高考英语一轮复习精细化学通语法第十讲定语从句讲义201804291143

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高考英语一轮复习《定语从句》教学课件

高考英语一轮复习《定语从句》教学课件
方法I 一can,’t 根find据th定e h语ou从se句(w中hic先h/t行ha词t) m的y 搭frie配nd习liv惯es确in.定 方法二,根据定语从句中谓语动词的搭配习惯确定 方法三,根据定语从句所表达的意义来确定
注意:关系代词在定语从句中作介词宾语时, 从句常常由“介词+关系代词”引出。此时关系 代词只能用which代物,whom代人; 不可用 that 或who 代替(但介词在末尾时,不受此限制, 关系词也可以省略)
I’ll never forget the days _w_h_e_n_/o_n__w_h_i_ch we stayed in American together.
考点二:介词 +关系代词
介词﹢关系代词引导的定语从句, 关键 是判断介词 的选I c择an.’t find the house in which my friend lives.
Step Ⅱ
Form of the attributive clause
引导定语从句的关系词
指代人 who,whom,that 关
指代事物 which,that

从属关系 whose,of which
代 词
指地点 where/ 介词+which 关
指时间 when / 介词+which 指原因 why / for + which
Modifying 修改润色
巧用定语从句 作文华丽转身
下面这幅漫画展现了人生的一个道理, 请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。 你的短文应包含以下内容: 1. 描述图片内容, 如图中人物的行为和心情 等; 2. 揭示图片所要表达的人生哲理; 3. 结合自身实际, 谈谈这一漫画给你的启示。

高考高三英语一轮复习定语从句讲解课件

高考高三英语一轮复习定语从句讲解课件

fighting against NCP.
➢ 构成要素 名词
先行词:被定语从句修饰的
代词

关系词:分为 关系代词 和 关系副词
从句:一般紧跟在
名词—/代—词
的后面。
➢ 结构: 先行 词+ 关系 词+从句
➢ 分类:限定性定语从句 和 非限制性定语从句
2. 关系代词与关系副词
指代人 who, whom, that, as 关
关 指代事物 which, that, as 系 所属关系 whose
系 代
词 指地点 where 关

指时间 when 系
指原因 why


定语从句构成要素:先行词+关系词+从句
关系词小结
关系词
指代
在从句中充当成分
关系代词 关系副词
that which who whom whose
as when where why
2. Children who are not active or ___ diet is high in fat will
gain weight quickly.
A. what
B. whose
C. which
D. that
1. I live next door to a couple children often make a
定语从句解题步骤: 1. 区分__主__句__和__从__句__ 2. 确定___先__行__词_____ 3.判断先行词指人还是物,且判断从句缺
语法成分吗?(做主语、宾语或状语)
关系代词 关系副词
10
1.Re确ad定, 主tr从an句sla2te. 找an出d 先an行aly词se

高考英语语法专题复习讲义定语从句

高考英语语法专题复习讲义定语从句

高考英语语法专题复习讲义定语从句(总13页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除高考英语语法专题复习经典讲义定语从句定语从句及相关术语1.定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词:引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用:1,引导定语从句。

2,代替先行词。

3,在定语从句中担当一个成分。

注:关系代词有主语.宾语之分。

一般whom作为宾语。

4.定语:定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

主要由形容词担任。

此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任.单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。

短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。

先行词:被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

(一)限定性定语从句一、关系代词(在句中作主语、宾语或定语)1. that既可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语也可以省略。

2而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括当先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时,或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时等,这时的that常被省略还有先行词前有序数词或形容词最高级修饰时,或先行词就是序数词或最高级时.以及先行词中既有人又有物时.还有句中前面有which 时,都只能用that4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语5. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物, 当它引导的从句修饰物体时, 可以与 of which 调换,表达的意思一样。

高考英语一轮复习英语语法专题复习:定语从句讲解课件(共42张)

高考英语一轮复习英语语法专题复习:定语从句讲解课件(共42张)

定语从句 Attributive Clause
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
a. 关系代词:who, whom, whose, which, that
【注意】在定语从句中 1. who作主语或宾语; 2. whom只能作宾语。
美国教育部4月份公布的最新联邦数据显示,大约10%的新教师 在工作的第一年就离开了这个行业,17%的教师在五年内离开。
定语从句 Attributive Clause
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
b. 关系副词:when, where, why, that
定语从句 Attributive Clause
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
a. 关系代词:who, whom, whose, which, that
【注意】在定语从句中,whose用来指人或物。
定语从句 Attributive Clause
【注意】在定语从句中,when 替代表时间的先行词, 在从句中作时间状语。
定语从句 Attributive Clause
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
b. 关系副词:when, where, why, that
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
a. 关系代词:who, whom, whose, which, that

高三英语一轮复习定语从句讲解课件

高三英语一轮复习定语从句讲解课件

Exercise:
1. You’ll find taxi waiting at the bus station _______you can hire to reach your host family.
2. Let me tell you something _______ has happened to him in the United States.
做题方法 1. 划出从句 2. 从rcise:
1. Never lose the time ___________ you should make use.
2. The knife ___________ he cut the bread is very sharp.
两者的区别: that 在同位语中不充当成分,定语中充当成分 两者的分辨:
1. 从意义上分辨 1. The fact that we talked about is very important. 2. The fact that he succeeded in the experiment pleased everybody.
2. A housing bubble is an economic situation ___________ occurs when house prices rise much too fast.
3. He will never forget the people and things _________ he met during the war.
定语从句
关系代词 关系副词
that which whose who whom when where why
关系词的作用 连接 替代 成分

高考英语一轮复习英语语法专题复习:定语从句讲解课件(共42张)

高考英语一轮复习英语语法专题复习:定语从句讲解课件(共42张)
【注意】在定语从句中,where 替代表地点的先行词, 在从句中作地点状语。
高考英语一轮复习英语语法专题复习 :定语 从句讲 解课件 (共42 张)
高考英语一轮复习英语语法专题复习 :定语 从句讲 解课件 (共42 张)
定语从句 Attributive Clause
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。 (3) 引导词:连接、替代、成分作用。
【高中语法】 复合句-定语从句
语法知识
英语语法框架
音素★
语音 词法
音节 五种语音现象★ 九大词类 动词★ 词汇搭配 八种句子成分
时态 两大语态 三类非谓语动词
四类句子
句法
五种简单句
并列句
名词性从句
复合句★ 定语从句
特殊句式★ 状语从句
主谓一致
判断下列复合句的类型
判断下列复合句的类型
CONTENTS
美国教育部4月份公布的最新联邦数据显示,大约10%的新教师 在工作的第一年就离开了这个行业,17%的教师在五年内离开。
高考英语一轮复习英语语法专题复习 :定语 从句讲 解课件 (共42 张)
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定语从句 Attributive Clause
模拟题解析
I was greatly shocked by the way
there.
A. how
B. that C. as
things were done D. which
【解析】考查引导定语从句的关系词。当先行词是表示“方式, 方法”意义的way时,引导定语从句的关系词只能用that或in which,或者省略关系词。how不能引导定语从句。

高三英语一轮复习定语从句讲解课件

高三英语一轮复习定语从句讲解课件

The students (who do not study hard )will not pass the exam.
主句主语 从句主语 从句谓语结构 主句谓语结构
Attributive clause:
在句子中作定语,修饰名词或代词的从句。这种从句由关系代词 或关系副词引导,并作句子成分。 定语从句还叫做嵌入句, 因形容词定语,所以又称之为形容词性从句。
⑦ 当关系代词在从句中作表语时:
Mary is no longer the girl (that) she used to be. China is no longer the country that it used to be.
➢ 不用that的情况:
(1)当先行词为those (那些人), one, anyone, nobody,somebody, someone, everybody等指人的不定代词时,用who。 The one who knows me well is Tom.
Attributive clause:
限制性定语从句 restrictive
非限制性定语从句non-restrictive
是先行词在意义上不可缺少的定语, 如果去掉, 主句的意思就不完整或失去意义。这种从 句和主句关系十分密切, 写时不用逗号分开。
和主句关系不很密切,只是对先行词作些附加说 明, 如果去掉,主句的意思仍然清楚。这种从句, 写时往往逗号分开。
in which
which
The house __t_h_a_t _ (t_h_e_y b_u__ilt in 1987) stayed up in the earthquake.
/
who
Luckily none of the people _w_h__o_m( _I k_n_o_w_ ) were killed in the

高三一轮复习定语从句总结课件

高三一轮复习定语从句总结课件
名词性从句主要用来充当主语、宾语或表语,状语从句则用 来表示时间、条件、让步等关系,而定语从句则主要用于修 饰名词或代词,补充说明其性质和特征。
02
定语从句的分类
限定性定语从句
总结
示例
限定性定语从句对先行词进行限定, 不可省略,否则会影响句子的完整性 。
The man who was standing by the window is my teacher.
例子
I will never forget the days when we spent together.
特殊引导词引导的定语从句
where
01
用于指代地点的先行词
描述
02
当先行词是表示地点的名词或代词,且从句中缺少地点状语时
使用。
例子
03
This is the place where my grandparents used to live.
03
定语从句的引导词
关系代词引导的定语从句
who
用于指代人的先行词
描述
当先行词是表示人的名词或代词,且从句中缺少 主语时使用。
例子
The man who spoke at the meeting is our teacher.
关系副词引导的定语从句
when
用于指代时间的先行词
描述
当先行词是表示时间的名词或代词,且从句中缺少时间状语时使用 。
详细描述
这种类型的定语从句通常包含表示因果或条件的连词(如because、if等),例如“the reason why he was late was that the bus was delayed”表示项
引导词的选择和使用

高考英语一轮复习英语语法专题复习定语从句讲解优秀PPT(共)

高考英语一轮复习英语语法专题复习定语从句讲解优秀PPT(共)
【高中语法】 复合句-定语从句
语法知识
英语语法框架
音素★
语音 词法
音节 五种语音现象★ 九大词类 动词类句子
句法
五种简单句
并列句
名词性从句
复合句★ 定语从句
特殊句式★ 状语从句
主谓一致
判断下列复合句的类型
判断下列复合句的类型
CONTENTS
This is very person that I’m waiting for. 可作主语或宾语。
Shopping is the only way that makes me happy.
There is something that I want to tell you.
真题解析
【2017阅读】 New federal data that the Education Department released in April shows that about 10 percent of new teachers leave the profession within the first year on the job, and 17 percent leave within five years.
定语从句 (Attributive Clause) 指在复合句中充当定语的从句。
(3) 引导词:连接、替代、成分作用。
a. 关系代词:who, whom, whose, which, that
【注意】在定语从句
The only person that trusts me is you.
中,that可指人或物 ,
定语从句 Attributive Clause
【注意】在定语从句中,why 替代表原因的先行词, 在从句中作原因状语。

高考英语语法一轮复习——定语从句(共59张PPT)

高考英语语法一轮复习——定语从句(共59张PPT)
(4) This is the best film. I have ever seen this film.
This is the best film that I have ever seen. Ø
巩固练习2:用适当的关系词填空
1.The girl __w_h_o_/_t_h_a_t_is standing next to our teacher
关系代词的基本用法和注意点
关系代词的基本用法
关系代词 指代的先行词
who whom which that whose
人 人 物 人或物 人或物
充当从句的成分 主语、宾语 宾语 主语、宾语
主语、宾语、表语 定语
who
who指人,在定语从句中作主语或宾语。作宾语 时,可省略。
The man (who) I talked with is our teacher. A person who steals things is called a thief.
that
that 指人或物,在定语从句中作主语或宾语。 作宾语时,可省略。
A plane is a machine that can fly. He is the man (that) I told you about.
that
注意: 下列情况只能用who 而不能用that. a) 当先行词是 one, ones, anyone, those等 Anyone who does that must be mad.
whose
whose指物时,常用以下结构来代替
Do you like the book whose cover is yellow?
Do you like the book the color of which is yellow?

广东省高考英语一轮总复习 第10讲 定语从句课件 北师大版 新课标

广东省高考英语一轮总复习 第10讲 定语从句课件 北师大版 新课标
“两定”:判定先行词与从句谓语动词的关系 →确定关系代词或关系副词(兼顾人/物)。如先行词 在从句中作主语,表语,宾语,定语(先行词与谓语 动词无直接关系,先行词与其后的名词有所属关
3
系),主补,或宾补,用关系代词;如先行词在从句 中作状语,用关系副词;
“一证”:把定语从句还原成独立的句子,验 证其句子结构的完整性。
5. The building in front of____w__h_ic_h__ there is a drug store dates back 500 years.
6. China, ____w__h_ic_h__ covers an area of over 9.6 million square kilometers, is the third largest country in the globe.
7
4. You'll possibly get into trouble without your ID card.
5. We should pay more attention to the key point.
7
在关系代词前需要介词的定语从句中,介词的选 用遵循“还原搭配”原则,即把定语从句还原成单 独的一个句子,然后把先行词放在句末,再考虑在 先行词前选用符合句意,搭配正确的介词。上述定 语从句还原成单独的句子分别为:
1. My parents worked on the farm. 2. I often lent reference books to the student. 3. Drivers will be fined beyond the speed limit.
4
先行词后的名词从属于先行词,用关系代 词whose。 whose + n.= the+n.+ of+which= of which + the+n.,如先行词是人,其中的which 改为whom。

[优选]高考一轮复习定语从句语法课件

[优选]高考一轮复习定语从句语法课件
考 3.as 引导的定语从句 点 4.介词+关系词
5.定语从句中的主谓一致问题 6.特殊的定语从句 7.定语从句与其他从句/句型的区别
【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-高考一轮复习 定语从 句语法 课件(ppt最优新质版说本课)稿推(荐精选)
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系副词引导的修饰该名词或代词的从句叫 定语从句。
被修饰的词叫先行词。
Pikachu is the anime character (that) I like best!
(名师整理课本专题)高考一轮复习 定语从 句语法 课件ppt 优质说 课稿( 精选)
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关系词 类别
关系 代词
关系 副词
【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-高考一轮复习 定语从 句语法 课件(ppt最优新质版说本课which
that as whose when where why
先行词
人 人 物 人或物 人或物 人或物 时间词 地点词 reason
高考真题感悟
▪ 1.(2015·广东高考语法填空)When harvest came around, he was already selling herbs,
vegetables and cotton in the market _w__h_e_r_e
people from the towns met regularly. ▪ 2.(2014·新课标全国卷Ⅰ语法填空) Maybe
The boy who is reading is Tom.

高考英语一轮复习 精细化学通语法 第十讲 定语从句讲义-人教版高三全册英语教案

高考英语一轮复习 精细化学通语法 第十讲 定语从句讲义-人教版高三全册英语教案

第十讲定语从句全面理解先行词先行词定语从句的核心内容是围绕先行词和关系词展开的。

正确理解定语从句的关键就是“找到先行词”。

只有先正确找出先行词,才能明白定语从句所修饰的究竟是什么成分,才能正确理解句子前后各部分之间的逻辑关系,分清句子结构,从而正确理解句子意思。

尽管我们把定语从句所修饰的对象称为先行词,但先行词并不一定都是一个“词”,先行词可以是:1.一个词(通常是名词,也可以是代词)This is the place which is worth visiting.这是值得参观的地方。

He laughs best who laughs last.谁笑到最后,谁笑得最好。

2.一个短语Many life’s problems which were solved by asking family members, friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve.许多以前可以通过询问家庭成员、朋友或者同事就能解决的生活问题,是现在的大家庭无力解决的。

3.一个分句The Greeks assumed that the structure of language hadsome connection with the process of thought, which took root in Europe long before people have realized how diverse languages could be.希腊人认为,语言结构和思维过程之间存在着某种联系。

这一观点是在人们尚未认识到语言的千差万别以前就早已在欧洲扎下了根。

4.一个完整的句子I found an old man lying on the ground and I took him to hospital in a taxi immediately,which was why I was late that morning.我发现一个老人躺在马路上,我乘出租车立即把他送到了医院,这就是那天上午我迟到的原因。

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第十讲定语从句先行词词展开的。

正确理解定语从句的关键就是“找到先行词”。

只有先正确找出先行词,才能明白定语从句所修饰的究竟是什么成分,才能正确理解句子前后各部分之间的逻辑关系,分清句子结构,从而正确理解句子意思。

尽管我们把定语从句所修饰的对象称为先行词,但先行词并不一定都是一个“词”,先行词可以是:1.一个词(通常是名词,也可以是代词)This is the place which is worth visiting.这是值得参观的地方。

He laughs best who laughs last.谁笑到最后,谁笑得最好。

2.一个短语Many life’s problems which were solved by asking family members, friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve.许多以前可以通过询问家庭成员、朋友或者同事就能解决的生活问题,是现在的大家庭无力解决的。

3.一个分句The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people have realized how diverse languages could be.希腊人认为,语言结构和思维过程之间存在着某种联系。

这一观点是在人们尚未认识到语言的千差万别以前就早已在欧洲扎下了根。

4.一个完整的句子I found an old man lying on the ground and I took him to hospital in a taxi immediately, which was why I was late that morning.我发现一个老人躺在马路上,我乘出租车立即把他送到了医院,这就是那天上午我迟到的原因。

(一)关系代词would be awarded a diploma by the headmaster.每个毕业生都由父亲或母亲陪伴着站在操场上,等待校长给他们颁发文凭。

My daughter, whose job requires her to do a lot of travelling, is always away from home.我的女儿总不在家,她的工作需要经常出差。

1.关系代词that与which的用法(1)限制性定语从句中只用that的情况:①先行词是不定代词或者先行词被不定代词所修饰时,关系代词通常只用that。

Do you have anything that you want to say for yourself?你有什么要为自己说的吗?②先行词被序数词、形容词最高级, the only, the very, the last等修饰时,关系代词通常只用that,不用which。

This is one of the most exciting football games that I have ever seen.这是我见过的最激动人心的足球比赛之一。

This is the only thing that we can do now.这是我们现在唯一能做的事情。

③先行词既有人又有物时,关系代词只用that,不用which。

The scientist and his achievements that you told me about are admired by us all.我们所有人都钦佩你告诉我的那位科学家和他所取得的成就。

④在which或who的特殊疑问句中含有定语从句时用that。

Which is the bike that you lost?哪辆是你丢的自行车?Who is the boy that won the gold medal?赢得金牌的那个男孩是谁?⑤有两个定语从句时,其中一个关系代词宜用which,另外一个宜用that。

They secretly built up a small factory, which produced things that could cause pollution.他们偷偷地建了一家小工厂,这家工厂生产的东西可能会造成污染。

⑥当先行词在主句中作表语,而关系代词也作表语时,用that不用which引导。

Shanghai is no longer the city that it used to be.上海不再是过去的那座城市了。

⑦主句是there be句型且关系词在从句中作主语时,用that不用which引导。

There is a seat in the corner that is still available.在那个角落还有一个座位可坐。

(2)只用which的情况:①引导非限制性定语从句。

Helen was much kinder to her youngest son than to the others, which, of course, made the others envy him.海伦对她最小的儿子比对其他的儿子好得多,这当然让其他的儿子嫉妒他。

②关系代词充当介词的宾语,且介词位于关系代词之前。

This is the house in which Lu Xun once lived.这是鲁迅曾住过的房子。

③先行词为that, those时。

What’s that which was put in the car?放在车子里的那个东西是什么?2.which与as引导非限制性定语从句的区别她再婚了,这是始料未及的。

She married again, as we expected.正如我们预料的那样,她再婚了。

[名师指津] as引导限制性定语从句常用于下列句式:such+名词+as(像……一样的,像……之类的);such(pron.)+as(像……一样的,像……之类的);the same+名词+as(和……同样的)。

We have found such materials as are used in their factory.我们已经找到了像他们工厂里用的那种材料。

I have the same book as he has.我和他有同样的书。

(二)关系副词1.关系副词的分类我还记得第一次来北京的那一天。

The Voice of China has set up a big stage for young people with a talent for music, where some have stood out among them.《中国好声音》为有音乐天赋的年轻人建立了一个大舞台,在这个舞台上一些人从中脱颖而出。

The reason why he failed in the exam was that he didn’t study hard.他考试失败的原因是他学习不努力。

[名师指津] 当先行词为situation, case, stage, point等,且关系词在定语从句中作状语时,用关系副词where引导定语从句。

They have reached the point where they have to separate with each other.他们已经到了必须分手的地步。

2.关系代词和关系副词的辨析方法准确判断引导词在定语从句中所作的成分(主语、谓语、宾语、定语和状语),从而正确判断出是填关系代词还是关系副词。

This is the museum where we saw the famous painting.(引导词在从句中作状语) 这就是我们看到那幅名画的博物馆。

This is the museum which we visited last summer.(引导词在从句中作宾语)这就是我们去年夏天参观的那个博物馆。

[对点练1] 用适当的关系词填空①The train ran over and killed a boy and his dog that were just crossing the track.②When facing hardships, only those who are confident will achieve success.③That evening, which I will tell you more about later, I ended up working very late.④We live in an ag e when more information is available with greater ease than ever before.⑤The next day, my brother and I went to the beach where we watched some people play volleyball.最近,我买了一个古董花瓶,它的价格很合理。

He has ten cousins, the youngest of whom is very clever.他有十个表兄弟,最小的那个很聪明。

We are looking for the person to whom the book belongs.我们正在寻找这本书的主人。

Lily might possibly come, in which case I’ll ask her.莉莉可能会来,要是那样的话我就去问她。

There is a big window in my room, from where I can see the railway station.我的房间有一个大窗户,透过它我可以看到火车站。

2.“介词+关系代词”引导的定语从句的2个考查点(1)考查该结构中关系代词的选用若介词放在关系代词之前,关系代词指人时常用whom,指物时常用which。

(2)考查该结构中介词的选用一般来说,确定关系代词前的介词,可以从以下三方面入手:先行词的意义;从句中动词的固定搭配;句子的意思。

[对点练2] 用“介词+关系词”填空①He wrote many children’s books,nearly half of_which were published in the 1990s.②I wish to thank Professor Smith, without_whose help I would never have got this far.③English is a language shared by several diverse cultures, each of_which uses it differently.④The children, all of_whom had played the whole day long, were worn out.⑤Nowadays, it is common to see people staring at their mobile phones instead of reading a real book, about_which many experts are worried.1.分隔式定语从句分隔式定语从句是指先行词与关系代(副)词分隔。

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