高校学生专业选择的影响因素分析_基于理性选择理论的视角_吕慈仙
大学生专业选择的个体差异与影响因素分析
大学生专业选择的个体差异与影响因素分析在现代社会,大学生专业选择将直接关系到他们未来的职业发展和个人成就。
然而,不同的大学生在专业选择上存在着明显的个体差异,这些差异受到各种因素的影响。
本文将对大学生专业选择的个体差异以及可能的影响因素进行分析。
一、大学生专业选择的个体差异大学生专业选择的个体差异体现在以下几个方面:1. 兴趣和爱好:大学生的个体差异在很大程度上受到个人的兴趣和爱好的影响。
有些学生对文科专业有较大兴趣,有些则对理科专业更感兴趣。
这种个体差异可能与个人的特长、优势和价值观有关。
2. 能力和天赋:大学生在选择专业时,往往会根据自己的能力和天赋做出判断。
一些学生擅长数理化,他们可能会选择理工科专业;而一些学生善于语言表达和人际交往,则可能会选择文科专业。
3. 知识和经验:个体差异还与个人的知识和经验有关。
有些学生可能在中学阶段接触到某些专业,对其有一定了解和认知,进而选择了相关的大学专业。
而有的学生由于缺乏相关知识和经验,可能对专业的内容和职业前景缺乏了解,选择时会受到一定的制约。
二、影响大学生专业选择的因素大学生专业选择的个体差异背后存在诸多影响因素。
以下是常见的一些因素:1. 家庭因素:家庭背景对大学生专业选择具有重要影响。
例如,家庭的社会经济状况、家人的期望和压力等都会对学生产生影响。
有些学生可能会按照家人的期望选择专业,而有些学生则会反其道而行之,希望通过选择不同的专业独立发展。
2. 社会因素:社会因素也是影响大学生专业选择的重要因素之一。
社会对某些专业的需求和认可度会对学生的选择产生直接影响。
学生经常会考虑该专业就业前景与薪酬待遇、社会认可度等因素以作出自己的选择。
3. 学校因素:不同的学校特色和专业设置也会对大学生的专业选择产生影响。
一些学生倾向于选择优质学校和热门专业,希望通过学校的声誉和专业的知名度来提升自己的竞争力。
4. 个人因素:除了以上因素之外,大学生自身的个人因素也对专业选择有一定的影响。
高考学生专业选择行为研究
高考学生专业选择行为研究随着社会的发展和高等教育的普及,越来越多的学生面临着高考后的专业选择。
专业选择对于学生的未来职业发展具有重要意义,而学生对于专业的兴趣爱好对于其学习动力和职业发展有着至关重要的影响。
因此,本文旨在探讨高考学生专业选择与专业兴趣相符性,以期为学生在专业选择方面提供参考和指导。
以往的研究主要集中在高考学生专业选择的影响因素、专业选择与职业发展的关系、以及如何提高学生专业选择的合理性等方面。
部分研究指出,高考学生的专业选择受到多种因素的影响,如家庭背景、社会地位、高考分数、学校氛围等。
另外,也有研究表明,学生专业选择与职业发展存在一定的关系,一些热门专业在就业市场上表现出一定的优势。
然而,现有研究大多忽视了学生专业兴趣这一重要因素,导致学生在专业选择中缺乏主观能动性。
本研究采用问卷调查和访谈的方式进行。
我们编制了一份包含基本信息、专业选择情况、专业兴趣程度等问题的问卷。
然后,通过高中班主任和家长的,向全国各地的高三毕业生发放问卷。
我们整理分析问卷数据,并针对部分学生进行了深入的访谈,以进一步了解他们的专业选择与专业兴趣之间的关系。
通过问卷调查和访谈,我们发现,高考学生的专业选择与专业兴趣的相符性普遍不高。
仅有30%的学生表示他们的专业选择与自己的兴趣完全相符。
而专业选择与兴趣不相符的原因主要包括:高考分数限制、家长或老师的建议、对专业的认知不足等。
这种不相符可能会导致学生在大学学习中缺乏动力和兴趣,影响其学业成绩和职业发展。
然而,也有部分学生表示,虽然他们的专业选择并非自己的首选,但在学习过程中逐渐对该专业产生了兴趣。
这表明,学生对于专业的兴趣并非一成不变,可能会受到多种因素的影响。
因此,学校、家长和学生本人都应重视专业的选择,同时也要注重培养学生的专业兴趣,帮助他们发现自身潜力。
本研究表明,高考学生的专业选择与专业兴趣的相符性有待提高。
为了帮助学生更好地发展,学校、家长和学生本人应该共同努力,提高专业选择的合理性。
大学生学科选择的影响因素分析与干预策略
大学生学科选择的影响因素分析与干预策略1. 引言大学生面临着一个重要的决策,即选择适合自己的学科专业。
这个决策对于他们未来的职业发展和个人成长具有重要意义。
然而,学科选择过程中存在许多影响因素,如兴趣、能力、社会需求等。
本文旨在分析大学生学科选择的影响因素,并提出相应的干预策略,以帮助大学生做出理性和积极的学科选择。
2. 影响因素分析2.1 兴趣兴趣是大学生选择学科的主要驱动因素之一。
个体对特定领域或课程感兴趣的程度会直接影响其投入和成绩表现。
可以通过心理测试和职业咨询来帮助大学生了解自己的兴趣方向,并将其与各种学科进行匹配。
2.2 能力能力是另一个重要的影响因素。
大学生需要评估自己在不同领域上的知识、技能和才能。
如果一个人没有适应某种特定学科所需的能力,那么选择该学科可能会带来挫折和困难。
用心理学测试和个人评估来确定自己的能力水平,并与各个学科的要求进行对比,可以帮助大学生做出明智的选择。
2.3 就业前景就业前景是大学生在选择学科时需要考虑的因素之一。
不同专业领域的就业机会和薪水待遇存在差异。
大学生应该了解各个领域的就业趋势和发展前景,以便做出具有长期可持续性的决策。
可以通过参观企业、听取行业相关讲座等方式来了解各个领域的就业情况。
2.4 社会需求社会需求是指由社会、国家对某些特定领域或专业需求量高或缺乏人才引起的影响因素。
大学生在选择专业时应充分考虑到社会需求因素,以提高就业机会和职业发展潜力。
政府及相关机构可以提供有关社会需求状况的数据和预测报告,为大学生提供指导。
3. 干预策略3.1 提供充分信息支持大学可以通过各种途径向大学生提供关于不同学科的详细信息。
包括课程设置、教学方法、就业前景等方面的信息,以帮助他们做出明智的选择。
3.2 开展职业咨询和辅导学校可以组织职业咨询和辅导活动,为大学生提供个人评估、心理测试、就业趋势分析等服务。
这些活动可以引导大学生更好地了解自己,并帮助他们明确自己的兴趣、能力和职业目标。
高校学生专业选择影响因素分析
一
、
引 言
随着 我 国经 济 的迅 猛 发 展 , 社 会 各 方 面 对 专 业 人 才 的 需 求 也 越 来 越 显 著 。这 种 现 状 同时 推 动 了高 校 对 人 才 培 养 的思 考 ,
择会计 专业或其他 专业的影响 因素进行分析研究 。 研 究结果表
明: 个人 兴趣 、 出生地 以及 就业前景是 高校 学生选择 专业的 主 要影 响因素 针对研 究结 果, 提 出对 策建议 。 关键词 : 专业选择; 影 响因素 ; 大类分流
生的性别 、 出生地 、 朋 友 及 他 人 影 响 对 学 生 是 否 会 选 择 会 计 专 业 并没 有 显 著 的影 响 。 三、 结 论 及 建 议
计 量 模 型 的 结 果 显 示 学 生 个 人 兴趣 对 学 生 是 否 选 择 会 计
学专 业 有 着 显 著 的影 响 。这 个 结 果 表 明 在 专 业 分 流 中 , 选 择 专 业 时很 多学 生 会 选 择 自己感 兴 趣 的 专 业 , 个 人 兴趣 是 选 择 专 业 中 学生 主 要 考 虑 的 因素 之 一 。但 是 由于“ 大类招 生, 分流培养 ”
然而, 随着“ 大类招 生, 分流培养 ” 新 的人才 培养模 式在高
校 中广 泛 采 用 , 也 出现 了诸 多 问题 。 例如 , 分流 过 程 中可 能 会 产 生 学 生对 可供 选 择 的专 业 没 有 过 多 的 了解 , 从 而 导 致 盲 目的进 行选择 ; 在专业分流过程 中, 大 多数 学 校 会 将 学 生 意 愿 与 考 试 成 绩 综合 起 来 作 为 分 流 的 依 据 , 甚 至 考 试 成 绩 作 为 主 要 的分 流 依据 , 这 样学生在选择专业 的时候就更加被动 , 部 分 学 生 选 择
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议影响当代大学生专业选择的因素有很多,其中包括自身兴趣和能力、家庭背景、社会需求、就业前景、大众化等等。
针对这些因素,我们需要适当地加强相关的教育宣传和培训,引导学生进行理性、科学的专业选择。
首先,自身兴趣和能力是大学生专业选择中最为重要的因素之一。
大学生是一个正在成长的群体,他们在专业选择的过程中需要根据自身的兴趣、爱好和能力进行选择。
因此,学校需要加强对学生兴趣爱好的了解和引导,让学生有更多机会接触不同的专业,从而有助于他们准确了解自己的兴趣和能力特长。
其次,家庭背景也是大学生专业选择的重要因素之一。
很多家庭希望孩子能够选择热门专业或者能够保障就业的专业,这种观念会影响到学生的专业选择。
因此,学校需要及时与家长沟通,介绍各类专业的就业及发展前景,引导家长与学生更加理性、科学地进行专业选择。
再次,社会需求也是影响大学生专业选择的因素之一。
学生需要关注社会的经济发展与行业需求,对自己留在某一行业后的前景进行考虑。
学校可以加强对各类行业的宏观分析和预测,帮助学生更好地了解当前的行业形势和就业需求,从而有助于学生做出更为理性和合适的专业选择。
最后,大众化也是大学生专业选择的一个重要的因素。
大学生选择的专业十分的集中,在一定程度上也助长了大学生就业难的现象,学校应鼓励学生多关注各种拓宽职业视野.同时,学校也应加强对多元专业的引导和宣传,鼓励学生多考虑选择非传统专业,这样有助于减轻人才供需错位的压力。
综上所述,当代大学生专业选择涉及到很多因素,学校可以通过引导、宣传等形式,鼓励学生从自身兴趣、能力、家庭背景、社会需求和未来就业发展等维度进行全面的考虑,从而做出更为适合自己的专业选择。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议当代大学生专业选择受到很多因素的影响,例如家庭背景、个人兴趣、就业前景、社会认可度等等。
本文将从这些方面进行浅析,并提出一些建议。
首先是家庭背景。
许多学生会受到家庭的影响,选择与家庭期望或传统职业相关的专业,例如医学、法律、工程等。
虽然这些专业通常具有稳定的就业前景和较高的社会认可度,但这并不意味着每个人都适合从事这些职业。
因此,学生需要认真考虑自己的兴趣和个性,不要完全按照家庭期望来选择专业。
其次是个人兴趣。
很多学生会优先考虑自己热爱的专业,而忽略了专业的就业前景和社会认可度。
这种做法固然有其合理性,但也需要注意专业的可操作性和可持续性。
例如,虽然文学、艺术等专业可能符合某些学生的兴趣,但在职业市场上竞争激烈,就业前景相对不稳定。
第三是就业前景。
许多学生会优先考虑专业的就业前景和薪资水平,而不顾自己的兴趣和个性。
这种做法可以理解,但也需要避免选择热门专业中没有真正热爱的领域。
此外,学生还需要关注自己的发展空间和个人成长,而不是仅仅追求高薪工作。
最后是社会认可度。
许多学生会关注专业的社会认可度,即这种职业在社会上的地位和声誉。
这种考虑是有道理的,但也需要避免被媒体和舆论引导,应该根据自己真实的情况和需求进行选择。
针对以上问题,本文提出以下建议。
首先,学生需要认真评估自己的兴趣、个性和能力,并了解不同专业的特点和就业前景,避免一味地按照家庭或社会期望来选择专业。
其次,学生需要关注自己的职业规划和未来发展,选择能够为自己个人成长和社会发展做出贡献的专业。
最后,学生需要不断学习和探索,积极锤炼自己的专业技能和社会能力,为未来的职业发展做好准备。
综上所述,当代大学生专业选择的影响因素非常复杂,需要学生根据自身情况进行综合考虑和权衡。
选择专业不只是为了获得薪资和社会地位,更是为了在自己的职业生涯中找到一个持续发展和充实满足的方向。
大学生专业选择及影响因素分析
大学生专业选择及影响因素分析在进入大学之前,大学生们需要做出一项重要的选择,那就是选择自己将要专攻的学科领域。
专业选择对于大学生来说至关重要,它将直接影响到他们未来的职业发展和个人成长。
本文将对大学生专业选择及其影响因素进行深入分析。
一、专业选择的重要性大学专业选择是决定自己未来职业方向的关键一步。
选择适合的专业不仅可以使个人充分发挥自己的潜力,展示才华,还能帮助自己实现人生目标。
同时,专业选择也会对个人职业发展产生重要的影响,直接决定了一个人未来就业的方向和机会。
二、影响大学生专业选择的因素1. 兴趣和天赋每个人在某个领域都会有自己的兴趣和天赋。
对于大学生来说,选择自己感兴趣并且擅长的专业非常重要。
只有对所学的专业感兴趣并且有一定天赋,才能在学习中保持高度的热情和积极性。
2. 就业前景和竞争压力随着社会的进步和发展,某些专业的就业前景更加广阔和稳定。
因此,不少大学生会考虑专业的就业前景和竞争压力,选择那些对自己未来职业发展有利的专业。
3. 家庭和社会因素大学生的专业选择也会受到家庭和社会的影响。
家庭的期望、社会的评价和眼光等都会影响一个人的专业选择决策。
有些家庭会希望自己的孩子选择某些专业,而社会的对某些专业的认可度也会影响学生对专业的选择。
4. 学科性质和发展趋势不同专业的学科性质和发展趋势也会影响大学生的专业选择。
某些专业领域的科技进步非常迅速,对未来的发展前景较好,而有些专业可能会受到市场需求减少的影响。
了解和了解学科的性质及其发展趋势是帮助大学生做出合适的专业选择的重要因素。
三、如何进行专业选择对于大学生来说,如何进行专业选择是一个需要认真思考和权衡的问题。
以下是一些帮助大学生进行专业选择的建议:1. 充分了解自己在做出专业选择之前,大学生需要充分了解自己的兴趣、优势和短板。
了解自己并找到适合自己的专业,是一个人职业成功的重要基础。
2. 深入调研不同专业大学生应该主动参加专业展览、职业讲座和实地考察等活动,以了解更多的专业信息。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议1. 引言1.1 背景介绍当代大学生专业选择是一个受多方面因素影响的重要决策。
随着社会发展的不断进步,大学生们在选择专业时需要考虑的因素也越来越多。
专业选择直接关系到个人未来的职业发展和人生规划,了解专业选择的影响因素并提出合理建议,对于大学生们做出正确的选择至关重要。
背景介绍部分,我们将从社会、个人等多个角度解析当代大学生专业选择的影响因素。
社会因素包括家庭背景、社会经济状况、就业市场需求等,这些因素会直接影响到大学生们的专业选择。
个人因素则包括个人兴趣、能力、性格特点等,这些因素会在一定程度上影响到大学生们的专业倾向。
就业前景和专业兴趣也是影响大学生专业选择的重要因素。
通过深入分析这些影响因素,并提出相应建议,帮助大学生们更好地选择适合自己的专业,成就自己的人生目标。
1.2 研究目的研究的目的是为了探讨当代大学生在选择专业时受到的各种影响因素,分析这些影响因素对大学生专业选择的影响程度和方式,以及如何帮助大学生更好地选择专业,并最终实现自身职业发展的目标。
通过深入分析社会因素、个人因素、就业前景以及专业兴趣对大学生专业选择的影响,我们可以为大学生提供科学合理的建议,帮助他们更好地制定个人职业规划,找到适合自己的专业方向,为未来的职业发展打下坚实的基础。
本研究也旨在为教育管理部门和高校提供参考,改进大学生专业指导工作,促进学生全面发展和就业质量提升。
希望通过本研究的展开,可以为当代大学生的专业选择提供一些启示和帮助,让他们更加明确自己的兴趣和潜能,实现个人成长和社会价值的双赢。
2. 正文2.1 社会因素影响社会因素是影响大学生专业选择的重要因素之一。
社会经济发展水平、就业市场需求、社会变迁等因素都会对大学生的专业选择产生影响。
社会经济发展水平是影响大学生专业选择的重要因素之一。
随着社会经济的不断发展,新兴产业和职业不断涌现,形成了新的就业需求。
大学生在选择专业时往往会考虑到未来的就业前景和发展空间,因此会更倾向于选择与社会经济发展紧密相关的专业,如信息技术、金融、医疗等领域。
大学生专业选择的重要性及其影响因素分析
大学生专业选择的重要性及其影响因素分析大学生专业选择是一个关键的决策,它决定了一个人未来多年的发展方向和职业生涯。
在这个全球竞争激烈的时代,选择一个适合自己的专业具有重要的意义。
本文将重点探讨大学生专业选择的重要性,以及影响这一选择的因素。
一、大学生专业选择的重要性1. 对未来职业生涯的影响大学生专业选择直接关系到个人未来的职业生涯。
一个人所学的专业密切相关于他/她将来从事的工作。
选择一个与个人兴趣和潜力相匹配的专业,可以提供学习和发展的平台,从而在职业领域中取得成功。
2. 为个人发展提供基础大学教育不仅为学生提供专业知识,还教授他们各种实用技能和解决问题的能力。
通过选择适合自己的专业,学生可以获得与自己专业相关的知识和技能,为个人发展奠定坚实的基础。
3. 帮助实现个人梦想大学生专业选择与个人的兴趣和梦想息息相关。
通过选择一个与自己兴趣相符的专业,大学生有机会追求自己的梦想,并实现自己的目标。
这将帮助他们在学习中保持动力,并为未来的职业发展提供自我满足感。
二、影响大学生专业选择的因素1. 兴趣和爱好个人兴趣和爱好是大学生专业选择的首要因素。
兴趣能够提供学习的动力,并使学生更加乐于投入到学习中。
当一个人对某个专业感兴趣时,他/她将更加努力地学习,进一步提升自己在该领域的能力。
2. 就业前景和市场需求大学生专业选择还受到就业前景和市场需求的影响。
选择一个就业前景广阔的专业可以为学生提供更多的就业机会和发展空间。
此外,市场对某些专业的需求也是大学生考虑的重要因素。
3. 个人能力和潜力大学生的个人能力和潜力也会影响他们的专业选择。
选择一个自己具备相关能力和潜力的专业,有助于学生更好地学习和发展。
个人能力和潜力通常体现在学术成绩、技能和个人特长等方面。
4. 社会价值观和家庭因素社会价值观和家庭因素是影响大学生专业选择的重要因素。
社会价值观的影响使得一些学生倾向于选择与社会需求相符的专业,如医学、工程等。
家庭因素如家族传统、父母的期望等也可能对专业选择产生影响。
大学生专业选择的重要性及影响因素
大学生专业选择的重要性及影响因素在大学阶段,专业选择对于每一位学生来说都是一项重要而艰巨的任务。
不仅仅是为了未来的就业,更是涉及到个人兴趣、发展方向以及人生目标的选择。
本文将探讨大学生专业选择的重要性,并分析影响因素。
一、专业选择的重要性1. 专业决定未来职业方向和发展机会大学专业的选择将直接关系到学生未来的就业方向和发展机会。
随着社会的发展和竞争的加剧,各行各业都对专业背景和技能要求更为看重,大学生选择一个适合自己兴趣和能力的专业,是实现自身职业目标的第一步。
2. 专业与个人兴趣的匹配决定学习动力与效果大学专业与个人兴趣的匹配度对学习动力和学习效果有着直接的影响。
一个对自己专业感兴趣的学生,会更加投入、认真地学习相关知识,并具备更高的学习动力,从而能够更好地提升自己的学术能力和专业素养。
3. 专业为个人专长的培养提供平台大学专业旨在培养学生特定领域的知识和技能,为个人专长的培养提供了平台。
大学期间,学生可以通过专业课程的学习和实践实训的参与,逐渐打磨自己的专业技巧,并在实践中不断提高。
二、影响大学生专业选择的因素1. 自身兴趣和个性特点个人的兴趣和个性特点是影响专业选择的重要因素之一。
学生应该对自己的兴趣进行深入思考和了解,认清自己的性格特点,选择与自己兴趣和特点相契合的专业,有助于提高学习的效果和未来职业的发展。
2. 就业前景和行业发展趋势就业前景和行业发展趋势也是学生专业选择的重要参考因素。
学生需要关注不同专业的就业市场需求和行业发展趋势,选择有良好就业前景和发展空间的专业,有利于提高自己的就业竞争力。
3. 家庭背景和社会环境家庭背景和社会环境也会对学生的专业选择产生一定的影响。
家庭对专业的期望、社会环境对某些专业的认可度以及家庭经济状况等因素都需要学生在专业选择过程中进行综合考虑。
4. 学科知识和学习能力学科知识和学习能力对于专业选择来说是基础和前提。
学生应该对自己的学科兴趣和学习能力进行评估,选择适合自己的专业,有利于在大学期间更好地学习和发展。
高等学教育研究报告大学生对学科专业选择的影响因素分析
高等学教育研究报告大学生对学科专业选择的影响因素分析高等教育研究报告:大学生对学科专业选择的影响因素分析随着社会的不断发展和职业需求的变化,大学生在选择学科专业时面临着越来越多的挑战与选择。
本文旨在对大学生在学科专业选择中的影响因素进行分析,并探讨其对个人发展以及教育管理的启示。
一、家庭因素家庭因素是学生在学科专业选择中的重要影响因素之一。
家庭对学生的教育背景、家庭的职业选择以及家庭对学术成就的期望,都会对大学生的学科专业选择产生重要影响。
父母的期望往往会成为大学生选择学科专业的重要参考,甚至成为一种压力。
而家庭的经济状况也会对学生的学科专业做出一定的限制和影响。
二、个人兴趣与能力个人兴趣与能力是大学生选择学科专业的重要考虑因素。
大学生对于自己的兴趣和激情会倾向于选择与之相关的学科专业。
同时,个人的能力、优势以及未来职业发展的方向也会对学科专业的选择产生影响。
个人的兴趣与能力往往会在大学期间发生变化,因此,对大学生来说,在选择学科专业时要从长远考虑,并结合个人的发展潜力做出决策。
三、社会影响社会影响是指社会和职业环境对大学生学科专业选择的影响。
社会文化价值观、社会发展趋势以及就业市场的需求都会对大学生的学科选择产生一定影响。
社会对某些学科专业的认可度和重视程度也会直接或间接地影响到学生的选择。
大学生需要结合社会需求和自身的兴趣,有针对性地选择适合自己的学科专业。
四、学校环境与资源学校环境和资源是学生选择学科专业时需要考虑的因素之一。
学校的声誉、教学质量、教师水平以及学科专业设置的丰富度都会对大学生的学科选择产生重要影响。
学生在选择学科专业时也需要考虑学校提供的资源是否与自己的学科需求相匹配。
五、就业前景与社会需求就业前景与社会需求是大学生选择学科专业时最重要的考虑因素之一。
大学生都希望选择具有良好就业前景的学科专业,以提升自己的职业竞争力。
同时,学习紧跟社会需求也能够帮助学生更好地适应未来就业市场的变化。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议当代大学生在选择专业的过程中,会受到许多因素的影响,这些因素来自于学生自身的兴趣爱好、家庭背景、社会环境等方面。
在这样多元化的影响下,大学生的专业选择成为了一个需要认真考虑的问题。
本文将从不同角度对当代大学生专业选择影响因素进行浅析,并提出相关建议,以帮助学生更好地选择适合自己的专业。
一、家庭因素家庭因素是影响大学生专业选择的重要因素之一。
父母的职业、经济水平、教育观念等对学生的专业选择起着至关重要的作用。
一些家庭可能会希望孩子选择“稳定”、“有前途”的专业,比如医学、法律、金融等;而一些家庭则更注重孩子的兴趣和发展空间。
对于大学生来说,家庭因素的影响是难以忽视的,因此在做出专业选择时,需要认真考虑家庭的态度和期望,但更需要对自己的兴趣和能力有清晰的认识。
建议:大学生在做出专业选择时,首先应该认清自己的兴趣和能力,然后再考虑家庭的期望和观点,最终做出符合自己兴趣和能力的选择。
二、兴趣爱好大学生的兴趣爱好是选择专业的重要因素之一。
每个人都有自己所喜欢的领域和方向,而这些兴趣爱好往往会对专业的选择产生深远的影响。
选择一个符合自己兴趣的专业,不仅可以增加学习动力,提高学习效率,还可以使自己在未来的工作中更加投入和乐观。
三、社会环境社会环境也是影响大学生专业选择的重要因素之一。
随着社会的发展和变化,一些新兴的行业和专业逐渐受到人们的关注,比如互联网、人工智能、大数据等。
这些新兴的专业往往受到社会的青睐,成为了许多学生的选择。
社会环境的变化也给大学生的专业选择带来了更多的可能性和挑战,同时也增加了专业选择的风险。
在选择专业时,学生需要对社会环境进行深入的了解和分析,选择一个具有发展前景和潜力的专业。
建议:大学生在做出专业选择时,应该充分了解社会环境的变化和趋势,选择一个具有发展前景和潜力的专业,以提高自己的就业竞争力和未来发展空间。
四、就业前景就业前景是大学生专业选择的重要考量因素之一。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议随着社会的发展和进步,教育水平的提高,越来越多的年轻人选择进入大学接受更高层次的教育。
而在大学入学后,一个重要的选择就是选择自己的专业,这一决定将直接影响到他们未来的工作和生活。
大学生专业选择的因素却是多种多样的,这些因素受到社会、家庭、个人以及外界环境等多方面的影响。
本文将从多个角度分析当代大学生专业选择的影响因素,同时提出一些建议,帮助大学生更好地选择专业,规划自己的职业生涯。
家庭的影响是一个重要的因素。
家庭对大学生专业选择的影响主要表现在两个方面,一是家庭的经济条件,二是家庭的期望和要求。
家庭的经济条件直接影响到大学生的专业选择,一些家庭经济条件较差的学生会优先考虑能够就业机会较好的专业,以便及早实现自己的经济独立。
而一些家庭条件较好的学生则更关注自己的兴趣和爱好,更愿意追求理想的专业。
一些家庭会对孩子的专业选择有着特定的期望和要求,他们可能会希望孩子选择某些“稳定”、“高收入”的专业,或者是希望孩子继承自己的行业。
这种家庭期望也会对大学生的专业选择产生影响。
社会环境和就业形势也是影响大学生专业选择的重要因素。
当前社会发展看重的专业可能会导致大学生纷纷涌向这些热门专业,而一些就业形势不佳的专业则会受到冷落。
这就需要大学生在选择专业时要考虑到社会的就业需求和潜在发展前景。
社会对于不同专业的褒贬态度也会影响到大学生的选择,例如当前社会对于互联网、计算机等专业持有较高的评价,而对于一些传统、行业门槛较高的专业则持保留态度。
这种社会影响会使得大学生在专业选择时更加倾向于选择社会认可度高的专业。
个人兴趣、能力和性格也是大学生专业选择的重要因素。
在选择专业时,大学生应当结合自己的兴趣爱好和个人特长,以及自身的性格特点来进行选择,这样才能更好地发挥自己的优势。
如果一个学生对某一门专业有浓厚的兴趣,并且具备相关的能力和性格特点,那么选择这门专业将更符合自己的发展需求,也更有可能在未来找到心仪的工作。
高等学教育研究报告大学生专业选择的影响因素与决策模式研究
高等学教育研究报告大学生专业选择的影响因素与决策模式研究高等教育研究报告:大学生专业选择的影响因素与决策模式研究随着社会的发展和进步,高等教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
对于大学生而言,选择一个适合自己的专业是人生中的重要决策之一。
然而,专业选择是一个复杂的过程,受到多种因素的影响。
本研究旨在深入探讨大学生专业选择的影响因素和决策模式。
一、家庭背景与兴趣爱好家庭背景是大学生专业选择的重要影响因素之一。
父母的职业和教育背景会对孩子的专业选择产生一定的影响。
同时,个人的兴趣爱好也是选择专业的重要指导因素。
人们往往会选择与自己兴趣相关的专业,以求在学习过程中更加投入和积极。
二、社会需求和就业前景社会对某些专业的需求和就业前景也会对大学生的专业选择产生直接影响。
有些专业在就业市场上需求量大、待遇优厚,因此吸引了大量的学生选择。
而有些专业则因为就业难、竞争激烈而被一些学生所回避。
三、学校声誉与专业特色学校的声誉和专业特色也是大学生专业选择的重要因素之一。
一些重点学校的优质教育资源和专业排名会吸引很多学生的选择。
同时,一些具有特色的专业也能够吸引学生的兴趣,促使他们做出选择。
四、个人能力与兴趣匹配个人能力和兴趣与专业之间的匹配度也是大学生专业选择的重要考虑因素。
一个人的聪明才智和潜在能力会对选择某个专业产生影响。
同时,兴趣也是持续学习和投入专业的重要动力。
五、同伴压力和社会舆论同伴压力和社会舆论对大学生的专业选择也有一定的影响。
有时候,学生可能会受到同学和朋友的影响,选择与他们相同的专业。
社会舆论也会对某些专业进行评价和评判,影响学生的选择。
决策模式的研究针对大学生专业选择的决策模式,我们进行了一项调查研究。
我们选取了1000名大学生作为研究对象,通过问卷调查和个别访谈的方式收集数据。
研究发现,大学生在专业选择中常常采用以下决策模式:一、“家庭导向型”决策模式这种决策模式下,学生往往会听从家人的意见和建议,以家庭背景和父母的期望为依据进行选择。
大学专业选择的重要性及影响因素分析
大学专业选择的重要性及影响因素分析大学专业选择是每个学生在接受高等教育过程中的一个重要决策。
这个决策不仅会对学生的未来职业发展产生深远的影响,还会影响学生的学习动力和心理健康。
因此,正确地选择适合自己的专业显得尤为重要。
本文将从大学专业选择的重要性以及影响因素两个方面进行分析。
一、大学专业选择的重要性大学专业选择直接关系到学生未来的职业发展。
在现代社会,职业发展从事一个与自身兴趣、能力和价值观相契合的专业十分重要。
合适的专业选择可以增加就业能力和职业发展的机会。
此外,选择适合的专业还会带来满意度和内心的成就感,丰富人生经历,提升个人价值。
二、影响大学专业选择的因素1. 兴趣爱好与天赋兴趣爱好是选择专业的重要因素之一。
当一个人对某个领域充满兴趣时,他更愿意投入时间和精力去学习这个领域的知识。
同时,天赋也是选择专业的考量因素之一。
人们在某些领域具有天生的才能,选择符合自己天赋的专业可以更好地发挥个人优势。
2. 职业前景和行业发展趋势职业前景是选择大学专业时需要考虑的重要因素之一。
学生需要对所选择的专业有一个清晰的了解,了解该行业的就业形势和发展趋势。
合理预判未来的就业市场,有针对性地选择具有较好就业前景的专业,可以提高就业竞争力。
3. 个人能力和技能选择专业还需要根据个人的优势与能力进行考量。
学生需要评估自己在某个领域的能力和技能是否足够,是否具备学习该专业所需的基本素质。
如果个人能力与所选专业要求相符合,将会更加有利于学习和发展。
4. 学术导师和教学资源在大学期间,学术导师的指导和学校教学资源的支持对于专业选择也具有重要影响。
有经验和研究方向匹配的学术导师可以帮助学生更好地了解专业领域,并发掘学科的深度。
学校提供的教学资源是否完善、专业设置是否符合学生的需求也是影响专业选择的重要方面。
5. 社会影响因素社会因素也会对大学专业选择产生影响。
例如,家庭背景、社会价值观、就业压力、社会声望等因素都可能影响学生做出选择。
探索大学生专业选择的心理因素家庭期望社会影响与个人意愿
探索大学生专业选择的心理因素家庭期望社会影响与个人意愿探索大学生专业选择的心理因素、家庭期望、社会影响与个人意愿大学专业选择是每个大学生都会面临的一个重要决策,而这个决策涉及了许多心理因素、家庭期望、社会影响和个人意愿。
本文将探讨这些因素在大学生专业选择中的作用,并分析它们的关系。
探索个人兴趣与能力大学生专业选择的第一个心理因素是个人兴趣和能力。
每个人都有自己的兴趣爱好和擅长的领域,这些因素将直接影响到他们选择的专业方向。
例如,对于对艺术有浓厚兴趣的学生来说,选择艺术类专业是符合其个人兴趣和能力的。
因此,大学生应该通过自我探索和了解自己的兴趣,并选择符合自己兴趣和能力的专业。
家庭期望的影响除了个人兴趣和能力外,家庭期望在大学生专业选择中也起到重要作用。
许多家长对子女的专业选择有自己的期望,因为他们希望子女能够有一个有前途和稳定的职业。
这种家庭期望可能会对学生的专业选择产生影响,学生可能会因为尊重和满足家庭期望而选择某个专业,即使这个专业并不是他们的首选。
然而,家庭期望的影响与个人意愿之间也存在冲突,因此学生需要权衡自己的意愿和家庭期望,并做出适合自己的选择。
社会影响和就业前景社会影响是大学生专业选择的另一个因素。
社会中对某些专业需求的增长可能会引导学生选择这些专业方向。
例如,在科技领域需求量大的情况下,许多学生可能会选择从事与科技相关的专业。
此外,就业前景也是学生在专业选择中考虑的重要因素。
学生常常希望选择一个能够有就业机会和较高收入的专业,这样可以保障自己的未来。
因此,社会影响和就业前景都会对学生的专业选择产生影响。
个人意愿的决定尽管个人兴趣、家庭期望和社会影响都会对大学生专业选择产生影响,但最终的决定权在于个人意愿。
每个学生都有自己的梦想和追求,应该尊重并追求自己的意愿。
选择一个符合个人意愿的专业将帮助学生在大学期间更加投入学习,并为将来的职业道路打下坚实基础。
因此,学生应该在综合考虑个人兴趣、家庭期望和社会影响的基础上,根据自己的意愿做出最终的选择。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议随着社会的发展和教育水平的提高,大学生的专业选择已经成为一个备受关注的问题。
不同的专业会对学生的未来产生不同的影响,因此大学生在选择专业时需要慎重考虑各种因素。
本文将对当代大学生专业选择的影响因素进行浅析,并提出一些建议,希望能够帮助大学生们更好地选择自己的专业,为未来的发展打下良好的基础。
1. 兴趣爱好兴趣是驱使一个人进行某种活动或选择某种专业的最基本因素之一。
一个人如果对某个专业没有兴趣,那么在学习和工作中很难取得优秀的成绩和表现。
大学生在选择专业时应该首先考虑自己的兴趣爱好,选择自己真正喜欢的专业,才能够更好地投入取得优异的成绩。
2. 就业前景就业前景是大学生专业选择的一个重要考量因素。
随着社会的不断发展,一些新兴的专业如人工智能、大数据等受到越来越多的重视,而一些传统的专业如文学、历史等则面临就业压力较大的情况。
大学生在选择专业时需要考虑该专业的就业前景,选取有发展潜力的专业对未来的发展更有利。
3. 个人能力和特长4. 家庭意见和期望在一些家庭中,父母对孩子的专业选择会有一定的期望和意见。
一些大学生在选择专业时会受到家庭的影响和期望。
虽然这种影响是客观存在的,但是大学生在选择专业时仍然应该根据自己的兴趣和能力来进行选择,而不是盲目听从家庭的意见和期望。
二、关于大学生专业选择的建议1. 多方面了解专业信息在进行专业选择之前,大学生需要全面了解所感兴趣的专业信息,包括就业前景、学科特点、学习内容等方面的信息。
只有在充分了解专业的基础上,才能够更好地进行选择,避免将来后悔。
2. 注重自身兴趣和能力在选择专业时,大学生应该充分考虑自己的兴趣和能力,选择与之相符合的专业。
只有在感兴趣的领域中才能够更好地投入和学习,并且取得优异的成绩。
3. 勇于尝试新领域一些大学生在选择专业时可能会受到传统专业的影响,而忽视了一些新兴专业的发展前景。
大学生在选择专业时需要勇于尝试新领域,对一些新兴专业进行考量和研究,以便更好地选择未来的发展方向。
大学生专业选择的重要性与影响因素分析
大学生专业选择的重要性与影响因素分析大学生所选择的专业将直接影响其未来的职业发展和个人成长。
因此,大学生在做出专业选择时,需要经过仔细的思考和充分的分析。
本文将探讨大学生专业选择的重要性以及影响因素,帮助读者更好地理解并做出明智的决策。
一、大学生专业选择的重要性大学专业的选择对于大学生的未来发展至关重要。
首先,选择一个适合自己兴趣和天赋的专业将增加大学生对其工作的投入和热情。
当一个人喜欢并擅长某个领域时,他们更有可能取得更好的学术成绩,并在工作中更有创造力和积极性。
其次,专业选择关系到大学生的职业规划和就业前景。
不同专业在就业市场上的需求程度不同,因此选择有市场需求的专业将增加大学生就业的机会。
一个正确的专业选择可以提供更多的就业机会和升职机会,从而保障大学生的经济独立和未来的职业发展。
最后,专业选择还关系到一个人的人生规划和成长。
不同专业培养不同的技能和知识,选择一个符合个人兴趣和人生目标的专业,将使大学生能够实现自我的价值并为社会做出贡献。
一个正确的专业选择可以为大学生提供更多机遇和挑战,促使他们成为全面发展的人。
二、大学生专业选择的影响因素大学生专业选择受到多个因素的影响。
以下是一些常见的影响因素:1. 兴趣爱好:兴趣是选择专业的关键因素之一。
当一个人对某个领域感兴趣时,他们更有动力去学习和实践相关知识和技能。
因此,兴趣往往是选择专业的第一步。
2. 个人能力:个人的能力和天赋也是专业选择的重要因素。
不同的专业要求不同的技能和知识,对于某些专业可能需要特定的天赋。
大学生需要正确评估自己的能力和兴趣,选择相符的专业以确保学习和未来就业的顺利进行。
3. 就业前景:就业前景是大学生专业选择时需要考虑的重要因素之一。
选择有市场需求和发展潜力的专业将增加就业机会和职业发展空间。
因此,大学生需要对不同专业的就业前景进行深入研究和了解。
4. 家庭期望和社会影响:家庭对大学生专业选择的期望和社会对某些专业的偏好也会对大学生的选择产生影响。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议随着社会的不断发展,大学教育在当代社会中举足轻重。
大学生的专业选择对于个人的发展和未来的就业都有着重要的影响。
本文将从家庭因素、兴趣爱好、未来就业前景等三个方面分析当代大学生专业选择的影响因素,并提出一些建议。
家庭因素是大学生专业选择的重要影响因素之一。
家庭对大学生的专业选择常常有着较大的影响。
一方面,父母的意见和期望会对大学生产生影响。
很多父母会希望子女选择有稳定职业前景的专业,如医学、法律等。
家庭的经济状况也可能决定了学生是否能够选择自己真正喜欢的专业。
在专业选择时,大学生应该尽量摆脱父母的期望和压力,坚持自己的兴趣和爱好,同时要考虑自己的实际情况,选择一个既符合自己兴趣又能够找到就业机会的专业。
兴趣爱好也是当代大学生专业选择的重要影响因素。
兴趣是最好的老师,一个人对某个领域的兴趣程度会对其在该领域的学习和工作产生很大的影响。
大学生在选择专业时应该以自己的兴趣为导向。
如果一个人对科学研究和实验很感兴趣,那么选择理工科专业会更适合他;如果一个人热衷于文学、艺术等领域,那么文科专业会更适合他。
大学专业的选择应该基于个人自身的兴趣和潜能,这样才能充分发挥自己的优势,并得到长期的满足感。
未来就业前景是大学生专业选择的必要考虑因素之一。
随着社会的快速发展,一些新兴行业的就业机会逐渐增多,而传统行业的就业形势可能会面临困境。
大学生在专业选择时应该关注未来的就业前景。
可以通过了解相关薪资水平、行业发展趋势以及需求预测等方面的信息来判断一个专业的就业前景。
不过,仅仅以就业前景作为选择专业的唯一标准是不全面的,还应该结合个人的兴趣和适应能力进行评估。
为了更好地进行专业选择,大学生可以采取以下建议:积极参加社会实践和实习,通过实践感受不同专业的工作内容和环境,进一步了解自己的兴趣所在。
多与老师和同学交流,听取他们对各个专业的看法和经验分享,从中汲取有价值的信息。
将专业选择与个人的短期和长期目标相结合,思考选择某个专业对个人发展的影响和帮助。
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议
当代大学生专业选择影响因素浅析及建议随着社会经济的发展,中国大学生数量与专业选择的多样性不断增加。
大学生专业选择既受到个人的因素影响,也受到家庭、社会等外部环境的影响。
因此,本文从多个角度浅析当代大学生专业选择影响因素,提出相应建议。
一、自身因素自身因素是影响大学生专业选择的重要因素之一,它包括性格、兴趣、能力、价值观等。
一些学生可能会选择自己喜欢的专业,或者觉得自己擅长的领域。
例如,对于喜欢写作的学生,可选新闻传播专业;对于数学天赋较高的学生,可选择数学、统计等专业。
二、家庭因素家庭因素是另一个重要的专业选择因素。
家长的职业、教育水平、经济状况、期望等都会影响孩子的专业选择。
影响较大的是家长的期望。
许多家长会希望孩子学习自己认为有前途的专业,或希望孩子继承家族产业。
然而,这种选择不一定符合孩子的兴趣和能力,可能会导致孩子专业选择的失范。
三、学校因素学校因素也是影响专业选择的因素之一。
许多学校会特别推荐一些热门专业,这会影响学生的选择。
另外,大学排名、学科设置等因素也会影响学生选择专业的倾向。
例如,排名前列的大学通常会吸引更多学生,他们更有可能选择这些学校的热门专业。
四、就业因素就业是许多大学生选择专业时最关注的问题之一。
好就业的专业通常会吸引更多学生选择,而其他专业可能会因为就业不太稳定而不受欢迎。
例如,学生选择金融、法律、医学等专业通常是因为这些专业就业市场前景广泛,然而,这些专业通常也是竞争最激烈、学习难度较大的领域。
基于以上因素,我们可以提出一些建议:1.建议学生多考虑自己的兴趣和能力,认真思考选择专业的原因和动机,不能完全受到外部因素的影响。
2. 父母应尊重孩子的选择,并支持他们追求自己的兴趣和理想,而不是简单地推荐自己喜欢的专业或认为前途好的专业。
3. 学校应该提供各种专业的信息,包括专业的难度、就业前景、工作内容等。
同时,学校可以通过推出特殊政策或活动来吸引学生选择非热门的专业,例如提供奖学金、加强志愿服务等。
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“211”院校 8786 69.48% 3860 30.52%
公办一般本科 51507 77.85% 14655 22.15%
独立学院 38297 85.18% 6665 14.82%
民办本科 12233 93.67% 827 6.33%
合计
110823 80.99% 26007 19.01%
术水平”,“1.7 专业 现 有 的 学 习 氛 围 ”,“2.2 专 业
自身特质(如兴 趣 爱 好、学 科 因 素、家 庭 及 同 伴 因
符合我的兴趣爱 好 ”;均 值 低 于 2 的 因 素 有 3 个:
素 等 )和 专 业 现 状 (如 就 业 形 势 、师 资 水 平 、专 业 实
“2.3 我这个学期的积点分 比 较 高 ,不 去 读 这 个 专
1.描 述 性 统 计 。 所 收 调 查 问 卷 中 ,工 程 技 术 类 学 生 占 27.1%,法 政 文 史 类 占 12.8%,经 济 管 理 类 占
表 1 统 计 显 示 ,“211”院 校 (含 “985”院 校 )112 所,在浙江招生总计划 12646名,“按类招生”计划 为3860名,比 例 为 30.52%;公 办 一 般 本 科 院 校 521所,在浙江招生总 计 划 66162 名,“按 类 招 生”
行为对学生及 其 家 庭 非 常 重 要 ,直 接 影 响 其 今 后
同时根据数 据 统 计 ,国 内 越 来 越 多 的 高 校 实
的 就 业 或 升 学;第 四,上 几 届 学 生 的 专 业 选 择 经
施了“按类招生”,即 改 变 原 有 的 按 专 业 或 专 业 方
验,不可避免会影响本届学生的行为决策 。
一 、理 性 选 择 理 论 及 在 专 业 选 择 中 的 适 切 性 1.理性选择理论和有限理性理论 。 美 国 社 会 学 家 科 尔 曼 (James S.Coleman)提
出的理性选择 理 论 ,简 单 解 释 即 个 体 是 如 何 合 理 性地展开行 为 获 取 最 大 效 益 。[1]这 里 的 个 体 是 以 理性人为基本 假 设 ,以 效 益 最 大 化 为 行 动 的 追 求 目标,强调兼有经济人和社会人的性质 ,既追求最 大利益又受社会关系的制约。
高 等 工 程 教 育 研 究 2014 年 第 1 期
指出,各阶层子 女 对 不 同 科 类 的 偏 好 是 出 于 一 种
一,学生对专业的选择是有限的 ,即不能多选也不
理性选择的结 果,是 个 人 风 险 与 预 期 收 益 的 一 种
能不 选,只 能 一 个 专 业;第 二,影 响 选 择 的 诱 因 是
图1(1)中,无箭头的 竖 线 表 示 最 优 决 策 下 的 预期效果,随 着 变 量 X 信 息 完 备 程 度 的 增 加 ,决 策者掌握的信息资源增加。基于有限理性的决策 者所制定的次优决策效果渐渐趋近于理想的最优 决策效果。图1(2)中,无 箭 头 的 横 线 表 示 最 优 决
图 1 有 限 理 性 选 择 模 型[3] 策下的预期效果,随着变 量 X 次 优 决 策 预 期 效 果 的增加,使最优 决 策 预 期 效 果 和 实 际 社 会 效 果 之 间的差距逐渐缩小。
权衡。[7]孟大虎认为 ,虽然现期 市 场 价 值 高 的 专 业
清楚 的,大 致 可 分 专 业 因 素、学 生 自 身 因 素、家 庭
会成为专业选 择 的 热 门 ,但 是 拥 有 不 同 禀 赋 的 个
及同 伴 因 素、社 会 因 素 等 四 类;第 三,专 业 择专业 。[8]
模式符合泰勒 有 限 理 性 选 择 理 论 的 四 个 条 件 :第
问 卷 统 计 可 见 ,学 生 在 选 择 专 业 时 更 多 的 还
表 2
调查问卷选用因素
专业因素
学生自身因素
家庭及同伴因素
社会因素
1 该 专 业 是 否 是 重 点 专 业;2 该专业毕业生的就业形势和薪 资 水 平;3 该 专 业 课 程 设 置 和 课 业 要 求 的 难 易 度;4 该 专 业 师资 力 量 和 教 师 学 术 水 平;5 该 专 业 出 国 或 校 际 交 流 情 况 ;6 该 专 业 考 研 或 保 研 比 例;7 该 专业现有的学习氛围
30.8%,生物医 疗 化 学 等 占 20.2%,自 然 科 学 类 占9.1%,其比 例 分 布 与 调 查 学 校 的 总 招 生 计 划 类型比例基本吻合。这说明本次抽样具有一定的 科学性,符合随机抽样的要求 。
计划为14655名,比 例 为 22.15%;独 立 学 院 实 施 “按 类 招 生 ”达 14.82%,而 民 办 本 科 院 校 达 6.33%。统计显示,各 类 型 高 校 都 一 定 程 度 地 实 施了“按类招生”,随 之 而 来 的 “专 业 选 择 ”不 可 避
的,因此可以 看 作 是 来 自 某 总 体 的 随 机 样 本 。 调
查问卷中各个因素的取值也因此具有一定的随机
性。这样,各 因 素 便 可 被 看 作 随 机 变 量 。 为 叙 述
本文系教育部人文社会科学研究一般项目“新形势下高校按 类 招 生 和 专 业 分 流 模 式 的 研 究 与 实 践”(12YJC880069)、浙 江 省 教 育 规 划 课 题 “浙 江 省 ‘三 位 一 体 ’综 合 评 价 招 生 制 度 研 究 ”(SCG105)的 研 究 成 果 。
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力 等 ),收 集 各 类 信 息 ,经 过 理 性 分 析 ,分 别 选 择 不
业,觉 得 太 浪 费 了 ”,“3.1 家 族 很 多 从 事 该 领 域 ,
同专业。
所以也想读这个专业”,“3.2 家 庭 比 较 富 裕,读 这
实践证明,“按 类 招 生 ”后 学 生 的 “专 业 选 择 ” 个专业比较容易出国”。
12646 66162 44962 13060 136830
各相关高校选 课 系 统 中 嵌 入 网 上 问 卷 的 模 式 ,共 收到 有 效 问 卷 1733 份。 问 题 测 量 采 用 Liket五 级量 表,即 “非 常 重 要 ”、“重 要 ”、“一 般 ”、“不 重 要 ”、“非 常 不 重 要 ”5 个 备 选 答 案 。
美 国 经 济 学 家 阿 罗 (Kenneth J.Arrow)和 西 蒙 (Herbert A.Simon)提 出 用 有 限 理 性 替 代 完 全 理性,用“满意准则”取代“最 大 化”的 假 设 。[2]最 大 化效益是要求理性选择理论所假设的理性人是完 全 理 性 的,但 是 事 实 上,人 们 面 临 的 是 个 不 确 定 的、复杂的环境,信息不可能完全对称 。有限理性 是指人的行为 是 有 意 识 地 理 性 的 ,但 这 种 理 性 又 是有限的。阿罗和西蒙因此认为人们在行动中并 非一味寻求“最大”或 “最 优 ”效 益,大 多 数 情 况 下 只是寻求“满意”的 准 则,主 张 以 有 限 理 性 理 论 代 替完全理性选择理论 。有限理性模型如图1。
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高校学生专业选择的影响因素分析
是比较理性地从 专 业 因 素 (如 专 业 就 业 形 势 和 薪
资水平、专业师资力量和教师学术水平 、专业现有
的学习氛围等)去 考 虑,而 家 庭 因 素、转 专 业 政 策
等外界环境因素影响相对较小。
2.量 化 统 计 分 析 。
由于数据 是 通 过 随 机 抽 样 调 查 的 方 式 获 得
1 家族 很 多 人 从 事 该 领 域, 所以也 想 读 这 个 专 业;2 家 庭 比 较 富 裕,读 这 个 专 业 比 较容易 出 国;3 家 庭 比 较 贫 困,读 这 个 专 业 工 作 比 较 稳 定;4 父 母 或 亲 戚 的 建 议;5 朋友或学长的建议
1 该专业在现代社会比较 热(冷 )门;2 现 在 社 会 经 济形势 不 理 想,读 这 类 专 业工作 比 较 稳 定,比 如 师 范 类、农 林 类、机 械 类 专 业;3 读 这 类 专 业 今 后 的 职 业 地 位 较 高 ,如 法 律 、金 融 类 、会 计 类 等 专 业
为初步判 断 各 因 素 对 学 生 选 择 专 业 的 影 响 力,首先计算 各 因 素 测 量 值 的 均 值 和 方 差 。 从 结 果得出均值超过 3的因素有 4 个:“1.2 专 业 就 业 形势和薪资 水 平 ”,“1.4 专 业 师 资 力 量 和 教 师 学
免 。 “专 业 选 择 ”通 常 是 指 “按 类 招 生 ”的 学 生 依 据
向进行招生和 培 养 的 模 式 ,取 而 代 之 的 是 按 学 科
二 、专 业 选 择 的 影 响 因 素 分 析
大类(按学院或 系 )实 施 招 生,并 在 入 学 一 段 时 间
课题组设计 了 “按 类 招 生 的 学 生 选 择 专 业 的
后 再 让 学 生 进 行 “专 业 选 择 ”的 模 式 。
高校学生专业选择的影响因素分析
高校学生专业选择的影响因素分析
———基于理性选择理论的视角
吕慈仙 李卫华
【摘 要】 本文基于理性选择理论的视角,首先阐述 该 理 论 在 高 校 学 生 专 业 选 择 中 的 适 切 性 ;然 后 通 过 调 查 问 卷 描 述 “按 类 招 生 ”学 生 选 择 专 业 的 影 响 因 素 ,并 对 影 响 因 素 做 了 两 两 相 关 分 析 和 因 子 分 析 等 数 学 模 型 分 析 。 调 查 问 卷 分 析 显 示 学 生 选 择 专 业 其 有 较 高 的 理 性 成 份 ,并 且 比 较 注 重 专 业 自 身 实 力 。 高 校 应 当 帮 助 学 生 完 善 专 业 选 择 的 信 息 资 源 、逐 步 扩 大 学 生 专 业 的 选 择 空 间 ,并 且 以 需 求 为 导 向 ,加 强 专 业 实 力 建 设 。 【关 键 词】 大类招生 专业选择 影响因素 理性选择理论 【收 稿 日 期 】 2013 年 4 月 【作 者 简 介 】 吕 慈 仙 ,宁 波 大 学 副 研 究 员 ;李 卫 华 ,宁 波 大 学 理 学 院 实 验 师 。