XX—XX学年家庭经济困难学生认定工作告家长书
关于做好中小学家庭经济困难学生认定及资助申请的通知
关于做好中小学家庭经济困难学生认定及资助申请的通知关于做好中小学家庭经济困难学生认定及资助申请的通知关于做好中小学家庭经济困难学生认定及资助申请的通知尊敬的家长：您好!近年来，__区教育局积极贯彻落实国家、省、市、区教育领域的各项精准扶贫政策，精确资助、应助尽助。
现将义务教育阶段家庭经济困难学生认定和申请资助有关事项告知如下：2022年秋季学期，义务教育阶段原建档立卡学生中的中的脱贫家庭、脱贫不稳定户、边缘易返贫户学生，以及特困供养人员、最低生活保障家庭成员户、特困职工子女、孤儿、父母不能履行抚养义务的儿童、残疾儿童、患有重大疾病的学生、享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女、因公牺牲警察子女、低收入家庭等家庭经济困难学生，均可凭相关有效证件原件(如原建档立卡扶贫记录簿、脱贫家庭学生、脱贫不稳定家庭学生相关证明、边缘易致贫家庭学生相关证明、低保证、残疾证、优抚证、县区级以上医院开具的疾病诊断证明、民政部门出具的低收入证明等有效证件)在学校参加家庭经济困难学生认定，申请资助。
义务教育阶段困难学生均可申请城乡义务教育家庭经济困难学生生活费补助。
资助标准为：非寄宿小学生每生每学年500元，非寄宿初中每生每学年750元;寄宿小学生每生每学年1000元，寄宿初中生每生每学年1250元。
每学年分秋季和春季两学期发放。
因学校布局撤并而调整的农村义务教育学校学生、农村和城镇低保家庭义务教育学生、持有“扶贫帮扶手册、五保证、特困人员救助供养证、儿童福利证、特困职工证、救助证、低收入证、优抚对象证明、因公牺牲证明、低保证、特困人员救助供养证和无预警信息的低收入家庭核对报告”的义务教育学生、社会散居孤儿和残疾的义务教育学生,可申请营养改善计划补助。
资助标准为每生每天5元(以发放餐票、奶、蛋等非现金形式实施)，全年按照学生在校时间200天计算。
如有疑问，您可向学校资助部门或班主任详细咨询。
请学生家长阅读后签名，并将此信交回学生就读学校存档，感谢您的配合!。
家庭经济困难学生认定申请诚信承诺书
家庭经济困难学生认定申请诚信承诺书本人自愿申请参加学院2023-224学年度家庭经济困难学生认定，我已知晓家庭经济困难学生认定工作有关文件规定，愿意在认定工作过程中自觉遵守认定程序及认定要求，现郑重承诺：
一、自觉服从学院以及本系（院）学生资助工作组的组织领导，自觉遵守认定程序及认定要求，自觉接受认定评议小组的民主评议，自觉接受全体同学的民主监督。
二、本人申请家庭经济困难学生认定时提供的个人信息及家庭经济相关材料是真实、准确的，如因个人信息有误、证明材料失真造成的不良后果，责任由本人承担。
三、对认定结果如有异议，我愿意并保证通过合理的工作渠道寻求解决，向系（院）和学院学生资助中心提出反馈意见或建议，不以任何不当方式发表不负责任的言论。
四：如下为我家庭经济困难情况的陈述（本人手写）：
申请人签名：
申请人签名：
年月日。
关于2023—2024学年助学金申报的告家长书
关于2023—2024学年助学金申报的告家长书尊敬的家长：我想对您表示诚挚的感谢。
感谢您在平日里对您孩子的支持和鼓励，也感谢您对我们学校的信任和支持。
我代表学校向您传达一项重要信息：2023—2024学年助学金申报即将开始。
作为学校的一名老师，我深知家庭教育对孩子成长的影响。
教育资源的合理配置，对于每个家庭来说都是一种珍贵的支持。
鉴于此，我今天想和您一同探讨助学金的重要性以及申报过程中需要注意的问题。
1. 助学金的意义助学金是社会力量的一种集中体现。
它旨在帮助经济条件困难的学生完成学业，确保每个学生都有获得优质教育的机会。
通过助学金，学校和社会向学生传递了一种重要的信息：不论遭遇怎样的困难，都有人愿意伸出援手，支持他们顽强地前行。
助学金也可以激发学生的求知欲和进取心，让他们知道自己所做的努力和付出得到了肯定和支持。
2. 助学金申报的条件在申报助学金之前，了解申报条件是十分重要的。
一般来说，学校对申请助学金的学生会有一些条件的限定，比如家庭经济条件、学习成绩、课外活动以及个人奖项等。
家长需要在准备材料时，全面地了解自己孩子的各方面情况，并选择合适的途径申请助学金。
3. 助学金申报的流程助学金申报的步骤一般包括填写申请表、提交家庭经济状况证明、提供学习成绩等。
在整个申报流程中，家长需要对申报材料的真实性负责，并督促孩子准备好相关的证明材料。
在填写申请表时，要特别注意细节，确保填写正确并无遗漏。
4. 为孩子的未来着想助学金的申报是为了孩子更好的未来着想。
在帮助孩子申请助学金的过程中，家长不仅需要关注申报的结果，更要帮助孩子树立正确的价值观念，教导他们要勤奋努力、诚实守信。
助学金只是其中一种帮助，真正推动孩子前行的力量还是源自于他们自己的努力和才华。
总结回顾：助学金的申报不仅仅是获取资金支持，更是培养孩子独立思考和勇于追求的过程。
在整个申报过程中，家长的陪伴和关注是至关重要的。
通过助学金申报，我们不仅可以为孩子提供资金上的保障，更能启发他们对生活和社会的认识，让他们懂得感恩并愿意去帮助更多有需要的人。
家庭经济困难学生免学费和国家助学金工作告家长书(义务教育学段)
关于家庭经济困难学生申办义务教育2021年春学期生活补助经费工作告家长书各位家长：根据相关文件精神，为做好义务教育家庭经济困难学生申办2021年春学期困难认定和生活补助经费工作，特告知相关内容如下：一、申请对象基本条件：在根据国家有关规定批准设立并实施学历教育的全日制义务教育学校就读、具有正式注册学籍、家庭经济能力难以满足其在校期间的学习和生活基本支出的学生。
二、申请对象具体情况（符合其中之一即可）：1.扶贫部门认定的建档立卡贫困家庭子女；2.民政部门认定的最低生活保障家庭及低保边缘困难家庭子女、特困救助供养人员、孤儿、困境儿童；3.享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女和因公牺牲警察子女；4.残联认定的残疾人及残疾人子女；5.工会组织认定的特困职工家庭子女；6.因家庭遭受重大突发意外事件、重大自然灾害而致经济困难的学生；7.因父母离异或一方去世、家庭成员罹患重病而致经济困难的学生；8.因家庭人均年收入低等其他情况而致经济困难的学生。
（如家庭直系亲属近一年内的人均月收入低于本地区最低月工资收入标准等）（三）资助标准：1.补助家庭经济困难的小学生每生每年1500元，本学期按750元标准申办；2.补助家庭经济困难的初中生每生每年2000元，本学期按1000元标准申办。
（四）申报办法：1.秋学期经困难认定已享受过生活补助经费的学生：在“家长回执”中勾选“继续申请”后提交即可，经济情况如有显著变化可提交补充材料。
2.本学期拟新申办生活补助经费的学生：在“家长回执”中勾选“新申请”后提交，学校汇总后将发放《家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》并指导如实填报。
学校在全国和省学生资助系统中能查核到对应信息的“建档立卡户、低保户、特困救助供养人员、残疾学生、孤儿”五类特殊困难学生家庭，向有关部门核实过的“我市建档立卡户子女、市特困职工家庭子女、市低保边缘户子女、市困境儿童”四类名单内的申助学生，无需提供困难证明材料。
小学爱心助学致家长的一封信
致家长的一封信
尊敬的家长:
您好！为认真贯彻落实精准扶贫、教育扶贫的政策要求，实现不让一个孩子因家庭暂时困难而影响学业的目标，根据上级有关要求，决定在全区中小学组织实施“爱心助学行动”。
现将有关事宜通知如下:
“爱心助学行动”主要面向中小学在校生中建档立卡贫困户学生、低保家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女及家庭遭遇自然灾害、家人患大病及突发天灾人祸事件等特殊情况的困境学生，重点关注孤儿、残疾、大病、留守学龄儿童。
资助标准分三档:分别为每生500元、750元、1000元，所需资金主要使用“爱心一日捐”资金，并积极筹措社会捐赠资金。
学校将有重点地对学生家庭经济情况进行调查摸底，调查摸底的内容参照学生资助管理平台信息。
对学生家庭困难程度一般按“特别困难”、“困难”、“一般困难”三个档次。
以上各项资助政策，首先均需学生申请，请您一定让孩子及时向学校提出申请。
感谢您一直以来对我校学生资助工作的关心与支持，如对学生资助工作有任何疑问，请与学校资助管理员联系（）。
2022年幼儿园学生资助通告家长书家长一封信
二○二二年二月
回执
学生姓名：学生所在班级：
家长签名：家长联系电话：
年月日
●是否已阅读并了解相关政策：（请填 是/否）
●是否申请相关资助：（请填 是/否）Hale Waihona Puke 资助对象须拥有正常学籍且在校。
二、资助项目及标准
（一）保育费减免：对特殊群体类和其他群体类学生资助其所读幼儿园全额保育费。在民办幼儿园就读的学生按同类、同级公办幼儿园收费标准予以资助。
（二）幼儿园课后服务费减免：对公办幼儿园参加幼儿园课后托管服务的困难资助生，减免其幼儿园课后服务费。
三、办理流程和咨询电话
2022年幼儿园学生资助通告家长书家长一封信（范本）
给家长的一封信
尊敬的家长朋友：
近年来，随着国家对教育资助工作的扎实推进，学生资助力度不断加大，学生资助政策不断完善，资助项目越来越丰富。为了更好地帮助学前教育学校的家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《教育局财政局关于进一步推进学生资助体系建设的实施意见》，《学生资助工作管理办法》，《学生资助对象认定办法》的有关规定和文件精神，现将学前教育阶段学生资助的有关政策告知家长，希望家长朋友们能够了解此政策并根据家庭实际情况提出申请。
一、资助认定条件
《学生资助对象认定办法》的有关规定，学生资助对象认定类型，分为“特殊群体”学生和“其它群体”学生两类。
（一）特殊群体主要包括城市低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、持证残疾学生、城市低保边缘家庭学生，低收入农户家庭学生、建档立卡贫困家庭学生等。
（二）其他群体主要包括因遭受自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况或其他原因导致家庭经济困难的学生。
符合条件的特殊群体学生可在到学校报到注册时，向学校领取并如实填写《学生资助对象认定申请表》，同时提供包括学生本人信息，且在有效期内的相关证件，即可向就读学校申请获得相关项目的资助。其他群体类学生，可向所在学校提出申请，提供必要辅助说明材料，由学校依据本校管理办法，根据实事求是的原则予以认定，未成年学生由监护人作出书面承诺，对所填信息的真实性负责。
关于家庭经济困难学生认定告家长书(3)
2020年秋期关于家庭经济困难学生认定告家长书
尊敬的家长：
根据《宜宾市家庭经济困难学生认定工作实施办法》的要求，我校家庭经济困难学生摸底统计认定工作开始了，现将有关事项通知你们。
一、认定条件：
1.经扶贫部门确认的建档立卡贫困家庭学生；
2.经扶贫部门摸底录入国家扶贫开发业务子系统的边缘户家庭学生；
3.经民政部门确认的最低生活保障家庭学生；
4.经民政部门确认的特困供养学生；
5.经民政部门确认的事实无人抚养儿童；
6.经民政部门确认的城市低收入家庭子女；
7.经确认的家庭经济困难并经残联确认持有中华人民共和国残疾人证的残疾学生及残疾人子女学生；
8.经退役军人事务部门认定的重点优抚对象子女；
9.经工会确认的城镇困难职工子女。
（以上9条均有相关证件）
10.其他特殊情况，如：遭受重大自然灾害、重大突发意外事件、重大疾病、家庭负担、劳动力及职业状况等。
二、认定程序
个人申请→审核认定（班级、年级、校级三级认定）→结果公示→建档备案。
三、申请时间
2020年9月1日--2020年9月8日符合条件的申请监护人到本班班主任处领取《叙州区家庭经济困难学生认定及资助申请表》。
四、注意事项
1.每学年认定一次，以通知为准。
2.如实填写申请表，申请学生的监护人要对自己个人承诺负责。
3.贫困等级分为四级：特别困难、困难、一般困难、不困难。
4.有资助政策，根据认定情况进行资助。
某区柏溪城北学校
二0二0年九月一日
以上事项我已知晓。
班级：学生签名：家长签名：
二0二0年月日。
2024年家庭经济困难学生申请书样本5篇
2024年家庭经济困难学生申请书样本5篇1. 尊敬的贵校领导：我是您学校的一名学生，我家目前正面临着经济困难的局面。
由于家庭收入不足以支付学费和生活费，我无法继续如常缴纳学费。
在这种情况下，我恳请贵校的帮助，希望能够获得一定的资助，以便我能够完成学业并继续在学校学习。
我承诺会尽最大努力、用心学习，争取取得更好的成绩，为家庭争光。
我真心希望贵校能够理解我的困难，并支持我度过难关，感激不尽。
谢谢。
此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日2. 尊敬的贵校领导：我是贵校一名学生，写此信是为了向您诉说我目前所遭遇的困境。
由于家庭经济状况不佳，父母无法负担我在校的学费和生活费，因此我只能寄希望于您的帮助。
我深知教育的重要性，更珍视在贵校接受的学习机会。
我由衷地感谢贵校一直以来对我学业的关心和支持。
只要给我一个机会，我一定会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
希望贵校能够理解我的困境，给予我一定的帮助，让我得以实现自己的梦想和目标。
我将永远感激不尽。
感谢您的关注和支持。
此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日3. 尊敬的贵校领导：我是您学校的一名学生，我家庭目前正面临严重的经济困难。
由于家庭收入不足以支付学费和生活费，我急需贵校的帮助。
我深知教育的重要性，深知贵校的培养是我成长的基石。
我真心希望能够得到贵校的资助，以便继续我在校的学业。
如果能够得到贵校的支持和资助，我一定会珍惜这次宝贵的机会，更加努力学习，争取取得更好的成绩。
我相信，只要给我一个机会，我一定会用实际行动回报贵校对我的支持与关爱。
感谢您的关注和支持。
此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日4. 尊敬的贵校领导：我是您学校的一名学生，目前我家庭正处于经济困难的情况。
由于家庭困难，我无法继续支付学费和生活费，因此希望能够获得贵校的帮助。
在我学习的这段时间里，我深深感受到了贵校带给我的教育和培养。
我非常珍惜在贵校学习的机会，也深知教育对我未来的重要性。
学校学生免学费和助学金告家长书
学校关于学生免学费和助学金的告家长书
贵家长：你们好！
根据国家最新学生资助政策的相关规定，从2012年秋学期起，国家对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生免除学费，对部分家庭经济困难学生继续实施国家助学金政策。免学费和助学金的标准均按照国家规定的相应标准确定。
按照国家规定，各校必须将2012年秋学期已经缴的学费予以退还，退费标准为：一、二年级学生每生2200元/年（1100元/学期），三年级学生每生1100元/年。对于少数未缴足学费的学生，应补缴不足的部分。
目前，我校2012级学生的银行资助卡已经办理妥当，并已根据退费标准将学费打到卡上，部分家庭经济困难学生享受的国家助学金（600元），也已经一并打入各个学生的资助卡中，请各家长查收。
回执班级Βιβλιοθήκη 学生姓名家长签字感谢您的阅读！
由于学生本人对资助卡往往不能妥善保管，损坏和遗失现象比较严重，给银行、学校和家长带来诸多不便。特别是部分学生经常避开其家长乱支乱用，会导致不良的消费习惯。为此，学校要求各位家长凭身份证或户口簿与各班主任联系，领取资助卡。
以上事宜请各位家长积极配合。
谢谢！
**中等专业学校学工处
二0一三年二月二十六日
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某中学家庭经济困难学生认定工作实施办法
某中学2022——2023学年度家庭经济困难学生认定工作实施细则第一章总则第一条家庭经济困难学生认定工作是学校学生资助工作的前提和基础，是公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家各项经济困难学生资助政策和措施有效落实的关键环节，为做好我校家庭经济困难学生资助工作，根据陕西省教育厅等七部门《关于印发陕西省家庭经济困难学生认定工作实施办法的通知》（陕教规范〔2019〕15 号）、安康市教育体育局等七部门《关于印发安康市家庭经济困难学生认定工作实施细则的通知》（安教体发〔2019〕100 号）、《关于*****通知》（安教体发〔2019〕110号）、**号文件、***文件精神，结合我校实际，特制定某中学2022——2023学年度家庭经济困难学生认定工作实施细则。
第二条家庭经济困难学生是指我校在校生中，具有全日制正式学籍，本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。
第三条本文件中所称的家庭经济困难学生认定，是指上级教育、人力资源和社会保障部门根据民政、退役军人事务、乡村振兴局、残联等部门推送的数据与学籍系统的学籍数据比对，以及学校对提出资助申请的学生，按统一的工作流程和认定分析方法，核实学生的家庭经济状况，确定其是否为家庭经济困难学生，并对其家庭经济困难程度进行分级的行为。
第四条家庭经济困难学生认定结果，作为学校分配资助名额以及落实各项资助政策的主要依据。
第五条家庭经济困难学生认定工作坚持“自愿申请、实事求是、客观、公正、统一规范、公平公正、公开透明”的原则。
第二章认定机构与职责第六条学校负责实施本校家庭经济困难学生认定工作。
具体落实告知、组织学生（或监护人）申请、认定、公示、建档等工作，确定各等级家庭经济困难学生名单，建立本学校家庭经济困难学生基础信息库，并按要求及时录入全国学生资助管理信息系统。
第七条认定机构和职责：学校成立以校长为组长，学生资助管理人员、教师代表等为成员的学生资助工作领导小组，负责组织实施本校家庭经济困难学生认定工作。
教育资助政策告家长书
教育资助政策告家长书尊敬的家长：您好！“少年强则国强、少年智则国智”，关爱孩子，教育孩子，让孩子健康成长是我们共同的心愿。
区委区一直高度重视家庭经济困难学生的就学问题，出台并实施了多项教育资助政策，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学辍学。
值此2023年春季学生学籍转入学已办理完毕，现将现行资助政策告知您（见《学生资助政策简介》）。
希望您在充分了解教育资助政策后，如确需申请教育资助，特殊群体资助对象通过“资助平台一窗受理系统”提出申请认定。
(其他群体事实认定困难需资助学生，请向班主任领取资助申请表，并规定格式完成填报。
）一、学生资助对象1特殊群体主要包括城市低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、持证**学生、城市低保边缘家庭学生，低收入农户家庭学生、建档立卡贫困家庭学生等。
2其他群体1.因遭受自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况导致家庭经济困难的学生。
2.学校结合家庭经济因素、地区经济社会发展水平因素通过家访、个别访谈、信函索证、大数据分析、民主评议等方式，根据实事求是的原则认定需要资助的学生。
二、可享受资助项目及资助金额免费营养餐学生在校就读期间由学校免费提供营养午餐寄宿生生活补助小学：500元/学期初中：625元/学期非寄宿生生活补助小学：250元/学期初中：312.5元/学期三、备注01申请审核程序：向所在学校提出申请→通过扫“资助一窗爱理”二维码申请认定→学校审核→复核汇总→拨付资金。
02个别事实认定困难的由学生或监护人申请时，根据实际需要提供必要辅助说明材料，并对所填信息的真实性负责作出书面承诺。
03认定工作每学年进行一次，原则上在新学年开学60天内完成。
每学期应当按照学生家庭经济实际情况进行认定结果复核和动态调整。
04学生或监护人未提出或未按规定提出认定申请的，学生或监护人提供相关信息不真实的不能认定为学生资助对象。
家庭经济困难学生认定申请表承诺内容
家庭经济困难学生认定申请表承诺内容尊敬的学生家长：您好！感谢您对我校的信任与支持。
为了更好地帮助家庭经济困难的学生，我们制定了家庭经济困难学生认定申请表，并希望您能在填写申请表时，认真履行以下承诺内容：一、财产申报承诺在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺所填写的财产状况真实、准确。
保证不隐瞒、不夸大、不虚报家庭财产情况。
我们了解家庭财产情况对学生认定结果的影响，因此我们承诺遵守诚信原则，提供真实的财产信息。
二、收入申报承诺在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺所填写的家庭收入情况真实、准确。
保证不隐瞒、不夸大、不虚报家庭收入情况。
我们了解家庭收入情况对学生认定结果的影响，因此我们承诺遵守诚信原则，提供真实的收入信息。
三、家庭开支承诺在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺所填写的家庭开支情况真实、准确。
保证不隐瞒、不夸大、不虚报家庭开支情况。
我们了解家庭开支情况对学生认定结果的影响，因此我们承诺遵守诚信原则，提供真实的开支信息。
四、奖励、补助等情况申报承诺在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺如实申报家庭所获得的各类奖励、补助等情况。
保证不隐瞒、不夸大、不虚报相关信息。
我们了解这些情况对学生认定结果的影响，因此我们承诺遵守诚信原则，提供真实的相关信息。
五、遵守相关规定承诺在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺遵守相关规定。
我们了解填写申请表时所提供的信息将作为学生认定的重要依据，因此我们承诺履行相应义务，不违反相关规定。
六、承诺如实提供补充材料在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺如实提供申请所需的补充材料。
我们了解补充材料的真实性和完整性对学生认定结果的影响，因此我们承诺提供真实、完整的补充材料。
七、承诺接受学校核查在填写家庭经济困难学生认定申请表时，我们郑重承诺接受学校对所填写信息的核查。
我们了解学校核查的目的是保证学生认定的公正性和准确性，因此我们承诺积极配合学校的核查工作。
2020春学期 贫困生资助告家长书
告家长书
尊敬的学生家长：
为了帮助家庭经济困难学生能够安心在学校学习，国家、省、市、区政府出台了相应的资助政策，并且建立了从学前教育到大学的一套完善的学生资助体系，切实减轻经济困难家庭子女上学的经济负担，保障我区范围内所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会，在我区学校、幼儿园入学在籍的家庭经济困难学生都可获得相应的国家助学资助。
二、地方政府资助政策
三、申请流程
学生本人或学生家长，根据学校工作通知向学校提出申请，填写申请表并提供相应证明材料。
广陵区学生资助管理中心
二〇二〇年三月二十日。
贫困生家长承诺书例文
贫困生家长承诺书例文
尊敬的学校领导：
我是贵校学生[学生姓名]的家长，深知教育的重要性和学校对贫困生
的关怀与支持。
在此，我谨代表家庭向学校做出以下承诺：
1. 真实性承诺：我保证所提供的所有家庭经济情况和个人信息均真实
有效，无任何虚假成分。
2. 教育支持承诺：我将尽我所能，支持孩子的教育事业，确保其能够
专心学习，不受家庭经济状况的影响。
3. 遵守校规承诺：我将教育孩子遵守学校的规章制度，尊重师长，团
结同学，积极参与学校组织的各项活动。
4. 诚实守信承诺：我将教育孩子诚实守信，不参与任何违法违纪行为，树立良好的道德品质。
5. 感恩回报承诺：我将教育孩子珍惜学校提供的帮助和机会，将来有
能力时，回馈社会，帮助他人。
6. 沟通协作承诺：我将与学校保持密切沟通，及时了解孩子在校表现，并配合学校做好家庭教育工作。
7. 持续关注承诺：我将关注孩子的学习和成长，如有特殊情况或困难，将及时与学校沟通，寻求解决方案。
我深知，这些承诺不仅是对孩子教育的负责，也是对学校和社会的尊
重。
我将不遗余力地履行这些承诺，以确保孩子能够在一个健康、积极的环境中成长。
此致
敬礼！
家长签名：_____________________
日期：____年__月__日。
家庭经济困难学生认定申书范文
《家庭经济困难学生认定申书范文》一、引言在当今社会，家庭经济困难学生的认定和资助问题备受关注。
家庭经济困难学生是指因家庭经济状况困难而无法支付学费、住宿费、生活费和学杂费的学生。
他们面临着较大的学习和生活压力，但又缺乏应有的资助和帮助。
家庭经济困难学生认定申书的范文对于这一群体来说至关重要。
二、家庭经济困难学生认定申书范文尊敬的学校领导：我是XXX（学生尊称），系我校XXX专业的一名本科生。
我所在家庭经济状况困难，父亲患有严重的疾病，母亲长期失业，家庭收入非常有限，无法支付我的学费和生活费用。
我希望学校能够认定我为家庭经济困难学生，并给予相应的资助与帮助。
根据国家相关政策和规定，家庭经济困难学生应当得到必要的资助和帮助，以确保他们能够顺利完成学业。
我的家庭经济状况属于困难，我需要通过学校的认定可以获得相应的资助，以减轻家庭负担，专心学习。
我在学校学习认真努力，成绩优秀，曾多次获得学校奖学金，是校园文艺活动的积极参与者。
但是由于家庭经济条件所限，我无法继续支付学费和生活费用，这将直接影响到我的学业和发展。
我希望学校可以认真审视我的家庭情况，给予我必要的资助和帮助。
我深知学校对家庭经济困难学生认定有一定的标准和程序，但希望学校能够尽快处理我的认定申请，给予我及时的答复。
我会按照学校要求提供相关证明材料，并接受学校的核实和审核。
学校认定后，我将严格按照相关规定使用资助金，并争取在学业和个人能力上取得更好的发展。
三、结语家庭经济困难学生认定申书范文是家庭经济困难学生争取应有权益的重要途径。
文章中提供的范文是针对家庭经济困难学生认定的一般性模板，申请人可以根据自己的具体情况进行必要的调整和修改。
希望每一位需要帮助的家庭经济困难学生都能得到应有的认定和资助，顺利完成学业，实现自己的人生目标。
个人观点和理解：在我看来，家庭经济困难学生认定申书范文的核心是强调真实的家庭经济困难情况，以及自身学习和表现。
通过清晰地陈述家庭的实际情况和自身的努力，来得到学校的认定和支持。
金乐小学家庭经济困难学生认定工作实施细则
薄金乐小学家庭经济困难学生认定工作蕿（2011～2012学年度第二学期）羈根据江苏省财政厅、教育厅《江苏省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法》（苏财规〔2012〕10号）、南通市通州区教育局、财政局《关于做好义务教育学校家庭经济困难学生生活补助工作的通知》（通教财〔2012〕22号）等文件精神的要求，认真做好我校家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证义务教育政府资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，结合我校实际，特制定此认定工作实施细则：薃一、组织机构蚄学校成立由学校领导、教师、村干部和学生家长代表组成的评审组，负责家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。
罿金乐小学家庭经济困难学生审核领导小组莆组长：严永梅薆副组长：曹彬王铭锋蚄组员：徐永红王晓光邢卫国曹小峰杨娟陆伶俐学生所在村组领导莀二、家庭经济困难学生认定条件肈根据规定，优先资助下列对象：莅1.城乡最低生活保障家庭或父母持《特困职工证》的学生；螄2.无生活来源、无法定赡养人或社会福利机构收养的孤儿；螁3.革命烈士或因公牺牲军人和警察子女；薆4.持《中华人民共和国残疾人证》的学生；膄5.其他经济困难家庭的学生。
主要指因天灾人祸等特殊原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭、单亲家庭学生、家庭成员患有重大疾病且无固定经济来源的贫困家庭学生、无固定经济来源的残疾人子女等。
袄三、认定程序袈1．家庭经济困难学生认定程序芈（1）班主任通过家校通、发放告家长书，学校通过公示栏等方式，将资助的有关政策和办法告知每一位家长。
袃（2）符合资助条件的学生家长带证明材料主动到班主任处申请。
羃（3）班主任进行资格初步审查，符合条件的学生填写贫困生认定申请表。
艿（4）学校组织评审小组进行审查认定，逐项认真评分，根据评分确定申报顺序。
蚆（5）学校按困难排序将拟资助学生名单在学校公示栏等醒目位置进行公示。
经公示无异议后，上报区学生资助管理中心审核。
困难家庭家长承诺书范文
困难家庭家长承诺书范文
尊敬的教育部门负责人：
您好！
我，作为家庭的家长，深知教育对于孩子成长的重要性。
在此，我郑
重承诺，尽管我的家庭目前面临一些经济上的困难，但我将尽我所能，确保孩子能够接受到良好的教育，并为他们的未来打下坚实的基础。
一、我将保证孩子按时入学，并确保他们能够持续接受教育。
我将积
极与学校沟通，了解孩子的学习情况，共同促进他们的成长。
二、我将尽力提供孩子所需的学习材料和工具，包括但不限于课本、
文具等，以保证他们能够顺利进行学习。
三、我将确保孩子有一个良好的学习环境，包括一个安静的学习空间
和必要的学习设施。
四、我将鼓励孩子积极参与学校组织的各项活动，以培养他们的团队
精神和社会责任感。
五、我将定期与孩子进行沟通，了解他们在学习、生活和情感上的需求，并提供必要的支持和帮助。
六、在家庭经济状况允许的情况下，我将尽力为孩子提供更多的学习
机会，包括参加课外辅导班或兴趣小组等。
七、我将努力工作，改善家庭经济状况，为孩子创造一个更加稳定和
有利于成长的家庭环境。
八、我将遵守学校和教育部门的相关规定，与学校保持密切合作，共
同为孩子的教育和成长提供支持。
我深知，作为家长，我有责任为孩子提供一个良好的教育环境和机会。
我将以身作则，以实际行动履行我的承诺，确保孩子能够在一个充满
爱和关怀的环境中健康成长。
此致
敬礼！
[家长姓名]
[联系电话]
[家庭住址]
[日期]。
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XX—XX学年家庭经济困难学生认定工作
告家长书
尊敬的家长：
您好！
根据《关于切实做好XX年秋季学期家庭经济困难学生入学资助工作的通知》（x教助〔XX〕x号）和《关于切实做好XX年秋季学期家庭经济困难学生入学资助工作的通知》》（徐教助〔XX〕7号）文件精神，资助工作为一年一评定，我校XX-XX学年助学工作已经开展。
助学资助对象为学籍在徐州市第二中学，家庭经济困难的普通高中学生。
根据一般困难、相对困难、特别困难三类，每学期资助标准分别为750元、1000元、1250元，平均资助标准为每生每学期1000元，资助面为在校生总数的15%。
一、认定工作原则
认定工作须坚持实事求是，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则。
认定工作须严格工作制度，规范工作程序，做到科学、公平、公正、公开的同时，对个人身份资料信息，进行保密。
二、认定对象
本办法适用于徐州市第二中学在校在籍学生。
三、家庭经济困难学生的认定标准
（一）、基本条件：
1、热爱社会主义祖国，用户党的领导
2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度
3、诚实守信，品德优良
4、勤奋学习，积极上进。
5、家庭经济困难，生活俭朴
（二）、符合下列条件可以认定为经济困难学生
1、孤残学生
2、建档立卡低收入家庭
3、城乡低保家庭或持有《特困职工证》家庭的学生
4、革命烈士或者因公牺牲军人（军警）子女
5、少数民族家庭经济困难的学生
6、本身患有重大疾病又坚持学习的学生
7、父母为残疾人的家庭经济困难的学生
8、父母任何一方不幸死亡，家庭经济顿失经济收入，生活贫困者
9、父母任何一方长期卧病，且家庭无经济收入，生活贫困。
10、父母双双失业，且无固定经济，家庭较为贫困。
11、农村家庭生活主要依靠土地，但因自然灾害收成大幅下降且生活十分艰难的学生
根据困难程度将家庭经济困难的学生分为特别困难学生、相对困难学生、一般困难学生三类。
在各类资助活动中
分先后享受资助。
其中1-6类困难学生优先享受资助。
如系家庭经济困难，但缺少相关证明，通过班级认定评议小组评议通过后，由班主任作为证明人，开具相关家庭经济困难证明，也可以认定为家庭经济困难学生，享受相应资助。
如您的家庭为建档立卡低收入农户家庭，请提供相应材料，并向班主任特别说明，在享有助学金最高等级的同时，还可以享受学杂费减免政策。
（三）证明材料：
1、受资助学生的户口本和身份证的复印件和其监护人的户口本和身份证的复印件。
2、受资助学生需要提交如低保证、军烈属证、残疾证、下岗证及相关民政部门、街道（村委会）等提供的困难证明认定材料等，其中低保证、下岗证、残疾证等验原件，收复印件。
街道（村委会）开具的证明收原件。
3、如因病致贫，请递交相应的诊断证明和票据。
材料上交截止时间：9月23日下周五放学前。
四、认定工作的组织实施
1.
校学生资助工作领导小组全面领导本校认定工作。
学校德育处具体负责组织和管理本校的认定工作。
2.
各年级成立以年级主任为组长、年级副主任、教师代表担任成员的年级认定工作组，具体负责组织和审核本年级认定工作。
3.
各班级成立以班主任任组长，教师代表、学生代表担任成员的班级认定评议小组，具体负责认定的民主评议工作。
学生代表人数视班级配置，应具有广泛的代表性，采取自愿报名的方式。
最终确定3-5名同学为认定评议小组成员。
回
执
本人已知晓了徐州市第二中学有关贫困生资助政策和认定标准及证明材料的相关要求。
家长签名：
学生签名：
家长联系电话：
日
期：。