二年级上册语文05 玲玲的画 课时练习(含答案)
小学语文二年级《玲玲的画》课文小练习含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 1. 选择正确的词语填空。
“玲玲的画_____，小花狗_____。
”空格处应填写。
A. 脏了，干净了B. 完成了，添上了C. 完美了，点缀了D. 失败了，挽救了答案：D2. 连线题。
将下列人物与他们的行为连起来。
玲玲安慰自己爸爸画了一只小花狗小花狗弄脏了画答案：玲玲 - 画了一只小花狗，爸爸 - 安慰自己，小花狗 - 弄脏了画3. 阅读理解。
“好多事情并不像我们想象的那么糟。
”这句话说明了什么？A. 事情总是比我们想象的更坏。
B. 事情总是比我们想象的更好。
C. 事情的好坏取决于我们如何看待和处理。
D. 我们不应该对事情抱有任何期望。
答案：C4. 选择最符合文意的句子。
“玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
”这句话表达了玲玲的什么情感？A. 沮丧B. 满意C. 焦虑D. 失望答案：B5. 反义词选择。
“满意”的反义词是（）。
A. 沮丧B. 快乐C. 满意D. 失望答案：D6. 词语辨析。
“玲玲哇地哭了起来”中的“哭”字与哪个词语中的“哭”意思相近？（）A. 哭泣B. 笑C. 喊D. 唱答案：A7. 句子改写。
将句子“玲玲的画明天就要参加评奖了。
”改写为被动句。
________________________________________答案：玲玲的画明天就要被参加评奖了。
8. 阅读理解并填空。
课文中提到，爸爸对玲玲说的话是：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
”这句话体现了爸爸的什么教育观念？A. 失败是成功之母B. 坏事可以变成好事C. 事情总是好的D. 孩子应该独立思考答案：B9. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
“玲玲的画被水彩笔弄脏了”是一个陈述句。
（）答案：√10. 选词填空。
“玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗。
部编版二年级语文上册第三单元5 玲玲的画练习题(附答案)
5玲玲的画
三、查字典填空。
1．“及”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________。
2．“报”字用部首查字法应先查部首______，再查______画，组词：________。
四、选词填空。
1．玲玲()地端详着自己画的画——《我家的一角》。
2．她不小心弄脏了自己的画，()地哭了。
3．她在弄脏的地方画了一只小花狗，()地笑了。
五、读句子，回答下列问题。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
1．在课文中“坏事”指的是____________________，“好事”指的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
2．这段话的意思是()
A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
参考答案
5玲玲的画
一、幅fù玲líng糟zāo脏zhāng
催cuī肯kěn详yáng奖jiǎng
二、评奖报纸另外拿来
三、1.J jí2.扌4报纸
四、1.得意 2.伤心 3.满意
五、1.画弄脏了在弄脏的地方画了一只小花狗，画更好看了。
2.B。
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
píng jiǎnɡ（） ná zǒu（） shí hou（）yì fú huà（） bào（）纸2.用“○”圈出划线字的正确读音。
（1）爸爸催（cuī chuī）玲（lín línɡ）玲去睡觉。
（2）他肯（kěn kěnɡ）定懒（nǎn lǎn）得去收拾乱七八糟（zāo zh āo）的书。
3.在括号里填入合适的词语。
（）地端详（）地看（）的画（）地说（）地哭（）的爸爸4.比一比，再组词。
另（）及（）并（）别（）极（）开（）5.仔细看图，照样子，写句子。
例：小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（1）弟弟地骑在。
（2）地在。
6.根据课文内容完成练习。
（1）读完课文你懂得了哪些道理？用“√”画出来。
①遇到事情不要着急，要开动脑筋想办法。
（）②生活中的坏事总能变成好事。
（）③只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（）（2）你遇到过像玲玲这样的坏事变成好事的事情吗？写一写。
二、同步阅读。
笔筒变漂亮了放学后，我拿着妈妈给我的零花钱，兴高采烈地来到小卖部，精挑细选了一个精美的笔筒，我哼着歌高高兴兴地走在回家的路上，一不留神就跌倒了，手里的笔筒也掉在了地上。
我连忙把笔筒捡起来，一看，坏了，笔筒被摔了一条缝，难看极了。
我很伤心，闷闷不乐地走进家门。
爸爸见我这副样子，问我怎么了，我难过地说：“新笔筒摔坏了。
”爸爸仔细地看了看，说：“孩子，你可以想想办法装饰一下，让笔筒重新变得漂呀！”我拿着笔筒仔细想了想，我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。
爸爸看了，高兴地说：“看到吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
”捧着这个笔筒，我觉得，它比以前还要漂亮呢。
1.文中（）这个四字词语形容兴致高，精神饱满。
小学语文二年级《玲玲的画》课堂练习含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、填空题1. 玲玲画的画名是《__________》。
- 答案：《我家的一角》2. 玲玲的画原本要参加__________。
- 答案：评奖3. 当水彩笔掉到画上时，玲玲__________。
- 答案：哭了起来4. 爸爸建议玲玲在弄脏的地方画__________。
- 答案：一只小花狗5. 玲玲在爸爸的鼓励下，最终__________。
- 答案：满意的笑了二、选择题1. 玲玲的画被弄脏后，她的反应是？A. 继续画B. 哭了起来C. 扔掉重画D. 不知道怎么办- 答案：B2. 爸爸看到画被弄脏后，是怎么做的？A. 责备玲玲B. 拿起画仔细看了看C. 立刻重画一张D. 没有反应- 答案：B3. 玲玲在画脏的地方画了什么？A. 一只小猫B. 一只小鸟C. 一只小花狗D. 一朵花- 答案：C4. 玲玲最终对画满意的原因是？A. 爸爸帮她重画了B. 她自己想到了解决办法C. 画脏的地方看不出来了D. 她不在乎了- 答案：B5. 爸爸的话告诉我们什么道理？A. 画画很容易B. 坏事一定会变成好事C. 遇到困难要动脑筋D. 爸爸总是对的- 答案：C三、判断题1. 玲玲的画被弄脏后，她立刻想到了解决办法。
（）- 答案：×2. 爸爸建议玲玲在画脏的地方画一只小花狗，玲玲照做了。
（） - 答案：√3. 玲玲的画最终没有参加评奖。
（）- 答案：×（文中未提及未参加评奖）4. 玲玲在爸爸的鼓励下，变得更加勇敢和自信了。
（）- 答案：√（虽未直接说明，但可以从文中推断）5. 爸爸的话告诉我们，只要动脑筋，坏事一定能变成好事。
（）- 答案：×（原文为“往往能”，不是“一定能”）四、阅读理解题1. 短文主要讲了什么故事？- 答案：短文主要讲了玲玲在准备参加评奖的画被水彩笔弄脏后，在爸爸的鼓励下，在画脏的地方巧妙地画了一只小花狗，最终使画看上去更好的故事。
最新人教部编版二年级语文上册《玲玲的画》课时练习(含答案)
5 玲玲的画1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）另．外一幅画．．时候．及．时．．评奖2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）平→（）（）羊→（）（）庄→（）（）令→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭（）地看（）地说（）地走（）地跑4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详．．着自己的画。
（）（2）爸爸仔细．．地看了看这幅画。
（）（3）玲玲满意．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗参考答案1.lìng fú huà píng jiǎng hòu jí2.评评论；详详细；脏弄脏；玲玲玲3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快4.（1）打量（2）细心（3）称心5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
------卡耐基2、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情. -------列宁3、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
-------莎士比亚4、学习永远不晚。
-------高尔基5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
部编版语文二年级(上)《5.玲玲的画》练习(含答案)
5.玲玲的画一.基础练习。
1．用“√”给句子中划线字选择正确的读音。
在爸爸的催（cuīchuī）促下，玲玲收拾画笔准备睡觉，但是水彩笔把画弄脏（zāng zhāng）了，很糟（zāo cāo）糕。
她端详（xáng xiáng）着画不知怎么办，在爸爸的帮助下，她画了一只懒（lǎn nǎn）洋洋的小狗，画就更好看了。
2．根据课文内容选一选。
（填序号）①得意②满意③伤心玲玲刚画完《我家的一角》，很________。
可是她一不小心，把画弄脏了，她很________。
后来玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了，玲玲很________。
3．把这些词语填一填，再读一读。
A．满意地B．仔细地C．兴奋地________观察________奔跑________端详A．愉快的B．灵巧的C．亲切的________话语________双手________节日4．选字填空。
（填序号）①位②幅③只一()画一()小花狗一()爸爸5．根据课文内容连一连。
得意地哭懒洋洋地说仔细地看满意地趴着伤心地端详高兴地笑了6．给下面的句子加上合适的标点。
（1）玲玲()时间不早了()快去睡吧()（2）怎么了()玲玲()（3）在这儿画点儿什么()不是很好吗()7．课文回顾。
《玲玲的画》讲述了玲玲不小心_______，但在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了_______，不仅巧妙地________，还给作品________的故事。
这个故事告诉我们：_______________。
8．按要求完成句子练习。
（1）玲玲把画笔收拾好了。
（改为“被”字句）___________________________________________________________（2）例：明明拿着奖杯，得意．．地笑了起来。
（照样子补写句子）妹妹穿着新买的花裙子，____________地在草地上蹦来蹦去。
二.阅读练习。
1.阅读课文片段，回答问题。
部编版二上语文第三单元《玲玲的画》一课一练(含答案)
部编版二上语文第三单元5玲玲的画拼写kàn pīn yīn guī fàn de xiě cí yǔ看拼音，规范的写词语。
给加点字选择正确读音gěi jiā diǎn de zì xuán zé zhèng què de dú yīn huà给加点的字选择正确的读音，画“√”。
弄脏（zhāng zāng）报纸（bào pào）懒洋洋（lǎn nǎn）糟糕（zhāo zāo）肯定（kěn hěn）催促（cuī chuī）填空qiǎo xiě tóng yīn zì巧写同音字。
(1) huà 一幅石(2) hòu 来时(3) jí好了时(4) bìng 生且选择填空xuǎn zì tián kòng选字填空。
(1) 另别i 这张照片已经被删掉了，外再拍一张也来不及了。
ii 帮助人，你能得到快乐。
(2) 开并i 这本书不是我弄丢的。
ii 请你把门打，好吗？填空xiě chū xià liè jù zi zhōng jiā diǎn cí yǔ de jìn yì cí写出下列句子中加点词语的近义词。
(1) 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。
(2) 爸爸拿起画仔细地看了看。
(3) 玲玲满意地笑了。
按要求写句子zhào yàng zi xiě jù zi照样子，写句子。
例：玲玲笑了。
玲玲满意地笑了。
(1) 爸爸看画。
(2) 小兔子吃草。
(3) 小青蛙唱歌。
阅读文章,回答问题dú yi dú zuò yi zuò读一读，做一做。
(1) 在文中找出两对反义词。
玲玲的画课后习题二年级上册
部编版二年级上册语文课文（二）5.玲玲的画课后作业一、填空题1.看汉字写拼音。
________ ________ ________ ________ ________玲详幅评奖________ ________ ________ ________ ________催啪脏报另________ ________ ________ ________ ________及懒并糟肯2.填入反义词笑—________ 下—________ 坏—________ 早—________伤心—________ 拿起—________ 满意—________ 仔细—________3.查字典填空（1）“糟”的部首是________，除去部首还有________画。
“糟”在字典里的解释有三种：①做酒剩下的渣子；②坏；③腐烂，巧烂。
在“糟糕”一词中应取第________种意思；在“酒糟”一词中应取第________种意思。
（2）“报”的部首是________，除去部首还有________画，这个字的第四笔是________，可以组词为________。
（3）“并”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，可以组词为________。
4.看拼音写词语。
huà huà yóu huà tiáo fú biān fú píng yǔ________ ________ ________ ________ ________píng lùn jiǎng pǐn dà jiǎng bái zhǐhuà zhǐ________ ________ ________ ________ ________bào gào shàng bào lìng wài lìng lèi jíshí________ ________ ________ ________ ________jíqíná gěi ná qù hé bìng bìng pái________ ________ ________ ________ ________píng jiǎng shíjiān bào zhǐshìqing huài shì________ ________ ________ ________ ________hǎo shìlái bù jí________ ________5.看拼音写汉字。
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、在正确的读音下面打“√”。
玲：lín líng详：qiáng xiáng懒：lǎn nǎn幅：fù fú二、看拼音，写字词。
fú huà píng jiǎng 1.玲玲明天要带着她的那（）（）去参加（）（）。
ná bào hòu2.叔叔正手（）（）纸，坐在（）车大厅里，耐心地等待我的到来。
三、查字典填空。
1.“及”字用音序查字法应先查首字母，再查音节。
2.“报”字用部首查字法应先查部首，再查画，组词：。
四、选词填空。
伤心满意得意1.玲玲（）地端详着自己画的《我家的一角》。
2.玲玲不小心弄脏了画，于是（）地哭了。
3.玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她（）地笑了。
五、照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。
1.有空多看书，不是很好吗？2.用锯在树上来回拉，不是快得多吗？六、阅读文段，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”1.在文中找出下列词语的近义词。
许多——（）开心——（）2.用“”画出描写小花狗神态的句子。
3.文段中画横线的句子的意思是（）。
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
参考答案一、líng xiáng lǎn fú二、1.幅画评奖2.拿报候三、1.J ji2.扌四报纸四、1.得意 2.伤心 3.满意五、1.有空多看书，很好。
2.用锯在树上来回拉，快得多。
六、1.好多高兴2.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上3.②部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、填空题。
小学语文二年级《玲玲的画》练习附答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、字词选择填空题目：选择正确的字词填入句子中。
1. 玲玲用（）色铅笔仔细地画画。
A. 采B. 彩2. 明天的画展（）奖，玲玲很期待。
A. 平B. 评3. 爸爸告诉玲玲，遇到问题要（）脑筋解决。
A. 冻B. 动答案：1. B. 彩2. B. 评3. B. 动二、选字填空题目：选择合适的字填入括号中。
1. 爸爸让玲玲（）快睡觉，不要耽误时间。
A. 杆B. 赶C. 敢2. 玲玲的（）作得到了老师的表扬。
A. 化B. 话C. 画3. 小猫在院子里（）逐蝴蝶。
A. 堆B. 追C. 对答案：1. B. 赶2. C. 画3. B. 追三、按要求写词语题目：根据要求写出相应的词语。
1. 写出表示心情变化的词语：开心、（）、（）、（）。
2. 写出与“春夏秋冬”四季相关的天气词语：温暖、（）、（）、（）。
3. 写出含有“一”的四字词语：一心一意、（）、（）、（）。
答案：1. 开心、难过、焦急、兴奋2. 温暖、炎热、凉爽、寒冷3. 一心一意、一举两得、一望无际、一本正经四、我会填题目：填空完成句子。
1. 玲玲画了一幅（）的画。
2. 小花狗（）尾巴跑过来。
3. 爸爸戴着（）在看书。
4. 花园里有一丛（）花朵。
5. 可爱的（）在草地上玩耍。
6. 小朋友们甩着（）擦汗。
答案：1. 美丽2. 摇着3. 眼镜4. 鲜艳的5. 小猫6. 毛巾五、照样子写句子题目：仿照例句写句子。
1. 例句：玲玲高兴地笑了。
句子：爸爸满意地点了点头。
__________________________________________________________________2. 例句：葡萄像珍珠一样晶莹剔透。
句子：妹妹的眼睛像星星一样明亮。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3. 例句：同学们在操场上玩游戏，有的跳绳，有的踢毽子，欢声笑语，热闹极了。
部编版语文二年级上册5 玲玲的画 同步课时练(附答案)
5 玲玲的画第一课时一、写出带有下列偏旁的字。
纟（）（）（）讠（）（）（）二、看拼音，写汉字。
fú jiǎnɡ bào ná一（）画评（）（）纸（）走三、组词。
详（）（）脏（）（）肯（）（）另（）（）及（）（）并（）（）第二课时一、给下面的句子加上标点。
1．怎么了玲玲爸爸放下报纸问2．玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了二、写话。
我想对课文中的爸爸说：“。
”三、说一说，自己把坏事变好事的经历。
参考答案第一课时一、纟（纸）（红）（细）讠（认）（让）（话）二、幅奖报拿三、详（端详）（详细）脏（弄脏）（脏水）肯（不肯）（肯定）另（另外）（另一个）及（及时）（来不及）并（并且）（合并）第二课时一、1．“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。
2．“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催他了。
二、你真是一个会教育孩子的好爸爸!三、有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小心把水洒了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
小学语文二年级《玲玲的画》练习含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、阅读理解1.玲玲原本在做什么，准备明天做什么？A.写作业，准备明天交B.满意地端详自己的画，准备参加评奖C.玩游戏，准备明天继续D.打扫房间，准备明天迎接客人2.当水彩笔不小心掉到画上时，玲玲的反应是什么？A.高兴地笑了B.哇地哭了起来C.拿起笔继续画D.责怪爸爸没有看好她3.爸爸建议玲玲在弄脏的地方画点什么，玲玲最后画了什么？A.一只小花猫B.一只小花狗C.一朵花D.一只小鸟4.画上添加了小花狗后，整张画看起来怎么样？A.变差了B.变得更好了C.没有变化D.玲玲不满意5.爸爸对玲玲说了什么鼓励的话？A.好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
B.你以后要小心点，不要再弄脏画了。
C.你看你，又把画弄脏了。
D.你真是个聪明的孩子。
6.下列哪一项不是玲玲画上的内容？A.楼梯B.小花狗C.摩天轮D.玲玲家的一角7.课文想要传达给我们的主要信息是什么？A.画画要小心B.遇到问题要勇于解决C.爸爸总是能帮助我们解决问题D.画画可以让我们更开心二、填空题1.玲玲原本准备明天把她的画《__________》参加评奖。
2.玲玲在画弄脏后，听从了爸爸的建议，在脏的地方画了__________。
3.玲玲和爸爸一起努力后，整张画看起来__________。
4.课文告诉我们，遇到问题时，只要__________，坏事也能变成好事。
三、判断题1.玲玲原本的画上就有小花狗。
（）2.玲玲因为水彩笔弄脏了画而开心地笑了。
（）3.爸爸建议玲玲在弄脏的地方添加一些内容。
（）4.画上添加了小花狗后，玲玲不满意。
（）5.课文告诉我们，遇到问题时，应该积极寻找解决方法。
（）四、阅读课文，回答问题1.玲玲原本准备用她的画参加什么活动？2.当水彩笔不小心掉到画上时，玲玲和爸爸分别是怎么做的？3.玲玲最后在画弄脏的地方画了什么？为什么选择这个？4.爸爸对玲玲说了哪些鼓励的话？5.你从这篇课文中学到了什么道理？参考答案：一、阅读理解1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.B二、填空题1.我家的一角2.一只小花狗3.更好了4.肯动脑筋三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√四、阅读理解1.玲玲原本准备用她的画《我家的一角》参加评奖。
小学语文二年级《玲玲的画》练习题目含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、填空题1. 玲玲画的画叫《_________》，这幅画是为了参加_________而准备的。
2. 当水彩笔不小心掉到画上时，玲玲_________了起来。
3. 爸爸建议玲玲在弄脏的地方画_________，结果整张画看上去更好了。
4. 爸爸告诉玲玲，只要_________，坏事往往能变成好事。
答案：1. 我家的一角；评奖2. 哭3. 一只小花狗4. 肯动脑筋二、选择题5. 玲玲为什么哭了起来？A. 因为她不想睡觉。
B. 因为她的画被水彩笔弄脏了。
C. 因为她不喜欢自己的画。
D. 因为爸爸批评了她。
答案： B6. 玲玲在爸爸的建议下，在弄脏的地方画了什么？A. 一只小猫。
B. 一只小鸟。
C. 一只小花狗。
D. 一朵花。
答案： C7. 玲玲最终对修改后的画感到如何？A. 不满意。
B. 满意。
C. 无所谓。
D. 生气。
答案： B8. 爸爸通过这件事想告诉玲玲什么道理？A. 画画很难，容易出错。
B. 遇到困难要放弃。
C. 好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
D. 不要在晚上画画。
答案： C三、阅读理解题9. 简述玲玲的画被弄脏后，她是如何处理的，并解释结果如何。
答案：玲玲的画被水彩笔弄脏后，她先是哭了起来。
但在爸爸的建议下，她拿起笔在弄脏的地方画了一只小花狗。
结果，整张画看上去更好了，玲玲对此感到非常满意。
10. 你从玲玲的故事中学到了什么？答案：我从玲玲的故事中学到了遇到困难时不要轻易放弃，要动脑筋想办法解决问题。
很多事情并不像我们想象的那么糟，只要我们积极面对，坏事往往能变成好事。
部编版二年级语文上册第5课《玲玲的画》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文上册第5课《玲玲的画》类文阅读练习题（附答案）维维的画儿维维给爷爷画画儿。
她用红笔画了一个圆圈，再用黄笔在圆圈下加了一条线。
爷爷问：“这是什么？”维维说：“气球。
”维维又画了个圆圈。
这次，她用绿笔在上面加了条短线，说：“这是苹果。
”接着，维维画了个椭圆，在它的右边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪。
”维维又画了个小椭圆，在左边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪的弟弟，小小蝌蚪。
”“真聪明。
”爷爷说，“可你为什么老画圆圈呢？”维维说：“没有哇！我不是画了四种东西吗？”1.维维画了些什么？2.动脑筋想一想，用下面的三个图形，你能组成哪些不同的东西？画一画，并取一个恰当的名字。
维维的画儿1.气球苹果蝌蚪小小蝌蚪2.略老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。
小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。
小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。
小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。
”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。
小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。
我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”1.照样子，写词语。
（从文中找。
）例：高高兴兴 _____________ _____________2.照样子，写句子。
（用上感叹号。
）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！3.小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。
4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？老鼠的皮鞋车1.示例：蹦蹦跳跳干干净净2.我要是能拥有那本书该多好哇！3.它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。
部编版二年级语文上册5玲玲的画课时练习
5玲玲的画
1、给予下加点的字注音。
（）（）（）（）（）别的一幅画评奖时候及时
．．．．．．．
2、依旧子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
平→（）（）羊→（）（）
庄→（）（）令→（）（）
3、在括号内填上合适的词。
（）地端量（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详着自己的画。
（）
．．
（2）爸爸认真地看了看这幅画。
（）
．．
（3）玲玲满意地笑了。
（）
．．
5、给予下句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
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参照答案
1.lìng fúhuàpíng ji ǎng hòu jí
2.评谈论；详详细；脏弄脏；玲玲玲
3.满意伤心认真快乐慢慢飞快
4.（1）端量（2）认真（3）满意
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”
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5 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）另．外一幅画
．．时候．及．时
．．评奖
2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
平→（）（）羊→（）（）
庄→（）（）令→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.lìng fú huà píng jiǎng hòu jí
2.评评论；详详细；脏弄脏；玲玲玲
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”
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