7.3平行线的判定练习题

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平行线的判定练习题

平行线的判定练习题

平行线的判定练习题一、选择题1. 以下哪项不是平行线的基本判定条件?A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线相交2. 如果两条直线相交,它们的角度关系是:A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线不平行3. 根据平行线判定定理,以下哪项说法是错误的?A. 同位角相等,两直线平行B. 内错角相等,两直线平行C. 同旁内角互补,两直线平行D. 两直线不相交,则它们平行4. 已知直线AB与CD平行,若直线EF与AB相交,则EF与CD的关系是:A. 一定相交B. 可能相交C. 可能平行D. 一定平行5. 如果两条直线的斜率相等,那么它们:A. 一定相交B. 一定平行C. 可能相交D. 可能平行二、填空题1. 根据平行线判定定理,如果两条直线的______相等,则它们平行。

2. 两条平行线之间的距离处处______。

3. 在同一平面内,如果两条直线不相交,则它们______。

4. 如果两条直线的同旁内角不互补,则它们______。

5. 两条直线的斜率不相等,则它们______。

三、判断题1. 如果两条直线的同位角不相等,则它们一定相交。

(对/错)2. 两条平行线与第三条直线相交,同位角一定相等。

(对/错)3. 两条直线的内错角不相等,它们一定不平行。

(对/错)4. 两条直线的同旁内角相等,它们一定相交。

(对/错)5. 如果两条直线的斜率相等,它们可能平行。

(对/错)四、解答题1. 已知直线l1: y = 2x + 3与直线l2: y = 2x + b平行,请求解b 的值。

2. 如果直线AB与CD平行,且AB与EF相交,求证EF与CD也平行。

3. 已知直线m: y = -3x + 5与n: y = -3x + c,判断m与n是否平行,并说明理由。

4. 证明:如果两条直线的斜率相等,则它们一定平行。

5. 已知两条平行线AB与CD,若直线EF与AB相交,求证EF与CD的交点与AB与CD的交点在一条直线上。

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.平行线的判定--- 第 1 页共 1 页7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.平行线的判定---第 2 页共 2 页13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?平行线的判定---第 3 页共 3 页19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.平行线的判定---第 4 页共 4 页26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.平行线的判定---第 5 页共 5 页平行线测姓名:一、选择题1.下列命题中,不正确的是____ [ ]A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行2.如图,可以得到DE∥BC的条件是______ [ ](2题)(5题)(3题)(7题) (8题)A.∠ACB=∠BAC B.∠ABC+∠BAE=180° C.∠ACB+∠BAD=180°D.∠ACB=∠BAD3.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件: (1)∠1=∠2(2)∠3=∠6(3)∠4+∠7=180° (4)∠5+∠8=180°,其中能判定a∥b的条件是_________[ ]A.(1)(3) B.(2)(4)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是________[ ]A.第一次向右拐40°,第二次向左拐40° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°5.如图,如果∠1=∠2,那么下面结论正确的是_________.[ ]A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠3=∠4 D.∠A=∠C6.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为()A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定7.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30° B.60° C.90° D.120°二、填空题 9.如图,由下列条件可判定哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠1=∠2,.(2)∠A=∠3,.(3)∠ABC+∠C=180°.10.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数之比为3∶2,差为36°,那么这两条直线的位置关系是________.11.同垂直于一条直线的两条直线_______.同一平面内,不重合的两直线的位置关系是。

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道

平行线判定大题1. 什么是平行线?平行线是在同一个平面上,永远不会相交的直线。

如果两条直线在平面上没有任何交点,那么它们就是平行线。

2. 平行线的判定方法判定两条直线是否平行有多种方法,下面介绍常用的几种方法:2.1 利用角度关系判定如果两条直线的斜率相等,并且它们不重合,则这两条直线是平行的。

步骤:1.计算两条直线的斜率。

2.如果斜率相等,则这两条直线是平行的;否则,它们不是平行的。

2.2 利用向量关系判定如果两条直线上的向量方向相同,则这两条直线是平行的。

步骤:1.将两条直线表示为一般式方程。

2.提取出方程中的系数作为向量。

3.如果两个向量方向相同或反向,则这两条直线是平行的;否则,它们不是平行的。

2.3 利用距离关系判定如果一条直线与另一条直线上任意一点之间的距离都相等,则这两条直线是平行的。

步骤:1.计算两条直线上任意一点到另一条直线的距离。

2.如果距离相等,则这两条直线是平行的;否则,它们不是平行的。

3. 平行线判定大题练习下面是30道平行线判定大题,供你练习和巩固所学知识。

1.判断直线y = 2x + 3和y = -3x + 5是否平行。

2.判断直线3x - 4y = 6和6x - 8y = 12是否平行。

3.判断直线2x + y - 3 = 0和4x + 2y - 6 = 0是否平行。

4.判断直线2x - y + 1 = 0和4x - 2y + 2 = 0是否平行。

5.判断直线y = x + 1和y = x - 1是否平行。

6.判断直线2x + y + 5 = 0和4x + y + k = 0是否平行,k为常数。

7.判断直线3x - ky - k^2 = k和6x - ky - k^2 = k是否平行,k为常数。

8.判断过点A(1,2)且斜率为-3的直线和过点B(5,8)且斜率为-3的直线是否平行。

9.判断过点A(2,3)且斜率为2的直线和过点B(4,7)且斜率为-0.5的直线是否平行。

(完整word版)平行线的判定精选习题测试

(完整word版)平行线的判定精选习题测试

平行线的判定测试题一、选择题1、下列命题中,不正确的是(A、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B、两条直线被第三条直线所截, 如果同位角相等,那么这两条直线平行C、两条直线被第三条直线所截, 那么这两条直线平行D、两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补那么这两条直线平行2、下列命题中,正确的是(A、同位角相等B、同旁内角相等的两直线平行C、同旁内角互补D、平行于同一条直线的两直线平行3、如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据()叶a aA、同位角相等,两直线平行B、内错角相等,两直线平行C、同旁内角互补,两直线平行D、两直线平行,同位角相等C 、/ 2=110°D、/ 3=110°4、如图,已知/ 1=70°要使AB // CD,则须具备另一个条件()A、/ 2=70°B、/ 2=100°C 、/ 2=110°D、/ 3=110°A 、/ 1 = / 2B 、/ 3= Z4C 、/ 5=/ BD 、/ B+ / BDC=1805、如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,7、如图,下列条件中,不能判断直线l i //I 2的是( A 、/ 1 = / 3 B 、/ 2= /3C 、/ 4=/ 5(1)/ B+ / BCD=180 ; (2)Z 仁/2; (3)Z 3二/4;B 、2C 、39、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是(A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50° °第二次右拐130°D 、第一次向左拐50° °第二次向左拐120°10、如图,点E 在CD 延长线上,下列条件中不能判定AB // CD 的是(在线段AB 、 C 、2组6、如图,/ 仁/ 2,则下列结论一定成立的是( C 、/ B= /D&如图,下列能判定AB // CD 的条件有()个.(4)Z B= / 5.))AC 、AE 、ED 、EC 、第6题第7题 A 、AB // CDB 、AD // BC第8题 第10题图)A、/ 1 = / 2B、/ 3= Z4C、/ 5=/ BD、/ B+ / BDC=180二、填空题1.如图③ 因为/ 仁/2, 所以 // ()。

平行线的判定与性质练习题

平行线的判定与性质练习题

平行线的判定与性质练习题平行线的判定与性质练习题平行线是几何学中的基本概念之一,它在我们的日常生活中无处不在。

从道路上的交叉口到建筑物的设计,平行线都扮演着重要的角色。

在几何学中,我们需要学会判定平行线,并掌握它们的性质。

下面,我将给大家提供一些平行线的判定与性质练习题,希望能帮助大家更好地理解和应用平行线的知识。

练习题一:判定平行线1. 在下图中,判断线段AB和线段CD是否平行。

A-----B| |C-----D2. 在下图中,判断线段AB和线段EF是否平行。

A-----B| || |E-----F3. 在下图中,判断线段AB和线段CD是否平行。

A-----B\ /\ /C-----D练习题二:平行线的性质1. 若两条平行线被一条横线所截,那么对应的内角互补。

2. 若两条平行线被一条横线所截,那么对应的外角相等。

3. 若两条直线分别与一条平行线相交,那么对应的内角相等。

4. 若两条直线分别与一条平行线相交,那么同旁内角互补。

练习题三:平行线的应用1. 若两条平行线被一条横线所截,且已知其中一个内角的度数为60°,求对应的内角和外角的度数。

2. 若两条平行线被一条横线所截,且已知其中一个外角的度数为120°,求对应的内角和另一个外角的度数。

3. 若两条直线分别与一条平行线相交,且已知其中一个内角的度数为70°,求对应的内角和同旁内角的度数。

4. 若两条直线分别与一条平行线相交,且已知其中一个同旁内角的度数为45°,求对应的内角和另一个同旁内角的度数。

通过以上练习题,我们可以加深对平行线的判定与性质的理解。

判定平行线需要观察线段的走向,若两条线段的走向相同,即不相交且不重合,则可以判定它们为平行线。

而平行线的性质则是通过观察线段之间的关系得出的。

掌握这些性质可以帮助我们解决更复杂的几何问题。

在应用平行线的过程中,我们可以根据已知条件利用平行线的性质进行推导。

平行线的判定训练题(附答案)

平行线的判定训练题(附答案)

平行线的判定训练题(附答案)
平行线的判定训练题(附答案) 以下是查字典数学网为您推荐的平行线的判定训练题(附答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。

平行线的判定训练题(附答案)
一、选择题:(每小题3分 ,共15分)
1.如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是( )
A.BAD=BCD
B.2;
C.4
D.BAC=ACD
(1) (2) (3)
2.如图2所示,如果EFC,那么 ( )
A.AD∥BC
B.EF∥BC
C.AB∥DC
D.AD∥ EF
3.如图3所示,能判断AB∥CE的条件是( )
A.ACE
B.ECD
C.BCA
D.ACE
4.下列说法错误的是( )
A.同位角不一定相等
B.内错角都相等
C.同旁内角可能相等
D.同旁内角互补,两直线平行
5.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( )
A.平行
B.垂直
C.平行或垂直
D.平行或垂直或相交
二、填空题:(每小题3分,共9分)
1.在同一平面内,直线a,b相交于P,若a∥c,则b与c的位置关系是______.
2.在同一平面内,若直线 a,b,c满足ab,ac,则b与c的位置
三、1.解:∵AC平分DAB,
CAB,
又∵2,
CAB=2,
AB∥CD.
3. 解:∵EGAB ,E=30,
AKF=EKG=60CHF,
AB∥CD.
四、解:平行.
∵2,
a∥b,
又∵4=180,
b∥ c,
a∥c.
五、6,2= 3=4=3=4=3+5=1806=180
六、A.。

北师大版八年级数学上册第七章《平行线的判定》课时练习题(含答案)

北师大版八年级数学上册第七章《平行线的判定》课时练习题(含答案)

北师大版八年级数学上册第七章《3.平行线的判定》课时练习题(含答案)一、选择题1.如图,直线a 、b 被直线c 所截.若∠1=55°,则∠2的度数是( )时能判定a ∥b .A .35°B .45°C .125°D .145° 2.如图,给下列四个条件:①12∠=∠;②3=4∠∠;③5B ∠=∠;④180B BAD ∠+∠=°.其中能使//AB CD 的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 3.如图,直线a b ,且直线a ,b 被直线c ,d 所截,则下列条件不能..判定直线c d ∥的是( )A .3=4∠∠B .15180∠+∠=︒C .12∠=∠D .14∠=∠4.如图,下列条件中,能判断直线a ∥b 的有( )个.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A .1B .2C .3D .45.如图,要使AD BC ∥,则需要添加的条件是( )A .A CBE ∠=∠B .AC ∠=∠ C .C CBE ∠=∠D .180A D ︒∠+∠= 6.如图,把一副直角三角板如图那样摆放在平行直线AB ,CD 之间,∠EFG =30°,∠MNP =45°.则:①EG PM ∥;②∠AEG =45°;③∠BEF =75°;④∠CMP =∠EFN .其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .47.如图,在下列条件中,不能判定直线a 与b 平行的是( )A .∠1=∠2B .∠2=∠3C .∠3=∠5D .∠3+∠4=180°8.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.则回答正确的是( )A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB二、填空题9.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵__________,∴//a b.10.如图,直线a、b被直线c所截,现给出的下列四个条件:①∠4=∠7;②∠2=∠5;③∠2+∠3=180°;④∠2=∠7.其中能判定a∥b的条件的序号是____________________11.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中假命题的是___.(填写序号)12.如图,点E是CD上的一点,Rt△ACD≌Rt△EBC,则下结论:①AC=BC,②AD∥BE,③∠ACB=90°,④AD+DE=BE,成立的有_____个.13.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)14.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B 、D 重合,若固定三角形AOB ,改变三角板ACD 的位置(其中A 点位置始终不变),下列条件①∠BAD =30°;②∠BAD =60°;③∠BAD =120°;④∠BAD =150°中,能得到的CD ∥AB 的有__________.(填序号)三、解答题15.如图,利用尺规,在ABC 的边AC 上方作CAE ACB ∠=∠,若AB BC ⊥,证明:AB AE ⊥(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法).16.如图,已知∠1=∠3,AC 平分∠DAB ,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.17.如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°,请说明AB //EF 的理由.18.如图,已知AGF ABC ∠=∠,12180∠+∠=︒.(1)试判断BF 与DE 的位置关系,并说明理由;(2)若BF AC ⊥,2140∠=︒,求AFG ∠的度数.19.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,顶点B 在直线PQ 上,顶点A 在直线MN 上,BC 平分PBA ∠,AC 平分MAB ∠.(1)求证:PQ //MN ;(2)求QBC NAC ∠+∠的度数.20.已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=CD,求证:(1)BC=EF;(2)BC∥EF参考答案1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.∠1=∠4(答案不唯一)10.①④11.③12.113.∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE.(答案不唯一)14.①④.15.解:如图,证明:∠CAE= ∠ACB,∥,BC AE180∴∠+∠=︒,EAB B⊥,即90AB BCB,∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,EAB B1801809090∴⊥.AB AE16.解:可以推断出DC∥AB,理由如下:∵AC平分∠DAB,∴∠1=∠2(角平分线的定义),又∵∠1=∠3,∴∠2=∠3(等量代换),∴DC∥AB(内错角相等,两直线平行). 17.解:12∠∠=,AB CD∴,//∠+∠︒=,34180∴,CD EF//∴.AB EF//BF DE,18.解:()1//理由如下:AGF ABC∠=∠,∴,GF BC//∴∠=∠,13∠+∠=︒,1218032180∴∠+∠=︒,∴;//BF DE()2//BF DE,BF AC⊥,DE AC∴⊥,∠=︒,12180∠+∠=︒,2140∴∠=︒,140∴∠=︒-︒=︒.904050AFG19(1)证明:∵BC 平分PBA ∠,∴2PBA ABC ∠=∠,∵AC 平分MAB ∠,∴2MAB CAB ∠=∠,∵90C ∠=︒,∴90ABC CAB ∠+∠=︒,∴∠P AB +∠MAB =2∠ABC +2∠CAB =2(∠ABC +∠CAB )=2×90°=180°, ∴PQ MN ∥;(2)解:由(1)知:PQ MN ∥,∴180ABQ NAB ∠+∠=︒,∵90C ∠=︒,∴90ABC CAB ∠+∠=︒,∴18090270QBC NAC ABQ NAB ABC CAB ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒.20.(1)证明:(1)//AB DE ,A D ∴∠∠=,AF CD =,AC DF ∴=,在ABC 与DEF 中AB DE A D AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABC DEF SAS ∴≅(), BC EF ∴=.(2)(2)ABC DEF ≅,BCA EFD ∴∠∠= ,//BC EF ∴ .。

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道

平行线判定大题30道摘要:一、引言1.平行线的概念2.平行线的判定方法3.判定大题的重要性二、平行线的判定方法1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补4.两直线被第三条直线截形成的对应角相等5.两直线被第三条直线截形成的同旁内角互补三、30 道平行线判定大题1.利用同位角相等判定平行线2.利用内错角相等判定平行线3.利用同旁内角互补判定平行线4.利用对应角相等判定平行线5.利用同旁内角互补判定平行线6.利用同位角相等判定平行线7.利用内错角相等判定平行线8.利用同旁内角互补判定平行线9.利用对应角相等判定平行线10.利用同旁内角互补判定平行线11.利用同位角相等判定平行线12.利用内错角相等判定平行线13.利用同旁内角互补判定平行线14.利用对应角相等判定平行线15.利用同旁内角互补判定平行线16.利用同位角相等判定平行线17.利用内错角相等判定平行线18.利用同旁内角互补判定平行线19.利用对应角相等判定平行线20.利用同旁内角互补判定平行线21.利用同位角相等判定平行线22.利用内错角相等判定平行线23.利用同旁内角互补判定平行线24.利用对应角相等判定平行线25.利用同旁内角互补判定平行线26.利用同位角相等判定平行线27.利用内错角相等判定平行线28.利用同旁内角互补判定平行线29.利用对应角相等判定平行线30.利用同旁内角互补判定平行线正文:一、引言平行线是几何学中的一个基本概念,它指的是在同一平面内,永不相交的两条直线。

在解决几何问题时,判断两条直线是否平行常常是关键步骤。

本文将介绍几种常用的平行线判定方法,并通过30 道平行线判定大题来帮助大家巩固这一知识点。

二、平行线的判定方法要判断两条直线是否平行,我们可以利用以下五种方法:1.同位角相等:若两直线被一条横截线所截,同位角相等,则这两条直线平行。

2.内错角相等:若两直线被一条横截线所截,内错角相等,则这两条直线平行。

3.同旁内角互补:若两直线被一条横截线所截,同旁内角互补,则这两条直线平行。

(完整版)七年级美术平行线的判定练习题

(完整版)七年级美术平行线的判定练习题

(完整版)七年级美术平行线的判定练习题1. 判断下列直线是否平行,并解释你的判断依据。

a) 直线AB和直线CD我的判断: 直线AB和直线CD是平行的。

判断依据: 两条直线上的角度相等,并且没有相交的点。

b) 直线EF和直线GH我的判断: 直线EF和直线GH不是平行的。

判断依据: 两条直线上的角度不相等,它们在某一点相交。

c) 直线IJ和直线KL我的判断: 直线IJ和直线KL是平行的。

判断依据: 直线IJ和直线KL具有相同的斜率,并且没有相交的点。

d) 直线MN和直线OP我的判断: 直线MN和直线OP不是平行的。

判断依据: 直线MN和直线OP具有不同的斜率,因此它们不可能平行。

2. 根据下图判断直线ab和直线cd的关系:图像描述: (插入相关图像)我的判断: 直线ab和直线cd是垂直的。

判断依据: 直线ab和直线cd的斜率互为倒数,因此它们垂直相交。

3. 给定以下直线方程,判断直线之间的关系:a) 直线方程:y = 3x + 2 和 y = 4x - 1我的判断: 直线y = 3x + 2 和直线y = 4x - 1不是平行的。

判断依据: 两条直线的斜率不相等。

b) 直线方程:y = -2x + 5 和 y = -2x + 5我的判断: 直线y = -2x + 5 和直线y = -2x + 5是平行的。

判断依据: 两条直线具有相同的斜率,且相交于所有点。

c) 直线方程:y = 5x + 3 和 y = -5x + 3我的判断: 直线y = 5x + 3 和直线y = -5x + 3垂直相交。

判断依据: 两条直线的斜率互为倒数,且相交于一个点。

d) 直线方程:y = 2x - 4 和 y = -2x + 1我的判断: 直线y = 2x - 4 和直线y = -2x + 1不是平行的也不垂直相交。

判断依据: 两条直线的斜率互不相等,且不满足垂直相交的条件。

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案)平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.平行线的判定--- 第 1 页共 1 页7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.平行线的判定---第 2 页共 2 页13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?平行线的判定---第 3 页共 3 页19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.平行线的判定---第 4 页共 4 页26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.平行线的判定---第 5 页共 5 页平行线测试题姓名:一、选择题1.下列命题中,不正确的是____ [ ]A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行2.如图,可以得到DE∥BC的条件是______ [ ](2题)(5题)(3题)(7题) (8题)A.∠ACB=∠BAC B.∠ABC+∠BAE=180° C.∠ACB+∠BAD=180°D.∠ACB=∠BAD3.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件: (1)∠1=∠2(2)∠3=∠6(3)∠4+∠7=180° (4)∠5+∠8=180°,其中能判定a∥b的条件是_________[ ]A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是________[ ]A.第一次向右拐40°,第二次向左拐40° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°5.如图,如果∠1=∠2,那么下面结论正确的是_________.[ ]A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠3=∠4 D.∠A=∠C6.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为()A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定7.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°8.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30° B.60° C.90° D.120°二、填空题 9.如图,由下列条件可判定哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠1=∠2,.(2)∠A=∠3,.(3)∠ABC+∠C=180°.10.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数之比为3∶2,差为36°,那么这两条直线的位置关系是________.11.同垂直于一条直线的两条直线_______.同一平面内,不重合的两直线的位置关系是。

七年级数学平行线的判定测试题及答案

七年级数学平行线的判定测试题及答案

七年级数学平行线的判定测试题及答案(共4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《平行线的判定》检测题一、选择题:(每小题3分,共24分) 1、下列说法正确的有〔 〕①不相交的两条直线是平行线; ②在同一平面内,不相交的两条线段平行③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④若a ∥b,b ∥c,则a 与c 不相交. 个 个 个 个2、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是〔 〕A.平行或相交B.垂直或相交C.垂直或平行D.平行、垂直或相交 3.如图1所示,下列条件中,能判断AB ∥CD 的是( )A.∠BAD=∠BCDB.∠1=∠2;C.∠3=∠4D.∠BAC=∠ACD34DC BA21FE D CBA EDCBA(1) (2) (3)4.如图2所示,如果∠D=∠EFC,那么( ) ∥BC ∥BC ∥DC ∥EF5.如图3所示,能判断AB ∥CE 的条件是( )A.∠A=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠BCAD.∠B=∠ACE 6.下列说法错误的是( )A.同位角不一定相等B.内错角都相等C.同旁内角可能相等D.同旁内角互补,两直线平行7.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.平行或垂直或相交8、在同一平面内的三条直线,若其中有且只有两条直线互相平行,则它们交点的个数是〔 〕A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个 二、填空题:(每小题4分,共28分)1.在同一平面内,直线a,b 相交于P ,若a ∥c,则b 与c 的位置关系是______.2.在同一平面内,若直线a,b,c 满足a ⊥b,a ⊥c,则b 与c 的位置关系是______.3、如图,光线AB 、CD 被一个平面镜反射,此时∠1=∠3,∠2=∠4,那么AB 和CD 的位置关系是 ,BE 和DF 的位置关系是 .4、如图,AB ∥EF,∠ECD=∠E,则CD ∥AB.说理如下:A CE FEDCB A5.在同一平面内,直线a,b 相交于P,若a ∥c,则b 与c 的位置关系是______.6.在同一平面内,若直线a,b,c 满足a ⊥b,a ⊥c,则b 与c 的位置关系是______.7.如图所示,BE 是AB 的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C.(1)由∠CBE=∠A 可以判断______∥______,根据是_________.(2)由∠CBE=∠C 可以判断______∥______,根据是_________. 三、训练平台:(每小题15分,共30分)1、如图所示,已知∠1=∠2,AB 平分∠DAB,试说明DC ∥AB. D CBA 212、如图所示,已知直线EF 和AB,CD 分别相交于K,H,且EG ⊥AB,∠CHF=600,∠E=•30°,试说明AB ∥CD.GHKFEDC B A四、解答题:(共23分)1、如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a 与c 平行吗•为什么 (11分)d ecb a 3412∵∠ECD=∠E ( ) ∴CD ∥EF( ) 又AB ∥EF ( ) ∴CD ∥AB( ).ED CBA2、如图所示,请写出能够得到直线AB ∥CD 的所有直接条件. (12分)五、根据下列要求画图.(15分)1、如图(1)所示,过点A 画MN ∥BC;2、如图(2)所示,过点P 画PE ∥OA,交OB 于点E,过点P画PH ∥OB,交OA 于点H;3、如图(3)所示,过点C 画CE ∥DA,与AB 交于点E,过点C画CF ∥DB,与AB•的延长线交于点F.CBAD CBA(1) (2) (3)参考答案一、..3. D二、1.相交 2.平等 3.平行 平行4.已知 内错角相等,两直线平行 已知 平行于同一条直线的两直线平行5.相交6.互相平行7.(1)AD BC 同位角相等,两直线平行 (2)DC AB •内错角相等,两直线平行三、1.解:∵AC 平分∠DAB,∴∠1=∠CAB, 又∵∠1=∠2, ∴∠CAB=∠2, ∴AB ∥CD.2.解:∵EG ⊥AB,∠E=30°,∴∠AKF=∠EKG=60°=∠CHF, ∴AB ∥CD.四、1.解:平行.∵∠1=∠2, ∴a ∥b,876534DCBA 12又∵∠3+∠4=180°,∴b∥c,∴a∥c.2、∠1=∠6,∠2=∠5,∠3=∠8,∠4=∠7,∠3=∠6,∠4=∠5,∠3+∠5=180°,∠4+∠6=180°五.略。

北师大版初中八年级数学上册第7章3平行线的判定练习含答案

北师大版初中八年级数学上册第7章3平行线的判定练习含答案

3平行线的判定
知能提升训练
1.如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是().
A.两直线平行,同位角相等
B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等
D.内错角相等,两直线平行
2.下列选项中,哪个不可以得到l1∥l2?().
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠3=∠5
D.∠3+∠4=180°
3.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是().
A.如图①,展开后测得∠1=∠2
B.如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如图③,测得∠1=∠2
D.如图④,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
4.如图,下列能判定AB∥EF的条件有().
①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹角∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD 绕点O按逆时针方向至少旋转度.
6.(2021兰州)将一副三角板如图摆放,则BC∥,理由是.
7.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.求证:AB∥CD.
8.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD.问CD∥AB吗?为什么?。

北师大版八年级上册数学7.3 平行线的判定 同步练习3(精选)

北师大版八年级上册数学7.3 平行线的判定 同步练习3(精选)

北师大版八年级上册数学7.3 平行线的判定 同步练习3(精选)7.3 平行线的判定一、选择题1.如图,下列推理中正确的有( )①因为∠1=∠2,所以BC ∥AD ;②因为∠2=∠3,所以AB ∥CD ;③因为∠BCD +∠ADC =180°,所以BC ∥AD ;④ 因为∠BCD +∠ABC =1800,所以BC ∥AD .A .1个B .2个C .3个D .4个 l1l 252341第1题 第2题 第3题2.如图,能判定AB ∥CE 的是( )A .∠B =∠ACE B .∠A =∠ECDC .∠B =∠ACBD .∠A =∠ACE3、如图,下列条件中,不能判定直线l 1∥l 2的是( )A .∠1=∠3B .∠2=∠3C .∠4=∠5D .∠2+∠4=180°二、填空题4.如图,一个合格的变形管道ABCD 需要AB 边与CD 边平行,若一个拐角∠ABC =72°,则另一个拐角∠BCD =_______时,这个管道符合要求.D C B A GF E21D CB A第4题 第5题 第6题5.如图,点E 在CD 上,点F 在BA 上,G 是AD 延长线上一点.(1 )若∠A =∠1,则可判断_______∥_______,因为________.(2 )若∠1=∠_________,则可判断AG ∥BC ,因为_________.(3 )若∠2+∠______=180°,则可判断CD ∥AB ,因为______6.如图,光线AB 、CD 被一个平面镜反射,此时∠1=∠3,∠2=∠4,那么AB 和CD 的位置关系是 ,BE 和DF 的位置关系是 .三、解答题7.如图,在三角形ABC 中,CD ⊥AB 于D ,FG ⊥AB 于G , ∠1=∠2,试问ED ∥BC 吗?说说你的理由.7.3 平行线的判定1.A 2.D 3.B4.108°5.(1)AB,DC,同位角相等,两直线平行(2)C,内错角相等,两直线平行(3)EFB,同旁内角互补,两直线平行6. AB∥CD,BE∥DF.7.解:ED∥BC理由是:∵CD⊥AB,FG⊥AB∴CD∥FG∴∠DCE=∠2∵∠1=∠2∴∠DCE=∠1∴ED∥BC。

平行线的判定练习题

平行线的判定练习题

[一]、平行线的判定一.判断题:1.两条直线被第三条直线所截,只要同旁内角相等,则两条直线一定平行。

( ) 2.如图①,如果直线1l ⊥OB ,直线2l ⊥OA ,那么1l 与 2l 一定相交。

( ) 3.如图②,∵∠GMB=∠HND (已知)∴AB ∥CD (同位角相等,两直线平行)( )二、填空1.如图1,若∠A=∠3,则 ∥ ;( )若∠2=∠E ,则 ∥ ;( )若∠ +∠ = 180°,则 ∥ .( )2.若a⊥c,b⊥c,则a b .3.在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,则 ∥ ( ). 4.如图3,若∠1 +∠2 = 180°,则 ∥ 。

( )5.如图4,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中, 同位角有 ; 内错角有 ;同旁内角有 . 6.如图5,填空并在括号中填理由:(1)由∠ABD =∠CDB 得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB 得 ∥ ( );(3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( )8.如图6,尽可能多地写出直线l 1∥l 2的条件: .9.如图7,尽可能地写出能判定AB∥CD 的条件来: . 10.如图8,推理填空: (1)∵∠A =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (2)∵∠2 =∠ (已知), A CB41 23 5图4ab cd 123 图3 图2 4321 5 abAB CED12 3 图1ADCBO图5图65 1 243 l 1 l 2图75 4 32 1 A DC B1 2 3AF CD BE图8∴AC∥ED();(3)∵∠A +∠= 180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2 +∠= 180°(已知),∴AC∥ED();11.如图③∵∠1=∠2,∴_______∥________()。

∵∠2=∠3,∴_______∥________()。

12.如图④∵∠1=∠2,∴_______∥________()。

北师大版八年级上册数学 7.3 平行线的判定 试题

北师大版八年级上册数学 7.3  平行线的判定 试题

7.3 平行线的判定
1.如图,下列说法中,正确的是().
A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC
B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD
C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD
D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD
2.如图,直线a,b与直线c相交,形成∠1,∠2,…,∠8共八个角,请你填上你认为适当的一个条件:__________,使a∥b.
3.如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这个零件合格吗?__________(填“合格”或“不合格”).
4.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线AB和CD,这是根
据________,两直线平行.
5.如图在四边形ABCD中,∠A=∠D,∠B=∠C,试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.
6.工人师傅想知道砌好的墙壁的上下边缘AB和CD是否平行,于是找来一根笔直的木棍,如图所示将其放在墙面上,那么,他通过测量∠EGB和∠GFD的度数,就知道墙壁的上下边缘是否平行了.请问:∠EGB和∠GFD满足怎样的条件时,墙壁的上下边缘才会平行?你的依据是什么?。

北师大版八年级(上)数学《平行线的判定》同步练习1(含答案)

北师大版八年级(上)数学《平行线的判定》同步练习1(含答案)

7.3平行线的判定一、选择题1.如图,直线b a ,都与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能判断a ∥b 的条件是( )A .①③B .②④C .③④D .①②③④2.如图,直线CD AB ,被直线l 所截,若︒≠∠=∠9031,则( )A .32∠=∠B .42∠=∠C .41∠=∠D .43∠=∠二、填空题1.如图,直线CD AB ,被第三条直线EF 所截,则1∠和2∠是_________;如果21∠=∠,那么________∥_______,其理由是___________.2.如图,已知:︒=∠︒=∠︒=∠︒=∠1024,783,782,781,填空:(1)︒=∠=∠7821 ,∴//_______AB ( ).(2)︒=∠=∠7832 ,∴//_______AB ( ).(3)︒=︒+︒=∠+∠1801027842 ,∴_____________//_( ).3.填空括号中的空白:如图,已知直线AB 与EF 相交于O ,OC 平分OD AOE ,∠平分BOF ∠. 求证:(1)41∠=∠;(2)COD 为一条直线.证明:AB 与EF 相交于O ( ),∴AOE ∠与BOF ∠为对顶角( ).∴BOF AOE ∠=∠( ). ∴BOF AOE ∠=∠2121( ). 又OC 平分AOE ∠( ), ∴AOE ∠=∠211( ). 同理BOF ∠=∠214. ∴41∠=∠( ).EOF 为一条直线( ), ∴EOF ∠为平角( ).即︒=∠+∠+∠=∠180432EOF .又41∠=∠ ( ),∴︒=∠+∠+∠180321( ).即COD ∠为平角.∴COD 为一条直线( ).三、解答题1.如图,已知直线a 、b ,任意画一条直线c ,使它与a 、b 都相交,量得︒=∠︒=∠462,461,那么a 与b 平行吗?为什么?2.如图,直线AB 、CD 被直线EF 所截.(1)量得︒=∠︒=∠802,801,就可以判定CD AB //,它的根据是什么?(2)量得︒=∠︒=∠1004,1003,也可以判定CD AB //,它的根据是什么?3.如图,BE 是AB 的延长线,量得C A CBE ∠=∠=∠.(1)从A CBE ∠=∠,可以判下哪两条直线平行?它的根据是什么?(2)从C CBE ∠=∠,可以判定哪两条直线平行,它的根据是什么?4.如图,已知BOD D COA C ∠=∠∠=∠,.求证:DB AC //.5.如图,已知︒=∠︒=∠=∠603,11821.求:4∠的度数.6.如图,已知D C B A ,,,四点共线,且CD AB =,又DF CE BF AE ==,. 求证:BF AE //.参考答案一、选择题1.D 2.B二、填空题1.同位角;CDAB//,同位角相等,两直线平行.2.(1)CD,同位角相等,两直线平地(2)CD,内错角相等两直线平行(3)CDAB,,同旁内角互补,两直线平行.3.已知;对顶角定义;对顶角相等;等量的同分量相等;已知;角平分线定义;等量代换;已知;平角定义;已证;等量代换;平角定义三、解答题1.ba//,同位角相等,两直线平行.2.(1)同位角相等,两直线平行.(2)内错角相等,两直线平行.3.(1)BCAB//,内错角相等,AD//,同位角相等,两直线平行.(2)CD两直线平行.4.先证DAC//即可.∠,再根据内错角相等,两直线平行证明DBC∠=5.先由︒1证b2a//,再根据两直线平行,同旁内角互补求出=∠=∠1184.∠120︒=6.CDAC=.,∴BDAB=又DF,∴ACE=,AE=BFCE∆≌BDF∆.∴FBDAE//.∠.∴BFA∠=。

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平行线的判定
班级:___________姓名:___________得分:__________ 一.选择题
1.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()
A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠7
2.如图,四边形纸片ABCD,以下测量方法,能判定AD∥BC的是()
A.∠B=∠C=90°B.∠B=∠D=90°
C.AC=BD D.点A,D到BC的距离相等
3.如图,在四边形ABCD中,若∠1=∠2,则AD∥BC,理由是()
A.两直线平行,内错角相等B.两直线平行,同位角相等
C.内错角相等,两直线平行D.同位角相等,两直线平行
4.过一点画已知直线的平行线()
A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条5.如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()
A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4 D.∠1=∠2
7.如图,不能判断l1∥l2的条件是()
A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5 D.∠2=∠3
二.填空题
1.如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:
(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠DCE;(4)∠D+∠ABD=180°.
能判断AB∥CD的有个.
2.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是.
3.如图所示,请你填写一个适当的条件:,使AD∥BC.
4.如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条a与b平行,则∠1的度数必须是.
三.解答题(每小题15分,共45分)
1.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由.
2.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD.问CD∥AB吗?为什么?
3.如图,若∠EFD=110°,∠FED=35°,ED平分∠BEF,那么AB与CD平行吗?请说明你的理由.
参考答案
一.选择题(每小题5分,共35分)
1.B
【解析】∵∠2=∠6(已知),
∴a∥b(同位角相等,两直线平行),
则能使a∥b的条件是∠2=∠6,
故选B
2.D
【解析】∵面EFGH与面ABCD平行;
∴EF、FG、GH、EH四条棱与面ABCD平行.
故选:D.
3.D
【解析】A、∵∠B=∠C=90°,
∴∠B+∠C=180°,
∴AB∥CD,A不可以;
B、∠B=∠D=90°,无法得出边平行的情况,B不可以;
C、AC=BD,无法得出边平行的情况,C不可以;
D、∵点A,D到BC的距离相等,且A、D在直线BC的同侧,
∴AD∥BC,D可以.
故选D.
4.C
【解析】∵∠1与∠2是内错角,
∴若∠1=∠2,则AD∥BC.
故选C.
5.D
【解答】若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;
若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.
6.C
【解析】∠EDC=∠EFC不是两直线被第三条直线所截得到的,因而不能判定两直线平行;∠AFE=∠ACD,∠1=∠2是EF和BC被AC所截得到的同位角和内错角,因而可以判定EF∥BC,但不能判定DE∥AC;
∠3=∠4这两个角是AC与DE被EC所截得到的内错角,可以判定DE∥AC.
故选C.
7.D
【解析】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;
B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;
C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;
D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.
故选D.
二.填空题(每小题5分,共20分)
1.3.
【解析】(1)如果∠3=∠4,那么AC∥BD,故(1)错误;
(2)∠1=∠2,那么AB∥CD;内错角相等,两直线平行,故(2)正确;
(3)∠A=∠DCE,那么AB∥CD;同位角相等,两直线平行,故(3)正确;
(4)∠D+∠ABD=180°,那么AB∥CD;同旁内角互补,两直线平行,故(4)正确.
即正确的有(2)(3)(4).
故答案为:3.
2.同位角相等,两直线平行
【解析】如图所示,过直线外一点作已知直线的平行线,只有满足同位角相等,才能得到两直线平行.
由图形得,有两个相等的同位角,所以只能依据:同位角相等,两直线平行.
3.添加∠FAD=∠FBC,或∠ADB=∠DBC,或∠DAB+∠ABC=180°.
【解析】∵∠FAD=∠FBC
∴AD∥BC(同位角相等两直线平行);
∵∠ADB=∠DBC
∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);
∵∠DAB+∠ABC=180°
∴AD∥BC(同旁内角互补两直线平行)
4.80°
【解析】如图,∵∠2=100°,
∴∠3=∠2=100°,
∴要使b与a平行,则∠1+∠3=180°,
∴∠1=180°﹣100°=80°.
故答案为:80°.
三.解答题(每小题15分,共45分)
1.答案见解析.
【解析】BE∥DF.理由如下:
∵∠A=∠C=90°(已知),
∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和等于360°).
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ADC(角平分线的定义).
∴∠1+∠3=(∠ABC+∠ADC)=×180°=90°(等式的性质).又∠1+∠AEB=90°(三角形的内角和等于180°),
∴∠3=∠AEB(同角的余角相等).
∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).
2.答案见解析.
【解析】CD∥AB.
证明:∵CE⊥CD,
∴∠DCE=90°,
∵∠ACE=136°,
∴∠ACD=360°﹣136°﹣90°=134°,
∵∠BAF=46°,
∴∠BAC=180°﹣∠BAF=180°﹣46°=134°,
∴∠ACD=∠BAC,
∴CD∥AB.
3.AB与CD平行.理由如下:
∵ED平分∠BEF,
∴∠FED=∠BED=35°,
∴∠BEF=70°.
∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,
∴AB∥CD.
【解析】由ED为∠BEF的平分线,根据角平分线的定义可得,∠FED=∠BED=35°,进而得出∠BEF=70°,然后根据同旁内角互补两直线平行,即可AB与CD平行.
AB与CD平行.理由如下:
∵ED平分∠BEF,
∴∠FED=∠BED=35°,
∴∠BEF=70°.
∵∠BEF+∠EFD=70°+110°=180°,
∴AB∥CD.。

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