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第四节 小苏打和白醋的变化
厨房里还有一些常见的 物质,如小苏打和白醋, 把它们混合起来会怎样?
观察小苏打和白醋
你观察过白醋和小 苏打吗?它们有什 么特点?
观察小苏打和白醋有什么特点,记录在下面 的表格里。
➢ 小苏打的特点:
白色的、没有特殊气味的细小晶体
➢ 白醋的特点:
无色透明的液体,有一股刺鼻的酸味
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
小苏打和白醋混合后, 小苏打还在吗?
小苏打和白醋混合后, 瓶中留下的透明液体还 是白醋吗?
这节课你都学 到了什么呢?
本节要点
1.小苏打和白醋会发生化学反应, 产生新物质。 2.二氧化碳是具有能灭火、比空气 重等特殊性质的一种气体。
谢谢聆听
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

《小苏打和白醋的变化》物质的变化PPT下载-完美版

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新课学习
二氧化碳是一种在常温下无色无味无臭的气体, 溶于水,并生成碳酸。固态二氧化碳俗称干冰,升华 时可吸收大量热,因而用作制冷剂,如人工降雨,也 可用于灭火等等。
新课学习
空气中的二氧化碳
汽水生的二氧化碳
呼吸产生的二氧化碳
新课学习
二氧化碳灭火器
干冰人工降雨
拓展延伸
家庭作业
查阅资料,说明小苏打和 白醋混合后杯中留下的白色物 质是什么?
板书设计
小苏打和白醋的变化
观察小苏打和白醋 小苏打和白醋混合后的变化
气体:二氧化碳
1、谈谈心目中的鲁迅 (1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 (2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。 (3)小组讨论,合作学习。 (4)汇报交流,师生评议。 (5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 ( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。 师:含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的? (2)学生找句子,交流体会方法。 (3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 : 联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。… … 师:希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。 日积月累 过渡:鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语: 3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣味语文 1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。 2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ?他为 什么对 得好? 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。

小苏打和白醋的变化PPT (1)

小苏打和白醋的变化PPT (1)

总结
1小苏打和白醋会发生化学反应,产 生新的物质—— 二氧化碳 。
2二氧化碳是一种具有特殊性质的 气体。 (无色无味,比空气重,不支持燃烧)
课堂反馈
选择 1、下列选项,属于小苏打的特点的是( C )。 A、白色大颗粒 C、粉末状颗粒 2、下列选项,属于白醋的特点的是( AC )。 A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( B )。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 B、都是立方体颗粒
关于二氧化碳气体,你还知道多少?
1、二氧化碳是空气的组成部分。
二氧化碳灭火器
2、人们就利用二氧化碳不支持燃烧 的性质生产出了二氧化碳灭火器。
3、碳酸饮料中藏有二氧化碳。
4、我们呼吸时呼出的气体中含有 二氧化碳
5、蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
• 观察玻璃杯里的液体,小苏 打还在吗? • 留下的液体还是白醋吗?
摸下部。
4. 把锥形瓶放回原处,摆整齐。
准备汇报。
我们发现了什么实验现象?
1、 产生气泡,有“嘶嘶”声。
2、 锥形瓶外壁有点凉。
3、 锥形瓶底部有白色粉末。
4、 瓶子里还有无色透明的液体。
小苏打和白醋混合后,产生了什么 气体呢?下面我们来做两个实验
1、往瓶子里插 入燃烧的细木条。
这和把燃烧的细木条伸进一个 空瓶子里情况一样吗?
实验二:像倒水一样,把玻璃杯中的气 体倒在蜡烛的火焰上,会有什么现象呢?
蜡烛上的火熄灭了
再据观察到的现象讨论这种气体比 空气重还是轻。

通过上面的实验,我们 能知道这种气体的什么 特点?
能使燃着的火焰熄灭 比空气重
• 科学家经过大量的研究, 已经确定这种气体是 二氧化碳 这样的变化属于 化学变化

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教科版 六年级下册
小苏打和白醋的变化
导入新课 厨房中的调味品
导入新课 有什么变化?
新课学习
观察小苏打和白醋
小苏打
白醋
它们有什么特点?
新课学习
小苏打和白醋的特点记录单
小苏打的特点
白醋的特点
小苏打是白色的细小 晶体,溶于水。
白醋是一种无色的液 体,由于含有醋酸, 闻上去有一股酸味。
新课学习 观察小苏打和白醋混合后的变化 实验名称 混合小苏打和白醋 实验器材 小苏打、白醋、烧杯、盖玻片
取一只烧杯,倒入三匙醋,然后小心地 实验步骤 倒入小苏打。看到了什么现象?盖上一
块盖玻片,用手触摸玻璃杯外壁,说说 有什么感觉。
新课学习
注意事项: 1.小苏打和白醋的比例是1:3。 2.混合后马上把盖玻片盖上,之后用手触摸外壁。 3源自认真观察实验现象。新课学习
小苏打和白醋混合后的变化
新课学习
小苏打和白醋混合后的现象
会发现:
产生了大量气泡,有“嘶嘶”的声音,用手
触摸玻璃外壁感觉凉凉的。在杯子的底部有白色
的粉末状物体,杯子里有无色的透明液体。
新课学习
产生了什么气体
验证方法:
将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,观察到了什么
现象?像倒水一样,把杯中的气体倒在蜡烛上(注
意不要把杯中的液体倒出来),又观察到什么现象?
新课学习
拓展延伸
白醋是我们日常生活中必不可少的一种调味品。 白醋还有很多妙用。例如:营养美发;减轻皱纹; 醋浴美肤;地毯除污;巧除脚气;预防感冒;巧除 污迹;插花保鲜;擦洗门窗; 彩板除味;去除水垢;清洁 马桶;巧除衣渍;冰箱除渍; 新房除味等等。
本课小结
小苏打和白醋混合后,发生了化学反 应,产生了一种新物质——二氧化碳气体。 这样的变化属于化学变化。二氧化碳是一 种具有特殊性质的气体。

4.2小苏打与白醋的反应(课件)(共10张PPT)湘教版五年级科学上册

4.2小苏打与白醋的反应(课件)(共10张PPT)湘教版五年级科学上册

烧杯中会有怎样的变 化呢?
要盖上玻璃片哦!
想一想
燃烧的木棒熄灭了。
看来有气体产生,它是
空气吗?
美国火奴鲁鲁火山
烧杯里冒出大量气泡。
想一想
有什么现象?这说明 了什么?
白醋
小苏打
白醋+小苏打
把紫甘蓝汁汁分别滴入白醋、 小苏打溶液和二者混合后的液 体中。
想一想
有什么现象?这说明 了什么?
白醋 小苏打
白醋+小苏打
在PH试纸上分别滴少许白醋、 小苏打溶液和二者混合后的液 体。
பைடு நூலகம்
找一找
燃烧的小木棒在哪里熄灭了,说 明了什么?
不同物质混合后有可 能发生什么呢?
紫甘蓝汁变成不同颜色, 说明了什么?
练一练
一、选择题 1.燃烧的小木棒在小苏打与白醋反应后的烧杯里熄灭了,说明烧杯中有( A)。 A. 二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.水蒸气
2.把紫甘蓝汁滴入白醋中,紫甘蓝汁(B )。 A.没有变化 B.变成红色 C.变成绿色 D.变成黄色
3.把紫甘蓝汁滴入小苏打液体中,紫甘蓝汁( C)。 A.没有变化 B.变成红色 C.变成绿色 D.变成黄色
4.PH试纸上分别滴少许白醋,PH试纸变为(D )。 A.黑色 B.绿色 C.黄色 D.橙色
5.PH试纸上分别滴少许小苏打溶液和二者混合后的液体,PH试纸变为(C )。 A.黑色 B.绿色 C.黄色 D.橙色
五年级上册 第四单元 《物质变化》
小苏打与白醋的反应
想一想
这两种物质混合在一 起会发生怎样的变化呢?
认识这两种在厨房里 常见的物质吗?
想一想
(1)将大约60毫升 白醋倒入500毫升 容量的烧杯中。

《小苏打和白醋的变化》物质的变化ppt课件(自制)2

《小苏打和白醋的变化》物质的变化ppt课件(自制)2
4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( C )。
A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体
5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,
火焰会( B)。
A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄灭 6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,
火焰( )A。
A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
新物质检测 实验
当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时,迅速用点燃 的竹棒或火柴伸进杯子口,发现 _和种火_其新_焰_他物_立_实质_即_验的_熄_,特灭_证征__明是__了。这后种来新,物经质过是科_二学__氧家_化_反_碳_复_实。验这
__无__色__透__明__、_比__空__气__重____能_使__火__焰熄灭。
小苏打和白醋混合后,产生了一种新 物质——二氧化碳气体,这样的变化属于 化学变化。我们也可以表述为小苏打和白 醋发生了化学反应。
小苏打和白醋混合的实验记录表
实验方法 取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小苏 打稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。
实验现象 初步结论
用肉眼观察,发现_________________________。 用反手应触摸剧杯烈壁产,生感大觉量_气_泡_______________。 把白醋和比小原苏来打凉混合后,它们_________(填“有” 或“没有”)明显的变化,_____有____(填“有” 或“没有”)新物质产生。 有

《小苏打和白醋的变化》物质的变化PPT课件3

《小苏打和白醋的变化》物质的变化PPT课件3

小苏打和白醋混合后的现象
冒出了气泡, 产生了气体, 玻璃杯变凉了。
小苏打和白醋混合后,产生了什么气体呢? 下面我们来做两个实验
1、往杯 子里插入 燃烧的细 木条。
2、 把玻璃杯中的气 体倒在蜡烛的火焰 上.(注意不要把玻璃 杯中的液体倒出来)
通过上面的实验,我们 能知道这种气体的什么 特点? 能使燃着的火 焰熄灭和比空 气要重。
小苏打和白醋的变化
小苏打的特点
无色的液体,闻上 去有一股酸味
讨论:
A、我们该怎样做这个实验 呢?请设计自己的方案。
B、怎样混合,混合的数量 是多少?
请注意 在这个实验中,小苏打和白醋 的比例一定要控制好,不然会 造成很大的浪费。那就取一只 玻璃杯,倒入三匙醋,然后小 心倒入一匙小苏打。盖上一块 玻璃片,将现象记录到P33的 方框中。
人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性 质生产出了二氧化碳灭火器。
碳酸饮料中藏有二氧化碳。
观察玻璃杯里的液体, 小苏打还在吗?留下的 液体还是白醋吗?你们 认为留下的是什么物质? 请课外收集。
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
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白醋是我们日常生活中必不可少的一种调味品。 白醋还有很多妙用。例如:营养美发;减轻皱纹; 醋浴美肤;地毯除污;巧除脚气;预防感冒;巧除 污迹;插花保鲜;擦洗门窗; 彩板除味;去除水垢;清洁 马桶;巧除衣渍;冰箱除渍; 新房除味等等。
本课小结
小苏打和白醋混合后,发生了化学反 应,产生了一种新物质——二氧化碳气体。 这样的变化属于化学变化。二氧化碳是一 种具有特殊性质的气体。
取一只烧杯,倒入三匙醋,然后小心地 实验步骤 倒入小苏打。看到了什么现象?盖上一
块盖玻片,用手触摸玻璃杯外壁,说说 有什么感觉。
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注意事项: 1.小苏打和白醋的比例是1:3。 2.混合后马上把盖玻片盖上,之
后用手触摸外壁。 3.认真观察实验现象。
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家庭作业
查阅资料,说明小苏打和 白醋混合后杯中留下的白色物 质是什么?
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小苏打和白醋的变化
观察小苏打和白醋 小苏打和白醋混合后的变化
气体:二氧化碳
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
教科版 六年级下册
小苏打和白醋的变化
导入新课 厨房中的调味品
导入新课 有什么变化?
新课学习
观察小苏打和白醋
小苏打
白醋
它们有什么特点?
新课学习
小苏打和白醋的特点记录单
小苏打的特点
白醋的特点
小苏打是白色的细小 晶体,溶于水。
白醋是一种无色的液 体,由于含有醋酸, 闻上去有一股酸味。
新课学习 观察小苏打和白醋混合后的变化 实验名称 混合小苏打和白醋 实验器材 小苏打、白醋、烧杯、盖玻片
新课学习
空气中的二氧化碳
汽水中的二氧化碳
新课学习
蜡烛燃烧产生的二氧化碳
呼吸产生的二氧化碳
新课学习
二氧化碳灭火器
干冰人工降雨
拓展延伸
厨房里常用的小苏打在生活中还有很多妙用, 这其中也存在着物质的变化,比如:煮海带时加点 小苏打软得快;玻璃和陶制品用小苏打擦拭可去污; 烧水壶中加些小苏打煮会 儿可去水垢;花蕾含苞欲 放时,用万分之一的小苏 打浇花,花会开得更鲜艳。
会发现:
产生了大量气泡,有“嘶嘶”的声音,用手
触摸玻璃外壁感觉凉凉的。在杯子的底部有白色
的粉末状物体,杯子里有无色的透明液体。
新课学习
产生了什么气体
验证方法:
将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,观察到了什么
现象?像倒水一样,把杯中的气体倒在蜡烛上(注
意不要把杯中的液体倒出来),又观察到什么现象?
新课学习
火柴伸进烧杯中
气体倒向蜡烛
新课学习
结论: 把火柴伸进杯中,火柴马上熄灭,说明这种
气体不支持燃烧;把气体往蜡烛上倾倒,蜡烛熄 灭,说明这种气体比空气重。经过科学家研究发 现:这种气体是二氧化碳。
新课学习
二氧化碳是一种在常温下无色无味无臭的气体, 溶于水,并生成碳酸。固态二氧化碳俗称干冰,升华 时可吸收大量热,因而用作制冷剂,如人工降雨,也 可用于灭火等等。
当堂训练
一、填空题 1.在小苏打和白醋的混合实验中,小苏打和白醋 的比例是( 1:3 )。 2.把小苏打和白醋混合后,用手触摸玻璃杯外壁, 感觉(凉凉的)。 3.小苏打和白醋的变化是( 化学变化)。 4.小苏打和白醋混合后冒出了气泡,说明有 ( 气体产生)。
当堂训练
二、选择题 1.把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛, 火焰会( A ) A.立即熄灭 B.不会熄灭 C.半分钟后熄灭 2.小苏打和白醋混合后留在杯中的液体是( C ) A.全是白醋 B.全是水 C.含有新物质的液体 3.小苏打和白醋混合后产生的气体是( A ) A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气
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