【创新设计】高中语文 第18课 赤壁赋同步训练 苏教版必修1

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高中语文 赤壁赋课时训练 苏教版必修1(1)

高中语文 赤壁赋课时训练 苏教版必修1(1)

2014-2015学年高中语文赤壁赋课时训练苏教版必修1一、基础巩固1.下列各句中加点词语的解释有误的一项是( )A.壬戌之秋,七月既望.望:农历每月十五日B.击空明兮溯.流光溯:逆水而上C.苏子愀然,正襟危.坐危:危险地D.则天地曾.不能以一瞬曾:竟,简直【解析】选C。

危:端正地。

“危”除了“端正”的意思外,还有“危难”“高”等意思,你能各举一个例子吗?______________ ______________答案:危急存亡之秋(危难) 危楼高百尺(高)2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )【解析】选B。

A.语气助词,表肯定语气/音节助词,表停顿。

B.两者均为连词,表修饰,地。

C.连词,表目的,来/介词,把。

D.形容词词尾,……的样子/音节助词,无义。

3.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一句是( )例句:方其破荆州,下江陵,顺流而东.也A.舞幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇B.侣鱼虾而友.麋鹿C.假舟楫者,非能水.也,而绝江河D.上食埃土,下.饮黄泉【解析】选C。

A.动词的使动用法,使……哭泣;B.名词的意动用法,以……为友;C.与例句均为名词活用作动词;D.名词作状语,向下。

4.下列各句中加点词语古今意义相同的一项是( )A.徘徊于斗牛..横江..之间 B.白露C.羡长江之无穷..兮天一方.. D.望美人【解析】选C。

A项,古义是星宿名,指斗宿(南斗)、牛宿,今义是一种竞技方式;B项,古义是白茫茫的水汽,今义是二十四节气之一;D项,古义是内心所思慕的人,今义是美貌的女子。

5.下列句子中与“而今安在哉”句式特点相同的一项是( )A.固一世之雄也B.凌万顷之茫然C.而又何羡乎D.月出于东山之上【解析】选C。

C项,与例句均为宾语前置句;A项,判断句;B项,定语后置句;D项,状语后置句。

【知识延伸】宾语前置的类型宾语前置通常有以下几种情况:1.否定句中代词作宾语,宾语一般要前置。

但要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是句子必须是否定句,由“不、毋、莫”等否定词表示。

高中语文 第18课 赤壁赋 第2课时同步课件 苏教版必修1

高中语文 第18课 赤壁赋  第2课时同步课件 苏教版必修1

B. 苍,此非孟德之困于周郎者乎?
②寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
①渺渺兮于怀,望美人兮天一方。
C. ②逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而
卒莫消长也。
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①少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 D. ②惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为
声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。 解析 A项写景,全是“乐”之因。B项①写景, ②议论,全是“悲”之因。C项①抒情,“望美人 兮天一方”,作者当时遭贬,已融入悲情;②议 论,是“乐”之因。D项①写景,②议论,全是 “乐”之因。 答案 C
渺小。并用无穷之长江,衬己身之须臾。②对
于封建士大夫而言,当他们政治失意或生活遭
遇挫折之时,往往陷入这样的苦闷与迷茫之中。
虽为客语,实际上反映了作者思想中消极的一
面。
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10.文章第4自然段,作者是从哪几个方面论述自
己的主张的?(4分)
答:____
_________________________
B.①②/③④⑤⑦/⑥/⑧⑨
C.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨
D.①②⑧⑨/③④⑤/⑥/⑦
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解析 ①②:动词的使动用法/③④⑤:方位名词 直接作状语/⑥:形容词作动词/⑦:方位名词作 动词/⑧⑨:名词的意动用法。 答案 A
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4.下列各项中加点词语不全是古今异义的一项是( ) A.非白.能露.水横也江,而绝江.河. B.蚓徘无徊爪于.牙斗..之牛.利之间 C. 凌 古万 之顷 学.之者.茫 必.然 有.师 D. 不 肴如 核既 须.尽臾.,之杯所盘学狼也.籍.
第2课时
(时间:45分钟 满分:90分) 一、基础知识(15分,每题3分) 1.下列加点字的注音,全正确的一项是( A )

《赤壁赋》同步练习及答案

《赤壁赋》同步练习及答案

(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列句中加点字的读音全都有错误的一项是( )(4分) A.桂棹.(zhào)和.诗(hè)徘徊.(huí)船舷.(xuán)B.嫠.妇(lí) 扁.舟(biǎn)水波.(bō) 山川相缪.(móu)C.壬戌..(rén xū)窈窕..(yǎo tiáo)愀.然(qiū)虚御风(pínɡ)D.舳舻..(zhóu lú) 蜉蝣..(fū yóu)酾.酒(lí) 无尽藏.(cánɡ)解析D项舳zhú,蜉fú,酾shī,藏zànɡ;A项徊huái,舷xián;B项扁piān,缪liáo;C项窕tiǎo,愀qiǎo。

答案 D2.下列各组加点的字意思相同的一项是( )(4分)A.①壬戌之秋,七月既望.②西望.夏口,东望武昌B.①举酒属.客,诵明月之诗②举匏樽以相属.C.①扣舷而歌.之②倚歌.而和之D.①浩浩乎如虚.御风②盈虚.者如彼,而卒莫消长也解析“属”通“嘱”,劝人饮酒。

A项两个“望”分别是“农历每月十五日”“望见”。

C项两个“歌”分别是“歌唱”“歌曲”。

D项两个“虚”分别是“太空”“月缺”。

答案 B3.对下面句子中加点字的用法判断正确的一项是( )(4分)①苏子与客泛舟,游于.赤壁之下②寄蜉蝣于.天地③客亦知夫.水与月乎④逝者如斯夫.,不舍昼夜A.①和②相同,③和④不同。

B.①和②相同,③和④相同。

C.①和②不同,③和④相同。

D.①和②不同,③和④不同。

解析①②中的“于”均为介词“在”。

③中的“夫”有指代作用,“那”。

④中的“夫”是语气助词。

答案 A4.对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是( )(4分)①下.江陵,顺流而东也②况吾与子渔.樵于江渚之上③侣.鱼虾而友.麋鹿④西.望夏口,东.望武昌A.①和②不同,③和④相同B.①和②相同,③和④不同C.①和③相同,②和④相同D.①和④不同,③和②相同解析①下:名词活用为动词,攻下。

苏教版-语文-高一 《赤壁赋》练习1

苏教版-语文-高一 《赤壁赋》练习1

《赤壁赋》练习1一、课内双基1.下列加点字在文中的读音有误的一项是( )A .窈.窕(yǎo) 冯.虚御风(pín ɡ) 桂棹.(zhào) B .嫠.妇(lí) 愀.然(qiū) 酾.酒(shī) C .横槊.(shuò) 江渚.(zhǔ) 蜉蝣..(fúyóu) D .无尽藏.(zàn ɡ) 枕藉.(jiè) 壬.戌(rén) 【答案】 B(愀:qiǎo 。

)2.下列各句中加点字解释错误的一项是( )A .举酒属.客(属,通“嘱”,劝人饮酒) B .壬戌之秋,七月既望..(农历每月十五日) C .击空明兮溯流光..(江面浮动的月光) D .山川相缪.,郁乎苍苍(缭,盘绕) 【答案】 B(农历十六日。

)3.比较下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 固一世之.雄也此非曹孟德之.诗乎 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 何为其.然也其.可怪也欤? C.⎩⎪⎨⎪⎧ 举匏樽以.相属犹不能不以.之兴怀 D.⎩⎪⎨⎪⎧方.其破荆州,下江陵,顺流而东也不知东方.之既白 【答案】 A(两个“之”字都当“的”讲。

B.其:①代词“它”,代箫声;②语气副词,加强反问语气。

C.以:①目的连词,来;②介词,因为。

D.方:①当,②方位名词。

)4.下列加点词意义相同的一项是( )A .扣弦而.歌之 逝者如斯,而.未尝往也 B .七月既望.望.美人兮天一方 C .方其破荆州,下.江陵 苏子与客泛舟游于赤壁之下.D.如.日中天如.怨如慕,如泣如诉【答案】D(两个“如”字都当“像”讲。

A.而:①表修饰关系,②表转折关系,译为“却”;B.望:①农历十五日,②眺望;C.下:①攻占,②方位名词。

)5.下列各句中加点的词与例句中加点的词活用方法完全相同的一项是()例句:舞.幽壑之潜蛟A.侣.鱼虾而友麋鹿B.况吾与子渔樵.于江渚之上C.乘犊车,从.吏卒,交游士林D.方其破荆州,下.江陵【答案】C(例句和C都是使动用法。

苏教版高中语文必修一 第4专题 《赤壁赋》同步练习

苏教版高中语文必修一 第4专题 《赤壁赋》同步练习

《赤壁赋》同步练习筑基达标1.指出下列文句的修辞手法。

(1)诵明月之诗,歌窈窕之章。

()(2)白露横江,水光接天。

()(3)余音袅袅,不绝如缕。

()2.文学常识填空。

苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。

字,一字和仲,号,眉州眉山(今四川眉山)人。

宋仁宗嘉祐二年进士。

他与其父、其弟,并称“三苏”。

他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师。

他是“唐宋八大家”之一,他的作品有《苏东坡集》《东坡乐府》。

3.对“之”字的意义和用法,分类正确的—项是()①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤4.解释下列加点的词语。

(1)七月既望.()(2)击空明兮泝.流光()(3)渺渺..之间()..兮予怀()(4)斗牛(5)倚歌而和.()(6)山川相缪.()(7)酾.酒临江()(8)正襟危.坐()5.指出下列词语的活用现象。

(1)西.望夏口,东.望武昌。

(2)侣.鱼虾而友.麋鹿。

(3)正.襟危坐。

(4)舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇。

(5)方其破荆州,下江陵,顺流而东.也。

综合应用一、阅读理解阅读下面的文字,完成6~9题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”6.下列加点词解释有误的一项是()A.方.其破荆州(当)东望武昌..(现在湖北鄂城,不是现在的武昌)B.渔樵于江渚.之上(江边)举匏.尊以相属(葫芦)C.寄蜉蝣..于天地(一种小飞虫,古人说它朝生暮死,这里用来比喻人生短促) 知不可乎骤.得(数得,即多有所得)D.驾一叶之扁.舟(形容船小)下.江陵(向下)7.找出本段中出现的两个宾语前置句。

高中语文 第四专题 赤壁赋同步练测 苏教版必修1

高中语文 第四专题 赤壁赋同步练测 苏教版必修1

赤壁赋一、基础训练1.下列加点字词的注音全部正确的一项是( )A.相缪.(liáo) 举酒属.客(shǔ)窈窕.(tiāo)旌.旗蔽空(jīnɡ)B.桂棹.(zhào) 冯.虚御风(pínɡ)嫠.妇(lí) 横槊.赋诗(shuò)C.渺渺.(miáo) 倚歌而和.(hè)扁.舟(biān) 用之不竭.(jié)D.枕藉.(jiè) 酾.酒临江(shī)渔樵.(jiāo) 取之无禁.(jìn)2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.举酒属.客属:劝(酒)B.苏子愀然..愀然:容色改变的样子C.倚.歌而和之倚:靠,依D.下.江陵下:攻占3.对下列各句中加点词活用情况解说正确的一项是()①舞.幽壑之潜蛟②扣舷而歌.之③侣.鱼虾而友.麋鹿④西.望夏口,东.望武昌A.①和②不同③和④不同B.①和②相同③和④不同C.①和③相同②和④相同D.①和④不同②和③相同4.“焉”的用法不同于其他三句的一项是()A.少焉,月出于东山之上B.心不使焉,则白黑在前而不见C.择其一二扣之,硿硿焉D.谨食之,时而献焉二、课堂练习阅读下面课文节选,完成文后的题目。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

苏教版语文必修一第四单元第18课《赤壁赋》同步练习

苏教版语文必修一第四单元第18课《赤壁赋》同步练习

苏教版语文必修一第四单元第18课《赤壁赋》同步练习一、基础攻坚。

1. 下列句子中加线字的注音,不正确的一项是()A . 举酒属客(zhǔ)少焉,月出于东山之上(shǎo)B . 倚歌而和之(hè)桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光(zh ào)C . 泣孤舟之嫠妇(lí)酾酒临江,横槊赋诗(shī)D . 渔樵于江渚之上(zhǔ)是造物者之无尽藏也(cánɡ)2. 下列名句默写有误的一项是()A . 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(孟子《寡人之于国也》)B . 耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。

(苏轼《赤壁赋》)C . 江间波浪连天涌,塞上风云接地阴。

(杜甫《秋兴》)D . 倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)3. 选出下列对“辞”解释错误的一组()A . 臣具表以闻,辞不就职就:赴任、到任视事《陈情表》B . 见有就死,知其当然就:于是《与尹师鲁第二书》C . 予亦就睡就:接近《后赤壁赋》D . 而世务卒卒,此志莫就就:实现《荔枝赋并序》4. 下列各句,与“沛公安在?”句式完全一致的一项是()A . 无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)B . 此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)C . 旦日飨士卒,为击破沛公军。

(《鸿门宴》)D . 如今人方为刀俎,我为鱼肉。

(《鸿门宴》)5. 选出下列对“卒”解释错误的一项()A . 今尚书恣卒为暴。

卒:门客《段太尉逸事状》B . 盈虚者如彼,而卒莫消长也。

卒:最《赤壁赋》C . 五万兵难卒合。

卒:仓猝《赤壁之战》D . 年六十二,永和四年卒。

卒:死亡《张衡传》6. 下面的古诗文名句默写,有误的一项是()A . 故国神游,应笑我多情,早生华发。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)B . 青山隔送行,疏林不作美,淡烟暮霭相遮蔽。

(王实甫《西厢记》)C . 安能以身之察察,受物之汶汶者乎?(《楚辞》)D . 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

【全程复习方略】高中语文赤壁赋同步练习语文必修1

【全程复习方略】高中语文赤壁赋同步练习语文必修1

【全程复习方略】高中语文赤壁赋同步练习语文必修1【全程复习方略】高中语文赤壁赋同步练习语文必修1 一、古今异义1。

徘徊于斗牛..之间古义:____________________ 今义:一种游戏方式2。

白露..横江古义:____________________ 今义:二十四节气之一3.凌万顷之茫然..古义:____________________今义:①完全不知道的样子;②失意的样子4。

望美人..兮天一方古义:____________________ 今义:美貌的女子二、一词多义三、词类活用〔一〕名词的活用1.名词作动词〔1〕况吾与子渔樵..于江渚之上 ( )〔2〕下.江陵,顺流而东也 ( )〔3〕歌.窈窕之章()2.名词的意动用法侣.鱼虾而友.麋鹿( )( )3。

名词作状语〔1〕月明星稀,乌鹊南.飞 ( )〔2〕西.望夏口,东.望武昌( )()〔3〕顺流而东.也 ( )〔二〕动词的活用动词的使动用法〔1〕舞.幽壑之潜蛟()〔2〕泣.孤舟之嫠妇()〔三〕形容词的活用形容词作动词〔1〕正.襟危坐而问客曰()〔2〕方其破.荆州( )〔3〕渺.沧海之一粟( )〔4〕不知东方之既白.()四、判断下列文言句式的类型并翻译1.固一世之雄也.( )翻译:____________________________________________________________ 2.是造物者之无尽藏也。

( )翻译:____________________________________________________________ 3。

此非孟德之困于周郎者乎?()翻译:____________________________________________________________ 4。

而今安在哉?( )翻译:____________________________________________________________ 5.何为其然也?( )翻译:____________________________________________________________ 6。

高中语文赤壁赋同步练习 苏教版 必修1

高中语文赤壁赋同步练习 苏教版 必修1

高中语文赤壁赋同步练习一、基础知识1.下列句中词语解释有误的一项是 ( )A.举酒属.客属客:指劝客人饮酒。

B.纵一苇之所如..所如:所往。

C.托遗响..于悲风遗响:前人留下的声音。

D.相与枕籍....乎舟中相与枕籍:互相枕着垫着(睡)2.下列句中加点词意义和用法相同的一项是 ( )①月出于.东山之上②此非盂德之困于.周郎者乎③于.是饮酒乐甚④溪虽莫利于.世⑤今是溪独见辱于.愚A.①②B.②④C.③④ D.②⑤3.下列句中的“如”字,意思不相同的一项是 ( )A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然B.如怨,如慕,如泣,如诉C.如日中天D.君子之过,如日月之食也4.加点字的用法不同于其他三项的是 ( )A.扣舷而.歌之B.侣鱼虾而.友麋鹿C.客喜而.笑,洗盏更酌 D.吾尝终日而.思矣5.下列句中加点的词,词义相同的一项是 ( )A.七月既望.西望.夏口 B.纵一苇之所如.沛公起如.厕C.而卒.莫消长卒.起不意 D.举匏樽以相.属两狼之并驱如故,耽耽相.向6.对下面句中的“之”字的分类,正确的一项是 ( )惟江上之①清风,与山间之②明月,耳得之①而为声,目遇之④而成色,取之⑤不禁,用之⑥不竭,是造物者之⑦尽藏也,而吾与子之⑧所共适A.①②为一类,③④⑤⑥为一类,⑦⑧为一类。

B.①②⑦⑧为一类,③④⑤⑥为一类。

C.①②③④为一类,⑤⑥⑦⑧为一类。

D.①②为一类,③④⑤⑥⑦⑧为一类。

二、语段精读读下面句段,做7、8两题。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以邀游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

7.对这段话的翻译,不正确的一项是 ( )A,寄托这像蜉蝣一样短暂的生命于天地之间,渺小得就像大海里一粒粟米。

B.哀叹我们这短促的一生,羡慕那长江的无穷无尽。

C.挟持着神仙一起邀游,抱着明月而永世长存。

D.我知道不可能马上得到,只好在悲凉的秋风中砍出寄托这种情怀的箫声。

8.对这段文字所表达的情感,理解不正确的一项是 ( )A.通过人与自然的对比,抒发人生短暂的悲哀。

苏教版-语文-高一 《赤壁赋》同步训练

苏教版-语文-高一 《赤壁赋》同步训练

同步训练
本训练共提供14道题目。

其中1—10题为基础训练题,注重字、词、句的基本知识和能力的检测;11题为语意判断、理解题,注重对课文重要文句的理解;12—14题为课外阅读题,注重知识的扩展和鉴赏能力的培养。

训练题
1.选出加粗词注音、释义正确的一项。

A.歌窈窕(y2o ti3o)之章
浩浩乎如冯(p0ng通“凭”,乘)
虚御风击空明兮溯(s)逆流而上)流光
B.倚(y!依)歌而和(h8唱和)之
不绝如缕(l
注hslx3y3h A.这首词音调激越,风格豪迈悲壮,为我们勾出了一位硬骨铮铮、忧国忧民的英雄形象。

B.全词分四层抒发了“壮怀”:回顾往昔战斗岁月,激励自己继续奋斗,国耻未雪,臣恨难灭;消灭敌人,收复失地;统一江山,朝拜皇帝。

C.上阕结尾“莫等闲”句已成为激励人们珍惜青春年华,早当奋发有为的千古箴铭;下阕结句把“朝天阙”当作自己的最高理想,流露出的忠君思想则是不足取的。

D.这首词语言朴实粗犷,掷地有声,很好地表达了悲愤激越的情感。

参考答案
1.B2.C3.D 4.A5.C6.D 7.A8.A9.D 10.A11.B、D、E
12.①D②C13.①C②C
14.①B②C。

2020学年高中语文赤壁赋导学训练苏教版必修1

2020学年高中语文赤壁赋导学训练苏教版必修1

文本 18 赤壁赋——“变”与“不变”的思虑一、语言累积1.以下各组词语中,加点字的注音所有正确的一项为哪一项()A.壬戌 (x ū).举酒属客(sh ǔ).B.桂棹 (zh ào).冯虚御风 (p ínɡ).C.渺渺(mi áo).倚歌而和 (h è).D.枕藉 (jiè).酾酒临江 (sh ī).窈窕 (tiāo).旌旗蔽空 (j īnɡ).嫠妇(l í).横槊赋诗(shu ò).扁舟(bi ān).用之不停 (jié).渔樵 (jiāo).山川相缪 (liáo)].2.以下各项中,加点词语的古今义全都同样的一项为哪一项()[白露横江A...非能水也,而绝江河..蚓无帮凶之利B. ..彷徨于斗牛之间..凌万顷之茫然C. ..古之学者必有师..不如须臾之所学也D. ..肴核既尽,杯盘狼籍..3.对以下句中加点词的意义和用法,判断正确的一项为哪一项()①苏子愀然②何为其然也③郁乎苍苍④此非曹孟德之诗乎....A.两个“然”字同样,两个“乎”字不一样B.两个“然”字同样,两个“乎”字同样C.两个“然”字不一样,两个“乎”字不一样D.两个“然”字不一样,两个“乎”字同样4.与例句中加点的词用法同样的一项为哪一项() 例句:侣鱼虾而友麋鹿A.稍稍来宾其父..B.吾妻之美我者.C.沛公军霸上.D.常以身翼蔽沛公.5.以下各句与“何为其然也”句式同样的一项为哪一项( ) A.寄蜉蝣于天地B.客有吹洞箫者C.君欲何往D.纵一苇之所如6.翻译下边的句子。

(1)清风徐来,水波不兴。

译文:(2)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

译文:(3)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。

余音袅袅,不停如缕。

译文:(4)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

译文:二、课内阅读阅读下边的文字,达成7~9 题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?..方其破荆州,下江陵,顺水而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾.酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,现在何在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

高中 第18课 赤壁赋课后活页作业含解析 必修1 试题(共9页)

高中 第18课 赤壁赋课后活页作业含解析 必修1 试题(共9页)

1.以下(yǐxià)加点字的注音全都正确的一项是哪一项( )A.壬.戌(rén)酾.酒(shī)嫠.妇(lí)扁.舟(biǎn)B.扣舷.(xuán) 桂棹.(zhào) 愀.然(qiǎo) 渔樵.(qiáo)C.舳.舻(zhú) 枕藉.(jí) 更酌.(zhuó) 匏.尊(póo)D.属.客(zhǔ) 星宿.(xiù) 江渚.(zhǔ) 窈窕..(tiǎo)【解析】A.“扁〞读piān;B.“舷〞读xián;C.“藉〞读jiè。

【答案】 D2.以下句子中“之〞的用法和其他三句不同的一项是哪一项( )A.哀吾生之.须臾B.是造物者之.无尽藏也C.不知之.既白 D.此非孟德之.困于周郎者乎【解析】B.构造助词,相当于“的〞,A、C、D三项都是用于主谓之间,取消句子HY性,不译。

【答案】 B3.以下各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是哪一项( )A.西望夏口,东.望武昌B.歌.窈窕之章C.顺流而东.也 D.况吾与子渔樵..于江渚之上【解析】A.名词作状语,向东。

B.“歌〞,名词作动词,吟诵。

C.“东〞,名词作动词,向东进HY。

D.“渔樵〞,名词作动词,打鱼砍柴。

【答案(dá àn)】 A4.以下句子中和其他句子句式不同的一句是( )A.月出于东山之上 B.酾酒C.而今安在哉 D.彷徨于斗牛之间【解析】C.宾语前置句,A、B、D三项都是状语后置句。

【答案】 C5.名句名篇填空。

(1)况吾与子渔樵于江渚之上,______________。

驾一叶之扁舟,____________。

____________,____________。

____________,羡长江之无穷。

(2)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?________,__________;__________,____________。

高中语文 第18课 赤壁赋课后活页作业 苏教版必修1

高中语文 第18课 赤壁赋课后活页作业 苏教版必修1

高中语文第18课赤壁赋课后活页作业(含解析)苏教版必修11.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.壬.戌(rén)酾.酒(shī)嫠.妇(lí)扁.舟(biǎn)B.扣舷.(xuán) 桂棹.(zhào) 愀.然(qiǎo) 渔樵.(qiáo)C.舳.舻(zhú) 枕藉.(jí) 更酌.(zhuó) 匏.尊(póo)D.属.客(zhǔ) 星宿.(xiù) 江渚.(zhǔ) 窈窕..(tiǎo)【解析】A.“扁”读piān;B.“舷”读xián;C.“藉”读jiè。

【答案】 D2.下列句子中“之”的用法和其他三句不同的一项是( )A.哀吾生之.须臾B.是造物者之.无尽藏也C.不知东方之.既白 D.此非孟德之.困于周郎者乎【解析】B.结构助词,相当于“的”,A、C、D三项都是用于主谓之间,取消句子独立性,不译。

【答案】 B3.下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是( )A.西望夏口,东.望武昌B.歌.窈窕之章C.顺流而东.也 D.况吾与子渔樵..于江渚之上【解析】A.名词作状语,向东。

B.“歌”,名词作动词,吟诵。

C.“东”,名词作动词,向东进军。

D.“渔樵”,名词作动词,打鱼砍柴。

【答案】 A4.下列句子中和其他句子句式不同的一句是( )A.月出于东山之上 B.酾酒临江C.而今安在哉 D.徘徊于斗牛之间【解析】C.宾语前置句,A、B、D三项都是状语后置句。

【答案】 C5.名句名篇填空。

(1)况吾与子渔樵于江渚之上,______________。

驾一叶之扁舟,____________。

____________,____________。

____________,羡长江之无穷。

(2)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?________,__________;__________,____________。

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【创新设计】2013-2014学年高中语文 第18课 赤壁赋同步训练 苏教版必修1(时间:45分钟 满分:60分)积累与运用1.下列各句中加点的词,解释错误的一项是 ( )(5分)A .倚歌而和.之 和:唱和。

B .渺.沧海之一粟 渺:渺小。

C .哀.吾生之须臾 哀:为……哀叹。

D .是造物者之无尽藏...也 无尽藏:无穷无尽的宝藏。

解析 A 项和:伴奏。

答案 A2.下列各句中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是 ( )(5分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 纵一苇之.所如凌万顷之.茫然B.⎩⎪⎨⎪⎧盖将自其.变者而观之自其.不变者而观之C.⎩⎪⎨⎪⎧郁乎.苍苍知不可乎.骤得D.⎩⎪⎨⎪⎧而.今安在哉侣鱼虾而.友麋鹿解析 B 项代词,它,指大自然。

A 项动词,到,往/助词,定语后置的标志。

C 项形容词词尾,无实义/助词,无实义。

D 项表转折/表并列。

答案 B3.下列各句中加点的词,与现代汉语词义基本相同的一项是 ( )(5分)A .君子博学..而日参省乎己B .飘飘乎如遗世独立..C .挟飞仙以遨游..,抱明月而长终D .望美人..兮天一方 答案 C4.下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是 ( )(5分) A .西.望夏口,东望武昌 B .歌.窈窕之章 C .顺流而东.也 D .况吾与子渔樵..于江渚之上解析A项“西”,名词作状语,向西。

B项“歌”,名词作动词,吟诵。

C项“东”,名词作动词,向东进军。

D项“渔樵”,名词作动词,打鱼砍柴。

答案 A5.下列句子中和其他句子句式不同的一句是( )(5分) A.月出于东山之上B.酾酒临江C.而今安在哉D.徘徊于斗牛之间解析C项宾语前置句,A、B、D三项都是状语后置句。

答案 C阅读与鉴赏一、课内精读阅读下列文段,完成6~9题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”6.下列加点词解释有误的一项是( )(3分) A.方.其破荆州(当)东.望武昌(名词作状语,向东)B.渔樵于江渚.之上(水中小块陆地)举匏.尊以相属(葫芦)C.寄蜉蝣..于天地(一种小虫,朝生暮死,此处比喻人生短促)知不可乎骤得..(突然得到,轻易得到)D.驾一叶之扁.舟(形容船小)下.江陵(向下)解析D项,下:攻下。

答案 D7.与“何为其然也”句式相同的一项是( )(3分)A.托遗响于悲风B.石之铿然有声者C.君欲何往D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙解析例句与C项都是宾语前置,A项是状语后置,B项是定语后置,D项不属于特殊句式。

答案 C8.对这段文字的分析不恰当的一项是(3分) ( )(5分) A.这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。

C.客人从眼前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。

世间万物、英雄豪杰,不过是过眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭、风消云散。

D.这段文字写曹操击走刘备,攻破荆州,又率领浩浩荡荡的军队沿江而下,战舰千里相连,战旗遮天蔽日,目的是赞扬曹操。

解析D项“目的是赞扬曹操”错。

答案 D9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(7分)(1)固一世之雄也,而今安在哉!(3分)译文:_________________________________________________(2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

(4分)译文:___________________________________________________参考答案(1)本来是当时的英雄,可是现在在哪里呢!(2)哀叹我们的一生的短暂,羡慕长江的没有穷尽。

二、课外拓展阅读下面的文字,完成10~13题。

后赤壁赋苏轼是岁十月之望.,步自雪堂,将归于.临皋。

二客从予,过黄泥之坂。

霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。

已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。

月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈,顾.安所得酒乎?”归而谋诸妇。

妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以.待子不时之须.。

”于是携酒与鱼,复游于.赤壁之下。

江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。

曾日月之几何,而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙;攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。

盖二客不能从焉。

划然.长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。

予亦悄然..而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。

反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

时夜将半,四顾寂寥。

适有孤鹤,横江东来。

翅如车轮,玄裳缟衣,戛然.长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。

梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俛而不答。

“呜呼噫嘻!我知之矣。

畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤.。

开户视之,不见其处。

10.下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )(3分)A .是岁十月之望. 望:农历每月十五日。

B .以待子不时之须. 须:通“需”,需要。

C .予亦悄然..而悲 悄然:静悄悄的。

D .予亦惊寤.寤:醒。

解析 C 项此处指“忧伤的样子”。

答案 C11.下列句子中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是( )(3分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 将归于.临皋复游于.赤壁之下B.⎩⎪⎨⎪⎧以.待子不时之须挟飞仙以.遨游C.⎩⎪⎨⎪⎧划然.长啸戛然.长鸣D.⎩⎪⎨⎪⎧顾.安所得酒乎人之立志,顾.不如蜀鄙之僧哉解析 C 项“……的样子”;代词;A 项到,介词/在,介词;B 项表目的,“来”,连词/相当“而”,连词;D 项不过,副词,表转折/难道,副词。

答案 C12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A .作者从雪堂出来散步,面对“月白风清”的良夜,偶然产生游兴,描写了初冬江上之景。

B .作者与客泛舟赤壁不只是在舟上,而且舍舟登山,游山后又登舟,融描写、叙述、议论为一体,抒发超脱的情怀。

C .本文用韵疏密相间,骈句与散句交错使用,而又归于自然畅达,典型地表现了苏轼散文的风格特点。

D .本文带有浓重的消极情调和虚无色彩,道士化鹤的梦境是作者渴望摆脱现实生活的苦闷,而又无法摆脱的痛苦情绪的反映。

解析 B 项“抒发超脱情怀”错,本文作者流露了一种消极情绪。

答案 B13.把下列文言句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)归而谋诸妇。

(2分)译文:__________________________________________________________(2)曾日月之几何,而江山不可复识矣。

(3分)译文:_________________________________________________________(3)畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?(3分)译文:__________________________________________________(4)开户视之,不见其处。

(2分)译文:______________________________________________________答案(1)我回家去和妻子商量这件事。

(2)才过了多久呀,江景和山色的面貌却再也认不出来了。

(3)昨天晚上,一边叫一边从我头上飞过的,不是你吗?(4)打开房门一看,却看不到他在什么地方。

【参考译文】这一年十月十五日晚上,我从雪堂出发,准备回到临皋去。

有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。

这时,霜露已经降下,树叶完全脱落了,我们的身影倒映在地上,抬头一望,看到皎洁的月亮,我们互相望着,很欢喜这景色,便一边走一边吟诗,互相应和。

过了一会儿,我不禁叹口气,说:“有客没有酒,有酒没有菜。

月色皎洁,清风吹拂,怎样度过这美好的夜晚呢?”一位客人说:“刚才天快黑的时候,我撒网捉到了一条鱼,很大的嘴巴,小小的鱼鳞,形状好像松江的鲈鱼。

可是从哪里能弄到酒呢?”我回家去和妻子商量这件事。

妻子说:“我有一斗好酒,保存好久了,拿它来以备你随时的需要。

”于是带了酒和鱼,再去赤壁下面坐船游玩。

长江的水流得哗哗响,陡峭的江岸有百丈高;山,高高的,月,小小的,水位低了,原来在水里的石头也露出来了。

才过了多久呀,江景和山色的面貌却再也认不出来了。

我就提起衣襟走上岸去,登上险峻的山岩,拨开杂乱的野草,坐在像虎豹一样的山石上休息,一会儿,再爬上枝条弯曲形似虬龙的树木;高处我攀到睡着鹘鸟的高巢,低处我看得见水神冯夷的深宫。

那两位客人竟不能跟上来。

我忽然一声长啸,草木似乎都被这种尖锐的声音震动了,山也发出共鸣,谷也响起回声,风也起来,江水也汹涌了。

在这种情境中,我也默默地感到悲愁,感到紧张,简直有些恐惧,觉得这里再也不能停留了。

回到江边上了船,把船撑到江心,任凭它漂到哪儿就在哪儿休息。

这时快到半夜了,向周围望去,冷冷清清。

恰巧有一只白鹤,横穿大江上空从东方飞来。

两只翅膀像两个车轮,黑裙,白衣,发出长长的尖叫声,掠过我的小船向西飞去。

过了一会儿,客人离开了,我也回家睡觉。

梦见一个道士,穿着羽毛做的衣服轻快地走着,走到临皋下面,向我拱手行礼,说:“赤壁这次旅游很痛快吧?”我问他的姓名,他低着头不回答。

“唉呀!我知道了。

昨天晚上,一边叫一边从我头上飞过的,不是你吗?”道士回头对我笑了,我也惊醒了。

打开房门一看,却看不到他在什么地方。

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