小学数学 《多边形的面积》习题1

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新苏教版数学小学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷(一)(含答案)

新苏教版数学小学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷(一)(含答案)

新苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.图中不规则图形的面积最接近()2cmA.50 B.29 C.352.如图,一张平行四边形彩纸,相邻的两条边长分别为10 cm和6 cm,其中一条边上的高是8 cm,这个平行四边形的面积是()2cm。

A.80 B.48 C.603.下面两个图形中的大、小正方形的面积分别相等,则甲涂色部分的面积与乙涂色部分的面积()。

A.相等B.甲大于乙C.甲小于乙4.把一个木制的平行四边形活动框架拉成长方形,那么原来的平行四边形和现在的长方形相比,()。

A.周长不变,面积变了 B.周长变了,面积不变 C.周长和面积都变了5.用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和平行四边形,围成图形的面积中,( )最大。

A.正方形 B.长方形 C.平行四边形二、填空题(32分)6.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差212 dm,它们的面积的和是(______)2dm。

7.一堆钢管有若干层,摆成一个梯形,每相邻两层相差1根,顶层有8根,底层有17根,这堆钢管一共有(______)根。

8.一个等腰三角形的周长是18 cm,腰长5 cm,高是3 cm,它的面积是(______)2cm。

9.把一个长12 cm、宽10 cm的长方形框架拉成一个高为9 cm的平行四边形,拉成的平行四边形面积可能是(______)2cm。

10.一个平行四边形的底是12 cm,面积是296 cm,它的高是(______)cm。

11.20.73 m =(______)2dm 24.2 dm =(______)2cm0.5公顷=(______)2m = (______)平方千米12.有一块上底是4厘米,下底是7厘米,高是5厘米的梯形纸片,它的面积是 平方厘米.13.下图中每个小方格表示1平方厘米,估计图中蘑菇的面积大约是(____)平方厘米。

14.如下图,靠墙用58米长的篱笆围一块梯形菜地,那么这块梯形菜地的面积是(____)平方米。

北师大版五年级上册《第4章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

北师大版五年级上册《第4章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

北师大版五年级上册《第4章多边形的面积》单元测试卷(1)一、填空题.1. 一个直角三角形,两条直角边分别是4m和3m,它的面积________㎡.2. 一个平行四边形的面积是20cm2,与它等底等高的三角形的面积是________.3. 一个梯形的上底是6cm,下底是10cm,高是0.4cm,它的面积是________cm2.4. 一个平行四边形的底是10dm,高是底的2倍,平行四边形的面积是________dm2.5. 一个平行四边形的面积是60cm2,底是10cm,高是________cm.6. 一个三角形的高扩大到原来的3倍,底不变,则面积扩大到原来的________倍。

二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)两个等底等高的三角形,形状不同,面积也不相等。

________.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

________.(判断对错)周长越大,平行四边形的面积越大。

________(判断对错)面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

________(判断对错)周长相等的两个梯形,面积一定相等。

________.(判断对错)三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)一个三角形的面积是48cm2,底是8cm,高是()cm.A.6B.3C.12平行四边形的底不变,高扩大到原来的2倍,面积()A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的12C.不变算一个上底是acm,下底是bcm,高是3cm的梯形面积,应该使用()公式。

A.S=abB.S=3a÷2C.S=3(a+b)÷2D.S=ab÷2一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。

如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm.A.3B.6C.12一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共()A.35根B.42根C.49根四、完成如表.完成如表列方程求出图中的x六、动手操作.如图方格中,图________的面积最大;若每个方格的面积是1cm2,那么图③的面积是________cm2;图④的面积是________cm2.阴影部分的面积是多少?(每个小方格的边长是1cm)画出如图各图形底边上的高。

小学数学多边形面积的练习题

小学数学多边形面积的练习题

小学数学多边形面积的练习题在小学数学课程中,多边形的面积是一个重要的概念。

通过练习题的形式,可以帮助学生巩固和加强对多边形面积的理解和运用。

本文将为您提供一些小学数学多边形面积的练习题,以帮助学生提高他们的数学水平。

练习题1:矩形面积计算题目:请计算下列矩形的面积。

(1)一张长为6米,宽为3米的矩形地毯的面积是多少?(2)一块墙壁的长度为8米,高度为2米,墙壁的面积是多少?(3)一张长方形的长为10厘米,宽为5厘米,求其面积。

练习题2:三角形面积计算题目:请计算下列角形的面积。

(1)一个底边为4米,高度为2米的三角形的面积是多少?(2)一个边长为6厘米的等边三角形的面积是多少?(3)一个底边为5厘米,高度为3厘米的等腰三角形的面积是多少?练习题3:正方形和菱形面积计算题目:请计算下列四边形的面积。

(1)一块边长为5米的正方形的面积是多少?(2)一块对角线长为8厘米的菱形的面积是多少?练习题4:复合图形面积计算题目:请计算下列复合图形的面积。

(1)一个由一个边长为6厘米的正方形和一个边长为4厘米的正方形组成的图形的面积是多少?(2)一个由一个边长为5厘米的正方形和一个底边长为8厘米,高度为6厘米的等腰三角形组成的图形的面积是多少?练习题5:应用题题目:小明家的花坛是一个边长为3米的正方形,他想在花坛内放置一块形状为一个底边长为2米,高度为3米的三角形的牌子,请问牌子是否能够被放置在花坛内?如果可以,还剩下多少空间?通过学习和解决上述练习题,学生可以巩固他们对多边形面积计算的理解和应用技巧。

同时,练习题也可以帮助学生练习计算和解决实际问题的能力。

通过大量的练习,学生可以更加熟练地掌握多边形面积的计算方法,为日后的数学学习打下坚实的基础。

以上是关于小学数学多边形面积练习题的一些内容,希望能够对学生们的数学学习有所帮助。

通过不断的练习和实践,相信每一个学生都能够在数学领域取得优异的成绩。

新人教版五年级上册《第6章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版五年级上册《第6章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版五年级上册《第6章多边形的面积》单元测试卷(1)一、填空.(每空1分,共9分)1. 一个平行四边形的底是10cm,高是8cm,它的面积是________cm2,与它等底等高的三角形的面积是________cm2.2. 一个三角形的底是8cm,高是6cm,它的面积是________cm2,它的另一条底是12cm,这条底上的高是________cm.3. 一个平行四边形的面积是54cm2,它的高是6cm,它的底是________cm.4. 一个梯形的面积是40cm2,上底与下底的和是16cm,高是________cm.5. 一个平行四边形和一个三角形等底等面积,平行四边形的高是4cm,三角形的高是________cm.6. 一个平行四边形的两相邻边的长度分别是8cm和5cm,其中一条边上的高是6cm,这个平行四边形的面积是________cm2.7. 一个三角形的面积是12cm2,底是6cm,高是________cm.二、判断(10分)两个面积相等的梯形,形状也一定相同。

________.(判断对错)把一个长方形框架拉成平行四边形后,面积变小了。

________.(判断对错)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

________.(判断对错)周长相等的长方形和平行四边形,它们的面积也相等。

________.(判断对错)边长是4dm的正方形,周长和面积相等。

________(判断对错)三、选择.(16分)两个()的三角形能拼成一个平行四边形。

A.等底等高B.面积相等C.完全一样三角形的底扩大到原来的3倍,要使三角形的面积不变,高应()A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.缩小到原来的13D.缩小到原来的16用字母表示阴影部分的面积是()A.aℎB.aℎ+aℎ÷2C.aℎ÷2D.无法确定面积相等的长方形和正方形,()的周长大。

A.正方形B.长方形C.无法比较如图所示,平行线间的三个图形A、B、C的面积大小关系是()A.A的面积大B.B的面积大C.C的面积大D.相等梯形的上底和下底的和是25cm,高是12cm,那么它的面积是()A.300cm2B.150cm2C.75cm2D.无法计算一个三角形的面积是56cm2,高是10cm,它的底是()cm.A.2.8B.5.6C.11.2两个完全相同的梯形,拼成的平行四边形的底是16m,高是6m,那么其中一个梯形的面积是()m2.A.192B.96C.48四、求下列图形的面积.(12分)求下列图形的面积。

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)第六单元:多边形的面积第一课时:平行四边形的面积测试题基础碰碰车1.填一填1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米2) 把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。

转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等,宽与平行四边形的(高)相等。

3) 平行四边形的面积 = (底) × (高),字母公式为(S = ah)4) 一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是(8.5 × 3.4)5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。

2.判断1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。

2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。

3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积(√)。

3.一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)升级跷跷板4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?因为S = ah,所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)5.一块平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?S = 36 × 25 = 900(平方米)共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)6.一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)智慧摩天轮7.已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。

正方形的边长 = 36 ÷ 4 = 9(厘米)平行四边形的底 = 9(厘米)平行四边形的高 = 9(厘米)平行四边形的面积 = 底 ×高 = 9 × 9 = 81(平方厘米)8.一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?平行四边形的周长 = 82(厘米)两条底的长度之和 = 82 ÷ 2 = 41(厘米)已知一条底长为16厘米,所以另一条底长为25(厘米)因为S = ah,所以另一条底上的高 = S ÷ b = (16 × 20) ÷ 25 = 12.8(厘米)第六单元:多边形的面积第二课时:三角形的面积测试题快乐研究1.填一填1) 两个(全等)的三角形可以拼成一个平行四边形。

新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)(1)

新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)(1)

新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。

A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2.三角形底边为a,高为h,则面积为()。

A. ahB. 2ahC. ah÷23.如图,每个小方格的面积是1平方厘米,估一估,这个脚印的面积大约是()平方厘米。

A. 13B. 20C. 35D. 404.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等5.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。

A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定6.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米7.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。

每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。

A. 260B. 240C. 220D. 2108.如图,已知平行四边形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积是()。

A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米9.三角形与平行四边形的底和面积都相等。

已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。

A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米10.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()。

(单位:cm)A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大11.底和高分别相等的两个平行四边形()。

A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等12.如图,已知A是长方形一边中点,3个三角形的面积比较,()。

A. 面积相等B. ①<②<③C. ①=②<③二、填空题13.一个平行四边形的底是 4.8分米,高是 1.6分米,与它等底等高的三角形面积是________平方分米.14.如图,把平行四边形沿高剪开,把三角形向右平移拼成一个长方形,它的长等于平行四边形的________,它的宽等于平行四边形的________,因此,平行四边形的面积=________.15.一个平行四边形的底是2.5厘米,高是4.8厘米,它的面积是________;有一个三角形与这个平行四边形的面积相等,底也相等,高是________。

苏教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题1

苏教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题1

五年级第五单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积( ),这个长方形的长等于原平行四边形的( ),这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。

长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于( )乘( ),用字母表示的公式为( )。

2、一个平行四边形的底为15分米,高为18分米,面积为( )平方分米。

如果一个平行四边形底为12分米,面积为180平方分米,则高为( )分米。

3、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积( );如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积( )。

4、一个梯形的面积是42平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是( )平方米。

5、一个梯形的面积是22平方分米,上、下底之和为11分米,它的高是( )分米。

6、一个梯形的面积是24平方分米,下底是5分米,高是4分米,上底是( )分米。

7、一个平行四边形的面积为64平方厘米,高为8厘米,底为( )厘米。

8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36米、27米,这块地的面积是( )平方米。

9、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,则它的底为( )分米。

10、一块直角梯形的地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米。

11、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为( )dm。

12、三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,另一条边长6厘米,这条边上的高是( )厘米。

13、一个三角形的面积为10平方分米,若底扩大2倍,高缩小4倍,则现在的面积为( )平方分米。

14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积为( )平方分米。

人教版小学五年级数学上册6多边形的面积单元基础过关测试题1(附答案)

人教版小学五年级数学上册6多边形的面积单元基础过关测试题1(附答案)

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版小学五年级数学上册6多边形的面积单元基础过关测试题1(附答案)一、选择题1.小华出生时脚印的面积约是( )。

(如下图,每小格的面积是1cm²)A .5cm²~50cm²B .14cm²~32cm²C .32cm²~40cm² 2.平行四边形的面积是( )A .12平方厘米B .15平方米C .20平方米D .10平方厘米3.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是( )。

A .相等B .不相等C .无法确定4.如图,B 是AC 的中点,平行四边形的面积是阴影部分面积的( )A .2倍B .4倍C .6倍5.计算右面的平行四边形的面积,正确的算式是( )A .16×4B .25×4C .36×4÷26.一个三角形和平行四边形等底等高,平行四边形的面积是28cm ,则三角形的面积是( )。

A .28cmB .24cmC .216cmD .22cm7.贝贝连结一个梯形的两条对角线,把梯形分成了4个三角形(如下图)。

下面说法中正确的是( )。

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A .d 的面积大于c 的面积,a 的面积大于b 的面积。

B .d 的面积大于c 的面积,a 的面积等于b 的面积。

C .d 的面积等于c 的面积,a 的面积等于b 的面积。

【多套试卷】小学五年级数学(上)《多边形的面积》单元测试题1

【多套试卷】小学五年级数学(上)《多边形的面积》单元测试题1

小学五年级数学(上)《多边形的面积》单元测试题一、填空。

1、看图写公式。

ah ha bS=) S=( ) S=( ) 2、3.7平方千米=( )公顷=( )平方米500平方厘米=( )平方分米=( )平方米3、一个平行四边形的面积是57平方米,它的底是9.5米,高是( )米。

4、梯形的上底、下底和高分别是2厘米、3厘米、4厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。

5、一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是4.2平方分米,三角形的面积是( )平方分米。

如果三角形的高是0.7分米,平行四边形的高是( )分米。

6、一块直角三角形的地的两条直角边分别是9米、10米,这块地的面积是( )平方米。

7、一堆水泥管有12层,最上面一层是3根,为了堆放更稳当,以后每层依次增加1根,最下面一层有14根,这堆水泥管有( )根。

8、一块平行四边形土地,底长280米,高是260米,这块地有( )公顷。

9、右图中平行四边形 面积是32平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

10、从一个面积是30三角形的面积是( )平方分米。

11、填表。

12、已知一个平行四边形框架的周长是48厘米,它的一条边长14厘米,把这个框架拉成长方形后,再裁成两个完全相同的直角梯形,每个梯形的面积是( )平方厘米。

二、判断。

1、平行四边形的面积总是三角形或梯形面积的2倍。

( )2、等底等高的三角形面积相等,形状相同。

( )3、一个三角形的底和高同时扩大2倍,它的面积就扩大4倍。

( )4、一个平行四边形和一个三角形面积相等,如果平行四边形的底是三角形底的3倍,那么三角形的高是平行四边形高的6倍。

( )5、右图中三个梯形的面积相等。

( )三、选择。

1、在一个直角梯形中,两腰分别是6厘米、4厘米,另外两条分别是2厘米和5厘米。

求梯形的面积列式正确的是()。

A、(4+6)×5÷2B、(2+5)×4 ÷2C、(2+5)×6÷22、右图几个图形中,面积比较()。

冀教版五年级数学上册《多边形的面积》习题1

冀教版五年级数学上册《多边形的面积》习题1

《平行四边形面积》习题1、填表。

2、计算下面图形的面积(单位:厘米)。

5.6 2.6 220 2.53.2 2.83、解决实际问题。

(1)一块平行四边形绿地,底是14米,高是12.5米。

平均每平方米的绿地每天可以释放约0.015千克的氧气。

这块绿地每天可以释放多少千克的氧气?(2)在一面户外广告墙上,有一个平行四边形的图案要涂成红色,底是4.25米,高是2米,共用涂料850克,平均每平方米用涂料多少克?(3)如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。

那么草地部分面积有多大?《三角形面积》习题1、一个三角形的底是7.6厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。

2、一个直角三角形的底和高分别是8厘米和5.6厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

3、一个三角形的面积是18平方分米,它的底是8分米,高是( )分米。

4、一个平行四边形的面积是8.7厘米,底是3厘米,一个三角形与这个平行四边形的面积和底分别相等,这个三角形的高是( )厘米。

5、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

6、一个等腰直角三角形,腰长4.5厘米,用这样的4个三角形拼成的平行四边形的面积是()平方厘米。

7、计算下面图形的面积(单位:厘米):4.8 3.6 95.5 4.6 12.58、如右图:已知长方形的长是25厘米,宽是长的一半,阴影部分的面积是多少?《梯形面积》习题一、填空。

1、0.45公顷=()平方米。

2、两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

3、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

4、平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

5、梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

6、有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题。

人教版五年级上册数学《多边形的面积》练习题1

人教版五年级上册数学《多边形的面积》练习题1

人教版五年级上册数学《多边形的面积》练习题18cm____________|1.3平方米=平方厘米。

2.用字母表示梯形的面积计算公式:S=(a+b)×h÷2.3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是126平方厘米;与它等底等高的三角形面积是63平方厘米。

4.一个梯形的上底是4米,下底是3米,高20分米,这个梯形的面积是70平方米。

5.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高5厘米。

每个梯形的面积是40平方厘米。

6.三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是7分米。

7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。

如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是6厘米。

8.一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是20厘米;如果高是5厘米,它的底是8厘米。

9.填表:图形。

a/cm平行四边形。

16三角形。

120梯形。

a=13、b=710.右图平行四边形的面积是15平方厘米,阴影部分的面积是5平方厘米。

二、选择:1.下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲小于乙。

(选D)2.两个三角形等底等高,说明这两个三角形面积相同。

(选B)3.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比,周长不变、面积不变。

(选A)4.一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积扩大3倍。

(选D)三、判断:1.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。

错误。

(选错)2.两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同。

正确。

(选对)3.直角三角形的三条边是5米,4米和3米,面积是10平方米。

错误。

(选错)4.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。

错误。

(选错)四、操作题:略五、计算下面各图的面积:14cm×8cm的面积是112平方厘米。

12cm 6dm可以化为126cm,16cm可以不变,3dm可以化为30cm,6cm 7m可以化为607cm,10cm可以不变,8cm可以不变,13m可以化为1300cm,9m可以化为900cm,12dm4cm 34dm可以化为1284cm,26dm 10cm 8cm可以化为2610cm 8cm,52dm可以化为520cm。

小学数学五年级第一学期单元多边形的面积测试试卷1(1)

小学数学五年级第一学期单元多边形的面积测试试卷1(1)

2019-2020年度小学数学五年级第一学期单元多边形的面积测试试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面三个图形中,阴影部分面积相等的是()A.甲与丙B.甲与乙C.乙与丙D.无法比较2.如图,阴影部分的面积是()平方厘米.A.7.5B.12.5C.4.53.已知平行四边形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积是()A.4平方厘米B.5平方厘米C.3.75平方厘米D.2.5平方厘米4.每个小方格的面积表示1cm2,估计如图的面积可能是()A.12cm2B.21 cm2C.17 cm25.图中每个小方格的面积表示1cm2,估计这个米老鼠图片的面积是()cm2.A.15B.20C.35D.606.如图,涂色部分面积是长方形面积的()A. B. C.无法计算7.一个长方形花坛长8米,宽5米,现在它的四周铺宽2米的小路,小路的面积是()A.30 B.22 C.68 D.268.把棱长为4厘米的正方体切开成几个棱长为2厘米的小正方体后,从中取走一个小正方体,剩下的图形的表面积与原来相比()A.没有变化B.增加了C.减少了D.无法确定二、填空题9如图平行四边形ABCD中,AD=10cm,直角三角形BCE中,EC=10cm.图中阴影部分面积比三角形EFG的面积大8cm2,EG长厘米.10.大街上竖着一块长10米,宽8米的长方形广告牌,A,B,C,D四点分别在它的四条边上如图,并且A比C高5米,B比D靠右2米,四边形ABCD米面积占这个长方形面积的%.11.图中阴影部分的面积是平方厘米.12.在长20厘米、宽8厘米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,长方形剪后剩下的面积是平方厘米.13.如图,大正方形边长为8cm,小正方形边长为6cm,则阴影部分的面积是.14.图中大小两个正方形是边长分别是6厘米、4厘米,阴影部分的面积的差是平方厘米.15.如图,在长方形ABCD中,AB=6厘米,BC=8厘米,四边形EFHG的面积是3平方厘米,阴影部分的面积和是平方厘米.16.有一个长方形花圃,中间有一条宽2米的人行路(形如图).花圃长50米,宽30米.那么,种花的面积是平方米.三、解答题17.有人在纸上画出6个点,不论你选哪3个点连接成三角形,都是等腰三角形.这6个点该怎么摆,把它画出来.18.一个直角梯形,若下底增加1.5米,面积就增加3.15平方米;若上底增加1.2米,就得到一个正方形.这个直角梯形的面积是多少平方米?19.一条长1500米的水渠横截面如图所示,求挖成这条水渠需要挖土多少立方米?20.对角线把梯形ABCD分﹣成四个三角形.已知两个三角形的面积分别是5和20.求梯形ABCD的面积是多少.21.李大爷家承包了如图所示的一块地,请你帮他计算一下这块地的面积(单位,米).22.如图,梯形ABCD的面积是45平方厘米,下底AB=10厘米,高为6厘米,三角形DOC 的面积为5平方厘米,求三解形AOB的面积.23.画出周长是12厘米,面积恰好是整数平方厘米的平面图形.至少画出3个不同的图形,并在图上标出数据.24.(重庆)先画出平行四边形的另外两条边,再算出它的面积(方格的边长为1厘米).25.量一量,画一画,算一算.(测量结果取整数,并标在相应位置)(l)量出∠A=度.(2)作梯形的高.(3)测量出这个图形的上、下底和高,并计算面积.参考答案1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.4.210.56.2511.9612.25.12;109.7613.32平方厘米14.1415.1516.134417.18.这个直角梯形的面积是15.12平方米19.挖成这条水渠需要挖土6750立方米20.梯形的面积是4521.这个块地的面积是10400平方米22.三角形AOB的面积是20平方厘米23.24.平行四边形的面积是32平方厘米.25.(1)70(2)测量结果及画图如下(3)梯形的面积是6平方厘米北师大版小学数学五年级第一学期单元多边形的面积过关测试试卷一、填一填。

【人教版新课标】五年级上册数学第6单元《多边形的面积》单元测试卷(1)

【人教版新课标】五年级上册数学第6单元《多边形的面积》单元测试卷(1)

五年级数学《多边形的面积》复习题一、填空:1、用剪拼的方法可以把一个平行四边形转化成一个长方形,这个长方形的长与平行四边形的底(),长方形的宽与平行四边形的高(),长方形的面积和平行四边形的面积()。

因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=()。

2、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的(),平行四边形的高等于三角形的(),每个三角形面积等于平行四边形的()。

因为平行四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=()。

3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的(),高等于梯形的(),每个梯形的面积等于平行四边形面积的()。

因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=()。

4、2.65平方米=()平方分米3600平方米=()公顷5、一个三角形面积是32m2,高是4m,底是()。

6、一个梯形的上底是24 cm,下底16 cm,高1 dm,面积是()。

7、一个三角形底5dm,高6dm,面积是()dm2,与它等底等高的平行四边形面积是()。

8、右图平行四边形的面积是15 cm2,阴影部分的面积是()。

3cm9、一个梯形的面积是60.75平方分米,上底是10.5分米,下底是16.5分米,高是()。

10、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。

11、把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成()图形的面积最大。

12、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长(),面积()。

13、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()。

14、一个梯形的面积是48平方米,它的高是8米,上底是4米,它的下底是()米。

15、在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。

16、一个平行四边形的面积是22.5平方厘米,高是3厘米,底是()。

多边形的面积练习题及答案

多边形的面积练习题及答案

多边形的面积练习题及答案练习题一:三角形面积计算题目:已知一个三角形的底边长为10厘米,高为6厘米,求该三角形的面积。

解答:根据三角形面积公式,面积 = (底边长× 高) / 2。

代入数值得面积= (10 × 6) / 2 = 30平方厘米。

练习题二:平行四边形面积计算题目:一个平行四边形的底边长为8厘米,高为5厘米,求该平行四边形的面积。

解答:平行四边形的面积公式为面积 = 底边长× 高。

代入数值得面积= 8 × 5 = 40平方厘米。

练习题三:梯形面积计算题目:一个梯形的上底长为4厘米,下底长为8厘米,高为6厘米,求该梯形的面积。

解答:梯形的面积公式为面积 = (上底 + 下底) × 高 / 2。

代入数值得面积= (4 + 8) × 6 / 2 = 18平方厘米。

练习题四:正多边形面积计算题目:一个正六边形的边长为5厘米,求该正六边形的面积。

解答:正六边形可以被划分为6个等边三角形,每个三角形的底边长等于正六边形的边长。

因此,每个三角形的面积= (5 × 5 ×sin(60°)) / 2。

正六边形的总面积= 6 × 每个三角形的面积 = 6× (5 × 5 × √3 / 4) = 75√3 / 2 ≈ 64.95平方厘米。

练习题五:不规则多边形面积估算题目:一个不规则多边形,已知其所有顶点的坐标,如何估算其面积?解答:可以通过将其划分为多个三角形,然后计算每个三角形的面积并求和。

如果顶点坐标已知,可以使用多边形面积公式,即根据顶点坐标计算多边形的面积。

练习题六:圆内接多边形面积计算题目:一个圆的半径为10厘米,求其内接正六边形的面积。

解答:圆内接正六边形的边长等于圆的半径。

因此,正六边形的面积= 6 × (半径× 半径× sin(60°)) / 2 = 6 × (10 × 10 ×√3 / 4) = 150√3 ≈ 259.81平方厘米。

【小学】五年级数学上册试题 一课一练 《多边形的面积》习题1 苏教版(含答案)

【小学】五年级数学上册试题 一课一练 《多边形的面积》习题1 苏教版(含答案)

《多边形的面积》习题1第一课时1、一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是()、()、()。

2、一个平行四边形的面积是36m2,与它等底等高的三角形的面积是()m 23、一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是()平方分米。

4、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。

5、平行四边形的底扩大6倍,高缩小 3倍,它的面积()6、右图中阴影部分的面积是8cm2,平行四边形的面积是()7、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小8、两个三角形的周长相等,面积()。

A一定相等 B不可能相等 C可能相等9、平行四边形同一底上可以画()条高。

10、有一块三角形的玉米地,底是8米,高是底2倍,如果每平方米可收玉米4千克,这块玉米地一共可以收玉米多少千克?11、有一平行四边形瓜地,底长43米,高28米,如果每平方米栽瓜秧9棵,这块地可栽瓜秧多少棵?12、一块三角形草地,面积是81m2,高是9m。

它的底是多少米?13、一块平行四边形玉米地,底长30米,高24米,共收玉米72021克,平均每平方米收玉米多少千克?14、已知平行四边形的底是6dm,高4dm,求阴影部分的面积。

15、一个平行四边形的周长是78cm(如图),以CD为底时,它的高是18cm,已知BC是24cm,求它的面积。

B 24C第二课时1、一个平行四边形的底是8分米,高是底的2倍,它的面积是()平方分米。

2、两个完全一样的三角形可以拼成一个()3、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是()厘米4、一块平行四边形钢板,底是15米,高是12米,如果每平方米钢板重23千克,这块钢板重()千克。

5、一个等边三角形的周长是15厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米6、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。

【小学】五年级数学上册试题 一课一练《多边形的面积》习题1 北师大版(含答案)

【小学】五年级数学上册试题 一课一练《多边形的面积》习题1 北师大版(含答案)

《多边形的面积》习题1一、选择题1.如图,两平行线之间还能画出()个与三角形ABC等底等高的三角形.A.1 B.2 C.4 D.无数2.比较下面两个图形,说法正确的是()A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大3.根据如图给出的数据,请你判断哪两个图形的面积一样大?()A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④4.一个平行四边形的面积是16平方分米,与它等底等高的三角形面积是()A.32 B.8 C.165.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是,三角形的高是()dm.A.B.C.6.如图中,甲和乙两个阴影部分的面枳关系是()A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.无法判断7.周长相等的长方形和平行四边形,它们的面积相比,()A.平行四边形大B.长方形大C.相等8.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A.25cm2B.30cm2C.50cm2二、填空题2,一条直角边长,另一条直角边长cm.2一个三角形,三条边都是12厘米,它的周长是,一个正方形周长与它的周长相等,这个正方形的边长是.3一个平行四边形的面积是36平方厘米,与它等底等高的三角形的底是9厘米,则三角形的高是.,高是6m,它的面积是m2.5一块三角形的交通标志牌,面积是,底是9dm.这个底对应的高是dm.6一个平行四边形的面积是86平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是平方厘米.7一块梯形田地,它的上下底之和是12021高是30米,面积是平方米.2,上底为5m,下底为8m,它的高为m.三、判断题1如图,在梯形中,阴影部分甲和乙的面积相等.()2一个三角形和一个平行四边形的底相等,三角形的高是平行四边形高的2倍,这个三角形和平行四边形的面积相等.()3周长大的图形,面积就一定大.()4形状相同的两个平行四边形,面积一定相等.()5如图中阴影部分的面积等于长方形面积的一半.()四、解决问题1求图形面积(单位:厘米)2.看图计算下面各个三角形的面积.3求如图阴影部分的面积.4一批圆木堆叠成一堆,最下面的一层是9根,每往上一层就少放一根,共5层.(1)列式计算出最上一层有多少根?(2)列式计算出这批圆木共有多少根?5靠墙边围成一个梯形菜园,围成菜园的篱笆长56米,求这个菜园的面积是多少?菜园中的每棵菜占地平方米,这块菜地可以种多少棵菜?6在一块平行四边形空地(如图)上种草坪,1平方米草坪的价格是10元.种这块草坪需要多少钱?7一块梯形麦田,上底是40m,下底是25m,面积是780m2,这块麦田的高是多少m?8.在下面的方格纸上画两个形状不同,但面积都是9平方厘米的梯形.(每个小方格的面积都表示1平方厘米)答案一、选择题1.D........二、填空题.厘米、9厘米.厘米..三、判断题1√.2 √.3×.4×.5√.四、解决问题1解:(814)×9÷2=22×9÷2=198÷2=99(平方厘米)答:梯形的面积是99平方厘米.2解:(1)12×5÷2=30(平方分米)答:这个三角形的面积是30平方分米.(2)8×5÷2=2021方厘米)答:这个三角形的面积是2021厘米.(3)8×4÷2=16(平方分米)答:这个三角形的面积是16平方分米.(4)6×8÷2=24(平方厘米)答:这个三角形的面积是24平方厘米.3解:×÷2=÷2=(dm2)答:如图阴影部分的面积为.4解:(1)9﹣1×4=5(根)答:最上一层有5根.(2)(59)×5÷2=14÷2×5=35(根)答:这批圆木共有35根.5解:(56﹣20212021=36×2021=72021=360(平方米)360÷=1440(棵)答:这个菜园的面积是360平方米,这块菜地可以种1440棵菜.6解:15×12×10=180×10=1800(元)答:种这块草坪需要1800元.7解:780×2÷(4025)=1560÷65=24(米)答:这块麦田的高是24米.8。

五年级数学上册《多边形的面积》应用题 (1)

五年级数学上册《多边形的面积》应用题 (1)

五年级数学上册《多边形的面积》应用题1.如图是某街道全民健身区的平面图,这个健身区的占地面积是多少平方米?解:30×15÷2+30×10÷2=225+150=375(平方米)答:这个健身区的占地面积是375平方米。

2.在一块梯形菜地(如右图)里种菜。

如果每棵菜占地0.6平方米,这块菜地可以种多少棵菜?解:(8+12)×5÷2÷0.6=20×5÷2÷0.6=50÷0.6≈83(棵)答:这块地可以种83棵菜。

3.有一块三角形菜地面积为980平方米。

这块地的底边长70米,高是多少米?解:980×2÷70=1960÷70=28米答:高是28米。

4.列方程解答。

一个正方形与一个三角形的面积相等,已知正方形的边长是6分米,三角形的高是9分米.三角形的底是多少分米?解:6×6×2÷9=8(分米)答:三角形的底是8分米。

5.图中,把一个长方形分成A、B两个部分,A 是等腰直角三角形,B是梯形,根据图中的数据,求出梯形的面积.解:S=(a+b)h÷2,=(5﹣2.4+5)×2.4÷2,=7.6×2.4÷2,=9.12(平方厘米).答:这个梯形的面积是9.12平方厘米。

6.一块平行四边形的麦田,底是140米,高为30米,这块麦田的占地面积是多少公顷?140×30=4200(平方米)4200平方米=0.42公顷。

所以,这块麦田的占地面积是0.42公顷。

,并测量出数7.用阴影部分表示等腰梯形面积的13据,求出阴影部分的面积.(测量时精确到整厘米数)解:如图所示,3等分梯形的上底、下底和高,连接对应的等分点,则阴影部分就是梯形的面积的1;3量得阴影部分的上底、下底、和高分别为:0.6厘米、1.2厘米和1.3厘米,所以阴影部分的面积是:(0.6+1.2)×1.3÷2,=1.8×1.3÷2,=2.34÷2,=1.17(平方厘米);答:阴影部分的面积是1.17平方厘米.8.农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?解:1000×2÷50=2000÷50=40(米)答:高应该是40米。

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《多边形的面积》习题
1、如图,一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了?
2、下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画。

3
、用和可以拼成哪些有趣的图形。

4、用面积为1cm2,边长为1cm的正方形画一画,然后比一比下面图形的面积。

5、下面哪些图形的面积与第一个图形一样大?
6、填表。

5.6 2.6
2
20 2.5
3.2 2.8
8、解决实际问题。

(1)一块平行四边形绿地,底是14米,高是12.5米。

平均每平方米的绿地每天可以释放约0.015千克的氧气。

这块绿地每天可以释放多少千克的氧气?
(2)在一面户外广告墙上,有一个平行四边形的图案要涂成红色,底是4.25米,高是2米,共用涂料850克,平均每平方米用涂料多少克?
(3)如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。

那么草地部分面积有多大?
9、判断题。

(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

()
(2)等底、等高的两个三角形,面积一定相等。

()
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。

()
(4)三角形的底越长,面积就越大。

()
(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。

()
10、根据三角形的已知条件和问题填表。

11
(1)一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?
(2)人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?
12、填空。

(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木
共有()根。

13、判断题。

(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()
(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()
(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()
(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()
14、应用题。

(1)一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?
(2)两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?
(3)梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?
15、填空。

2平方千米=()公顷8平方千米=()公顷
4000公顷=()平方千米30000公顷=()平方千米
8公顷=()平方米4平方千米=()公顷
30000平方米=()公顷100000平方米=()平方千米
3400公顷=()平方千米
16、在括号里填上合适的单位名称。

课桌的面积大约是44()。

一枚邮票的面积大约是8()。

教室的面积大约是48()。

我们校园的面积大约是2()。

江苏省的面积大约是10.26()。

17、比较大小。

(在下面○里填上“>”、“<”或“=”)
3公顷○2900平方米200公顷○2平方千米
4平方千米○404公顷8000平方米○8公顷
18、应用题。

(1)一块正方形地的周长是800米,每公顷收稻谷7.5吨,那么这块地收稻谷多少吨?(2)一块占地4公顷的平行四边形草地,它的底是250米,那么它的高是多少米?
(3)一块三角形地的面积是0.4公顷,它的底是100米,那么它的高是多少米?
(4)李大伯在2公顷的山坡上种梨树。

每棵梨树占地面积是8平方米,每棵梨树可收梨400千克,那么这些梨树共可以收梨多少千克?
19、选择正确答案前面的字母填在括号里。

(1)一个长方形,拉住对角变成平行四边形,它的面积()。

A、没变
B、变大
C、变小
(2)在一个平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积()平行四边形面积的一半。

A、等于
B、小于
C、大于
(3)求下面梯形面积的正确算式是()。

8
9.4 7
7
A、(8+7)×7÷2
B、(9.4+7)×7÷2
C、(9.4+7)×8÷2
20、判断题。

(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()
(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()
(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()
(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()
21、解决问题。

(1)一块近似平行四边形的玉米地,底大约是250米,高大约是65米,每公顷收玉米6500千克,这块地共收玉米多少千克?
(2)如图,ABCD是平行四边形,AEFC是长方形。

已知平行四边形ABCD的面积是96cm²,求阴影部分的面积。

(3)你能用几种方法计算下面图形的面积。

1.4
0.8
2.5
2.8
cm,请你估计一下图中树叶的面积是多少?
22、图中的每一块正方形的面积是12
cm,请你估计一下图形的面积。

23、图中的每一块正方形的面积是12
24、某公司想购买土地(如图所示)。

比一比,在同等价格下购买哪一块划算些?(每个方
km)
格12
km)
25、下列的天然温泉占地面积有多大?(每个方格12。

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