“日出之国”与“新月之乡”PPT教学课件

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最新八年级历史日出之国与新月之乡1教学讲义ppt课件

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日本人由于环境的限制,常对国家 和民族的前途有忧患意识,善于学习是 日本民族的特点。在古代,日本向先进 的中国学习,在近代向西方学习,不断 改革创新,因而有了第二经济大国的地 位。每个人何尝不是如此,学习他人之 长,克服自己之短。
4.伊斯兰教是谁在哪一年创 立的?
5.伊斯兰教一词的含义是什 么?
6. 伊斯兰教是怎么创立的?
租庸调制
租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
大化改新作用
为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。
讨论: 日本是一个岛国,国土有限,资 源匮乏,但日本现已居世界第二经济 大国。今天我们学习古代日本的这段 历史,你有何启示?
(2)如果物体先向右运动3m,再向左运动 5m,那么两次运动和的结果怎么样?如何用 算式表达? (3)如果物体先向右运动5m,再向左运动 5m,那么两次运动和的结果怎么样?如何用 算式表达?
(-3)+5= 2 3+(-5)=-2 (-5)+5= 0
注意关注加数 的符号和绝对 值
根据以上三个算式能否尝试总结异号两数相加
伊斯兰教的诞生
时 间: 7世纪初 创立者: 穆罕默德
经 典: 《古兰经》
读 图 释 图
7.阿拉伯国家后来成为一 个什么样的国家?
材料一: 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使
中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646 年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对 日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部 分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。
(1)如果物体先向右运动5 m,再向右运

北师大版历史八下第19课《“日出之国”与“新月之乡”》ppt课件

北师大版历史八下第19课《“日出之国”与“新月之乡”》ppt课件
1世纪前后, 开始出现 日 奴隶制国家。 本 3世纪中叶,日本中部 兴起一个叫大和的古 的 代国家。 历 5世纪,大和统一日本。 程
1.日本于646年进行了什么改革? 2.日本进行改革时都用了哪些人? 3. 改新的内容有哪几点?影响?
大化改新的内容
大化改新时的日本 中 二官八省 政央 治 地 设立国、郡、里 方 中国隋唐 三省六部制 郡县制 均田制 租庸调制
伊斯兰教的诞生
时教教义宣扬安拉为宇宙天地间唯一的 真神和造物主,只有信仰安拉的人死后才能进入 天堂,否则就要坠入地狱,并宣称穆罕默德是安 拉的使者。 “伊斯兰”意为顺从,顺从安拉的意志。凡信 仰伊斯兰教者称为穆斯林,意为独尊安拉、服从 先知的人。
一、善于模仿的民族 年,日本统治者任用一些 ,针对日本的 、 进 行改革,史称“ ”。内容、意义分别是什么? 二、大漠中的帝国 1、伊斯兰教创立的时间、地点、人物、经典 2、穆罕默德以 为纽带,完成了 和 的双重历史使命。 年,他在建立了历史上第一个伊斯兰教国家。 后来(8世纪)阿拉伯国家扩张为一个地跨 三洲的阿拉 伯帝国。
经济
班田收授法 租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息 。
讨论: 资源匮乏,但日本现已居世界第二经济
日本是一个岛国,国土有限, 大国。今天我们学习古代日本的这段历 史,你有何启示?
日本人由于环境的限制,常对国家和民 族的前途有忧患意识,善于学习是日本民族 的特点。在古代,日本向先进的中国学习, 在近代向西方学习,不断改革创新,因而有 了第二经济大国的地位。每个人何尝不是如 此,学习他人之长,克服自己之短。

“日出之国”与“新月之乡”ppt

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大漠中的帝国
关:分析材料,讨论问题
材料一: 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使 中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646 年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对 日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部 分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。 材料二: 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾 时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力以 天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后 要在一场殊死的决斗中被打垮。
大 化 改 新 的 内 容
经济
班田收授法 租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
善于模仿的民族 大化改新作用
为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。
善于模仿的民族
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。
善于模仿的民族
讨论:
日本是一个岛国,国土有限,资 源匮乏,但日本现已居世界第二经济 大国。今天我们学习古代日本的这段 历史,你有何启示?
日本人由于环境的限制,常对国家 和民族的前途有忧患意识,善于学习是 日本民族的特点。在古代,日本向先进 的中国学习,在近代向西方学习,不断 改革创新,因而有了第二经济大国的地 位。每个人何尝不是如此,学习他人之 长,克服自己之短。
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

第19课日出之国与新月之乡-课件

第19课日出之国与新月之乡-课件

日本大化改新 有何作用?
大化改新作用: 大化改新为日本确立了一套在当时颇为
先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得 到发展,为以后的繁荣奠定了基础。
材料一:最早的中国式日本文明史古代日本的黄金时 机。在这一长期的移植过程中,日本对中国的任何东 西都来之不拒:中国的经典、书法、绘画、建筑,制 度。。。。。。
----------- 布罗代尔《文明史纲》
日出之国
日本文字是在中国汉字的 基础上改造出来的
空海(774—835 年),日本僧人,804年 到唐朝学习佛法,806年 归国。他擅长中国诗文、 书法,回国后,仿唐草书 创日本平假名。
日出之国
中国唐装与日本和服
日出之国
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
日本平城京(今奈良)
穆罕默德的故事
幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
穆罕默德的主要活动
622年建立政教合一的国家
麦地那
伊斯兰教为阿拉伯半
岛的统一奠定了基础
麦加
630年兵临麦加 7世纪初,创立伊斯兰教, 城下,达成协议, 610年开始传教 麦加成为伊斯兰 教的圣地
穆罕默德
1、生平
2主要贡献: 创立伊斯兰教
统一阿拉伯
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
8639 4986 4319 4188 4139
3119 2175
1851
1571
美国 日本 法国 英国 德国 中国 加拿大 意大利 澳大利亚
日出之国
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二经 济大国,从今天我们学习古代 日本这段历史,你有何启示?
史称 “大化改新”
日本大化改新

第19课 “日出之国”与“新月之乡”课件

第19课 “日出之国”与“新月之乡”课件

探究一:体会大化改新
1.列表 比较日本的“大化改新”与中国 的隋唐制度
经济
政 治
中央 地方
日本大化改新 中国隋唐 班田收授法 均田制
三省六部制 设立国、郡、里 郡县制
租庸调制 设二官八省 租庸调制
改革 内容大 部分是 对中国 隋唐政 治经济 的模仿
将大化改新措施与中国隋唐政 策仔细比较,你能有什么发现?
记忆方法
124记忆:一个集权、两个方面、四项 措施 3个1记忆:一个人物,一个宗教、一个 帝国
善于模仿的民族
北海道
大和兴起的地方

公元1世纪前后,日本 各地形成100多个小国 公元3世纪中叶,日本 中部兴起一个叫大和的 古代国家
州 九 州 四国
平安京 奈良
5世纪,大和统一日本 公元6世纪下半叶,日 本国内出现统治危机,掌 权的圣德太子进行改革
唐长安城
日本:唐招提寺
日本茶道
3.阅读下列材料思考:
日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的 特征。在弱国时,他们卑谦的对外点头哈 腰,默默拿来先进才智,然后悄悄在作坊 里加班加点的消化,乃至超越……。 --------陈冰《作坊里的日本》 根据上述材料,谈谈你对日本“拿来才 智…消化,乃至超越”的认识。 日本是一个善于学习和模仿的民族;国家要坚 持改革开放,学习外国先进的技术;我们个人 要善于在逆境中学习、模仿和超越他人长处; 树立尊重异族文明和与时俱进的观念等。
2.遣唐使渡海来到中国
说说日本文化当中还有哪些地方是模仿中国(唐朝)的吗?
日本文字是在中国汉字的基础 上改造出来的
中国唐装与日本和服
唐 代 仕 女 图
日本仕女图
中国书法风靡日本
日本书法(空海 《风信帖》)

〔北师大版〕“日出之国”与“新月之乡” 教学PPT课件1

〔北师大版〕“日出之国”与“新月之乡” 教学PPT课件1

幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
新月之乡
你认为穆罕默德的什 么精神值得你学习?你有 何启示?
启示: 逆境也可成材。 在逆境中不要气馁,应该勇于克服困难, 勇往直前。
新月之乡

问题接龙: 伊斯兰教知识知多少?
伊 斯 兰 教
创始人: 穆罕默德 创立时间: 公元7世纪初 创立地点: 阿拉伯半岛 经典: 《古兰经》 圣地: 麦加 教徒: 穆斯林 (Moslem) 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真 神和造物主,穆罕默德是安拉的使者
你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗?
日出之国
日本文字是在中国汉字的 基础上改造出来的
日出之国
中国唐装与日本和服
日出之国
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
朱 雀 大 街
日本平城京(今奈良)
唐长安城
日出之国
2005年全球综合国力 TOP10 强
日出之国
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二经 济大国,从今天我们学习古代 日本这段历史,你有何启示?
启示: 一个国家或民族应该善于学习别 人的长处和先进文化。
新月之乡
影响世界历史的100个名人
(剑桥大学历史系)
Top1: 穆罕默德 牛顿 耶稣 释迦牟尼 孔子 爱因斯坦 马克思 亚里士多德 毛泽东 成吉思汗 ……
新月之乡
自然条件恶劣 阿拉伯地区: 多神崇拜 长期分裂,混战不休
新月之乡
穆罕默德的故事
日本国旗
第19课
“日出之国” 与 “新月之乡”
土耳其国旗
巴基斯坦国旗
古代日本形势图
北海道
3世纪中期,大和兴起

九 州

《日出之国与与新月之乡》课件

《日出之国与与新月之乡》课件

日出之国与新月之乡一、引言在世界地理上,我们可以看到不同国家的自然环境、人文历史和文化特点,它们各自独特而有趣。

本次课程将带领我们一起探索日出之国与新月之乡,即日本和摩洛哥。

二、日本2.1 地理环境日本位于亚洲东部,东临太平洋。

它是一个由数个岛屿组成的国家,主要由四个大岛(本州、四国、九州、北海道)和其他小岛屿组成。

日本地处环太平洋地震带,地震和火山活动频繁。

2.2 文化遗产•传统艺术形式:茶道、武士道和日本园林等•历史建筑:例如京都的金阁寺和奈良的大佛•和服和浴衣:传统的日本服饰•和食:日本传统美食的代表,如寿司、天妇罗和烧烤等2.3 科技创新日本是一个高度发达的科技大国,以其先进的科技产品著名于世。

以下是一些日本科技领域的重要发明:•电子产品:索尼、松下等公司在电子领域取得了显著的成就•汽车制造:丰田、本田等汽车公司享誉世界•动漫和游戏产业:日本动漫和游戏产业在全球具有重要影响力三、摩洛哥3.1 地理环境摩洛哥位于非洲北部,靠近地中海和大西洋。

它的地理特点如下:•高山:摩洛哥拥有阿特拉斯山脉,其最高峰为提比里山,海拔超过4000米•沙漠:撒哈拉沙漠的边缘经过摩洛哥南部地区•港口城市:例如卡萨布兰卡、塔里夫等,是国际贸易的重要节点3.2 文化特点摩洛哥是一个多元文化的国家,融合了阿拉伯、柏柏尔和法国等不同文化元素。

以下是一些摩洛哥的文化特点:•穆斯林文化:伊斯兰教对摩洛哥文化产生了深远的影响,清真寺和拉姆丹节是重要组成部分•摩洛哥美食:摩洛哥香料丰富,烩菜和茉莉花茶很受欢迎•摩洛哥艺术:象征性的摩洛哥地毯和蓝色城市舍夫沙万等都是当地艺术的表现3.3 旅游景点摩洛哥拥有许多引人入胜的旅游景点,以下是一些著名的景点:•马拉喀什:古城壁、太阳广场和巴哈伊宫等•菲斯:古老的医学院、十字军堡垒和摄政宫等•撒哈拉沙漠:可以体验骑骆驼穿越沙漠的独特经历四、通过学习日本和摩洛哥的地理环境、文化遗产和旅游景点,我们可以更好地了解不同国家之间的差异和共通之处。

“日出之国”与“新月之乡”PPT优秀课件1

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10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——

“日出之国”与“新月之乡”ppt1

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日本大化改新
改革内 容大部分 是对中国 隋唐政治 经济的模 仿
将大化改新措施与中国隋唐政 策仔细比较,你能有什么发现?
日出之国
日本大化改新 有何作用?
大化改新作用: 大化改新为日本确立了一套在当时颇为 先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得 到发展,为以后的繁荣奠定了基础。
日出之国
遣唐使渡海来到中国
美 国 日 本 法 国 英 国 德 国 中 国 加 拿 大 意 大 利 澳 大 利 亚
日出之国
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二经 济大国,从今天我们学习古代 日本这段历史,你有何启示?
启示: 一个国家或民族应该善于学习别 人的长处和先进文化。
新月之乡
影响世界历史的100个名人
(剑桥大学历史系)
你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗?
日出之国
日本文字是在中国汉字的 基础上改造出来的
日出之国
中国唐装与日本和服
日出之国
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
朱 雀 大 街
日本平城京(今奈良)
唐长安城
日出之国
2005年全球综合国力 TOP10 强
综合国力
10000 8639 9000 8000 7000 6000 4986 4319 4188 4139 5000 3119 4000 2175 1851 3000 1571 2000 1000 0
阿拉伯半岛
耶稣 《圣经》 耶路 P107 撒冷 穆罕 默德 《古兰经》 麦加 P102
日出之国
日本:唐招提寺
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初中历史 “日出之国”与“新月之乡”PPT课件6 北师大版精品课件

初中历史   “日出之国”与“新月之乡”PPT课件6 北师大版精品课件
烦恼时,友情如醇绵的酒;痛苦时,友情如清香的茶;快乐时,友情如轻快的歌;孤寂时,友情如对饮的月…… 友情是一汪温泉,是共同烦恼和喜悦的点点滴滴,最后汇聚成一条友情的河,在生命里潺潺不息。
友情是一缕轻柔的风,是懊恼时送来的缕缕畅意,是烦闷时真诚互吐的心曲,是节日时互赠的声声祝语……那时的友情,是一卷明朗的画,无论何时想起都清爽亮丽;是生命里郁郁葱葱的树木,一年四季常青。 一个人的天空是狭小的、单调的。友情织成的天空,是广阔的,也是灿烂的。友情能给你的生活增添情趣,让你更多的洞悉外面的世界。 友情是一股互助的动力,是互相欣赏的知己。是成功时的互相致意,是失败时永恒的鼓舞,是一曲豪迈的歌,何时唱起都激昂如昔。 友情,又像是一杯浓浓的咖啡,是成熟后的淡淡的香醇与苦涩,是愚人节一个善意的玩笑,是生日时的那一句:生日快乐! 你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心。 友情,有时是一种无声的陪伴,是桌子前的两两对坐,无言亦是懂得。友情是一处温暖的海港,静静地接待疲惫的你靠岸。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年,我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆,我曾经一直想要逃离这个家,后来我的父亲傻了,我自由了,却发现已经无法割舍这里的一切。 一
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。
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2021/01/21
日本文化深受中国和朝鲜文明的影响,古代 中国的影响在如今日本的文学、艺术和音乐 中都有所体现。从19世纪开始,日本又吸 收了西方文化。这些外来文化经消化吸收, 和日本传统文化相结合,便形成了现在独特 的日本文化。
日本的“道”集中反映了日本民族和文化特 性,在日衣吃面有“面道”,喝茶有“茶 道”,插花有“花道”。历史上,日本人是 引进科学技术和生活方式的行家里手。他们 不但能把从外部引进的东西很好地消化。 而且最终能把它完美化、精 致化。如日本的 “茶道”现在已经成为一种典雅的文化修养。 “茶道”对品茶的地方、环境都有规定从点 炭火、 煮开水、冲茶、献茶到接茶、品茶, 奉还茶几都有非常严格的程序。
阿拉伯帝国
①8世纪中期,地跨亚、非、欧三大洲的阿拉伯帝国形 成。
②帝国首都巴格达位于东西方商业大道上,是一 座繁华的国际性大都市。 ③10世纪时帝国分裂。
例 伊斯兰教的创立者是
A.乔达摩·悉达多 B.耶稣 C.安拉 D.穆罕默德
•分析:本题要求对伊斯兰教创立历史进行再现。A是佛教创立
者;B是基督教信奉的救世主;C是伊斯兰教信奉的真主。正确
点击思维
答案是D。
例 阿拉伯帝国强盛时期中国正处在
A.西汉 B.南北朝 C.唐朝 D.北宋 •分析:这是一道中外历史比较题,只有熟悉中外历史相关
知识才能作出正确判断。阿拉伯帝国强盛时期是8世纪中期
以后的100年,与此同时的应该是中国的唐朝。故正确答案
是C。
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谢谢大家观看
4
——《古兰经》
古兰经经文的成真预言——古兰经中有一则预言,描述 罗马被波斯击溃后,在三到九年内击败波斯。真主已在 古兰经中说道:
罗马人已败北于最近的领地 (阿拉伯半岛),他 们既败之后,将获胜利,于 bedd'(数年,三到 九年)之间.... (古兰经,第 30 章第 2-4 节)
宁夏发现世界上现存最小的《古兰经》这是何新宇 通过放大镜研究此书的封面。
646年1月1日,颁布改新诏书,仿效中国隋唐制度,进 行改革:(1)废除部民制,贵族的领地收归国有(公 田),部民转为国家公民,但奴婢和手工业部民地位不变; (2)实行班回收授法,国家每6年按人口把田地分给农民, 死后归还;(3)建立中央集权制度,设置中央和地方行 政机构,废除贵族世袭特权。
大化改新后,为同以前的大和政权相区别,正 式改国名为日本国(意为日出之处的国家)。
第一组:
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日本大化改新开始
7世纪时,日本奴隶社会的部民制发生危机。部民的 地位近似奴隶,隶属于皇室或贵族,向主人提供劳役与地 租。由于部民的反抗斗争,日本社会阶级矛盾尖锐,统治 集团内部也矛盾重重。要求改革的中大兄皇子联合贵族中 臣镰足发动政变,刺杀了把持中央政权的旧贵族苏我人鹿, 拥立孝德天皇,改元大化。
最小的《古兰经》
印度尼பைடு நூலகம்亚的一位厨师为了庆祝斋月,用337公斤的白巧克力制作 了一部巨型“古兰经”,高约1.75米,宽2.5米
阿拉伯半岛的基本统一
①622年,穆罕默德到了麦地那,在那里建立了政教合 一的国家。
②630年,穆罕默德率兵直逼麦加城下,麦加贵族 承认他是政治和宗教领袖。
③不久,基本统一了阿拉伯半岛。
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
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一般认为大化改新标志着日本从奴隶社会向封 建社会过渡,也有人认为改新后日本仍处于奴隶 制阶段。
伊斯兰教的创始人穆罕默德〔570—632年〕。穆罕默 德当过牧童,后来受雇于一个富商寡妇卡狄加,25岁 时和这个女雇主结婚。穆罕默德在为卡狄加服务期间 和结婚后的一个时期里,曾到过巴勒斯坦、叙利亚、 美索不达米亚等许多地方,使他有机会接触各阶层人 物,看到过犹太教和基督教的传教士 关于救世济民的宣传,从而启迪他 致力于新宗教。
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