应用文第一讲概述分解
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统帅是就应用文章的形式而言。 主旨决定应用文的形式，是应用文的统 帅，是整合全篇的基础，即主旨要统领其他写 作要素：材料、结构、语言、表达方式等，其 他写作要素都要为主旨服务。
对应用文主旨的要求； 1. 正确
正确是指文章的观点科学，认识全面，即作
者传递给读者的思想要 符合人民的愿望和时代的
要求，经得起历史的检验，具有社会效益。 作者通过文章表达的内容应该： ⑴符合党和国家的政策； ⑵符合客观实际； ⑶符合事物发展的本质或发展规律。
1.规范性 2.条理性
㈢结构安排的原则 1.根据突出主旨的需要安排结构 2.符合客观规律安排结构 3.根据文种特点安排结构
㈣应用文结构的要素
应用文结构的要素，主要包括标题、开头、主体、 结尾、落款、过渡与照应、层次与段落等。 1.标题 ⑴要求：标题应揭示应用文的主旨。 ⑵标题的类型 ①公文式标题 ②论文式标题 ③新闻式标题 ④文种式标题
㈢收集材料的方法
1.长期坚持持之以恒 2.深入实际，调查研究 3.广辟渠道，多方搜集
㈣材料的选择（的原则）
1.紧扣主旨选材 2.选材务求真实 3.选择典型材料
4.选择新颖材料
第四节 应用文的形式要素
一、结构 ㈠结构的含义
所谓结构，又叫谋篇布局，是作者在写
作中对材料主次、详略、先后顺序的安排。
㈡应用文结构的特点
五、应用文写作的成熟期：唐宋时期
1. “一文一事”制度确立于唐宋时期 2. 北宋出现“应用文”一词 苏轼《答刘巨济书》曾说：“向在科场时，不 得已作应用文，不幸为人传写，深为羞愧。”
卜辞
☆ 上古时期是应用文的萌芽期；我国应用文的历 史已有5000年。最早可以追溯到3500多年前的殷 商时期。迄今我们发现最早的应用文史料是殷商 时代的甲骨卜辞。
2.鲜明： 应用文：直截了当；态度明确。
3.集中 集中，指主旨单一，一篇应用文只确立一个中
心，全文围绕着这个中心说理，并将其说深说透。
⑴一文一旨 ⑵标题现旨 ⑶片言居要
（4）深刻 对事物的认识要抓住实物的本质，防止表面化、一 般化。
㈤主旨的确立
1.据“实”确立主旨 “实”：客观实际
2.遵“令”确立主旨 “令”：党和国家的方针政策 领导的意图
2.开头
⑴缘由式 包括原因式、目的式、依据式、合并式。
⑵引据式 公文应引述来文的标题、发文字号。
⑶情况概述式 ⑷结论式 ⑸问候祝贺式 ⑹背景交代式
3.主体
①小标题式
②标序式
③条目式（条款式）
4.结尾 ①执行要求式
如：望（请）认真贯彻执行。 ②模式套语式（强调式）
如：特此通知（通告、批复） 。 ③祈请企盼式
应用写作
主讲:
第一章 应用文概述
应用文是政党、国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众在日常工 作、学习、生活中为处理公私事务而经常使用的具有某种固定或惯用格式的 文书的总称。
使用对象 机关、团体、企事业单位、个人 使用目的 处理公、私事务 文体特征 有惯用格式 文体归类 实用性文章
第一节 应用文概述
第二节 应用写作发展沿革
一、应用写作萌生：原始社会氏族公社后期 二、应用文雏形的出现：商周时期 1.最早的应用文：甲骨刻辞 2.最早的私务文书：钟鼎铭文 3.最早的应用文总集 ：《尚书》
三、应用文文体成型、文书制度创立： 秦汉时期
“公文”一词在汉代出现
四、应用文写作的自觉与理论建立： 魏晋南北朝时期
明书等。 2.要求主张型主旨
如，决定、指示、通知、计划等。 3.综合性主旨
如，工作报告、决定等。
㈢主旨的作用
1.主旨在文章中具有灵魂的作用
主旨是决定一篇应用文价值的首要因素,是 全篇的灵魂，也是衡量写作成功与否的主要依 据。
灵魂是就文章的内容而言，是评判文章好 坏的标准。
2.主旨在文章中具有统帅的作用
如：以上请示当否，请批复。 专此函告，恳请函复。
④结论建议式 调查报告等文种常采用这种结尾方式。
⑤希望号召式 通报、会议纪要、贺信等较多采用此形式。
东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。 有妻张氏年少，情愿立此休书，任从改嫁，永无争执。委是自行情愿， 即非相逼。恐后无凭，立此文约为照。
想一想：
应用文与文学作品有什么 不同之处？
应用文与文学作品相较而言：
1、社会作用 2、思维方式 3、反映现实表现形式 4、语言运用
使用频率、时效不同。 ……
二、应用文的材料
㈠应用文材料的含义 1.广义的材料指为写作而搜集积累以备选用 的具有一定意义和价值的全部素材，是写作 准备阶段获取的具体资料。 2.狭义的材料指写入文章中用来支撑主旨的 事实、数据和理论。
㈡应用文材料的作用 1.材料是形成主旨和构成文本的物质基础 2.材料是表达主旨并获取认同的依据保证
应用写作的பைடு நூலகம்义 应用写作是运用自然语言和人工语言为制作具
有管理效用的应用文而进行的一种写作活动。
应用文的作用 1.明发传令，处理事务； 2.实施管理，维护秩序； 3.协调沟通，促进交流； 4.凭证依据，文献参考。
第一章 应用文概述
在我们工作的日常管理工作中，大家常遇到这样的难题：制定工 作计划时不知如何落实到文字上、写工作总结时不知如何下笔、向上级 递交请示报告时不清楚如何行文、进行事故案例分析时不知如何描述等 等。其实，这些都属于应用文写作的范畴，是必要的管理工作之一，作 为管理人员必须具备一定的实用文体写作能力。
第三节 应用文的内容要素
一、主旨（主题）
㈠主旨的涵义 任何写作都有意图、宗旨、目的。 在公务活动中，传达相关政策、发布法规、
汇报工作、请示问题、交流经验、周知事项、说 明缘由、阐述道理等都离不开作者的思想意识。
主旨就是作者通过文章的具体材料所表达的中 心思想和基本观点。
㈡主旨的类型
1.看法观点型主旨 如，调查报告、情况报告、通报、工作总结、说
檄文
讨伐董卓檄文——曹操
操等谨以大义布告天下：董卓欺天罔 地，灭国弑君；秽乱宫禁，残害生灵； 狼戾不仁，罪恶充积！
今奉天子密诏，大集义兵，誓欲扫清 华夏，剿戮群凶。望兴义师，共泄公愤； 扶持王室，拯救黎民。檄文到日，可速 奉行！
北宋版休书
某某某，因×××××××，有妻×××××，情愿立此休书，任 其改嫁，永无争执。恐后无凭，自愿立此文约为照。 立约人：(签名或摁手印） 年月日
对应用文主旨的要求； 1. 正确
正确是指文章的观点科学，认识全面，即作
者传递给读者的思想要 符合人民的愿望和时代的
要求，经得起历史的检验，具有社会效益。 作者通过文章表达的内容应该： ⑴符合党和国家的政策； ⑵符合客观实际； ⑶符合事物发展的本质或发展规律。
1.规范性 2.条理性
㈢结构安排的原则 1.根据突出主旨的需要安排结构 2.符合客观规律安排结构 3.根据文种特点安排结构
㈣应用文结构的要素
应用文结构的要素，主要包括标题、开头、主体、 结尾、落款、过渡与照应、层次与段落等。 1.标题 ⑴要求：标题应揭示应用文的主旨。 ⑵标题的类型 ①公文式标题 ②论文式标题 ③新闻式标题 ④文种式标题
㈢收集材料的方法
1.长期坚持持之以恒 2.深入实际，调查研究 3.广辟渠道，多方搜集
㈣材料的选择（的原则）
1.紧扣主旨选材 2.选材务求真实 3.选择典型材料
4.选择新颖材料
第四节 应用文的形式要素
一、结构 ㈠结构的含义
所谓结构，又叫谋篇布局，是作者在写
作中对材料主次、详略、先后顺序的安排。
㈡应用文结构的特点
五、应用文写作的成熟期：唐宋时期
1. “一文一事”制度确立于唐宋时期 2. 北宋出现“应用文”一词 苏轼《答刘巨济书》曾说：“向在科场时，不 得已作应用文，不幸为人传写，深为羞愧。”
卜辞
☆ 上古时期是应用文的萌芽期；我国应用文的历 史已有5000年。最早可以追溯到3500多年前的殷 商时期。迄今我们发现最早的应用文史料是殷商 时代的甲骨卜辞。
2.鲜明： 应用文：直截了当；态度明确。
3.集中 集中，指主旨单一，一篇应用文只确立一个中
心，全文围绕着这个中心说理，并将其说深说透。
⑴一文一旨 ⑵标题现旨 ⑶片言居要
（4）深刻 对事物的认识要抓住实物的本质，防止表面化、一 般化。
㈤主旨的确立
1.据“实”确立主旨 “实”：客观实际
2.遵“令”确立主旨 “令”：党和国家的方针政策 领导的意图
2.开头
⑴缘由式 包括原因式、目的式、依据式、合并式。
⑵引据式 公文应引述来文的标题、发文字号。
⑶情况概述式 ⑷结论式 ⑸问候祝贺式 ⑹背景交代式
3.主体
①小标题式
②标序式
③条目式（条款式）
4.结尾 ①执行要求式
如：望（请）认真贯彻执行。 ②模式套语式（强调式）
如：特此通知（通告、批复） 。 ③祈请企盼式
应用写作
主讲:
第一章 应用文概述
应用文是政党、国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众在日常工 作、学习、生活中为处理公私事务而经常使用的具有某种固定或惯用格式的 文书的总称。
使用对象 机关、团体、企事业单位、个人 使用目的 处理公、私事务 文体特征 有惯用格式 文体归类 实用性文章
第一节 应用文概述
第二节 应用写作发展沿革
一、应用写作萌生：原始社会氏族公社后期 二、应用文雏形的出现：商周时期 1.最早的应用文：甲骨刻辞 2.最早的私务文书：钟鼎铭文 3.最早的应用文总集 ：《尚书》
三、应用文文体成型、文书制度创立： 秦汉时期
“公文”一词在汉代出现
四、应用文写作的自觉与理论建立： 魏晋南北朝时期
明书等。 2.要求主张型主旨
如，决定、指示、通知、计划等。 3.综合性主旨
如，工作报告、决定等。
㈢主旨的作用
1.主旨在文章中具有灵魂的作用
主旨是决定一篇应用文价值的首要因素,是 全篇的灵魂，也是衡量写作成功与否的主要依 据。
灵魂是就文章的内容而言，是评判文章好 坏的标准。
2.主旨在文章中具有统帅的作用
如：以上请示当否，请批复。 专此函告，恳请函复。
④结论建议式 调查报告等文种常采用这种结尾方式。
⑤希望号召式 通报、会议纪要、贺信等较多采用此形式。
东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。 有妻张氏年少，情愿立此休书，任从改嫁，永无争执。委是自行情愿， 即非相逼。恐后无凭，立此文约为照。
想一想：
应用文与文学作品有什么 不同之处？
应用文与文学作品相较而言：
1、社会作用 2、思维方式 3、反映现实表现形式 4、语言运用
使用频率、时效不同。 ……
二、应用文的材料
㈠应用文材料的含义 1.广义的材料指为写作而搜集积累以备选用 的具有一定意义和价值的全部素材，是写作 准备阶段获取的具体资料。 2.狭义的材料指写入文章中用来支撑主旨的 事实、数据和理论。
㈡应用文材料的作用 1.材料是形成主旨和构成文本的物质基础 2.材料是表达主旨并获取认同的依据保证
应用写作的பைடு நூலகம்义 应用写作是运用自然语言和人工语言为制作具
有管理效用的应用文而进行的一种写作活动。
应用文的作用 1.明发传令，处理事务； 2.实施管理，维护秩序； 3.协调沟通，促进交流； 4.凭证依据，文献参考。
第一章 应用文概述
在我们工作的日常管理工作中，大家常遇到这样的难题：制定工 作计划时不知如何落实到文字上、写工作总结时不知如何下笔、向上级 递交请示报告时不清楚如何行文、进行事故案例分析时不知如何描述等 等。其实，这些都属于应用文写作的范畴，是必要的管理工作之一，作 为管理人员必须具备一定的实用文体写作能力。
第三节 应用文的内容要素
一、主旨（主题）
㈠主旨的涵义 任何写作都有意图、宗旨、目的。 在公务活动中，传达相关政策、发布法规、
汇报工作、请示问题、交流经验、周知事项、说 明缘由、阐述道理等都离不开作者的思想意识。
主旨就是作者通过文章的具体材料所表达的中 心思想和基本观点。
㈡主旨的类型
1.看法观点型主旨 如，调查报告、情况报告、通报、工作总结、说
檄文
讨伐董卓檄文——曹操
操等谨以大义布告天下：董卓欺天罔 地，灭国弑君；秽乱宫禁，残害生灵； 狼戾不仁，罪恶充积！
今奉天子密诏，大集义兵，誓欲扫清 华夏，剿戮群凶。望兴义师，共泄公愤； 扶持王室，拯救黎民。檄文到日，可速 奉行！
北宋版休书
某某某，因×××××××，有妻×××××，情愿立此休书，任 其改嫁，永无争执。恐后无凭，自愿立此文约为照。 立约人：(签名或摁手印） 年月日