“这也会过去!”综合性学习活动试题及答案
部编版九年级语文下册期末综合素质评价 附答案 (1)
部编版九年级语文下册期末综合素质评价[时间:120分钟满分:120分]一、积累与运用(15分)请在横线上端正地书写正确的答案。
1~4题每句1分,第5题(1)~(3)小题每题2分,第(4)小题3分。
1. ___________________,采葵持作羹。
(《十五从军征》)2. 谁怕?_________________________。
(苏轼《定风波》)3. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用鲜明的色彩对比描绘辕门外的雪景的句子是:______________________,______________________。
4. 《江城子·密州出猎》一词中,苏东坡借用典故表示希望朝廷对自己委以重任,到边疆抗敌的词句是:__________________,__________________。
5. 阅读语段,按要求完成题目。
岁月有时就像一本回忆录,偶然间将其拾起,掸去①yǔn落的尘埃,铺平泛黄的褶皱,心怀素念,一字一句地念完,感动之余,便会觉得即使在那些最不起眼的日子里,也能将寻常的风景看到泪流满②襟.,叫人不禁慨叹光阴的易逝,欢愉的短暂。
回眸驻足间,沿着来路留下的深浅印记,一路寻去,有花香鸟语,也会有雨雪风霜。
冷暖如流,多少往昔掺杂着【甲】的点滴,悄悄地浸润在这【乙】的岁月里。
纵然时光不语,【丙】。
当你瞬间的蓦然落笔,岁月便帮你填满了最美的期许。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,并为②处的加点字选择正确的读音。
(只填字母)①_________(A. 殒 B. 陨) ②_________(A. jīn B. jìn)(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填字母)【甲】_________(A. 微小 B. 琐碎)【乙】_________(A. 有声有色 B. 无声无息)(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列三个句子填入文中【丙】处,排序最恰当的一项是________①也无需担心能否运筹帷幄②而你依然会在某个不经意的时刻让人想起③无需刻意的起承转合A. ②③①B. ②①③C. ③②①D. ①③②二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读甲、乙两段文字,完成下列题目。
语文综合性学习试题及答案
语文综合性学习试题及答案【篇一:语文综合性学习专项训练习题及答案】class=txt>目录:1、我爱我家2、青春随想3、岁月如歌4、微笑着面对生活5、让世界充满爱6、漫游语文世界7、感受自然8、走上辩论台9、脚踏一方土 10、好读书,读好书 11、话说千古风流人物 12、我所了解的孔子和孟子一、我爱我家家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。
在2009年5月12日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?答案略2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。
答案示例:①成长的驿站,心灵的乐园②家是心灵的港湾3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。
答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父②家是今晨忙碌不休的慈母③家是风雨中的搀扶④家是夕阳下的依偎4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。
答案示例:课文:《风筝》、《散步》歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。
5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。
答案示例:(1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……(2)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
部编七年级语文上册期末专题复习综合性学习综合题训练含答案(Word版)
部编七年级语文上册期末专题复习综合性学习综合题训练含答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒,从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!(1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。
(2)b句中的错别字是________,改为________。
(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。
【答案】(1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
(2)恒;衡(3)句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】(1)用词不当。
一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”:对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”,注意据义定形。
(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。
故答案为:⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒;衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
专题05:综合性学习(考点清单)九年级语文上册期末考点大串讲(统编版)含答案
专题05 综合性学习一、课标要求1.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料,梳理、反思自己语文学习的经验,努力提高语言文字运用能力,增强表达效果。
2.学习跨媒介阅读与运用,体会不同媒介的表达特点,根据需要选用合适的媒介呈现探究结果。
3.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦。
关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
4.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。
能从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。
掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料,学会注明所援引资料的出处。
二、考试内容九上:《君子自强不息》《走进小说天地》九下:《岁月如歌——我们的初中生活》三、考试题型1.语言创作类:①编拟欣赏广告、宣传语;②心愿表达;③对联知识及拟写;④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍。
2.材料整理类:①语段压缩;②材料的整合与探究。
3.图表转述类:①表格分析;②图标理解。
4.活动参与类:①拟活动方案和计划;②设计活动主题及主题语;③解决问题的建议。
四、方法技巧1.善于运用积累,有效调用知识。
认真回忆有关知识,及时把与试题相关的知识有效地提取出来,以备答题之用。
2.仔细揣摩题意,提炼答题信息。
要善于利用已有的知识背景,去揣摩命题者的意图;从题目和材料中筛选重要信息,并按要求处理好这些信息,做出针对性的简明回答。
3.发散多种思维,合理展开想象。
有些综合性试题需要我们多角度思考问题,从多方面展开合理的想象与联想。
4.关注社会热点,丰富信息。
综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的,留意一些富有文化气息的社会热点事件,有利于从容作答。
5.积累文化常识。
尤其是我国传统礼仪、风俗风情、风景名胜、地域特产、地方名人等知识。
部编版语文八年级上下册综合性学习汇总(含答案)
部编版语文八年级上下册综合性学习汇总身边的文化遗产1.某班以“保护文化遗产”为主题开展综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)2005年12月22日,国务院下发《关于加强文化遗产保护的通知》,明确规定从2006年起,将年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。
2019年6月8日是我国第14个“文化遗产日”,请你来设计一则公益宣传标语。
保护文化遗产,传承中华文明(2)阅读下面一则新闻,拟写恰当的标题。
近日,有网友爆料,国家文物局向日本横滨国际拍卖株式会社发函,要求停止拍卖中国流失文物。
根据网友提供的图片,这封《关于停止拍卖中国流失文物的函》中提到,上述日本拍卖公司原计划于10月29日至31日在日本东京举办“横滨国际2016秋季五周年拍卖会”,拍卖一批从中国非法劫掠的文物。
国家文物局要求该拍卖公司遵守相关国际公约精神,尊重中国人民的感情,停止拍卖这些非法流失的中国文物,并将对有关文物保留追索权利。
此前,横滨国际拍卖相关负责人曾对媒体表示,确实收到了相关文件,调查后最终决定撤拍,将拍品返还给了委托人。
国家文物局成功叫停海外中国流失文物拍卖2.(2020·改编)在学习了以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习后,班上的同学对家乡重庆的文化遗产倍感兴趣,因此,在假期时班上组织了一趟文化之旅。
请你完成下列任务。
【且行且问】(1)你们一行来到永川参观了“艺庐微刻”,感受到了微刻技艺的神奇:一粒米在微刻世界承载的是一篇文章、一幅画,甚至可以说是一个微观文学世界。
并有幸见到了“艺庐微刻”的第十三代传人——刘九久先生。
下面是你和刘先生的对话,请你补充完整。
(4分)你:刘先生,您好!我们是××中学的学生,刚刚的参观让我们感受到了微刻技艺的神奇,可我们对“艺庐微刻”一无所知,您有时间给我们讲解一下吗?刘先生:好的,我很乐意。
作为微刻传人,我也有义务向你们宣传。
你:刘先生,谢谢您!您能给我们讲一下“艺庐微刻”的发展历程和传承现状吗?刘先生:清乾隆年间,刘氏先祖刘圣富创建“艺庐”,迄今已有两百多年的历史。
“这也会过去!”综合性学习活动试题及答案
“这也会过去!”综合性学习活动试题及答案
导读:1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。
足球可是巴西的国魂。
球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。
可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员顿时泪流满面。
4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。
在宏大而流动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
(1)前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?
(2)从故事中你得到了什么启示?
【答案】(1)前者表示失败只是暂时的,我们要以更大的热情争取下一次的胜利。
后者表示胜利也只是暂时的,我们要珍视荣誉。
(2)胜不骄,败不馁。
(意思对即可,答案不唯一)
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“初中阶段的学习即将结束”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识总结-初中.doc
“初中阶段的学习即将结束”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中
语文基础知识大全-
初中阶段的学习即将结束,近三年来,有很大的收获,你能否将你这三年写的作文进行整理,准备出版,你该怎样进行这项工作?请回答下面的问题。
1.你将按照什么编排体例进行?
___________________
2.你确定的书名叫什么?准备选多少篇作文?
____________________
3.你写的序言大致包括哪些内容?
____________________
【答案】1.或按时间顺序,或按文章体裁,或按文章主题。
3.出版意图、编写体例、资料来源和作者情况。
“初中生课外阅读情况调查统计”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个统计情况,完成下列各题。
初中生课外阅读情况调查统计表
(1)从表中数据可以得出如下结论:______________________________
(2)看了这一统计表,你对同学的建议是:________________________
【答案】(1)大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。
(2)多阅读文学名著有益我们成长。
(意思对即可)。
人教版八级上册语文综合性学习复习题及答案
八年级上册语文综合性学习复习题及答案一、世界何时铸剑为犁我们热爱和平,我们不喜欢战争,在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。
世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?1、古今战争知多少(1)、在人类的历史上,你知道哪些重大的战争?列举五个例子。
答:中国的:淝水之战、官渡之战、赤壁之战、鸦片战争、甲午战争、抗日战争。
外国的:滑铁卢战争、美国独立战争、海湾战争、科索沃战争、两伊战争。
(2)、上书店、图书馆、网上查找资料,了解一下海湾战争或两伊战争发生的原因、经过和结果,认识它对当今人类产生的影响。
海湾战争原因:海湾周边国家是世界石油主产区,战略地位突出。
1990年8月1日,伊拉克与科威特围绕石油问题宣告破裂。
1990年8月2日,伊拉克入侵科威特并很快占领全境。
经过:1991年1月17日,以美国为首的多国联盟开始轰炸伊拉克首都巴格达,海湾战争爆发。
同年2月28日结束。
影响:这场战争对冷战后国际新秩序的建立产生了深刻影响,同时,它所展示的现代高技术条件下作战的新情况和新特点,对军事战略、战役战术和军队建设等问题带来了众多启示。
(3)、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,2005年是抗战胜利的50周年。
中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。
请你举出抗日战争的著名战将三人,并简要说说他们的事迹。
答:八路军林彪平型关大捷,彭德怀百团大战,左权黄崖洞保卫战;国民党孙立仁远征缅甸,饶国华率部与敌血战广德,高致嵩坚守雨花台。
2、记住历史,珍惜和平(1)、在我们的家乡——天津,历史上是一块兵家必争之地。
就你了解,在天津有哪些不同历史时期留下的战争遗址,举两个例子来说明。
秦城,唐太宗李世民曾驻兵遗址;盘山,抗日游击根据地遗址;大沽炮台,鸦片战争遗址。
(2)、战争出英雄。
你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?举出两个例子说给大家听听。
赵云,大战长坂坡;岳飞,精忠报国;成吉思汗铁木真,开拓祖国版图;邓世昌,与敌舰同归于尽。
2024年八年级语文上学期期末综合性学习测试卷(含答案)
期末专题复习——名著导读测试卷满分:100分注意事项:1.答卷前,一定要保持稳定呼吸,不要焦躁,要自信,相信自己能找到答案!2.拿到试卷后,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。
3.不要舍不得放弃,一道题无思路做不出来,你在那里耗时间,就是在减少试卷分数!4.越狂躁,越容易粗心,和答案失之交臂!一、单项选择题(共20分)1.(2分)(2022·重庆·八年级校考期中)下列关于《红星照耀中国》,说法不正确的一项是()A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,美国记者斯诺真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。
B.《红星照耀中国》的意义,在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生的原因。
对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
C.《红星照耀中国》重点讲述了陕北独特的自然风光,介绍了红军长征、中国共产党的抗日政策和红军的军事策略及作者的采访经历和感受。
D.“这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,长着一脸黑色大胡子的他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:‘哈喽,你想找什么人吗?’他是用英语讲的。
”这个人是周恩来。
【答案】C【详解】考查名著内容鉴赏。
C.《红星照耀中国》曾英译名《西行漫记》,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
主要内容包括:红军长征的介绍;中国共产党的抗日政策;对中国共产党和红军主要领导人的采访;红军的军事策略及作者的采访经历和感受等;“重点讲述了陕北独特的自然风光”理解有误。
故选C。
2.(2分)(2023·江苏扬州·八年级统考阶段练习)下面四个选项中哪个对《红星照耀中国》的描述是错误的()A.《红星照耀中国》是一部纪实性作品,是斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的。
B.“他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。
七年级 下册语文综合性学习及答案(Word版)
七年级下册语文综合性学习及答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.请你按照要求完成下列题目。
过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节,也是对中华文化的一种传承。
(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。
例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。
仿句:________【答案】(1)C(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。
示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】(1)C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为:⑴ C;⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。
示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。
2.阅读下列语段,完成各题。
土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。
在故乡的土地上,我印下无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的①头上有我的手印。
在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈的,niǎn着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo ……(1)划线字“埋”在文中的正确读音是()。
八年级语言运用及综合性学习练习题参考答案
八年级语言运用及综合性学习练习题参考答案3.选B、D。
A.三打祝家庄是《水浒》中的情节;C.这是李逵的性格特点;E.《社戏》是小说,不在本书之列。
选对一个得1分。
次序颠倒不扣分。
4.(1)让孩子们懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
(2)“运动员”改为“冠军成员”;“佳”改为“嘉”;“歌唱祖国”中的引号改为书名号;“振”改为“震”“因为”改为“不仅”;“;”改为“。
”5.不设统一答案,参考:周洋的说法没有什么不妥,当时她可能非常激动,就说出了这句发自肺腑的话,没有父母连人都没有了,还拿什么感谢国家。
不说先谢国家不代表她心里没有国家,不爱国家,她为祖国勇夺金牌就是对国家的最好报答,感谢国家不一定要放在嘴上。
也可以认为周洋看法欠妥,因为运动员个人成绩的取得与国家的培养和投入是分不开的。
是国家给了她机会。
视认识的准确及深刻程度给3、2、1、0分。
6. 不设统一答案,答题角度参考:这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。
我们后来的生活是由我们先前的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们今后的生活;犹太人靠一部电话与外界沟通,获取信息,就能运筹“牢狱”之中,决胜千里之外,这启示我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来;思路决定出路面对困难,看法不同,思路不同,结果也迥异。
不拘于此答案,只要扣住一点言之有理即可,但如果只看表面局限于故事中,不能看到问题本质则不给分。
4.(1)删掉“我细细想来,这真的是一个充满浪漫气息的腊八节”。
(1分)(2)①“田野风光”改为“热闹氛围”。
②“静密”改为“静谧”。
③删掉“太空旷”或把“空旷”改为“刺眼”。
④“刮静”应为“恬静”。
⑤“笑容”后的“分号”应改为“顿号”。
(3分。
改对一处得1分,修改不得超过4处,其他修改合理的也可按要求给分。
)5.烈火炼真金(板荡识诚臣)/玉乃雕琢成(香自苦寒来)。
(2分。
其它答案只要意思、对仗、押韵均符合都算对)6.(1)参考:全球二氧化碳大量排放引起温室效应,使得地球‘发烧’了,灾难频发。
部编版八年级下册综合性学习汇总(附参考答案)
部编版八年级下册综合性学习汇总(附参考答案)古诗苑漫步1.班上将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)请为本次活动设计一个开场白。
(60字左右)示例:中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作浩如烟海。
今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧!(要求语言流畅、优美,富有鼓动性)(2)有一年冬天,苏轼和佛印和尚踏雪赏梅,佛印见景生情,脱口而出:“雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
”下面几个字是苏轼的下联。
试根据对联的有关常识,重新排列这几个字,使它和上联对仗工整。
上联:雪里白梅,雪映白梅梅映雪于联:风中绿竹,风翻绿竹竹翻风(3)你们小组以“古诗中的春夏秋冬”为专题,搜集了相关的古诗辑录到一起,编成了一本专题诗集,请你为诗集取个名字,并写一段简介.诗集名:《四季集》简介:《四季集》辑录了古典诗词中描写四季景色的诗歌,春夏秋冬在诗人们的笔下风情各异,同时寄托了人民对大自然的喜爱与对美好生活的向往之情。
(符合要求即可)2.古诗就像一朵奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”的确,中国古诗之路也是漫长的,现在请你和我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了《大北固山下》《春望》《静夜思》《泊船瓜洲》。
请根据它们所抒发的情感的共同点,给诗集命名。
诗集名称:《思亲集》/《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)(2)为配合这次主题活动,你们班打算办一期手抄报,下面是手抄报设置的一个板块,请你再拟两个板块名称。
板块一:诗人逸事板块二:诗歌乐园板块三:诗海拾贝3.(2020·改编)中国是一个诗的国度。
诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。
校学生会开展“古诗苑漫步”系列活动,请你参与。
(1)下面是活动中的两道题,请回答。
【八年级】2021八年级语文上册综合性学习复习题(人教版附答案)
【八年级】2021八年级语文上册综合性学习复习题(人教版附答案)一、《让世界充满爱》(一)1、你所在的小组活动的主题是什么?示例:①“你心,我心,冷人心”的主题。
②“人人都献上一份快乐”的主题③“关爱社会,与爱同行”的主题④“快乐的无私奉献”的主题⑤“爱伴我蜕变”的主题2、你要送给同学一条关于爱的名言吗?请你写出来。
(2分)名言:①捧着一颗苦心,不拎半根草回去。
------陶行知②人生是花,而爱是花的蜜。
---雨果③快乐就是美德的种子。
------但丁④爱人者,人恒快乐之。
----孟子3、你班打算为某贫困同学捐助,老师让你组织这个活动,你该向同学们怎么说一句话?只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。
(二)《使世界充满著快乐》亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。
的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。
那就请试着完成下列题目吧!1莫忘此次活动写下一个主题语。
答案示例:(1)送人玫瑰,手有余香。
(2)关爱他人,快乐自己。
2、自古以来,存有关于快乐的名人名言很多。
其实你也能够根据自己的深刻体会自创一句,下边就恳请一试身手吧!答案示例:(1)爱,是人间最纯洁的感情。
(2)快乐就是生命的火焰,没它,一切变为黑暗。
3、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。
答案示例:(1)主题班会(2)演讲比赛4、选择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?答案示例:活动就是主题班会;所搞的事存有:搞主持人、出席小组讨论、讲话等。
5、2021年5月12日,是汶川大地震一周年纪念日,为了继续支持灾区的建设,九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会,为明确主题烘托气氛,请你在黑板上写上字数相同的两句话。
答案示例:情系四川灾区,无私奉献一片爱心。
统编版六年级下语文试题 -综合性学习 -毕业总复习专项训练(含答案)
语文专项训练十——综合性学习【专题解说】:语文综合性学习以语文学科为依托,注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。
它以问题为中心内容,以活动为主要形式,以综合性的学习内容和综合性的学习方式,促进学生综合发展,全面提高学生的语文素养。
【考点归纳】微博是一种网络技术应用。
它篇幅短小,每条不超过140字,甚至可以用三言两语来表达。
它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是电脑还是手机,只要能上网,人们就可以像发送短信一样发微博,非常方便。
【同步训练一】一、阅读下面的材料,从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么趋势?材料二:据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。
新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。
二、今年5月14日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师向同学们展示了这样一份调查结果统计表:项目小学生初中生高中生祝愿母亲生日的54% 66% 91%祝愿同学生日的56% 86% 92%差值2% 20% 1%(1)用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
(2)作为新时代的小(中)学生,请你根据表格内容,谈谈你的感受。
考点二·语言表达例春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
每当此时,中华大地到处张灯结彩,竹报平安,迎春接福。
请认真看图,并从“嚣、响、喧”中选择一个字填入下面这副春联的空缺处,使之对仗工整。
子夜鼠欢爆竹乐,门庭燕舞笑声。
【同步训练二】一、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。
1.解释“臭名远扬”中“臭”的含义。
2.谈谈这则广告秒在哪里。
二、甘肃地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗,你和小丽打算前去探望。
中考语文综合性学习试题及答案
中考语文综合性学习试题及答案对于初三学生来说,要如何做些语文综合性试题来巩固语文知识?接下来,店铺就和大家一起来做份中考语文综合性学习试题,希望对大家有帮助!中考语文综合性学习试题一、(安徽省)你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?1、班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。
你写的是什么?2、根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。
3、事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。
②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。
晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。
活动中,大家增进了友谊,展望了未来。
晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1) 句①中,有词语搭配不当,可将“_____ ”一词改为“ _____ ”。
(2) 句②中,词语“ ”使用不当,应改为“ _____”。
(3) 句③中,有词语并列不当,应删去“ _____”。
4、晚会后,你感到收获很大。
第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。
二、(河池市)阅读下面材料,回答 1——3题。
“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。
我过已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这一社会问题。
1、试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。
(3分)2、就当前孤寡老人的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。
(2分)三、2005年10月12日9时整,万众瞩目的中国第二艘载人飞船“神舟六号”搭乘两名航天员,在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场由神箭——长征二号F运载火箭发射升空。
统编人教部编版八年级下册语文期中专项复习八 综合性学习与语言运用专题及答案解析
八年级下册期中专项复习八综合性学习及语言运用专题及答案解析一、综合性学习1.根据下列三则材料,完成题目。
(材料一)类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透进民众的日常生活里。
随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。
同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。
(摘自《光明日报》)(材料二)作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒,上来都称呼我为‘亲’时,我何止被惊呆,简直是崩溃。
”(摘自《文汇报》)(材料三)2月21日为“国际母语日”,这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。
在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下,联合国教科文组织于1999年设立的这个节日,显得前瞻而又意义非凡。
(摘自《文汇报》)(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
(2)“点赞”一词现在使用频率极高。
根据材料,指出这种表达的缺陷。
(3)在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性,对社会和个人各提一条建议。
2.阅读下面的材料,按要求作答。
为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。
濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪3.综合性学习。
材料一河畔婉转的雎鸠、白露时节的葭;采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,源远流长。
材料二国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
语文部编版7年级下册期末复习专项练习03综合性学习 (3)答案及解析
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1语文部编版7年级下册期末复习真题汇编卷03综合性学习一、综合性学习1.(2021春·陕西渭南·七年级统考期末)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。
社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。
语文学习的机会无处不在,只要留心你就会有收获。
请你参加以“探寻生活中的语文”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
(1)请你将“寻”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。
(2)根据你的观察与思考,请参考示例再写出两个你在生活中学习语文有所收获的例子。
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“这也会过去!”综合性学习活动试题及答案
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1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。
足球可是巴西的国魂。
球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。
可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员顿时泪流满面。
4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。
在宏大而流动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
(1)前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?
(2)从故事中你得到了什么启示?
【答案】(1)前者表示失败只是暂时的,我们要以更大的热情争取下一次的胜利。
后者表示胜利也只是暂时的,我们要珍视荣誉。
(2)胜不骄,败不馁。
(意思对即可,答案不唯一)
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