2015话题简述文本
2015年高考时事热点作文材料汇总
以上的例子都说明政府在公网建设的问题上出现了偏差。小公厕对应的是大民生,只要公厕干净、卫生,布局合理,市民普遍感觉方便,就会比建设功能繁多、花费巨大的豪华公用更招人待见。
高考会考热点作文材料
一、关键词:“智能环卫”
近日,江苏南通如东县环卫处南区60余名环卫工每人领到一个“白盒子”,根据要求,上班时必须佩戴,“据说这是GPS,用来监管我们工作的。”对此,如东县环卫处一名负责人解释称,该设备为便携式定位终端,是为了实现智能环卫管理的一种手段,包括管理者都需要携带的。
『智能环卫』莫被异化
记者调査发现,像中山公园这样竹林被游客大片毁容的已成为北京众多景区的普遍现象,竹子似乎成游客们刻字的最爱。一串接一串的名字,被刻在了众多景区内的竹林里,数量之多堪比“百家姓”。
在景山公园西区的整片竹林,几乎无一幸免,全留下了被刻画的伤痕。根据游客们自留的日期,早至2000年,近至今年十一期间,每年都有新的名字留在这里。时间久远的,字体虽已发黑,但仍清晰可辨。而今年十一刚刚留名的“刘富康”,名字还是青翠的绿色,划痕处残存着竹干表皮的碎屑·····
尤须一提的是,取消了A级资质并不等于景区的天空塌了下来。如果积极整改,便可很快恢复,类似先例不少。牌子摘了,可复牌;领了警告处分,也可取消。比如,9日,国家旅游局还公布了此前被“严重警告”过的景区的撤销处分决定,经整改验收,撤销今年4月被通报的对辽宁省沆阳市植物园的严重警告处分和对保定安新白洋淀景区、山西五台山风景名胜区、南京夫子庙、杭州市千岛湖、陕西华山景区等9家5A级景区的警告处分。时隔半年即撤销处分,这样的处分究竟有多大震慑效果?
2015英语作文热点
2015英语作文热点Title: Hot Topics in English Composition in 2015。
In 2015, several hot topics dominated English composition discussions, reflecting the societal, political, and technological shifts of the time. Here, we delve into some of these prominent themes:1. Climate Change and Environmental Awareness:Climate change emerged as a critical global issue in 2015. Debates raged over its causes, impacts, and potential solutions. From melting ice caps to extreme weather events, evidence of environmental degradation sparked calls for urgent action. English compositions often tackled this topic, exploring its scientific, economic, and ethical dimensions. Students expressed concerns about the future of our planet and proposed strategies for sustainable living.2. Technology's Impact on Society:The rapid advancement of technology posed both opportunities and challenges in 2015. English essays examined how smartphones, social media, and artificial intelligence reshaped human interactions, work environments, and privacy norms. Students pondered the implications of constant connectivity, digital surveillance, and the riseof automation. Discussions delved into the ethical dilemmas arising from technological innovations, promptingreflections on the balance between progress and responsibility.3. Social Justice and Equality:Issues of social justice and equality garnered significant attention in English compositions. Debates surrounding race, gender, and socioeconomic disparities ignited passionate discussions. Students analyzed systemic injustices, discrimination, and efforts toward inclusivity. From the Black Lives Matter movement to LGBTQ+ rights advocacy, English essays reflected a growing awareness of marginalized voices and the struggle for equity in variousspheres of life.4. Globalization and Cultural Identity:Globalization continued to reshape cultural landscapes in 2015, prompting reflections on identity and diversity. English compositions explored the tension between homogenization and cultural preservation in an interconnected world. Students examined the influence of Westernization, consumerism, and media globalization on traditional values and practices. Discussions revolved around the importance of cultural heritage, cultural appropriation, and the quest for authenticity amid arapidly changing globalized society.5. Education Reform and Academic Pressure:Education reform and academic pressure were prominent topics in English compositions. Students grappled with the challenges of standardized testing, academic competition, and mental health concerns among learners. Debates centered on the effectiveness of educationalpolicies, the role of technology in learning, and alternative approaches to assessment. Essays also addressed the broader implications of educational inequalities and access to quality education for all.In conclusion, the English compositions of 2015 reflected the multifaceted issues shaping the world at that time. From environmental crises to technological advancements, from social justice movements to cultural transformations, students engaged with diverse topics, showcasing critical thinking skills and a growing awareness of global interconnectedness. These discussions not only enriched academic discourse but also contributed to a deeper understanding of contemporary challenges and possibilities for positive change.。
2015年话题简述
1.School life1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校;2.他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣;3.学校每学期有一个""读书周"",他和他的同学们喜欢这个""读书周"",他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。
1.南希14岁,是七年级学生;2.她每周放学后打两次排球;她喜爱这项运动,花很多时间练习;3.每周一她去"同伴俱乐部";在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。
2.Reading1.我喜欢看罗伯特-路易斯-史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了;2.比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事;他出海航行,寻找宝藏;故事给了我很大的信心;3.读完这本书后,我不再像以前那样害羞;将来我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。
1.我喜欢阅读;每周我花七个多小时阅读各种类型的书;我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说;2.朋友们给我很多读书建议;我们常见面,讨论读什么书;3.阅读总是段美好的时光;好书让我在忙碌一天之后轻松下来;同时也向我打开了一个全新的世界。
3.Do it yourself1.我表弟安德鲁对DIY很着迷;他喜欢修理物品,装饰房间;但事后,房间总是一团糟;2.曾经有一次他想在自己的卧室里安装一盏更亮的灯,但是他犯了一个错误,整个房子都停电了;3.我给他买了一些DIY书籍,建议他选修一些DIY课程。
1.这里有一些制作水果沙拉的小建议;2.首先,使用当季水果;其次,搭配不同颜色的水果;比如,把红色的苹果、青色的梨子和紫色的葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷;3.最后,在食用沙拉前再做沙拉;有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。
4.Giant pandas1.人人喜欢大熊猫;大熊猫温顺且安静,吃一种特别的竹子;2.野外现仅有大约一千六百只大熊猫,它们的数目越来越少;3.大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人们也为取其毛皮而猎捕它们;如此下去,世界上很快将再无大熊猫。
2015年高考热点分析(简化版)
一、社会主义核心价值观1.经济生活诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
兼顾效率和公平。
围绕主题,抓住主线。
2.政治生活遵循参与政治生活准则。
发展社会主义民主政治。
强化权力运行制约和监督体系。
建设法治中国。
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。
3.文化生活文化对从的影响来自于特定的文化环境和丰富多彩的文化活动。
文化对人的影响潜移默化、深远持久。
文化创新。
弘扬和培育民族精神。
加强思想道德修养。
发展中国特色社会主义文化。
4.生活与哲学一切从实际出发,实事求是。
实践是认识的基础。
坚持联系的观点。
重视量的积累。
坚持前进性和曲折性的统一。
坚持辩证否定观。
具体问题具体分析。
正确的社会意识对社会的发展起积极的作用。
价值观的导向作用。
材料一“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大提出的“三个倡导”,从国家、社会、公民三个层面,为我们时代划定了价值航标。
我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设各领域。
材料二一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它,在落细、落小、落实上下功夫。
“细”就是要细化,要直入头脑,要沉淀心中,只有发自内心接受,才能真正自觉行动;“小”就是要从小事做起,从个人做起,坚持不懈抓养成,积小善为大善,积小德为大德;“实”就是要行动,就是不能玩虚的,内化于心,外化于行。
(1)结合材料一,运用“文化与生活”的有关知识,谈谈培育和践行社会主义核心价值观的必要性。
(2)结合材料二,分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下工夫体现的哲学道理。
二、文艺工作座谈会1.文化生活文化是一种精神力量。
文化是经济政治的反映。
文化塑人生。
社会实践是文化创新的源泉。
2015年全国二卷作文
篇一:最珍贵的风采笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。
他们,都谱写了属于自己的人生凯歌,然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。
大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。
当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。
但是,大多时候,我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁着双眼,却看不见大自然的美景。
正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下:“物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。
”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园,不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。
如此,我以为,值此超物质的快进时代,像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景,才是时代最耀眼的风采。
品味大千世界,尽显时代风采,是拥有几米笔下那一个充满爱的心,所以我们走到哪里都会看到动人的风景。
然而,科技的日新月异,技术的日益精湛,还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”?难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走,欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽?难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光,才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦?要知道,如今翠翠守护着的湘西已经不在了,月牙泉的波光粼粼再难寻觅,所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。
所以,彰显时代风采,他,当之无愧。
品味大千世界,尽显时代风采,因为缺少,所以珍贵。
的确,“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立,车水马龙,可是,小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁,铸就了文化的辉煌。
祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉,最美的乡愁于镜头中绽放光彩,软实力的增强,也同样会反作用于科技的飞黄腾达,个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放异彩。
2015年高考作文热门话题解读
2015年高考作文热门话题解读阅读下面的文字,根据要求作文。
人生,是一种承受承受了痛苦,就会变得坚强自信;承受了幸福,就不会被幸福淹没承受了成功,才不会迷失方向;承受了失败,会更加坚定与深厚人生,需要承受承受孤独,会倍加珍惜亲情和友谊;承受责任,会体悟到诚实与崇高承受爱情,心灵会更臻充盈与完美;承受平淡,同样需要一份超然和淡定请以“承受”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:自定立意,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明。
一、审题材料内容集中明确,从方方面面详尽地列举了承受的对象,充分阐释了承受的意义,有力地佐证了材料中的关键语句“人生,是一种承受”“人生,需要承受”,传达了人生离不开承受,要学会承受、勇于承受、善于承受这样的人生真谛。
另外,材料最后一句又扩大了写作的范围。
“承受平淡,同样需要一份超然和淡定”,这句话,提示考生可以从如何承受的角度来构思成文。
如,承受苦难、挫折,需要一份坚韧与毅力;承受鲜花、掌声、成功、荣誉,需要一份睿智与淡泊;承受亲情、爱情、友情,需要一份珍惜与包容等等。
人生是一种承受,需要学会支撑。
支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
从某种意义上说,生活本身就是一种承受。
承受是一种生活常态。
材料提示的承受的内容包罗万象。
痛苦、失败、挫折、磨难、疾病、孤独、平淡需要承受,幸福、成功、辉煌、鲜花、掌声、名利、责任、爱情、亲情、友情同样也需要承受。
对于承受的理解,人们往往偏向于承受苦难与挫折,事实上,面对成功与荣誉,也需要学会承受。
考生如果从此立意并加以延伸,势必能写出新意。
行文时可以单项选择,也可以多项选择。
单项选择应写深写透;多项选择以2~4个方面为宜,也可以点面结合,有详有略。
要写出深度,还要运用脑髓,辩证思维,认识到没有责任和理想,我们在承受中就会产生“生命中无法承受之轻”那种失重的感觉,很不好受;但如果责任和欲望过重,又会产生“生命中无法承受之重”的压抑感,抑制生命能量,变得一事无成。
2015我们的时代我们的生活(人民观点)
2015,我们的时代我们的生活(人民观点)——2015,我们的时代我们的生活①本报评论部《人民日报》(2015年12月24日05 版)编者按:文明的进程,总是涓滴而成。
个人生活的悄然改观、群体心态的微妙转变、社会观念的蜕变更迭,共同汇聚成当下中国最为丰富的文明图景。
“十三五”规划建议提到,未来五年,国民素质和社会文明程度要显著提高。
大时代与小个体之间,有着同频共振的命运关联。
置身于大时代的洪流中,每个人也将迎来属于自己的时代。
行将远去的一年,有哪些变化值得铭刻、哪些心态期待理顺,又有哪些状态需要调整、哪些生态亟须净化?从今天起,本版将推出系列部评,聚焦社会、文化、生活领域,梳理个体状态与群体心态,扫描时代变革与社会进程,在透视热点中回顾2015,展望“现代中国”的前行之路。
改革需要以人民生活提升为尺度、以个人梦想实现为参照,才能找准价值指向,获得恒久动力即将过去的2015年,中国大地的无数个角落,和无数人的生活世界,悄然发生了改变。
从春天那封“世界那么大,我想去看看”的“最具情怀”辞职信,到冬天的乌镇、一个被科技改变的“互联网小镇”;从引来世界目光的中国“创客”,到重塑人们日常生活的“互联网+”,人们正在见证一个日益多元的社会,并用行动选择自己的别样人生。
这背后,正是中国改革带来的活力与变化。
30多年前,当中国社会刚刚变革的时候,工程技术员柳传志从报纸上敏锐感觉到,时代发生了改换,自己的命运也将迎来变迁。
后来的一切,证明了柳传志们的判断。
如今,越来越多的人意识到,置身于改革的洪流中,人们拥有了不一样的人生。
“十三五”规划建议中,“使全体人民在共建共享发展中有更多获得感”的宣示,为普通人标注出这样的未来:有更多获得感、更多人生选择的生活,将是中国改革的目标之一,也是我们即将进入的发展新阶段最激动人心的愿景。
中国社会发展到今天,群众的获得感早已不只是吃得更好、穿得更体面,更在于为人生留下梦想的位置。
2015全国卷英语作文
2015全国卷英语作文Dear Editor,I am writing this letter to express my deep concern about the environmental issues that our city is currently facing. It is a well-known fact that the environment plays a crucial rolein our daily lives, and it is our collective responsibilityto protect it.Over the past few years, I have noticed a significant decline in the quality of our environment. The air is getting more polluted due to the increasing number of vehicles on the road. The rivers and lakes are being contaminated with industrial waste, which is causing harm to aquatic life and affectingthe drinking water supply. Additionally, the rapidurbanization has led to deforestation, which is not only damaging the ecosystem but also contributing to climate change.In order to address these issues, I believe that immediate action is required. Firstly, the government should implement stricter regulations on industries to prevent the dumping of waste into our water bodies. Secondly, promoting the use of public transportation and encouraging the use of electric vehicles can help reduce air pollution. Thirdly,afforestation programs should be initiated to restore thelost green cover and maintain ecological balance.It is important for each one of us to play our part in protecting the environment. We can start by reducing our carbon footprint, recycling waste, and conserving water. Moreover, raising awareness about the importance of environmental conservation among the public can also go a long way in making a difference.I hope that my suggestions will be taken into consideration and that we can work together to create a cleaner and healthier environment for ourselves and future generations.Sincerely,[Your Name]。
2015年高考全国卷2作文解析及范文
2015年高考全国卷2作文解析及范文2015年高考语文作文解析及优秀作文当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
他们分别是XXX、XXX和XXX。
在这三个人中,我认为XXX更具风采。
XXX是一位笃学XXX、XXX创新的人。
他率领团队破解生命科学之谜,为国际学术最前沿作出了重大贡献。
他的个人品质以及团队合作精神让他能够不断突破自我,成为一名优秀的科学家。
XXX是一位爱岗敬业的焊接大师。
他练就了一手绝活,将普通技术变为完美艺术,走出了一条从职高生到大师的“大国工匠”之路。
他的努力进取品质和自信追求让他超越平凡,成为了一名杰出的工匠。
XXX则是一位热爱摄影的年轻人。
他跋山涉水,捕捉时间美景,博客赢得了网友一片赞叹。
他的个性艺术和刻苦精神让他发现和创造美,为人们留下了美好的回忆。
综合材料来看,这三个人都有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的可贵品格和精神。
但在我看来,XXX更具风采。
他的个人品质和团队合作精神,以及为国际学术作出的重大贡献,让他成为了一名优秀的科学家。
他的精神品质和努力让我深受启发,我也希望能像他一样,在自己的领域里不断追求进步,为社会做出更多的贡献。
2、权衡精神品格,选择适合时代的我们需要思考,为什么我们这个社会需要具有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的人,他们又是如何成为这样的人,我们当代中学生应该如何成为这样的人。
同时,我们也需要权衡比较这些人中哪一种精神品格更适合我们当代年轻人,哪一种更有助于矫正当代不良的社会风气,哪一种更能体现时代的精神风貌。
中,大XXX抓科技以强国,XXX代表崇敬业以立民,小刘代表爱文艺以美心。
我们可以从他们身上汲取精神力量,但我们也需要选择适合当代的精神品格。
对于我们这些普通人而言,生活也许注定平凡,但只要保持热情和专注,我们同样可以让平凡的生命变得光彩夺目。
例如,身处偏远山村的小学教师,辛勤育人且自得其乐;井下作业的矿工,于黑暗中发掘光明且无怨言;出海航行的水手,凭借坚定的意志面对与爱人的别离。
2015年联考申论大作文
习惯的是是非非习惯顾名思义,是人们已经形成的生活方式,今天泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等。
习惯的产生必然与文化分不开,它适应着文化的要求。
如中国古代为适应儒家文化产生的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,这些习惯不仅是社会发展的需要,也是文化传承的需要。
当然,习惯也有好坏之分,在社会深刻变革的今天,我们要革新旧习惯,倡导新风尚。
可以看到,当今社会,很多习惯发生了改变。
传统人情社会,以人情为纽带建立各种社会关系,这就形成了中国人办事喜欢“托关系,找熟人”的习惯;而现今互联网的普及,信息共享,很多事情都不需要托关系就能解决,如网上购物、预约专家号、学区分配。
这不仅让百姓生活更加便利,也使社会更加公平。
传统人际之间好排场、铺张浪费的习惯也在慢慢改变;现如今人们更倾向饭后“打包”、“光盘”行动。
习惯的这些变化表明,旧有的一些习惯已经不适合当今社会的发展要求,甚至起到阻碍作用,革新旧习惯,建立新的习惯才能顺应发展,促进社会进步。
比如,小到传统的找关系帮忙搬家,现今搬家公司专门提供搬家服务,甚至比找亲戚搬家请人吃饭更省钱,不仅价格合理,而且服务周到;大到公款消费今年显著减少,人们改变从前铺张浪费的习惯,更深层意义上,这标志着政府职能向服务型政府的转变。
然而,我们也应该看到,新习惯的养成面临诸多困难。
比如垃圾分类面临着群众缺乏分类知识和意识,政府投入少、、不可持续、废品价格低等问题。
清明节扫墓禁燃烟花爆竹屡禁不止,常常造成森林火灾等问题。
如何革新旧习惯,养成新风尚,需要政府和每个人的努力。
养成新习惯,需要政府制定顶层设计。
新事物的发展从来不是一蹴而就的,必然受到旧事物的阻碍。
旧习惯诸如找关系、送礼也不可能完全退出历史舞台。
革新旧习惯首先从互联网发展成熟的领域开始,还有许多领域并没能改变找关系旧习。
究其原因是办事的需要,其背后折射出制度、服务的缺位。
要想革新旧习俗,政府就要革新旧制度,从百姓的利益出发,制定顶层设计,比如电脑随机分配入学,完善垃圾分类从源头到回收利用各个环节财政投入。
2015全国2英语作文
2015全国2英语作文As an AI, I don't have access to specific past exam papers or their content unless they have been shared with me in this conversation. However, I can help you generate a sample English composition that might be suitable for a high school level English exam in China, around the year 2015. Here's a sample essay based on a hypothetical topic that could have been relevant at that time:In the modern era, environmental protection has become a global concern. With the rapid development of industry and urbanization, the environment faces numerous challenges. Pollution, deforestation, and climate change are just a few of the issues that threaten the well-being of our planet.Firstly, air pollution has become a severe problem in many cities. The excessive use of fossil fuels and the increase in vehicle emissions contribute to poor air quality, which can lead to respiratory diseases and other health problems. To combat this, governments and individuals must work together to promote cleaner energy sources and encourage the use of public transportation.Secondly, deforestation is another pressing issue. Forests are not only vital for the survival of countless species butalso play a crucial role in maintaining the balance of our atmosphere. They absorb carbon dioxide and release oxygen, which is essential for life on Earth. Therefore, it is imperative that we protect our forests and promote sustainable practices in agriculture and logging.Lastly, climate change is a global crisis that affects everyone. The increase in greenhouse gases due to human activities is causing temperatures to rise, leading to more extreme weather events and rising sea levels. It is the responsibility of every individual, community, and nation to reduce their carbon footprint and support policies that aim to mitigate the effects of climate change.In conclusion, environmental protection is not just a duty but a necessity for the survival of our planet. It requires collective action, innovative solutions, and a commitment to sustainable living. By taking steps to address these environmental challenges, we can ensure a healthier and more sustainable future for generations to come.Please note that this is a fictional composition and may not reflect the actual content of any specific 2015 Chinese national exam. If you have a specific topic or prompt from the 2015 national exam that you would like help with, please provide it, and I can generate content based on that.。
2015 英语作文
2015 英语作文2015 English Essay。
As we enter the year 2015, we are faced with countless opportunities and challenges. This year is a blank canvas waiting for us to paint our dreams and aspirations. In this essay, I will discuss some of the major events and issues that will shape the year ahead.One of the most important events of 2015 is the United Nations Climate Change Conference in Paris. This conference is a crucial opportunity for world leaders to come together and agree on a plan to address the urgent issue of global warming. The stakes are high, as failure to reach an agreement could have devastating consequences for our planet. It is our responsibility to ensure that our leaders take bold action to protect our environment and secure a sustainable future for generations to come.Another major issue that will dominate the headlines in2015 is the ongoing conflict in Syria. The situation inSyria is complex and multifaceted, with multiple factions vying for control. The war has displaced millions of people, and the humanitarian crisis continues to worsen. It is imperative that the international community works togetherto find a peaceful solution to the conflict and provide aid to those in need.In addition to these global issues, 2015 is also a year of important milestones for individual countries. For example, Singapore will celebrate its 50th anniversary of independence, marking a half-century of progress and development. Meanwhile, the United Kingdom will hold a general election, with the outcome likely to havesignificant implications for the country's future direction.On a more personal level, 2015 is a year for each of us to set goals and work towards achieving them. Whether it is improving our health, pursuing a new career, or strengthening our relationships, this year presents us with a fresh start and a chance to make positive changes in our lives.In conclusion, 2015 is a year full of promise and potential. It is up to each of us to seize theopportunities before us and tackle the challenges that lie ahead. Let us work together to create a brighter future for ourselves and for the world.。
热点话题作文2015
热点话题作文2015随着2015年的落幕,我们回顾这一年,科技领域的发展无疑为社会带来了深远的影响。
这一年,我们见证了多个领域的突破性进展,从智能手机的普及到可穿戴设备的发展,再到人工智能的崛起,科技的革新不断推动着社会的进步。
智能手机的普及化在2015年达到了一个新的高度。
随着技术的进步和成本的降低,越来越多的人拥有了智能手机。
这不仅改变了人们获取信息和沟通的方式,也催生了移动互联网经济的快速发展。
移动支付、在线教育、电子商务等新兴行业因此得到了迅猛的增长。
可穿戴设备在2015年同样取得了显著的发展。
智能手表、健康追踪器等设备开始进入大众视野。
这些设备通过收集用户的健康数据,帮助人们更好地了解自己的身体状况,促进了健康生活方式的普及。
同时,这也为医疗健康行业提供了大量的数据支持,有助于疾病的预防和治疗。
人工智能的发展在2015年尤为引人注目。
随着算法的优化和计算能力的提升,人工智能在图像识别、自然语言处理等领域取得了突破性进展。
这不仅为科学研究提供了新的工具,也为日常生活带来了便利。
智能家居、自动驾驶汽车等概念逐渐从科幻走向现实,预示着未来生活方式的变革。
然而,科技的发展也带来了一些挑战。
隐私保护、网络安全等问题日益凸显。
随着数据的大量收集和分析,如何保护用户的隐私成为了一个亟待解决的问题。
此外,随着网络攻击手段的不断升级,如何保障网络安全也成为了一个重要的议题。
2015年的科技革新对社会的影响是多方面的。
它不仅改变了人们的生活方式,也对经济、教育、医疗等多个领域产生了深远的影响。
面对科技带来的挑战,我们需要不断探索和创新,以确保科技的健康发展,让科技更好地服务于人类社会。
总的来说,2015年是科技领域充满创新和变革的一年。
从智能手机的普及到可穿戴设备的发展,再到人工智能的崛起,这些科技革新不仅推动了社会的进步,也为我们的未来描绘了一幅充满可能的蓝图。
2015高考话题作文话题
2015高考话题作文话题### 2015高考话题作文:梦想与现实梦想,是每个人心中的一束光,照亮前行的道路;现实,则是脚下的路,有时平坦,有时崎岖。
在2015年的高考作文中,许多考生选择了以“梦想与现实”为话题,探讨了这两者之间的微妙关系。
一、梦想的力量梦想,是推动人类前进的动力。
从古至今,无数的伟人都是梦想的追随者。
马丁·路德·金的“我有一个梦想”演讲,激发了无数人追求平等与自由的勇气。
梦想,是心中的火种,点燃了人们追求卓越的热情。
在作文中,考生们通过引用历史上的名人故事,展现了梦想对于个人成长的重要性。
二、现实的挑战然而,梦想的实现并非一帆风顺。
现实总是充满了挑战和困难。
在作文中,考生们描述了在追求梦想的过程中,如何面对现实的考验。
有的人在困难面前退缩,有的人则选择坚持。
通过对比,考生们表达了对坚持梦想者的敬意。
三、梦想与现实的平衡梦想与现实之间,需要找到一个平衡点。
在作文中,考生们探讨了如何在追求梦想的同时,理性地面对现实。
他们提到了制定切实可行的计划,以及在梦想与现实之间做出适当的调整。
这种平衡,既不是盲目追求梦想,也不是完全屈服于现实,而是一种智慧的选择。
四、个人成长与社会进步梦想的实现,不仅关乎个人的成长,也关乎社会的进步。
在作文中,考生们通过个人的故事,反映了梦想对于社会的影响。
一个人的成功,可以激励更多的人去追求自己的梦想,从而推动整个社会向前发展。
五、结语在2015年的高考作文中,考生们以“梦想与现实”为话题,展现了他们对于这一主题的深刻理解。
他们认识到,梦想是前进的动力,现实是成长的磨砺。
在追求梦想的道路上,既要有勇气面对挑战,也要有智慧去平衡梦想与现实。
通过这样的探讨,考生们不仅表达了自己的观点,也展现了他们对于生活和未来的深刻思考。
通过上述内容,我们可以看到考生们如何将个人的梦想与现实相结合,以及他们对于这一主题的深入思考。
梦想与现实,是每个人都需要面对的话题,而高考作文正是考生们表达自己观点的舞台。
2015英语全国卷2作文
2015英语全国卷2作文Dear Editor,I am writing to express my concerns regarding the increasing amount of time students spend on their smartphones and the negative impact it is having on their studies and social interactions.As technology advances, smartphones have become an integral part of our daily lives. While they offer numerous benefits, such as easy communication and access to information, theyalso pose a significant threat to the academic performanceand social development of students.Firstly, the overuse of smartphones has been linked to a decline in academic performance. Students are oftendistracted by social media, games, and other applications, which can lead to a lack of focus during class and study time. This constant distraction can result in lower grades and a diminished ability to concentrate on important tasks.Secondly, excessive smartphone use can hinder social skills development. Face-to-face communication is being replaced by digital interactions, which can lead to a lack of empathy and understanding in real-life situations. Students who areoverly reliant on their smartphones may struggle to form meaningful relationships and effectively communicate withtheir peers.To address these issues, I propose the following measures:1. Schools should implement a strict policy on smartphone usage during school hours. This can help minimizedistractions and encourage students to focus on their studies.2. Educate students on the importance of balancing their time between technology use and other activities. This can be achieved through workshops or seminars that discuss the benefits of engaging in sports, reading, and other hobbies.3. Encourage parents to monitor their children's smartphone usage at home. Parents play a crucial role in setting boundaries and ensuring that their children do not become overly dependent on their devices.In conclusion, while smartphones are a valuable tool intoday's society, it is crucial that we recognize theirpotential drawbacks, especially for students. By taking proactive steps to minimize their negative impact, we canhelp ensure that our students have a well-rounded education and develop the social skills necessary for success in the future.Yours sincerely,[Your Name]。
2015年高考语文专题 论述类文本阅读
考点分解训练
阅卷归纳矫正
题目:下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是
考点分解训练
阅卷归纳矫正
(2013·湖北卷)阅读下面的文字,完成1~3题。
乡土本色
费孝通 从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的 乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得 很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在
乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥
型村落的存在。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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C.乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作, 有机地聚合在一起,形成没有陌生人的“熟人”社会。
D.无论是生活的环境还是所接触的人物,对乡民而言都是
生而与俱,再熟悉不过的,于是他们选择固守乡土,终老于 斯。
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理,也是人们处理具体事务时目的与手段间的普遍联系。
C .乡土社会中,人们从熟悉里获得的认识是个别的。 《论语》中孔子因人而异地解释“孝”,能让我们体会到 这种特性。
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D.在乡土社会进入现代社会的过程中,原有的生活方式与现 代社会不相适应,暴露出弊端,“土气”一词因而有了贬义。 解析 第七段中说“从熟悉里得来的认识是个别的,并不是抽
大限度的共享。如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,
神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软 件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对‚无知 识‛的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
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其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而
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要点
1.上周三,暴风雪袭击了北京;放学后,贝 蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向汽车 停靠站; 2.天气真是坏极了。突然,一阵大风从身后 刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几 乎跌倒,只能在暴风雪中慢慢地走向汽车 站; 3.最后,她们上了一辆公交车回家了。
话题简述
14 帮助他人 Helping others
要点
1.谭盾是当今世界最伟大的艺术家之一 ;他在年轻的时候用石头、纸张等常 见的物品来制造音乐; 2.他喜欢来自大自然的声音;他经常在 自己的音乐里使用它们; 3.比如,在他的一部作品《水乐》中, 他没有使用任何乐器;通过控制水流 的速度,他用水制造出了五十多种声 音;那真是太神奇了!
话题简述
10 我的家乡 My hometown
要点
1.小伟,一名九年级的学生,从上个月起就生病 住院了;医生说手术也许能够挽救他; 2.但是手术要花费三十多万元;小伟的父母 都是农民,他们没有足够的钱;然而,对小伟 而言,尽快手术很重要; 3.如果我们都能伸出援助之手,也许他会很快 康复。
话题简述
15 电视 TV
要点
1. 我校的学生喜欢各种电视节目;
话题简述
16 迪斯尼乐园 Disneyland
要点
1.我和父母在香港已经三天了,我们在这儿 过得很愉快; 2.今天,我们在迪斯尼乐园度过了一整天; 它是个著名的主题公园,共有四个不同的 区域,我们一一参观到了;最后,我们观 看了一场烟火表演; 3.我拍了许多照片,回来后会给朋友们看。
要点
1.上星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园; 2.我们先在大门口拍照,然后参观了乐园里 的四个区域;当迪斯尼人物开始游行,我 们非常激动;它是一天中最精彩的部分; 游行后,我们观看了一部4D电影; 3.我们在乐园待了大约八个小时,它可真是 激动人心的一天。
话题1-1 话题5-1 话题1-2 话题5-2 话题2-1 话题6-1
话题9-1 话题9-2 话题10-1
话题13-1 话题13-2 话题14-1
话题17-1
话题17-2 话题18-1
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话题3-1 话题7-1
话题10-2
话题11-1 话题11-2 话题12-1 话题12-2
话题简述
5 饮食 Diet
要点
1.为了更加健康,我已改变了饮食; 2.以前,我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、 糖果和可乐; 3.现在,早餐时总吃一根香蕉、一些面包, 喝一杯牛奶;午餐时,通常吃鱼和蔬菜; 4.我现在正越来越健康,学习情况也因此大 有改善。
要点
1.以前,汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜 的零食,很少吃水果和蔬菜; 2.现在,为了更健康,他已改变了饮食;早 餐常喝点牛奶、吃点面包;正餐常吃米饭、 鱼和蔬菜;饭后常吃些水果; 3.汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的 饮食很重要。
话题简述
13 自然灾难 Natural disasters
要点
1.地震开始时我正在图书馆里; 2.地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但 玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌; 3.最后,响声和摇动都停了下来; 4.我意识到自己的一条腿被卡住了;我担心 没人会发现我,所以尖声呼救;好在一条狗 发现了我,有人把我拉了出去。
要点
• 南希14岁,是七年级学生; • 她每周放学后打两次排球;她喜爱这项运 动,花很多时间练习; • 每周一她去“同伴俱乐部”;在那里,老 生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助 她全面了解新学校情况;朱莉是她的好tivals
要点
1. 我喜欢看罗伯特•路易斯•史蒂文森的书, 我认为它们真的太精彩了; 2. 比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的 故事;他们出海航行,寻找宝藏;故事给 了我很大的信心; 3. 读完这本书后,我不再像以前那样害羞; 将来,我还想去旅游,拥有一些令人兴奋 的经历。
要点
1、我的表弟安德鲁对DIY 很着迷;他喜欢修理物品,
装饰房间;但事后,房间总是一团糟; 2、曾经有一次他想在他的卧室里安装一盏更亮的 灯,但是他犯了一个错误,整个房子都停电了; 3、我给他买了一些DIY书籍,建议他选修一些DIY 的课程。
要点
1、 这里有一些制作水果沙拉的小建议;
2、首先,使用当季水果;其次,搭配不同颜色的水 果,比如,把红色的苹果、青色的梨子和紫色的 葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷。 3、最后,在食用沙拉前再做沙拉;有些水果在空气 中放置一段时间后会很快变色。
话题简述
4 大熊猫 Giant pandas
要点
1、人人喜欢大熊猫;大熊猫温顺且安静,吃 一种特别的竹子; 2、野外现仅有大约一千只大熊猫,它们的数 目越来越少; 3、大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人 们也为取其毛皮而猎捕他们;如此下去, 世界上很快将再无大熊猫。
要点
1.熊猫宝宝名叫“希望”,出生时重约90克, 每天喝母乳;6个月时,开始吃竹子; 2.可悲的是,大熊猫在野外很难存活;假如 人们砍掉树和森林,大熊猫将无栖息之处; 3.我们应当尽力保护它们。
话题14-2
话题15-1
话题19-1
话题19-2 话题20-1
话题3-2 话题7-2
话题4-1 话题8-1 话题4-2 话题8-2
话题15-2
话题16-1 话题16-2
话题20-2
话题简述
1学校生活 School life
要点
• 杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近 的一所学校; • 他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外 语很有趣; • 学校每学期有一个“读书周”,他和他的 同学们喜欢这个“读书周”,他们可以读 到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很 喜欢他的学校。
话题简述
6爱好与学业 Hobbies and studies
要点
1.我有许多爱好,喜爱游泳、唱歌和购物, 目前旅游是我最爱; 2.但是,每天我有很多家庭作业;做作业花 时很多,我没有时间用在爱好 上;对此我 真的感到遗憾; 3.我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。
要点
• 迈克迷恋足球,喜爱看足球比赛,也喜爱 踢足球; • 放学后,他经常和同学们一起踢一小时左 右的足球; • 他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之 前回家;他认为有必要花些时间在爱好上, 希望能得到父母的支持。
要点
1. 我喜欢阅读;每周我花七个多小时阅读各 种类型的书;我对历史题材的书感兴趣, 但是我最爱看小说; 2. 朋友们给我很多读书建议;我们常见面, 讨论读什么书; 3. 阅读总是段美好的时光。好书让我在忙碌 一天之后轻松下来;同时也向我打开了一 个全新的世界。
话题简述
3 自己动手做 Do it yourself
话题简述
9 著名人物 Famous people
要点
1.谭盾1958年出生在中国湖南省中部; 很小的时候就表现出对音乐的兴趣; 2.对他而言,最好的音乐来自自然界; 由于他喜欢大自然的声音,他经常在 自己的音乐里使用它们; 3.谭盾成功地把中国音乐和西方音乐融 合在一起;在东西方之间架起了一座 桥梁;用他自己的话讲,“我的音乐 梦想无边界。”
要点
1. 瑞士高山环绕,湖水清澈湛蓝,非常美丽; 2.在瑞士,玻璃、塑料盒纸张等物品都是分 类收集,然后进行回收的;即使是旧的衣 服、鞋子都能被回收再利用; 3. 政府有很多法律来保护环境;比如,人们 不能砍伐树木,否则将会受到惩罚;记住, 每个人都可以做一些改变。
话题简述
18 保护动物 Protecting animals
话题简述
11 颜色 Colors
要点
1.一些颜色使人感到平静和安宁;蓝色便是 其一;蓝色也表示难过;感到难过的人会 说:“我感到忧伤”; 2.让人感到平静和安宁的另一种颜色是白色; 白色代表纯洁;如果你感到压力大,就可 以穿白色的衣服。
要点
1.一些颜色能使你感到温暖;生活在气候寒 冷地区的人们,更喜欢用暖色来给他们家 一种温暖和舒适的感觉; 2.橙色是暖色之一,能带给你成功,让你高 兴;黄色是另一种暖色,是太阳的颜色, 也是智慧之色。
话题简述
8 变迁 Changes
要点
1.我对阳光城很了解;四岁时随父母一起搬 到了这里,从那以后就住在这里; 2.我们先住在城北;几年后,我们搬到城中 心的另一座公寓; 3.现在阳光城已发生了很大变化,看起来就 像一个美丽的公园。
要点
1.阳光城变化很大;政府已将这个地方变成 了一个公园;我们有了一个大卖场和一个 剧院,也有了开阔的空地和美丽的花园; 2.然而,要看到一些老朋友就有困难了;他 们已搬到了北京或其他地方,我时而感到 有点寂寞; 3.有时,他们回来看我,那使我很高兴。
要点
1.我的家乡在中国的东部,是个小城镇; 2.城里有个美丽的公园,在那里我们可以散 步,也可以看到小山、树和湖;城里有一 些高楼,最高的楼有24层;有很多商店, 我们经常去购物; 3.我很喜欢我的家乡。
要点
1.我住在一个小城市的附近;我的房子外便 是公共汽车站;乘公交车到市中心约需十 分钟; 2.在市中心有许多建筑物,包括一个大型购 物中心、一个青年中心和一个博物馆,还 有一个公园; 3.青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常 和朋友们去那里。
要点
1.我的表妹朱迪在大学里加入了一个志愿者 工程;她在中国西北部的一所小学里当老 师,为期一年; 2.她教学生语文,英语和数学;有时候还教他 们唱歌;她还让他们读很多书; 3.朱迪认为,对大学生们来说,给贫困地区的孩 子们上课是件非常有意义的事; 通过这种 方式,他们能够帮助当地人改善自己的生活。
话题简述
7 推荐 Recommendations
要点
1.如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书; 2.这本书描述了北京的许多旅游景点,还介绍 了当地的纪念品;书中有许多漂亮的照片; 3.从这本书中你可以了解到北京的许多情况; 4.书不贵,可到附近的书店购买。