五第17讲2015高
精品:2015届高考化学大一轮课件:5-17化学键
6.CO2 的电子式 解析:CO2 的电子式应是
。(×) 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7.共价键只存在共价化合物中。(×) 解析:共价键不仅存在于非金属单质的双原子分子中, 共价化合物和某些离子化合物,如 NaOH、Na2O2 中也存在共 价键。
核心考点
引领通关
考点分类 点点击破
考点一
化学键
1.要分清离子键、共价键的本质、含义及表示方法,明确 化学键的意义,特别要弄清楚以下问题 (1)由金属元素与非金属元素间形成的化学键不一定是离 子键,如 AlCl3 等是共价化合物。 (2)由阳离子和阴离子结合生成的化合物不一定是离子化
助学微博
3.根据化合物的性质来判断 (1)通常熔点、沸点较低的化合物是共价化合物。 (2)溶于水后不能发生电离的化合物是共价化合物。 (3)熔化状态下能导电的化合物是离子化合物,不导电的 化合物是共价化合物。
二、分子间作用力、氢键 1.
2.
助学微博
常记三个“不一定” 1.由金属元素与非金属元素形成的化学键不一定是离子 键。如 BeCl2、AlCl3 等都含有共价键,它们是共价化合物。 2.由阳离子和阴离子结合生成的化合物不一定是离子化
【答案】 D
反思归纳
判断化合物是离子化合物还是共价化合物
可以根据以下两个方面: (1)根据构成化合物的粒子间是以离子键还是以共价键结 合来判断。 (2)根据化合物的熔沸点、导电性等性质来判断。
应用 1 现有如下各种说法: ①在水中氢、氧原子间均以化学键相结合 ②金属和非金属化合时一定形成离子键 ③离子键是阳离子、阴离子的相互吸引力 ④根据电离方程式 HCl===H +Cl , 判断 HCl 分子里存 在离子键 ⑤H2 分子和 Cl2 分子的反应过程是 H2、 Cl2 分子里共价键 发生断裂生成 H 原子、Cl 原子,而后 H 原子、Cl 原子形成 离子键的过程
2015届中考物理(人教,包头)总复习课件【第17讲】欧姆定律
Байду номын сангаас
物理
知识网络
电流与电压、电阻的关系
例1:(2014,呼和浩特)由欧姆定律公式可知( ) A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小 D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 解析:电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度、横截面积和温 度有关,与导体两端的电压和流过的电流无关,但可以用电压与电流的比 值来计算电阻大小,在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时, 电流与导体的电阻成反比。 答案:D
1
U2 U 6 V U1 U 6 V 答案:(1)R2= I = I =0.2 A=30 Ω (2)I1= R =R =10 Ω=0.6 A,I=I1+I2=0.6 A+0.2 A=0.8 A
2 2 1 1
[方法归纳]电学计算时先要分析电路的连接方式或画出等效电路,标出不变量和变化量,写成关系 式更易于分析和解答问题。
例3:定值电阻R1和R2分别标有“10 Ω 1 A”和“15 Ω 0.6 A”的字样 ,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能 超过________ V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下干路上的最 大电流是________ A。 解析:串联电路中,允许通过的电流不能超过定值电阻的允许通过最大 电流,因此以其中允许通过最大电流中较小的电流作为串联电路中最大的 共同电流,同样的并联电路两端的最大电压是它们各自最大电压中较小的 一个。这样才不能损坏电阻。 答案:15 1.5
1.在叙述电流与电压、电阻关系的结论时,易忽略条件“在电压一定“或在”电阻 一定” ,颠倒三者的因果关系。 1 1 1 1 1 2.在计算并联电路的总电阻时,常将 = + 误认为 R= + R R1 R2 R1 R2 3.几个电阻串联或并联在电路中时,误认为以它们电流或电压的平均值作为串、并 联电路中的电流或电压。 4.在应用欧姆定律进行计算时,根据电表的量程确定变阻器应接入的阻值范围易出 错。
2015中考语文 课后强化训练 17 议论文阅读之二 理清思路,分析论证课件
四、(2014·连云港)阅读下面这篇文章,完成题目。 “舌尖体”,网络表达新滋味 周慧虹
原文见讲义 课时讲解题型 1.简要概括本文的论述思路。 首先从“舌尖体”走红现象谈起,指出“舌尖体”的可爱之处;接着从反 面入手,论述某些新锐文体的危害;最后告诉人们如何正确对待网络语言。 解析 本题考查论证思路。首先要理清文章的结构层次,把意思相近的 段落整合在一起,归纳出段落大意。然后用“首先”“其次”“最后”等概 括出论证思路。本文①②③段主要说的是“舌尖体”的可爱之处,而第④段 很明显的是从反面论证,⑤⑥段则是作者提出建议,告诉人们如何对待网络 语言问题。
课时讲解题型 3.第⑥段在本文中起什么作用?(3分) 承接上文,补充论证了“胆识是社会责任感和勇于承担的气魄”的观 点,使论证更充分、更严密、更有力度。
解析 本题考查对段落作用的分析。解答的时候,要结合前后文来分 析。上一段论述的是“胆识”,从本段首句“我要强调一点”可以看出,本 段很明显是对上一段的补充。答题时,要分析出本段所体现出的论证的严密 性。
课时讲解题型 4.本文主要运用了什么论证方法?有什么作用? 本文主要运用了举例论证的方法,列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的 事例,具体地论证了读书莫忘做笔记的观点(或对于治学之人,做笔记是读 书应有的步骤),具有说服力。 解析 第一问,从文章②③④段列举的顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的 事例来看,最主要的论证方法是举例论证。第二问考查举例论证的作用,可 扣住本文的主要观点来谈,举例论证的作用一般是用事实说明道理,增强文 章的说服力。
5.下列说法符合原文意思是一项是( B ) A. 学者、作家读书时必须做笔记;对于普通人,笔记可做可不做。 B. 时代在进步,做笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是很好的。 C. 现代人们生活节奏越来越快,书报杂志也越来越多,因此,读书做 笔记也要越来越快。 D. 自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新 问题。 解析 A项说法与原文中“对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤; 而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法”“无论对于治学之 人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持”的观点相违背。C项说法 与文中“现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急 躁”的观点相违背。D项说法与文中“做笔记固然重要,但经常温故笔记更 重要”的观点相违背。
2015年人教版中考化学(安徽)复习课件:燃料的利用及其对环境的影响(36页)
第17讲┃燃料的利用及其对环境的影响
[注意] (1)可燃物燃烧时有新物质生成,发生了化学变化,伴随 不一定 是燃烧, 有发光、放热等现象。但有发光、放热现象的________ 物理 变化。 如电灯泡通电象。在缓慢氧化的 热量 的放出,只是不易被察觉,如铁生锈、食 过程中也有__________ 物腐烂等。 不一定 填“一定”或“不一定”)属于化学变化;由 (3)爆炸________( 一定 燃烧引起的爆炸 ________( 填“一定”或“不一定”)属于化学 变化。
煤气等
SO2 NO2 、 料,提取煤焦油、 __________ 、 ________ 烟尘 等 ________
第17讲┃燃料的利用及其对环境的影响
主要成分
主要用途 “ 工 业
主要污染 的 燃油汽车尾气的主要污染
石油
碳 主 要 含 ________ 、 氢 两种元素 ______
血液 ____________” ,经 物有 __________ 、未燃烧 CO
第17讲┃燃料的利用及其对环境的影响
7. [2013•河北]小明设计的探究燃烧条件的实验如图 17-4 所 示。请回答下列问题。
图 17-4 会聚 (1)凸透镜对光有__________ 作用。 (2)A 处红磷燃烧,B 处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是 温度达到可燃物的着火点 ______________________________ 。
第17讲┃燃料的利用及其对环境的影响
[小结] (1)放出热量的反应:燃料燃烧、活泼金属与酸反应、氧 化钙与水反应、酸和碱的中和反应等。 高温 CaO+CO2↑、 高温 2CO 等。 (2)吸收热量的反应: CaCO3===== CO2+C===== (3)利用化学反应产生的能量做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射 火箭、开山炸石、拆除危旧建筑等。
中国武林高手保卫珍宝岛
中国武林高手保卫珍宝岛作者:智生来源:《人生与伴侣》2015年第17期短暂的军事训练1968年冬天,中国和苏联关系恶化。
摔跤队员胡领和另外两位队友一起,忽然被秘密选送到了内蒙古呼伦贝尔盟的扎兰屯,开始了短暂的军事训练。
胡领他们丈二和尚摸不着头脑:没入伍,却又发军装;参加训练,可又不学打枪,还不让说出自己的经历;更不许打听别人的来历。
可胡领还是看出来了,除了队长、分队长,这些“兵”,个个都是“练家子”,总共有40多人。
训练了几天后,胡领才知道,自己将被编入一个特别的边防巡逻队,目的就是——打击入侵者。
原来,在黑龙江东北边境上的珍宝岛,当时中苏两国巡逻队屡屡发生冲突。
摩擦开始是在口头上,因为语言各异,而且根本不听对方的观点,外国报章称为“聋子的战斗”。
后来苏联士兵就不讲理了,每人带一根大棒,见中国士兵就打,十分野蛮。
中国士兵一来猝不及防,二来没有命令不敢还手,一下子吃了大亏,不但人被打,连枪也被抢去十余支。
说起来,动枪咱们不怕,中国士兵的军事素养当时是很出色的。
但是动手肉搏,我们中国人身体素质就吃亏了。
苏联士兵身高普遍在180厘米以上,而中国士兵普遍比苏联士兵矮10厘米,體重就更不行了。
军区首长决定:不打则已,一打就要让苏联士兵好好吃点苦头,长长记性。
不久,胡领他们坐车来到萝北。
到达当天,他们就参加了演习。
适应期间,天天练对打。
几天后,胡领等人被安排去见一位杨参谋。
在一个大沙盘上,杨参谋给他们讲怎样打。
杨参谋的要求主要有三点:第—,绝对听指挥,他让打才能打,让撤马上走;第二,不能打死人,有枪就带回来;第三,撤退的时候不要跑错方向。
至于怎么打,杨参谋说,你用摔跤还是猴拳,就是你自己的事儿了。
杨参谋还告诉他们,不要担心安全,南岸江边埋伏了一个排的神枪手,苏联士兵敢开枪,我们就让他一个也回不去。
开始巡逻第二天,胡领他们穿过封冻的南侧支流,登上珍宝岛开始巡逻。
巡逻队有20个人,其中10人是真正的边防军战士。
广东省中考第一轮复习第17讲等腰三角形、直角三角形课件
(2)AC=EF.
证明:∵AF∥BC,∴∠FAE=∠AEB. ∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠FAE.
∠B=∠FAE,
在△ABC 和△EAF 中,AB=AE, ∠BAC=∠AEF,
∴△ABC≌△EAF,∴AC=EF.
4.(2019·甘肃天水)如图,等边三角形OAB的边长 为2,则点B的坐标为( B )
A.(1,1) C.( 3,1)
B.(1, 3) D.( 3, 3)
5.如图,在等腰三角形ABC中,AD是BC边上的 高,E是AD上的一点.
(1)求证:△ BEC是等腰三角形.
证明:∵△ABC 是等腰三角形,AD 是 BC 边上的高, ∴AD 为 BC 边上的垂直平分线. ∵点 E 在 AD 上,∴BE=CE, ∴△BEC 为等腰三角形.
第17讲 等腰三角形、直角三角形
名师导航 知识梳理 考点精练 中考实战
年份 真题类型
考点分布
考查分值
2015 2016
等腰三角形与直角三角形的
解答题 性质
3+3=6(分)
等腰三角形的定义及分类讨
2017
解答题 论
3分
2018 2019
解答题 解答题
等腰三角形的判定 等腰三角形与直角三角形的 判定
3分 3+3=6(分)
B组 能力提升 6.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出 来的,借助如图的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等 分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在点O相连并 可绕点O转动、点C固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中 滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是( D )
A.60° B.65° C.75° D.80°
2020预测 等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质与判定
第六章第17讲_防灾与减灾
3.主要自然灾害的个人应急措施 灾害 泥石 流 洪水 位置 正确应急方法 方法 往垂直于泥石流前进方向的高处跑, 避开山谷 尽量逃向高处或借助木板等漂浮物等 待救援,巧借身边物品发求救信号 躲到厨房、浴室、厕所等管道较多的 房间,避开玻璃门窗、橱窗等 就地择物躲藏,切忌夺路乱逃 不可迅速下车 避开高大建筑物
栏目 导引
在山区
被洪水围困 家中
地 震
空间较大、人 口拥挤的场合 在车上 室外空旷地带
第六章
自然灾害与防治
读灾害自救的几种方式,回答问题。
栏目 导引
第六章
自然灾害与防治
(1)上图中四种遇到灾害时的自救方法,不正确的有哪几种, 原因分别是什么? ①③。 原因分别为:顺着泥石流的方向跑会被淹没,应向 垂直于泥石流前进方向的高处跑;屋梁在地震中易倒塌。 (2)防御地震灾害的措施有哪些? 加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统;提高建 筑物的抗震强度等。 解析:第(1)题,发生泥石流、水灾时应往高处逃;山崩、地 震时要快速寻找安全的空间,蜷曲身体、降低重心,保护好
栏目 导引
第六章
自然灾害与防治
2.主要地质灾害
灾害种类
地震 滑坡
防灾减灾措施
①加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系 统;②加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的
政策法规体系;③提高建筑物的抗震强度(地震);
泥石流 ④护坡固坡,植树种草,恢复植被(滑坡、泥石流)
栏目 导引
第六章
自然灾害与防治
栏目 导引
第六章
自然灾害与防治
切脉高考 本讲常考查的形式如下: 1.结合地质灾害发生示意图,考查防治地质灾害的工程措施 及逃生路线。
结合洪涝灾害,分析不同区域防治洪涝灾害的不同措施。
2015年中考英语(人教版·陕西)考点精讲 第17讲 九年级Units5-6
• 1. _________ _____of?这些衬衫是由什么制成的? What are the shirts made ready ,they are picked by hand • 2.When the leaves are _____ ________________and are sent then ___________for processing.当叶子成熟时,它们被手 工采摘然后被送去加工。 for • 3.China isfamous ___________tea. 中国因茶而出名。 When was invented • 4.___________the zipper __________?拉链是什么时候被 发明的? What used • 5._________is the hot ice-cream scoop _____for?热冰淇 淋勺子是用来做什么的?
without
• 8.all of 突然;猛地 a __________ sudden
• 9.bymistake _________ 错误地;无意中 into • 10.divide...__________ ... 把„„分开
not only but also • 11._________..._________...不但„„而且„„ look up • 12.__________to 钦佩;仰慕 to do • 13.encourage sb. _______sth. 鼓励某人做某事
►remain
• 【典例在线】
• A few pears remain on the tree.树上还留有几个梨子。
• The room remains cool all summer.这个房间整个夏
天保持凉爽。
中考地理 第一轮总复习 第五单元 中国区域地理 第17讲 北方地区
山地
山环水绕
西部 北部
大兴安岭 小兴安岭
森林资源丰富
东部
长白山
平原
沃野千里
南部 北部
辽河平原 松嫩平原
耕地资源丰富
东部
三江平原
3.东北三省气候类型是⑦温带季风气候,气候特征是⑧冬季漫长严寒,夏季短
促温暖。由于纬度位置高,气温低,蒸发微弱,气候湿冷,在低洼处分布着大面
积的沼泽。
4.东北三省农业结构比较完整,其中种植业、畜牧业占主导地位,是我国重要 的商品粮基地。 (1)有利条件:地势⑨平坦,有肥沃的⑩ 黑 土,适宜大规模的机械化耕作;气候 ⑪ 雨热同期,有利于农作物的生长。 (2)不利条件: ⑫ 经常受寒潮影响,容易发生低温冻害。 (3)农业布局 平原地区——⑬ 种植业和⑭ 农耕区畜牧业; 山地和丘陵地区——⑮ 林业。
(3)北京市境内主要河流受地势影响,均由西北向东南流,最终注入渤海。
(4)北京城区形成的快速道路网形状为 ( C )
A.环形
B.放射状
C.环形加放射状 D.正方形加放射状
解题思路 北京的地理位置、三大城市职能、著名的历史文化遗产以及 地势、地形,是中考中的常见考点。 失分警示 北京的城市职能不包括经济中心,中国的经济中心是上海。北 京背靠群山,地势西北高东南低,河流由西北向东南流。
精讲案·学易
命题点一 区域特征
例1(2018·昆明)下图为“我国四大地理区域局部图”,据此回答下列问题。
(1)图示区域是四大地理区域中的北方地区。 (2)A平原广泛分布着我国最肥沃的黑土。 (3)B平原是我国小麦主产区,居民以面食为主食。 (4)太行山以西的黄土高原水土流失最严重,导致黄河泥沙含量剧增,其治理 的主要生物措施是植树种草。 (5)本区耕地类型以旱地(旱地/水田)为主;A区域纬度较高,农作物一年一熟。
地理—高三一轮复习系列—2020版—步步高《大一轮复习讲义》—鲁教版第一册第五单元第17讲自然灾害与人类
第17讲 自然灾害与人类考点一 洪涝灾害的成因1.自然灾害概况(1)概念:在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。
(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧气象灾害:如台风(飓风)、干旱、寒潮、冰雹等地质灾害:如地震、火山、滑坡、泥石流等水文灾害:如洪水、海啸、咸潮、赤潮等2.洪水和洪灾(1)概念:洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。
洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸,对人类生产和生活带来损害,就形成洪灾。
(2)洪灾给人类带来的损失3.洪灾的形成原因 (1)自然原因①气象因素:强降雨、大量冰雪快速融化。
②河湖因素⎩⎪⎨⎪⎧冰凌堵塞河道滑坡、泥石流堵塞河道堤坝溃决③流域汇水速度:地面坡度越大,土壤含水率越高,植被覆盖率越低,流域汇水速度越快。
④河道排水速度:河谷越顺直、越通畅,纵向坡度越大,河道排水的速度越大。
(2)人为原因①破坏植被:导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高、河床坡度减小。
②围湖造田:使湖泊对洪水的调节作用减弱。
③建筑物占据河道:降低河道排水的速度。
知识拓展分析洪水灾害的形成要从以下几个方面来进行:(1)地形地势。
一般来说,地势越低洼,排水越不畅,越容易发生洪涝灾害。
(2)降水的集中程度。
降水越集中,强度越大,越容易引发洪涝灾害。
(3)地区人口密度与经济状况。
地区人口密度越大,经济越发达,则同样强度的洪水造成的损失越大。
(4)抗灾能力。
抗灾能力越强,造成的损失越小。
4.我国主要自然灾害类型及区域分布5.我国自然灾害多发区的自然环境特点考向自然灾害的分布特征及原因1.(2016·全国文综Ⅲ)河南省按水文气象特点可分为5区。
下图示意河南省水文气象区1450~1979年水旱灾害年数。
概括河南省1450~1979年水旱灾害空间分布特征,并解释原因。
答案分布特征:北部(三区)水旱灾害发生年份相对较多,南部(两区)水旱灾害发生年份相对较少。
原因:北部(三区)和南部(两区)基本上以秦岭—淮河一线为界,分属北方地区和南方地区。
第17讲 三角函数的图像及其变换(讲义)学生版
第17讲 三角函数的图像及其变换题型一 五点法作函数()ϕω+=x A y sin 的图像【例1】(2015湖北卷)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx +ϕ)(0>ω,2πφ<)在某一个周期内的图象时,列表并填入部分数据,如下表:(1)请将上表数据补充完整,填写在答题卡上相应位置,并直接写出函数f(x)的解析式; (2)将y =f(x)图象上所有点向左平移π6个单位长度,得到y =g(x)的图象,求y =g(x)的图象离原点O 最近的对称中心.题型二 函数()ϕω+=x A y sin 的图像的变换【例2】(2016新课标全国Ⅰ)若将函数y =2sin (62π+x )的图象向右平移14个周期后,所得图象对应的函数为( ) A.y =2sin (42π+x ) B.y =2sin (32π+x ) C.y =2sin (42π-x )D.y =2sin (32π-x )题型三 函数()ϕω+=x A y sin 的解析式【例3】(2016新课标全国卷Ⅱ)函数y =Asin(ωx +ϕ)的部分图象如图所示,则( )A.y =2sin (62π-x ) B.y =2sin (32π-x )C.y =2sin (6π+x ) D.y =2sin (3π+x )题型四 三角函数图像特征的应用【例4】(2015湖南卷)已知ω>0,在函数y =2sin ωx 与y =2cos ωx 的图象的交点中,距离最短的两个交点的距离为23,则ω=________.课堂训练1. (2016四川卷)为了得到函数y =sin (3π+x )的图象,只需把函数y =sinx 的图象上所有的点( )A.向左平行移动π3个单位长度 B.向右平行移动π3个单位长度 C.向上平行移动π3个单位长度D.向下平行移动π3个单位长度2. (2014四川卷)为了得到函数y =sin(x +1)的图象,只需把函数y =sin x 的图象上所有的点( ) A .向左平行移动1个单位长度 B .向右平行移动1个单位长度 C .向左平行移动π个单位长度 D .向右平行移动π个单位长度3. (2015山东卷)要得到函数y =sin (34π-x )的图象,只需将函数y =sin4x 的图象( )A .向左平移π12个单位 B .向右平移π12个单位 C .向左平移π3个单位 D .向右平移π3个单位4. (2014浙江卷)为了得到函数y =sin3x +cos3x 的图象,可以将函数y =2cos3x 的图象( ) A.向右平移π12个单位 B.向右平移π4个单位 C.向左平移π12个单位 D.向左平移π4个单位5. (2017新课标全国Ⅰ)已知曲线1cos C y x =:,22πsin 23C y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭:,则下面结论正确的是( )A.把1C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6个单位长度,得到曲线2CB.把1C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π12个单位长度,得到曲线2CC.把1C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6个单位长度,得到曲线2CD.把1C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π12个单位长度,得到曲线2C6. (2017天津卷)设函数()2sin()f x x ωϕ=+,x ∈R ,其中0ω>,||ϕ<π.若528f π⎛⎫= ⎪⎝⎭,08f 11π⎛⎫= ⎪⎝⎭,且()f x 的最小正周期大于2π,则( ) A.23ω=,12ϕπ= B.23ω=,12ϕ11π=-C.13ω=,24ϕ11π=- D.13ω=,24ϕ7π=7. (2016新课标全国Ⅲ)函数y =sinx-3cosx 的图象可由函数y =2sinx 的图象至少向右平移________个单位长度得到.8. (2014重庆卷)将函数f(x)=sin(ωx+ϕ)(ω>0,-π2≤ϕ<π2)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y=sinx的图象,则⎪⎭⎫⎝⎛6πf=________.。
(山东省专用)2015届高考地理第一轮总复习精讲 第17讲 农业区位因素(含解析)
课时作业(十七)[第17讲农业区位因素]一、选择题图K17-1是我国某地区农业生产模式图。
读图回答1~3题。
图K17-11.上图所示农业生产模式最可能出现在()A.长江中下游平原B.四川盆地C.雷州半岛D.华北平原2.本区已改造的农业区位因素主要是()A.热量和土壤B.地形和水分C.光照和温度D.积温和降水3.影响图中农业发展方向随海拔高度变化的主要自然因素是()A.热量和水分B.地形和土壤C.光照和湿度D.市场和政策读某区域地图(图K17-2)及某国家首都内罗毕的气候特征图(K17-3),完成4~5题。
图K17-2图K17-34.内罗毕周围地区适宜种植园艺作物,传统园艺作物以茶叶和咖啡为主。
其有利的自然条件是()A.地处平原,地形平坦广阔,土壤深厚肥沃B.地处低纬,地势较高,气候全年温暖,年温差小C.河流众多,流量稳定,灌溉水源充足D.地处低纬,全年受赤道低气压带控制,高温多雨5.20世纪90年代以来,该国园艺作物以花卉为主,并大量出口到欧美市场,其有利的社会经济条件是()A.东临印度洋,海洋运输便利,便于花卉销售到国外市场B.随着经济的发展与城市化水平的提高,国内花卉市场需求量大C.花卉种植历史悠久,经验丰富,技术水平高D.该国为发展中国家,土地、劳动力成本低,政策支持张某承包了0.5公顷耕地,种植结构变化如图K17-4所示,当年1月平均温度是3℃。
据此完成6~7题。
图K17-46.张某承包的耕地可能位于()A.珠江三角洲B.太湖平原C.华北平原D.松嫩平原7.导致种植结构变化的主要因素是()A.市场需求B.生产经验C.自然条件D.国家政策读我国东部冬小麦种植区内收获期等值线图(K17-5),回答8~10题。
图K17-58.影响图中M、R两地收获日期差异的主要因素是()A.土壤B.地形C.水分D.热量9.随着城市的发展,R地城市郊区的农业结构将发生变化。
下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是()A.稻田B.鱼塘C.果园D.菜地花圃10.导致R地和Q地等值线延伸方向不同的主要因素分别是()A.纬度和距海远近B.纬度和地形C.季风环流和地形D.距海远近和季风环流读图K17-6,回答11~12题。
2015年新课标A版高中数学必修五课件:2-3-等差数列的前n项和1
(2)若项数为2n,则 S偶-S奇=a2+a4+a6+…+a2n-a1-a3-a5-…-a2n-1=d+ d+…+d=nd, SS奇 偶=n2n2aa1+2+aa2n2-n1=22aan+n 1=aan+n 1.
第十一页,编辑于星期五:十点 三十八分。
(3)若项数为2n-1,则
第二十五页,编辑于星期五:十点 三十八分。
解得AB= =- 15473. , ∴S28=-73S12+154S20=1092.
第二十六页,编辑于星期五:十点 三十八分。
解法4:∵{an}为等差数列, ∴Sn=na1+nn-2 1d. ∴Snn=a1-d2+d2n. ∴{Snn}是等差数列. ∵12,20,28成等差数列, ∴S1122,S2200,S2288成等差数列. ∴2×S2200=S1122+S2288,解得S28=1092.
规律技巧 应用基本量法求出a1和d是解决此类问题的基本 方法,应熟练掌握.根据等差数列的性质探寻其他解法,可以开 阔思路,有时可以简化计算.
第二十九页,编辑于星期五:十点 三十八分。
三 求数列{|an|}的前n项 【例3】 在等差数列{an}中,已知a1=-60,a11=-30,
求数列{|an|}的前n项和. 【分析】 本题实际上是求数列{an}各项绝对值的和.由
第二十四页,编辑于星期五:十点 三十八分。
解法3:设S28=AS12+BS20,其中A,B∈R. ∵28a1+28×2 27d=A(12a1+12×2 11d)+ B·20a1+20×2 19d, ∴28a1+14×27d=(12A+20B)a1+(66A+190B)d. 比较两边对应项的系数,得1626AA++2109B0B==283,78,
名师一号2015高考生物一轮课后限时练:第17讲 基因在染色体上和伴性遗传
课后限时练(十七)基因在染色体上和伴性遗传(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。
下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为()A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理解析孟德尔的豌豆杂交实验为假说—演绎法;萨顿提出假说“基因在染色体上”为类比推理;而摩尔根进行果蝇杂交实验也是假说—演绎法。
答案 C2.家蚕为ZW型性别决定,人类为XY型性别决定,则隐性致死基因(伴Z或伴X 染色体遗传)对于性别比例的影响如何()A.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例上升B.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例下降C.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例下降D.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例上升解析ZW型性别决定雄性是性染色体同型的,隐性致死基因(伴Z)易导致雌性个体部分死亡,从而使雄雌比例上升。
XY型是雌性性染色体同型的,隐性致死基因(伴X)易导致男性个体部分死亡,从而使男女比例下降。
答案 B3.一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲,则这对夫妇的基因型不可能是()A.X B Y、X B X b B.X b Y、X B X bC.X B Y、X b X b D.X b Y、X b X b解析色盲为伴X染色体隐性遗传病,若父母均为色盲患者,后代子女都会患病。
答案 D4.人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的,BB表现正常,bb表现秃发,杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。
2015届九年级数学中考复习课件:第四章17讲
“公平”游戏 游戏是否公平问题,可以采用列表法或画树状图表 示所有结果,计算出双方获胜的概率,然后进行比 较,不能仅凭印象下结论,要用数字说话,还要学
会改变规则,使游戏变公平.
1.(2014·黔南州)下列事件是必然事件的是( D )
A.抛掷一枚硬币四次,有两次正面朝上
B.打开电视频道,正在播放《新闻联播》
决定各自的跑道,若 A 首先抽签,则 A 抽到 1 号跑道的
概率是( D ) A.1 1 B.2 1 C.3 1 D.4
判断事件的类型
【例1】 (2014·聊城)下列说法中不时正面朝上是随机事件
B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球
是必然事件 C.任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事 件 D.一个盒子中有白球m个,红球6个,黑球n个(每个除了颜
计算简单事件的概率
【例 2】 (1)(2014· 新疆)在一个口袋中有 4 个完全相同的 小球,把它们分别标号为①,②,③,④,随机地摸出 一个小球,记录后放回,再随机摸出一个小球 ,则两次 摸出的小球的标号相同的概率是( C ) 1 A.16 3 B.16 1 C.4 5 D.16
(2)(2013·聊城)某市举办“体彩杯”中学生篮球赛 ,初中男子组有市直学校的A,B,C三个队和县区 学校的D,E,F,G,H五个队.如果从A,B,D ,E四个队与C,F,G,H四个队中各抽取一个队 进行首场比赛,那么参加首场比赛的两个队都是
3 县区学校队的概率是____ 8.
【点评】
利用公式求概率,关键是找出在一次
试验中所有可能的结果总数,以及事件本身所包
含的结果数.
2.(1)(2014·内江)有6张背面完全相同的卡片,每张
正面分别有三角形、平行四边形、矩形、正方形、
第17讲 农业地域类型
第十七讲 农业地域类型一、季风水田农业(也称水稻种植业)1.分布:主要分布在亚洲季风区,如图中A 南亚、B 东南亚、C 东亚等的热带季风和亚热带季风气候区。
2.区位条件:(1)自然条件:季风气候,雨热同期;地形较平坦;水源充足;土壤肥沃。
(2)社会经济条件:人口稠密,劳动力丰富;市场广阔;种植历史悠久;居民喜食稻米的习惯。
3.特点⎩⎪⎨⎪⎧小农经营单产高、商品率低机械化和科技水平低水利工程量大二、商品谷物农业1.主要分布:美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、乌克兰等国。
我国主要分布在东北、西北等地。
2.主要作物:以小麦、玉米为主。
3.区位条件:4.主要特点:生产规模大;商品率高;机械化和科技水平高。
三、大牧场放牧业1.区位:大面积的干旱、半干旱气候区;草场广阔,适宜放牧牲畜。
2.特点:生产规模大、专业化程度高。
3.典型地区:潘帕斯草原的大牧场放牧业。
(1)气候:气候温和,草类茂盛。
(2)土地:地广人稀,地价低。
(3)交通:距海港近,交通便利。
四、乳畜业1.主要分布:北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等地,我国北京、上海等大城市周围。
2.主要特点:商品率高,机械化程度高,集约化程度高。
3.西欧乳畜业的区位条件:(1)气候:气候温和多雨,光照不足,有利于多汁牧草生长。
(2)地形和土壤:以平原为主,地势平坦,土层深厚,有利于饲草的生长。
(3)市场:人口密集,城市化水平高,人们有消费乳制品的习惯。
五、混合农业1.主要生产方式:种植业和畜牧业有机结合。
2.典型地区:澳大利亚(1)主要农产品:小麦、羊毛。
(2)分布地区:国土东南部和西南部。
(3)优点:①形成农业生态系统的良性循环;②便于合理、有效地安排农业生产活动;③农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性,经济收入稳定。
考向一以种植业为主的农业地域类型(2017·江苏学测22)下图为“我国春耕春播时间示意图”。
读图回答下题。
1.甲地农业地域类型的主要特点有()①小农经营②生产规模大③机械化水平高④商品率低A.①②B.③④C.②③D.①④答案 C解析甲地农业地域类型为商品谷物农业,其特点是生产规模大、机械化水平高、商品率高、专业化程度高。
2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件:第17讲 探索遗传物质的过程
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
三、RNA是遗传物质的实验 1.过程及结果 RNA 蛋白质
RNA 2.结论:____________________ 是遗传物质。
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
四、DNA是主要的遗传物质[连一连]
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
知识延展 生物的遗传物质总结 细胞生物 (真核、原核) 核酸 DNA和RNA 遗传 DNA 物质 动物、植物、 举例 真菌、细菌、 蓝藻、放线菌等 非细胞生病(病毒) 仅有DNA DNA T2噬菌体 仅有RNA RNA 烟草花叶病毒、 艾滋病病毒、 SARS病毒等
绝大多数生物的遗传物质都是DNA,所以说DNA是主要的遗 传物质。
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
一、肺炎球菌转化实验 1.格里菲思体内转化实验 (1)过程
R型活细菌
S型活细菌
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第六单元
遗传的物质基础
(2)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转
转化因子 化为S型细菌的“___________________ ”。
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32 D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时 [尝试解答] ________
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
[解析]32P还存在于细菌的RNA等物质中,A项错误;噬菌体 利用宿主细胞中的原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,所 有子代噬菌体的DNA和蛋白质均具有放射性,B项正确,C
2015辽宁省中考英语总复习课件第17讲(九年级Units5-6)
►divide 【典例在线】 He divided the cake among the children.他把这块蛋糕分给了孩子们。 Let's divide ourselves into several groups.让我们分成几个小组吧。 The students in our class are divided into eight groups.我们班的学生被分成了 8个小组。 【拓展精析】 divide动词,意为“分开;分散”,常用于短语divide...into...中,意为“把 „„分开;把„„分为„„”,表示把一个整体分为若干部分。其被动语 态为be divided into...意为“被分成„„”。 【活学活用】 3)A year has four seasons and it __D__ twelve different star signs.(2014,沈阳 模拟) A.divided into B.is dividing into C.divided into D.is divided into
英语
第17讲 九年级Units 5-6
1.leaf(n.)→__leaves__(复数)叶子 2.produce(v.)→__product__(n.)产品 3.widely(adv.)→__wide__(adj.)广泛的;宽广的 4.France(n.)→__French__(n.)法语 5.Germany(n.)→__German__(n.&adj.)德语;德国(人)的 petitor(n.)→__competition__(n.)竞赛 7.lively(adj.)→__live__(v.)生活 8.pleasure(n.)→__pleasant__(adj.)高兴的;愉悦的
【原创】第17讲 农业的主要耕作方式、土地制度与手工业的发展
(3)丝织业 ①商朝:已有织机。 ②西周:能生产斜纹提花织物。 ③西汉:长安设东西织室,有数千工人。 ④唐朝:吸收波斯的织法和图案风格。 ⑤宋朝:织锦吸收了花鸟画中的写实风格。 ⑥明清:官府在苏杭等地设织造局,缎成为清朝丝织品的代表。 4.两类 (1)一部分是直接为满足最高统治者皇帝、皇室成员、贵族以及封建政府的特殊 需要而设立的。如铸钱、织造、陶瓷、造船、军器、火药等。
(2)灌溉工具:曹魏时改制的 翻车 用于灌溉,唐朝时创制了 筒车 ,宋朝 出现高转筒车,明清时出现风力水车。 5.经营方式 (1)集体劳作:商周时期,土地归 国家 所有,实行 集体耕作 。 (2)个体农耕(小农经济) ①原因:铁农具出现和牛耕的逐渐推广; 封建土地私有制 确立;农业收益的增 加;政府为保证财源,扶植小农经济。 ②特点:以一家一户为单位;男耕女织,自给自足; 精耕细作 。 ③地位:它是中国传统农业社会生产的基本模式,在中国传统经济中占主导地位, 关系到古代经济的繁荣和政权的安危。 (3)田庄经营:随着 土地 的集中,汉代出现新的农业生产组织形式,即豪 强地主控制下的田庄,采用 集体耕作 形式。
3.表现 (1)冶金业 ①原始社会晚期:中国人已掌握了冶铜技术。 ②商周时代: 青铜 铸造进入繁荣时期;西周晚期,中国已有 铁器 。 ③两汉:高炉炼铁及炒钢技术;东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具——水排。 ④南北朝:发明 灌钢法 等,技术长期领先世界。 (2)制瓷业 ①商朝:已烧制出原始瓷器。 ②东汉至唐朝:东汉烧出成熟的青瓷;北朝烧出成熟的白瓷;唐朝时,已形成南青 北白两大制瓷系统。 ③宋朝:瓷窑遍布全国各地,出现了五大名窑。 ④明清:青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳;江西 景德镇 是著名的瓷都。
(2)危害:土地兼并严重影响了国家的赋税收入,引起社会矛盾激化、动荡不安。
2015高考历史(岳麓版)大一轮考点两级梯度练:第17讲 改变世界的工业革命
练出高分基础训练——练熟主干知识1.马克思说:“机器的这一部分——工具机,是18世纪工业革命的起点。
在今天,每当手工业或工场手工业生产过渡到机器生产时,工具机也还是起点。
”这里的“工具机”是指() A.飞梭B.纺织机器C.改良蒸汽机D.汽船答案 B解析解答本题的关键是注意题干中的时间。
本题实际上考查的是工业革命开始的标志,即18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,它属于纺织机器。
2.1819年8月,一份讣告这样说:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。
它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。
”“它”是指() A.发电机B.蒸汽机C.珍妮机D.内燃机答案 B解析根据“1819年”这一时间限制可以排除A、D两项;根据“机械动力”可以排除手摇纺纱机——珍妮机。
3.“蒸汽时代”的到来,对世界近代史发展进程起到的最大作用表现在() A.提高了生产力,巩固了资本主义统治世界的基础B.使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级C.把劳动力从农村引向城市,开始了城市化的进程D.大大密切了世界各地之间的联系,世界市场开始形成答案 A解析A、B、C、D四个选项都是工业革命的作用,关键是把握题干中的“最大”二字。
在评价历史事件的过程中,我们的第一个标准就是“生产力”标准。
由此衡量四个选项,应选A。
4.1851年英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。
同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。
造成这种差异的原因主要是() A.殖民活动的有无B.工业革命的快慢C.政治制度的优劣D.科技水平的高下答案 B解析本题考查学生对历史材料的理解能力。
根据题干“1851年”分析,此时英国处于工业革命完成时期,农村人口流入城市,出现了“农村人口仅占48%的现象”。
5.对下图所示数据解读最准确的是()A.资本主义世界市场完全形成B.西方国家工业革命的完成C.英国取得“世界工厂”的地位D.工业革命推动了国际贸易的发展答案 C解析“1860年”是正确判断答案的关键信息。
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班别:五年级语文班姓名:学习成效评价:
第17讲:期末复习
一、看拼音写词语(12分)
Jūshùshāmîfáng ài jùjuãzhāo dài wǔrǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zhàn yìtuīcídūdu âhào pîzhàn jǔjuã
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)ˊ
尴(jiān gān )尬渗(cān shân )透戈(gēguō) 壁
匕( bǐbì)首倭(wōwěi ) 瓜撵(niǎn liǎn )跑
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语(8.5分)
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
描写风景的成语:____________ ____________ ____________ _____________
时间过得快的成语:____________ ____________ ____________ _____________ AABC: _____________ ____________ _____________ ____________ 带“马”字成语:_____________ ____________ _____________ ____________
四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)
“5.12” 汶川大地震,使中华民族更()。
即使时间过去了100个小时,救援人员依然在()的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在()着。
中华民族将迈着更加()的步伐前进。
五、按要求,改写句子。
(5分)
1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________
2.裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
(合并成一句话。
)
_________________________________________
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)
______________
4.河南省的人口是我国最多的省份。
(改病句)
_______________________________________
5、在这个()鱼钩上()光芒!(括号里填合适的词)
六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。
(14分)
1.一叶渔船两小童,_______________________
2. ______________________,吾将上下而求索。
3.儿应声答曰:“__________________________”。
4.楼外青山,山外白云,云飞天外_________________
5. __________________ ——生死之交。
6.我国四大名著及作者:《》作者(),《》作者(),《》作者(),《》作者()。
七、请你按查字典的方法填空。
( 3.5分)
丽丽在看书时,发现“质量”的“质”字不会读,她便用_______查字法查字典,先查_____部,再查______画;接着在写作文时,忘记了“zhēng狞”的“zhēng”怎样写,她便用_______查字法查字典,先查______,再查______,最后查出这个字是“________”。
八、在括号里写出恰当的答案。
(6分)
(1)节约对光荣正如浪费对()。
(2)春天对耕耘正如秋天对()。
(3)夏天对炎热正如冬天对()。
(4)勤劳对富裕正如懒惰对()。
(5)轮船对大海正如飞机对()。
(6)汽车对运输正如渔网对()。
九、我能给画线的字选择正确的解释填在括号里。
(4分)
举:A发动、兴起 B、提出来 C、推选 D、全
举办展览()举例说明()举世闻名()推举代表()
光:A、荣誉 B、景物 C、完了,一点不剩下 D、露着
1、姑娘们跑光了。
()
2、我光着脚走到了学校。
()
3、张家界的风光真美啊!()
4、他又一次为国争了光。
()
十、选词填空.(2分)
涌现展现浮现呈现
1、走出了山谷,繁华的城市就()在我们眼前了。
2、近来,我们学校()出许多好人好事。
3、虽然我已经离开我的老师两年多了,但老师的音容笑貌时常()在我眼前。
4、自从开展体育节以来,学校()出一派生机勃勃的景象。
十一、根据课文内容判断,对的“√”,错的打“×”。
(6分)
1、《浪淘沙》这首古诗是宋代的刘禹锡写的。
()
2、“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。
()
3、《水浒传》是我国著名的古代短篇小说,作者是元末明初的施耐庵。
()
4、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人翁。
()
5、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物,作者是吴敬梓。
()
6、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。
()
(二)阅读短文,回答问题。
(16分)
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。
老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。
总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。
他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。
这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。
一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。
”
我亲爱的儿子既然有关你的生命他的父亲答道我们马上离开这儿父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。
他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。
第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。
现在小马驹不再奔跑了。
又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。
马驹一发现嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着,天亮了。
马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。
他垂下了头,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。
”
1.给第四自然段的“ ____ ”上加恰当的标点。
(3分)
2.这篇短文主要讲什么?(2分)
3.下列四组词语中,意思相近的一组是()。
(1分)
A、赞美赞扬称赞赞歌夸奖
B、灵便灵活便利方便灵巧
C、愉快高兴快乐快活开心
D、温柔温暖温和暖和温度
4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)
5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。
(改变句子的说法,但意思不变)(2分)
6.老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分)
7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。
”这句格言的含义?(3分)
变
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是。
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是
(1)。
(2)。
5、你认为文中的马市长是个什么样的人?。