七年级下册生物课件 4132预防传染病课件北师大版

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第4单元 · 生物圈中的人
预防传染病
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
情境导入
近年来流感肆虐,造成多人死亡,墨西哥卫生部部长曾 表示:“甲型H1N1这种病毒从猪身上而来,人也会被 感染上……‘猪流感'会造成一系列呼吸道疾病。”
近视眼是由患者自身的 眼睛结构发生改变而引 起的,是不会传染的。
急性结膜炎是由外来的 致病病菌引起的,是能 传染的。
对进出疫区的所有人和车进 行消毒等一系列防控措施
急救中心的医护人员脱 下防护衣,清理、消毒
保护易感人群
常见传染病
蛔虫病:是一种常见的消化道寄生虫病。 症状:常常厌食,并会导致营养不良和贫血, 严重时腹痛 传染源:粪便内含蛔虫受精卵的人
2.不洗手或生吃 没洗干净的瓜果
1.随人粪便排 出的蛔虫卵
4.幼虫在 小肠内发 育为成虫
③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①②
B.⑤②③④①
C.①⑤④③②
D.⑤④①③②
Байду номын сангаас
病毒
细菌
蛔虫
模拟传染病的传播
把你的右手放在洒满面粉的纸上,然后和第二个 同学握手,这个同学又和第三个同学握手,以此 类推。检查每个同学的手,你会发现什么 ?
超链接——数学
如果你已经与十个人握过 手,而这十个人又分别与 另外十个人握手,请问有 多少人手上沾了面粉 ?
答案: 1+10+102
分析讨论
随堂检测
1.下列疾病中,不属于传染病的是(B )
A.流行性感冒
B.地方性甲状腺肿
C.非典型性肺炎
D.艾滋病
2.传染病的传染源是指(B )
A.病原体
B.散播病原体的人或动物
C.病人的分泌物或排泄物 D.传播疾病的生物媒介 3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于
D
()
①传染源
②病原体
你能区分传染病和非传染病吗?
疾病名称 流行性感冒
麻疹 贫血 肺结核 龋齿 流行性乙型脑炎
是否为传染病 是 是 否 是 否 是
传染病
传染病是指由病原体引起的、能在人与人 之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的突出特点就是具有传染性和流行 性。
在我们生活的环境中,存在着许多的致 病生物,凡是能引起人和动物患病的细 菌、病毒、寄生虫等,都是病原体。
3.食入 虫卵
5.虫卵随 粪便排出
肺结核
肺结核:是一种慢性呼吸道传染病,肺部感染结 核杆菌而发病。 症状:感到全身不适、倦怠,咳嗽、有时痰中带 有血或咯血,下午有低热、面颊潮红。
传播途径:主要通过飞沫和尘埃传播 预防方法:接种卡介疫苗
病毒性肝炎
病毒性肝炎:由多种肝炎病毒引起的传染病。 症状:食欲减退、恶心、上腹部不适或肝区疼 痛,有的病人可能有黄疸和发热 传播途径:一般通过饮食传播,也可因注射带 病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而 感预染防方法:接种肝炎病毒疫苗
3.易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫 力而易感染该病的人群。
分析应用:流行性感冒的传播
如果缺少传染病流行的三个环节中的任一 环节,传染病是否还会传播 ?
空气、飞沫
小丽
传染源
流感病毒
传播途径
小华
易感人群
预防传染病
控制传染源 切断 传播途径 保护易感人群
控制传染源
对传染病患者进行隔离治疗
切断传播途径
1.面粉代表了什么 ? 2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗 ?
传染病流行的三个基本环节:
沾有面粉的人 握手接触 与之握手的人
传染源
传播途径
易感人群
1.传染源:是指能够散播病原体的人或动物。
传染病人
病原体携带者 受感染动物
2.传播途径:病原体离开传染源到达健康 人所经过的途径。
你知道传染病有哪些 主要的传播途径吗 ?
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