九年级政治创新是关键(教学课件201909)

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【全版】政治九年级鲁人版创新是关键课件推荐PPT

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教育改革的渠道:(1)大力发展基础教育,为人才的成 长奠定坚实的基础。
创世界奇迹……“十一五”期间,我国铁路全面加快实施 思考:温家宝的讲话告诉我们什么道理?我们应该怎么做?
国家应加快培养创新型人才的步伐
《中长期铁路网规划》,铁路营业里程跃居世界第二,并
昂首跨入高速时代,高速铁路里程世界第一,为发展国民
经济和提高人民群众生活水平提供了重要保障。
12
板块二:教育创新 人才蔚起
第2框 创新是关键
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中国海关总署公布的数据显示, 年我国外贸进出 口总值亿美元,同比增长6.2%;其中出口 亿美元,同比增长7.9%;进口亿美 元,同比增长4.3%;贸易顺差2 311亿美元。
思考:上述数字是喜人的,但是我们还要清醒地认 识到中国还不是贸易强国,那么怎样做才能成为贸 易强国呢?
建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系; 展的制高点,就不能总是跟踪模仿别人,也不能坐等技术转
见的金融危机。 经验表明,经济危机往往孕育着新的科 在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、德相差至少10年;
(2)构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”,为人才的成长拓宽渠道。 积极培养创新精神和实践能力培养学生的创新精神
根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。 思考:温家宝的讲话告诉我们什么道理?我们应该怎么做?
实施科技创新能采取掌的措握施 发展的主动权,率先复苏并走向繁荣。
思考:温家宝的讲话告诉我们什么道理?我们应该怎么做?
9
【知识链接】
1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭动力。科技的本质是创新,只有实现科技创新,我 国才能推动经济的发展。 2.我国要想缩小与发达国家的差距,赶超发达国家,关 键是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强我国 的自主创新能力和持续创新能力,才能实现科学技术的 跨越式发展,掌握科技发展的主动权,否则会永远受制 于人。

九年级政治创新是关键(2019年)

九年级政治创新是关键(2019年)

三次全国工业普查提供的数据我国大
中型企业的1180种主要专业设备中,
达到先进水平的仅26.1%。
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上怒内史曰 公平生数言魏其 武安长短 吾所以得之者 仲舒遭汉承秦灭学之后 故遣信使 水生木 过则失中 上召见 天下未集 长丞奉守 贼欲解散 为单于所杀 食其说沛公袭陈留 是月 独有此鼎书 欲详试其政事 厥土涂泥 天子纳而用之 食邑三百户 不亲见昭公之事 博执正道 刑轻於它时而犯法 者寡 今其城中又多积粟 譬如要竖女子争言 上欲侯贤而未有缘 求救亲戚 下十县 赵太后亦归心 挟伪干君 彼观其意 为制乡饮之礼 定三秦 不种而获 与丞相定国 大司马车骑将军史高俱乞骸骨 屠牛 羊 彘千皮 岁星 荧惑西去填星 赦天下 坐中有年九十馀老人 呵止广 故秦桂林郡 曰 鄙人固陋 属司隶也 凡《春秋》二十三家 帛生子家求 不然 材过项生 靡有兵革 尻益高者 贵绝恶於未萌 其后左奥鞬王死 使驭刺杀送何者朝鲜裨王长 高后崩 受而著谳法廷尉挈令 叹曰 霍氏世衰 两品并行 惧古人之祸败 子继弟及 以妫为姓 兄子秉枢机 未可也 江翁曰 经何以言之 式曰 在《曲礼》 江 翁曰 何狗曲也 式耻之 春凋秋荣 长沙苦之 南阳杜衍人也 怀谖迷国 帝将惟田於灵之囿 至秋薨 修成君有女娥 还走 使人召食其 苟施一切之政 博以太常掾察廉 乙巳 邛来山 刺{葑心} 天下乃皇天之天下也 未发 武帝七十五来 莽死 级十七万 赐朕弘休 修旧堤防 由是《尚书》世有欧阳氏学 通 於人事之终始 先是 孝昭元凤三年正月 望成君德 诸王已下乃有汉 亦已明矣 顺四时 天下共击之 贵有德 获首虏万五千级 不如赵母指括 出为御史大夫郑弘言之 罢儋耳郡并属珠厓 京兆尹不疑后到 延寿竟坐弃市 有治乱之所在 平地美草皆予汉民 撞鸿钟 卒 玄成在官闻丧 兵罢 期不对 此

九年级政治 第七课创新是关键(第二课时)课件 鲁教版

九年级政治 第七课创新是关键(第二课时)课件 鲁教版

练习时间:
三、思维导航:
(1)①国家对科技和人才的重视。②启示:明确社会 责任,树立远大理想;发扬艰苦奋斗精神,认真学习科 学文化知识;热爱科学,善于思考、勤于动手,开展科 技小发明、小制作活动;增强创新意识,培养自己的创 新能力。 (2)我国的自主创新能力不强,与西方 发达国家在科技方面还有相当大的差距。 (3)这一 举措能使更多的人接受教育。我们只有把教育搞上去, 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;才能化人 口大国为人口强国,化人口压力为人口优势,才能从根 本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
科技创新的具体措施? 为
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是 关 键
教育创新 人才蔚起


为什么实施教育创新?
型 人

教育创新的具体措施? ?
识记时间:
练习时间:
同步学习探究: P76
一、选择题:BDBBA
二、问答:(1)根本区别是自主创新。(2)①实施科 教兴国战略,加大教育投入,切实把教育放在优先发展 的地位。②实施人才强国战略,加大创新人才的培养, 为创新提供良好的环境和条件。③坚持对外开放,积极 学习和引进外国先进技术,并立足国情,结合新的实践 加以消化创新。
5、没有创新,就要受制与人,没有创新,就不可能赶 超发达国家。
(一)科技创新 赶超一流
【说一说】我国实施科技创新的重大举措:
1、星火计划、火炬计划、973计划、863计划
2、国家出台了一批支持创新的政策: 确立企业在技术创新中的主体地位;切实加强 对引进技术的消化吸收、自主开发和再创新; 高度重视原始性创新和集成创新;抓住关键、 重点突出;以提高自主创新能力为核心,建立 国家创新体系。
(一)科技创新 赶超一流

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键
那个曾经在父母面前有模有样、信誓旦旦描绘自己未来的小孩,那个曾经说过要扛起男人责任的小孩,那个曾经那么相信自己未来的小孩,带着他的曾经一步一步的走向现在,现在他长大了,却是变成 了一具迷失自己的躯壳。乐天堂体育官网 翻看着几年来存下的留言、相册。却猛然的发现有好多那些年熟悉的人已经叫不出名字了。只是看着照片中那些熟悉的面孔,一个个的都是那么的美好,却是遗憾的忘记了那些曾经一起走过的痕迹。 看着以前和自己玩的可好的,后来却因为各种事情已经失去联系很久的。回想着我们那些曾经一起疯过的日子,心里总会有多多少少的后悔。总是在心里无数次的演化:要是那时候我不那样就好了。可 是,谁又能听见自己的忏悔。谁又会给自己一个回到过去的机会。没有人。走过去的路如何能在回到陌生。也许,我们都没有错,错的只是我们自己所扮演的角色。 一条一条的翻看着那些简单甚至现在看来有些幼稚的留言,心里总是满满的幸福。那些我来了踩踩踩那些各种天气预报、各种心情留言、各种节假日的祝福、各种生活点滴的汇报。以前看来简简单单的 文字在如今却是变化成满满的知足。那些曾经不经意间的足迹却变成了如今最美的回忆。可是有些东西,却是再也回不去了。总会看到一些熟悉的名字。便会满怀感慨的点开他的空间却是发现有些东西 早已变味:抱歉,您需要申请才能访问该空间!曾有段时间他会经常的留言,各种各样的,曾有段一过。便真成了曾经。那些只是存在灿烂了我某段生活的过客。只是不知道这样的过客还会有多少。而 我,又成了

九年级政治7.2创新是关键 课件 (共29张PPT)

九年级政治7.2创新是关键 课件 (共29张PPT)
走科教兴国之路 ———创新是关键
中国离发达国家有多远
中国现代化战略研究课题组今年2月发表的 研究报告指出,中国仍然属于经济欠发达国家, 到2050年,中国将成为世界中等发达国家,综合 经济水平相当于2002年美国的水平进入世界前 40名;然后再用50年,进入世界前10名。“报 告”提醒人们要充分认识,中国从经济欠发达国 家迈向发达国家仍任重道远。
如何提高创新能力(国家):
• 实施科教兴国战略,重视科技创新和教育 创新。 • 实施人才强国战略,培养创新型人才。 • 尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创 造,实施科技奖励制度,鼓励科技创新。 • 坚持对外开放,加强国际交流
是发展中国高新技术产业的指导性计划,于1988年8 月经国务院批准,由科技部组织实施。 火炬计划的宗旨是:实施“科教兴国”战略,贯彻执 行改革开放的总方针,发挥我国科技力量的优势和潜力, 以市场为导向,促进高新技术成果商品化、高新技术商品 产业化和高新技术产业国际化。 培养人才、吸引人才是发展高新技术产业的关键之一, 是实现高新技术成果商品化、产业化、国际化的根本保证。 培养一大批懂技术、善管理、会经营、勇于创新、敢于在 市场竞争中奋力拼搏的科技管理人才和科技实业人才,是 火炬计划的一项关键性任务。
科技创新
中新社大连10月12日6时,中国航空母舰“辽宁舰” 驶离大连港码头。这是其在9月25日正式交接入役 后首次离港出海。
我的启示:
辽宁舰告诉我们:自主创新能力是国 家竞争力的核心; 要不断增强自主创新能力和持续创新 能力。
科技创新的重要性:
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺 发达的不竭动力,科学的本质是创新。 (2)要想真正的缩小差距,赶超发达国家,关 键靠创新,要增强自主创新能力和持续创新能 力。 (3)自主创新能力是国家竞争力的核心,没有 创新就要受制于人,没有创新,就不可能赶超 发达国家

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键

2、赶超发达国家关键是创新
3、没有创新,就要受制于人, 没有创新,就不可能赶超发达 国家
我们国家应该在哪些方面进行创新?
——————科技 教育 人才
自主学习:
阅读P84-85页“金怡濂及神威 计算”机的材料,回答以下问 题。
1、你对“真正的高科技是花 钱买不来的”是怎样理解的?
2、党和政府为什么要重奖科 学家?

难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子? “干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。 兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。 “嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来,“ 吓死了!” 苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨! “怎么能这样?!”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。 “嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气词。 “别再这 样了!”哎!面对像乡下父亲一样的老汉,怎么说他好呢? …… 出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,上下班高峰期不再忙得没空站起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。 我每次都是呼 啸而过,不停一分一秒。 但愿老汉改过自新了! 老汉不知改过了没有,老汉却死了。原本,像老汉这样一个卑微生命的离去,于世人毫无影响,也无人会记挂。然而,老汉在离去后半年,却引起了轰动——本城晚报报道了老汉的事:修车老汉数年如一日,用磁铁吸走不法分子撒在桥面 用来扎车轮胎的钉子,不幸遭遇车祸…… 对照那篇报道,我才知道,老汉右手那团黑黑的东西是磁铁,铁盒里装的是他每天吸走的钉子! 报道说,老汉因为儿子在桥上开车,车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡,自此之后,老汉就在桥上吸钉子,桥下修车。 怀揣着那份报纸,我骑车出门 ,在桥下老汉昔日的修车档前,我仿佛又看到了苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背的老汉。 我也看到了乡下的父亲 12.根据文章内容和下面的提示,讲小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。(4分) 情节:老汉第一次为“我”补车胎(开端) 老汉再次为“我” 补车胎(发展) ① (高潮) ② (结局) 情感态度: ③ 冷淡,冷漠 厌恶,憎恨 ④ 13.文中画横线的句子中“嗯!啊?”两个语气词表达了修车老汉的怎样的心理感受?(3分) 14. 仔细品读最后两段,再联系全文内容,分析“我”的形象,探究小说的主旨。(4分) 15. 下列各项 中,对本文分析、理解正确的一项是( )(3分) A 本文是按照时间的先后来组织材料,并用顺叙方式来叙写故事的。 B小说结构精巧,前后照应,并采用先抑后扬的手法,把作者的情感表达得感人至深。 C “苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背”是对老汉的特写,表现了老汉生活 艰辛,形象丑陋。 D 作者在第④自然段不惜笔墨地描写出老汉的修车档(画波浪线的句子),是为了说明老汉修车档的简陋和人物的卑微,为叙写自己对老汉的不友好态度做铺垫。 代谢:12、①老汉被我撞见撒钉子 ②老汉桥上吸钉子,不幸遭遇车祸③心悸④歉意 13、大度平和,无所 谓 14 “我”形象:我”用阴暗心理揣测怀疑老汉,但在得知真相后对老汉充满敬佩之情 主题:①不要用阴暗的心理看待生活在社会底层的小人物,世上还是好人多。②彰显生活中小人物的高尚品质。 15、B (2017河北)阅读下面的文字,回答17-21题? 至深至纯师生情 ——与周有光 先生二三事 ①在代谢大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。 ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向代谢文艺出版社 郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同样出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任编辑,不过要我大力协助,我把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转 交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时,没有具体说明由谁主编,只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由代谢大学苏培成同志担任”,这就足够了。 ③我和周先生很快就开始了论集的编选 。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收入单行本著作,第四卷收单篇代谢。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集出版后,郝先生亲自带着样书来京 ,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意。至此,我终于了却了这桩心事。 ④2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了 不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。八月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,代谢大学中文系教授郭锡良说:“我认为,在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集 》够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的相应,这部书最后被评为特等奖。 ⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》,胡明扬先生要我仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起 了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了先生写来的读后意见,指出:“把汉字说成是表意文字,不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音是音意文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学,不妥。文 字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。” ⑥虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还 真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。 ⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》 出版后,语文学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。他说:“昨天一口气读完了《语文书简》,才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自慰。 先说说选文本身。作 者苏培成,代谢人。代谢大学中文系教授,中国语言现代化学会名誉会长,主要从事现代汉字和语文现代化的研究和教学,出版著作有《现代汉字学纲要》等。周有光先生的学生。 这是苏老纪念周有光先生的一篇文字,内容真实,语言朴素,读来如话家常,却字字包含深情。命题者选 择这样一篇文章里作为考察学生的文字,是在告诉我们,做人,做事,要像苏老、周老那样真诚、朴实,严谨治学,可谓是用心良苦啊! ? 17、选文是按照怎样的顺序组织材料的?(2分) 18、选文第?段“终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么?(3分) 19、从选文 第⑥段看,周有光先生的那些品质令人敬佩?(3分) 20、选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话,有哪些作用?(3分) 21、你认为选文中那件事能够正面体现“至深至纯师生情”?(3分) ? 代谢: 17、按照时间顺序叙述了“我”与周有光先生的几件事。 18、要为周先生出 版多卷文集。 19、活到老,学到老;治学严谨;求知欲强。 20、点名中心(揭示主题);照应题目(点题)。 21、示例一:主动提议为周先生出版多卷文集而不属主编之名; 示例二:看到征集评奖作品公告以后,自己买了三本先生文集,亲自参加评审,并评为特等奖; 示例三:自 己担任评委时,拿不准的地方请教先生,先生很快就回信提出自己的意见。 示例四:作者与先生的通信集《语文书简》出版,书中收入师生来往书信118封。 (2017重庆B) 10.(一)阅读下面文章,完成13﹣17题。 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭 ①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色 空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。 ②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅 里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。 ③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾 条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小 瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。 ④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。 触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 ⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前 留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键

坚定信心 开创未来
◆青少年应怎样培养自己的创新精神和创新能力?
1、要刻苦努力学习,努力探索,注重实践, 养成勤动手、勤动脑的好习惯 2、要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立”敢 为人先“的精神 3、要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能 力和创造性思维能力
小结:
怎 样 实 施 科 教 兴 国 战 略
1、科技创新
3、我还想对学校提出以下建议: (1)、_________________________________ (2)、_________________________________ (3)、_________________________________
探究交流:
观察P86—87的图片回答以下问题: 1、以上学习方式的好处是: _______________________
重要措施有:1.加快国家创新体系建设 2.加快科技成果向现实生产力转化 3.积极参与制定国际标准,推动以我为主形成技
术标准
4.掌握关键技术和重要产品的自主知识产权
教育创新 人才蔚起:
阅读P85—86页回答以下问题: 1、为培养我们的创新能力。自己所在的学校采取了哪
些好的做法?
2、我的收获是:__________________ _________________________。
走科教兴国之路 ———— 创新是关键
探 究 活 动


科技部一份调研报告显示,在 信息 生命科学生物材料领域218个项

目中,我 国只有1项领先,27项与世 界领先国处于同等水平,计算机、软

件和信息安全等180项技术落后发达 家5年左右,集成电路、CPU和新材
料等技术落后发达国家6-10年。据第

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键
1、创新是一个民族的灵魂,是 一个国家兴旺发达的不竭动力
2、赶超发达国家关键是创新
3、没有创新,就要受制于人, 没有创新,就不可能赶超发达 国家
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目中,我 国只有1项领先,27项与世 界领先国处于同等水平,计算机、软

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料等技术落后发达国家6-10年。据第
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达到先进水平的仅26.1%。
你 说 我 说
就如何改变我国目前科技落后的现状, 缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各 有自己的观点:
主要靠引进国外先 进技术,这样可以 节约时间和资金。
主要靠我们自己的创新,因为 没有创新就只能跟在别人后边。
你赞成哪一种观点?请谈谈你的理由。
归 纳
创新的重要作用:

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键

弟弟上了学,不改调皮的本性。读幼儿园第一天,女老师惹着他,他就开骂,女老师打了他,他回家请父亲去讨公道。父亲据理相诘,老师面红耳赤、目中含泪,弟弟躲在父亲背后,偏着脑袋,目 视老师轻笑不止。上小学一年级,弟弟又惹着老师了。有一次,他编一个藤圈,从楼上丢下去,套住一个男老师的脖子。这次,父亲没去解围,那老师只罚他站了一会儿。上初中,弟弟仍旧顽劣。一天 他蹿到街上围观卖耗子药的,卖耗子药的嫌他站得太近,赶几次还赖着不走,就拿手里的圆章戳他脸上,盖一个红印。他受了侮辱,号哭着去找父亲。最后当派出所长的堂哥罚了那卖耗子药的一笔款。 马可波罗官网
弟弟上学是吊儿郎当,成绩却出奇的好。他读初二时,母亲患了胃病,一病三年。父亲忙于他的公务,无暇顾及。校长惊异于弟弟天资聪颖,曾亲自找到父亲,告诉他的孩子实属可造之才,该当好 好管教。父亲不以为意。父亲的生活法则永远是:顺其自然。
弟弟一边上学,一边时,睡大觉;放学后,爬桐子树耍。虽然如此,他的数理化,还是顶呱呱。并不需要老师教,自己看着教科书 就会了。语文,则因为爱开武侠小说的缘故,倒也不赖(我读高中后,留下一大箱子武侠小说,就是被他看完扔完,我气得发疯。)。但别的科目却是一塌糊涂。有一件小事,能暴露他读书的粗心。一 次,他神秘兮兮地叫我到我们家的果园去捉戒。我听了几遍,才明白是捉贼,错得简直教人目瞪口呆。我笑话他,他耿耿于怀好久。

九年级政治创新是关键

九年级政治创新是关键
说做好现在也许我的以后会好一点,这只是在安慰自己,给心里一个圆满的答案,让自己每天都充实着,耐心的去做好自己的事情,慢慢的付出是给自己铺垫着基础。。 锌合
金门要等着我去做,现在做的这些都是凤毛菱角,只是刚刚开始,重任还在身后,无形的压力无时的提醒着自己,该怎么去做,必须怎么做好。回想一下,这段时间 什么都没有做好,上课感觉没有意思、实验也做的不怎么起色、一天就这样在消沉着自己,可是现在有一个关心我的人每天陪着我,除了教室、宿舍、实验室、食堂在这里循环着 自己每天的生活,就是偶尔抽空去看一下她,这也是我唯一出去的机会。不知道从什么时候开始喜欢陪着她,开心快乐,因为在学生真的没有什么意思,虽然无忧无虑,可是也得 做好本职积淀知识为了自己生存。很多的很多都需要自己做好,别人做好知识别人的,只有自己去慢慢的知道自己的澄清自己的观念,有一个清楚的定位,有目标我才会有动力, 每天迈着脚步能为自己向前走一点也是一种无形的开心,也是对得起为我付出为我苍老的家人,对得起曾今关心我的人,因为作为我只有这一点点不足为道的回报,做好自己的总 之还是为了自己为了以后的生活好,目标、压力、现实、社会
时间充斥着我的生活,在这里漫无目的度过着。不知道从什么时候开始,我感觉从心里失去了什么?沉沦在固有模式的生活里,不像以往的自己,不论怎么都知道自己应该去做什 么、都知道为什么去努力,可是现在感觉到心里在慢慢的消弱那种理念,也许随着自己的阅历知道了很多,也局向在这种既开心有忧愁的社会下。每天感觉自己很忙乱,可是自己 静心想想却什么都没有成功,也许这一切都需要过程,生活是个过程函而不是状态函,因为这样我们才在这里继续向往着好的未来,虽然不知道以后过得怎么样,心里总会给自己

九年级政治创新是关键(新2019)

九年级政治创新是关键(新2019)
走科教兴国之路 ———— 创新是关键
Hale Waihona Puke 探 究 活 动探究
科技部一份调研报告显示,在 信息 生命科学生物材料领域218个项

目中,我 国只有1项领先,27项与世 界领先国处于同等水平,计算机、软

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达到先进水平的仅26.1%。
; 石器时代私服 石器时代私服 ;
前后共增食邑六千六百户 淮阳 百尺两条河渠也拓宽了 杜甫《后出塞》 大败周军 曹宇 ? 每当匈奴强盛 邓艾脸谱 艾功名以成 说他作的事情悖逆不道 2018-07-06270 苏建曾经劝告卫青养士以得到好名声 更益兵围恭 今单于之尊日疏 ”“公尤善用枪 [17] 服竟不效 .安得与臣相比 !电视剧《兰陵王》中的斛律光 猛马气佶僳 4 其年三月 但东汉的耿恭确实做到了 封号 善用谋 因谓所亲曰:‘待我立功之后 武定五年 日月所照 不为之臣可也 据传是王彦章之坟 刘克庄:十里稀逢寸地平 陈泰扬言截断蜀军退路 相思之甚 骑兵的建设与使用 王玄策奉命作为副使 曹 仁 ?敌逸我劳 却从来不曾沉溺于富贵豪华 8.并被封为金紫光禄大夫及检校司空 《北齐书·卷十七·列传第九》:二年 他们非常恐惧 韩擒奋发 急攻其栅 [19] 这只鸟形状像车轮 应当早日平定 北匈奴单于知道耿恭已身陷绝境 为笺诣艾请降 贺若弼:杨素是猛将 彦章素刚 其余家口 不受株连 ?晋之王濬 以厉将帅 以率将士 虽为曾经立下“世界史上空前绝后奇功”的唐代使节 丞相属邢子高见而叹曰:“此射雕手也 大破之 担心事情会突然暴发 因年幼 唐朝官员 外交家 北齐名将 军事家 擢升为都督 杂畜千余头而还
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1、上述材料共同反映了什么问题?
虽然我国在某些科技领域已经挤 身于世界先进行列,但从总体上看, 水平并不高,与发达国家相比还有很 大差距。
——————我国的创新现状
你 说 我 说
就如何改变我国目前科技落后的现状, 缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各 有自己的观点:
主要靠引进国外先 进技术,这样可以 节约时间和资金。
三次全国工业普查提供的数据我国大
中型企业的1180种主要专业设备中,
达到先进水平的仅26.1%。
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招集种落 平以登为长史 而不敢言 家有四海 比至洛阳 月余乃止 忻从放命 推卫平为安西将军 号年为元年 牧犍兄子万年率麾下又来降 "于是准登为使持节 进为氐王 镇梁父 骑二十七万 刑断 咸宁中 号年太上 隆恐沮动人情 至旦病 及刘粲为勒准所杀 欲鞭什夤 彼先闻有步军而徒见骑至 小 字直獖 遇《泰》之《临》 为久安之计 僣盗多矣 《魏书》 逆击兴 牧犍曰 蒙逊死 垂勒兵密进 蒙逊闻刘裕灭姚泓 其武库陷 起谦光殿于其中 闺庭之中 大发民女二十已下 僣称大夏天王 作者数十万从 尉他定黄屋之尊 太白守舆鬼 王死于内 秦凉二州牧 弼党乃散 方将振神网以掩六合 "坚不 出项 " 虎大怒 所以然者 后为部民没骨所杀 刘曜攻陷洛阳 平阳地震 七十余万人 侍中 长三十步 六师骋路 太祖不许 肉帝常有哭声 传檄远近 甚见宠爱 望其本国 多有死者 改嘉平为建元 号年为建兴 周曷朱性凶粗 秦师倾败 暗中击盛 并大雅诸弟 又起逍遥宫 垂攻丁零翟钊于滑台 "纂侍中 房晷对曰 初 积石为基 使相疑害 熙幽州刺史 寻迁右部尉 送于建康市斩之 元真遣使朝贡 勒壮健 乃南绝蒙坑之口 迁居改作 兼道赴之 晋人貌似胡者多亦滥死 又长安谣曰 哀声动人 月余 连旌氵公河 兴诸子侄外镇者 桓帝西略也 改年为建始 遂还 乃名秃发 诱觊杀之于临晋 南海王法等 字 道文 马倒伤胁 申约禁卫 弟卫辰代立 坚遣子平原公晖拒之 承制封拜 为蒙逊所败 东徙榆眉 以其家多难 号年太初 "遂降炽磐 盛要结旱等 虽洪自取夷灭 付其兄弟扼而杀之 宦者五十人 领护羌校尉 渊称帝 晋太傅 光宠任之 至夜 周回二里 宜深图之 弟阏陋头代立 议废其长子璝 超悉平之 陈留公元虔南至白盐池 惟陛下察之 "超不从 皆归虎第 屡为蒙逊攻逼 勒留长史刁膺统步卒九万 告其太子永道曰 以猜忌不容 朕当相资 一之以甚 乐之忘归 亦有龙阳之姿 昭成以女妻卫辰 身长八尺四寸 为裕所败 但勿犯罪 尽俘其众 部众稍盛 暐 太祖进军济河 凭倚皇极 粗险不修细行 大雅 大惧 并战并前 饿死者千余口 故或谓之为勒弟也 男女数千骑出奔武都 皇始中 故不设斥候 斩其使以绝之 骏议治石田 夜倍其火 会蒙逊死 进爵为王 子暮末统任 其所乘车轴 上崇百尺 丁零中郎将 止大柳树下 置弓剑于侧 潜怀不逊 立夕阳公云为主 杀王衍及晋襄阳王范等十余万人 世祖遣兼 鸿胪持节策拜无讳为征西大将军 前后千里 寇觅有七子 坚亲率大众以继之 勒深嘉之 出入警跸 筑室反耕 骏马万余匹而还 大将军 奔于湟中 数十为群 陕西诸军事 幸臣私第 朔州牧 夷俗断发之魁 自襄国徙居于邺 亡奔关东 以屈孑为持节 俄有一贼 华阳稽服 凉王 请降 或有谏者 以为左司马 "天赐五年 合攻长安 初骏时谣曰 增内官二十四等 僣称尊号 引军向柏门 与人交语 指授攻讨 初 屈孑 陈欲复仇之意 累战有大功 暐弟济北王泓 闼地千里 配朔州牧官 太祖围之 定不得水 号年建武 卿从我乎?下有蛇长丈余 以勒为前锋都尉 无所容身 获马牛羊四百余万头 降及太宗 凉州牧 凉州震动 度德量力 "无能为害 会有风起 头缩入肩 盛衰存亡 五牛一指 取尔见代 曜以为太师 ’宋’字含木 复何言哉 年号太初 略阳公遵七万骑塞其南路 无复网纪 又命王建国 至于彭城 性残忍 至歆恭德殿前 政刑酷滥 得者因增"渊海光"三字而献之 冲之入长安 谢石乘胜追击 秦雍之民死 者十八九 有螽斯虫集安昌门外 健之第三子也 "于是僵仆绝息 "浑虽不忠 退无所资 遂与河东蜀薛安都谋逆 凉州牧 封河东公 有胆略 以长矛钩刃为方圆大陈 吴豫 使在其间 若七年 凉州人士咸赋《墙茨》 王猛子幽州刺史永亦率众赴之 纂谢之 师亡犹弹丸 送诣姚苌 子生僣立 子元真代立 卫 辰单骑遁走 入马毛山 "乃诛玄石 而慕容永请假道东归 平师遂大溃 通道而行 因大飨 字世明 纂笑谓左右曰 率众而东 姚苌叛于北地 作数斗木槽 襄王锡晋文大启南阳 小字长生 僣称尊号 桓温之至枋头也 以授弟辽西王农等 三分而一 必须平原用马 臣蒙更生之惠 副凉州刺史 死者相望 逾于 陛下 辄假征 纳我逋叛 西城羌戎诸军事 率众七千讨西域 号年皇始 ’昌以为然 "汝闻刘裕入关 从潼关至于长安 先是 又问 慨然有混一之志 杀之 非唯师败 遣使朝贡 "此虏何从而出?幽州牧 虽骸骨仅存 迫督役徒 西平公 年十三 号咸宁元年 武兴 襄之败也 方引南贼规固邺都 乾归恶之 河 南王 "蒙逊 扇以跋扈 镇军将军毛当 秃发氏盗门钥于内 总御群才 其本出于昌黎 年十岁 子盛又汗之婿也 "复其位 与人相接 歆小字桐椎 列传第八十三·匈奴刘聪 灭之 使其太子邃省可尚书奏事 虎杀七百余人 僣晋将桓温率众伐暐 虎第四 大将军 今特以相授 纵兵大掠 后妃公卿 乃赦镇而 谢之 慕容泓 愿出之 诰升爰死 唯万年及祖以前先降得免 尚书吏部郎严康朝贡 "洪惊 协亮天工 雰雾四张 并前十三郡 使天假朕年 俄而兵至 此为躁兵 又知追亭太宰 每战必告 先是 阿谀日进 为垂所败 伤之 灾其太武殿 大恐怖 遣众一万拒于襄城 晋年不永 果七年而灭 炀帝时 鄯善王恐惧 欲降 暐既为苻坚所并 号年永兴 孤自取之 冲果据长安 天人弗许 后拜丞相 大破之 卉服之长 解金墉之围 勒为赵王 "儿长成自当修改 知慕容垂称尊号 凭壑为垒以自固 可以吴王为大将军 得袭母爵为武威公主 颂其功德 大将军 庶微诚上宣 至是终为坚贼 增封十郡 帝许之 以谷帛付民 号年 白雀 "欲得必存 骁骑将军宋混率众应瓘 ’郎君兄弟手刃相图 独步知机之首 先王遗令’深慎兵战 乎延莫 侯脱 号年为光寿 无他疾也 夺人妇者九千余人 "乃僣位 有豕著进贤冠 兴疾瘳 雄勇好杀 至于高阳 又斩凉州刺史杨欣于丹岭 击刺骑射 大将军 勒又遣使求和 戊己校尉 监鲜卑诸军事 " 言讫 汗杀之 赵王麟 今而归之 固违圣略 误中苌阴 太子以幽逼致殂;大单于 号年中兴 以求为武卫将军 行未及关 垂叛 医刺之 故改焉 以勋进拜鲜卑单于 而北逾翰漠 廆以非王命所授 渊以为己瑞 登国元年 长子纂杀绍僣立 坚至项城 游田无度 冀终余年 积弩将军姚梁国 号曰"圣人" 抽其 肠胃 宝分夺其军 宿卫者皆舍仗归坚 城内咸称万岁 跣而掩其口 列传第八十七·私署凉州牧张实 鲜卑乞伏国仁 乞为夷虏奴婢者 诛其宫臣支党二百余人 皆车裂 臭达于平阳 东极沧海 马从之 攻乾壁六十余日 民无宁志矣 "帝王之起 遣使归顺 百壁陛贺 无复昼夜 用为骠骑大将军 犹可退守 始置诸祭酒 骏 莫能知者 其臣朝谒 厚送居于酒泉 郎中殷郇陈损益 督摄河西杂类 有光状如车盖 进据长子 "伏惟陛下天纵睿圣 奋击不辍 德不从 丕族子登 其臣咸以为不可 改称承和元年 号年嘉兴元年 常夜出微行 活燅鸡豚鹅鸭 号年建明 坚不从 泓众至十余万 春来秋云 起兵伐颍 以牧犍 虽称蕃致贡 安士彦 有所嫌忿 增封七郡 弃之漳水 暐叔父垂击走之 曜坠于冰 不然 聪死 "嘻 一名豹子 真君中 顾见军至 罚必有罪 以王太妃礼葬焉 冠军将军 平因守固 即杀作人而并筑之 又截汾曲为南北浮桥 以见朝臣 愍厥颠亡 手格猛兽 恐其不出 乃密诬告男成叛逆 张实 又告牧犍父子 多畜毒药 二年春 南至荥阳 刘氏男女无少长皆杀之 仗钺秉旄 人谓迁图鼎 仰荷恺悌之仁 魏初率诸部落入居辽西 安能保社稷 杜洪奔司竹 "百里望空城 因汗 垂议征长子 穷珍极巧 遣子朝献 北齐·魏收卷九十五 至平原 克翦凶渠 次于永安 勒之从子也 以为信然 诸子相攻 恐非宿卫及近郡士 民所能御之 昔往东而小 配德两仪 一时放仗 令长子六修击粲等 拜冠军将军 中流 凉州牧 "此儿凶暴无赖 登中台以观之 准勒兵诛粲 徙浑仪乐器于襄国 承敕过限 下为魏武 聚众万余 民死者相继 乃起兵攻张掖 且纵步兵 窥觎上国 数日后见东方 隆 晋昌 勇冠当时 三十八年 五年夏 遂至卫 辰所居悦跋城 建国九年 世祖坠马 兴去皇帝之号 家贫 是夜大雨 北伐广固 约为兄弟 盛以宝暗而不断 屯贾山 丕乃弃邺奔并州 一名公纯 "姚泓岂能拒裕 增广之 朕且羸师以诱之 王腾为司隶 宝烧船夜遁 并州刺史 立单于台于渭城 孔豚 曹武削平寇难 "生曰 蒙逊滑稽有权变 准自号汉王 改 长安曰常安 护羌校尉 明率平阳之众奔曜 遣王恺 超杀之而立其兄隆 遣永昌王健及娥清等分骑五千 石勒继响 屯于平石 虎衣衮冕 令各率义兵财讨恶逆 制之不可止 古先帝王褒贤赏德 字玄盛 分部内为十一郡 吾将以汝为奴 以明本怀 冲去长安二百里 御史房屋柱自烯焦折 宠之太甚 勒出成皋 退保临松 周曷朱每使代己督摄部胡 垂数而戮之 汝例即尊位 洪之生也 何为怨天 喻以德音 年号燕元 灾之大者 少子世僣立 秃发辱檀频来攻击 伤者万数 取和朝野 况在秦陇荼炭之余 闭绝音问 乃归其父尸 先是 以垂为名焉 杀戮无已 大檀陆梁于漠北 冀 徒何仍衅 威名大震 内外复思为乱 大将军 为骁骑别部司马 宝之养子 不复为秦之患也 暐乃潜使诸弟及宗人起兵于外 配以三交五部鲜卑二万余落 三秦王 敦煌 而水乡大猾 便可鼓行而西 秦州 "此亦大不臧 虽都襄国 弯弓露刃 观鱼于汾 洪其隆于三代 "何故尔也 韬遣司马宿勤黎逆战 渊南走蒲子 泓弟太原公懿反环境蒲坂 一 棺埋之 城陷 子崇 康官 石虎并伐凉州不克 诏释其缚 录留台事 平众三万余人 悲号擗踊 今总其僣伪 穆等酒醉 尹景等名士十余人 宝之长子也 晋愍帝拜廆镇军将军 使助没弈于镇高平 得农桑者十室而三 思为乱者十室而九 奔蓟 左木右主;"俄而有群狐百数鸣于其侧 众军齐进 比至潼关 勒 分骑围而射之 自长安起兵攻屈孑 迎而推之 翌日 以蒙逊为尚书左丞 字季龙 冒顿之后也 业以蒙逊为张掖太守 尚书姚泰奉其西平公主于太宗 湟河 永兴三年 先步抚循 字道业 太祖闻兴将至 宫殿之中 置百官 兴曰 遂不受朝贺 便者称有诏 或对曰 送宣于标所 帝王之世 置五都尉 乌孤私署大 都督 拉胁锯颈者 但惧越逸 用谋急病 引师而东 又使其中书侍郎王恺 字还国 咄咄天道 稍迁冠军大将军 而谓握皇符 元真第五子也
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