【创新设计】2014-2015学年高二化学鲁科版选修5课件:2.4 羧酸 氨基酸和蛋白质 1

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化学鲁科版选修5 第2章第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第2课时 课件(46张)

化学鲁科版选修5 第2章第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第2课时 课件(46张)

课标解读
1.举例说明酯的物理性质 和用途。 2.了解酯的结构特点及化 学性质。 3.了解酯的水解的应用(油 脂碱性条件下水解为例)。 4.体会酯在物质转化中的 作用。
重点难点
1.掌握酯水解的断键方 式。(重点) 2.掌握酯在酸、碱两种 条件下的水解特点。 (难点) 3.掌握酯同分异构体的 书写方法。(重点)
是CnH2nO2(n≥2)。
(4)存在、物理性质和主要用途 酯类广泛存在于自然界中,低级酯是具有芳香气味
存在 的液体,存在于各种水果和花草中
物理 酯的密度一般 小于 水,并难溶于水,易溶于乙 性质 醇、乙醚等有机溶剂 主要
酯可做溶剂,并用做制备饮料和糖果的水果香料 用途
1.饱和一元羧酸和饱和一元酯的分子通式分别是什 么?碳原子数相同的这两类有机物的关系是什么?
【解析】 D可以为CH3COOH也可以为 【答案】 B
2 . 分 子 式 为 C6H12O2 的 酯 , 水 解 后 可 得 醇 A 和 羧 酸 B,A继续被氧化最后可得到B,则原来的酯是( )
A.C4H9COOCH3 B.C3H7COOC2H5 C.C2H5COOCH2CH2CH3 D.HCOOC5H11 【解析】 该酯水解后得到的醇A可以被氧化生成酸 B,说明醇和酸中所含有碳原子个数相等,都有三个碳原 子。
2.酯在酸、碱作催化剂的条件下水解有何区别? 【提示】 酸既是酯化反应催化剂,也是酯水解反应 催化剂,所以酸作催化剂,酯的水解是不彻底的;而碱能 把生成的羧酸中和,水解能完全进行。
酯的水解及应用
【问题导思】 ①酯发生水解的条件是什么?酯在不同条件下的水解 反应分别有什么特点? 【提示】 酯发生水解需酸或碱做催化剂。酯在酸性 条件下水解是一个可逆的过程,反应较慢;酯在碱性条件 下是一个不可逆的过程,反应较快。

鲁科版高中选修五2.4 羧酸 氨基酸和蛋白质课件(第2课时)

鲁科版高中选修五2.4 羧酸 氨基酸和蛋白质课件(第2课时)

油脂的皂化—肥皂的制取
肥皂的化学成分—— 肥皂的肥皂的制造原理—— 制备肥皂油脂的选择、盐析、平衡移动原理 的应用
化学性质——油脂的水解
C17H35 C17H35 C17H35 O C O CH2 O C O CH O C O CH2
+3NaOH
CH2 OH CH OH CH2 OH 硬脂
+ 3C17H35 COONa 皂化反应——高级酯的碱式水解
酸钠
பைடு நூலகம்
3、存在:低级酯存在于水果中,油脂存在于食 物中。 a.物理性质: 分子量小通常为液体的酯是具有芳香气味、 难溶于水、比水轻的液体,易溶于有机溶剂。
4、酯的化学性质
水解反应:酯在酸性和碱性条件小都可以发 生水解。 RCOOC2H5+H2O→RCOOH + HOC2H5 RCOOC2H5+NaOH→RCOONa+HOC2H 5 思考:①油脂属于哪类有机物,他有什么样 的性质? ②若羟基中含有不饱和的成分,如 何验证?
第二课时 酯
7、羧酸衍生物-酯
羧酸分子中羧基上的羟基被其他原子或原子 团取代得到的产物称为羧酸衍生物。 酯:密度一般比水小,难溶于水,易溶于乙 醇和乙醚等有机溶剂。
二、酯 与饱和一元羧酸互为同分异构体 1、定义:酸和醇发生反应生成的一类 有机化合物。 练习:写出C4H8O22 2、分类:根据酸的不同分为:有机酸 6 12O 酯和无机酸酯。 的五种同分异构体的 的各种同分异构体 或根据羧酸分子中酯基的数目,分为: 结构简式 的结构简式 一元酸酯、二元酸酯(如乙二酸二乙 酯)、多元酸酯(如油脂)。 饱和一元羧酸 酯的通式: CnH2n+1COOH 或CnH2nO2

2015年高中化学导学案鲁科版选修5教师用书 2.4.1羧酸

2015年高中化学导学案鲁科版选修5教师用书 2.4.1羧酸

第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时羧酸1.了解羧酸的结构特点。

2.了解羧酸的主要化学性质及从羧酸到醇、酯的转化。

3.了解羧基与羰基、羟基性质的差别,体会官能团之间的相互作用对有机化合物性质的影响。

4.了解酯的性质。

1.学习本课时内容,要充分运用前面所学的有机化合物结构与性质的关系、有机化学反应类型等知识。

2.羧基性质学习要采用比较法学习,通过与羰基、羟基的对比,加深对官能团相互影响的理解。

一、羧酸1.定义与分类分子由①烃基(或氢原子)和②羧基相连而组成的有机化合物叫作羧酸。

羧酸的官能团是③—COOH。

根据分子中烃基种类不同,可以将羧酸分为④脂肪酸和⑤芳香酸;根据分子中羧基数目不同,羧酸可以分为⑥一元羧酸、⑦二元羧酸等。

2.羧酸的系统命名法选择含有⑧羧基的⑨最长碳链作主链,从⑩羧基中的碳原子开始给主链上的碳原子编号,根据主链上的碳原子数目称“某酸”。

如:的名称为2, 3-二甲基丁酸。

3.羧酸的物理性质分子中碳原子数在4以下的羧酸与水互溶,随着分子中碳链的增长,羧酸在水中的溶解度迅速减小,直至与相对分子质量相近的烷烃溶解度相近。

羧酸的沸点较高,这与羧酸分子间可以形成氢键有关,羧基中的两个氧原子既可以通过羟基氧和羟基氢形成氢键,又可以羰基氧和羟基氢形成氢键。

由于羧酸分子形成氢键的机会比相对分子质量相近的醇多,所以羧酸的沸点比相应的醇高。

4.几种常见的羧酸(1)甲酸甲酸是组成最简单的羧酸,结构简式为HCOOH,它最早从蚂蚁体内提取出来,又称蚁酸。

甲酸是一种有刺激性气味的无色液体,有腐蚀性,与水、乙醇、乙醚、甘油等互溶,甲酸在工业上用作还原剂,在医疗上用作消毒剂。

(2)苯甲酸苯甲酸俗称安息香酸,是组成最简单的芳香酸。

苯甲酸是一种白色针状晶体,易升华,微溶于水,易溶于乙醇、乙醚等,苯甲酸及其钠盐或钾盐常用作食品防腐剂。

(3)乙二酸乙二酸俗称草酸,是组成最简单的二元羧酸,其结构简式为HOOC—COOH,是一种无色透明晶体,通常含有结晶水,能溶于水和乙醇,以钠盐形式或钙盐形式广泛存在于植物中,草酸钙微溶于水,是人体肾结石和膀胱结石的主要成分。

鲁科版高中化学选修五第2章 第4节 羧酸 第一课时 (共17张PPT)

鲁科版高中化学选修五第2章 第4节 羧酸 第一课时 (共17张PPT)

按主链碳原子数称为“某酸”。
⑵编号 从离 COOH最近的一端起编号。
_
⑶写名称 在“某酸”名称之前加上取代基 的位次号和名称。 4 CH 3 3 2 1 ① CH3-CH-CH2-COOH 1 COOH ② CH3-CH2-CH-CH3 4 3 2 2-甲基丁酸 3-甲基丁酸
二、 羧酸的物理性质(自学)
2.乙酸、碳酸、苯酚的酸性由强到弱
的顺序( B ) A.碳酸、苯酚、乙酸; B.乙酸、碳酸、苯酚; C.碳酸、苯酚、乙酸; D.苯酚、碳酸、乙酸
生活小窍门:
菠菜豆腐汤虽然味道鲜美,但有潜在危害, 菠菜里富含草酸(乙二酸)。豆腐里含有 硫酸钙,两者若同时进入人体,生成难溶 性的草酸钙,可能沉积成结石。 做菜前,把菠菜先焯一下水,使其中的草 酸溶于水被除去,就除掉了潜在的危害, 不仅品尝了美味,同时还达到了补钙、 补铁的目的。
⑴溶解性 分子中碳原子数在4以下的羧酸能与水互溶。
⑵沸点 羧酸的沸点较高。羧酸分子的羧基间能形成氢键。
相对分子质量相近时,沸点由高到低: 羧酸>醇>醛
结构分析
受C=O的影响: 断碳氧单键 氢氧键更易断裂
受-OH的影响: 碳氧双键不易断裂
羧基
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当氢氧键断裂时,容易解 离出氢离子,使乙酸具有 酸性。
三、化学性质
芳香酸 如:苯甲酸 一元羧酸 如:乙酸
根据分子 中羧基数 目不同分
多元羧酸 如:乙二酸
小试身手:

HCOOH ② C17H35COOH ③ CH2COOH

COOH COOH

COOH
①②③ 属于脂肪酸的有 :
④⑤ 属于芳香酸的有 :
属于一元酸的有 :① ② ④ ⑤

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第1课时 羧酸 酯

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第1课时 羧酸 酯
的还原性。
甲酸中的醛基被氧化后,使甲酸生成碳酸(
)。
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探究一
X 新知导学 Z 重难探究
INGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
探究二
甲酸有酸性和还原性,新制氢氧化铜悬浊液中有 NaOH、Cu(OH)2,还有
Cu(OH)2 的弱氧化性。由此可见,甲酸和新制氢氧化铜悬浊液之间反应的复
与 Cl2 反应:RCH2COOH+Cl2
(4)还原反应:RCOOH
RCOOR’+H2O。
RCONH2+H2O。
RCHClCOOH+HCl。
RCH2OH。
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X 新知导学 Z 重难探究
IINGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE

练一练 1
7.化学性质(以 RCOOH 为例)
(1)酸性。
①与 NaHCO3 反应:RCOOH+NaHCO3
RCOONa+CO2↑+H2O。
②与 NH3 反应:RCOOH+NH3
RCOONH4。
(2)羟基被取代的反应。
①与醇的酯化反应:RCOOH+R’OH
②与氨生成酰胺:RCOOH+NH3
(3)α-H 被取代的反应。
醇羟基
酚羟基
试剂或方法
现象
溴水或溴的四氯化碳溶液 退色
酸性高锰酸钾溶液
酸性高锰酸钾溶液
紫红色退去
紫红色退去
先加 NaOH 溶液加热,再 白色沉淀
加稀硝酸,最后加入硝酸 浅黄色沉淀

鲁科版高中化学选修五课件第2章第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时.pptx

鲁科版高中化学选修五课件第2章第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时.pptx
①CH3CH2CH2OH ②CH2===CHCH2OH ③CH2===CHCOOCH3 ④CH2===CHCOOH A.①②B.②④ C.②③D.③④
【解析】 四种物质都能发生氧化反应,分子中含有
可发生加成反应,分子中含有醇羟基或羧基 (—COOH)可发生酯化反应。
【答案】 B
3 . (2013·宝 鸡 高 二 质 检 ) 下 列 含 溴 化 合 物 中 的 溴 原 子,在适当条件下都能被羟基(—OH)取代(均可称为水解 反应),所得有机产物中能跟NaHCO3溶液反应的是( )
3.α­H被取代的反应 与Cl2反应:RCH2COOH+Cl2催――化→剂
4.还原反应 RCOOHL―iA―l→H4RCH2OH。
2.酯化反应是可逆反应,怎样提高酯的产率? 【提示】 利用平衡原理,可及时分离出生成的酯, 使平衡向右移动。
醇、酚、羧酸中羟基的比较
【问题导思】 ①醇、酚、羧酸的结构中都有—OH,为什么羟基氢原 子的活泼性不同?羟基氢原子的活泼性顺序是怎样的? 【提示】 在醇、酚、羧酸的结构中,与—OH相连的 基团不同,受相连基团的影响不同,羟基氢原子的活性就不 同,羟基氢原子的活泼性顺序是羧羟基>酚羟基>醇羟基。
●教学地位
通过必修2和前面章节的学习,学生对有机化合物结构 与性质的关系、有机化学反应类型有了丰富的知识积累和较 为深刻的理解,故本节教材采用了预测和演绎的方法进行学 习。本课时教材的学习既是新知识的形成,又是对前面所学 知识的总结、应用和提高。在高考中对羧酸与其他有机物的 转化关系的考查,几乎每年都会出现。
【答案】 (1)NaHCO3 (2)NaOH 或 Na2CO3 (3)Na
第一问易回答成 Na2CO3。虽然酚羟基的酸性比碳酸弱, 但是酚羟基可与 Na2CO3 反应生成酚钠和 NaHCO3。

高中化学鲁科版选修5课件:第2章 第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第1课时 羧酸 酯 (62张)

高中化学鲁科版选修5课件:第2章 第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第1课时 羧酸 酯 (62张)

答案
(5)化学性质:在 酸 或 碱 催化条件下,酯可以发生水解,酯的水解通式 可表示为
H+ +H2O △ H2O +NaOH― ― → △

+R′OH


+R′OH

在碱性条件下水解程度比酸性条件下水解程度 大 。
答案
3.肥皂的制备 (1)皂化反应 油脂在 碱性 条件下的水解反应。反应的化学方程式可表示为
基础知识导学
一、羧酸 1.定义 分子由 烃基 (或氢原子)和 羧基 相连而组成的有机化合物叫做羧酸,官 能团名称是 羧基,符号为 —COOH 。 2.羧酸的分类 (1)按烃基种类不同可分:脂肪酸与芳香酸。 羧基与脂肪烃基相连的羧酸称为 脂肪酸 ,如乙酸、硬脂酸等。
答案
(2)按羧基数目可分:一元羧酸与二元羧酸。分子中含有一个羧基的 羧酸叫做 一元羧酸 ,如CH3COOH;含有两个羧基的羧酸叫做 二元 羧酸 ,如 (3)按碳原子数目多少可分为低级脂肪酸与高级脂肪酸。 分子中含碳原子数目较少的为低级脂肪酸,如CH3COOH;分子中含 碳原子数目较多的为高级脂肪酸,如C17H33COOH。
答案
或RCO—)。 相连组成的羧酸衍生物。
)与
烃氧基(RO—)

饱和一元羧酸与饱和一元醇所形成的
(2)官能团: 酯基 。
(3)命名:由酯化反应生成酯的羧酸和醇的名称命名,称某酸某酯。如
称苯甲酸苯甲酯。
(4)物理性质:酯类都 难 溶于水, 易 溶于有机溶剂,密度一般比水 小 。
低级酯有 香 味, 易 挥发。
答案
(2)羟基被取代的反应
浓硫酸 +R′OH △
△ +NH3― ― →
+H2O

+H2O

《学案导学设计》14-15学年高中化学鲁科版选修5课件第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物4.2羧酸衍生物——

《学案导学设计》14-15学年高中化学鲁科版选修5课件第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物4.2羧酸衍生物——

有关它的叙述错误的是 A.是一种环状的酯类化合物 B.易发生氧化及加成反应 C.可以溶于水 D.在碱性溶液中能稳定地存在
(D)
分子中有环状结构,且有

应属于环状酯类化合物,在碱性溶液
中能水解;
其分子式内有

易发生加成反应和氧化反应; 其分子中有多个—OH,可溶于水。
123456
4.菠萝酯是一种具有菠萝香气的食用香料,是化合物甲与苯氧乙酸
则A为
则 A 为 CH3CH2COOH,
(2)若
。若酸与醇的相对分子质量相等,则醇比酸多一个
碳原子。如
活学活用 解析
3.某中性有机物 C8H16O2在稀硫酸作用下加热得到 M 和 N 两种物质,N 经氧化最终可得 M,
则该中性有机物的结构可能有
() B
A.1 种 B.2 种 C.3 种 D.4 种
探究点一 酯类概述
1.乙酸乙酯的结构简式为________________ ;
甲酸乙酯的结构简式为__________________,
乙酸甲酯的结构简式为__________________。
从这三种酯的结构看,酯是羧酸分子羧基中的 —OH 被—OR′取
代后的产物,简写为___________,R 和 R′可以相同,也可以不同,
可生成酯 C(相对分子质量为 172),符合此条件的酯有
(D )
A.1 种
B.2 种
C.3 种
D.4 种
结构简式为 R—CH2OH。因 C 的相 对 分 子 质 量 为 172 , 故 化 学 式 为 C10H20O2,即醇为 C4H9—CH2OH,
理解感悟 酯的同分异构体包括:
而—C4H9 有四种同分异构体,故酯 C 可能有四种结构。

高中化学 第4节 羧酸、氨基酸和蛋白质课件 鲁科版选修5

高中化学 第4节 羧酸、氨基酸和蛋白质课件 鲁科版选修5

按烃基的不同脂芳肪香酸酸::如如CC6HH3C5CHO2OCOHO苯H甲丙酸酸 按羧基的数目一二元元羧羧酸酸::CHHO2O==C=—CCHO—OCHOO乙H二丙酸烯 酸
栏 目 链 接
低级脂肪酸:CH3COOH乙酸 按碳原子数目高级脂肪酸CC1177HH3353CCOOOOHH硬油脂酸酸
第七页,共75页。
第二十页,共75页。
(4)氨基酸的等电点是氨基酸水溶液中阴、阳离子浓度 相等时的pH;达到等电点时,氨基酸在水中的溶解度最小。
(5)可发生缩合(suōhé)反应。


2.多肽。
链 接
(1)酰胺键的结构式为
,可简写为___________。
它又称为________,它是由一个 α氨基酸分子的________
栏 目
羟基上的氢原子________以离子形式电离出来,所以羧酸有酸 更易
链 接
性。与醛、酮的羰基相比,羧基中的羰基较________发生加成
反应。羧酸________通过催化加氢的方法被还原,用强还原剂 如氢化难铝锂(LiAlH4)时才可以将羧酸很还难原为相应的醇。与羧基
相连的αH较活泼,易被取代。


5.认识人工合成多肽、蛋白质和核酸的意义,体会


化学科学在生命科学发展中的重要意义。
第四页,共75页。
栏 目 链 接
第五页,共75页。
一、羧酸(suō suān)
1.羧酸概述。
(1)定义。
叫做(ji分ào子zu由ò)_羧__酸烃__,基__官_(能或团氢是原—子C)和OO__H_。___羧__相基连(su而ō组jī)成的有机化合物
栏 目 链 接
(2)羧酸的分类。

【创新设计】高二化学鲁科版选修5 课件第2章 第1节 第1课时 有机化学反应的主要类型

【创新设计】高二化学鲁科版选修5 课件第2章 第1节 第1课时 有机化学反应的主要类型

(2)常见的消去反应: 浓硫酸 CH3CH2OH―――→CH2=CH2↑+H2O ①____________________ 170 ℃ ;
醇 CH3CH2CH2Br+NaOH――→ ②溴乙烷的消去反应:_______________________________ △ CH3CH===CH2↑+NaBr+H2O。 ____________________________
(2)烷烃、芳香烃发生取代反应时主要是这些烃分子中的氢
原子被其他原子或原子团所代替。例如烷烃在光照条件下 氯气 发生取代反应;苯环上的氢原子可以被_____ 硝基 、 与_____ 磺酸基 等取代。 _______
(3)完成下列反应方程式:
3.消去反应 脱去小分子物质 (1)定义:在一定条件下,有机化合物_________________ (如H2O、HBr等)生成分子中有双键或叁键的化合物的反 __________________________________________________ ___ 应 ,叫做消去反应。
机化合物发生加成反应的试剂有H2、氢氰酸。②加成反应
的应用:通过加成反应可以发生官能团种类或有机物类别 的改变。
(2)讨论取代反应时:烯烃、炔烃、醛、酮、羧酸等分子中的 烷基部分也能发生取代反应,其中与官能团直接相连的碳原 子(α­C)上的碳氢键最容易发生断裂,即与饱和α­C相连的氢 原子(α­H)容易被取代。例如,在一定条件下,丙烯与氯气发 生取代反应,主要生成α­H被取代的反应产物:3氯1丙烯 。
500 ℃ (7)CH3—CH===CH2+Cl2――→____________________;
(8)CH3CH2Cl+NH3―→_____________________________;

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 2.4.2 第2课时 氨基酸和蛋白质

鲁科版高中化学选修5有机化学基础精品课件 2.4.2 第2课时 氨基酸和蛋白质
可能不止一种。
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探究一
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探究二
另外,许多氨基酸分子不仅可以缩聚成二肽、多肽、蛋白质,还能脱水
形成环状化合物,如:
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探究二
特别提醒
(1)氨基酸、肽、蛋白质均为两性化合物。
(2)n 肽分子中含有(n-1)个肽键,在形成 1 个 n 肽分子时生成(n-1)个 H2O
分子。
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探究二
特别提醒
盐溶液与蛋白质作用时,要特别注意盐溶液的浓度及所含的金属阳离
子对蛋白质性质的影响:
(1)稀盐溶液能够促进蛋白质的溶解。
(2)浓盐溶液能够使蛋白质发生盐析。
(3)重金属盐溶液,无论浓稀,均能够使蛋白质变性。
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探究一
碱反应
②发生缩合
反应形成肽
结构特点
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探究二
续表
概念
结构特点
天然蛋白质 分子中存在肽键

2.4.1 羧酸 课件(鲁科版选修5)

2.4.1 羧酸 课件(鲁科版选修5)

(2)乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸的强,具有酸
的通性。在水中可以电离出H+,电离方程式为
CH3COOH
CH3COO-+H+
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(3)与酸碱指示剂作用,能使石蕊试液变红。
(4)与Mg反应的化学方程式为
Mg+2CH3COOH
(CH3COO)2Mg+H2↑。
(5)与CaO反应的化学方程式为
CaO+2CH3COOH
酚羟基、羧基中的羟基能与氢 氧化钠反应,故1 mol A能与 2 mol氢氧化钠反应
酚羟基、羧基中的羟基能与碳 酸钠溶液反应
目标定位 知识回顾
主目录
含醇羟基,能与羧酸发生酯化 反应,含羧基,能与醇发生酯 化反应
学习探究
自我检测
题号 1 2 3 4 5 请选择
方__有__无__色__透_明__的__油__状__液__体__产__生__,__并__可__闻__到__香_味__。 (2)由实验得出的结论是_在__浓__硫_酸__存__在__、__加__热__
(的2)原导因气是管末防端止不受能热浸不入均饱发和生N倒a2吸CO3溶。液
_的__条__件__下__,__乙__酸__和_乙__醇__发__生__酯__化__反__应__,__生__成__ 无__色__、__透_明__、__不__溶__于__水__,__且__有__香__味__的__乙__酸_乙__酯__. 2.上述实验中反应的化学方程式为
学习探究
自我检测
3.常见的羧酸
基础自学落实·重点互动探究
甲酸
俗名
蚁酸
结构 简式
HCOOH
色、态、 无色液体 味 刺激性气味
溶解性
溶于水、 有机溶剂
用途
工业还原剂、 消毒剂

《创新设计》2014-2015学年高中化学鲁科版选修5课件第2章第2节第1课时醇

《创新设计》2014-2015学年高中化学鲁科版选修5课件第2章第2节第1课时醇

()
A.3种
B.4种
C.5种
D.7种
答案 B
解析 能氧化为醛的醇为C4H9—CБайду номын сангаас2OH,因-C4H9的同 分异构体有4种,则C4H9—CH2OH同分异构体数目为4种。
2.醇类的化学性质及重要反应规律
【例2】 下列醇类能发生消去反应的是:
()
A.甲醇
B.苯甲醇
C.2,2-二甲基-1-丙醇
D.1-丁醇
3.是否所有的醇都能发生消去反应? 答案 不是。如果是只有一个碳原子的醇或没有β­H,则 这样的醇不能发生消去反应。
4.在有机反应中,反应物相同,产物是否一定相同? 答案 不一定相同。在有机反应中,反应条件很重要,条 件(如温度、溶剂、催化剂等)改变,反应产物可能会随之 改变。例如温度不同,苯的硝化反应、醇的脱水反应;溶 剂不同,卤代烃与碱的反应产物不同。
制日用化妆 品、制硝化甘 油
【议一议】 1.含有羟基的有机物是否均属于醇?
答案 不是。羟基与饱和碳原子相连所形成的化合物叫做 醇。羟基与苯环直接相连所形成的化合物叫做酚。 2.饱和一元醇的通式是什么? 答案 饱和一元醇通式为CnH2n+1OH(n≥1)。
3.
的名称是什么?
答案 5,5-二甲基-4-乙基-2-己醇。
CH3CH2OH+CH3COOH
浓硫酸 △
_C__H_3_C__O_O__C_H__2_C_H__3+___
_H__2O__。
3.醇的氧化反应 (1)燃烧反应:CH3CH2OH+3O2―点―燃→_2_C__O_2_+__3_H__2O___。 (2)催化氧化反应 2CH3CH2OH+O2―催―△ 化―剂→_2_C__H_3_C__H_O__+__2_H_2_O__;

2013-2014学年高中化学(鲁科版)选修五 课件:第2章第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第3课时( 2014高考)

2013-2014学年高中化学(鲁科版)选修五 课件:第2章第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质 第3课时(  2014高考)

多肽
3.分类 (1)二肽:由 两个氨基酸分子 脱水缩合形成。 (2)多肽:由 三个或三个以上 形成。 如二分子甘氨酸生成的二肽表示为: H2N—CH2—COOH+H2N—CH2—COOH―→ 氨基酸分子脱水缩合
H2N—CH2—CO—NH—CH2—COOH+H2O

2.多肽是如何生成的?其结构有什么特点?
正确的是( )
A.蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液,蛋白质会析 出,若再加入水也不溶解 B.蛋白质的分子不能透过半透膜 C.重金属盐使蛋白质变性,但吞服“钡餐”不会引 起中毒
D.浓硝酸溅到皮肤上能使皮肤呈黄色,这是由于蛋
白质和浓硝酸发生了颜色反应
【解析】
硫酸铵加入到蛋白质溶液中会使蛋白质 “ 钡餐 ” 是 BaSO4 ,它是难溶性物
【解析】
苯丙氨酸分子中,碱性基是氨基(—NH2),
酸性基是羧基(—COOH)。—NH2与HCl的反应为(可仿 H—NH2与HCl的反应写):—NH2+HCl―→—NH3Cl; —COOH与NaOH的反应为:—COOH+ NaOH―→—COONa+H2O。
【答案】
(1)—NH2
【教师备课资源】(教师用书独具) 焰色反应、显色反应和颜色反应的比较
)
【解析】
氨基酸分子中含有羧基和氨基,可以发生酯
化、中和、成肽反应。
【答案】 D
2 . (2013· 大同高二质检 ) 误食重金属盐会使人中毒, 可以解毒的急救措施是( A.服用鸡蛋清或牛奶 C.服用适量的泻药 【解析】 ) B.服ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ葡萄糖 D.服用大量食盐水
鸡蛋清或牛奶中含有大量蛋白质,能代替
人体中的蛋白质与重金属盐作用而解毒。
盐析而不是变性;
质,不会产生大量的 Ba2+,不会使蛋白质变性,所以吞

鲁科版高中化学选修五课件羧酸

鲁科版高中化学选修五课件羧酸

三种常见的羧酸:
名称
结构 简式
俗名
甲酸 _H_C_O_O_H_ _蚁__酸__
色态
无色液体
气味
溶解 性
用途
刺激性气味
与水、乙醇、乙 醚、甘油等互溶
还原剂、消毒剂
苯甲酸
乙二酸
____________ 安息香酸
_白__色__针__状__晶__体__
_______ _草__酸__
无色透 明晶体
微溶于水,易溶 于乙醇和乙醚
NaOH+CH3COOH→CH3COONa+H2O
⑷与NaHCO3的反应:
CH3COOH+NaHCO3→
CH3COONa+CO2↑+H2O
2、羟基被取代的反应:
(1)酯化反应: RCOOH+R′OH 浓硫酸

RCOOR′+H2O
(2)与氨生成酰胺: RCOOH+NH3 △
O

CH3—C—O—H
3、α -H被取代的反应:
高中化学课件
灿若寒星整理制作
选修5有机化学基础第2章
第4节羧酸氨基酸和蛋白质 第1课时羧酸 曹县一中
1 了解常见羧酸的结构、特点及主要物理性质。 2 会用系统命名法命名简单的羧酸。 3 掌握羧酸的主要化学性质。
自然界和日常生活中的有机酸
苹果酸
CH2COOH CH(OH)COOH
醋酸 CH3COOH
羧酸的化学性质小结
(1)酸的通性 (2)羟基被取代反应
(3)α -H的取代反应
催化剂
RCH2COOH+Cl2RCHCOOH+HCl Cl
(4)还原反应 RCOOHRCLHiA2OlHH4

【创新设计】2014-2015学年高二化学鲁科版选修5课件:3.1 有机化合物的合成 1

【创新设计】2014-2015学年高二化学鲁科版选修5课件:3.1 有机化合物的合成 1
以化学为核心的科学技术改变了人类直接简单 利用自然资源的状况,制造了无数比天然性能更优 异的产品,甚至设计和创造了自然界没有的产品, 它已成为人们衣、食、住、行不可缺少的材料。
有机合成步骤:
明确目标化合物的结构 设计合成路线
合成目标化合物 对样品进行结构测定 试验其性质或功能
大量合成
设 计 合 成 路 线
提示:①充分利用已学有机化合物的化学性质 ②原料分子尽量是常见烃类物质 ③新信息提供:
OH
O C H
CHCl2
水解
CHOH
分析苯甲酸苯甲酯分子的结构可知它是一种酯类化合物
O
苯环
酯基
苯环
C O CH2
O
汇报总结
CH3
C OH C O O CH2 O C H CHCl2 CH2Cl
CH2OH
任务2:找出可能的合成路线
OH- H2O
新 制 Cu (OH) 2
, O2
CH3COOC2H5
H+, Δ 浓硫酸, Δ
CH3COOH
(交流.研讨)
• 某种医用胶的单体为
• 某同学以乙烯为起始物,设计了这种化合 物的合成路线。
某医用胶的合成路线
设计有机合成路线的基本思路
对比 碳链 变化 原料分子 目标分子 2个C 8 个C 实现变化的措施 引入羧基;在羧基的α 碳上引入卤素;通过取 代羧基变为酯基、卤素 变为氰基;最后再引入CH2OH,消去反应得碳 碳双键
请同学们说出其过程.
CHO CH2BrCH2Br CH OHCH OH 2 2
COOH COOH
CHO
由目标化合物 分子逆推原料 分子并设计合 成路线
官能团的引入或转化 预期产物的相对原子质 量总和

鲁科版高中化学选修五课件《2.4.2氨基酸和蛋白质》课件

鲁科版高中化学选修五课件《2.4.2氨基酸和蛋白质》课件

解析:选B。有机化合物R可与含等物质的量的 KOH或HCl的溶液完全反应,说明R分子中含有 一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),由题容 易求得此有机化合物的相对分子质量为89。
因其是天然蛋白质水解的产物,故R的结构中应 含有“”,结合相对分子质量可求得
其残基的式量为89-74=15,显然只能是甲基(— CH3),从而确定有机物R的结构简式为
(6)氨基酸:如 (7)酯类:如乙酸乙酯。
二、肽
1.概念 一个α­氨基酸分子的__羧__基___与另一个α­氨基酸分 子的__氨__基__脱去一分子水所生成的化合物。 2.官能团 __酰__胺___键,又叫肽键,表示为。
3.分类 由 两 个 氨 基 酸 分 子 脱 水 缩 合 形 成 的 是 __二__肽___ , 由三个氨基酸分子脱水缩合形成的是三肽,三肽 以上可称多肽。
NaCl等
酮等
渗析
盐析
变性
特 可逆,需多 可逆,蛋白质仍保 不可逆,蛋白质
点 次换水
持原有活性 已失去原有活性
实 例
除去淀粉溶 胶中的
NaNO3杂质
影 响 半透膜内外 因 的压差大小 素
①向皂化反应液中 加食盐晶体,使肥 皂析出;②蛋白质 溶胶中加浓Na2SO4
溶液
浓的无机轻金属盐 使蛋白质盐析。稀 的无机轻金属盐溶 液增大蛋白质溶解
等物质。
焰色反应、显色反应、颜色反应的 比较
焰色反应
显色反应
颜色反应
含义
显色 实质
钠、钾等多种金属元 酚类物质遇三氯化 蛋白质遇某些试
素被灼烧时,使火焰 铁(Fe3+)溶液后, 剂后显示某种特
呈现某种颜色。钠元 溶液显示某种颜色, 殊的颜色。鸡蛋

高中化学鲁科版选修五课件:第2章 第4节 第2课时 氨基酸和蛋白质(29张PPT)

高中化学鲁科版选修五课件:第2章 第4节 第2课时 氨基酸和蛋白质(29张PPT)

基酸有多种;油脂水解产物为高级脂肪酸和甘油。
答案:B
2.下列有机物水解时,键断裂(用虚线表示)错误的是( )
A.只有①③ C.只有③
B.只有①④
D.只有①②③
解析
解析:①为二肽的水解,断裂的化学键应为
;③
为酯的水解,断裂的化学键应为
;②为卤代烃的
水解,断裂的化学键为
裂的化学键为

答案:A
;④为苯酚钠的水解,断
特点
可逆,蛋白质仍然保持 原有的性质
不可逆,蛋白质失去原有的生ห้องสมุดไป่ตู้活性
实质 物理变化(溶解度降低)
化学变化(结构、性质发生改变)
用途 分离、提纯蛋白质
杀菌,消毒,缓解重金属盐中毒等
2.常见的能水解的有机物 (1)卤代烃在碱性条件下水解生成相应的醇,其水解方程 式为 R—Cl+NaOH―△―→R—OH+NaCl。 (2)酯类物质的水解。酯在 H+(或 OH-)存在的条件下,
(2)性质
2.酶 大多数酶都属于 蛋白质 。酶催化的主要特点: (1)需要比较温和的条件(如适宜的温度等)。 (2)具有高度的 专一性 。 (3)效率非常高。
1.向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和 NaCl 溶液和 CuSO4 溶液,均有固体析出,原理相同吗?
提示:不相同,前者属于蛋白质的盐析,后者属于蛋 白质的变性。
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/152022/4/152022/4/154/15/2022
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/152022/4/15April 15, 2022
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⒋ 物理性质 ⑴溶解性 分子中碳原子数在4以下的羧酸能与水互溶。 因为羧酸分子的羧基能与水分子间能形成氢 键。但随着分子中烃基增大,烃基使羧基与水分 子间形成氢键的机会减少,故溶解度迅速减小。 ⑵沸点 羧酸的沸点较高。羧酸分子的羧基间能形成氢键。 相对分子质量相近时,沸点由高到低: 羧酸>醇>醛
⒌ 化学性质
氨基酸、二肽、多肽、蛋白质之间有什么关系?
氨基酸
缩合
水解
二肽
缩合
水解
多肽
缩合
水解
蛋白质
实验探究1
请记录实验现象:
第一只试管中蛋白质析出,再 分别取2ml鸡蛋白溶 加入清水蛋白质又溶解。 液放入三支试管中; 1、然后向第一只试管中 少量的盐(如Na2SO4、(NH4)2SO4 加饱和 (NH4)2SO4 等)能促进蛋白质的溶解,但蛋 盐溶液 白质在这些盐的浓溶液中由于溶 2、向第二只试管中 加入少量乙酸铅溶液 后两支试管中蛋白质均凝结,然后 分别加入清水,现象是凝结的蛋白 质不再溶解。
CH3 H
CH3
O H
CH3 O
CH3
H-N-CH-C-N-CH-C-OH
这个分子有什么结构特点?
结构特点:
一个氨基酸分子的羧基与另一个氨基酸的 氨基脱去一分子的水而形成的。结构中存在 共同的化学键:肽键
肽键: 二肽: 三肽:
多肽:
蛋白质:
二、蛋白质、酶
1、结构特点: 蛋白质是由α—氨基酸分子按一定的顺序、以 肽键连接起来的生物大分子,分子中通常含有50 个以上的肽键,相对分子质量一般在10000以上, 有的高达数千万。天然高分子化合物
第2章 官能团与有机化学反应 烃的衍生物
第4节 羧酸 氨基酸和蛋白质
一、羧酸
⒈ 定义:分子由烃基(或氢原子)跟羧基相连而组成 的有机化合物叫做羧酸。 官能团: 羧基 ⒉ 分类: 结构式 OH
结构简式 _COOH
⑴根据烃基的种类分
脂肪酸 CH2=CHCOOH
芳香酸 C6H5COOH
⑵根据羧基的数目分
1. 酯在下列哪种环境中水解程度最大( D) A. 水 B. 稀硫酸 C. 浓硫酸 D. 碱溶液 2. 某有机物X能发生水解反应,水解产物为 Y和Z。同温同压下,相同质量的Y和Z的蒸 气所占体积相同,化合物X可能是( B ) A. 乙酸丙酯 B. 甲酸乙酯 C. 乙酸甲酯 D. 乙酸乙酯
3. 某有机物X的 结构简式如图所 示。对该有机物 的叙述不正确的是( B ) A.常温下能与Na2CO3反应放出CO2 B.在碱性条件下水解,0.5 mol该有机物完全 反应消耗4 mol NaOH C.与稀H2SO4共热生成两种有机物 D.该物质的化学式为C14H10O9
取代羧酸和羧酸衍生物的区别
常识介绍:几种重要氨基 酸
甘氨酸(α—氨基乙酸)
丙氨酸(α—氨基丙 酸) 苯丙氨酸( α—氨基—β苯基—丙酸)
谷氨酸(α—氨基戊二 酸 )
这些氨基酸结构上都有什么特点?
探究思考:
NH2
α—氨基酸
|
的结构式中都有哪些
R-CH-COOH
官能团?推测氨基酸应具有什么性质?
(1、两性
结构分析
受C=O的影响:_OH 中氢氧键更易断,能 微弱电离出H+,羧酸 有弱酸性。
羧基
受-OH的影响:羰基中 碳氧双键不易断
C=O相互影响-OH的影响:羧基中碳氧单 键也能断,-OH 能被取代。
⒌ 化学性质 (1) 弱酸性:
CH3COOH
A. 使紫色石蕊试液变色
CH3COO-+H+
B. 与活泼金属反应 2CH3COOH + Fe = Fe (CH3COO)2+H2↑ C. 与碱反应 CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O CH3COOH + NH3· H2O= CH3COONH4+ H2O D. 与某些盐反应 羧酸酸性比碳酸强 2CH3COOH + Na2CO3 = 2CH3COONa + H2O + CO2↑
— —
最多能消耗下列各物质多少mol?
⑴ Na 4 ⑵ NaOH 3 ⑶ NaHCO3 1
OH 跟足量的下列哪种物质 COOH 的溶液反应可得到一钠盐C7H5O3Na( C ) ⒉化合物 A. NaOH C. NaHCO3 B. Na2CO3 D. NaCl
课堂练习
1.烧鱼时,又加酒又加醋,鱼的味道就变得无腥、 香醇、特别鲜美,其原因是( D ) A.有盐类物质生成 B.有酸类物质生成 C.有醇类物质生成 D.有酯类物质生成 2.写出能发生银镜反应的属于不同类别的物质 的结构简式各一种。 3.在日常生活中,我们可以用醋除去水垢,[水 垢的主要成分:Mg(OH)2和CaCO3]请写出化学方 程式。 ⒋请用一种试剂鉴别下面三种有机物: 乙醇、乙醛、乙酸 新制Cu(OH)2悬浊液
(2) 酯化反应
羧酸分子中羟基被取代
CH3CH2OH + HONO2 CH3CH2ONO2 + H2O 硝酸乙酯
-COOH + CH3CH2OH
浓硫酸
-COOCH2CH3 + H2O
苯甲酸乙酯
COOH CH2OH 浓硫酸 O=C O=C COOH + CH2OH
O
O 乙二酸乙二酯
CH2 CH2 + 2H2O
写出H2NCH2COOH与NaOH反应的化学方程式
H2NCH2COOH+NaOH→H2NCH2COONa+H2O ②能与酸反应:
写出HOOCCH2NH2与盐酸反应的化学方程式
HOOCCH2NH2+HCl→ HOOCCH2NH3Cl
等电点:当调节溶液的PH为一个特定值的时候, 可以使溶液中阴、阳离子的浓度相等,静电荷为零, 此时溶液的PH称为该氨基酸的等电点,记作PI。如:
4.酯的通式
饱和一元羧酸和饱和一元醇生成的酯 ⑴一般通式:
R1
_ O R2 _ O CmH2m+1
⑵结构通式:
CnH2n+1
⑶组成通式:CnH2nO2
练习:写出C6H12O2的属于酯同分异构体的结构简 式 练习:写出C4H8O2的各种同分异构体的结构简式
与饱和一元羧酸互为同分异构体 5. 酯的物理性质
酯在无机酸、碱催化下,均能发生水解 反应,其中在酸性条件下水解是可逆的,在 碱性条件下水解是不可逆的
[讨论]
⑴酯的水解反应在酸性条件好,还是碱性条 件好? (碱性) ⑵酯化反应H2SO4和NaOH哪种作催化剂好? (浓H2SO4) ⑶酯为什么在中性条件下难水解,而在酸、 碱性条件下易水解?
复 习:
甘氨酸的等电点是5.97,赖氨酸的等电点是9.74。
注意:达到等电点时,氨基酸在水中的溶解度最小。 应用:可依据这一性质分离不同种的氨基酸。
(2)酯化反应:
CH2-COOH+HO-C2H5
H2SO4
CH2-COO-C2H5+H2O
NH2
NH2
(3)氨基酸分子间的缩合反应:
H
O
H
O
HN-CH-C-OH+H-N-CHCOH
① 低级酯是具有芳香气味的液体。 ② 密度比水小。 ③ 难溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂。 [讨论] ⒈ 经验告诉我们,油污可以溶解在“碱” 溶液中,而且热的碱溶液效果更好,由此推测油 脂可能的化学性质? ⒉ 油脂在我们体内是怎样被消化吸收的?
6. 酯的化学性质
本质:酸加羟基醇加氢
无机酸
⑴ 水解反应 酯化反应的逆反应。
CH3COOCH2CH3 + H-OH
CH3COOH + CH3CH2OH
在酸的催化下,酯的水解是可逆的。怎样提 高酯的水解程度? CH3COOH 与CH3CH2OH接触的机会 ①减少 用稀酸。 ② 用碱催化 碱可以中和生成的酸,促使平衡向 正反应方向移动。 减小CH3COOH 或CH3CH2OH的浓度
催化剂的 吸水,提高 其他作用 CH3COOH与 C2H5OH的转化率 加热方式 酒精灯火焰加热
热水浴加热
反应类型 酯化反应 取代反应 水解反应 取代反应
饱和碳酸钠溶液的作用: ⑴ 中和挥发出来的乙酸,生成醋酸钠(便于 闻乙酸乙酯的气味)。 ⑵ 溶解挥发出来的乙醇。 ⑶ 抑制乙酸乙酯在水中的溶解。 硫酸的作用: 催化剂;吸水剂;该反应是可逆反应, 加浓硫酸可促进反应向生成乙酸乙酯的反应 方向进行。
能,不产 生CO2 能

酸性:羧酸>碳酸>苯酚>醇 与NaHCO3反应产生CO2是羧基存在的标志
6.重要的羧酸
(1) 甲酸 ——俗称蚁酸
O
H—C—O—H
结构特点:既有羧基又有醛基 醛基 氧化反应(如银镜反应) 化学性质
羧基 酸性,酯化反应
(2)乙二酸 ——俗称草酸 (3)苯甲酸
HO
OH
-COOH 或C6H5COOH HOOC-COOH 与 HOCH2CH2OH反应?
_
CH2OH
(3)α-H被取代的反应 CH3COOH + Cl2 催化剂 CH2COOH + H2O Cl
α-H
(4)还原反应 LiAlH4
CH3COOH
CH3CH2OH
【知识归纳】
醇、酚、羧酸中羟基的比较 羟基 代表 与钠 与烧碱 结构简式 氢的 酸性 物 反应 的反应 活性 乙醇 C2H5OH 苯酚 C6H5OH 乙酸 CH COOH 3 中性 能 不能 能 增 比碳 能 强 酸弱 比碳 酸强 能 与纯碱 的反应 不能
CH3COOCH2CH3 + NaOH = CH3COONa + CH3CH2OH
[思考与交流]
乙酸与乙醇的酯化反应是可逆的,在制取乙酸 乙酯的实验中,如果要提高乙酸乙酯的产率,你认 为应当采取哪些措施? 根据化学平衡移动原理,提高乙酸乙醋产率的 措施有: • 由于乙酸乙酯沸点比乙酸、乙醇低,因此从反应物 中不断蒸出乙酸乙酯,可提高其产率; • 使用过量的乙醇,可提高乙酸转化为乙酸乙酯产率。 • 使用浓H2SO4作吸水剂,提高乙醇、乙酸的转化率。
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