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《越中览古》李白课件

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诗词的主题思想
历史无情、人生无常
这首诗的主题思想是表达历史的无情和人生的无常。李白通过描绘越王勾践的 故事,表达了对历史变迁的感慨和对人生短暂的无奈。
借古讽今、表达不满
李白在诗词中借古讽今,表达了自己对当时社会现实的不满和忧虑。这首诗反 映了李白对历史和现实的深刻思考,也展现了他的文学才华和思想深度。
《越中览古》的创作灵感
源于李白在越中的所见所闻,通过诗歌表达对历史沧桑的感慨和对 人生命运的反思。
03 《越中览古》的诗词解析
诗词的意境
越王勾践卧薪尝胆的故事
这首诗通过描绘越王勾践在吴越战争中战胜吴国,以及在随 后的岁月中励精图治、卧薪尝胆的故事,营造了一种壮志凌 云、忍辱负重的意境。
昔盛今衰的对比
刻思考和感悟。
02 《越中览古》的创作背景
越国的历史背景
01
02
03
越国
春秋五霸之一,曾强盛一 时。
越国的历史变迁
从兴起、强盛到衰落,历 经多次战争和变革。
越国的文化特色
以勾践卧薪尝胆为代表, 强调忍辱负重、自强不息 。
李白的越中之旅
李白生平
唐代著名诗人,被誉为“诗仙”。
李白的越中行迹
曾游历越地,领略当地的风土人情和历史文化。
李白通过对比越王勾践兴盛时期的繁华和衰败后的荒凉,展 现了历史的沧桑和无常,使读者感受到一种悲凉和哀婉的情 绪。
诗词的修辞手法
对比手法
李白巧妙地运用对比手法,将越王勾 践的兴盛和衰败进行对比,突出了历 史的无情和人生的无常。
象征手法
通过描绘越王勾践的故事,李白实际 上是在借古讽今,表达自己对现实的 不满和忧虑。这种象征手法使得诗词 具有更深的内涵和寓意。

《越中览古》公开课课件

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该诗不仅反映了李白对历史变迁的感 慨,也反映了唐代社会对历史文化的 关注和思考。
李白在唐玄宗天宝年间游览越中地区时 ,目睹了越国的历史遗迹,感受到了历 史的沧桑巨变,创作出了这首诗。
《越中览古》的文学价值
《越中览古》是一首典型的怀古 诗,其文学价值主要体现在对历
史题材的挖掘和表达上。
该诗通过对越国的历史遗迹和往 事的描绘,展示了历史的沧桑巨 变和人生的无常,引发了人们对
感谢您的观看
05 思考与讨论
你对《越中览古》的理解和感悟
总结词:深入理解
我的感悟来自于对《越中览古》这首诗的深入理解。这首诗以越国的历史为背景 ,通过描绘过去辉煌的景象与今日的衰败,表达了作者对历史变迁的感慨。在阅 读过程中,我感受到了作者对历史的深刻思考以及对人性的探索。
你认为《越中览古》在现代社会的意义和价值
课程目标
掌握越中历史和文化 的基本知识。
培养学生的审美情趣 和文化素养。
理解古诗词的创作背 景和艺术特点。
课程安排
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
越中历史和文化背景介 绍(20分钟)
《越中览古》诗词鉴赏 (40分钟)
课堂互动与讨论(20分 钟)
总结与回顾(10分钟)
02 《越中览古》简介
越国的历史背景
越国是中国春秋时期的南方诸侯国,位于今天的浙江、福建、江西等地区,拥有悠 久的历史和丰富的文化传统。
越国在历史上曾经经历过兴盛和衰败,其历史进程中充满了战争、政治变革和文化 交流。
越国的地理位置和历史背景为其文化发展提供了独特的环境,孕育出了许多杰出的 文化成果。
《越中览古》的创作背景
《越中览古》是唐代诗人李白创作的一 首怀古诗,通过对越国的历史遗迹和往 事的描绘,表达了对历史兴衰的感慨。

越中览古-课件

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曾照吴王宫里人。
今古常新的自然景物来衬托变 幻无常的人事,见出今昔盛衰
之感。
+ 大意: 可惜如今却只有几只鹧鸪在王 城故址上飞了。
+ 结句突然一转,写今日此地的凄凉冷落。
+ “鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨, 与前三句形成鲜明的对比。
+ 蕴涵着对勾践的嘲讽和对盛衰无常的感 慨
讨论:作者选取了哪些镜头?渲染 了怎样的气氛?
越王勾践破吴归, 镜头一:战士还家尽锦衣
战士凯旋,得到赏赐,不穿盔甲穿 锦衣。只“尽锦衣”三字,就将越王及
战士还家尽锦衣。 其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托
出来。 镜头二:“宫女如花满春殿”
宫女如花满春殿, 越王回宫,不但耀武扬威,而且荒淫逸
乐起来,花朵儿样的美人,在宫殿簇拥着 他,侍候着他。锦衣战士、如花宫女,渲
只今惟有鹧鸪飞。 染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛!
镜头三:只今惟有鹧鸪飞 眼前景,“鹧鸪飞”点出凄凉之境。
李白(701年2月28日-762) 字太白,号青莲居士。中国唐朝 诗人,有“诗仙”之称,是伟大 的浪漫主义诗人。汉族,祖籍陇 西郡成纪县(今甘肃省平凉市静 宁县南),出生于蜀郡绵州昌隆 县(今四川省江油市青莲乡), 一说生于西域碎叶(今吉尔吉斯 斯坦托克马克)。逝世于安徽当 涂县。其父李客,育二子(伯禽、 天 然)一女(平阳)。 存世诗文千余篇,代表作有 《蜀道难》、《行路难》、《梦 游天姥吟留别》、《将进酒》等 诗篇,有《李太白集》传世。公 元762年病卒,享年61岁。。
大 意: 越王勾践把吴国灭 了之后班师回朝
破:攻破
本诗选取了吴败越胜,越王班师回 国以后的两个镜头。
大意:战士们回来时身上都穿 着 鲜艳 华美的衣服。

《越中览古》课件(共12张)

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温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for watching and listening.I hope you can make、请发挥想象,作者在诗歌中展现了哪些 画面?渲染了怎样的气氛?
前三句两句展现了破吴战士凯旋归来 皇宫如花宫女簇拥越王的画面。(展 开联想)锦衣战士、如花宫女,渲染 出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛!
第四句展现的是眼前景昔日繁荣之地唯有 鹧鸪飞来飞去,“鹧鸪飞”点出凄凉之境。
2、前三句极写得胜之盛,与第四句是什么 关系?你读出了诗人怎样的感慨?悟出了 怎样的道理?
战士:尽锦衣
宫女:满春殿
请赏析“尽”和“满”两个字。
• “炼字”题解题步骤 • 一、解释该字的意思。 • 二、描绘该句的景象 • 三、分析该字的表达效果
答案示例 • “尽”在句中意为全部。凯旋之后,士兵全
部都穿着华丽的衣衫 。“满”字意为布满、 占满。像花一样的美人布满了整个宫殿。 “尽”字、“满”字,写出了凯旋之后越 国从士兵到君王之间的奢侈享乐生活。
越中览古 唐 ·李白
越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
越王勾践把吴国灭了之后,战士们都衣锦还 乡。 如花的宫女站满了宫殿,可惜如今却只有几 只鹧鸪在王城故址上飞了。
写作背景: 这首绝句是怀古之作,亦即诗人游览越中(唐越州, 治所在今浙江绍兴),有感于其地在古代历史上所发 生过的著名事件而写下的。寄托了盛衰无常的感慨。 越中:指会稽郡治(今浙江绍兴),春秋时越国建都 于此。古:这里指越宫遗址。
《越中览古》课件(共12张).
比较阅读: 《苏台览古》
旧苑荒台杨柳新,
菱歌清唱不胜春。

《越中览古》ppt课件

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2.运用典故。
3.运用对比。 (1)物是人非。 (2)盛衰变迁。
思考: 哪些句子之 间构成了对比? 请找出这首诗中的所有对比。
越中览古
李白
越王勾践破吴归, 名词
义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
动词
昔盛
特征
今衰
特征
昔盛
今衰
越中览古
李白
越王勾践破吴归, 名词
义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,
对照,更加深了凭吊古迹的感慨。
一句之中,以两种不同的事物来对
比,写出古今盛衰之感,用意遣词,
精炼而又自然。
《越中览古》
《苏台览古》
越义王士勾还践家破尽吴锦归衣,。对比阅
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。
宫女如花满春殿,读 只今惟有西江月,
只今惟有鹧鸪飞。 曾照吴王宫里人。
请比较两首诗在主旨、写 法上的异同。
此两诗都是览古之作,题材近似,都表达了作者 对人生盛衰无常的感慨。
但越中一首,着重在写昔日之繁华,以四分之三 的篇幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉抹杀之,转 出主意。
苏台一首则着重写今日之荒凉,以暗示昔日之繁华, 以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出 今昔盛衰之感,所以其表现手段又各自不同。从这里 也可以看出诗人变化多端的艺术技巧。
答:前三句渲染当时的热闹繁华,第四句 写出今日此地的凄凉冷落,“鹧鸪飞”三 字饱含无限的惋惜和感慨,与前三句形成 鲜明的对比。
这中间蕴涵着作者对人生 盛衰无常的感慨。
①苏台:即姑苏台,
故址在今江苏省苏州市西
《苏台①览②古》 南姑苏山上。
②览:观览。
③旧苑:指苏台。苑:
旧苑③荒台杨柳新, 园林。

越中览古李白ppt课件

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并且,诗人对这篇诗的艺术结构也作出了不同于一般七绝的安排。
一般的七绝,转折点都安排在第三句里,而它的前三句却一气直
下,直到第四句才突然转到反面,就显得格外有力量,有神采。
这种写法,不是笔力雄健的诗人,是难以挥洒自如的。
14
“鹧鸪”这个意象在古文中一般有何 寓意?
鹧鸪的鸣声极容易勾起旅途艰险的联 想和满腔的离愁别绪。如“落照苍茫秋草 明,鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九 子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余,山深闻 鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》) 等,诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一 种鸟。
6
四、再次远游
天宝三载春,李白知道自己留在长安已不能再有
所作为,于是上疏,“恳求归山”。玄宗没有挽留 他,而是“赐金放还”。 李白在长安实际上只有
一年半时间。
天宝三载,李白在东都洛阳认识了比他小11岁 的诗人杜甫,他们情同手足。 和杜甫分别后,李
白又在漫游中度过了1O年。他的漫游,一是求仙 访道,欣赏大自然的美。他说:“五岳寻仙不辞远,
白曾利用与玄宗接近的机会,向玄宗申述过自己对
国家大事的看法和主张。但当时的皇帝已把“朝事
付之宰相”.深居官中,沉溺声色。当玄宗觉得李
白好言政事,不满足于当驯服的御用文人时,就疏
远了他。 从李白方面来说,玄宗之所以疏远他,
与他那傲岸性格有关。
5
杜甫在《饮中八仙歌》中说:“李白斗酒诗 百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称 臣是酒中仙。”李白这种无视封建秩序的叛逆精 神,显然是统治者所不喜欢的。相传,玄宗在便 殿召见李白时,李白曾让高力士为他脱靴。高力 士是最有权势的一个大宦官,为解“脱靴”之恨, 他挑拨杨贵妃说,李白《清平调》词中的“借问 汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆”二句,“以飞燕 指妃子,是贱之甚矣!”使杨贵妃由此深恨李白。 他们都是玄宗最宠的人,在玄宗面前进谗言,再 加上权臣贵戚的谗毁,自然会影响玄宗对李白的 看法。

人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《越中览古》课件(15张PPT)

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越王勾践破吴归,景 极物 力为 渲作 染者 出的 当推 时测 的想热像闹之繁景华,, “只今惟有鹧鸪飞”为眼前景,
义士还家尽锦衣。写 “出鹧鸪今飞日此”三地字的凄饱含凉无冷落限的,惋 惜和感慨,②对比。尾句与前
宫女如花满春殿,三句形成鲜明的对比。蕴涵着 作者对勾践的嘲讽和对盛衰无 常的感慨。③借古讽今。诗歌
镜头二:“宫女如花满春殿”
宫女如花满春殿, 越王回宫,不但耀武扬威,而
且荒淫逸乐起来,花朵儿样的美人,
只今惟有鹧鸪飞。 在宫殿簇拥着他,侍候着他。锦衣
战士、如花宫女,渲染出繁盛、美 镜好头、三热:闹只、今欢惟乐有的鹧气鸪氛飞! 眼前景,“鹧鸪飞”点出凄凉之境。
这首诗是如何表达情感的呢? ①虚实结合。前三句所写
只今惟有鹧鸪飞。揭示了越国由繁华至衰败的缘 由,讽谏当朝统治者勿重蹈古 人覆辙。
越中览古
对比
昔 盛
越王勾践破吴归, 历史事件:勾践破吴归。 (带着胜利的喜悦)
义士还家尽锦衣。 第二句描述越军胜利者姿态
(骄傲)
宫女如花满春殿, 第三句写王宫繁华欢乐的
今 衰
只今惟有鹧鸪飞。
景象(荣华)
第四句写眼前凄凉 (凄凉)
课堂练习
比较:两首诗在思想内容和表达 技巧方面有哪些相同和不同?
破旧的宫苑,荒凉的姑苏台依然 残留在原处,只是杨柳树 长出了嫩嫩 的新叶 。
采菱姑娘那清脆的歌声带来了 无限 的春意。 现在只有长 江上 空的明月还挂在天上,这轮月亮以 前也曾照过昊国宫殿里面的人啊
着重写今日之荒凉,以暗示昔日之
繁华,以今古常新的自然景物来衬 托变幻无常的人事,见出昔盛今衰 之感。
相同:此两诗都是览古之
《苏台览古》作,题材近似,主题相同,都

《中国古代诗歌散文》第一单元推荐作品 《越中览古》 课件 (共25张)优秀课件

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胜归来的喜悦和骄傲的神情烘托出来 • 都城中到处都是锦衣战士。
宫女如花满春殿
• 越王回宫,不但耀武扬威,而且荒淫逸乐 • 花朵儿一样的美人,站在宫殿,拥簇着他,
侍候着他。 • 宫殿上站满了如花宫女,多么繁盛、美好、
热闹、欢乐的气氛!
只今惟有鹧鸪飞
• 结句突然一转,写今日此地的凄凉冷落 • “鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨,
手法:采用虚实结合、古今对比、借古讽今手法 情感:抒发了昔盛今衰之感,
借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。
苏台览古
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月, 曾照吴王宫里人。
此两诗都是览古之作,主题相同,题材近似,都用了 对比手法。
越中一首,着重在明写昔日之繁华,以四分之三的篇 幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉抹杀之,转出主旨。
• 就古迹,怀古人,咏古事, 抒写对前人优劣得失的褒贬, 对天下治乱兴亡的见解, 有的还寄托着自己的身世怀抱。
• 往往题为“咏史”、“怀古”、 “览古”、“××古” 有的干脆以历史地域或人物为题。
怀古诗主题:
• 1、登高游览,发昔盛今衰、时空流转、世事无常 之叹——伤世
• 2、怀古伤己 ,抒志士壮志难酬之幽思 ——伤己
三维目标:
• 知识与技能: • 学习诗歌通过意象、意境来表现情感
的写法。 • 过程与方法: • 学习通过对比,表达情感的写法。 • 情感态度与价值观: • 理解诗人抒发的昔盛今衰之感和借此
讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。
教学重点难点:
• 教学重点是把握意象。 • 教学难点是诗歌通过意象、意境
来表现情感的写法。
• 3、托古讽今、曲意讽谏, 起忧愤讽喻之劝 ——伤今(伤时) 这是常见的几种主题,当然也有评论古人、描

越中览古优秀课件

越中览古优秀课件
经拥有两千多年的城市文化
珍贵的艺术和工艺品体现了古 代越南的华丽和辉煌
石雕和文物
多达500个具有重要历史和文 化价值的石雕和文物
有多种材料制成的文物让人震 撼,比如铜器、陶器等
结语
总结越中览古课件的主要内容和亮点,展望未来越中文化交流的发展前景。
1 主要内容
越南的古城与文化遗产
园林绚烂
越南古城的园林风景充满变化。
山峰奇异
船模壮观
越南古城坐落在著名的山脉之间。
越南古城的水上交通工具是令人 惊叹的工程成就。
古城防御工事
介绍越南古城防御工事的种类和特点,展示越南古城防御工事的图片和视频。
1
土台城墙
越南古城的土台城墙在多年的战斗中体现了强大的军事能力。
2
城门瞭望台
越南古城的城门瞭望台是十分实用和完美的建筑之一,可以俯瞰整个城市。
2 亮点
越南历史上的文明和崇高文化带给我们许多启示。
3 未来展望
越中文化交流将在建设亚洲以及促进地区和平及其繁荣方面的作用变得越来越重要。
3
京都宫殿
越南古城的京都宫殿作为一座重要的文化场所,使用了许多典型的越南建筑风格。
越南婆那加遗址
介绍越南婆那加遗址的历史背景和文化意义,展示越南婆那加遗址的图片和文物。
遗址规模
越南婆那加遗址是东南亚最大的 考古遗址之一。
文物珍品
越南婆那加遗址的佛像和雕塑创 造了许多美妙的艺术形式。
博物馆
越南婆那加博物馆是越南最重要 的文化博物馆之一。
越中览古优秀课件
越南和中国的文化交流可以追溯到两千年前的汉朝。这些古代国家丰富的历 史和文化为我们提供了更加美好和丰富的世界。
背景介绍
介绍越中文化交流的历史背景,引入越中览古课件的主题。
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今日此地这样的景象,具有怎样的特点? 表达了作者怎样的情感?
鹧鸪:声音凄清,引发惆怅。
常喻:艰难之处境,惆怅之心情。
凄凉、冷落 惋惜、感慨
此诗所用的表现手法是:
主题:
人世变化,昔盛今衰;
借古讽今,以史为鉴。
苏台览古
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月, 曾照吴王宫里人。
此两诗都是览古之作,主题相同,题 材近似 ,但写法上却有所不同。试 进行比较。
B 怀古诗歌的主题:
1.人世变化,昔盛今衰:比如李白的这两首诗; 刘禹锡《乌衣巷》 2.借古讽今,以史为鉴:比如杜牧《泊秦淮》
3.观照自我,壮志未酬:比如苏轼《念奴娇· 赤壁怀古 》
4.怀古咏史,评判历史:比如杜牧《题乌江亭》
C 鉴赏怀古诗三步曲
1.描写何人何事? (弄清史实)
2.为何写此人此事?表现出何种态度? (体悟感情)
越中览古 苏台览古 越中一首,着重在明写昔日之繁华,以 苏台一首则着重写今日之荒凉,以暗 四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写 示昔日之繁华,以今古常新的自然景 越王勾践破吴归, 旧苑荒台杨柳新, 今日之荒凉抹杀之,转出主旨。 物来衬托变幻无常的人事,见出昔盛 义士还家尽锦衣。 菱歌清唱不胜春。 今衰之感。
3.运用何种方法表达 ?(分析技巧)
比较的方向: 手法比较、情感比较、主题比较、 题材比较、语言比较、风格比较。
华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。
过华清宫
李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有长树生。
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要 运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(6分) 答案:①两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手 法。 ②第一首诗宫内宫外(或空间)对比:宫外 (2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(5分) 飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树掩映,温暖如春。 答案:第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾 第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞 苦、沉湎于享乐的 统治者。 升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。 第二首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫 误国,感叹王朝兴衰 。
宫女如花满春殿,
只今惟有鹧鸪飞。
只今惟有西江月,
曾照吴王宫里人。
链接高考:考点一、怀古诗
A 怀古诗特点: ⒈形式:标题中有古迹、古人名,或在古迹、 古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加 “怀古”、“咏怀”等。如《咏怀古迹》、 《永遇乐· 京口北固亭怀古》。 ⒉写法:咏史诗常常运用典故,或写景,或对 比,或衬托,或抑扬,或讽刺,或含蓄等等。 ⒊内容:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条, 或描述历史事件的经过,抒发感慨; 4.结构:临古地,思古人,忆其事,抒己志。
以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树一面明镜高悬于灵魂中!
3、主题比较:
吴诗批判统治者生活奢侈、荒淫无道,同情百姓的苦难; 李诗则讽刺统治者荒淫误国,抒发盛衰无常的感叹。
4、题材比较:
都是咏史之作,所写题材都是华清宫,只是着重点不同。
5、语言比较:
都运用了描绘性的语言,清新、自然、朴实、简练。
6、风格比较:
都是写实,属现实主义。
以史为鉴,与君共勉:
以铜为镜,可以正衣冠;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
李白
锦衣玉带雪中眠,醉后诗魂欲上天。 十二万年无此乐,大呼前辈李青莲。
——清/张问陶《醉后口占》
一个
的李白
越中览古
越王勾践破吴归, 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
首句直接入题,记叙了哪件事?
勾践灭吴:春秋时期吴、越两国争霸。公元 前494年,越王勾践为吴王夫差所败,此后 他卧薪尝胆20年,于公元前473年灭吴。
镜头一
义士为何不穿铠甲,而穿锦衣? 由于战事已经结束,大家都受到赏赐, 所以不穿铠甲,而穿锦衣。 “尽锦衣”描绘出越王和将士 们怎样的情态? 得胜归来的喜悦和骄傲的神情。
镜头二 描绘出了一个怎样的场面? 繁盛、美好、热闹、欢乐
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