ITMC物流电子沙盘实训报告(完整版)
物流沙盘演练实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高物流企业的运营效率，培养具备实际操作能力的物流人才，我国各大高校纷纷开设物流管理专业，并开展物流沙盘演练实训。
本文将针对本次物流沙盘演练实训进行总结和分析。
二、实训目的1. 培养学生对物流管理知识的实际应用能力；2. 提高学生对物流运作流程的熟悉程度；3. 增强学生团队协作和沟通能力；4. 激发学生对物流行业的兴趣，为未来就业奠定基础。
三、实训内容本次实训采用“物流沙盘”作为实训工具，模拟一个完整的物流供应链，包括采购、生产、仓储、运输、配送等环节。
实训过程中，学生分为若干小组，每组扮演一个物流企业，进行为期三个月的模拟运营。
1. 实训流程（1）前期准备：各小组根据模拟企业的特点，确定企业名称、经营范围、发展战略等。
（2）市场调研：各小组对市场进行调研，分析竞争对手，制定市场策略。
（3）采购环节：根据市场策略，确定采购计划，选择供应商，签订采购合同。
（4）生产环节：根据采购情况，安排生产计划，确保生产效率。
（5）仓储环节：根据生产情况，安排仓储计划，确保库存合理。
（6）运输环节：根据配送需求，选择运输方式，确保运输安全、及时。
（7）配送环节：根据客户需求，安排配送计划，确保配送准确、及时。
（8）财务分析：对各环节进行财务分析，评估企业经营状况。
2. 实训内容（1）物流基本知识：学习物流管理、供应链管理、仓储管理、运输管理等相关知识。
（2）沙盘操作：掌握物流沙盘的操作方法，包括数据录入、计算、分析等。
（3）团队协作：通过小组讨论、分工合作，提高团队协作能力。
（4）沟通能力：在实训过程中，加强与他人的沟通，提高沟通能力。
四、实训成果1. 学生对物流管理知识的实际应用能力得到提高，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2. 学生对物流运作流程有了更深入的了解，对物流行业有了更全面的认知。
3. 学生团队协作和沟通能力得到增强，能够更好地适应未来的工作环境。
物流沙盘报告
物流沙盘报告第一篇：物流沙盘报告物流沙盘报告为了加强对物流公司运营的了解，为此我们进行了ITMC的物流电子沙盘实训。
为期一个月的沙盘训练结束了，在训练中我们更加了解物流公司的运营情况，对企业管理有了一定的认识，它并不只是一个简单的生产和销售过程，我们班被分成12个团队，每个团队大概由4、5个人组成，各代表着企业中的首席执行官（总裁）、财务总监、销售总监、营销策略，我们五个人被分配到A组。
（1）首席执行官（CEO）负责制定企业发展战略规划，带领团队共同决定企业决策，审核财务状况，听取企业盈利（亏损）状况。
（2）营销总监（CSO）负责预测市场制定销售计划；续约、竞标，并取得匹配的客户订单；沟通营运部门按时交货；监督运费的回收。
（3）财务总监（CFO）负责筹集和管理资金做好现金预算；管好用好资金付各项费用；核算成本，按时报送财务报表，做好财务分析。
（4）营运调度总监（COO）负责企业营运管理工作协调完运输调度，控制运输成本保持运输正常运行；及时交货组织选址建仓，扩大企业运输能力组织扩充改进运输设备；编制并实施提货装车计划；车辆管理，合理选择并优化线路，制定合适的配货装车计划；随时跟踪监控运输过程，保证货物的及时送达。
（5）助理，协助总裁处理各种事务。
从成员的职能分析，CEO可以控制全局的一切，可以把另外三个职位的权利架空，同时，另外三位合作之后就相当于CEO的权力与职能了。
刚开始，由于对整个系统的不熟悉加上我们小组成员之间自身存在的一些问题，我们的运作并不是十分顺利。
首先交代一下我们这套系统的操作流程：每季度一次需要做的工作是：支付应交税（1）选择投标城市（2）参加订单竞争（3）短期贷款/支付利息（4）更新应收款/应付款（5）购买/租赁仓库（6）购买/租赁运输工具每周需要进行的工作如下：（1）货物到达（2）运费计算（3）派车提货（4）货物入库（5）货物分拣（6）运输调度（7）选择路线发货当每季度的运输任务完成时，需要进行如下操作：（1）支付行政管理费用（2）市场开拓/ISO资格认证（3）购买/租赁办公室（4）人员招聘（5）支付工资经过一段时间的训练，我们的团队协作能力和沙盘操作能力得到了提高，拿单的速度和准确率提高了，大家都很配合。
物流沙盘实训报告（15篇）
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告(15篇)随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的物流沙盘实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
物流沙盘实训报告1我们物流管理专业大一新生在每年的四月天都要经过一次物流沙盘模拟实训，说白了就是在网上开一个模拟公司游戏，在网上开公司分组经营公司，而在我们组在实训前两天因为一次忘记了贴现，而导致我们公司没有钱继续经营而破产告终。
那只是我们的第一次，是我们没有很了解沙盘这东西的情况下开始了我们的一次沙盘破产了。
经过了两天的连续拼搏我们把沙盘的大概流程怎样玩法基本熟悉了，就在这时候老师叫我们交叉跟别班一起打做为一次小小的竞争小小的比赛，而此次去跟二班的打我们组在第一年发产非常的顺利，在十二个组的市场竞争中我们组在第一年得分最高，经营最好，后来因为其他原因我们没有和二班打完三年的沙盘竞争，我们班又继续内战了。
经过一天的努力奋斗我们组在班里一路领先。
到了第二天经过老师的一翻指导，同学们都有了自己新的方按，我们组也一样跟随着老师的指导还有我们去跟二班PK的经验，我们也有了新的计划新的打法。
而万万没有想到的事，我们放弃了我们原有的英勇打法，想用更高明的打法去竞争，导致了我们组是全班第一个组破产而且是在第一年破产，从来没有过的情况我们破记录了在第一年破产了，在第一年破产的只有新手只有新手.....而我们不是我们是经过一个多星期一路领先的实力派老油条了，但我们还是破产了留下这么一件事，经过总结我们破产原因是过早贷款，也因为第一年开发的市场比较集中竞争激烈我们抢不过别人，没钱付款瞬间破产。
到了下午学长来指导我们说了很多，我们也学到了很多，叫我们先分好车，但我们的时间已经不再等我们了，我们没能分好车，就到了第二天，我们施行了我们又一个新的方按，而在第一年因为某个地方还是不太熟练而贷款过多，在第二第一季度点错还未投标就结束投标导致没有生意可做，而还款期慢慢的逼近，而在第三季度由于定单处理不好，导致再一次亏损，没钱还款再一次无法经营下去，忠告破产。
物流沙盘实训报告(共9篇)14页
物流沙盘实训报告(共9篇)14页一、前言我们所生活的时代已经进入到物流时代，物流已经发展成为现代社会发展的新经济形式，其发展已经成为现代企业不可或缺的要素之一，而物流沙盘实训也成为了无形中提高我们物流实践操作能力，在物流企业实践操作中所应用的这种训练方法。
本文将从物流沙盘实训的概念、特点以及实际应用情况等方面展开探讨。
二、物流沙盘实训的概念物流沙盘实训是指在物流实践操作中应用的一种训练方法，通过使用物流模拟软件对物流实际情况进行模拟，在这个过程中进行物流分拣、运输、仓储等操作，以此来提高物流操作者的实践能力和物流管理水平。
它通过真实反映物流业务操作的实际情况，让学生在沙盘上学习物流管理知识，将学习的知识应用于实践中，增强了学生的操作技术和管理能力。
物流沙盘实训是目前比较流行和先进的物流职业技能培训方式之一。
三、物流沙盘实训的特点1.可重复性强，实际效果好。
物流沙盘实训多以物流仿真软件为工具，可以反复练习，使操作者进行真实操作性的训练。
通过多次训练，增强了物流操作者的实践能力和操作技术，使物流实践经验转化为实践能力。
2.操作系统简单、易学易掌握。
物流沙盘实训通常使用的是物流模拟软件，该软件系统功能齐全，界面友好，操作简单易学，学生很容易就能掌握其使用方法。
在训练中，学生可以根据自己的实践情况进行模拟操作，很好地增强了操作技术和管理能力。
3.操作过程真实且具体。
物流沙盘实训重在实践，实践操作的对象是真实的，可以反映物流实际操作的情况，使学生更真实地了解物流过程中的各种细节和难点，从而提高他们的操作能力和表现能力。
4.教育理念先进，训练效果显著。
物流沙盘实训提倡以问题为中心的教育模式，注重发扬学生的主动性和创造性，培养学生的动手能力和实践运用能力，训练效果非常显著。
四、物流沙盘实训的应用情况物流沙盘实训广泛应用于物流管理领域，一些物流企业、物流教育培训机构和职业学校都在实践中不断尝试和创新该训练方式，为物流行业的发展做出了贡献。
物流沙盘实训报告范文（通用5篇）
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告范文（通用5篇）在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家整理的物流沙盘实训报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
物流沙盘实训报告1[摘要]物流沙盘实训教学系统可以使高职学生获得优良的职业能力。
文章简要介绍了物流沙盘实训教学系统具有的参与性强、竞争性强、在“惊醒”中学习等特点，阐述了学生能从中获得的相关职业能力及教学过程的六个阶段等，同时还提出了教师培养，做好课前准备，合理选择实训时间，举办对抗大赛，编写教材，拓展实训方式等优化物流沙盘实训教学系统的措施。
[关键词]职业能力物流沙盘实训教学系统[作者简介]周晓利，女，河南洛阳人，河南经贸职业学院，副教授，华中科技大学公共管理学院在读博士，研究方向为物流管理。
（河南郑州 450053）[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2014）24-0154-02职业能力是为了胜任职业的“岗位群”而必须具备的专业能力、实践能力和社会能力。
职业能力既包括理论与实际相结合的操作能力，也包括分析、理解与解决问题的思维能力以及承担社会责任、团队合作的社会能力。
高职物流管理专业学生的职业能力具体包括以下几方面内容：运输操作技能、仓储作业技能、客服技能、业务开拓技能、物流信息处理技能；外语听说读写能力、沟通谈判能力、法律知识；吃苦耐劳能力、抗压能力、执行力、责任心；与人交流、团队合作、发现并解决问题、创新思维等。
物流管理专业学生要想迅速适应工作岗位，并得到领导的称赞赏识，那就必须具备这些必不可少的职业能力。
而我们仔细分析这些职业能力所包含的内容就可以发现，这些职业能力的培养都不是传统的理论教学能够完成的，必须通过有效的实践教学才能够实现。
目前普遍开展的物流实践教学采用物流企业案例分析、运用多媒体播放物流图片、物流视频、课堂情景模拟、第三方物流作业流程模拟软件的操作、物流基地参观调查等多种教学方法。
物流沙盘实训报告通用15篇
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告通用15篇在人们素养不断提高的今天，报告使用的次数愈发增长，报告具有成文事后性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的物流沙盘实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
物流沙盘实训报告1本人是物流专业的学生，这段时间来在超市的物流部门实习，了解了很多也学习到了很多，下方是我实习时候的一些心得和报告！一、实习目标为了以后能更好的适应工作和学习，学校组织到xx超市的物流配送中心进行动期十天的实习。
重要是为了懂得物流的作业流程，以便对我国的物流业能有更深的懂得。
二、实习请求了解物流的特色，佳吉货运，主要装备和作业流程，对其进行剖析。
并根据学习的理论提出自我的看法。
三、实习感触随着世界经济一体化步伐的加快，国际经济贸易发展日益活泼，我国的物流行业得到敏捷发展。
固然这次实习时光很短，却给我上了人生过程中不可或缺的一课。
对于物流，我只是明白它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处置等基础功效实行的有机联合。
但没有想到它的实际操作却没有这么的简略。
透过十一点作为国人的物流人士有着切肤的领会。
货物运转速度慢，货差货损率高难以避免，高层货架利用率严天的简略懂得，使我对于物流配送有了更加深入的认识。
中国的物流业固然没有国外发达，但这并代表中国物流业的落伍，一些原则性严重的制约了中国物流业信息技巧化的发展速度。
蛮横的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。
这次实习让我从实践中了解到了物流，使实践与理论更好的联合。
在那里我深入的领悟到了一个观点：推进你的事业，搬场公司，不要让你的事业来推进你。
四、实习结论1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利，应当斟酌到出货时的便利，不能延误客户的时光，因此要依照尺度把货物堆起，堆放要整洁公道，以免倒塌。
2、要严厉依照仓储治理的请求，对于过期的货物要及时与厂家接洽，并得到应允后及时烧毁，佳吉快运，不要堆积在仓库中，挥霍仓库容积，更不要和正常的商品同放一齐，带给人一种混乱无章的感到。
物流沙盘实训报告
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告「篇一」企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
第一年我们投的广告费高，却高不过对手，却也不比别的低，所以拿不到很好的单子，以至于后面资金周转不灵，产品积压。
第二年又出现贴状况，同时增加生产线及市场拓展过快，导致所有者权益急速下降，由于我们的疏忽，年末忘了贷款还下一年的借款，所以造成了只有一百万投广告的局面，错误一箩筐，所以第三年我们小组濒临破产。
但我们并没有放弃，相信我们能赶上去的。
物流沙盘实训报告（精选15篇）
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告(精选15篇)随着个人的文明素养不断提升，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有双向沟通性的特点。
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物流沙盘实训报告1一、实训目的通过模拟供应链运作，让我们体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能，掌握物流、信息流、资金流的内容与流向，构建起对供应链框架和运作流程的基本认识，进一步体会各种供应链运作模式。
为了更好的适应以后的学习和工作;为更好的了解这门学科;为以后专业打下基础为以后的学习和工作打下坚实的基础;让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。
通过实践，可以使我们深入地了解了物流实训系统建设的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训系统建设的重要性和必要性，让我们对物流有了新的认识。
因为在实践中反思，总会发现自己的不足，在实践中研究，再实践，不断循环，不断更新，不断提升和发展，从而达到理论知识与实践相结合。
二、实训步骤首先，供应链管理套件其包括供应商管理系统、生产企业管理系统、销售公司管理系统和物流公司系统等四个子系统，模拟了以装配型生产企业为核心企业的供应链，生产企业通过采购、销售等业务与上游供应商和下游销售公司产生联系，形成一条供应链，而物流公司为整条供应链的参与方提供外包物流服务。
其次，我们四个人一小组，分别扮演电脑行业的供应商，生产企业，销售公司和物流公司。
我在其中扮演的是销售商，我先接受客户订单后，进行销售订单录入和处理。
再进行采购订单录入和处理，经过生产企业销售订单拉动的生产订单生成、MRP运算、原材料采购、采购入库、领料出库、生产加工单生成、半成品和产成品入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程，供应商的销售订单拉动的采购订单生成、采购收货单生成、采购入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程和物流公司配送订单从生成作业计划、作业调度、场站操作到签收的业务过程的一系列流程，我再进行产成品到货签收，进行收货单录入和处理，下达收货指令;再入库进行仓储单据录入和处理，作业调度和反馈;进行发货单录入和处理，下达发货指令;销售出库进行仓储单据录入和处理，作业调度和反馈。
物流沙盘实训报告（集合15篇）
物流沙盘实训报告物流沙盘实训报告(集合15篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的物流沙盘实训报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
物流沙盘实训报告1为期两周的物流沙盘实训结束了,在这两周的时间里，我们进行了ITMC物流电子沙盘实训。
每天与模拟订单，运输路线，大卡车为伍，感觉还是很不错的。
我们小组三人成立了一家物流运输公司，在取名上我们叫其幻想物流公司，原因可能是这一切只是一个幻想吧。
经过商量谢晏滨和刘颖一致推荐我当首席执行官（CEO）可能是他们认为我有那个潜质吧。
而谢晏滨就担任财务总监（CFO），刘颖则担任营运调度总监（COO）和营销总监（CSO），这样做的原因是因为的小组都只有三人，一人担当两职是也是避免不了的事；而且在日后的工作中，若我们到企业工作，一个要求全面发展的员工是不可能只做一件工作的，作为员工必须了解他所在的这个行业各方面的情况，所以这种安排是具有一定程度上的现实性与挑战性，这也有利于锻炼我们专业技能与实际操作能力。
经营重要的是决策，一个公司没有好的决策是很难经营下去的，刚开始时并不是很会经营我们的那个公司，在经营过程中，我们遇到了资金不足、如何进行市场开发和货物的入库、运输调度，如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。
这些问题都让我们手忙脚乱，但这只是一点小小的问题，在现实中可能还有很多情况是我们没有接触过的，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如有时候没有了订单还要租赁仓库或者是办公室，要不就是未能开发新市场造成自己的市场狭小、订单不是竞得太多造成不能及时完成运输调度就是太少没有什么钱可赚。
不会竞订单的原因也有很多，不知道该不该把价格压下来，而且没有想过要运往哪个城市为主，所有的订单基本上是乱抢的，有时候会抢到一些周期比较短的订单，因为周期短很容易造成货物不以及时到达交付罚金。
ITMC物流电子沙盘实训报告
ITMC物流电子沙盘实训报告一、实训背景ITMC物流电子沙盘实训是一项基于物流行业的虚拟仿真实训，旨在通过模拟物流运作过程，让学生深入了解物流行业的运作流程和相关技术，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
二、实训内容1. 实训环境ITMC物流电子沙盘实训采用虚拟仿真技术，学生可以在电脑上进行操作，模拟物流运作过程。
实训环境包括物流中心、仓库、运输车辆、货物等。
2. 实训内容ITMC物流电子沙盘实训主要包括以下内容：（1）物流中心管理：学生需要了解物流中心的组织结构、人员分工、设备配置等，掌握物流中心的管理方法和技巧。
（2）仓库管理：学生需要了解仓库的布局、货物存储方式、货物出入库流程等，掌握仓库管理的方法和技巧。
（3）运输管理：学生需要了解运输车辆的种类、运输路线、运输时间等，掌握运输管理的方法和技巧。
（4）货物管理：学生需要了解货物的种类、数量、质量等，掌握货物管理的方法和技巧。
3. 实训目标ITMC物流电子沙盘实训的目标是：（1）提高学生的实践能力和解决问题的能力。
（2）让学生深入了解物流行业的运作流程和相关技术。
（3）培养学生的团队合作精神和沟通能力。
（4）提高学生的创新意识和创新能力。
三、实训过程1. 实训准备在实训开始前，学生需要了解物流行业的基本知识和相关技术，熟悉实训环境和操作方法。
2. 实训操作在实训过程中，学生需要根据实际情况进行操作，模拟物流运作过程。
学生需要根据货物的种类、数量、质量等要求，选择合适的运输车辆和运输路线，掌握货物的存储、出入库流程等。
3. 实训总结在实训结束后，学生需要对实训过程进行总结，分析实训中遇到的问题和解决方法，总结实训中的经验和教训，提出改进意见和建议。
四、实训效果ITMC物流电子沙盘实训可以有效提高学生的实践能力和解决问题的能力，让学生深入了解物流行业的运作流程和相关技术，培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的创新意识和创新能力。
通过实训，学生可以更好地了解物流行业的运作流程和相关技术，掌握物流管理的方法和技巧，提高自己的实践能力和解决问题的能力，为将来从事物流行业提供了有力的支持。
ITMC物流电子沙盘实训报告范文
ITMC物流电子沙盘实训报告范文报告名称：ITMC物流电子沙盘实训报告一、实训目的和背景ITMC物流电子沙盘实训是为了帮助学生更好地了解和掌握物流管理知识和技能，提升学生的实际操作能力和团队合作能力。
通过实际的物流场景模拟，在电子沙盘环境下进行物流管理实践，学生可以全面了解物流全过程、物流规划与设计、物流运作管理等相关内容。
二、实训内容和流程1. 实训内容：（1）物流全过程模拟：模拟从供应商采购原材料到最终消费者运货的整个物流过程。
（2）物流规划与设计：根据实际情况设定物流节点、路径、时间等，进行物流规划与设计。
（3）物流运作管理：对物流运作过程进行管理，包括货物跟踪、库存管理、仓储管理等。
（4）物流投资决策：根据实际情况进行物流投资决策，包括资源配置、设备购买等。
2. 实训流程：（1）准备阶段：学生研究和了解物流管理知识，熟悉电子沙盘操作技巧。
（2）规划阶段：根据实际情况设定物流节点、路径、时间等，并进行物流规划和设计。
（3）实施阶段：在电子沙盘环境下，模拟物流全过程，并进行物流运作管理，包括货物跟踪、库存管理等。
（4）分析阶段：对实施阶段的物流全过程进行分析和评估，发现问题并提出改进措施。
（5）决策阶段：根据实际情况进行物流投资决策，包括资源配置、设备购买等。
三、实训成果和效果1. 实训成果：（1）学生对物流管理知识和技能有了深入的了解和熟悉。
（2）学生通过实际操作，掌握了物流全过程模拟的方法和技巧。
（3）学生通过团队合作，提升了沟通和协作能力。
2. 实训效果：（1）学生的实际操作能力得到了提升，能够应对实际工作中的物流管理问题。
（2）学生的团队合作能力得到了锻炼，能够更好地配合和协调团队工作。
（3）学生对物流管理的理论知识有了更深入的理解和应用能力。
四、实训总结和展望通过ITMC物流电子沙盘实训，学生不仅掌握了物流管理知识和技能，还提高了实际操作能力和团队合作能力。
同时，实训还促进了学生的创新思维和问题解决能力，为学生今后在物流管理领域的职业发展奠定了基础。
ITMC沙盘模拟实训报告[大全5篇]
![ITMC沙盘模拟实训报告[大全5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/f39332ffcf2f0066f5335a8102d276a2002960e9.png)
ITMC沙盘模拟实训报告[大全5篇]第一篇：ITMC沙盘模拟实训报告关于ITMC企业管理沙盘的实训报告一、前言1.1实训目的这次实训使我们了解企业与企业的组织架构；了解企业的运营过程，身临其境地进行操作，真正体会一个企业所面临市场竞争的挑战与考验，深刻体会担任企业角色的工作和任务，以及承担经营的风险与责任。
练习团队之间的沟通能力及合作能力，体验交流式反馈的魅力，学习建设积极向上的组织文化。
1.2实训要求（1）、按老师的要求以四人一组的形式分好组，分别担任总裁、财务总监、运营总监、销售总监。
（2）、遵守实训的纪律要求，积极参与实训，不迟到不早退，因有事不能正常参与实训的须向老师请假。
1.3本人承担的主要工作CFO 主要负责财务核算避免出现资金短缺导致的破产等二、实训内容综合分析2.1实训过程中发现或遇到的主要问题这次实训我担一开始我们并不熟悉操作，像一开始的广告投入没有把握好，导致没有抢到好单；只局限于开发P2市场与抢占P2市场，忽略随着市场的往后发展，P2市场的价格过低，不能产生较高的收益使得公司继续发展；没有合理运用签约量多的原材料单可以延期原材料付款这一规则，使得资金周转太小，公司得不到较大的发展等等，最终导致公司提前破产。
最终经过前几次的失败经验，终于研究出来一套合理的发展套路。
2.2解决问题所采用的策略路线 P1P3组合策略的路线该策略的基本思路是:不走大众化路线,一开始就做P3,先入为主,可能获得良好的发展。
但该策略有一定的风险,就是第二年、第三年P3的订单数量比较少。
如果同时有几个竞争对手采取此策略,P3的竞争会非常激烈,而生产P2的企业反而会获得良好的发展。
1.产品研发策略:第一年第1季度就开始研发P3，不研发P2和P4。
如果前三年发展得非常好,可考虑研发P4,在第五、六年生产P4产品,分散风险。
2.生产线买卖策略。
第一年在等生产线上的P1生产出来就卖掉手工线,第一年就可以买到2条全自动生产线。
物流电子沙盘实训报告
物流电子沙盘实训报告第一篇：物流电子沙盘实训报告实训报告——物流电子沙盘一、基本情况 1.实训班级：2.实训组员：**（CEO）**(CFO)**(CSO、COO)3.实训时间:4.实训主题：物流电子沙盘实训二、实训背景实训目的：通过物流沙盘模拟增强感性认识，通过电子沙盘控制经营过程、理性分析经营结果。
通过市场预测、营销、财务、运输、仓储、HR等环节的多维度实践过程提高我们的分析、组织和决策能力。
实训规则：把学生分成若干小组，每个团队各自经营一个虚拟的物流公司。
每个小组成员分别担任公司的重要职位：CEO、CFO、CSO、COO。
每个公司以第三方物流企业经营环境为背景，每个公司有100M启动资金，在同一市场环境，相同规则下互相竞争与发展。
连续经营数个会计年度，由于各组的决策和经营方向不同，每个小组的经营结果也就不同，有些公司可以盈利，有的则面临破产。
三、实训总结在实训过程中，我们组出现了许多问题：1.抢不到订单，只有续约单；2.在运输调度之前，没有把货物进行分拣，导致发车时货物混乱，两辆车上会出现同一目的地的货物；3.在运输过程中，忘记发车，浪费了一周的时间；4.接单过多，跟不上班级整体节奏；5.用火车将上海发往北方的货物运到北京后忘记入库，结果原路运回上海；6.同城拼车功能不知道如何使用；7.未按时交货，遭遇罚金；8.在还贷款的季度没有足够的现金还清贷款，不能继续往下进行；9.飞机运输时未考虑到运费的昂贵，亏损严重。
上述问题是我们在一次次的实训中暴露出来得的，我们通过小组讨论总结，不断改善经营状况，在第二周的实训中，出现了盈利。
抢不到订单，我们就把价格大幅度降低，我们有经过严密的计算，把仓库租金、汽车租金、装卸费、燃油费、工作人员工资等成本估算出来，把运费降到能接受的地步。
我们小组更愿意接一些铁路线上的货物，这样能用火车直接运输，速度较快，运费多，成本少，效率高，收益高。
根据订单的体积以及重量，我们会选择合适的运输工具以及运输工具的数量。
物流实训沙盘实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业在我国国民经济中的地位日益重要。
为了让学生更好地理解物流行业的工作流程和运营模式，提高学生的实践能力和综合素质，我校经济管理系特组织了物流实训沙盘课程。
本次实训以模拟真实物流企业运营为背景，通过沙盘模拟的方式，让学生在模拟环境中进行物流企业的运营决策，从而加深对物流行业的认识。
二、实训目的1. 熟悉物流企业运营的基本流程，了解物流行业的运作模式。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和分析能力。
4. 增强学生对物流行业发展的关注，激发学生从事物流行业的热情。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个阶段：1. 沙盘介绍：介绍沙盘的基本结构、角色分配、操作规则等。
2. 团队组建：将学生分成若干小组，每组扮演一家物流企业。
3. 运营模拟：各小组按照沙盘规则进行模拟运营，包括订单获取、货物配送、仓储管理、财务管理等环节。
4. 数据分析：对各小组的运营数据进行收集、整理和分析，找出存在的问题和改进措施。
5. 总结与评价：各小组进行总结，分享实训心得，教师对实训过程进行评价。
四、实训过程1. 沙盘介绍：在实训开始前，教师详细介绍了沙盘的基本结构、角色分配、操作规则等，让学生对沙盘有一个全面的认识。
2. 团队组建：将学生分成若干小组，每组6-8人，分别扮演物流企业中的不同角色，如总经理、营销总监、采购经理、仓储经理、运输经理、财务经理等。
3. 运营模拟：各小组按照沙盘规则进行模拟运营。
在运营过程中，各小组需要根据市场需求和自身资源，制定合理的运营策略，如订单获取、货物配送、仓储管理、财务管理等。
4. 数据分析：实训结束后，各小组对运营数据进行收集、整理和分析，找出存在的问题和改进措施。
同时，各小组之间进行交流，分享实训心得。
5. 总结与评价：各小组进行总结，分享实训心得，教师对实训过程进行评价。
评价内容包括各小组的团队协作能力、决策能力、分析能力等。
物流沙盘实训报告(共9篇)
篇一：物流沙盘实训总结物流沙盘模拟实训总结指导老师：贝小为、习波班级：物流1003班：吴淑敏04时间：2011.11.6-201.11.17物流沙盘实训总结报告一、选题目的：物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
二、背景：角色与职能：我的角色与任务：在我们小组中我挂名的角色是cso，但是我所承担的任务包括有：主要是配单与运输路线的计划；关注现金流与贷款的账期；与组员一起进行市场的预测分析；选择匹配的订单等。
三、沙盘任务流程：每一季度：支付应交税，选择投标城市，参加订单竞争，短期贷款/支付利息，更新应收款/应付款，购买/租赁仓库，购买/租赁运输工具.........购买/租赁办公室，人员招聘，支物流沙盘实训总的操作时间总共有九天，前面的七天都是在教学模式下的操作，最后的两天是比赛的模式。
第一年第一季度都是只能投的广告，想要拿到订单就要在广告费上尽量的压低。
因为在物流沙盘之前有企业管理实训，所以在投广告的时候，还没有反应过来是投越低的价格就越容易得到订单，所以在第一次操作的时候投广告就慢了很多；而且对于运输路线也不熟悉，不知道需要投哪条路线上的城市所以就有点盲目。
刚开始我们的经营是有些混乱的，因为没有考虑到其他的因素，只想拿到订单，所以投的订单很散费用又很低，都是投的1m。
公示的时候得到的订单挺多的，但是城市都不集中，导致很难进行配单和车辆路线的选择，像有北上的订单但是才一票货而且很少，就很浪费车辆和燃油费。
有一个季度中标的订单每个区域都有一两票的货，那时候差点弄死我们自己，短贷了80m才能把一个季度的订单全部做完，亏得吐血。
这样又造成了负债过多现金不够的状况，影响了后面季度的运营。
在沙盘模拟中，所有的费用支付都需要现金，所以有钱在手是非常非常重要的。
我在我们组也是兼职注意现金流的。
在第一年第一季度尽可能的不要借短贷，所以就要掂量着投标和营运，要尽量节省租赁车辆和燃油费用。
但是也有遇到问题的时候，第四季度的时候我忘记注意现金的情况了，没有及时提醒ceo借长贷就进入了下一季度，导致在第二年第一季度还不起短贷，而且还不能贴现，也是这时候才知道物流沙盘与企业管理沙盘在借贷还贷和贴现上是有不同的，后者可以跳过短期贷款/支付利息这一步先进行更新应收款/应付款里的贴现，但是前者是必须一步一步来。
物流沙盘实训报告(共9篇)
篇一：物流沙盘实训总结物流沙盘模拟实训总结指导老师：贝小为、习波班级：物流1003班姓名：吴淑敏04时间：2011.11.6-201.11.17物流沙盘实训总结报告一、选题目的：物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
二、背景：角色与职能：我的角色与任务：在我们小组中我挂名的角色是cso，但是我所承担的任务包括有：主要是配单与运输路线的计划；关注现金流与贷款的账期；与组员一起进行市场的预测分析；选择匹配的订单等。
三、沙盘任务流程：每一季度：支付应交税，选择投标城市，参加订单竞争，短期贷款/支付利息，更新应收款/应付款，购买/租赁仓库，购买/租赁运输工具………购买/租赁办公室，人员招聘，支物流沙盘实训总的操作时间总共有九天，前面的七天都是在教学模式下的操作，最后的两天是比赛的模式。
第一年第一季度都是只能投北京的广告，想要拿到订单就要在广告费上尽量的压低。
因为在物流沙盘之前有企业管理实训，所以在投广告的时候，还没有反应过来是投越低的价格就越容易得到订单，所以在第一次操作的时候投广告就慢了很多；而且对于运输路线也不熟悉，不知道需要投哪条路线上的城市所以就有点盲目。
刚开始我们的经营是有些混乱的，因为没有考虑到其他的因素，只想拿到订单，所以投的订单很散费用又很低，都是投的1m。
公示的时候得到的订单挺多的，但是城市都不集中，导致很难进行配单和车辆路线的选择，像有北上的订单但是才一票货而且很少，就很浪费车辆和燃油费。
有一个季度中标的订单每个区域都有一两票的货，那时候差点弄死我们自己，短贷了80m才能把一个季度的订单全部做完，亏得吐血。
这样又造成了负债过多现金不够的状况，影响了后面季度的运营。
在沙盘模拟中，所有的费用支付都需要现金，所以有钱在手是非常非常重要的。
我在我们组也是兼职注意现金流的。
在第一年第一季度尽可能的不要借短贷，所以就要掂量着投标和营运，要尽量节省租赁车辆和燃油费用。
但是也有遇到问题的时候，第四季度的时候我忘记注意现金的情况了，没有及时提醒ceo借长贷就进入了下一季度，导致在第二年第一季度还不起短贷，而且还不能贴现，也是这时候才知道物流沙盘与企业管理沙盘在借贷还贷和贴现上是有不同的，后者可以跳过短期贷款/支付利息这一步先进行更新应收款/应付款里的贴现，但是前者是必须一步一步来。
物流沙盘实训实验报告
一、实验背景随着社会经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益重要。
为了使学生更好地理解物流管理理论，提高实际操作能力，我们专业组织了物流沙盘实训。
通过模拟真实物流企业的运营过程，让学生在实训过程中体验物流管理的各个环节，培养团队协作精神和解决实际问题的能力。
二、实验目的1. 理解物流沙盘模拟实训的基本原理和操作流程。
2. 掌握物流企业运营的关键环节，如订单处理、仓储管理、运输调度等。
3. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
4. 学会运用所学知识解决实际问题，提高物流管理能力。
三、实验内容1. 角色分配：将学生分成若干小组，每组5-6人，分别扮演物流企业中的不同角色，如总经理、营销总监、采购经理、仓储经理、运输经理等。
2. 模拟运营：每个小组根据模拟的市场环境，制定企业发展战略，进行订单处理、仓储管理、运输调度等操作。
3. 数据记录：记录企业在模拟运营过程中的各项数据，如订单量、库存量、运输成本等。
4. 数据分析：对模拟运营过程中的数据进行整理和分析，评估企业经营状况。
四、实验过程1. 前期准备：了解物流沙盘模拟实训的基本原理和操作流程，熟悉各角色的职责。
2. 模拟运营：按照实验指导书的要求，进行模拟运营。
- 订单处理：根据市场需求，制定销售策略，进行订单处理。
- 仓储管理：根据订单情况，进行库存管理，确保货物及时出库。
- 运输调度：根据货物配送需求，进行运输调度，降低运输成本。
- 财务管理：合理分配企业资源，控制成本，提高企业效益。
3. 数据分析：对模拟运营过程中的数据进行整理和分析，评估企业经营状况。
4. 总结与反思：各小组对实验过程进行总结，分析成功经验和失败教训，提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 成功经验：- 合理制定企业发展战略，提高市场竞争力。
- 优化订单处理流程，提高订单处理效率。
- 优化仓储管理，降低库存成本。
- 优化运输调度，降低运输成本。
- 团队成员之间沟通协作，提高工作效率。
ITMC物流电子沙盘实训报告
ITMC物流电子沙盘实训报告实训目的与岗位认识在参加ITMC物流电子沙盘实训的过程中，我的主要目标是深入理解现代物流管理的运作机制，掌握物流电子沙盘操作技能，以及锻炼自己的实际操作能力和团队协作能力。
通过对物流电子沙盘的系统操作，我对物流岗位有了更为深入的认识。
我意识到，物流管理不仅仅是简单的物品运输和存储，更是涉及到供应链管理、信息技术应用、库存管理、运输管理等多个方面的综合管理工作。
实习过程中发现的问题及解决方法在实训过程中，我遇到了一些问题。
例如，在初始阶段，我对物流电子沙盘的操作不够熟练，导致在模拟物流过程中出现了订单处理延迟、库存积压等问题。
针对这些问题，我积极查阅相关资料，向同学和老师请教，逐步提高了自己的操作水平。
此外，在团队协作中，我也发现沟通的重要性。
由于团队成员对实训任务理解不同，导致我们在任务执行过程中出现了分歧。
为解决这一问题，我主动与团队成员进行沟通，协调各方意见，最终形成了有效的团队协作机制。
实习过程总结与收获通过本次ITMC物流电子沙盘实训，我深刻体会到了物流管理在现代企业中的重要地位。
我掌握了物流电子沙盘的基本操作技能，了解了物流管理的核心环节，锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。
同时，我也明白了物流管理在实际运作中可能遇到的困难和挑战，以及如何通过学习和实践来解决问题。
在实训过程中，我感受到了团队协作的力量。
只有通过共同努力和有效沟通，才能解决遇到的问题，实现共同的目标。
此外，我也认识到自己在物流管理方面的不足，比如对某些专业知识的理解还不够深入，对实际操作中可能遇到的问题缺乏足够的预见性。
对不足之处的建议针对实训过程中暴露出的不足，我认为可以从以下几个方面进行改进：加强理论学习：物流管理是一门综合性很强的学科，需要不断学习和掌握新的理论知识和技术。
建议同学们加强相关课程的学习，深入理解物流管理的核心理论和方法。
提升实践能力：通过更多的实际操作和模拟训练，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
ITMC沙盘模拟实训报告
ITMC沙盘模拟实训报告一、实训目的和背景为了更好地培养学生的实践能力和团队合作精神，我校组织了ITMC沙盘模拟实训。
本次实训活动旨在让学生通过模拟真实的场景，综合运用所学知识进行问题解决和决策，提高学生的实际操作能力和工作效率。
二、实训内容和流程本次实训活动以一个虚拟ITMC公司的实际案例进行模拟，涉及到公司的运营管理、项目开发和团队协作等方面的内容。
具体的实训内容包括以下几个环节：1.公司运营管理：学生扮演公司的运营经理，需要进行公司的日常运营管理，包括人员管理、资源调配、项目进度把控等方面的工作。
2.项目开发：学生组成小组，每个小组负责一个项目的开发，需要进行需求分析、项目规划、编码、测试等一系列开发工作。
3.团队协作：学生在小组内需要进行有效的团队沟通和合作，以完成项目开发的各个环节，同时需要与其他小组进行合作，确保项目之间的协调进行。
流程安排如下：1.预备阶段：学生进行ITMC公司的背景和业务了解，熟悉所扮演角色的职责和工作内容。
2.实训阶段：学生根据公司业务需求进行具体的工作，进行运营管理、项目开发和团队协作。
期间，老师会进行辅导和指导，并对学生的表现进行评估。
3.结果汇报：学生根据实训情况进行总结，向老师和其他学生汇报实训成果和经验。
三、实训效果和评估通过这次ITMC沙盘模拟实训，学生不仅巩固了所学知识，更重要的是提高了实际操作能力和团队合作能力。
在公司运营管理方面，学生学会了如何进行资源调配、项目进度把控等工作，提高了管理能力；在项目开发方面，学生学会了如何进行需求分析、项目规划和编码等工作，提高了开发能力；在团队协作方面，学生学会了如何进行团队沟通和合作，提高了团队协作能力。
评估方面，老师会根据学生的表现和实际工作成果进行评估。
评估内容包括运营管理能力、项目开发能力和团队协作能力等方面。
同时，老师会收集学生的反馈意见，用于改进实训活动的内容和流程。
四、实训心得和建议通过这次ITMC沙盘模拟实训，我深刻体会到了实际工作中的挑战和困难，也更加理解了团队合作的重要性。
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报告编号：YT-FS-1268-74
ITMC物流电子沙
盘实训
报告（完整版）
After Completing The Task According To The Original Plan, A Report Will Be Formed To Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
III
版)
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行 修改和使用。
为期两周的物流沙盘实训结束了，在这两周的时 间
里，我们进行了 itmc 物流电子沙盘实训。
每天与模 拟订单，运输路线，大卡车为伍，感觉还是很不错的。
我们小组三人成立了一家物流运输公司，在取名 上
我们叫其幻想物流公司，原因可能是这一切只是一 个幻想吧。
经过商量谢晏滨和刘颖一致推荐我当首席 执行官(ceo)可能是他们认为我有那个潜质吧。
而谢 晏滨就担任财务总监(cfo),刘颖则担任营运调度总 监(coo)和营销总监(cso),这样做的原因是因为的 小组都只有三人，一人担当两职是也是避免不了的事;
而且在日后的工作中，若我们到企业工作，一个要求 全面发展的员工是不可能只做一件工作的，作为员工 必须了解他所在的这个行业各方面的情况，所以这种 安排是具有一
报吿 n-FS-1268-74
ifilT ： »♦♦♦«
批准 8 ♦♦♦♦♦♦
ITMC 物流电子沙盘实训报告(完整 HI ATI
III
定程度上的现实性与挑战性，这也有利于锻炼我们专业技能与实际操作能力。
经营重要的是决策，一个公司没有好的决策是很难经营下去的，刚开始时并不是很会经营我们的那个公司，在经营过程中，我们遇到了资金不足、如何进行市场开发和货物的入库、运输调度，如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。
这些问题都让我们手忙脚乱，但这只是一点小小的问题，在现实中可能还有很多情况是我们没有接触过的，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如有时候没有了订单还要租赁仓库或者是办公室，要不就是未能开发新市场造成自己的市场狭小、订单不是竞得太多造成不能及时完成运输调度就是太少没有什么钱可赚。
不会竞订单的原因也有很多，不知道该不该把价格压下来，而且没有想过要运往哪个城市为主，所有的订单基本上是乱抢的，有时候会抢到一些周期比较短的
订单，因为周期短很容易造成货物不以及时到达交付
罚金。
不合的运输会造成运费的增加或者是不能按时交货，所以开始的几天基本上是不太会经营，犯的错误也很多，我们组基本上都是排在后面，但从中也获
得了不少的经验，这也成为了我们组经营的那个公司在日
后壮大的一个原因，而事实也证明的，在接下来
的日子里通过我们团队的努力，让公司不断的强大了起来。
在不断的摸索之后我发现，在第一年第一个季度
里尽可能先不贷款，竞标主要竞一些预付或都是到付的订单，这样才能够有足够的资金进行运输调度，如果一开始竞到的标多数是回付的可能会造成资金周转的困难，对于运输路线的确定也要很好的策划才能达到合理运输的目的。
而接下来的几个季度可以适当的
提高一些订单的量，尽可能的要拿到发货城市周边的订单，在年底的时候为了可以长期贷款，因为短期的
货款可能会让你在几个季度之后没有钱可以还，这也是我们组失策的一个地方，看着自己的应收帐款里有
很多的钱，可是却是用不了的，有钱而却还不了货款
那是最可悲的，所以开始玩的几天每次都会在这里卡死，到最后不得不追加，但这也让我们的所有权减少了。
这也使我想到了竞单的支付方式的重要性，回付的订单都是要在两个季度之后才能收回，要是没有足够的现金还是不要抢太多的回付订单，订单太多现金少可能会造成运输时没有燃油费支付。
对于租赁汽车可能根据货单的情况来进行租赁。
有时候也会有装错
车的时候，对于这种情况，可以不运输出去，只要再入一次库就行了然后再装一次车。
较远的地方可以选用火车作一条线运输，这样可以避免迂回，减少费用。
种种问题都会在经营过程中出现的，这也许就是为了
考验我们的应对能力吧，面对各种问题要的就是果断处理问题的能力，果断判断什么是有利的，什么是不利。
这也是一个领导者必须具备的能力。
同时团队合作也是很重要的，一个人不管有多么能干都不可能具到的，作为一个团队的领导者最
車要的能力就是协调，调动团队的积极性。
如果只有
一个人在努力那是很难把整个公司经营好的，毕竟一
个人的能力是有限的，所以必须带动整个团队的积极性，才能把公司经营好。
在竞标、货物入库和运输调度方面我们组分别由我和刘颖营运调度总监（COO）兼
营销总监（CSO）两个人一同操作，我们各自分工完成固定分配好的发货城市的订单，这样就减少了个人的工作量，订单多的时候也不会因为一个人忙不过来而无法完成运输调度，这个也是我们组的一个优点，其他组的都只是一个人在完成一系列的操作，有时候他们会忙不过来。
而
我们组在最后也开始反超，公司的
权益不断的壮大，开始突破1000m,排第二名。
虽然有点不甘心但是我们也很开心了，因为刚开始玩的时候
我们组是最差的一个组，在组员的共同努力下我们让公司复活了，而且还在往更好的方向发展，其实我们觉得，最后的成绩并不是很主要，重要的是我们在实习的过程中学到的东西。
虽然只是模拟的实习，我们
己经从中深切的感受到，市场就是一个没有硝烟的战场，它是非常残酷的，也明白了“团队精神”的重要性，也许你很聪明，也许你很有能力，但是在面对残酷的市场竞争时，一个人的力量是绝对不够的，你需要团队的智慧和力量，只有每一个人各尽其职，相互配合，共同努力才能将公司经营好。
在现实中我们要学习的东西还有很多，这次的经营虽只是模拟的，错了可以重来，但在现实中我们是没有重来的机会的，如果没有一个好的领导，没有一个好的团队，没有团队精神最终只会被这个无情的市场吞没，这就是市场的反作用。
实训是结束了，可是我们的路才刚刚开始，还有很多很多的困难在前方等待着我们……
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