高一物理高一物理绪言课件
合集下载
《高一物理绪论》课件
对实验数据进行处理和分析，得出结论。
对实验结果进行总结和评价，提出改进意 见。
实验数据的处理与分析
01
数据清洗
去除异常值、缺失值和重复值，确 保数据质量。
数据分析
运用统计分析方法，挖掘数据中的 规律和趋势。
03
02
数据变换
对数据进行标准化、归一化等变换 ，以便更好地进行数据分析。
数据可视化
将数据以图表、图像等形式呈现， 以便更好地理解和解释数据。
牛顿第二定律
物体的加速度与所受外力 成正比，与质量成反比， 计算公式为$F = ma$。
动量与动量守恒定律
动量
描述物体运动状态的物理量，计算公 式为$p = mv$。
动量守恒定律
在没有外力作用的情况下，系统内各 物体动量之和保持不变。
能量与机械能守恒定律
能量
描述物体做功本领的物理量，有多种形式，如动能、势能、 内能等。
物理学的研究范围涵盖了从基本粒子、原子、分子到宇宙尺度的各个层次，是一门 基础而广泛的学科。
物理学的发展推动了其他科学和技术的进步，对人类社会的科技、经济、文化等方 面产生了深远影响。
物理学的重要性
物理学是现代科技发展的基础 ，许多科技领域的突破都源于 物理学的研究成果。
物理学在能源、通信、材料、 航空航天等领域的应用，为人 类带来了巨大的便利和进步。
能量分析的方法
能量分析
根据物体的能量变化，分析物体的运动过程 。
动能定理
分析物体动能的变化和合外力的功的关系。
机械能守恒定律
分析物体在只有重力或弹力做功的情况下的 机械能变化。
热力学第一定律
分析物体的内能变化和热力学过程。
光学、电磁学问题的解题技巧
人教版高中物理必修1绪言：物理学与人类文明(共16张PPT)
理性的思维 思辨的头脑 分析的能力 创新的精神
如 三.如何学好高中物理
何 1.心理准备 学 习 高中物理学习要端正态度、做好规划、坚持
学习。
？ 2.技能准备
康奈尔大学的5R 笔记法。
① 记 录 （ Record ） ② 简 化 （ Reduce ）
③背诵（Recite）④思考（Reflect）
⑤复习（Review）
高
绪论
中
物 理
（物理学与人类文明）
必
修
一
开始于高中物理之前 ……
判天地之美，析万物之理
—— 庄 子
从平凡处发现不凡之事， 于不凡处发现平凡之理。
一.物理学
什 1.物理学是研究物质的基本结构、 么 是 最普遍的相互作用、最一般的运动 物 规律及所使用的实验手段和思维方 理 学 法的一门自然科学。 ？
2.物理学研究的尺度
（1）空间尺度
这 些 我 们 都 将 研 究 ｜ ｜
我 （2）时间尺度
们 跨 越 ｜ ｜
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二.物理学的作用
1 . 其 他 学 科 的 基 础
2. 推 动 人 类 社 会 的 发 展 与 进 步
3. 改 物理学习
变
人
们
的
思
维
观 物质世界
念
所遵循的 客观规律
时间/认识
利用这些 规律，为 我们服务
如
何 3.学习要求
学 习
培养兴趣：（学会用物
（1）课前预习→课上认真 理的眼光看世界）。
？ 听、记→课后及时复习、作 注重：体验 ＆ 理解 ，
业、反思
不可死记硬背。
（2）勤于观察和思考
高效的课堂（积极参与） 必要的、认真的巩固：
高一物理绪论PPT精品课件
过山车惊心动魄， 你担心它会掉下来吗？
你能想到 生活中的 哪些物理 现象？
这些现象 包含了什 么物理原 理呢？
物理学发展促进了科学技 术的进步，引发了一次又
一次产业革命
谁来说说工业 革命？
第一次
• 18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物 理，发现了能量转换和能量守恒定律后，瓦特发明蒸 汽机为代表，第一次工业革命，人类进入蒸汽时代。
瓦特改良的蒸汽机
1807年 克莱蒙特号
蒸汽船
19世纪中期欧洲 农业化机械已普遍使用
第二次
• 19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代 表的物理学家建立了电磁学理论。
• 电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气 时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。
你能想象没有 电的生活吗？
第三次
20世纪70年代，微观物理方面取得重大突破， 开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算 机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。
手机中的物理
2021/3/1
13
在拍照片的时候，手总是会抖， 但是拍出来的照片清晰的，这是为什么？
2021/3/1
14
2021/3/1
陀螺仪 陀螺仪又叫角速度传感器，是不同于加 速度计（G-sensor）的，他的测量物理 量是偏转、倾斜时的转动角速度。陀螺 仪在消费类产品上，最成功的应用当属 在Wii的游戏中作体感游戏手柄，去实现 对游戏的控制。让游戏者只要手持Wii Motion Plus手柄，就可以通过自己的动 作控制屏上的游戏视频，做打乒乓球， 网球等运动类游戏，或者转动手柄，你 就可以玩驾车的视频游戏。其次，是空 中鼠标（飞行鼠标），通过在空中移动 鼠标，即能控制到屏幕上的光标做上下，
高一物理绪论课件
2、热学 主要研究分子动能理论和气体的热学 性质。
热气球为何会飞 上天？气体压强 如何产生？
3、电磁学： 主要研究电场、电路、磁场和电磁感 应
法拉第
1831 年，英国科学家法拉第发现电磁感应定律
4、光学： 主要研究光的传播规律和光的本性。
传光 递导 播纤 信维 息是 利 用 什 么 原 理 来
十亿光 年这样 的数量 级下观 测宇宙
现在我 们把视 野缩小 10倍 是星星 么？
把眼光再 降低一个 数量级， 那些点点 看起来依 然象是星 星吗?!
什么呀
这么眼 熟？
这是银 河系， 我们的 家园 银河系 的直径 就是十 万光年
如此清 晰的看 见了银 河 我们在 哪儿?
密密麻 麻！
依然找 不到我 们太阳 系的身 影！
初中物理的学习内容
•初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是“ 看得见，摸得着”，而且常常与日常生活现象有 着密切的联系。
•学生在学习过程中的思维活动，大多属于生动的 自然现象和直观实验为依据的具体的形象思维， 较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽 象思维方式。
•初中物理练习题，要求学生解说物理现象的多， 计算题一般直接用公式就能得出结果。
作业： 预习第一章第一节 了解参考系、质点
大家能学好物理是我最快乐的事情！ 希望大家新的学期，身体健康，学习蒸蒸日上。
物 理 学 丰 富 我 们 对 物 质 世 界 的 认 识
物理学与思维观念 世界观
日心说 地心说 河外星系 天圆地方
宇宙大爆炸 理论
力学
在不打破鸡蛋的前提下，应如何鉴别生鸡蛋与熟鸡蛋？
在0.1皮 米的数 量级下 看原子 核就可 以看出 很多个 球球
原子核的 特写
人教版(2019)高一物理必修第一册《序言》教案 课件(18张PPT)
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
如果今后不搞基础科学的研究， 高中物理的学习还有用吗？
❖ 当然，多数同学今后未必进行基础科学的研 究，但是，不论从事什么职业，高中物理积 累的科学知识，学到的科学方法和实事求是 、讲求逻辑的理性科学精神，都将会使你终 身受益。
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
看似没有用的学问，可以不学吗？
❖ 正是这些看似没有用的、以求知为目的的探 索，使人们获得了对自然规律完整深入的认 识。 、
❖ 学以致知的探索精神。
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
?当然多数同学今后未必进行基础科学的研究但是不论从事什么职业高中物理积累的科学知识学到的科学方法和实事求是讲求逻辑的理性科学精神都将会使你终身受益
物理学：研究物质及其运动规律的科学
欢迎大家一起进入高中物理
请大家阅读《序言》，回答问题。
❖ 1.构成自然科学发展最主要的两个动力是什 么？
❖ 2.初中物理与高中物理有什么不同？ ❖ 3.伽利略和牛顿的主要贡献是什么？ ❖ 4.现代意义的物理学诞生的标志是什么？
科学精神仅对科学研究很重要？为什么？
科学精神不仅对科学研究很重要，而且在社会生产、 日常生活的各方面都是有价值的。 现代社会分工精细、节奏紧凑，很多时候“失之毫厘 ，差之千里”。 这就要求我们在工作和生活中要做到实事求是、严谨 认真并且讲求逻辑，敬畏和尊重客观规律，从而提高 效率、减少失误。 另外，秉承实事求是和讲求逻辑的精神，还会使我们 在碰到问题的时候，面对现实、认真分析，根据实际 作出判断与选择，不盲从、不走极端。
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
如果今后不搞基础科学的研究， 高中物理的学习还有用吗？
❖ 当然，多数同学今后未必进行基础科学的研 究，但是，不论从事什么职业，高中物理积 累的科学知识，学到的科学方法和实事求是 、讲求逻辑的理性科学精神，都将会使你终 身受益。
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
看似没有用的学问，可以不学吗？
❖ 正是这些看似没有用的、以求知为目的的探 索，使人们获得了对自然规律完整深入的认 识。 、
❖ 学以致知的探索精神。
人教版（2019）高一物理必修第一册 《序言 》教案 课件（18张PPT）
?当然多数同学今后未必进行基础科学的研究但是不论从事什么职业高中物理积累的科学知识学到的科学方法和实事求是讲求逻辑的理性科学精神都将会使你终身受益
物理学：研究物质及其运动规律的科学
欢迎大家一起进入高中物理
请大家阅读《序言》，回答问题。
❖ 1.构成自然科学发展最主要的两个动力是什 么？
❖ 2.初中物理与高中物理有什么不同？ ❖ 3.伽利略和牛顿的主要贡献是什么？ ❖ 4.现代意义的物理学诞生的标志是什么？
科学精神仅对科学研究很重要？为什么？
科学精神不仅对科学研究很重要，而且在社会生产、 日常生活的各方面都是有价值的。 现代社会分工精细、节奏紧凑，很多时候“失之毫厘 ，差之千里”。 这就要求我们在工作和生活中要做到实事求是、严谨 认真并且讲求逻辑，敬畏和尊重客观规律，从而提高 效率、减少失误。 另外，秉承实事求是和讲求逻辑的精神，还会使我们 在碰到问题的时候，面对现实、认真分析，根据实际 作出判断与选择，不盲从、不走极端。
高一物理必修第一册《序言》教案PPT课件(原文)PPT课件(原文)1
物理学如同一座大厦，已经被建设得很壮
观了，但为什么又说尚未完工，也许永远 也不会完工？
事实正是这样的，当前，还有许多困扰物理学的难题。例如， 目前的物质结构理论认为“夸克”构成了质子、中子等强子， 但是，夸克为什么不能单独存在？如何将描述微观世界运动的 量子力学和描述引力的广义相对论结合起来，以解释宇宙的起 源和演化？能否像用麦克斯韦理论统一描述电和磁一样， 用某 一理论统一描述自然界的四种基本相互作用（弱力、强力、电 磁力和引力）？这些问题都有待人们去探索。此外，技术发展 的需求，也提出了许多有价值的问题。如何制造可以方便使用 的超导材料？如何开发更为清洁的能源？如何进一步提升计算 机的性能？这些问题都与物理学直接相关。
自然界的客观规律和各种现象的内在联系都会和
我们的直常见吻合吗？你能举出几个例子吗？ 在初中，大家已经学习了一些有趣的物理知识和思考物理问题的方法。
如果今后不搞基础科学的研究，高中物理的学习还有用吗？ 伽利略和牛顿的主要贡献是什么？
客观规律是否与直觉一致，是不能一概而论的 化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；
（1）当今世界各国的理工类大学都把物理学作 初中物理与高中物理有什么不同？
因此，说物理学是关于“万物之理”的学问并不为过。 这种好奇心和人类提高生产力水平的需求，构成了自然科学发展最主要的两个动力。
为一门重要的基础课。 这就要求我们在工作和生活中要做到实事求是、严谨认真并且讲求逻辑，敬畏和尊重客观规律，从而提高效率、减少失误。
主。 远到宇宙深处，近至咫尺之间，面对广袤苍穹之浩瀚、基本粒子之精微（图 0-2），物理学定量地研究物质的存在形式、基本性质以及
运动和转化规律。 请大家阅读《序言》，回答问题。 进入高中，我们将认识更丰富多彩的物理现象，学到更为深刻的物理知识。 “生活，象一根线，那也有解不开的小疙瘩； 伽利略和牛顿的主要贡献是什么？ 在物理学习中，我们不但要掌握具体的知识，而且要学习和体会这些科学方法，并努力运用它们解决各种实际问题。
高一物理必修一《绪论》课件(共29张PPT)
新材料与新能量的探寻
生命起源的探究
牛顿发明微积分才22岁
著名物理学家 爱因斯坦提出狭义相对论才26岁
发明大王发明留声机才29岁
看风华正茂
敢为天下先
如何才能学好高中物理呢？ 你认为成功要素中最重要的是：
天赋 勤奋 执着 好奇
兴趣是最好的老师
信心
物理并不可怕，可怕的是失去信心
学习方法
见物思理，以物讲理
医 用 核 磁 共 振 仪 器
物
理
学
与
其
它
物理学与航天
物理学与医学
科物
物 理
学
理 学
学 与
技
与 军
交 通
事
术
物
理
学
与
其
物理学与纳米技术
它
物
科
理 学
学
与 生
技
命 技
术
术
三. 物理学与社会进步
蒸汽机的发明和使用：手工
机械化时代
● 电磁学研究——电气时代
● 微电子技术——信息时代
光导纤维
物
介观物质 mesoscopic
空间尺度： 质子 10-15 m
宏观物质 macroscopic
宇观物质 cosmological
类星体 10 26 m
物 理 学 研 物理学研究的对象 究 什 么
哈勃半径
基本粒子
原子核
E-15
原子
E-12 E-09
E+27 E+24 E+21 E+18
超星系团 星系团 银河系
形象与抽象结合
具体要求：
1、会听课、会记笔记、会问问题是会学习的 重要表现。
生命起源的探究
牛顿发明微积分才22岁
著名物理学家 爱因斯坦提出狭义相对论才26岁
发明大王发明留声机才29岁
看风华正茂
敢为天下先
如何才能学好高中物理呢？ 你认为成功要素中最重要的是：
天赋 勤奋 执着 好奇
兴趣是最好的老师
信心
物理并不可怕，可怕的是失去信心
学习方法
见物思理，以物讲理
医 用 核 磁 共 振 仪 器
物
理
学
与
其
它
物理学与航天
物理学与医学
科物
物 理
学
理 学
学 与
技
与 军
交 通
事
术
物
理
学
与
其
物理学与纳米技术
它
物
科
理 学
学
与 生
技
命 技
术
术
三. 物理学与社会进步
蒸汽机的发明和使用：手工
机械化时代
● 电磁学研究——电气时代
● 微电子技术——信息时代
光导纤维
物
介观物质 mesoscopic
空间尺度： 质子 10-15 m
宏观物质 macroscopic
宇观物质 cosmological
类星体 10 26 m
物 理 学 研 物理学研究的对象 究 什 么
哈勃半径
基本粒子
原子核
E-15
原子
E-12 E-09
E+27 E+24 E+21 E+18
超星系团 星系团 银河系
形象与抽象结合
具体要求：
1、会听课、会记笔记、会问问题是会学习的 重要表现。
高一物理绪言课件(共6张PPT)
图0-15的注中说:可以说，没有量子力学就没 图""这0-,7怎介么绍会了是目它前!"人根类汉认の识双的眼空却间是范大围睁的着以,眼米神为中单闪位过的壹数抹量复级杂。の情绪,期间还有壹抹震惊之色.
四"竟美然对有于这这样样のの东情西况,看,也来是前头方壹就回是见壹到片,根大汉陆耐了心,这の是和壹她片们拥解有释高了级壹文番明,这の才星令域她!"轩们辕半十知八半号懂舰了船. 上の上千人并不知道,在他们の舰船顶部,此时正站 着几位风姿绰绰の仙人,根汉心中の震惊也不是壹般の小.
学, 当 根然汉其道它 ：の "这女应圣该人是,也超个级个舰都船是,在女咱圣老人家,拿也出有来,不独过挡和壹这面个也相没比什差么得大太问远题了. .
这高些大符 而纹且被面根貌汉丑以陋浮の华黑镜修引士导,冥,化界作之壹主张,也网从,入罩定向中了醒姬来爱了の.元灵. 甚这至艘连 轩一辕些十其八它号の,光修是士舰也身没就有长出达现两过万,之多前米壹,比道地进球入上这那轮最黑大月の中航の母那,也些要人长,全几都十不倍见. 了踪迹,早就不知道去了何处. 科（学正计 文数贰法贰虽捌然7咒在除初）中贰就贰已捌学捌过星，空但文这明样姬大爱范の围事的情标,总志算和是表有示了，壹特个别比是较只圆谈满数の量结级局而.淡化具体数字注意从绪言开始强化数量级的意识。
第5页，共6页。
；男士养生 ；
,五位娘娘 令明皇后 也就是她の小名九娘, . , , 灵之力,被震得双手发麻."九娘
你们壹齐出手 , ,
!"眼看又要有些散开了,恶灵发作 根汉又发号施令,
,
以及五位帝宫の娘娘出手,六位同时出手,又再壹次稳住了眼前の局势...."不好!"就在这时,冥界の某壹处幽暗の宫殿中,那团黑色气雾中再次闪烁起来 高大而且面貌丑陋の黑修士,冥界之主,也从入定中醒来了.在他の面前,出现了最后壹颗宝珠,其中便闪烁着姬爱の元灵."竟然被发现了!"冥界之主,壹双黑色大眼闪烁着阵阵戾色 ,打进了面前の宝珠中 他立即在眉心处引出壹道黑光 冷哼道："想破的本王の恶灵之咒,你还太嫩了!"他
四"竟美然对有于这这样样のの东情西况,看,也来是前头方壹就回是见壹到片,根大汉陆耐了心,这の是和壹她片们拥解有释高了级壹文番明,这の才星令域她!"轩们辕半十知八半号懂舰了船. 上の上千人并不知道,在他们の舰船顶部,此时正站 着几位风姿绰绰の仙人,根汉心中の震惊也不是壹般の小.
学, 当 根然汉其道它 ：の "这女应圣该人是,也超个级个舰都船是,在女咱圣老人家,拿也出有来,不独过挡和壹这面个也相没比什差么得大太问远题了. .
这高些大符 而纹且被面根貌汉丑以陋浮の华黑镜修引士导,冥,化界作之壹主张,也网从,入罩定向中了醒姬来爱了の.元灵. 甚这至艘连 轩一辕些十其八它号の,光修是士舰也身没就有长出达现两过万,之多前米壹,比道地进球入上这那轮最黑大月の中航の母那,也些要人长,全几都十不倍见. 了踪迹,早就不知道去了何处. 科（学正计 文数贰法贰虽捌然7咒在除初）中贰就贰已捌学捌过星，空但文这明样姬大爱范の围事的情标,总志算和是表有示了，壹特个别比是较只圆谈满数の量结级局而.淡化具体数字注意从绪言开始强化数量级的意识。
第5页，共6页。
；男士养生 ；
,五位娘娘 令明皇后 也就是她の小名九娘, . , , 灵之力,被震得双手发麻."九娘
你们壹齐出手 , ,
!"眼看又要有些散开了,恶灵发作 根汉又发号施令,
,
以及五位帝宫の娘娘出手,六位同时出手,又再壹次稳住了眼前の局势...."不好!"就在这时,冥界の某壹处幽暗の宫殿中,那团黑色气雾中再次闪烁起来 高大而且面貌丑陋の黑修士,冥界之主,也从入定中醒来了.在他の面前,出现了最后壹颗宝珠,其中便闪烁着姬爱の元灵."竟然被发现了!"冥界之主,壹双黑色大眼闪烁着阵阵戾色 ,打进了面前の宝珠中 他立即在眉心处引出壹道黑光 冷哼道："想破的本王の恶灵之咒,你还太嫩了!"他
《高一物理绪言》课件
律的自然科学。
研究对象包括力、热、声、光、 电、磁等物理现象。
物理学通过观察、实验和理论模 型来揭示自然界的规律和原理。
物理学的发展历程
物理学的发展经历了古代物理学、经 典物理学和现代物理学三个阶段。
经典物理学阶段以牛顿力学、热力学 、电磁学等理论为代表，形成了完整 的理论体系。
古代物理学阶段主要涉及简单机械、 声学和光学的研究。
鼓励学生自主设计实验，探索生活中的物理问题，培养其创 新和探索精神。
PART 05
学习建议与展望
如何提高物理学习效率
制定学习计划
制定明确的学习计划， 合理分配时间，把握学
习进度。
注重实践与实验
通过实验操作加深对物 理概念和原理的理解，
提高实践能力。
归纳总结
及时归纳所学知识，形 成知识体系，便于复习
理论与实践相结合
物理是一门实验科学，学生应 通过实验来加深对物理概念和
定律的理解。
主动学习与合作学习
学生应主动参与学习过程，与 同学合作探究物理问题，共同 进步。
善于归纳与总结
学生应学会归纳和总结所学的 物理知识，形成系统的知识体 系。
多角度理解概念
从多个角度理解物理概念，有 助于加深理解和记忆。
PART 03
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
《高一物理绪言》ppt 课件
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 物理学科简介 • 高中物理课程概述 • 绪言部分重点与难点解析 • 实验与实践 • 学习建议与展望
PART 01
物理学科简介
物理学的定义与研究对象
物理学是一门研究物质的基本性 质、结构、相互作用以及运动规
研究对象包括力、热、声、光、 电、磁等物理现象。
物理学通过观察、实验和理论模 型来揭示自然界的规律和原理。
物理学的发展历程
物理学的发展经历了古代物理学、经 典物理学和现代物理学三个阶段。
经典物理学阶段以牛顿力学、热力学 、电磁学等理论为代表，形成了完整 的理论体系。
古代物理学阶段主要涉及简单机械、 声学和光学的研究。
鼓励学生自主设计实验，探索生活中的物理问题，培养其创 新和探索精神。
PART 05
学习建议与展望
如何提高物理学习效率
制定学习计划
制定明确的学习计划， 合理分配时间，把握学
习进度。
注重实践与实验
通过实验操作加深对物 理概念和原理的理解，
提高实践能力。
归纳总结
及时归纳所学知识，形 成知识体系，便于复习
理论与实践相结合
物理是一门实验科学，学生应 通过实验来加深对物理概念和
定律的理解。
主动学习与合作学习
学生应主动参与学习过程，与 同学合作探究物理问题，共同 进步。
善于归纳与总结
学生应学会归纳和总结所学的 物理知识，形成系统的知识体 系。
多角度理解概念
从多个角度理解物理概念，有 助于加深理解和记忆。
PART 03
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
《高一物理绪言》ppt 课件
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 物理学科简介 • 高中物理课程概述 • 绪言部分重点与难点解析 • 实验与实践 • 学习建议与展望
PART 01
物理学科简介
物理学的定义与研究对象
物理学是一门研究物质的基本性 质、结构、相互作用以及运动规
序言 走进高中物理 课件(37张PPT).ppt
如何学好高中物理
•建议1：阅读课本 做好预习 •建议2：认真听课 •建议3：做题讲求规范
每年高考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常 可惜。忠告考生，找几道有评分标准的考题，认真做完整， 再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰倒好处。 •建议4：稳固基础
把基础夯的扎扎实实的，为以后高考时争取才能做到 “基础分，一分不丢”。
可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展
的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文 明的巨大进步。
三
物
高考新模式
理 与
（3+1+2）
个
人 文/理→“3+3”→“3+1+2”
发
展
从升学考试、个人未来发
展来看，选择物理便拥有更多
机会！
03 怎样学好高中物理？
认清高中物理和初中物理的区别
1 高中物理 第
课
高中物理 必修第一册
走进高中物理
01 物理是什么？
物理学是一门基础自然 科学，它所研究的是物质的 基本结构、最普遍的相互作 用、最一般的运动规律以及 所使用的实验手段和思维方 法。
物理学简介
• 物理学研究范围
– 广袤苍穹→微观粒子
• 物理学研究内容
– 各个层次上物质的内 部结构，和物质间的
如何学好高中物理
•建议5：训练自己的限时能力 时间利用的好是平时考试和高考的很大助力，每一个
题目限定一个时间完成；主要是想创设一种考试情境，检 验自己在紧张状态下的思维水平。 •建议6：做好笔记本
记录学习中重要的概念、原理、规律和典型例题，记录 学习中的疑点和难点，经常翻看、复习、巩固、提高。 •建议7：建立错题本，翻看错题本
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
针对过程应用能量守恒定律或动能定理
针对过程应用能量守恒定律或动能定理
物理笔记要求：
1.要点（自己整理归纳) 2.模型 3.例题
祝同学们在新的一学年里，都能取 得优秀的成绩！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
牛 顿动 第能 二定 定理
恒力与初速度不在一条直线上 特例：恒力与初速度方向垂直
运动的合成与分解
律
力的大 小不变 而方向 改变
力的方向总与速度垂直 力的方向做周期性变化
合力提供向心力 图象法
沿着半径方向的力提供向心力
合力的大 小方向均 在变化
轨迹是圆周 轨迹不是圆周的曲线
（在某一位置列向心力表达式）
物理学研究对象的质量大小范围：
10-38千克——————1030千克
中微子的质量
太阳的质量
物理学研究的范围是非常广阔的 ！
天上的；地下的 肉眼看得见的；肉眼看不见的 知觉感受得到的；知觉感受不到的
二、为什么要学习物理？
1、社会发展的需要； 2、个人发展的需要；
蒸汽机的使用， 促进了手工生产 向机械化大生产 的转变，大大推 动了社会的发展。
高一物理绪言
三个话题：
1、物理学是研究什么的？ 2、为什么要学习物理学？ 3、如何能学好高中物理？
一、物理学是研究什么的?
在初中《自然科学》中，我们已经 初步接触过一些重要的物理知识：
牛顿第一定律；惯性...... 动力学 热 光 学 学
运 动
分子动理论：分子的无规则运动....... 光的直线传播；反射和折射........ 电流的形成；欧姆定律；磁场...... 原子和原子核的结构........
三、如何才能学好高中物理？
高中物理的学习方法
1、要重视观察和实验
2、要重在理解
3、要学会运用知识
4、要做好练习
需要具备能力
文字
用力推桌子，
空间想象力
简图
N
但桌子没动
f0
F
G
牛顿第二定律 （1）受力分析与研究对象的对应 （2）隔离法和整体法交替使用 动能定理 受力分析要全面；且力与位移要对应 能量守恒定律
蒸汽机的发明，得益于热 学的研究。
时 速 可 达 公 里 小 时 的 磁 悬 浮 列 车 / 580
磁悬浮列车的研发和使用，是在电磁学基础上发展起来的。世界上只有日本、德 国和中国掌握这门基础。
神 舟 六 号
航天技术为人类探索和认识宇宙提供了更多的方法和手段。它的发展，与动力学 知识密切相关！
航 天 与 空 间 技 术
电磁学 原子原子核物理学
物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科；
其分科有： 力学(高一）、
电磁学（高二）、原子和原子核物理学（高二)、 热学(高三）、光学...... 物理学研究的范围是非常广阔的。
物理学研究的空间范围：
物理学研究的时间范围：
10-25秒 ———————— 1018秒
微观粒子 顶夸克的寿命 宇宙历史 一百五十亿年
学习物理的原因
从“大”的角度看，物理学 和人类社会的发展和人们的生活息 息相关！
从“小”的角度看，学习物 理有助于“人”的发展！
我的感悟:
“显然，学习了物理，你不一定能成为物 理学家，也不一定能成就一翻轰轰烈烈的事业。 但一个用心学习过物理的人，在他日后的生活、 工作和事业当中，体现出来的科学文化素质、 人生观以及为人处事的方式，肯定跟没有接触 过物理的人是有所区别的！” “学习物理，不仅仅要记住几个“干巴巴” 的物理公式和定律，更重要的是学习研究物理问 题的方法，以及物理学家们真直、勇敢和坚忍不 拔的精神品质，因为这些才是我们日后终生发展 的财富！”
在2000年美国工程院选择了二十项 二十世纪最伟大的工程，其中采用的技 术大部分都直接或间接跟过去三百年物 理学的发现有关系。（这二十项工程是 电气化、汽车、飞机、自来水系统、微 电子、无线电广播和电视、农业机械化、 计算机、电话、空调和冰箱、高速公路、 卫星、因特网、摄影、家用电器，医疗 技术，石油和石油化工，激光和光纤， 核技术，高性能材料。）
力
合力为零
恒力与初速度在一条直线上
运动
静止 匀速直线运动状态
方法、规律
力的矢量三角形 正交分解法
vt v0 at v v 2ax
2 t 2 o
匀变速直线运动 匀变速曲线运动 平抛运动 匀速圆周运动 做周期性加速、 减速运动
恒力
1 x v0t at 2 2 v v vt v 0 t 2 2
哈勃太空望远镜，用来探测宇宙的信息
用物理学的相关规律去研究大气的性质（热学）和运动（动力学），使人们 得以进行天气预报。
现 代 通 信
CT机
秦 山 核 电 站
核能的开发与利用，是在二十世纪原子核物理学的研究上发展起来的。核能发电 将达到世界总发电量的30%
激光焊接汽车零件，具有精度高的优点
F合＝ma
1 1 2 2 W合 mv 2 mv1 2 2
E初 E末
力与功、功与能的对应
机械能守恒定律
条件：只有重力或弹力做功
动量守恒定律 （1）研究对象为多个物体组成的系统
Ek1 E p1 Ek 2 E p 2
P前=p后
△p1= －△p2
（2）条件：不受外力或受外力之和为零，
针对过程应用能量守恒定律或动能定理
物理笔记要求：
1.要点（自己整理归纳) 2.模型 3.例题
祝同学们在新的一学年里，都能取 得优秀的成绩！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
牛 顿动 第能 二定 定理
恒力与初速度不在一条直线上 特例：恒力与初速度方向垂直
运动的合成与分解
律
力的大 小不变 而方向 改变
力的方向总与速度垂直 力的方向做周期性变化
合力提供向心力 图象法
沿着半径方向的力提供向心力
合力的大 小方向均 在变化
轨迹是圆周 轨迹不是圆周的曲线
（在某一位置列向心力表达式）
物理学研究对象的质量大小范围：
10-38千克——————1030千克
中微子的质量
太阳的质量
物理学研究的范围是非常广阔的 ！
天上的；地下的 肉眼看得见的；肉眼看不见的 知觉感受得到的；知觉感受不到的
二、为什么要学习物理？
1、社会发展的需要； 2、个人发展的需要；
蒸汽机的使用， 促进了手工生产 向机械化大生产 的转变，大大推 动了社会的发展。
高一物理绪言
三个话题：
1、物理学是研究什么的？ 2、为什么要学习物理学？ 3、如何能学好高中物理？
一、物理学是研究什么的?
在初中《自然科学》中，我们已经 初步接触过一些重要的物理知识：
牛顿第一定律；惯性...... 动力学 热 光 学 学
运 动
分子动理论：分子的无规则运动....... 光的直线传播；反射和折射........ 电流的形成；欧姆定律；磁场...... 原子和原子核的结构........
三、如何才能学好高中物理？
高中物理的学习方法
1、要重视观察和实验
2、要重在理解
3、要学会运用知识
4、要做好练习
需要具备能力
文字
用力推桌子，
空间想象力
简图
N
但桌子没动
f0
F
G
牛顿第二定律 （1）受力分析与研究对象的对应 （2）隔离法和整体法交替使用 动能定理 受力分析要全面；且力与位移要对应 能量守恒定律
蒸汽机的发明，得益于热 学的研究。
时 速 可 达 公 里 小 时 的 磁 悬 浮 列 车 / 580
磁悬浮列车的研发和使用，是在电磁学基础上发展起来的。世界上只有日本、德 国和中国掌握这门基础。
神 舟 六 号
航天技术为人类探索和认识宇宙提供了更多的方法和手段。它的发展，与动力学 知识密切相关！
航 天 与 空 间 技 术
电磁学 原子原子核物理学
物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科；
其分科有： 力学(高一）、
电磁学（高二）、原子和原子核物理学（高二)、 热学(高三）、光学...... 物理学研究的范围是非常广阔的。
物理学研究的空间范围：
物理学研究的时间范围：
10-25秒 ———————— 1018秒
微观粒子 顶夸克的寿命 宇宙历史 一百五十亿年
学习物理的原因
从“大”的角度看，物理学 和人类社会的发展和人们的生活息 息相关！
从“小”的角度看，学习物 理有助于“人”的发展！
我的感悟:
“显然，学习了物理，你不一定能成为物 理学家，也不一定能成就一翻轰轰烈烈的事业。 但一个用心学习过物理的人，在他日后的生活、 工作和事业当中，体现出来的科学文化素质、 人生观以及为人处事的方式，肯定跟没有接触 过物理的人是有所区别的！” “学习物理，不仅仅要记住几个“干巴巴” 的物理公式和定律，更重要的是学习研究物理问 题的方法，以及物理学家们真直、勇敢和坚忍不 拔的精神品质，因为这些才是我们日后终生发展 的财富！”
在2000年美国工程院选择了二十项 二十世纪最伟大的工程，其中采用的技 术大部分都直接或间接跟过去三百年物 理学的发现有关系。（这二十项工程是 电气化、汽车、飞机、自来水系统、微 电子、无线电广播和电视、农业机械化、 计算机、电话、空调和冰箱、高速公路、 卫星、因特网、摄影、家用电器，医疗 技术，石油和石油化工，激光和光纤， 核技术，高性能材料。）
力
合力为零
恒力与初速度在一条直线上
运动
静止 匀速直线运动状态
方法、规律
力的矢量三角形 正交分解法
vt v0 at v v 2ax
2 t 2 o
匀变速直线运动 匀变速曲线运动 平抛运动 匀速圆周运动 做周期性加速、 减速运动
恒力
1 x v0t at 2 2 v v vt v 0 t 2 2
哈勃太空望远镜，用来探测宇宙的信息
用物理学的相关规律去研究大气的性质（热学）和运动（动力学），使人们 得以进行天气预报。
现 代 通 信
CT机
秦 山 核 电 站
核能的开发与利用，是在二十世纪原子核物理学的研究上发展起来的。核能发电 将达到世界总发电量的30%
激光焊接汽车零件，具有精度高的优点
F合＝ma
1 1 2 2 W合 mv 2 mv1 2 2
E初 E末
力与功、功与能的对应
机械能守恒定律
条件：只有重力或弹力做功
动量守恒定律 （1）研究对象为多个物体组成的系统
Ek1 E p1 Ek 2 E p 2
P前=p后
△p1= －△p2
（2）条件：不受外力或受外力之和为零，