3.2文化在交流中传播
政治必修四3.2文化在交流中传播
4、大众传媒产生的标志是( A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用 C、广播的出现 D、网络技术的推广
)
5、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的 主要手段的主要原因是( ) A、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的 C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的 现象 D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化 传递、沟通、共享的强大功能
ABCD
B.促进了经济文化交流和经贸往来
3、（多项）人类社会是不停息的向前 发展的，而各种文化的交流也在不停息 的进行着，文化传播促进人类社会文明 的进步。现实生活中文化传播的方式和 ABCD 途径有（ ） A商人贸易活动 B、人口迁徙活动 C、社会文化教育 D、各种经济、政 治交往活动
4、（多项）首届世界汉语大会2005年7月22日 在北京举行，海内外专家齐聚北京，共同探讨 “多元文化架构下的汉语发展”，这是我国政 府首次召开的以汉语为主体的高层次国际研讨 ABD 会。这项活动（ ） A、有利于促进世界文化的繁荣 B、表明文化是民族的，又是世界的 C、表明国际研讨会是文化传播的唯一有效手 段 D、是我国积极开展中外文化交流的重要手段
B. 任何知识文化都能推动社会进步
C.文化作用的发挥离不开文化的传播
D.知识文化具有继承性
多项
2. 在郑和下西洋600周年纪念大会上,国务 院副总理高度评价了郑和下西洋的光辉业绩和 重大历史意义。郑和下西洋( ) A.传播了中华文化 C.扩大了中外友好往来 D.为世界航海事业和人类文明进步做出了贡献
6.第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有 16．2万观众观看了转播；第14届奥运会，英国广 播公司以3 000美元获得电视转播权，伦敦周围80 千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次 通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时 间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电 视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达 196亿人次。以上事实说明( ) ①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众 传媒已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、 沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒 的局限性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第二单元 文化传承与创新 必备知识检测-2020-2021学年高中政治人教版必修三(含答案)
第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播必备知识检测【3.1】世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现：（1）民族节日：蕴含着民族生活中的、和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（2）文化遗产：是一个国家和民族的重要标志（地位）。
不仅对于研究的演进具有重要意义，而且对于展现具有独特作用，它们是人类共同的（意义和作用）。
2、文化是民族的，又是世界的（民族文化与世界文化的关系）（1）由于世界各民族的社会实践有，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有 . （文化的世界性、共性）（2）各民族间的和的、的和的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着。
（文化的民族性、个性）（3）因此，文化是的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.（世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的).（4）文化是世界性与民族性的统一，是的统一。
3、为什么要尊重文化多样性（1）文化多样性是人类文化的，是人类文明进步的。
（2）文化既是的，文化又是的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
（3）尊重文化多样性是发展的内在要求；民族文化是本民族生存与发展的，起着维系社会生活、维持社会稳定的作用。
（4）尊重文化多样性是是实现的必然要求。
4、如何正确对待文化多样性？（1）正确态度：认同，要尊重，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）尊重文化多样性，首先要，培育好、发展好本民族文化。
（3）遵循的原则，在文化交流中，要，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
【3.2】文化在交流中传播1、文化传播的含义：文化交流的过程，就是的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2、文化传播的途径：、、（各国之间互派留学生和访问使者，是一种更为直接的文化传播方式）。
3.2文化在交流中传播(仇恒俊)
世界文化的多样性决定了文化需要在交流中传播。 2.意义： 利己：有利于中华文化的传播；外域文化传入 中国，促进了中华文化的发展和进步。 利人：促进世界文化的发展和进步，保持世界 文化的多样性。 互利：增强各国了解、增进友谊、利于相互尊 重与政治经济文化往来。
三、怎么做：如何成为传播中华文华的使者
中国近代史上最著名的三次人口迁徙
民工潮
“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。 终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带 回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式 和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科 技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农 村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治 文明的跃迁。
请同学们举一些所知道的历史实例 说说人口迁徙对文化变迁的影响！
中国古代的三次人口迁徙
由于天灾人祸不断，人口的流动始终
没有停止过。
两晋之际永嘉之乱，出现中国历史
上中原人口南迁的第一次高潮。唐朝的
安史之乱后出现中原人口南迁的第二高 潮大批北方人涌入长江流域及其以南地 区。两宋之际，靖康之乱引起北方人口 的第三次南迁高潮。
两 个 都 应 该 摒 弃
传递环保意识的方式和媒介：
1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境 （口语） 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育 （文字）
（商品） 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文
4、在电视上播出关于环保的公益广告 （电视） 5、开设关于环保的综合网站或论坛 （网络） 6、在报刊中开辟环保专栏 （印刷、报刊） 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目 （广播）
3.手段：
（2）古代的文化传播手段
人教版高中政治必修三3.2文化在交流中传播(共14张PPT)
孔子学院（2013）
颁奖词：108个国家，400所 学院，500多个课堂。每个 方块字，都是中华文化的种 子，每一堂课，都是东方大 国的舞台。是魅力，也是实 力，这些来自君子国度的文 化使者，他们比先贤走得更 远。
汉语教师志愿者集体（2015）
颁奖词：118个国家，3500 所学校，他们如星星， 点 点闪耀在每一处，跋山涉 水，走到世界的各个角落， 每个方块字都是砖石，铺 就友谊的桥，每张青春的 脸都是名片，传递文明的 火，胸怀抱负，不负使命， 他们有一个共同的名字叫， 中国。
（1）含义 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情
感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。
（2）重要途径 —— 商业贸易、人口迁移
1.文化传播
（1）含义 （2）重要途径 ——①商业贸易、
②人口迁徙、
③教育 各国互派留学生和访问学者
பைடு நூலகம்（更为直接的文化传播方式）
美国科罗拉多州泉城市第二十学区师生代表团来我校访问
择决定命运，环境造就人生！
澳大利亚友好学校文化交流团来我校访问
1.文化传播
（1）含义 （2）重要途径 ——商业贸易、人口迁徙、教育 （3）手段 —— 传媒
①几个形态： ②现代主要手段：大众传媒 大众
传媒
A 标志：印刷媒体的推广 B 形式 ★C 特点、功能： 最大程度超越，汇集，强大功能，主要手段
2.做传播中华文化的使者
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
中国古代诗词在世界文学中的地位
中国古代诗词在世界文学中的地位1. 介绍中国古代诗词是中国文化的瑰宝，具有悠久的历史和卓越的成就。
本文将探讨中国古代诗词在世界文学中的独特地位。
2. 古代中国诗词的特点•形式多样：古代中国诗词包括了律诗、绝句、楚辞等多种形式，展示了丰富多样的创作方式。
•意境深远：通过精炼而简洁的表达方式，古代中国诗人能够唤起读者内心深处的共鸣和情感。
•意蕴隽永：古代中国诗人以微言大义，善于运用象征手法和修辞手段，使作品在字里行间传递出深层次的思想和哲理。
3. 对世界文学的影响3.1 古典主义运动的影响•在18至19世纪欧洲，中国古代诗词对于浪漫主义和象征主义等文艺运动产生了深远影响。
•欧洲文艺复兴时期的一些文学家和艺术家研究并模仿中国古代诗词的形式和意境，将其融入到他们的作品中。
3.2 文化交流与传播•随着世界各国与中国的文化交流不断增加，越来越多的人开始认识和欣赏中国古代诗词。
•中国古代诗词已经被翻译成多种语言，在世界范围内得到广泛传播，进而影响了其他国家的文学创作。
4. 具有代表性的中国古代诗人与作品4.1 李白与《静夜思》•李白是中国古代最杰出的诗人之一，他的作品充满浪漫主义色彩。
•《静夜思》以简洁而富有想象力的表述方式，表达了对远方亲人以及自由志向的思念和渴望。
4.2 苏轼与《江城子·密州出猎》•苏轼是宋代重要的文学家、政治家和画家，他同时也是许多精妙绝伦的诗篇创作者。
•《江城子·密州出猎》以豪迈而雄浑的词句，展示了苏轼对大自然的深刻观察和个人感悟。
5. 结论中国古代诗词在世界文学中占据着独特而重要的位置。
其优美的形式、深远的意境以及对世界文学的影响，使之成为全球文化交流中的宝贵财富。
通过探索和传承中国古代诗词，我们能更好地理解文学艺术这一普遍语言，并体会到不同文化间的共通之处。
高二政治课件：必修三3.2文化在交流中传播(共22张PPT)
商业贸易 人口迁徙 教育 其它途径
（1）意义/作用/原因： 互利：增强各国了解、增进友谊、利于相互尊重与经济、政治、文化友好往来。
交 1、传媒及其发展 （1）承认世界文化多样性的价值，尊重文化的多样性。
二、大众传媒：现代文化 任何知识文化都能推动社会进步
④ 消除东西文化间的差异
流 传播的手段 注意:新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
二、大众传媒：现代文化传播的手段
1、传媒经历的发展阶段：口语——文字——印 刷——电子——网络等。
2、大众传媒出现的标志：以印刷媒体的推广为标志的
3、大众传媒的形式
报刊 广播 电视 网络
4、大众传媒的作用(优点):……
已成为文化传播的主要手段
活动探究二
1405至1433年近30年的时 间里，郑和前后七次航行到 印度洋、亚非两大洲沿海的 三十几个国家和地区，开辟 了海上交通和文化传播的桥 梁。郑和使团把明代中国的 历法、技术、习俗和书籍传 播了所经各国，对这些国家 文化的发展和文明的进步具 有重要影响。同时，也从海 外引进了珍异动植物和名贵 药材、香料等，了解了沿途 各国的风土人情和文化艺术。
任何知识文化都能推动社会进步
都可视为文化传播。 ①各国人民相互了解
丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历
史遗迹和稀世文物。
①各国人民相互了解
通过人与人之间的交往过程交流文化
①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起 ④饮食文化具有区域性与民族性
明朝郑和下西洋是文化传播的典范，价值何在？
2、大众传媒出现的标志及形式、 （17广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的含义。
高中政治 文化生活 3.2 文化在交流中传播
北宋末年，靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。随 着大批北人南迁，中国古代经济重心南移，经济重心的南移也 带来了文化重心的南移。
（3）教育是文化交流的又一重要途径
3.2 文 化 在 交 流 中 传 播
一、生活中的文化传播
文化传播的现象无处不在，例如：
• 旅游归来，介绍异国他乡的风俗人情、奇闻趣事； • 合家团聚，高谈阔论自己的所见所闻； • 独居一室，打开电视机收听节目； • ······
这些现象具有哪些共同的特点？生活中还有哪 些现象属于文化传播？
你能归纳出文化传播主要有哪几种方式吗？
6.纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的
有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛
影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有
历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上
的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为( )
3、文化交流：做传播中华文化的使者
（1）历史上中外文化的交流及表现
①中华文化的传播：古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播。
②外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
注意
文化传播途径
文化传播的手段
类型 商业贸易 人口迁徙 教 育 大众传媒(主要手段)
侧重点
强调文化怎样传播
强调文化 靠什么传播
答案 (1)有助于保持和尊重文化的多样性。(2) 有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、 融合，实现文化创新。(3)有助于推动我国社会主 义文化大发展大繁荣；发展面向现代化、面向世 界、面向未来的社会主义文化。
3.2文化在交流中传播(人教版必修3)
二、大众传媒：现代文化传播的手段
1、传媒及其发展
传媒：传播媒介，经历了口语——文字— —印刷——电子——网络等发展阶段。
2、大众传媒：现代文化传播的手段
手段:大众传媒 报刊 广播 电视 网络
（1）大众传媒的出现—— 以印刷媒体的推广为标志 （2）大众传媒的形式—— 报刊、广播、电视、网络 （3）大众传媒的特点—— 大众传媒能够最大程度地超越 时空的局限，汇集来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大 功能，已成为文化传播的主要手段。
年 海 归
政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平 ‥‥‥ 文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培 ‥‥‥ 科学家：邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯祥麟 ‥‥‥
一、生活中的文化传播
1、文化传播的含义:
2、文化传播的途径
（1）商业活动 （2）人口迁徙 （3）教育 除此外：
亲朋聚会
参加各种政治、 外出旅游、 经济、文化活动
一、生活中的文化传播
1、文化传播的含义: 2、文化传播的途径 （1）商业活动 （2）人口迁徙
民工潮
“民工潮”是传播先进文化和现代城 市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打 工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带 回了打工的收入，更带回了先进的文化和 城市文明的生活方式和生活习惯，引导农 民更加关注信息社会的动态，更加注重科 技文化知识学习、子女教育培养、少生优 育等，推动了中国农村社会由封闭型向开 放型转变，由农业文明向工业文明、政治 文明的跃进。
河南云台山
苏州周庄
一、生活中的文化传播
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、 信息、观念、情感和信仰，以及与 此相关的所有社会交往活动。
2、文化传播的途径 （1）商业活动
文化在交流中传播教案刘渊明
文化在交流中传播教案刘渊明第一章：文化交流的定义与重要性1.1 了解文化交流的概念1.2 探讨文化交流的重要性1.3 分析文化交流的类型与形式1.4 总结文化交流的价值和影响第二章：中国传统文化概述2.1 介绍中国传统文化的特点与魅力2.2 分析中国传统文化的起源与发展2.3 探讨中国传统文化的重要代表人物及其贡献2.4 总结中国传统文化在全球化的影响下的传播与发展第三章：刘渊明的生平与创作3.1 介绍刘渊明的生平背景和思想观念3.2 分析刘渊明的文学创作风格和特点3.3 探讨刘渊明作品中的文化交流元素3.4 总结刘渊明对中国传统文化的传播与影响第四章：刘渊明作品的传播与影响4.1 分析刘渊明作品在历史上的传播过程4.2 探讨刘渊明作品在不同文化背景下的接受与影响4.3 分析现代社会中刘渊明作品的传播与影响4.4 总结刘渊明作品在文化交流中的作用与价值第五章：案例分析：刘渊明作品在现代文化交流中的传播5.1 介绍一个具体的案例，分析刘渊明作品在现代文化交流中的传播过程5.2 分析案例中刘渊明作品传播的策略与效果5.3 探讨案例中存在的问题和改进措施5.4 总结案例对刘渊明作品传播的启示与借鉴意义第六章：文化传媒在刘渊明作品传播中的作用6.1 分析传统媒体与新媒体在刘渊明作品传播中的作用与差异6.2 探讨影视、舞台剧等改编对刘渊明作品传播的影响6.3 分析教育体系中刘渊明作品的传播与推广策略6.4 总结文化传媒在刘渊明作品传播中的重要性及其发展趋势。
第七章：跨文化交流中的刘渊明作品7.1 探讨刘渊明作品在国际文化交流中的地位与作用7.2 分析刘渊明作品在不同文化背景下的接受与诠释7.3 探讨国际文化交流中刘渊明作品传播的挑战与机遇7.4 总结跨文化交流对刘渊明作品传播的影响及其应对策略。
第八章：刘渊明作品传播中的教育意义8.1 分析刘渊明作品在教育体系中的地位与作用8.2 探讨刘渊明作品对提高学生文学素养的影响8.3 分析教育实践中刘渊明作品的教学策略与方法8.4 总结刘渊明作品在教育传播中的价值与意义。
传统工艺在现代社会的价值与传承
传统工艺在现代社会的价值与传承传统工艺是一种文化的载体，承载着历史的记忆与智慧，深深地根植于我们的社会和生活之中。
然而，随着现代化的进程，传统工艺逐渐被忽视和遗忘。
本文将探讨传统工艺在现代社会中的价值以及传承的重要性。
一、传统工艺的价值1.1 保护文化遗产传统工艺作为一种独特的文化遗产，承载了民族的历史和文化。
通过传承和发展传统工艺，我们能够保护和传承民族文化的瑰宝。
这些传统工艺品不仅是具体的物品，更是一种文化的象征，能够让后人了解和认识自己的文化根源。
1.2 促进经济发展传统工艺在现代社会中也可以成为一种重要的产业，带动当地经济的发展。
许多传统工艺品具有独特的工艺技巧和艺术价值，可以吸引国内外的游客和收藏家。
通过传承和创新，这些传统工艺品可以成为一种重要的经济支柱，促进当地经济的繁荣。
1.3 培养审美情趣传统工艺品通常体现了工匠们对美的追求，通过欣赏和学习传统工艺品，我们可以培养对美的敏感和审美情趣。
这有助于提升我们的审美能力，让我们更加欣赏和享受生活中的美好事物。
二、传统工艺的传承2.1 教育与培训为了传承传统工艺，我们需要加强对年轻一代的教育和培训。
学校可以将传统工艺纳入课程，让学生了解和学习传统工艺技术。
同时，政府和社会组织可以设立培训班和工作坊，为有兴趣的人提供培训和学习的机会。
2.2 政策支持政府应该出台相关政策，鼓励和支持传统工艺的传承和发展。
这包括提供经济补贴、减税政策等方面的支持，为传统工艺的从业者创造更加有利的环境和条件。
2.3 创新与融合传统工艺的传承并不意味着简单地复制和保守。
我们需要在传承基础上进行创新与融合，将传统工艺与现代设计、科技相结合，创造出更具时代感和市场竞争力的作品。
三、传统工艺的现代应用3.1 时尚与设计许多传统工艺品具有独特的纹样和图案，可以成为时尚与设计领域的灵感源泉。
设计师可以将传统工艺品与现代元素相结合，创造出独特而有魅力的时尚产品。
3.2 可持续发展传统工艺品通常采用手工制作，注重材料的可持续性和环保性。
铸牢中华民族共同体意识的实现方法与路径
铸牢中华民族共同体意识的实现方法与路径一、概述中华民族共同体意识是指中国所有民族在国家发展和社会进步中的一种整体意识，是凝聚全国各族人民的共同思想和价值观念。
为了实现铸牢中华民族共同体意识的目标，需要采取一系列方法和路径。
本文将从以下几个方面进行探讨：教育引导、文化交流、制度建设和国家治理。
二、教育引导2.1 家庭教育1.父母在家庭中发挥着重要的教育作用，应注重培养子女的家国情怀和责任感。
2.父母应以身作则，传承中华民族的传统文化和价值观念。
3.家庭教育应注重培养孩子的集体意识，鼓励他们参与社会公益活动。
2.2 学校教育1.学校应将培养中华民族共同体意识作为教育目标之一，通过课程设置和教学方法引导学生培养集体主义精神。
2.学校可以组织学生参观纪念馆、爱国主义教育基地等，增强他们对国家历史和文化的认同感。
3.学校可以开设相关课程，如中国历史、中国文化等，加深学生对中华民族的了解和认同。
三、文化交流3.1 地区间文化交流1.政府可以加大对地方文化交流的支持力度，组织文化节、民俗活动等，增进各地区人民的交流与沟通。
2.加强地区间的文化交流合作，推动多种文化在各地区的传播和交流，增强民族间的认同感。
3.2 跨国文化交流1.政府可以积极扶持和支持国际文化交流项目，吸引外国文化艺术家来华进行交流演出。
2.鼓励中国文化艺术家参与国际文化活动，并积极向外国宣传中华文化。
四、制度建设4.1 加强社会保障制度建设1.完善社会保障制度，保障每个人的基本生活权益，增强公民间的互助和团结意识。
2.建立健全的公共服务体系，为每个国民提供公平的教育、医疗等服务，增强大家庭意识。
4.2 推动公平正义1.加快司法体制改革，保障法律的公正适用，增强全民对法治的信任和依赖。
2.打击贪污腐败和不公正行为，维护社会公平正义，减少社会矛盾和分裂。
五、国家治理5.1 加强党的领导1.党的领导是实现中华民族共同体意识的根本保证，必须坚持党的领导地位不动摇。
2021年高中政治 3.2文化在交流中传播同步练习(含解析)新人教版必修3
2021年高中政治 3.2文化在交流中传播同步练习（含解析）新人教版必修3一、选择题1．据不完全统计，目前世界上学习汉语的人数已超过3 000万人，有100个国家的2 500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程，中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。
这种文化传播方式是( )A．教育活动B．商业贸易C．人口迁徙D．大众传媒[解析]选A。
材料主要说明通过开设汉语课程和设立汉语水平考试推动了汉语的传播，说明教育在文化传播方面发挥了重要的作用，故选A项。
B、C两项在材料中不能体现。
D项是文化传播的手段，而不是途径。
2．丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
材料表明传播文化的途径是( ) A．教育活动B．人口迁徙C．商业活动D．旅游活动[解析]选C。
丝绸之路对不同文化的传播，体现了商业活动是文化传播的重要途径。
3．报纸、电台、电视、网络等文化传播模式向信息化、数字化、智能化转变，使信息成为普遍的社会资源和社会财富。
这说明( )A．大众传媒是当前文化传播的主要手段B．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能C．大众传媒的出现导致旧的传媒难以发挥作用D．大众传媒只会促进、不会阻碍社会文化的发展[解析]选B。
材料中关键词“普遍的社会资源和社会财富”，涉及大众传媒所具有的文化传递、沟通、共享等功能，B项正确；A项强调的是大众传媒的地位，与题意不符；C、D两项本身错误。
4．社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是( )A．口语B．电视C．互联网D．手机短信[解析]选A。
口语具有题干表述的特点，故选A项。
思想政治必修三 3.2文化在交流中传播课件
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流来进行文化传播
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A．②③ B．②④
C．①③ D．①④
谢谢 观看
辩一辩
有人认为：随着科技的发展，大众传媒技术越来越 先进，功能将越来越强大，将完全取代旧的传媒方式和 手段发挥更重要作用，你认为呢？
观点明晰
第一，新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒 在文化传播中都发挥着重要作用。
第二，传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为 标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。 如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术等现代信息技术，大 众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主 要手段。
丝绸之路
四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术
丝绸之路：世界文明的脐带
各国使者、商人沿着张骞开通的道路， 来往络绎不绝。上至王公贵族，下至乞丐 狱犯，最为有名的要算班超再次通西域和 玄奘从印度取经回国。这条东西通路，将 中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在 一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之 路向西伸展到了地中海，广义上丝路的东 段已经到达了韩国、日本，西段至法国、 荷兰。通过海路还可达意大利、埃及，成 为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的 友谊之路。
1405年，郑和率船队通使西 洋，后又访遍30多个国家。 带出中国的各种名产，又带 回东南亚地区的各种产品。
举出历史上中外文化交流的佳话。
张骞通西域
文化传承与创新导学提纲
《文化生活》第二单元二轮复习2文化的传承与创新（文化的多样性与文化传播、文化的继承性与文化发展、文化创新）一、考纲要求：2. 文化传承与创新（1）文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现民族文化与世界文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的主要途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义（2）文化的继承与发展传统文化的表现、特点和影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系（3）文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向二、课堂记忆我记住了三、2018年高考真题3.2文化在交流中传播考查知识点：3.2:文化传播、1.2:文化与国力、5.1:文化创新的内容2018·全国卷Ⅰ·T19)2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。
“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治汇获得较高关注。
这说明( )①文化的价值取决于文化传播的广度和深度②中国传统文化是中国文化传播的主要内容③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力A.①②B.①③C.②④D.③④考查知识点：3.2:文化影响力、4.2:科技影响文化发展、9.1:文化自信2018·全国卷Ⅱ·T19)2017年3月,中国自主原创,主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布,这是我国文化领域的首个国际技术标准,在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越,这一成就( )①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合②有利于扩大中国文化的影响力,增强文化自信③标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破④确立了我国在国际“互联网+文化”领域的话语主导权A.①②B.①④C.②③D.③④考查知识点：3.2:文化影响力、5.1:文化创新(2018·全国卷Ⅱ·T20)截至2016年底,我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个,中医药传播到世界上183个国家和地区,中医药走向世界的文化意义在于( )①实现中医药文化的转型升级②扩大中医药文化的世界影响③创新中医药文化发展的价值导向④满足世界各国对中医药文化的需求A.①②B.①③C.②④D.③④4.1传统文化的继承考查知识点：4.1:传统文化的特点、4.1:传统文化的作用(2018·江苏单科·T22)笙是我国一种古老的乐器,迄今已有3000年的历史。
人教版高中政治必修三3.2文化在交流中传播
三、文化交流：做传播中华文化的使者
1、做文化传播的使者——如何促进文化的交流传播：
（1）途径：充分利用商业贸易、人口迁徙、教育等文化传播途径，推 动中外文化的交流和传播； （2）手段：充分利用大众传媒等传播手段在文化传递、沟通、共享等 方面的强大功能； （3）态度原则：坚持各民族文化一律平等的原则，相互借鉴、求同存异、 理解个性、和睦相处；
中外文化交流使者
张 骞 通
班
见马
超 遣 使
闻可
录 》
波 罗
.
鉴 真 东
西
古
《
渡
域
罗 马
东 方
郑
国利
国许
玄 奘 西 游
和 下 西 洋
全玛 书窦 》《
坤 舆 万
故 渊冲 事用
英 语 讲 中
分组讨论：
作为桂林人，我们如何传播桂林文化呢？
要求： （1）讨论时间：3分钟 （2）形式：全班分为3组，以组为单位进行讨论，
丝 绸 之 路
西汉武帝时代，张骞开通了著名的丝绸之路。丝路东起中国、穿越西域、古印度、 阿拉伯、波斯，一直通向罗马。公元一世纪的汉明帝时代，佛教就沿着这条商路从 中亚来到了中国。丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连 接一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等通过丝绸之 路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的 骏马、葡萄、印度的佛教、音乐、医药、西亚的乐器、天文学、数学传到中国。
文字
大众传媒
新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
2、大众传媒 出现的标志 — 以印刷术的推广为标志
大
2014-文化在交流中传播
一、生活中的文化传播
1、文化传播含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径
丝 绸 之 路
（1）商业活动 途径：
（2）人口迁徙 （3）教育
……
烽
火
文化传播的媒介 晨 钟
狼
烟
暮
鼓
驿 寄 梅 花
鸿 雁 传 书
(二)大众传媒：现代 文化传播的手段
(三)文化交流：做传播 中华文化的使者
2、做传播中外文化交流的友好 使者
四大发明
养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马
医药
பைடு நூலகம்葡萄
西乐 数学
佛教
制糖
天文学
金银器制作技术
1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化 加以交流； 2、通过人与人之间的交往过程交流文化；
（美国）政府要大力推动美国电影走向 世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就 把美国的价值观念和商业利益带到哪里。 ————美国前总统 里根
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中 国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动 地推动中华走向世界，做传播中华文化的使者， 增强中华文化国际影响力。
引进来；走出去
知识小结
1、文化传播的含义
文 化 在 交 流 中 传 播
(一)生活中的文化传播
商业活动 2、文化传播的途径 人口迁徙 教育 1、传媒及其发展 2、大众传媒及作用 1、文化交流促进世界文化的 发展（作用）
• 六次大规模的南迁 第一次南迁是在秦始皇时代。 第二次南迁是在东晋“五胡乱华”时期。 第三次南迁是在唐末黄巢起义时期。 第四次南迁是宋南渡及宋末时期。 第五次南迁是在明末清初时期。 第六次南迁是19世纪中叶太平天国时期。
3.2文化在交流中传播
丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连 接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。
2.文化传播的重要途径:
①商贸活动
A.通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流；
B.通过人与人之间的交往过程交流文化；
当今世界经济贸易往来 频繁，商业活动是否依然具 有文化传播的功能？
一个国家的对外文化贸易，不 仅具有经济价值，而且还具有 外交、外宣价值，传播了本国 家、本民族的意识形态和 价值观念。
2、留学生的低龄化有可能割裂与母体文 化的关系，不利于保持自己的民族认同。
郑和下西洋
明代，郑和率领庞大的 船队，前后七次航行到 印度洋、亚非两大洲沿 海的三十几个国家和地 区，开辟了海上交通和 文化传播的桥梁。郑和 使团把明代中国的历法、 技术、习俗和书籍传播 了所经各国，对这些国 家文化的发展和文明的 进步具有重要影响
12之后著 《马可·波 罗游记》，详细介绍中国。
2.“十五”期间，中华文化开始更多地走出国门， 国际影响力不断增强。目前，我国已与145个国 家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织 和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有 利于： A ①各国人民相互了解 ② 东西方文化相互学习，共同发展 ③维护世界文化的多样性 ④ 消除东西文化间的差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.大众传媒的优点——能够最大程度的超越时空的 局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化 传递、沟通、共享的强大功能。 4.大众传媒的地位——文化传播的主要手段。
你能举出古代对文化交流 和传播作出突出贡献的人吗？
汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济 繁荣，国力强大，汉武帝派张骞率几百人两次 出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔 河下游及其以北地区）等国。
文化在交流中传播
2、要求：时代赋予我们的使命 我们既要更加热情地欢迎世界各国的优 秀文化在中国传播，吸收各国优秀文 化成果，又要更主动地推动中华文化 走向世界，做传播中华文化的使者， 增强中华文化国际影响力。
2、做传播中华文化的使者
【例11】： （北京市质检）2010年首届北京电视台《网
络春晚》为中国的岁末文化增添了一抹绚丽的亮色。“条 条网络通北京，你我都能上春晚”的立意、由网友推选节 目创意、演员、导演和主持人的广策略吸引了全球华人的 参与，最终出现在“网络春晚”的演员和节目形式，都是
网友和观众票选而出的结；晷。在全球的互动播出平台上，
3.2文化在交流中传播
• 1、文化传播的含义 • 文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观 念、情感和信仰，以及与此相关的所有社 会交往活动，都可视为文化传播。
2、文化传播的途径
Байду номын сангаас途径 具体表现
商业贸易是文 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将 化交流的重要 商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过 途径 人与人之间的交往过程交流文化。 人口迁徙是文 化交流的重要 途径之一 教育又是文化 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种 传播的又一重 更为直接的文化传播方式。 要途径 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化 活动，都可以成为文化传播的途径。
各地的信息，具有文化传播、沟通、共享的强大功能。
1.“十五”期间，中华文化开始更多地走出国门， 国际影响力不断增强。目前，我国已与145个国 家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织 和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有 利于： A ①各国人民相互了解 ② 东西方文化相互学习，共同发展 ③维护世界文化的多样性 ④ 消除东西文化间的差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.2文化在交流中传播 背书提纲
3.2文化在交流中传播背书提纲★一.文化传播的途径（方式）：1、重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育 2、其他：亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动（没有主要途径）特别注意：途径是指动态的活动，重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育（这些活动）手段和媒介：是指静态的东西，如：口语、文字、印刷、电子网络等是传播的手段（不是途径）；现代文化传播的主要手段：大众传媒（不是途径）★二.文化传播的手段：（1）历程：口语、文字、印刷、电子网络等。
（2）大众传媒是现代文化传播的主要手段。
①它以印刷媒体的推广为标志。
②它有报刊、广播、电视、网络等多种形式。
③大众传媒的作用：大众传媒能够最大程度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
①各种文化传播方式的特点。
（略见P36）②新传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用③传媒真正开始向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
★★三.文化交流的意义（为什么）：（1）有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力和文化软实力。
（走出去的角度）（2）有利于吸收借鉴其他国家文化的优秀文明成果，促进中国文化发展进步，实现文化创新。
（引进来的角度）（（1）（2）对中国文化的意义）（3）有利于促进文化多样性的发展，促进世界文化的繁荣发展。
（对世界文化的意义）（4）有利于促进不同国家、民族文化文化相互交流、借鉴、融合和传播。
（对他国文化的意义）（5）有利于促进各国经贸往来和政治合作，促进社会发展。
（除了文化方面的意义外，还会对经济和政治方面产生影响，依据题目设问选择作答）★★四.文化交流中我们该怎么做？（怎么做）（1）尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。
（2）遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣（3）热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果（4）主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力和文化软实力。
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高中政治必修3《文化生活》导学纲要
3.2文化在交流中传播
编制陈元波审核时间
班级小组姓名
【课标要求】列举现代社会的文化传播手段，评估它们各自的特点：讨论传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承的影响。
【考纲解读】了解文化传播的多种途径，理解现代文化传播手段的特点，通过实例理解推动文化交流的意义
【学习目标】
1.知识目标
（1）识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。
（2）理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失，理解中外文化交流的意义。
（3）结合电视、互联网、电子读物或大众传媒的具体作用，分析大众传媒在文化传播中的作用。
2.能力目标
运用实例说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者。
3.情感、态度和价值观目标
明确在保持自己传统文化精华的基础上，多种文化相互沟通、交流、理解、融合，共同构筑新世纪的多元文化。
【学习重点】文化交流的意义
【学习难点】现代文化传播的手段
【学法指导】
1、课前预习纲要由每位同学在课前自学独立完成；课堂探究纲要在课堂合作交流进行；课后巩固拓展纲要是课后作业，同学们在充分复习的基础上独立限时完成。
2、依据预习通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号。
学会抓住关键词进而掌握关键句。
3、将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习“我的疑问”处，待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。
【课前预习纲要】
◆教材梳理(通读教材,夯实基础)
(一)生活中的文化传播
1．文化传播的含义：人们通过—定的方式传递_____、____ 、____、_____和____，以及与此相关的所有___________活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的重要途径：
（1）________________、（2）_______________、（3）______________。
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种______ 、_______ 、______活动，都可以成为文化传播的途径。
文化传播就在我们的生活中。
(二)大众传媒：现代文化传播的手段
1．文化传播的手段：
传媒：传播媒介,经历了______、______、_______、___和___等发展阶段。
2．大众传媒：现代文化传播的手段
（1）传媒真正开始面向大众传递信息，是以_____________的推广为标志的。
（2）现代社会中的传媒有_____、______、 ______、______等多种形式，这类传媒被称为_______________。
3．大众传媒特点：大众传媒能最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化_____、______、_____的强大功能，已成为文化传播的。
(三)文化交流：做传播中华文化的使者
1.文化交流的意义：
（1）利己：有利于中华文化的传播；外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
（2）利人：中华文化对外传播，促进了世界文化的发展和进步。
2.做法（或启示）：
（1）既要更加热情地欢迎在中国传播，吸收各国文明成果；（2）又要更加主动地推动___________走向世界，做_______________交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。
★重点背诵语段：
1．文化传播的途径
商业贸易、人口迁徙、教育。
2.文化交流的意义：
（1）有利于中华文化的传播；外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
（2）中华文化对外传播，促进了世界文化的发展和进步。
◆学始于疑[我的疑问]：（带着问题进课堂）
【课堂探究纲要】
◆合作探究（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善答案）（限时：分钟）
【探究点一】文化传播的重要途径
丝绸之路在西汉张骞通西域之后形成，至唐代时达到鼎盛，历经一千多年，为中西文化交流做出了重大贡献。
丝绸之路在中西文化交流中起过重要作用，作为文化交流方式之一，它属于哪种方式？并分析丝绸之路在西汉得以开通的有利条件。
【探究点二】大众传媒与文化交流
如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒已进入到一个新的发展阶段。
同时全球范围的联系和交往日益紧密、便捷。
结合材料，运用文化的眼光回答：
（1）现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化？
（2）面对全球化趋势，在文化交流上我们应怎么做？
◆展示提升取长补短
（各组派学生代表上台展示上述“探究成果”，其他组学生可以就发言者的观点提问、质疑，发言者应回答质疑；确实完成不了的教师协助启发、点拨、回答）（限时：分钟）
【构建知识体系】（学生自主完成）（限时：分钟）
◆当堂检测：
（C层）1．“传道、授业、解惑”体现了（）
A．思想运动成为社会变革的先导 B．科学技术进步推动了文化的进步
C．教育活动对文化传播具有重要作用 D．远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用
（C层）2．下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是（）
A．商业贸易活动 B．汉代"丝绸之路"
C．人口迁徙 D．教育,特别是各国之间互派留学生和访问学者
（B层）4．人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会性交往活动，都可视为文化传播。
下列属于文化传播的方式和途径的是（）
①商人的贸易活动②人口迁徙③教育④亲朋聚会、外出旅游
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
（B层）5．下列对大众传媒的认识，不正确的是（）
A．大众传媒已成为现代文化传播的主要手段
B．现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒C．大众传媒在文化传播中发挥着重要作用
D．大众传媒的出现，意味着旧的传媒消失
（A层）11．小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
请问什么是文化传播？文化传播主要有哪些途径？
【课后巩固拓展纲要】
今天大众参与社会文化生活大多不是直接接触，而是通过媒体获取信息。
据此回答7～8题。
（C层）6．这里听说的媒体是指（）
A.文化传播的媒介．即传媒 B．文化传播的方式和途径
C．报刊广播 D．电视、网络
（B层）7．网络传播已成为文化传播在当代的主要形态，正在改变着我们生存的世界，改变着人们的生活方式、思维习惯和精神面貌。
这实质上是指通过网络传播发挥了（）A．经济、政治对文化的决定作用 B．文化对政治、经济的影响作用
C．文化对人类与社会的发展的影响作用 D．先进文化对健全人格的塑造作用
中国文化的发展当然要坚定不移地走自己的道路，同时必须对外开放，博采众长，这对促进我国文化艺术事业的发展，对丰富发展我们本民族的艺术品种有积极影响。
同时，我国的展演市场得到了发展和完善，涌现出一批实力较强、社会效益与经济效益都较好的涉外展演经营机构，并且已自成网络，形成了涉外展演市场的基础框架。
商业运作在中外文化交流中表现出越来越强的生命力。
据此回答9～10题。
（B层）8．中国文化的发展要坚定不移地走自己的路，同时必须对外开放、博采众长，这是因为（）
①尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育和发展好本民族的文化②尊重文化多样性，要尊重其他民族文化、学习和借鉴其他民族的优秀文化③“引进来”与“走出去”相结合是确保我国文化正确发展方向的根本保证④对外开放、博采众长是推动我国文化发展的根本途径
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
（B层）9．从经济生活的角度看，材料表明（）
A．加强文化交流是繁荣我国文化事业的内在要求 B．我国文化产业的发展方式符合市场经济的基本规律
C．我国文化产业的发展促进了市场经济体制的完善 D．第三产业的发展是现代经济的基本特征
【高考演练】(A层)
12．电影《刮痧》讲述了这样一个故事：一位中国许姓老人到美国探亲，他发现孙子发高烧，因不识药瓶上的英文，无法给孙子吃药，只能采用中国传统的治疗方法——刮痧。
当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时，美国医生发现孩子背部有刮痕，认为是受家庭暴力虐待所致。
许家因此被告了法庭，于是引发了一场“虐待儿童”的官司。
最后，这种治疗方法得到法庭的理解，消除了误会。
根据这则故事，下列说法不正确的是（）
A．中西医乃至中西文化存在差异
B．不同的国家，不但有着不同的法律制度与社会管理机制，还存在不同的思维方式C．文化交流就是要消除各民族文化之间的差异
D．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
【自主反思】（课后学生自主完成）
■知识盘点：
■心得感悟（收获与不足）：。