小学数学青岛版六年级下册比例尺练习题 (1)
六年级数学下册试题 -《4.比例尺》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)润扬长江大桥总长约36千米，画在一幅地图上，长约4厘米，这幅地图的比例尺是（）A.1：9B.1：90C.1：9000D.2.(本题5分)线段比例尺改写成数值比例尺是（）A.1：40B.1：4000000C.1：4000003.(本题5分)图上1厘米代表实际距离50千米，图上4厘米的距离表示的实际距离是（）千米．A.100B.250C.2004.(本题5分)在比例尺是1：15000000的地图上，量得四子王旗与北京的距离是3厘米，那么在比例尺是1：5000000的地图上，这两地的图上距离是（）厘米．A.9B.1C.35.(本题5分)把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，长与宽的比（）A.不变B.变了C.10：1D.10：1二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)比例尺1：500表示图上1厘米的距离等于实际距离5米．____（判断对错）7.(本题5分)一幅平面图上标有，它相当于数值比例尺是____，在图上量得甲乙两地距离是3.5cm，甲乙两地的实际距离是____m．8.(本题5分)照片上一只恐龙的身长是5厘米，资料介绍照片上这只恐龙的实际身长是8米，这张照片的比例尺是1：160．____．9.(本题5分)在一幅比例尺为1：2000000的地图上量得琼到海口的距离是4.1厘米，琼海到海口的实际距离是____千米．10.(本题5分)在比例尺是1：50000 的地图上量得甲、乙两地的距离是3厘米，实际距离是____千米．乙、丙两地的实际距离是40千米，在这幅地图上的距离是____厘米．11.(本题5分)在比例尺中为1：30000的地图上，量得两地距离是5厘米，两地之间的实际距离是____米．12.(本题5分)A、B两地相距45千米，画在比例尺是的地图上是____厘米．13.(本题5分)比例尺1000：1表示图上距离是实际距离的1000倍．____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)在图中按2：1的比画出图①放大后的图形，再按1：2的比画出图②缩小后的图形．15.(本题7分)把一幅地图，图上4厘米表示实际距离80千米，求这幅地图的比例尺？16.(本题7分)下列方格图中，每小格为边长1cm的小正方形．（1）将上图按2：1的比例画在右边．（2）计算原图的周长与面积．17.(本题7分)在一幅地图上有一条线段比例尺把它改写成数值比例尺是____，在这幅地图上量得甲乙两地的距离是6厘米，甲乙两地的实际距离是____千米．18.(本题7分)比例尺与一般的尺意义相同．____．（判断对错）青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：36千米=3600000厘米4：3600000=1：900000这幅地图的比例尺是1：900000，即．故选：D．2.【答案】：B;【解析】：解：由题意可知：此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米，又因40千米=4000000厘米，则1厘米：4000000厘米=1：4000000．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：50×4=200（千米）答：图上4厘米的距离表示的实际距离是200千米．故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：3÷115000000×。
青岛版六年级数学下册比例尺复习
5.在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长 度是12厘米，它的实际长度是多少？
1.某建筑工地挖一个长方形的地基，把 它画在比例尺是 的平面图上，长是
6厘米，宽是4厘米，这块地基的实际面 积是多少？
学习小结
❖ （1）本节课你学到了那些知识呢？赶快总 结吧！
❖ （2）注意单位的统一哦！ ❖ （3）祝大家好好学习，争取期末检测取得
好成绩
❖这节课你学会了吗？ ❖谈谈你的收获吧。
谢谢！
（2）一幅图的比例尺是， 它表示实际距离是图上距离的（ ）倍。1Fra bibliotek2000
（3） 一个零件设计图的比例尺是10：1，表示把实际
距离 （ ）10倍。
(4)
0 50 100 150千米
其数值比例尺是多少（ ） （5）比例尺既有缩小的也有放大的( ) （6）比例尺是比吗？ （7）一种长8毫米的电脑零件，画在图纸上长16厘米，
X=3.2×5000000 X=16000000
160(km)
16000000厘米=160千米
答：大理到楚雄的实际距离大约是160km。
1.AB两地相距480千米，画在图上是15厘米，求这幅图 的比例尺。
2.一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅 图纸的比例尺。
3.甲乙两地相距1600千米，画在比例尺是1 ：5000000 的地图上，应画多少厘米？
这幅图的比例尺是（ ）。 A．1：2 B．2：1 C．1：20 D.20：1
1：4000000
图上距离（ D ）实际距离。 A．一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小于 在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上， 用（ c ）表示60千米。 A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
青岛版六年下《比例和比例尺》同步测试题及答案
（青岛版）六年级数学下册 比例和比例尺一、填空1．从16的约数中，选出4个数，组成一个比例式是( )。
2．比的前项一定，比的后项和比值成( )比例。
3. ，c b a =当a 一定时，b 和c 成（ ）比例，当c 一定时，a 和b 成（ ）比例。
4. 根据比例的基本性质，如果5a=3b ，那么) () (b a = 5．一项工程，甲单独做要10天完成，乙单独做要8天完成，甲乙两人的工作效率之比是( )。
6．订《小学生语文报》的份数和总金额成( )比例。
7．1∶0.25的比值是4，如果后项乘以4，要使比值不变，前项应该变成( )，如果前、后项都除以0.25，比值是( )。
8．甲、乙两数的比是5∶8，甲数是25，乙数是( )。
9．在一副比例尺 的地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.8厘米，甲、乙两地之间的实际距离是( )。
10．把7212431、、再配上一个数组成的比例是（ ）。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)1．圆周率一定，直径与周长成正比例。
( )2．比例尺是一个比。
( )3．正方体的棱长与体积成正比例。
( )4．如果5a ＝7b ，那么5∶a ＝7∶b 。
( )5．一幅地图用1厘米表示80千米．这幅图的比例尺是1∶8000。
( )三、选择1．甲、乙两个圆的半径的比是2∶3，它们的面积比是（ ）。
A ．2∶3B ．4∶6C ．4∶92．比例尺是1∶5000000表示图上1厘米相当于地面上实际距离（ ）。
A ．50千米B ．500千米C ．5千米3．如果y ＝7x ，y 和x 成（ ）。
A ．正比例B ．反比例C ．不成比例4．与4∶0.3能组成比例的是（ ）。
A ．8∶0.6B ．0.8∶6C ．4∶35．长方形的周长一定，长与宽成（ ）。
A ．正比例B ．不成比例C ．反比例四、应用题1．在比例尺是1∶25000000的地图上标出甲、乙两地。
已知甲、乙两地的实际距离是4500千米，图上两地相距多少厘米？2．某农机厂生产一批零件。
(完整版)青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题(1)
六年级数学第四单元测试题姓名分数一、填空题：1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
2、比例尺=（）实际距离=（）图上距离=（）3．缩小比例尺（如我们平常所见的中国地图的比例尺）一般写成（）的比，放大比例尺（如精密仪器的比例尺）一般写成（）的比。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的1（），实际距离是图上距离的（）倍。
5、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
6、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：10000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
7．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是（）。
9．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：25000000的地图上应画（）厘米。
10．0 40 80米改写成数值比例尺是（）。
11、5厘米长的线段表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺（）。
12．比例尺是1：3000，它表示（）。
13、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．二、选择：1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000B、1∶1500C、1∶500D、1：1002．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3．下列叙述中，正确的是（）A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷一及答案
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、填一填。
1．在一幅地图上，用3.4厘米表示实际距离68千米，这幅地图的比例尺是( )∶( )。
2．千米是( )比例尺，把它改写成数值比例尺是( )。
3．在比例尺是1∶6800000的地图上，1厘米代表实际距离( )千米。
4．一种精密零件实际长4毫米，画在图上长8厘米，则这张图纸的比例尺是( )。
二、填表。
图上距离实际距离比例尺2厘米1000米3厘米1∶6000005厘米20∶1三、仔细观察下图，图形A、B和C之间有什么关系，并说明是按什么样的比例变化的。
四、解决问题。
1．一个机器零件按20∶1的比例尺画在图纸上的长是18厘米，这个机器零件的实际长度是多少毫米？2．新华小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽28米，用1∶1000的比例尺把它画在图纸上，图上的长方形面积是多少平方厘米？3．下面是李欣所在学校及附近的示意图。
题号一二三四五六七总分等级得分(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺。
(2)学校到超市的实际距离是多少米？(3)如果汽车站在学校正东800米处，书店在学校正北200米处，你能在图上标出它们的位置吗？参考答案一、1．1，20000002．线段，1∶120000003．684．20∶1二、1∶50000，18千米，100厘米三、略四、1．9毫米2．20.16平方厘米3．(1)1∶20000；(2)300米；(3)略。
最新青岛版六年级数学下册比例尺精选练习题
信息窗1《认识比例尺》课堂作业一、我会填。
1、( )和( )的比叫做这幅图的比例尺2、图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是( )。
3、比例尺分为（）和（）。
4、在一幅地图上，用4厘米的线段表示20千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。
5、一幢大楼平面图的比例尺是1：200表示实际距离是图上距离的（）倍。
二、我会选。
1、图上距离（）实际距离。
A、一定大于B、一定小于C、一定等于D、可能大于、小于或等于2、在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，张图纸的比例尺是（）A、1:2B、1:20C、20:1D、2:13、下列叙述中，正确的是（）A、比例尺是一种尺子B、图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C、由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1.三、解决问题1、甲、乙两地的实际距离是900千米,在一副地图上量的两地的图上距离是6厘米,求这幅图的比例尺。
2、把一个6毫米长的机器零件画在一张图纸上。
在这幅地图上量的零件的长是30毫米,这张图纸的比例尺是多少3、有一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，求这幅图的比例尺。
信息窗1《认识比例尺》课后作业基础性作业：一、我会填。
1、用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）2、（），叫做比例尺。
3、比例尺1:500000表示图上1厘米的距离相当于地面上（）的距离，实际距离是图上距离的（）倍。
4、缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。
5、比例尺1:1000表示图上距离（）代表实际距离是（）。
二、把下面的表格填完整。
1、把数值比例尺1:250000化成线段比例尺。
2、一条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米，求这幅图的比例尺。
发展性作业：世纪广场准备设计一块长150米,宽120米的绿地,请你为它选择合适的比例尺打上“√”（）。
1:300( ) 1:3000( ) 1:30000( )信息窗2《根据比例尺和图上距离求实际距离》课堂作业一、我会填。
青岛版六年级下册数学第四单元比例尺精选练习题
4.1 比例尺1.填表。
图上距离实际距离比例尺1.2厘米7.2千米2.3厘米 6.9米15厘米900千米2.团结路的实际长度是1800米,量出它的图上距离,然后求出比例尺。
3.学校运动场平面图的比例尺是,请根据线段比例尺,写出数值比例尺。
4.北京到天津的实际距离是120千米,在一幅地图上量得两地间的距离是4厘米。
求这幅图的比例尺。
4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离1.辨一辩。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)把一块长为80米、宽为60米的长方形画在图纸上,长画了4厘米,宽画了3厘米。
(1)图上长与实际长的比是1∶2000。
( )(2)图上宽与实际宽的比是。
( )(3)实际长与图上长的比是2000∶1。
( )(4)图上面积与实际面积的比是1∶4000。
( )2.填表。
图上距离实际距离比例尺32厘米1∶50000003厘米180千米15厘米10∶1250千米1∶50000003.选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)在比例尺是( )的平面图上,3厘米表示实际距离60米。
A.1∶20B.1∶2000C.200∶1(2)图上1厘米代表实际距离1厘米,则该图的比例尺是( )。
A.10∶1B.1∶10C.1∶1(3)比例尺是( )。
A.比B.比值C.一把尺子4.在一幅比例尺是1∶40000000的地图上,甲、乙两地的距离是5厘米。
一架飞机以每小时800千米的速度从甲地飞往乙地,需要飞多少小时?5.在比例尺是1∶1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米。
求这个操场的实际面积是多少平方米。
4.3 求图上距离1.填表。
24厘米4毫米150千米1∶300000030米1∶10002.填一填。
(1)1∶30000是( )比例尺,50∶1是( )比例尺。
(填“放大”或“缩小”)(2)比例尺1∶50表示图上的1厘米相当于实际距离的( )厘米。
(3)一种精密零件长5毫米,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是( )。
小学数学青岛版六年级下册比例尺练习题
小学数学青岛版六年级下册石河头小学六年级数学练习题⒈认真审好题，填空不困难。
⑴比例尺分为（）和（）。
⑵在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。
⑶一幢教学大楼平面图的比例尺是1/200，表示实际距离是图上距离的（）倍。
⒉脑筋转转转，答案全会选。
⑴一个电子零件的实际长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是（）。
A. 1：20B.20：1C. 2：1D.1：2●求实际距离⒊知识点点通，答案我知道。
⑴在比例尺是1：6000000的地图上，量得重庆到上海的距离是24厘米，重庆到上海的实际距离是多少千米？⑵在比例尺是1/1000的地图上，量得一间房屋地基长8厘米，宽5厘米。
这间房屋实际的长和宽分别是多少？⒋我是小法官，对错我来判。
⑴实际距离一定比图上距离大。
（）⑵在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米。
（）●求图上距离⒌知识小擂台，数我最精彩。
⑴实际距离240千米，画在比例尺是1：8000000的地图上，应画多少厘米？⑵一个长方形操场，长160米，宽120米。
如果把它画在比例尺是1/4000的地图上，长和宽各应画多少厘米？【灵活运用】活用知识点，展现你风采！●例5变变变，动脑练一练⒍在比例尺是1/5000的地图上，量得一所学校的平面图长6厘米，宽4厘米。
这所学校实际占地面积是多少平方米？⒎下面是某学校教学楼的地基占地平面图，请量出图上的长和宽，再算出教学楼地基实际的长和宽和教学楼的占地面积。
（图形显示不出，故给出图形信息长为3cm,宽为1.5cm，比例尺1：1500)●一题多变化，动脑解决它⒏在比例尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米。
如果把南京到北京的距离画在比例尺是1：5000000的地图上，应该画多少厘米？⒐在一幅地图上，用5厘米的距离表示实际距离1500千米。
在这幅地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是多少千米？一条640千米的高速公路，在这幅地图上是多少厘米?●身边数学⒑在比例尺是1：5000000的地图上，量得沈阳和重庆两地相距6厘米。
青岛版六年下比例尺练习题
比例尺的练习题一、甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？二、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。
3、填空：900厘米=（）米，2千米=（）厘米。
4、学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？五、在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？六、南京到上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？7、某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园宽是150米，在这张图纸上应画多少厘米？八、在一一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？九、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？10、北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少多少厘米？1一、（）和（）的比叫做比例尺。
比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。
1二、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。
13、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。
1五、从36的约数当选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。
1六、甲数的23 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。
17、在比例3:10=18:60中，若是第二项增加它的12 ，那么第四项必需增加（）（），比例仍然成立。
1八、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。
（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。
【青岛版】六年级下册数学单元测试-4.比例尺(含答案)(1)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.将线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A. 1∶8000000B. 1∶2000000C. 1∶40000002.把一个圆形鱼塘画在比例尺是()的图上,面积最大。
A. 1∶200B.C.3.在比例尺是1：100的一幅图上，量得长方形的长是4cm，宽是3cm．这个长方形的实际面积是（）A. 1200m2B. 12m2C. 1200cm24.小明暑假参观世博园，结束了英国馆的参观后，决定直接去法国馆。
他拿出地图寻找法国馆的位置，发现地图上法国馆在英国馆的东约1.5cm处，该幅地图的比例尺为1：10000，小明大约要走（）才能到达法国馆.A. 1500米B. 150米C. 150千米D. 15千米二、判断题5.比例尺是一个比例．6.在比例尺是1：16000000的地图上，是用图上距离1厘米表示实际距离160千米．7.一种长2毫米的精密零件，画在图纸上是20厘米，这幅图的比例尺是1∶100．8.图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是．三、填空题9.在比例尺是1︰500的平面图上，量得甲乙两地的距离是12cm，甲乙两地的实际距离是________ m．10.在一座城市地图中地图上的距离为10cm，表示实际距离为30km，那么该幅地图的比例尺是________11.根据2.5×3=1.5×5，可以写出比例________；一个零件长6.5毫米，按照10：1的比例尺画在纸上，应该画________毫米长。
12.比例尺是20∶1的设计图上，量得两点之间的长度是4厘米，实际长度是________厘米．13.在一幅地图上，图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米．这幅地图的比例尺是________，用线段比例尺表示是：________ (从左到右填写)四、解答题14.在画手表零件的时候，是怎样用比例尺的？15.将下面的数值比例尺转化成线段比例尺．（1）1∶5000（2）1∶25000000五、综合题16.下面是一家客运站从起点站到终点站的时间和路线图．起点站终点站第一辆 4：10 4：40第二辆 4：25 4：55第三辆 4；40 5：10第四辆 4：55 5：25第五辆第六辆（1）请你填出第五六辆车的发车时间和到达时间；（2）计算起点站到终点站是多少千米？（3）汽车平均每小时行多少千米？六、应用题17.在一幅比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离是8厘米，一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地到乙地，需行驶几小时？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1厘米：20千米=1厘米：2000000厘米=1：2000000故答案为：B.【分析】观察线段比例尺可知，图中距离1厘米表示实际距离20千米，用图上距离：实际距离=比例尺，据此化简成最简整数比即可.2.【答案】A【解析】【解答】选项A，比例尺为1：200=；选项B，比例尺为；选项C，比例尺为1厘米：4米=1厘米：400厘米=1：400=；因为＞＞，所以画在比例尺为的图上，半径最大，面积最大.故答案为：A.【分析】根据比例尺=图上距离：实际距离可知，当比例尺中的图上距离相等时，表示的实际距离数字越大，这个比例尺画出的图越小，据此对比即可解答.3.【答案】B【解析】【解答】解：4÷ =400（厘米），3÷ =300（厘米），400×300=120000（平方厘米）=12（平方米）；答：这个长方形的实际面积是12平方米．故选：B．【分析】先依据“图上距离÷比例尺=实际距离”分别求出长方形的长和宽的实际长度，进而利用长方形的面积公式即可求解．此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，以及长方形的面积的计算方法．4.【答案】B【解析】【解答】解：1.5÷=15000(厘米)，15000厘米=150(米)故答案为：B【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离，注意换算单位，1米=100厘米.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：比例尺是一个比，不是比例。
实用小学数学青岛版六年级下册比例尺练习题
小学数学青岛版六年级下册比例尺练习题一、填空。
1．（），叫做这幅图的比例尺。
2．（）∶（）＝比例尺，或＝比例尺。
3．图上距离＝，实际距离＝。
4．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
5．缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。
6．比例尺1∶500000表示图上1厘米的距离相当于地面上（）的距离；实际距离是图上距离的的（）倍。
0 80 160 240 320千米7．表示图上（）的距离相当于地面上（）的距离。
把它改写成数值比例尺是（）。
8．求比例尺和求图上距离（用算术方法）一般是先（）再（）；求实际距离（用算术方法）一般是先（）再（）。
二、觖决问题。
1．一条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米。
求这幅地图的比例尺。
2．在一幅比例尺是1∶30000000的地图上，量出北京到上海是3.5厘米。
北京到上海的实际距离是多少千米？3．一个长方形广场的长是500米，把它画在比例尺是1∶20000的图纸上，长应画多少厘米？4．0 50 100 150 200千米一幅地图的比例尺是，在地图上量的A、B两地间的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是多少千米？如果甲、乙两地相距460千米，地图上甲、乙两地相距多少厘米？5．一张设计图的比例尺是1/400 ，图中的一个长方形大厅长6厘米，宽4.5厘米。
这个大厅的实际面积是多少平方米？6．在比例尺是1∶3000000的地图上，量的A、B两地的距离是60厘米，一辆汽车从A地开往B地，平均每小时行驶90千米，多少小时到达？7．在比例尺是1∶200000的地图上，量的甲、乙两地间的距离是10.2厘米。
如果把甲、乙两地画在在比例尺是1∶300000的地图上，甲、乙两地间的距离是多少厘米？8．在比例尺是1∶6000000的地图上量的甲乙两地间的距离是5厘米，在另一幅比例尺是0 30 60 90 120千米的在地图上，甲、乙两地间的距离是多少厘米？。
六年级下册数学单元测试4比例尺青岛版六三含答案1
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.一个零件的实际长度是7毫米，但在图上量得长是3.5厘米．这幅图的比例尺是（）A. 1:2B. 1:5C. 5:1D. 2:12.下面图形的运动中，（）改变了图形的大小，但不改变图形的形状。
A. 平移B. 旋转C. 轴对称D. 按比例放大或缩小3.一种零件的实际长度是2厘米，画在图上是2分米，这幅图的比例尺是（）A. 1∶1B. 1∶10C. 10∶14.实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离（）A. 缩小10倍B. 扩大10倍C. 不变5.在比例尺是1∶10000的平面图上，实际距离100米，在图上是（）A. 1米B. 2分米C. 1厘米二、判断题6.比例尺是一个比例．7.图上2厘米表示实际距离200千米，这幅地图的比例尺是．8.把一个圆按3：1放大后，得到的新图形的周长和面积都扩大到原来的3倍。
9.一个图形按1∶10缩小，就是把这个图形的面积缩小为原来的。
三、填空题10.一幅地图的比例尺是，在这幅地图上量得我国长江的全长是42cm，长江的实际全长是________km．11.一种精密零件长25mm，把它画在比例尺是12：1的零件图上应画________cm．12.目前世界上最长的跨海大桥﹣﹣杭州湾宁波跨海大桥全长36千米，把它画在比例尺是1：100000的图上，应画________厘米．13.在一幅比例尺为1:3000000的地图上量得A、B两地的距离为8厘米，则A、B两地的实际距离是________千米。
14.在一幅比例尺是1:4000000的地图上测得两地的距离是6cm，如果把它画在1:2000000的地图上，两地的图上距离是________厘米。
四、解答题15.在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得A、B两地的距离是20cm。
一架飞机从A地飞往B地，每时飞行500km，几时可以到达B地？16.把平行四边形各边缩小。
五、应用题17.在同一张地图上，量得甲乙两地图上距离40厘米，乙丙两地距离50厘米，已知甲乙两地实际相距8千米，乙丙实际相距多少千米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】：3.5厘米=35毫米35：7=5：1答：这幅图的比例尺是5：1【分析】图上距离与实际距离的比即为比例尺，将数据同一单位后，即可求得这幅图的比例尺。
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷(含答案)
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷（含答案）一、填空。
(每空 2 分，共 24 分)1．青岛地铁 3 号线全长约 25 千米，是山东省第一条建成运营的地铁线路。
在一幅地图上量得它的长度是 5 厘米，这幅地图的比例尺是( )，它表示( )。
2．王老师从网上下载了一幅画，他想将画按 3 ∶ 1 的比放大后打印出来放在画册中，应该将百分比调到( ) %。
3．用一个 3 倍放大镜看一个 30°的角，看到的角的度数是( )；把一条长 15 厘米的线段按 1 ∶ 3 的比缩小，缩小后线段的长是( )厘米。
4．一种精密仪器的零件长 6 毫米，把它画在比例尺是 13 ∶ 1 的图纸上应画( )厘米。
5．在标有的地图上量得 A、 B 两地间的距离为 4.5 厘米， A、 B 两地间的实际距离是( )千米。
6．已知超市到中心广场的实际距离是 3000 米，这个平面图的比例尺是( )。
邮局到中心广场的实际距离是( )米。
7．把一个图形的每条边都缩小到原来的14，就是将图形按( )的比缩小，图形的( )没有变化。
8．将长 100 米、宽 60 米的长方形画在比例尺为 1 ∶ 100 的图纸上，其图上面积是( ) 平方米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”) (每小题 2 分，共 10 分)1．在比例尺是 1 ∶ 6000 的地图上，1 厘米相当于实际距离 6000 米。
( )2．比例尺的前项一定是 1。
( )3．一幅图的比例尺是 1 ∶ 20 千米。
( )4．将长方形按 1∶9 的比缩小，缩小后，长方形的周长和面积都变为原来的19。
( )5．由数值比例尺可以画出线段比例尺，但由线段比例尺写不出数值比例尺。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题 4 分，共 20 分)1．徒步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地图最不适用的是( )。
A． 1 ∶ 4000 B． 1 ∶ 10000C． 1 ∶ 20000 D． 1 ∶ 100000002．同一距离，选用比例尺( )画出的平面图最大，选用比例尺( )画出的平面图最小。
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小学数学青岛版六年级下册
比例尺练习题
一.填空。
（1）在比例尺是1∶4000000的地图上，1厘米相当于实际( )厘米，合( )千米。
（2）在比例尺是1∶100000的地图上，2厘米表示的实际距离是( )千米。
（3）在比例尺是( )的平面图上，4厘米的图上距离表示实际距离240千米。
（4）一幅地图的线段比例尺是改写成为数字比例尺是( )或( )。
（5）在比例尺是1∶100的图纸上，量得操场宽70厘米，操场的实际宽是（）米。
（6）一张图纸的比例尺是6∶1，如果在图上量线段的长是48毫米，实际长( )。
（7）一个机器零件长8毫米，按7∶1的比例画在纸上，要画( )毫米。
（8）测量一种零件的长60毫米，若画在比例尺是2∶1的图纸上则应画( )厘米；若画在比例尺是1∶1的图纸上则应画( )厘
米；若画在比例尺是1∶2的图纸上则应画( )厘米。
（9）甲乙两地相距560千米，用1∶20000000的比例尺画图，图上距离应是( )厘米；如果在图上要画56厘米长的线段表示这一实际距
离，就应选用( )比例尺。
（10）甲乙两地的距离是300千米，在一幅比例尺是
的地图上距离是( )厘米。
25厘米的铁路在新图上应画( )厘米。
（12）一所大学的一座教学楼长150米，宽90米，在一张学校平面图上用30厘米的线段表示教学楼的长，该图的比例尺是( )，在图上的宽应画( )。
二.选择。
（1）图上20厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是( )。
（2）在比例尺是( )的平面图上，6厘米长的线段表示实际距离是240米。
（3）一幅地图的比例尺是图上量得从甲地到乙地的距离是5厘米，它的实际距离是( )。
A.150千米
B.1500千米
C.1500000 千米
（4）把线段比例尺改写成数字比例尺是( )。
（5）一个精密零件，实际长5毫米，在比例尺是( )的图纸上才能量得10厘米的距离。
A.2∶1
B.20∶1
C.1∶20 （6）在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际20千米。
这幅地图的比例尺是( )。
A.1∶5
B.1∶20000
C.1∶500000 （7）在一幅比例尺是1∶40的图纸上，量得一个零件的长是5毫米，这个零件的实际长( )。
A.20厘米
B.20毫米
C.8毫米
（8）在比例尺是1∶500的图纸上，测得一块长方形的土地长5厘米，宽4厘米，这块地的实际面积是( )平方米。
A.20平方米
B.500平方米
C.5000平方米
三.判断。
（1）在一幅平面图上，用3厘米表示30千米的距离，这个平面图的比
（2）图上距离∶实际距离=比例
尺 ( )
( )
（4）两地的实际距离是900千米，在比例尺1∶6000000的地图上的距离是1.5厘米。
( )
（5）一条长4500千米的公路在地图上只有9厘米，这幅地图的比例尺
（6）甲乙两地间的距离是1050千米，在比例尺是1∶30000000的地图上，这段距离画3.5厘米。
( )
（7）有一幅地图，已知图上距离是2厘米，实际距离是70千米，这幅地图的比例尺是1：
3500000。
( )
（8）在一张比例尺是1∶4500000的地图上，量得两城的距离是6厘米，两城之间的实际距离是270千米。
( )
四．应用题。
1.一幅地图，图上4厘米表示实际距离80千米，求这幅地图的比例尺？
2.一幅地图，图上10厘米表示实际距离5千米，这幅地图的比例尺是多少？
3.长春到吉林的铁路长124千米，如果用1∶400000的比例尺，画在一幅
地图上，需要画多长的线段？
4.在比例尺是1∶200000的地图上量得两地距离是8厘米，如果在1∶800000的地图上两地的距离是多少？
5.甲乙两地相距44千米，在一幅地图上量得图上距离是2.2厘米，求这幅地图的比例尺是多少？
6..在比例尺是1∶4000000的中国地图上，甲地到乙地的铁路长是35厘米，求这段铁路的实际长是多少？
7.我国东西宽约4800千米，南北长约5700千米，在1∶6000000的地图上，求出东西和南北图上距离各是多少厘米？
8.一座仓库的墙壁长4.3米，高220厘米，按1∶100的比例尺画在纸上。
问各应画多长？
9.在比例尺是7∶1的图纸上，量得一个精密零件的长是42毫米，这个零件的实际长度是多少毫米？
10.在比例尺为3∶1的设计图上，量得精密零件的长为105毫米，这种精
密零件的实际长度是多少？
11.一幅地图比例尺为甲乙两地实际长700千米，画在图
上应画多长？
12.一种精密零件长2.5毫米，用20∶1的比例尺画图，应画多长？
13.在比例尺1∶250000的地图上，量得两地距离约26厘米，两地实际距离是
多少千米？
14.在一张比例尺是5∶1的机器零件图上，量得一种零件长是100毫米，宽是
85毫米，求这种零件实际的长和宽各是多少？
15.新建一幢大楼，地基是长方形，长80米，宽30米把它画在设计图上，长
是40厘米，宽应是多少厘米？
16.要把一座长110米、宽40米的楼房设计图画在一张长80厘米，宽60厘
米的图纸上，选择多大的比例尺比较合适？
17.在一幅1∶6000000的地图上，量得无锡到北京的距离是17厘米，求无
锡到北京的实际距离是多少千米？
18.甲地到乙地实际距离是950千米，在比例尺是1∶5000000的地图上，甲
地到乙地的图上距离是多少厘米？
19.北京到上海的实际距离是1050千米，在比例尺是1∶25000000，应画多
少厘米？
20.有一个直径是0.3厘米的钟表零件，如果用10∶1的比例尺画图，这个零件的直径应该画多少厘米？
21.在比例尺是1∶2000的图纸上，量得一个正方形花坛的边长为4厘米，
这个花坛实际面积是多少？
22.在比例尺是1:5000的地图上，甲乙两地距离是4厘米，这段距离如果
画在比例尺是1:10000的地图上，距离是多少？
23.一块长方形地，长60米，宽30米，若用1∶600的比例尺画在图纸上，
求在图纸上的面积是多大？
24.在一幅比例尺1∶2000的图上，量得一块长方形的土地，平面图的长是
6厘米，宽是4厘米，求这块土地实际面积是多少？
25.在五百万分之一的地图上，量得北京到天津的距离为6.5厘米，若火车
每小时行50千米，北京到天津火车需要几小时到达？
26.在一幅比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是6.5厘米，一辆汽车从甲地到达乙地行了6小时，平均每小时行多少千米？
27.在比例尺是1∶40000000的地图上，量得甲、乙两地之间的铁路长4.8
厘米，若火车每小时行80千米，火车行完全程要用多少天？
28.在比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲乙两地距离是3.6厘米，如
果汽车以每小时30千米的速度在上午8点从甲地出发，到达乙地要几点钟？
29.右图是一块梯形菜地，它的实际面积是48公顷，这块菜地如果用比
30.量一量从学校到火车站、商店、体育馆、电影院、少年宫的图上距离，
再根据比例尺算出它们的实际距离。