高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代第28讲近代中国的思想解放潮流课件岳麓版
2023年高考历史一轮考点复习第29讲欧洲的思想解放运动
练案[29] 第十单元走向整体的世界和资本主义制度的确立第29讲欧洲的思想解放运动一、选择题1．(2023·河南模拟)在文艺复兴早期，意大利的著名文学家和艺术家有22人，占当时全世界的44%，是无可争议的中心。
文艺复兴后期，英国著名文学家和艺术家有7人。
启蒙时期的法国，著名文学家和艺术家有8人。
产业革命时期的德国，著名文学家和艺术家有8人，在著名文学家和艺术家人数方面均处于世界前列。
这折射出世界文学艺术中心的变化( A )A．与资本主义经济发展密不可分B．呈现杂乱无序的发展状态C．体现了欧洲各国文化的传承性D．始终贯穿人文主义的色彩[解析]欧洲文化中心从最早出现资本主义萌芽的意大利，转移到17世纪的英国，18世纪的法国和19世纪的德国，与资本主义经济中心同步变动，折射出世界文学艺术中心的变化与资本主义经济发展密不可分，A项正确；西方文学艺术中心的变化具有一定的规律性，并非“杂乱无序”，排除B项；材料体现的并非欧洲各国文化的传承性，排除C项；材料并未强调文学艺术中心变化始终贯穿人文主义的色彩，排除D项。
故选A项。
2．(2023·江苏期末)14世纪欧洲黑死病的劫后余生者，从他人的死亡恐惧中唤起了对自我生命的存在与幸福的追求，和对生之权利的百般珍惜，于是歌颂人生、伸扬人权成了新的社会观念。
这种观念的精神内核是( C )A．追求君主立宪B．放弃宗教信仰C．倡导人文主义D．提倡天赋人权[解析]材料“于是歌颂人生、伸扬人权成了新的社会观念”体现的是对人的价值和尊严的肯定，是人文主义精神的表现，C项正确；A、D两项是启蒙运动的主张，排除；B项不符合史实，文艺复兴时期依然信仰宗教，排除。
故选C 项。
3．(2023·河南安阳)教会史家沃尔克在谈及文艺复兴时指出：“文艺复兴包含有一种从本质上看全新的世界观，这种世界观强调现世生活、美和满足——强调作为人的人——而不是强调来世的天堂和地狱，也不强调作为拯救或舍弃对象的人”。
高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代单元高效整合课件岳麓版
识
网 略
单
单元高效整合（十二）
元 过
关
训
知
练
识
整 合
知识网络·脉络清晰|框图纵览，用联系的观点牢记历史
知识整合·无障通达|专题归纳，用辩证的观点看待历史 一、宏观识记单元要点
项目
一
二
三
四
文学三杰：但 四个背景：资本主
一个核心思想：
文艺
人文主义。一个
－
复兴
发源地：意大利
丁、彼特拉克和 义萌芽；古希腊
薄伽丘
罗马文化的遗
美术三杰：拉斐 存；宗教文化的
尔 、米开朗琪 钳制；新兴资产
罗和达·芬奇 阶级的诉求
两个背景：文艺
三个新教派：路
宗教 一个核心：因信 复兴的影响和
德派、加尔文派
－
改革 称义
天主教会的压
和英国国教
迫
三大学说：天赋
两个目的：反对
四大人物：伏尔
启蒙 一个核心：理性
人权学说、社会
封建专制统治
忽视对自然科学的探究，注重 将社会和人文问题作为研究 的主题
相同点
(1)都注重人与人类社会 (2)都强调道德的作用
四、中国明清之际的批判思想与欧洲的启蒙思想的比较[中外关联]
中国明清之际的批判思想
欧洲的启蒙思想ຫໍສະໝຸດ 封建专制统治空前强化，封建 进入早期资产阶级革命时代，封建
政治
统治仍十分稳固，还未形成资 统治风雨飘摇，资产阶级力量空前
明清之际的民主思想对当时 极大地推动了欧美资产阶级革命，
的封建专制起了一定的冲击 推动了欧洲由封建社会向资本主义
作用，但无法动摇封建统治的 社会转变，对后来亚洲的民主运动
高考历史一轮复习第15单元近代中国的思想解放潮流20世纪以来的中国重大思想理论成果第28讲近代中国的思想解
第28讲近代中国的思想解放潮流(1)“师夷长技”的主张林则徐与魏源的主张；“中学为体，西学为用”。
(2)维新思想严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。
(3)新文化运动新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。
(4)马克思主义在中国的传播五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。
【命题规律】本讲内容是高考考查的重点，近三年的高考都有涉及，考查的形式既有选择题，也有材料题。
从考查内容看，近几年的高考题主要涉及维新思想、新文化运动等相关内容，而对其他内容考查较少。
从考查方式看，援引近代思想家的言论、史学家论著及其学术观点创设新情境设置问题是其特点。
从考查能力看，从知识型要求逐渐过渡到分析、比较和评价等多层次的能力要求。
【命题趋势】1. 从内容上看，维新思想、新文化运动是高考重要知识点，近年来对新文化运动和维新思想久考不衰，但考查的角度不断变换，多角度，多层次。
2. 在今后的备考中，应注意“西学东渐”和中西文化冲突与整合；注意本讲知识与中国同时期的政治史、经济史横向考查。
3. 从热点角度看，西学东渐部分，应注意一些思想家的周年纪念。
【考点过关】考点一“师夷长技”的主张【基础梳理】1. 地主阶级抵抗派——“开眼看世界”(1)背景①鸦片战争前后，对华冲击日益加剧。
②腐朽的清王朝被迫向世界开放，加强了同世界的联系。
③先进的中国人积极探寻抵御侵略、强国富民之路。
(2)表现①林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，在广州设译馆，翻译《》，编译《》，开启近代学习、研究西方的先河。
②魏源编写《》，明确提出“”的主张，迈出近代中国向西方学习的第一步。
(3)核心内容:学习西方先进技术，寻求强国御侮之道。
(4)实质:是对西方侵略挑战的积极回应。
(5)意义①使“”的思想发展成为一股社会思潮。
②为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方逐渐成为中国近代的思想主流。
高考历史一轮复习模块3第十二单元近现代中国的思想解放和理论成果及新中国的科技教育文艺单元北师大版
第十二单元近现代中国的思想解放和理论成果及新中国的科技、教育、文艺[纵向梳理]一、近代中国西学东渐的历程、特点1．历程(1)近代中国人学习西方、寻求变革主要是为了中国的独立、民主和富强。
(2)学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连，体现出强烈的反封建、反侵略性质。
(3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“文化”的不断深化的复杂历程。
(4)中国人民最终选择了马克思主义。
实践证明，真正适合中国国情的是社会主义道路。
[对点训练]1．有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。
其中“开颅洗脑”的意义是( )A，中国近代第一次思想启蒙运动B．移风易俗的社会革新运动C．真正意义的资产阶级民主革命D．动摇了封建思想的统治地位D[材料中“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”分别指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
中国近代第一次思想启蒙运动是戊戌变法；移风易俗的社会革新运动是辛亥革命；真正意义的资产阶级民主革命也是指辛亥革命；动摇了封建思想的统治地位的是新文化运动，故D项正确。
]二、近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路1．走西方人的路(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良，建立日本式的资产阶级君主立宪政体，结果失败。
实践证明，资产阶级改良道路在中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。
结果，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的道路也行不通。
2．走俄国人的路1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。
之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。
为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织、领导工人运动，结果，第一次工人运动从高潮走向低潮。
1927年，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等，全部以攻打中心城市为目标，结果也失败了。
高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代单元过关训练岳麓版
——教学资料参考参考范本——高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代单元过关训练岳麓版______年______月______日____________________部门(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(20xx·江西名校高三联考)智者学派普罗狄柯认为，神不过是人为了自身的利益而想象出来的，人们因为看到太阳、月亮、河流对自己有好处，就把这些东西命名为神。
克里底亚认为，神对人的命运是不关心的。
这些认识( )A．有利于树立起人的尊严和权威B．成为古希腊人文精神的起源C．打破了对希腊神系的图腾崇拜D．导致个人主义在古希腊泛滥A [“神不过是人为了自身的利益而想象出来的”，有利于树立起人的尊严和权威，故A项正确；智者学派普罗狄柯的思想主张只是古希腊人文思想的一部分，故B项错误；智者学派普罗狄柯的思想主张没有打破对希腊神系的图腾崇拜，故C项错误；智者学派普罗狄柯的人文主义思想与个人主义有本质区别，故D项错误。
]2．智者学派代表人物普罗塔哥拉提出：“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法。
”这一思想的积极意义是( )A．为虚无主义开辟了道路B．开启了不可知论的探讨C．有利于摆脱神学观念的束缚D．为专制制度提供了理论支持C [虚无主义是中国道家的思想，并非智者学派的思想，故A项错误；“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法”并非不可知论，故B项错误；根据材料“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法”可知有利于摆脱神学观念的束缚，故C项正确；智者学派思想没有为专制制度提供理论支持，故D项错误。
]3．苏格拉底认为，“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。
要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我。
”据此可知，苏格拉底主张( )A．知识即美德B．拯救人类心灵C．认识你自己D．追求生命价值C [材料没有反映出苏格拉底“知识即美德”的主张，故A项错误；材料没有反映出苏格拉底主张拯救人类心灵，故B项错误；由“要返求于己，研究自我”可得出苏格拉底主张“认识你自己”，故C项正确；材料没有反映出苏格拉底追求生命价值的主张，故D项错误。
高考历史一轮复习 专题14 近代以来中国的思想解放潮流及理论成果 第28讲 20世纪以来中国重大思想理论成果课
【优化方案】2017高考历史一轮复习专题14 近代以来中国的思想解放潮流及理论成果第28讲 20世纪以来中国重大思想理论成果课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·湖南长郡中学高考模拟)钱穆在《国史新论》中说：“(他的)民族主义里，有德国纳粹与法西斯精神之优点，而无其缺失。
民生主义里，有苏俄共产政权向往之长处，而无其偏病。
民权主义又把英美代议制度之理论，释回增美。
”在钱穆看来，孙中山的三民主义( )A．是一个西方思想的大杂烩B．实现了中国传统政治与西方政治的完美结合C．脱离了中国的现实D．合乎世界政治新潮流解析：选D。
孙中山的三民主义在钱穆看来都是世界进步思想的体现，并不是西方思想的大杂烩，故A项错误；材料没有涉及中国传统政治的问题，因此没有体现中国传统政治与西方政治的完美结合，故B项错误；脱离了中国的现实不符合材料的观点，故C项错误；钱穆认为孙中山的民族主义集法西斯精神的优点，民生主义集苏俄共产政权的长处，民权主义集英美代议制的理论优点，体现了三民主义合乎世界政治新潮流，故D项正确。
2．(2016·郑州高中毕业年级质量检测)1912年孙中山《祭明陵文》曰：“(文)负疚在躬，尚无以对我高皇帝在天之灵。
迩者以全国军人之同心，士大夫之正义，卒使清室幡然悔悟，于本月十二日宣告退位。
……文与全国同胞至于今日，始敢告无罪于我高皇帝。
”该文实质上体现出革命派( )A．已然实现三民主义的目标B．昭告成功推翻封建体制C．存有狭隘的民族主义观念D．承袭朱元璋反异族统治的传统解析：选C。
结合史实，三民主义的目标并未完全实现，故A项错误；辛亥革命推翻的只是封建君主专制，并没有彻底推翻封建体制，故B项错误；题干强调“我高皇帝”“清室”即突出满汉民族矛盾，而非民主与封建的矛盾，故C项正确；D项属于表象，题干要求从“实质”来看，故D项错误。
从人文精神之源到科学理性时代ppt 岳麓版
发生了什么变化？
约公元前７世纪，一些人开始怀疑宗教神话为世 界和人生的解释，试图从实际出发去探究世界的本来 面目，提出一系列普遍性问题，最早的哲学产生了。
一、从泰勒斯到智者学派
1、古希腊哲学的产生： （1）时间：公元前7世纪 （2）含义：“爱智” （3）表现：自然哲学（对自然界本身的探讨和解释）
（4）代表：泰勒斯（万物皆由水生成，又复归于水）
5、简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生的分 歧和根源。
6、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会 发展的作用。
第12课 希腊先哲的精神觉醒
课标要求：了解古代希腊智 者学派和苏格拉底等人对人 的价值的阐述，理解人文精 神的内涵。
教学重点：智者学派 和苏格拉底、亚里士 多德的哲学思想。
人是万物的尺度：含义P５３页 “人是万物的尺度，存在是万物存在，不存在 是万物不存在”。把人从自然界、动物界分离 出来，把人看作是万物的核心和衡量万物的标 准，无疑是对人的尊重和地位的提高。
普罗塔哥拉
“诡辩学派”
普罗塔哥拉在收受弟子教人打官司时订下合同，学生 入学时先交一半学费，毕业后第一次出庭胜诉时再交付另 一半学费。学生欧提勒士学成后一直不肯替人打官司，当 然也就不交付另一半学费，普罗塔哥拉决定起诉他。在法 庭上，老师志在必得地说：如果你在此案中胜诉，你就应 按合同约定交付学费；如果你败诉就必须按法院判决付给 我学费。总之无论胜诉还是败诉，你都要付给我另一半学 费。欧提勒士则针锋相对地回答：老师您错了，这场官司 无论胜负我都不用付学费。如果我胜诉，根据法庭判决我 不用付学费；如果我败诉，根据合同中我第一次出庭胜诉 才付学费的约定，我也不必交付学费呀。这就是历史上著 名的“普罗塔哥拉悖论”，也称为“半费诉讼”。
高考历史一轮总复习 第十二单元 西方人文思想的起源及其发展单元知识归纳与教材扩展拾遗 新人教版
【三维设计】（安徽专用）2015届高考历史一轮总复习第十二单元西方人文思想的起源及其发展单元知识归纳与教材扩展拾遗新人教版单元知识归纳与教材扩展拾遗一、古希腊先哲的人文精神与中国古代儒家思想的比较古希腊先哲的人文精神中国古代儒家思想异对人的属性的关注方面特别强调人的“个性”，强调人的主观感受强调每个人在社会人伦关系中的地位处理个人与社会关系方面强调人的平等，为西方近代民主政治的产生奠定了思想基础强调社会的等级秩序，重视伦理纲常，对维护封建专制主义政治制度起了重要的作用研究自然科学的态度方面充满理性与激情，关注自然界领域与人类生活将社会和人文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究同①都关注人与人类社会；②都将道德看作政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本1．萌芽早期的人文精神萌芽于古希腊、古罗马的文化中，突破了神学对人的束缚，开始从实际出发，反对迷信和权威。
肯定人的价值和人的决定作用。
2．曲折欧洲中世纪教会的专制统治使神进一步成为无需怀疑的世界主宰。
封建主义神学统治禁锢着人们的思想，人的现实生活被否定，人的价值被贬低，神学思想占据了中心地位。
3．复苏14、15世纪随着西欧资本主义的产生发展，资产阶级的壮大，出现了以复兴古希腊、古罗马文化为形式，以人文主义思想为核心的思想解放运动——文艺复兴运动，之后又产生了针对天主教神权统治的宗教改革。
文艺复兴和宗教改革使西方长期被宗教神学所禁锢的人性得以复苏，被蒙蔽的理性得以昌明。
4．成熟随着近代科学的兴起，文艺复兴以来的思想解放运动进一步深化，终于在17、18世纪爆发了以理性主义为核心的启蒙运动。
启蒙思想家阐释和自由、平等、人权、民主、法制和三权分立等思想，丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和宗教神学的斗争推进到反对封建专制和构建资产阶级政治制度的高度。
启蒙运动将西方的人文精神发展到成熟阶段。
三、近代欧洲三次思想解放潮流：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动1．兴起原因资本主义的萌芽、发展，资产阶级力量的发展、壮大。
(江苏专用)2020版高考历史一轮复习专题十二近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果课件
——翁仕朝授课教材《新三字经》 《三、四、五字书》(20世纪初)
答案 B 19世纪,中国已出现近代报刊,如1872年创刊的《申报》是近代中国影响最大的报 纸之一,A项错误;一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源,另一方面还派员到国内外采访,表 明维新派要让读者了解国内外大事,B项正确;虽然材料中提到了严复等人在天津创办《国闻 报》,但并不能据此推断出清政府允许自由办报,C项错误;对国内的采访“偏重于北方各省” 并不能说明维新思想的传播仅限于北方各省,D项错误。
答案 答案要点: (1)认识:传统文化中存在积极有益成分,不能全盘否定;传统文化中存在封建落后因素,不能全 盘肯定。 原因:抵制尊孔复古逆流的需要;受到启蒙思想(民主思想)影响。 (2)略 解析 (1)注意材料中的关键信息“但是他们并未全盘否定儒学”“中国文明,包括儒家学说 中所包含的许多积极有益的内容”,据此可得出新文化运动的代表人物对传统文化的认识。 其产生的原因要结合当时的时代背景分析。(2)具有较强的开放性,首先是观点的选取上比较开放, 其次在评价时论据的选用上也比较开放。解答前一定要仔细阅读设问要求,严格按照设问要求作 答。
B组 统一命题、省(区、市)卷题组
考点一 “师夷长技”的主张
1.(2017天津文综,4,4分)1821—1850年,清代史籍著述出现重大变化:由校勘古籍转向研究本朝 掌故,寻求经世之道;随着边患加剧,着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来,重视研究外国史 地,译介西方书刊。这种变化主要反映了人们 ( ) A.关注社会现实及世界形势 B.改变了传统治史方法 C.转向对本朝边疆史地研究 D.挣脱了文字狱的枷锁 答案 A 材料中“寻求经世之道”反映了人们关注社会现实,“重视研究外国史地,译介西 方书刊”反映了人们关注世界形势,故A项正确。B、C两项属于表面现象,均可排除。D项表 述不符合这一时期的时代特征,排除。
2020高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代第28讲近代中国的思想解放潮流课时限时训练岳麓
【2019最新】精选高考历史一轮复习第12单元从人文精神之源到科学理性时代第28讲近代中国的思想解放潮流课时限时训练岳麓版(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．林则徐至广东禁烟时称茶叶、大黄是“制夷之大权”，认为“彼万不敢以侵凌他国之术，窥视中华”。
魏源则提出“师夷之长技以制夷”的主张。
这表明( )A．林则徐是“开眼看世界第一人”B．“天朝上国”观念有所改变C．英国受制于中英贸易D．华夷观念被打破B [材料分别描述了林则徐和魏源两人的观点，不是表明林则徐是“开眼看世界第一人”，故A项错误；林则徐至广东禁烟时仍认为“彼万不敢以侵凌他国之术，窥视中华”，但魏源在1842年鸦片战争中国战败后提出了“师夷之长技以制夷”的主张，反映出中国人认识到了西方的长处，以中国为中心的“天朝上国”观念有所改变，故B项正确；英国受制于中英贸易与魏源主张不符，故C项错误；魏源仍称西方为“夷”，可见没有打破华夷观念，故D项错误。
] 2．(2017·新乡期末)《海国图志》中写道：“立君而继嗣不贤，或至暴虐，国亦终乱，将何以善后？于是，乾隆五十四年春(1789)各省衿耆会议于费治弥亚，共推华盛顿为首，身后公举贤者更代，不世及，不及任。
”表明作者认为美国民主选举总统的目的是( )A．防止国家出现混乱B．克服元首世袭的弊端C．解决权力交接问题D．顺应社会精英的要求B [题干中说的是立君的问题，美国成功解决了这一问题，方法是共推，以后“不世及，不及任”，这是在说继任的问题，故A项错误；这样能够真正做到举贤良，同时克服世袭的弊端，故B项正确；这种做法是对权力交接的改良，不是解决，故C项错误；这种做法是民主选举，不是顺应社会精英的要求，故D项错误。
] 3．(2017·眉山、广安、遂宁一模)王韬的《弢园文录外编》中记载：“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否不能行，民可而君否亦不能行；必君民意见相同，而后可颁之于远近……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。
【新】新课标Ⅰ2019高考历史一轮复习专题十二近代中国思想解放的潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果课件
评析 本题以严复等人在天津创办《国闻报》为切入点,考查考生对中国近代报刊和维新思
想的综合理解,难度中等。解题的关键是准确记忆相关史实。
C组
容 (
谜面 生涯在镜中 海军 成汤国旗
教师专用题组
)
谜底 照相处 浜 商标 达尔文 立宪
1.(2017北京文综,15,4分)猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。下表所列谜语出现于晚清,其内
报纸之一,A项错误;一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源,另一方面还派员到国内外采访,
表明维新派要让读者了解国内外大事,B项正确;虽然材料中提到了严复等人在天津创办《国
闻报》,但并不能据此推断出清政府允许自由办报,C项错误;对国内的采访“偏重于北方各 省”并不能说明维新思想的传播仅限于北方各省,D项错误。
关注社会现实,“重视研究外国史地,译介西方书刊”反映了人们关注世界形势,故A项正确。 B、C两项属于表面现象,均可排除。D项表述不符合这一时期的时代特征,排除。
3.(2016江苏单科,8,3分)1897年10月,严复等人在天津创办《国闻报》,一方面选择百余种外国
报刊作为稿件来源,另一方面还派员到各地采访,国内偏重于北方各省,国外则设访员于伦敦、 巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明 ( A.国内无报刊供其选稿 B.维新派要让读者了解国内外大事 C.清政府允许自由办报 D.维新思想的传播仅限于北方各省 答案 B 19世纪,中国已出现近代报刊,如1872年创刊的《申报》是近代中国影响最大的 )
3.(2015课标Ⅱ,29,4分,0.627)康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系
伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在( A.揭露历史真相 C.倡导变法维新 B.引介西方理论 D.颠覆孔孟学说 )
高考历史一轮复习(十二)第十二单元近现代中国的思想解放、理论成果及科技文化
单元提升强化练(十二)一、选择题1．1839年林则徐曾拟就给英国国王的照会一件，称：“我大皇帝抚绥中外，一视同仁”“茶叶、大黄，外国所不可一日无也”，如果中国停止出口，则“夷人何以为生”，所以夷人应感谢天朝的恩德。
照会最后说：“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”，要英王“诘奸除慝，益昭恭顺之忱，共享太平之福。
”材料反映( )A．林则徐是近代中国“开眼看世界第一人”B．林则徐深谙外交策略，对敌国恩威并施C．林则徐浮华虚伪，虚骄自大D．林则徐天朝上国观念浓厚，对世界了解不多解析：“开眼看世界第一人”意在突出林则徐关注西方人文地理、先进技术，材料并未体现，故A项错误；材料“1839年”中英双方尚未开战，并非敌国，故B项错误；材料“所以夷人应感谢天朝的恩德”“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”，更多地突显了长期的自我封闭，天朝上国观念浓厚，并非林则徐浮华虚伪，虚骄自大，故C项错误，D项正确。
答案：D2．1866年郭嵩焘奏称：“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜，徒恃官置之一二船无当也。
使商民皆得置造火轮以分洋人之利，能与洋人分利，即能与争胜无疑矣。
”这一认识( ) A．表明洋务思想有新发展B．反映了维新派的政治主张C．加快了民族工业的发展D．是对中体西用思想的否定解析：郭嵩焘是洋务运动的重要代表人物，其主张在官府创办企业的基础上，鼓励商民创办企业，故A项正确；材料中所涉及的是经济发展问题，与维新派的政治主张无关，故B项错误；19世纪60年代是民族工业刚刚产生的时期，故C项错误；由材料中主张从官府到商民都应引进西方技术，创办近代企业，是中体西用的一种运用和发展，故D项错误。
答案：A3．1898年，有报纸评论说：“出洋肄业之诸子弟，学成返国，早已习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。
推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！”这在本质上反映了当时( )A．留学教育危及清朝统治B．顽固守旧势力排斥留学教育C．传统观念制约社会转型D．中国教育的半殖民地化特征解析：该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性，对国家没有贡献，但没有反映出危及清朝统治，A项错误；B项反映的是表面现象，错误；该评论强调学生要首先“明中国大道”，以封建纲常伦理安身立命，符合中体西用的思想，这一传统观念影响西学在中国的传播，制约近代社会转型，C项正确；材料没有反映出中国教育被西方国家控制，没有体现半殖民地化特征，D项错误。