教科版语文二年级上册第2课《静夜思》课件1
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《静夜思》ppt课件(完整)
一生中写下了上千首诗歌写下了上千首诗歌写下了上千首诗歌其诗风格豪写下了上千首诗歌其诗风格豪其诗风格豪其诗风格豪作者简介作者简介放想象丰富语言流畅是中放想象丰富语言流畅是中国文学史上继屈原之后最伟大的国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人
8 静夜思
静夜思
湛江农垦东方红小学 许敏
李白,唐代
诗人,被人们称 为“诗仙”。
jǔ tóu wàng dī
举头 望 低
gù xiāng
故乡
jìn
yè
安静ɡ 夜晚
jǔ
tóu
高举 头发
chuánɡ
大床
ɡuānɡ
月光
wànɡ
dī
远望 低下ɡù故事Fra bibliotekxiānɡ
乡下
静(青) 夜( ) 床(广) 光( ) 举(丶) 头(丶) 望(王) 低(亻)
故(攵) 乡(乙)
练习:
1、细心的小朋友找出诗里的 整体认读音节了吗?
静夜思 是
月疑
练习
二、找朋友,再读读:
床 前 光霜 乡
xiāng guāng shuāng qián chuánɡ
三、细心的小朋友发现了这 首古诗里哪个韵母的字最多?
床 光 上 ɑng 霜望乡
安静 夜晚 木床 光明
举手 低头 看望 故乡
目耳头米
jìng yè sī
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
jìnɡ yè sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
8 静夜思
静夜思
湛江农垦东方红小学 许敏
李白,唐代
诗人,被人们称 为“诗仙”。
jǔ tóu wàng dī
举头 望 低
gù xiāng
故乡
jìn
yè
安静ɡ 夜晚
jǔ
tóu
高举 头发
chuánɡ
大床
ɡuānɡ
月光
wànɡ
dī
远望 低下ɡù故事Fra bibliotekxiānɡ
乡下
静(青) 夜( ) 床(广) 光( ) 举(丶) 头(丶) 望(王) 低(亻)
故(攵) 乡(乙)
练习:
1、细心的小朋友找出诗里的 整体认读音节了吗?
静夜思 是
月疑
练习
二、找朋友,再读读:
床 前 光霜 乡
xiāng guāng shuāng qián chuánɡ
三、细心的小朋友发现了这 首古诗里哪个韵母的字最多?
床 光 上 ɑng 霜望乡
安静 夜晚 木床 光明
举手 低头 看望 故乡
目耳头米
jìng yè sī
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
jìnɡ yè sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
《静夜思》ppt课件(完整)
李白生平及成就
李白(701年-762年),字太 白,号青莲居士,唐代伟大的 浪漫主义诗人。
其诗风豪放飘逸,想象丰富, 语言流转自然,音律和谐多变, 被后人誉为“诗仙”。
李白一生创作了大量的诗歌作 品,流传至今的有九百多首, 现在《李白全集》收录1010首。
《静夜思》创作背景
《静夜思》是唐朝诗人李白的一首诗,因此,这首诗的创作背景与唐朝的社会、文 化背景密切相关。
霜露
诗中提到“疑是地上霜”,通过霜露的比喻,形象地表现出月 光的皎洁和清冷。同时,霜露也暗示了夜晚的寒冷和漫长,加 强了诗人孤独、寂寞的感受。
孤独、思乡等情感表达
孤独
诗人在静夜中独自一人,面对明亮的月光和寒冷的夜晚,感受到了深深的孤独。这 种孤独感通过“举头望明月,低头思故乡”的动作和内心独白得到了淋漓尽致的表 达。
音韵美
诗歌运用押韵和叠词等手法,如“床 前明月光,疑是地上霜”中的“光” 和“霜”押韵,形成了优美的音韵效 果。
节奏感
诗歌采用平仄相间的句式,使得诗句读 起来抑扬顿挫,富有节奏感。同时,通 过运用停顿和重音等技巧,进一步增强 了诗歌的节奏感。
简练明快,言简意赅
简练明快
诗歌语言简练,不拖沓冗长。每个词 语都恰到好处地表达了诗人的情感和 意境,使得诗歌整体显得明快流畅。
闲来垂钓碧溪上,忽复 乘舟梦日边。
《庐山谣寄卢侍御虚舟》
我本楚狂人,凤歌笑孔丘。 五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。
手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。 庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 03
诗歌语言艺术特色分析
运用修辞手法
《静夜思》ppt课件完整
他对自由和浪漫的追求和向往,经常在他的作品中得到体现。
3
背井离乡的思念
《静夜思》中所表达的思乡之情,反映了李白流浪时对家乡的思念与渴望。
诗歌韵律
诗歌采用绝句形式,每句四个字。通过平仄音韵的配合,使诗歌更加朗朗上 口,有着很高的美感和音乐性。
诗歌诠释
离乡思念
通过对月光、江河等景物的 描绘,表达了诗人在外游子 对家乡的思念之情。
孤独自省
通过写月光下人影,表现了 诗人深夜独处时的思考和自 省。
自然与心灵
通过自然景物与个人感受的 交融,展现了自然和人的内 心世界的奇妙关联。
结论和要点
1 李白的代表作
《静夜思》是李白最有名的代表作之一,展现了他独特的创作风格和思想。
2 有着深远影响
《静夜思》不仅在中国古代诗歌领域产生了广泛的影响,也受到世界文学爱好者的喜爱。
3 受到广泛欢迎
《静夜思》由于其优美的语言和深刻的情感,经久不衰地被广大读者喜爱和传诵。
作者李白简介
文学天才
李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人之一,被誉为“诗仙”。他的诗作以豪放、奔放和志向远大 著称。
浪漫乐天派
李白潇洒不羁,钟爱自然与酒,有着独特的写作风格和丰富的想象力。
传世经典
李白的作品充满诗意和浪漫主义色彩,对后世诗人产生了广泛的影响。诗歌内容Fra bibliotek思乡之情
诗中描绘了诗人夜晚寂静的思 考和对故乡的思念之情。
自然景物描写
诗人通过描绘月光下的江河和 山峦,展现了自然与人的紧密 联系。
孤寂与思索
诗人通过描写月光下人的影子, 表达了思考和内心的孤独之感。
诗歌背景
1
作者经历流浪
李白在年轻时曾四处流浪,背井离乡,经历了许多艰苦和苦闷的时刻。
《静夜思》 ppt优秀课件
会写的字
gù
故
组词:(事故)(缘故) 造句:昨天,那辆公交车出 了事故。
会写的字
xiāng
乡
组词:(家乡)(乡村) 造句:每到中秋节,我都特别 想念家乡的亲人。
词汇积累
多音字辨识
地
dì(土地) de(飞快地)
词汇积累及运用
疑:①不信,猜度;②不能解决的,不能断定的。在 这首诗中是“好像”的意思。
不相害”所指向 的 实质 问 题.
《静夜思》 ppt优秀课件
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课后习题
3.把句子补充完整。 ⑴夜晚 ⑵我的故乡是 ⑶我爱
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。 。 。
《静夜思》 ppt优秀课件
•
1.真善美是人 类判 断 是 非的 底 线 。巴 尔 扎 克说 他 写 作的 最 高 使命 是 : 用笔 深 刻 把握 时 代 的脉 搏 和 民众 的 呼 声, 反 映 大众 的 疾 苦和 不 幸 ,替 他 们 呐喊 ; 揭 示社 会 的 美与 丑 , 唤
•
8.从人的实践 活动 看 , “万 物 并 育而 不 相 害” 则 涉 及不 同 的 个体 、 团 体、 民 族 、国 家 之 间的 共 处 、交 往 问 题, 它 以 承认 不 同 个体 的 差 异、 不 同 社会 领 域 的分 化 为 前提 。 个 体
的差异、不同社 会 领域 的 分 化是 一 种 历史 演 化 过程 中 无 法否 认 的 事实 , 如 何使 分 化 过程 中 形 成的 不 同 个体 、 存 在形 态 以 非冲 突 的 方 式共 处 于 世界 之 中 ,便 成 为 “万 物 并 育而
句段导读
2.举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》ppt课件(完整)
jì ng
yè chuáng guāng
静
jǔ
夜
tóu
床
wàng
光
dī
举
gù
头
xiāng
望
低
故
乡
安静 夜晚
jì n ɡ
yè
大床
wànɡ
chuánɡ
月光
ɡuānɡ
高举 头发
故事
ɡù
jǔ
tóu
远望
乡下
xiānɡ
低下
dī
静 (青) 夜(
)
床(广) 光 (
)
(丶) 头(丶) 望(王) 低 举 (亻) (乙) 故(攵) 乡
举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。
tóu
静夜思
李白
床 前 明/月光, 疑 是 地 /上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。
床前明月光, 疑是地上霜。
静夜思
地上霜
举头望明月, 低头思故乡。
小时不识月,
呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
古朗月行 李白
明月出天山, 苍茫云海间。
举杯邀明月,
对影成三人。
目 耳 头 米
课外作业: 1、把《静夜思》背给爸爸妈妈听。 2、看看夜晚的天空,把看到的景色 画下来。
静夜思
静夜思
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
jìnɡ yè
sī
床前明月光, 疑是地上霜。
yí shì dì shànɡ shuānɡ jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
低头思要求:
自由地朗读课文, 一边读一边在课文中圈 画出生字,借助拼音读 准它。
《静夜思》ppt课件
诗句的逐句解释
总结词:详细解释ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
详细描述:第一句“床前明月光”描述了夜晚的月光照亮了床前的景象;第二句“疑是地上霜”表达 了诗人对月光的疑惑,以为地上的霜;第三句“举头望明月”描绘了诗人抬头仰望明月的动作;第四 句“低头思故乡”则表达了诗人低头思念故乡的情感。
诗的主题思想
总结词
主题思想分析
详细描述
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
案例分析
例如,著名画家齐白石曾创作过一幅《静夜思》,通过画面表现出李白诗中的意境;著名 歌唱家李谷一曾演唱过一首以《静夜思》为主题的歌曲,用音乐诠释了诗词的情感。
《静夜思》在文化交流中的应用
文化交流的意义
《静夜思》作为中国文化的代表之一,在文化交流中具有重要意义,可以促进中外文化交流和互相了解。
具体表现
这首诗的主题思想是表达诗人对故乡的思念之情。通过月光、霜、明月等意象, 诗人表达了自己漂泊异乡的孤独和无奈,以及对故乡亲人的深深思念。
诗的艺术特色
总结词
艺术特色解析
详细描述
这首诗的艺术特色在于简洁明快的语言和深刻动人的情感。 诗人通过平实自然的语言,将情感融入到景物之中,使得整 首诗情感真挚、意境深远。同时,诗人运用了丰富的意象和 比喻,使得诗歌具有很高的艺术感染力。
《静夜思》对后世的影响
文学影响
《静夜思》以其简洁明快的语言 和深刻的意境,对后世的诗歌创 作产生了深远的影响,成为众多
诗人学习的典范。
思想影响
《静夜思》所表达的思乡之情和人 生感慨,引发了无数文人墨客的共 鸣,对中华文化思想产生了重要的 影响。
社会影响
《静夜思》在民间广为传颂,成为 中华文化的重要组成部分,对于中 华文化的传承和发展起到了积极的 推动作用。
《静夜思》(完整版)PPT课件
思
床
光
y__í __
___d_ ī
w_à_n_ɡ_
疑
低
望
二、照样子连一连。
三、一字组多词。
明
亮
月
家
故
亲
长
位
上
单
头
四、 选同音字填空。
1.( 夜 )晚的景色很美。 2.一片片树( 叶 )从树上落下来。 3.这本书共有90( 页 )。
4.我的家( 乡 )很美。 5.这朵花的( 香 )味很淡雅。
6.乡亲们永远也( 忘 )不了毛主席。 7.抬起头,( 望 )着明月,他不禁想起了家乡的亲人。
8 静夜思
第 一 课时
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
小朋友,你欣赏过美丽的夜景吗?
图中的人在干什么?他在想什么?今天我们来学 习一首李白的《静夜思》。
走近作者
李白(701——762) :字太白,号青莲居士, 是我国唐代著名的诗人。他的诗想象丰富而奇 特,风格飘逸而豪放自然,是屈原之后最伟大 的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美名。他与 杜甫齐名,合称“李杜”。
床前——明月光
景
凄清
疑是——地上霜
举头——望明月
人
孤单
低头——思故乡
思念故乡 想念亲人
课文主旨
表达了作者怎样的思想感情?(核心问题)
这首诗借明月表达了游子的思乡之情,表现了 诗人对亲人无尽的思念。
课堂小结
这首古诗语言凝炼,感情真挚,意境深远,写的是 游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里, 从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地 表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜思乡图生 动地呈现在我们面前,表达了游子强烈的思乡情感。
《静夜思》ppt课件
光 ɡuān再写两边的
点和撇。横在横中线起笔,略往上扬。 竖弯钩紧贴着竖中线起笔。
jǔ
举头
dī
低头
jìnɡ yè sī
静夜思
chuánɡ qián
床前
[唐]李白
mínɡ yuè
明月
小组活动: 拼一拼,读一读。
ɡuānɡ
光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举 头 望 明 月,
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低 头 思 故 乡。
床前明月光,疑是地上霜。
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床 前 明 月 光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜。
诗人看到了什么?
月光 诗意:床的前面有明亮的月光,(怀疑)是地上下霜了。
你都在哪见过“霜”?
李白床前到底是月光还是霜 ? 床前洒下的月光 好像 铺在地上的白霜。 哪个字是“好像”的意思 ? 疑
这两行诗采用比喻的修辞手法,把“月光”比作 “霜”,实际上并没有看见“霜”。这种比喻形 象贴切,既突出了月光的明亮、皎洁,又说明了 天气寒冷,烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。
感 谢 观 看!
一年级下册
猜一猜: 有时落在山腰,有时挂在树梢。 有时像面圆镜,有时像把镰刀。
谜底:月亮
2024/3/26
你们喜欢月亮吗?从古至今,许多诗人、作家和你们 一样也很喜欢月亮,望着月亮,诗人、作家会想起许 多令他们思念的东西。今天,我们就来学习一首有关 月亮的古诗《静夜思》。
静夜思 安静 夜晚 思念
yuè
点和撇。横在横中线起笔,略往上扬。 竖弯钩紧贴着竖中线起笔。
jǔ
举头
dī
低头
jìnɡ yè sī
静夜思
chuánɡ qián
床前
[唐]李白
mínɡ yuè
明月
小组活动: 拼一拼,读一读。
ɡuānɡ
光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举 头 望 明 月,
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低 头 思 故 乡。
床前明月光,疑是地上霜。
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床 前 明 月 光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜。
诗人看到了什么?
月光 诗意:床的前面有明亮的月光,(怀疑)是地上下霜了。
你都在哪见过“霜”?
李白床前到底是月光还是霜 ? 床前洒下的月光 好像 铺在地上的白霜。 哪个字是“好像”的意思 ? 疑
这两行诗采用比喻的修辞手法,把“月光”比作 “霜”,实际上并没有看见“霜”。这种比喻形 象贴切,既突出了月光的明亮、皎洁,又说明了 天气寒冷,烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。
感 谢 观 看!
一年级下册
猜一猜: 有时落在山腰,有时挂在树梢。 有时像面圆镜,有时像把镰刀。
谜底:月亮
2024/3/26
你们喜欢月亮吗?从古至今,许多诗人、作家和你们 一样也很喜欢月亮,望着月亮,诗人、作家会想起许 多令他们思念的东西。今天,我们就来学习一首有关 月亮的古诗《静夜思》。
静夜思 安静 夜晚 思念
yuè
《静夜思》PPT课件
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
dī tóu sī 大床 月光 高举 头发 远望 低下
故事 乡下
静夜 举头
故
床光 望低 乡
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
从古至今有很 多诗人和你们 一样喜欢月亮, 望着月亮诗人 想起了许多令 他们思念的东 西,今天我们 就来学习这首 关于月亮和思 念的古诗
作者简介:
李白:字太白, 我国唐代著名的诗人。 他一生写了很多古诗。 正因为他的诗写的多 写的妙,简直就像一 位作诗的神仙,所以 人们就称他为“诗 仙” 。
jìnɡ yè sī
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
dī tóu sī 大床 月光 高举 头发 远望 低下
故事 乡下
静夜 举头
故
床光 望低 乡
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
从古至今有很 多诗人和你们 一样喜欢月亮, 望着月亮诗人 想起了许多令 他们思念的东 西,今天我们 就来学习这首 关于月亮和思 念的古诗
作者简介:
李白:字太白, 我国唐代著名的诗人。 他一生写了很多古诗。 正因为他的诗写的多 写的妙,简直就像一 位作诗的神仙,所以 人们就称他为“诗 仙” 。
jìnɡ yè sī
二年级语文上册第2课静夜思PPT课件教科版
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
安静 夜晚
大床
月光
高举 头发
故事
远望
乡下
低下
静
夜
床
光
举
头
故
望 乡
低
目 耳 头 米
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
二年级语文上册 第2课 静夜思课件 教科版
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
安静 夜晚
大床
月光
高举 头发
故事
远望
乡下
低下静夜床光举头故
望 乡
低
目 耳 头 米
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
静夜思
jìnɡ yè
sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
低头思故乡。
dī tóu sī ɡù xiānɡ
静 (青) 夜(
)
床(广) 光 (
)
(丶) 头(丶) 望(王) 低 举 (亻) (乙) 故(攵) 乡
中小学课件
《静夜思》PPT优秀课件
头 低头
填一填 “望”是 “ 看” 的意思。 “思”是 “ 思”念的意思。
说一说,你看到月亮 会想到什么?
又大又圆 圆盘 弯弯的月儿像小船 ......
李白会思念些什么呢 ?
家乡的父老兄弟、亲朋好友, 家乡的一山一水、一草一木,那 逝去的年华与往事……无不在思念 之中。一个“思”字所包涵的内 容实在太丰富了。
再读古诗,理解诗意:
请同学自由朗读古诗,以讲故事的方式说说这首诗写 了什么?
在一个静静的夜晚,李白躺在床上,翻来覆去睡不着。 洁白的月光透过窗户照在床前,就好像是地上铺满了银色 的霜一样。这时候李白抬起头来看到那一轮挂在空中的明 月,忍不住低下头想起了家人。
理解关键词:
听了这个故事,你知道题目的意思了吗? 静:安静。 夜:夜晚。 思:思念。
【分析】本题可以设圆的半径是r,圆的面积=πr2;正方形的面积=边长×边长;长方形的面积=长×宽;三角形的面积=底×高。据此 作答即可。 一.选择题(共8小题)
皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托 >
36=3×12,一盒装12个,装3盒;或每盒装3个,装12盒; 21.解:六折就是现价是原价的60%. =32.5(元)
课堂练习
1.这首诗通过对“月”的描写表达了诗人思乡之情。
2. 下面这句话对应的是哪句诗? (
)
洁白的月光照在床前,就好像是地上铺满了银色的霜一样。
A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 举头望明月,低头思故乡。
总结:
学习“静夜思”,通过对“月”的描写,表达了诗 人浓浓的思乡之情。
课后小作业:
1.把本首古诗表达的内容以故事的形式讲给爸妈听。 2.用笔画一画诗人李白当晚所看到的美妙夜景。
谢谢聆听
床前
填一填 “望”是 “ 看” 的意思。 “思”是 “ 思”念的意思。
说一说,你看到月亮 会想到什么?
又大又圆 圆盘 弯弯的月儿像小船 ......
李白会思念些什么呢 ?
家乡的父老兄弟、亲朋好友, 家乡的一山一水、一草一木,那 逝去的年华与往事……无不在思念 之中。一个“思”字所包涵的内 容实在太丰富了。
再读古诗,理解诗意:
请同学自由朗读古诗,以讲故事的方式说说这首诗写 了什么?
在一个静静的夜晚,李白躺在床上,翻来覆去睡不着。 洁白的月光透过窗户照在床前,就好像是地上铺满了银色 的霜一样。这时候李白抬起头来看到那一轮挂在空中的明 月,忍不住低下头想起了家人。
理解关键词:
听了这个故事,你知道题目的意思了吗? 静:安静。 夜:夜晚。 思:思念。
【分析】本题可以设圆的半径是r,圆的面积=πr2;正方形的面积=边长×边长;长方形的面积=长×宽;三角形的面积=底×高。据此 作答即可。 一.选择题(共8小题)
皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托 >
36=3×12,一盒装12个,装3盒;或每盒装3个,装12盒; 21.解:六折就是现价是原价的60%. =32.5(元)
课堂练习
1.这首诗通过对“月”的描写表达了诗人思乡之情。
2. 下面这句话对应的是哪句诗? (
)
洁白的月光照在床前,就好像是地上铺满了银色的霜一样。
A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 举头望明月,低头思故乡。
总结:
学习“静夜思”,通过对“月”的描写,表达了诗 人浓浓的思乡之情。
课后小作业:
1.把本首古诗表达的内容以故事的形式讲给爸妈听。 2.用笔画一画诗人李白当晚所看到的美妙夜景。
谢谢聆听
床前
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