高考作文开篇技巧

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高考作文开头技巧

高考作文开头技巧

高考作文开头技巧俗话说:“万事开头难”,写作文也不例外,作文有一个好的开头,就等于成功了一半。

因为阅卷教师首先看到的就是开头,开头怎样,对评分有很大的影响。

在高考作文中,如果头开得好,给阅卷教师耳目一新之感,就会使你的作文得到理想分数。

因此,高考作文想让阅卷教师的眼睛“为之一亮”,就要重视文章的开头。

那么,高考作文的开头怎样做到引人入胜呢?下列开头方法会让你考场制胜。

一、巧用题记,先声夺人如果说题目是文章的“眼睛”,那么好的题记无疑就装饰了“眼睛”,让“眼睛”美了起来,“美目”传情,通篇生辉。

一个好的题记语言要优美,内涵要深、要广,才能耐人寻味,令人赞叹。

考场作文,为了引起阅卷教师的注意,有时,我们可以用题记来巧妙地点明文章的主旨,也可以巧用题记来设置悬念,以引起读者的阅读兴趣。

如福建高考优秀作文《那年,青春无痕》用“青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草”作为题记;如上海高考满分作文《灵光一现》用“天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。

但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要”作为题记。

这两篇文章的题记都起到了这方面的作用。

二、开门见山,直截了当这种方法指的是在文章的第一段就点题,或点明题目,或揭示中心,决不拖泥带水,转弯抹角,而是干净利落,简洁明快、直接切题。

如江西高考满分作文《知足常乐》的开头“春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。

有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

”开头就摆出论述的中心,切题迅速。

三、先言他端,再亮正论这种方法与前面一种相反,先不直接点明观点,而是从这个观点的其他方面说起,有点类似比兴的手法。

这种开头方法的好处是既可巧出新意,又可避免偏颇。

如四川高考满分作文《遭遇挫折,笑对痛苦》的开头“人之一世,殊为不易。

在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。

高考作文写作方法与技巧

高考作文写作方法与技巧

高考作文写作方法与技巧高考作文写作的技巧1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。

“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了,干着急。

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷,更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。

熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。

高考作文议论文“八段式”写作指导

高考作文议论文“八段式”写作指导

高考作文议论文“八段式”写作指导一、引子段(占文章总字数的5%左右)引子段是整篇作文的开篇,要抓住考生的注意力,可以采用引用名人名言、提出问题、讲述个人故事等方式。

引子段的目的是引出主题,并激发读者的兴趣。

二、观点段(占文章总字数的20%左右)观点段是文章的核心,要明确表达自己的观点,并给出明确的理由和论据来支持观点。

可以运用举例、引用权威观点、引证数据等方式,增强论述的可信度。

三、论证段一(占文章总字数的15%左右)论证段一是对观点段的进一步论证,可以通过引用事实、统计数据、引证研究成果等方式来增强论证的力度。

此段要确保论证的逻辑严密,避免出现断章取义、无法支撑观点的情况。

四、论证段二(占文章总字数的15%左右)论证段二是对观点的反驳和对立观点的驳斥。

可以通过提出对立观点、分析其弊端、做出比较等方式来展开论述,体现自己对问题的全面思考和辩证思维能力。

五、论证段三(占文章总字数的15%左右)论证段三是进一步加强自己观点的论证,可以通过引用案例、调查数据、引证专家观点等方式来提供更多的证据和论证材料。

此段要注意材料的选择和逻辑的连贯性。

六、补充段(占文章总字数的15%左右)补充段可以用来进一步扩展论述,增加论证的深度和广度。

可以从历史发展、实际案例、个人经验等角度进行细致分析,以丰富论证内容。

七、总结段(占文章总字数的10%左右)总结段要对全文进行概括和总结,重申自己的观点,并给出合理的结论。

可以通过强调观点的重要性、提出建议、展望未来等方式来进行总结。

八、结尾段(占文章总字数的5%左右)结尾段是整篇作文的收尾,要给读者留下深刻的印象。

可以运用引用名言、提出反问、呼吁行动等方式,增强文章的感染力和说服力。

以上为高考作文议论文“八段式”写作指导,希望能对考生在写作过程中起到一定的指导作用。

高考作文出彩的开头技法

高考作文出彩的开头技法

练习:
运用“对比法”,以“人生 的价值”为话题试写作文开 头。
一位孔繁森,光芒四射,人们提 起他的名字,总是与伟大、光明、进 步联系在一起。一位王宝森,臭名昭 著,人们提起他的名字,总是与贪婪、 黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走 完了人生。但一个永存,一个早本文的观点源于“提示语”,但又不同。 作者有意避开“位置不同,价值也不同”的 大路货,选择“价值与位置无关”来写,观 点新颖,简洁的阐释,使观点更明朗。
“习惯”一词可谓尽人皆知。小至个 人、家庭、村落,大至民族、国家,都有 各自的习惯。习,常习也;常习则惯,惯 则成自然。自然之理当然无可厚非,对自 然之理倘要怀疑甚至于否定,那么,被斥 为“异端邪说”,也是顺乎天理人情的了。 囿于既定之规,于是就沉默,生活于“雷 池”禁区之内不敢越出半步,于是几百年 几千年,不再创新,不再奋进。这种消极 的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华 振兴的阻力。
为什么服装设计师总要千方百计地设 计一套又一套的时装?为什么我们的祖国 在前进的号角中总夹杂着这样一句话── 提倡科技创新?为什么一座座拔地高起的 高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格? 一切的一切,只因为时代在变化,人的思 想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展 要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。 (2005年福建高考优秀作文:《跳出枷锁 创造风格》)
六、阐释题目式
用简洁精辟的语言对作文题 目的内涵及外延做简单的阐释, 很快切入主题的一种方式。
2005年吉林高考佳作《位置并不能左右 价值》就是这样开头的:是的,“生活中, 每个人的位置可能不同,但各有其价值。” 我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置 与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可 能”,而这个关系并不能决定价值。因为价 值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左 右价值的体现。

作文开头的10种方法

作文开头的10种方法

作文开头的10种方法作文开头的10种方法的开头(顺德教研室)贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。

全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。

《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。

单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。

我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。

一、先声夺人看开篇开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。

请看2004年广东高考几篇作文的开头。

例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。

初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。

四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。

倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。

为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。

例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。

大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。

”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。

例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。

”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。

高考作文写作技巧:高考作文开头九种经典技巧_高中作文

高考作文写作技巧:高考作文开头九种经典技巧_高中作文

高考作文写作技巧:高考作文开头九种经典技巧1、排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

(《因诚信酿造生活》)排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。

用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

2、整散交错,灵巧入题若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。

也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

(《我的选择,我喜欢》) 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。

开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。

3、引文入题,典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。

”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁1/ 3想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。

4、细腻描绘,形象入题我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。

阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。

在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

(《让睫毛载来爱,载来幸福》) 描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意5、警句突现,启迪入题生是偶然,死是必然。

生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。

那么,生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》) 警句式的开篇令人注目。

“生是偶然,死是必然,生死之间是生命”。

设置悬念的作文开头两篇

设置悬念的作文开头两篇

设置悬念的作文开头两篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考作文高分必备,议论文开头技巧

高考作文高分必备,议论文开头技巧

高考议论文开头技巧1、开门见山式这是议论文最常用的一种开头方式。

就是开篇就将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证,不蔓不枝,主旨豁然明朗。

如:《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。

”一句话单刀直入,开门见山,表明中心论点,简洁明了。

采用开门见山式开头应注意的问题:写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;这种开头语言要非常精练,简洁明了,有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。

例:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

(排比)诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

(《诚信》)2、释题入篇式释题入篇法,就是在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发,表明自己的观点。

这样开篇,鲜明而简洁,且有时能较鲜明的展示作者的思考深度。

例:感恩是一种处世哲学,一种生活态度,一种优秀品质,也是一种道德情操。

(《谈感恩》)3、比喻生辉式用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,使道理深入浅出。

可使说理变平淡为生动,化抽象为具体,增强说理的形象性和灵动性,增强理的感染力。

例1、自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。

所以,我们既不能自负,也不能自卑。

(《自负与自卑》)例2、微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!(《这也是一种力量》)4、排比点题式排比手法的运用可达到彰显气势炫示文采的效果,但要注意紧扣题旨,不能为排比而排比,为文采而文采,以致以辞害义;同时更要注意分句间的逻辑层次,否则开头就会显得杂乱无章。

高分作文必备技巧:开头、结尾点拨,附精彩范例!

高分作文必备技巧:开头、结尾点拨,附精彩范例!

高分作文必备技巧:开头、结尾点拨,附精彩范例!01开门见山式02排比入题式03整散交错式04引用名言式05绘景状物法06警句启迪式07对话引入式08事例铺陈法09对称整齐法10诗词显底蕴11梯式开头法12触景生情法13铺排对偶法14借助蒙太奇高考作文开头技巧点拨01开门见山式即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。

*青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是拥抱蓝天的白杨。

(《青春展望》)*快乐的人生,也会有痛苦。

有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

不一样的选择,不一样的人生之旅。

而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

(高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》)*诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

(《诚信》)开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。

02排比入题式排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。

用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

*生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

(《因诚信酿造生活》)*踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。

”(全国卷满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)*哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。

高考作文万能开头

高考作文万能开头

高考作文万能开头高考作文万能开头1一:首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

高考语文作文万能开头结尾原则二:自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

高考语文作文万能开头结尾原则三:画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!高考语文作文万能开头结尾原则四:使用诗歌例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

高考满分作文20种开篇妙招汇萃

高考满分作文20种开篇妙招汇萃

高考满分作文20种开篇妙招汇萃宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。

意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。

明朝诗人谢榛也说:起句当如爆竹,骤响易彻。

同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。

可见。

文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。

如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢,笔者简略归纳出以下二十种方法,供参勉:⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她虎妞。

《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字祝丽丽。

《同桌》⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

《同桌》⑸歌词开头,响彻云际明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光《同桌》⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

《朋友》⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?《朋友》⑻名言指路,开宗明义培根说过:无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。

高考作文技巧:巧用题记开头

高考作文技巧:巧用题记开头

高考作文技巧:巧用题记开头高考作文是考查学生的综合运用能力和思辨能力的重要环节,而作文的开头部分更是至关重要,它能够让文章一展开就引人入胜,增强读者的阅读欲望。

题记作为一种独特的开篇形式,可以巧妙地在作文开始时起到吸引眼球的效果,下面就来详细探讨一下巧用题记开头的高考作文技巧。

首先,巧用题记开头可以引入文题,突出主题,提取文章的核心思想。

高考作文的题目往往是抽象的,有时甚至会有难度较大的哲理性词汇。

在这种情况下,通过题记的巧用可以将题目解释得更加明晰,使读者一下子就能够理解文章的主旨。

例如,如果作文的题目是《时间的价值》,可以在开头部分写上一句类似于“时间如同大海的浪花,一瞬即逝,但它却拥有着无穷无尽的价值。

”的题记。

这样做的目的是让读者在一开始就能够明确文章要探讨的是时间的价值,引导读者进入文本。

其次,巧用题记开头可以运用名言警句,引用名人名言,增加文章的文采和说服力。

名言警句是经过历史长河洗礼的智慧结晶,囊括了丰富的哲理和人生体悟。

在作文开头处引用一句名言,可以让文章立马提升档次,同时也可以借助名人的权威来加强说服力。

例如,如果作文要写的是关于环境保护的话题,可以选择引用马克思的名言“破坏了环境,就是破坏自己的食物和声明,就是破坏未来的基础。

”这句名言一方面突出了环境保护的重要性,另一方面也借助马克思的权威给读者一种强烈的洞察力。

此外,巧用题记开头还可以使用寓言、故事、哲思等形式来唤起读者的思考。

寓言和故事是人类思维中最早的形式,它们包含了丰富的智慧和情感,可以引发读者的共鸣。

在作文开头通过一个小故事、一个小寓言,或者是一句深思熟虑的问句,可以唤起读者的思考,引导读者受到启发,进而深入思考文章要探讨的问题。

例如,如果作文的话题是关于家庭的重要性,可以在开头部分写上这样一句话:“有一位画家失明多年,他说起小时候记忆中家里的家具,那是他心灵最后一道记忆的河。

”这样一句简短的寓言,不仅体现了家庭的温暖和对家庭的怀念,还能够引发读者对家庭的反思。

高考作文开头技巧

高考作文开头技巧
2012上海卷《在霓虹闪烁中握住微光》开 头: 得道高僧一灯大师在向人传佛偈禅理 时,曾讲过这样一个故事:一次,他带领 追随他许久的小沙弥路过花园时点亮了一 根火柴,问他看到什么,小沙弥答道:漂 亮的花园。他又带小沙弥到了漆黑的柴房, 点亮了一根火柴在他眼前一晃,问他看到 了什么?小沙弥想了想,说了两个字:微 光。 开头的亮点?
运用排比、比喻的修辞手法,紧扣标题。
灯红酒绿的赌场,我们嗅到了什么? 金钱、欺诈、贪婪…… 沉浮莫测的人生,我们追寻着什么? 名利、虚荣、安逸……(2011年全国卷 《“赌”一把诚信》)
运用设问手法,给人以思考,发人深醒。
开篇使用修辞(拟人、排比、对比、比喻、 设问、反问、反复等),易把读者带入文章境界 中,使文章开端新颖,极富吸引力。 排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力; 比喻句、拟人句,形象生动,新颖别致;设问句, 则让读者一开始便生发好奇感,产生阅读兴趣。 总之,运用修辞法设置文章的开头,能使读 者开篇即能体味到飞扬的文采。
1、要向主题靠拢(扣题): 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨 之所在,才易动人。” 《三国演义》开头“话说天下大势,合久 必分,分久必合 ”对历史的概括性就非常强。
2、要短小精悍: “清晨,大雾。” 陈国凯《雾》开头仅四字白描,见 解深刻既交代故事发生的时间与环境, 又暗示故事结局,含义深刻隽永。
3、要有文采: 一首歌中唱道:“种桃、种李、种春 风……”我有心田半亩,愿用它来种下青春。 韶华易逝,流逝如掌中沙的是年轻的光 景;然而,青春却可以长驻,保持不朽的是 一种昂然的生命力,绽放的乃是生命之春的 盎然气象。(2014江苏卷《心田半亩种青 春》)
考场作文开头技巧
1、引用(化用)开头法
4、巧设悬念法: 很小很小的时候,总是喜爱看妈妈 穿白色的裙子,她那么美,那么快乐, 被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候, 妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱 亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!” 我不是天使,要不被接进天堂的怎 会是妈妈,而不是我呢? (《我是天 使》) 开头的亮点?

高考作文开头技巧之一:开门见山法

高考作文开头技巧之一:开门见山法

作文开头技巧1 开门见山法开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

考生作文开头存在的问题:1、不必要的释题;2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。

高考作文开头的要求:1、要向主题靠拢(要扣题):梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。

”《三国演义》开头“话说天下大势,合久必分,分久必合”对历史的概括性就非常强。

2、要短小精悍:(要简洁)茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。

”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。

“清晨,大雾。

”陈国凯《雾》开头仅四字白描,见解深刻既交代故事发生的时间与环境,又暗示故事结局,含义深刻隽永。

3、要有文采:运用修辞手法。

(要美)“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。

”(《青春》)“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味!”(《红楼梦》以诗开头,生动含蓄)“当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时,当你在车水马龙的闹市匆匆而过时,当你在为了家人的幸福生活默默奋斗时,当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时,我想说,这个世界需要你:农民工兄弟!(《这世界需要你》),开头运用排比抒情强烈,富有感染力)开门见山法就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题的开头方法,这样的开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括全文内容,明中心,摄魂魄。

如朱自清的《背影》开头:“我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。

”开篇点题,为下文写父爱埋下伏笔。

开门见山的效果是:紧扣标题,内容明白、中心突出。

【典例1】(2019年高考新课标全国Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

高考语文作文开头的5个技巧

高考语文作文开头的5个技巧

高考语文作文开头的5个技巧一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。

这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。

这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。

二、以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

三、以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。

这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。

四、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。

这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

五、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。

而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。

总之,都是为突出主旨而服务的。

1.比兴开篇,烘托主题“比兴”是我国诗歌创作的传统手法,高考作文也可借他物比兴,作为开篇之法。

当然,所用的他物,必须与“所咏之辞”有内在的联系。

下面的例题从自然界写起,由物及人,明确提出了自己的观点——“做回自己,给自己一方天空”。

这里的“比兴”与“所咏之辞” ——“做回自己,给自己一方天空”是相吻合的,从而烘托了主题。

2.设问开头,引人深思高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。

看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

3.设问开头,引人深思高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。

看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

2024写作文的技巧(5篇)

2024写作文的技巧(5篇)

2024写作文的技巧(5篇)2024写作文的技巧【篇1】(一)领会什么是波澜。

写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。

现实生活中各种事件要发展,就会受到别的事物的制约和影响,以致产生许多反复、曲折。

这反映在叙事性*中也必然不是平推直进一帆风顺的。

而且写*必然要抒发作者的思想感情,而思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。

这变化的思想感情又必然使*产生抑扬顿挫的变化。

所以,叙事性*的波澜,可以有多种创造途径,但概而言之,不外乎两方面:一是事件本身的曲折产生波澜,一是巧用表达技法兴起的波澜。

一篇记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。

(二)注意利用事件本身的曲折性、复杂性,写出事件的波澜。

那么,记叙文如何“兴波”呢?*为什么要曲折有波澜呢?这是因为现实生活本身所决定的。

*不是主观臆断的产物。

而是现实生活的折射。

而现实生活是充满矛盾和斗争的,客观事物是复杂多变的,既然如此,作为反映现实生活的*就绝不可能是平铺直叙的,而必须是曲折变化的。

(三)了解兴波澜生变化的技法悬念法。

悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。

悬念就是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何而产生的一种迫切的心理需求。

通俗地说,它是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。

设置悬念能扣人心弦,引人入胜,但设置的悬念一定要符合事物发展的规律,要为表现*的主题服务,不符合实际的卖关节,弄玄虚,搞得满纸疑团,只能使人生厌而罢读,其效果将是适得其反的。

延宕法。

写事记叙文,写一篇情节完整的故事,一般由开端、发展、高潮、结局等部分构成,用“延宕法”展开情节,可以延缓情节的发展过程,使高潮的出现产生更为强大的吸引力,也可以勾起读者关注情节结局的急切心情,增强*的艺术魅力。

使用延宕法主要有两种情况:一种是在写急事到来之前,先渲染“急”的气势,然后用缓笔进行延宕,从而使重点或急事更加突出。

高中作文开头(推荐优秀9篇

高中作文开头(推荐优秀9篇

高中作文开头(推荐优秀9篇高中作文开头篇一1、设问开头,引人深思高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。

看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

2、悬念导入,吸引读者高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致。

大量搜集满分作文,剖析他们的骨干脉络,观察他们的笔。

洛阳市突降暴雨,市内一交通要道水深及膝,积水深达4...要使文章出色,总应该有几处语言上的亮点。

首先,要讲。

有的同学作文总是简单地叙写身边琐事、没有深刻思想内。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥。

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打。

在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一。

跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。

只有低音与高音的糅。

社会需要爱心,人类需要帮助。

也许只是一根小小的木桩。

爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受。

在写高考语文作文的时候,开篇可以适当引用材料,引出。

在高考语文试卷中,作文的分数占比都是非常大的,所以。

高中作文开头篇二①书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。

书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的`殿堂。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

高考作文开头技巧

高考作文开头技巧

3、要有文采:运用修辞手法。
“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆— —历久弥香” 《青春》
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中 味!”《红楼梦》以诗开头,生动含蓄。
“当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时,当你在车水
马龙的闹市匆匆而过时,当你在为了家人的幸福生活默 默奋斗时,当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时,我想 说,这个世界需要你:农民工兄弟﹗(2011山东高考优 秀作文《这世界需要你》),开头运用排比抒情强烈, 富有感染力。
期待是血与泪浇灌的红霞,是风与浪拍打的港湾; 期待是苦与乐飞翔的翅膀,是忧与喜编织的童话。 (2011四川高考作文《总有一种期待》
高考作文开头技巧
1、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主 题的开头方法,这样的开头讲究要言不烦,片言明旨 ,寥寥数语即能概括全文内容,明中心,摄魂魄。其 效果是紧扣标题,内容明白、中心突出。
的佳句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉, 苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨 柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。
4、故事开头法:文章生动有趣,引人入胜
用生动有趣、耐人寻味的简短故事或名人典故开头,很容易 激发读者的阅读兴趣,吸引读者沿着作者的思路思考,且使文章 内容生动、真切,说服力强。但是,用故事或典故开头时要注意 以下两点: (1)用在开头的故事或典故要精心选择,既要有利于 观点的阐发、紧扣文章主旨,又要力避让读者从中提出与文章主 旨相悖的观点。
开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹 头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响, 有吸引力,能有引人入胜的效果。弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话 题“千呼万唤不出来”。

XX高考作文指导之12种开篇方法

XX高考作文指导之12种开篇方法

XX高考作文指导之 12 种开篇方法xx年高考已开始倒,在考前一大段里会随各位考生精心供给了一些高考作文指,希望大家有所启迪。

在此祝大家考出一个异的成。

高基曾:“写文章,开第一句是最的,仿佛音里的定一,常常要好才能找到它。

”一篇好文章,注定要有个好的开。

开生面、新致的开,才有震惊力、吸引力,人生一种欲之尔后快之感。

所“ ”,亦是个道理。

文章开篇的方法众多,以下十二种方法是常用的:所“开山”,是一种比的法,指的是斩钉截铁地切入主旨。

如《白礼》一开就涉及旨:“白在是不平庸的,我美白 ! ” 种写法干脆利落,入快捷,不枝不蔓,所以受好多同学所青。

开引用警语、名言、句或俗、等,能增初步的气,令人感觉、高,达到吸引者、突出中心的成效。

以下例几种常用的:1.开以句开,气澎湃,震惊人心。

如:“莫等,白了少年。

”我的爸爸四十多了,白了,但是依旧很平庸⋯⋯2.俗开俗是孩子所熟习的,以此开,倍感切,激趣。

如:中国有句俗:“三棒槌打不出一个屁来。

”我的爸爸就是一个不的人⋯⋯3.名人名言开种开法不使你所要表达的意思明简要,言意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画点睛的作用,使文章添色许多。

如一学生写《自信》:有名科学家迪生:“自信是成功的第一秘。

”是的,有自信,不停努力,就能得成功。

4.故事入引用一典故或生活中的小故事来开的方法,能够增添文章的兴趣性,能惹起者的趣。

如一学生写《容》,开:“一位理正在 * 理刮,因为周理咳嗽了一声,理不当心将他的刮破了,理不已,以周理睬大雷霆。

想不到,周理却很对不起地:‘ 不关你的事,若是在咳嗽以前你打个招呼,你就不会刮破我的了。

’ 一句暖人的宽慰,我能够从周理身上看到可的品——容。

”5.声音开、琴声、声、雷声等等,都能够用来开,手到擒来,衬着氛。

如:“ 把我的歌,回你的家,把你的浅笑留下⋯⋯”每当耳响起熟习的旋律,自己就像遇了多年不的老朋友一,感分外切。

用修辞手法开,易抒写作者心灵的感悟,引者的情趣。

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高考作文指导:开篇技巧二十篇
1.设问开篇,无沿无边
往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》
2.排比反复,创造旋律
朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》
3.名言指路,开宗明义
培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。

——《朋友》
4.欲扬先抑,开发胃口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》
5.开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

——《同桌》
6.描形绘神,印象逼真
她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》
7.自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》
8.设置矛盾,引人入胜
“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。

我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”
9.对比映衬,突出重点
随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。

——《朋友》
10.倒叙开头,吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。

难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
11.拨乱反正,拨云见日
有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法
是对淡泊的曲解。

如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》
12.泰山压顶,观点强现
目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。

――《攀比风,可休矣》
13.联想象征,奇妙无穷
一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼
欲穿的期盼作为见证。

伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》
14.环境描写,渲染气氛
十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。

从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。

灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。

夜风荡起,身上微微泛起寒意。

想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

15.题记为冠,哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》
16.博览群书,信手拈来
据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》
17.抒发情感,以情动人
暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。

我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。

张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。

我带着我的收获来看您来了。

——《琐忆》
18.以物喻人,含义深长
在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。

在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。

老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。

老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。

如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。

——《琐忆》
19.解题铺陈,明示中心
责任,就是一个人分内应该做的事。

军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。

工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。

在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景――请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

20.歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》。

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