用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于绘图7.使用显微镜观察蝉的翅膀,采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图1和图2两个视野。

下列相关叙述正确的是()A.如果目镜一样,图1视野所用的物镜比图2视野所用的物镜短B.如果物镜一样,图1视野所用的目镜比图2视野所用的目镜短C.在不调节光圈和反光镜的情况下,图1视野比图2视野亮D.图1视野比图2视野可观察到的细胞数目多8.有四名学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内达到最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。

2.1.1 练习使用显微镜 学案(含答案) 2023-2024学年生物人教版七年级上册

2.1.1 练习使用显微镜 学案(含答案) 2023-2024学年生物人教版七年级上册

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜学习目标1.掌握显微镜的正确操作方法和注意事项。

2.正确使用显微镜,并观察到清晰的物像。

◎学习重点:认识显微镜的基本构造和作用。

评价任务通过探究任务驱动一、二完成本节重点的学习。

【预习导学】知识点一显微镜的构造1.显微镜各构成部件的功能(1)目镜和物镜①显微镜的目镜和物镜能对物像起放大作用,若显微镜上目镜的放大倍数是16倍,物镜的放大倍数是10倍,则该显微镜使用该镜头组合时能将物像放大。

②目镜和物镜的区别:目镜螺纹,倍数越高,镜头越;物镜螺纹,倍数越高,镜头越。

(2)反光镜显微镜的反光镜有两面,当外界光线很强时,我们一般选择;当外界光线很弱时,我们一般选择。

(3)遮光器遮光器上有大小不等的光圈,当外界光线很强时,我们一般选择;当外界光线很弱时,我们一般选择。

(4)准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,其作用是升降镜筒。

其中使镜筒升降的范围较大, 使镜筒升降的范围较小。

对点自测某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器——换用不同的物镜B.用较大的光圈——看到更大的视野C.移动玻片标本——找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋——使物像更清晰知识点二显微镜的使用方法1.取镜和安放将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住,另一只手托住。

然后把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好和。

2.对光转动,使对准通光孔;转动,用一个较大的对准通光孔;一只眼注视目镜内;转动,使反射光线经过通光孔、、到达目镜,以通过目镜看到的圆形视野为宜。

3.观察把所要观察的玻片标本正面朝上放在上,用压片夹压住。

玻片标本要正对的中心。

转动,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着),然后一只眼向内看,同时逆时针方向转动,使镜筒缓缓上升,直到为止。

再略微转动,使看到的物像更加清晰。

4.整理实验完毕,要将显微镜擦拭干净。

最新人教版七年级上册生物第二单元第1章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜

最新人教版七年级上册生物第二单元第1章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜

(6)做完实验后,李明同学发现目镜的镜头似乎有点灰,他可以用 ____擦__镜__纸____来擦拭。
11. (综合应用)显微镜是科学探究过程常用的一种观察器具,它能帮助 我们从宏观世界走进微观世界。根据下列的探索回答问题。 (1)已知有一台显微镜,其目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”, 则这台显微镜可以把物像放大___4_0_0___倍。 (2)李明用黑色水笔在玻片上写“9>6”,然后放在显微镜下观察,他 在调节粗准焦螺旋找物像时怎么都找不到,可能的原因是 ___物__像__没__有__对__准__通__光__孔__中__央_____。后来他移动了一下玻片,结果在视野 正下方发现有些黑色的笔划,他应该向__正__下__放____移动玻片,以便更完 整地看到物像,他在显微镜的视野中看到的图像是___9_<__6____。
3. 用显微镜观察时,发现视野中有污点的影像,下列操作不可能让污 点影像消失的是( D ) A. 更换目镜 B. 转动转换器 C. 移动玻片标本 D. 擦拭反光镜
4. 用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是 (A )
5. 我们在使用显微镜时,可根据下面检索表快速判断“污物”的位置, 那么右图中①③分别代表“污物”位于( B ) A. 装片、目镜 B. 装片、物镜 C. 物镜、目镜 D. 目镜、装片
9. 下图中,图甲为显微镜的两个视野,其中“a”为主要观察对象,图 乙是显微镜的四个镜头,小辉同学使用显微镜观察细胞结构的下列操作 不正确的是( D )
A. 在对光的过程中,转动转换器使①号镜头对准通光孔 B. 为了看到更多的细胞,选择①号镜头与④号镜头组合 C. 略微调节细准焦螺旋使物像更加清晰 D. 由视野A转到视野B,应把玻片标本向右下方移动
10. (实验探究)根据下列实验操作回答问题。

人教版生物七年级上册2.1.1《《练习使用显微镜》》同步练(有答案)

人教版生物七年级上册2.1.1《《练习使用显微镜》》同步练(有答案)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第一节练习使用显微镜基础巩固一、选择题1.小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁2.在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是()A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源3.使用显微镜时,可参照图示快速判断“污物”的位置,图中①②分别为()A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片4.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是()A.B.C.D.5.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是()①将低倍物镜换成高倍物镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤B.③①⑤C.②①④D.③①④二、实验探究题6.如图是显微镜结构图,如表是目镜、物镜的放大倍数表,请回答:(1)在使用显微镜时,要想使视野内出现的细胞数目最多,则在表中选择目镜、物镜的组合是_____。

(2)若在视野内看到了“N”,则玻片标本上的原图是_____。

(3)当光线较暗时,用反光镜的_____(填“平面镜”或“凹面镜”)来对光。

(4)在显微镜下观察人血永久涂片时,想让观察到的血细胞体积更大,可转动[__]_____,使高倍物镜对准通光孔。

参考答案:一、选择题1.答案:B2.答案:B3.答案:A4.答案:C解析:显微镜由低倍镜转换为高倍镜的变化为:视野变暗、细胞体积变大、细胞数目变少。

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显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍 数

◆物镜
显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍 数 有低倍物镜、高倍 物镜

目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜: 无螺纹,其长度随倍数的增加而变短 物镜: 有螺纹,其长度随倍数的增加而变长 物体放大倍数的计算
放置标本
下降镜筒
调准焦距
观察和绘图
3、观察
(1)标本放在载物 台上,压住,正对 通光孔。 (2)镜筒先下降,直到接近标本。
(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 )
( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。
透射式电子显微镜 当高能电子束穿过被检 物的复型或薄膜时,由 于复型或薄膜各部分对 电子的吸收能力或产生 电子衍射的强度不同而 造成相互之间具有衬度 的显微组织的电子图象, 可供对被检物作研究之 用。世界上第一台透射 电子显微镜是1932年由 德国柏林大学M.克诺尔 和E.鲁斯卡研制成功的。 现代最好的透射电子显 微镜分辨本领可达0.14 纳米,可摄出某些分子 象或原子象。

讨论
利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时, 镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应 注意什么? 利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像,转动 粗准焦螺旋,镜筒上升的下降幅度较大。因此, 在利用粗准焦螺旋下降镜筒时,要注意镜头的位 置,缓慢下降,防止镜头下降速度过快,将玻片 标本和物镜头损坏。
◆目镜
4、怎么知道你看到的物像究竟被放大了多少 倍?
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
5、放大倍数不同,看到的细胞个数与 大小有什么不同?
倍数越高,看到是细胞个体越大,个数越少。 倍数越低,看到的细胞个体越小,个数越多
一取二放,三安装。
四转低倍,五对光。
口 诀
六上玻片,七下降。

光圈
◆反光镜
显微镜的照明部 分 作用:反射光线 有平面镜、凹面 镜(汇聚光线, 增加光亮)

反光镜和遮光器(光圈)的调节
光 遮光器 (光圈) 强


小光圈 平面镜
大光圈
反光镜
凹面镜
◆转换器
显微镜的机械部分 作用:安放和转换 物镜镜头

准焦螺旋
显微镜的调节部分 作用:升降镜筒, 逆时针旋转上升镜 筒;顺时针旋转下 降镜筒
粗 缓慢 3、转动___准焦螺旋,使镜筒_______下降,直到物 镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 要防止物镜碰到玻片标本 因为__________________________ 逆 粗 5、____时针方向转动____准焦螺旋,使镜筒缓缓上 细 升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。 左 6、如果物像偏左,你应将标本向_____移,才能使物 像居中 。
7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 600 50 大倍数是_______,最小的放大倍数_______。 假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该 15 10 选用的目镜为__________,物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中 可以看到血细胞数目最多的一组为( A ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40×
3、物镜镜头的切换一定要使用转换器,以免 使镜头脱落和损坏。 4、转动粗、细准焦螺旋时,不要用力过猛, 以防止机件损伤,调节失灵。 5、观察时,坐姿端正,一般用左眼观察物 象,用右眼看着实验报告纸画图。两眼 须同时睁开,以减少疲劳。
6、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒 下降,这样容易使物镜与玻片标本碰撞 而损坏;也不能持续转动粗调节器,使 镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿板 和齿轮脱钩,以致镜筒跌出。
草 履 虫
衣藻
果蝇的头部
细菌的运动
针 尖 上 的 大 肠 杆 菌
大 肠 杆 菌
认识显微镜
显微镜是常用的探究器 具,中学常用的主要是 单筒式光学显微镜。
考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 压片夹 通光孔
目镜
粗准焦螺旋
物镜
载物台
镜臂 载物台
遮光器 反光镜 镜座
镜柱
显微镜
光学显微镜
◆遮光器
显微镜的照明部分 作用:调节穿过通 光孔的光线
一、取镜安放
右手握,
左手托。
二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
对光
一对
物镜
二对
遮光器
一 路 畅 通
反光镜
三对
对光
3、观察
(1)标本放在载物 台上,压住,正对 通光孔。 (2)镜筒先下降,直到接近标本。
(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 )
( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。
巩固练习:
握镜臂 1.使用显微镜时,取镜要用一手__________,一手 托住镜座 左 __________,放在自己实验台的偏___的位置, 目镜 然后安装好__________。 2.对光时,转动转换器,使____倍镜对准 低 通光孔 _________,转动遮光器,使一个较大的 通光孔 ________也对准__________。用____眼朝 光圈 左 右 _______里注视,____眼睁开,然后用手调节 目镜 _________,直到看到明亮的视野为止。 反光镜
二、材料用具
显微镜、写有“ e ”的玻片、擦镜纸等。
保持安静 不得喧哗
1、必须遵守操作规程,严格认真地按要求操 作。取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左 手托住镜座,轻拿轻放。切勿用 一只手斜 提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。
2、保护好镜头,揩试目镜、物镜上的灰尘或 污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、 手帕、纱布和普通纸擦。
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜 观察时,会看到放大的图像形状是( ) D A、b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程 度,此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面反光镜 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
八升镜筒,细观赏。
看完低倍转高倍。
九退整理,后归箱。
知识点汇总:
1、显微镜观察的材料一定是薄而透明 2、显微镜最重要的部件是:物镜和目镜(镜头) 3、目镜物镜作用:放大物像,粗、细准焦螺旋作用:调节物 像的清晰度 4、对光要做到:反光镜--通光孔—物镜—目镜在一条直线上 5、对光成功的标志:通过目镜看到白亮的圆形视野 6、反光镜有两个面:平面镜、凹面镜( 聚光) 7、调节光线强弱的部件:遮光器(有大小光圈)反光镜 (平 面、凹面) 要想视野暗:选小光圈与平面镜, 要想视野亮:选大光圈与凹面镜 8、显微镜的放大倍数计算:目镜与物镜放大倍数的乘积 9、下降镜筒时眼要看着物镜,以防物镜压碎标本和损伤物镜 镜头
12.遮光器上光圈的作用是( B ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍 物镜相比,其( C ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原 凹面 暗 来___,此时可采用的方法一是换成___反 光镜,二是将_____调大。 光圈
英国虎克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》
时间:1665年 人物:英国的物理学家——罗伯特、虎克 事件:发现细胞 意义:虽然发现的是死的细胞壁,但确是 人类第一次发现细胞,为向微观领 域进军大开了大门。
列文虎克和他的显微镜(约1680)
列文虎克观察到的“小动物”
没有显微镜,就不可能发现 细胞。从发现显微镜至今的 400年来,显微镜在许多方 面得到了改进。
4、清洁收镜
1、把显微镜的外表擦拭干净。 (如需擦拭目镜和物镜,请用 擦镜纸。) 2、 转动转换器,把两个物镜偏 到两旁,并将镜筒缓缓下降到 最低处。
3、反光镜竖直放置,以防反射 光线进入物镜或者灰尘落在反 光镜上。 4、最后把显微镜送回原处。
思考:
1.大家观察到的物像是怎样的呢?
上下颠倒,左右相反
15.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有
污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜, 污物仍存在,那么污物在( D ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
物镜 目镜
5× 50×
10×
100×
16 × 160×
10× 40×
200×
400×
640×
考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 压片夹 通光孔
目镜
粗准焦螺旋
物镜
载物台
镜臂 载物台
遮光器 反光镜 镜座
镜柱
显微镜
二、练习使用显微镜
一、目的要求
1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法。 2.能够独立操作显微镜。 3.能够将玻片标本移动到视野中央,并看 到清晰的图像。
做题用到的相关知识点
1、物镜放大倍数与长短成正比,目镜放大倍数 与长短成反比
2、低倍镜视野亮,看到的细胞数目多,视野范围大,体积小, 结构层次不是很清楚。 3、高倍显微镜视野暗,看到的细胞数目少,视野范围小,体积 大,细胞结构层次很清楚。 4、目镜中看到的物像是倒像(上下颠倒,左右颠倒) 5、污点判断:污点可能在目镜 、物镜、标本 6、标本移动方向与物像移动方向相反
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