中国护理现状与趋势ppt课件
中国护理现状与趋势
护理科研及成果转化
科研成果丰富
涉及护理学的科研项目数量较多,涵盖了 临床护理、护理教育、护理管理等多个领 域。
VS
成果转化不足
虽然护理科研成果较多,但成功转化为实 际应用的较少,需要加强产学研合作,促 进成果落地。
03
中国护理存在的问题
护理人才流失严重
总结词:严峻
详细描述:近年来,由于工作压力大、薪酬 待遇不高、职业发展前景受限等原因,中国 护理人才流失较为严重,许多护士选择转行 或离开护理领域,导致护理人才短缺,影响
了解国际护理动态
积极参与国际护理交流与合作,及时了解国际护理最新进展 和趋势。
借鉴先进经验做法
学习借鉴国外先进的护理理念、技术和经验,结合实际加以 应用和推广。
THANKS
感谢观看
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拓展护理服务领域
从医院向社区、家庭、学 校等延伸,满足居民多层 次、多样化的健康需求。
优化护理服务流程
建立健全护理服务网络和 流程,提高服务质量和效 率。
加强护理人才培养
通过加强培训和继续教育 ,提高护理人员的专业水 平和综合素质。
推进跨学科合作与交流
建立跨学科协作机制
加强医疗、护理、康复、心理、社会工作等多学科的协作,提高综合医疗服 务水平。
了医疗质量和安全。
护理服务质量参差不齐
我国护理教育的现状与高等护理教育发展策略
10.实施教师资格论证
护理教育应由经认证合格的护理教育者承担;
至少具备两年护理教学经验和具有硕士学位的人 方可申请认证考试。
11.社会必须建立从基础教育到继续教育的立
体教育体系
高等医学院校应承担社区护士岗位规范化培训和加 强业务指导的责任;
建立起从基础教育到继续教育的立体教育体系;
真正使护士拥有较高的文化思想素质,能对所从事的 专业做深层次的思考并不断拓展服务领域。
负责对所有有资格提供护理文凭、执照、 学位教育的护理院校进行评价。
5.加快课程体系改革
护理专业课程体系改革是我国护理教育应 对国际化发展趋势的核心, 只有不断优化 课程体系, 才能实现与国际护理教育的接 轨。
6.改革教学方法
教学方法的改革
把传统的“吸收—储存—再现”的学习过程变 革为“探索—转化—创造”的创造性学习过程; 把讲与学、讲与做有机结合起来。
1.护理教育改革应适应 国家卫生体制的改革
社会发展、卫生保健需求及卫生政策的变化将导致 护理实践环境的复杂性、多样性的变化,这就要求 培养出的护士具备新的知识和能力,因此护理教育 改革应与卫生和卫生体制改革同步。
要遵照“中国护理事业发展规划纲要”来规划、设 计护理教育事业的发展。
2.转变护理教育理念
把培养国际型护理人才作为我国当前护理教育的 终极目标;
实现从传统的注重护理人员专业技能培养,向更 加重视社会系统中专业护士的终末行为和对学生 素质、能力和价值观培养的转变;
我国护理事业历史现状及发展前景
我国护理事业历史现状及发展前景
我国护理事业历史现状及发展前景
一、“护理概念”的界定
二、护理教育中的问题和对策
三、我国护理发展的历史、现状
四、我国护理发展的趋势
五、中专护理学生如何实现人生理想
一、“护理概念”的界定美国《护理基础》中,将护理界定为以下
四方面:
1.健康促进,即帮助人们利用周围的资源维持或者提高健康水平.如教育人
们合理摄取营养和适度运动.
2.帮助人们维持其健康状态.
3.健康恢复:通过临床治疗、心理支持等方法促进健康.
4.对临终者的身心照料.上述显示护理中的治疗性工作与照顾性工
作已经处于同等重要的地位.
现代护理在概念发展中经历了以“护理为中心”、“以病人为中心”
最终将护理原始概念:“护理是为人的健
发展到现在以“健康为中心”.
康提供服务的过程”发展到“护理是为人类健康服务的,是自然科学与社会科学相结合的一门综合性应用学科.它是科学、艺术和人道主义
的结合.”这一富含人文知识和人文精神的概念,彻底改变着护理是附
属医疗的技术职业这一传统概念,这一现代医院内新内容体现了生理-社会-心理医学模式的具体内涵、也赋予了护理的现代概念.
二、护理教育中的问题和对策
1、国内护理教育中,强调传授基本技能、基础理论,忽视学生综合思考能力的训练和人格素质的锻炼,学生缺乏创造的积极性和能力.高等护理教育应当以完善教育思想、注重培养学生独立思考和解决问
题的能力为基础,即培养学生循证思维能力.
2.整个护理专业知识结构和课程设置不合理,目前护理教育仍然沿用生物医学模式影响的结果.在知识结构中包括公共知识、医学基础
护理研究的新方向2024年的教育推动培训课件
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护理伦理与法律问题关注及应对
护理伦理原则及规范解读
尊重原则
尊重患者的自主权、知 情同意权和隐私权,维
护患者尊严。
不伤害原则
避免或减少对患者身心 造成伤害的行为,确保
患者安全。
有益原则
积极促进患者健康,提 供优质的护理服务。
公正原则
公平、公正地对待每一 位患者,不偏袒、不歧
视。
护理实践中法律风险防范意识培养
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强化法律意识
了解相关法律法规,明确护理 人员的权利和义务。
严格执行规章制度
遵守护理操作规范,确保患者 安全。
加强沟通与合作
与医生、患者及其家属保持良 好沟通,共同维护患者利益。
妥善保管护理记录
真实、准确、完整地记录护理 过程,为可能发生的法律纠纷
提供证据。
案例分析:伦理与法律问题处理实例
专业化发展路径设计
建立分层分类的教师发 展体系,根据教师的不 同特点和需求,制定个 性化的专业发展计划。
加强临床护理教师的专 业培训和研修,提高其 教育教学能力和临床实 践能力。
鼓励教师参与国内外学 术交流和合作,拓宽视 野,提高学术水平和影 响力。
设立临床护理教师奖励 机制,表彰优秀教师和 团队,激发教师的积极 性和创造性。
护理研究的重要性
随着医疗技术的不断进步和人们健康需求的提高,护理研究在医 疗保健体系中扮演着越来越重要的角色。
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(四)中国临床护理
1.临床护理工作方式-整体护理
整体护理是以病人为中心,以现代护理观为指 南,以护理程序为基础,以健康教育为特色,满足 病人的需求为目标的护理工作方式。
2.专科护理发展迅速,开展急救护理、重症监护、器 官移植、血液净化、介入治疗及护理等新业务、新 手术专科护理技术水平显著提高。
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12个病区 16个病区 6个病区 6个病区 2个手术 6个病区 门诊护理 供应室 ICU
护士长 护士长 护士长 护士长 室护士 护士长 单元8个 护士长 护士长
构建科技创新的体制 构筑以医疗卫生机构、高等医学院校、科研院
所为骨干,以引进吸收,再创新与自主研究创新相 结合,覆盖全省的卫生科技创新体制;
综合医院(300张床以下)护理管理组织结构实行二级负责制
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3.中国护理管理策略
1979年经国务院批准,卫生部颁发了《卫生技 术人员职称及晋升条例》,其中明确规定护士的技 术职称包括:主任护师、副主任护师、主管护师、 护师和护士,各省、市、自治区制定护士晋升具体 内容和方法。
护理专业发展与前景分析解析
三、护士学历结构不断优化
我国具有大专以上学历的护士占总数的51.3%其中本科及 以上学历的占8.8%,与2005年相比,大专及以上护士的比 例提高近20个百分点
护理管理经历了经验管理、科学管理到现在的文 化—科学管理,引入了国内外许多先进的管理理念,
促进了临床护理质量的提高及护理学科的发展。
护理现在所面对的是步步艰辛的改革,是危机也是 转机,具有智慧与爱心,有创新和独立的愿景,有 新的护理理念和模式,为全人类谋健康与幸福的长 远和神圣工作。
4、护理实践领域不断拓展、专业技 术水平逐步增强 --- 呈现三方面的显著特点 第一、高新技术在医学
1. 临床护理模式逐步向整体护理模式转变; 2. 在护理中注重人本和人文精神 3. 护理教育改革不断发展; 4. 护理科学研究有较大发展 5. 护理专业服务范围不断拓展。健康教育、社区、家庭、 居家护理 6. 专科护理不断发展 PN专业护士、APN高级执业护士、CNS 临床护理专家 7. 多专业合作 8. 护理管理法制化、科学化、标准化水平不断提高
志—高级实践护士(APN)
20 世纪末 , 世界护理进入了一个
加速专业化的发展阶段, 许多国家如
养老护理ppt课件
未来养老护理服务将更加多元化, 包括服务内容、服务方式、服务主 体等方面的多元化,以满足不同老 年人的需求。
02
养老护理的基本知识
老年人的生理特点
身体机能下降
老年人身体各器官功能逐渐衰退 ,新陈代谢减慢,免疫力下降。
易患慢性疾病
老年人易患高血压、糖尿病、冠 心病等慢性疾病,需要特别关注 。
职业道德
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护理人员应具备高度的职业道德和责任心,全心全意为老人服
务。
沟通能力
02
护理人员应具备良好的沟通能力,能够与老人及其家属进行有
效沟通。
团队协作
03
护理人员应具备团队协作精神,与其他医护人员密切合作,共
同为老人提供优质服务。
05
养老护理的挑战与对策
养老护理的资源短缺问题
人力资源短缺
养老护理工作量大、待遇相对较低,导致从事养老护理工作的人 员数量不足,影响服务质量。
独、焦虑等情绪。
社交活动
组织老年人参加各类社交活动, 增进彼此之间的交流和互动,提
高生活质量。
文化娱乐
为老年人提供文化娱乐活动,如 阅读、听音乐、观看电影等,丰
富他们的精神生活。
安全保护服务
安全设施
确保养老机构的设施安全,如防火、防盗等,保 障老年人的生命财产安全。
意外预防
加强老年人意外预防教育,如预防跌倒、烫伤等 ,减少意外事件的发生。
护理科研现状与对策 ppt课件
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# 29
护理方法、器具的改进或创新例2
• 《使用静脉输液针连同针头套行脐静 脉注射提高注射成功率的方法》发表 在中国实用护理杂志2010年第2期。
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# 30
(5)强化护理论文的撰写技巧
临摹法 经验法
撰写技巧
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选题法
“点”“线” 结合法
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# 22
“三基” 学习,强 化“三新”
立足本 职,深 入实践
勤于思 考,促发 “灵感”
1 改善自身的薄弱的知识基础
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# 23
(1)加强“三基” 学习、强化“三新”
“三基”即基本理论、基础知识、基本技能 是临床医务工作者完成医疗、护理任务的 前提,也是写好护理论文的基础。
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# 33
例如
• 测量液温时间的探讨 《基础护理学》腋下表测体温时间为5分钟,《护 理医学问答》腋下表测量体温时间应为6~7分钟。
• 为老年人测量体温的方法探讨 对口腔、腋下、直肠三种测体温的方法所得的
历及职称偏低,造成文化水平的局限。目
前,临Baidu Nhomakorabea护士在业时间短,流失多,尤其是现在
聘用合同制人数日趋增多,人员年轻、流动
快、使临床护士整体的知识、经验累积少,
老年病护理现状与进展PPT课件
有调查指出: 入院当天进行护理宣教, 只有50%的老年病人能复述; 入院后2-3天进行护理宣教, 96.14%的病人能复述;
记忆力减退,
护理宣教随时 随地进行
老年脏器功能的减退
生理变化 肝脏功能 肾脏功能 神经传导 心肺功能
30岁 1 1 1 1
80岁 -25% -50% -15% -70%
人衰老主要表现在组织器官的 萎缩和功能减退。
护 士 行 为
完成部分自理活动 患
克服自理的局限
者
行 补偿患者自理不足 为
完全自理型给予 辅助-教育系统护理
• 患者完成全部自理活动,但需要通 过学习才能完成
护
完成全部自理活动 患
士
者
行
克服患者自理局限 行
为
为
老年常见护理 问题新进展
老年患者常见问题护理
感 便压 染 秘疮
老年人感染加速死亡
老年住院病人的院 内感染发生率的增加, 成为老年人病情加重 和死亡的重要原因之 一 。感染对于老年 患者病情来说是雪上 加霜。
综合性的老年康复护理
• 在丹麦、芬兰和瑞典等国, 老年护理专业 工作者除负责常规的护理工作外,还必须掌 握各种功能训练的技术,配合各专业治疗师 对病人进行有关功能训练、康复护理和功 能评价等。
系统而适宜的作业疗法训练
• 对于老年精神或智力残障的病人,瑞典和芬 兰的护理工作者采取对其进行日常生活能 力( ADL)方面的训练,为其重返社会和家庭 做一些准备性的作业指导。
护理行业现状及发展趋势
护理行业现状及发展趋势
一、行业现状
护理行业是一个不断发展的领域,其主要职责是为患者提供照顾和支持。随着人口老龄化和医疗技术的不断进步,护理行业已经成为全球
性的重要产业。目前,护理行业在全球范围内已经形成了较为完善的
体系,并且有着广泛的应用。
1. 护理人员数量增加
随着人口老龄化和医疗技术的不断进步,护理人员数量也在逐年增加。据统计,全球范围内的注册护士数量已经超过2000万人,并且这个数字还在不断增加。
2. 护理行业需求量增加
随着人口老龄化和慢性病患者数量的增加,对于护理服务的需求也在
逐年增加。目前,全球范围内对于护理服务的需求量已经达到了一个
非常高的水平。
3. 护理技术不断创新
随着医疗技术的不断进步,护理技术也在不断创新。例如,在现代医
院中,智能化设备已经开始被广泛应用,在护理过程中能够提高效率
和质量。
二、发展趋势
随着现代医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧,护理行业将会迎
来更多的机遇和挑战。以下是护理行业未来的发展趋势:
1. 护理人员专业化
随着医疗技术不断进步,护理工作也变得更加复杂。因此,未来护理
人员将会更加专业化,需要掌握更多的医学知识和技能。
2. 护理服务智能化
随着智能设备的不断进步,未来护理服务将会变得更加智能化。例如,在医院中使用智能床垫、智能穿戴设备等,可以有效提高护理服务质量。
3. 护理服务个性化
未来,护理服务将会越来越个性化。例如,在家庭中提供定制化的护
理服务,根据患者的特殊需求进行个性化定制。
4. 技术与人文并重
虽然技术在未来发展中扮演重要角色,但是人文关怀也同样重要。因此,在未来的发展中需要注重技术与人文并重,为患者提供更加全面
护理专业发展与前景
2、 高级实践护士(APN)分类
1、高级实践护士(APN)的起源和概念
(1)起源
早在l9世纪美国国内战争中,一些受过 训练的护士开始帮助医生在手术中进行 麻醉工作。
随后,一些医院的护士学校开始培养麻 醉护士。
l9世纪英、美等国开始了对精神科护士 的培训,以上可以看作现代APN发展的雏 形。
(2) 概念
高级实践护士(APN)是美国护士分类中的最 高层次;
素质人才充斥护士队伍,保证护理质量。
(三)、护理专业化有利于护士教育 的一体化、制度化、规范化
➢护士职前培养的目标---是使未来护士具有从业所必需的专业知识、专 业技能和良好的专业道德,为其专业成长奠定基础; ➢护士在职培训的目标是促进护士的专业成长,促进护士从“知识型” 向“能力型”、从“经验型”向“研究型”、从“教书型”向“专家 型”转化。 ➢只有以护士专业化为前提,遵循护士专业成长和发展的规律,才能把 护士的职前培养和职后培训视为护士终身教育体系中一个互相联系、 全面沟通的完整系统,使护士教育“一体化”
卫生部和国家中医药管理局组织制定了《医院实施优质护 理服务工作标准(试行)》
2011年底,卫生部颁布实施了《中国护理事业发展规划纲 要(2011-2015年)》
6、 护理科学研究水平提高, 学科特征明显
当前国际护理科学 研究呈现三大特点
研究范围 扩大
护理发展现状及趋势
护理发展现状及趋势
护理是医学领域的一项重要工作,其发展现状及趋势对于卫生事业的推进具有重要意义。目前,护理发展正处于蓬勃发展的阶段,以下是护理发展现状及趋势的简要介绍:
现状:护理职业的地位日益提高。在不断更新的法律法规和
政策的推动下,护士的身份认可度逐渐增加,护理人员的职称制度逐渐完善。同时,护理学科的教育和培训也由传统的技术为主向以专业理论为基础,强调实践技能和综合素质提升的发展方向转变。护理服务水平逐渐提高,护理工作范围逐渐扩大,从传统的病房护理拓展到社区、家庭护理和疑难病例护理等领域。
趋势:
1. 护理技术的不断创新:随着医学科学的进步和技术的不断更新,护理技术也在不断创新。例如,现在已经有了电子病历和远程监护技术等,这些技术的引入使得护理工作更加高效和精确。
2. 护士的专业发展:护理专业是一个具有广阔发展前景的职业,随着医疗需求的不断增加,护理人员的需求也越来越大。未来,护士不仅将在传统医院中工作,还将成为社区护理和家庭护理的主要人力资源。同时,护理人员的专业化水平也将不断提高,涌现出越来越多的专科和专家级别护理人员。
3. 多学科合作的发展:现代医学已经发展到一个以团队协作为
基础的阶段,护理作为医疗团队的重要组成部分,将与其他医疗专业人员密切合作,实现互补优势,提供更全面、更高效的医疗服务。
4. 护理质量管理的重要性:随着人们对医疗质量的要求越来越高,护理质量管理也成为一个重要的发展方向。规范化的护理操作、标准化的护理评估和全面的风险管理将是未来护士必备的能力。
总而言之,护理是医学领域中一项备受重视和发展的专业,其发展现状及趋势朝着以科技创新为驱动力,提高护理人员的专业能力和质量,推进护理服务水平的提高方向发展。护理将逐渐形成多学科合作、专业化发展和质量管理的新局面,为人们的健康提供更好的保障。
新长期护理培训ppt课件
营造舒适、整洁的居住环境,定期通风、清洁,保 持室内适宜的温度和湿度。
营养膳食
根据被护理者的身体状况和饮食需求,制定合理的 膳食计划,提供营养均衡的食物。
医疗护理技能
80%
病情观察与记录
密切观察被护理者的病情变化, 及时记录并报告异常情况。
100%
用药管理
遵医嘱正确给药,确保用药安全 、有效,同时注意观察用药后的 反应。
控制血压、血脂,保持健康饮 食和适量运动。
糖尿病
控制饮食、定期检测血糖、按 时服药。
关节炎
保持关节活动、减轻关节负担 、使用辅助器具。
认知障碍
提供记忆训练、保持社交活动 、创造安全环境。
营养与饮食指导
均衡饮食
老年人需要摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合 物、维生素和矿物质,以保持身体健康。
增加膳食纤维
激励机制
设立奖励制度,鼓励员工创新、进 步,提高工作积极性和满意度。
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长期护理政策法规解读
国家政策法规概述
《中华人民共和国老年人权益保障法》
保障老年人合法权益,促进老龄事业全面发展。
《关于加快推进养老服务业发展的意见》
提出全面放开养老服务市场、提升养老服务质量等政策措施。
《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》
80%
急救技能
掌握基本的急救技能,如心肺复 苏、止血包扎等,以应对突发状 况。