带分数的认识ppt

1 3 读作一又七分之三 。 7 12 9 读作十二又十一分之九 。 11 50 2 读作五十又三分之二 。 3
把 4 、8 化成整数。 44
4 4
＝4÷4＝1
8 4
＝8÷4＝2
把下面的假分数化成整数。
14 45 79 14 = 14 ÷ 7 = 2 7
45 = 45 ÷9 = 5 9
36 29 12 29 36 = 36 ÷ 12 = 3 12
4
4
试一试 把 12 化成带分数。 5
12 = 12 ÷ 5 = 2 2
5
5
你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？
把假分数化成整数或带分数的方法是： 用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数；
不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就 是分数部分的分子，分母不变。
练一练 2 把 7 、19 、31 化成带分数。 4 8 10
29 = 29 ÷29 = 1 29
有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样 的假分数可以写成
整数和真分数合成的数，也就是化成带分数。
7÷3=2……1
7 3
7 3
=
百度文库7÷3
=
2
1 3
把 5 化成带分数。 4
5
11
4
4
想：4个 1 等于1。 5 是4 (也就是1) 和 1 合成的数，
4
44
4
所以： 5 = 5 ÷ 4 = 1 1
5
5
5
5
11
24
33
5
5
5
把假分数化成整数或者带分数， 要用分母去除分子． 能整除的， 所得的商就是整数； 不能整除的，商就是带分数的 整数部分，余数就是分数部分 的分子，分母不变．
“一个半”怎样用分数表示？
1
+
1 2
写作：1
1 2
读作：一又二分之一
带分数
1
1 2
整数部分 分数部分
读作：1 +一12又写二作分：之1 一12
像1
34 、2
1 5
、、、、这样的分数叫带分数。
练一练 1 先读出下列各带分数，再说一说
整数部分和分数部分分别是多少。
2 4 读作二又五分之四 。 5
7 = 7÷4 = 13
4
4
19 = 19 ÷ 8 = 2 3
8
8
31= 31÷10 = 3 1
10
10
练一练 3 用分数表示下面各题的商，能 化成带分数的化成带分数。
9÷4 = 9 = 21 44
27 ÷ 8 = 27 = 3 3 88
50 ÷ 11 = 50 = 4 6 11 11
8
12
15 18