2019届高考生物一轮复习对点精选训练:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(含解析)
2019届高考生物一轮复习对点精选训练:用显微镜观察多种多样的细胞(含解析)
用显微镜观察多种多样的细胞练习题1.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数2.下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是()A.因为藓类植物的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞面积放大400倍C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜3.下列关于显微镜及其操作叙述正确的是()A.由低倍镜换为高倍镜后,视野变小,视野变暗,物镜与载玻片的距离变近B.原来物体放大倍数为100倍,视野中有64个细胞,现在改为400倍,视野中有16个细胞C.想要观察视野左上方的物体,应把载玻片向右下方移动D.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜4.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被16个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A.20个B.4个C.8个D.1个5.在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫,测得虫长24格,目镜测微尺每格的长度是0.8微米。
若换40倍物镜观察,所测得钟虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为() A.960格、0.8微米B.96格、0.2微米C.6格、3.2微米D.240格、0.2微米6.如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头,则下列有关说法错误的是()A.1、2、3是目镜,4、5、6是物镜B.1与6组合看到的细胞最大C.3与4组合看到的细胞最少D.3与4组合看到的视野最暗7.用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于()A.物镜上B.目镜上C.实验材料中D.反光镜上8.若用同一显微镜观察同一标本4 次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(实验报告及答案)
v1.0 可编辑可修改1实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体一、实验原理(补充完整)叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈__色、______或球形。
无需染色即可在高倍显微镜下观察到。
线粒体普遍存在于_____和_____中。
线粒体形态多样,有____、___、线形、哑铃形等。
____染液是将____中的线粒体染色的专一性燃料,可以使活细胞中的线粒体呈现____,而细胞质接近____。
二、实验目的和要求1、使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布2、绘制相关细胞图像三、材料及用具黑藻、口腔上皮细胞、1℅的健那绿染液、清水;显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签 四、方法步骤(补充完整)1、观察叶绿体①制作临时装片:___________________________ __________________________。
注意:临时装片的中的材料不能放干了,要随时保持____状态。
②低倍镜观察。
③高倍镜观察。
2、观察线粒体①制作临时装片:___________________________ __________________________。
②低倍镜观察。
③高倍镜观察。
四、作业1、绘制你所观察到的细胞图像实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体一、实验原理(补充完整)绿 扁平的椭球形 植物细胞 动物细胞 短棒状 圆球状 健那绿 活细胞 蓝绿色 无色三、材料及用具黑藻、口腔上皮细胞、1℅的健那绿染液、清水;显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签 四、方法步骤(补充完整)1、观察叶绿体① 在洁净的载玻片上滴一滴清水,用镊子取一片干净嫩绿的黑藻叶片,放入清水中,盖上盖玻片。
有水 2、观察线粒体①在洁净的载玻片上滴一滴健那绿染液, 用消毒的牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下把牙签附有碎屑的一端。
放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片,实验名称:探究植物细胞的吸水和失水(质壁分离及复原实验)一、实验原理(补充完整)大于 大 质壁分离 小于 质壁分离复原三、材料及用具0.3g/mL 的蔗糖溶液、清水、紫色的洋葱鳞片叶; 显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、滴管、吸水纸。
2019届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修2 第2单元 第1讲 课后
必修2第二单元第1讲一、单项选择题1.下列关于DNA是生物的主要遗传物质的叙述,正确的是() A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此以外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA【答案】B【解析】DNA是生物的主要遗传物质是针对自然界中各种生物而言的,即凡有DNA的生物其遗传物质均为DNA(包括一切细胞生物及DNA病毒),只有无DNA的RNA病毒,其遗传物质才为RNA。
2.(2017年河南南阳月考)下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记B.给两组小鼠分别注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡C.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D.艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同【答案】B【解析】35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,因此用含35S标记的噬菌体侵染细菌时,子代噬菌体中不含35S;R型细菌无毒性,加热杀死的S型菌已经失去侵染能力,因此分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡;32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌内部,并随着细菌离心到沉淀物中,因此沉淀物中含有较强的放射性;艾弗里等肺炎双球菌转化实验是将S型菌的物质一一提纯,单独观察它们的作用,而赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验采用了放射性同位素标记法和离心法。
3.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验中,说法正确的是()A.肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠是否死亡来说明R型肺炎双球菌中有无转化因子的B.肺炎双球菌体外转化实验中,转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质C.实验前用来培养噬菌体的大肠杆菌和噬菌体侵染细菌的实验中被侵染的大肠杆菌都是标记好的大肠杆菌D.实验不能说明DNA是主要的遗传物质,但都可以说明蛋白质不是遗传物质【答案】B【解析】肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠体内是否出现S 型细菌来说明S型肺炎双球菌中有无转化因子的,最终通过小鼠是否死亡来判断,A错误;肺炎双球菌体外转化实验中,转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质,B正确;实验前用来培养噬菌体的大肠杆菌是已经被标记的大肠杆菌,而噬菌体侵染细菌的实验中被侵染的大肠杆菌不是被标记的大肠杆菌,C错误;肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都不能说明DNA是主要的遗传物质,其中肺炎双球菌体外转化实验可以说明蛋白质不是遗传物质,而噬菌体侵染细菌的实验不能说明蛋白质不是遗传物质,D错误。
2019届高三生物一轮复习对点精选训练:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体有解析-word文档资料
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体练习题1.用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞,可观察到的结构有图中的()A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②2.下面是四位同学的实验操作,其中错误的一项是()A.成熟番茄细胞液中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖鉴定的替代材料B.观察RNA和DNA在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶内表皮细胞C.用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用D.制备细胞膜时可用人成熟的红细胞3.下列关于显微镜的叙述,错误的是()A.电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B.同一视野中,低倍镜看到的细胞比高倍镜的多C.用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞D.用光学显微镜高倍镜能观察到细菌的DNA双链4.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,不正确的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,其复制发生在间期④结构1、3、5中能发生碱基互补配对A.①②B.③④C.②③D.①④5.下列有关物质的检测实验中,结果正确的是()6.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央7.以下实验必须用到光学显微镜的是()A.检测生物组织中的糖类B.检测生物组织中的蛋白质C.检测生物组织中的油脂D.验证活细胞吸收物质的选择性8.如图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向________移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于________角,________时针方向流动()A.右、右下、逆B.右、右下、顺C.左、左下、逆D.左、左下、顺9.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接进行观察10.下列与“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验有关的表述正确的是()A.用幼根作实验材料可观察到叶绿体和线粒体B.叶绿体的形态和分布会随光照强度和方向的改变而改变C.利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中D.高倍镜下观察,可以看到线粒体为双层膜结构11.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是()A.斐林试剂—还原糖—砖红色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D.甲基绿—DNA—绿色12.观察藓类叶肉细胞中叶绿体形态、洋葱根尖细胞有丝分裂及鉴定花生子叶切片中脂肪颗粒的实验中,共同点是()A.实验对象均需保持活性B.适当提高温度均会使实验结果更加明显C.均需使用高倍显微镜观察D.均需对实验材料进行染色13.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()14.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液,蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色15.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。
高考生物一轮复习 专题2.2 细胞器(精练)(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题2.2 细胞器1.(2019·某某六校协作体联考)下列有关细胞结构及功能的说法,正确的是( )A.核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器B.性激素的合某某在内质网上,没有核糖体参与C.mRNA与tRNA可通过氢键结合,发生的场所是细胞核D.在植物细胞有丝分裂末期,若高尔基体被破坏,则赤道板不能形成,细胞不能分裂开【答案】B【解析】噬菌体没有细胞结构,没有核糖体,A错误;性激素属于脂质,它的合某某在内质网上,没有核糖体参与,B正确;mRNA与tRNA可通过氢键结合,发生的场所是核糖体,C错误;在植物细胞有丝分裂末期,若高尔基体被破坏,则细胞板不能形成,细胞不能分裂开,D错误。
2.(2019·某某某某一中月考)如图为细胞器或细胞的某一结构示意图。
下列相关叙述正确的是( )A.组成图中各结构的主要化学元素都只有C、H、O、NB.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质,其单体是氨基酸C.原核细胞只具有图中E、G、H结构D.具有双层膜的细胞器是图中C、F、H,它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统【答案】B【解析】由图可知,组成图中各结构的成分中都含蛋白质,除B、G外都具有膜结构,所以各结构的主要化学元素不都只有C、H、O、N,A错误,B正确;原核细胞无核膜包被的细胞核,只含核糖体一种细胞器,所以只具有图中E、G结构,C错误;细胞器C、F、H具有双层膜,H是细胞核,但不属于细胞器,B、G无膜,不属于生物膜系统,D错误。
3.(2019·某某某某长安一中质检)如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的叙述正确的是( )A.高等植物细胞都不具有的结构是AB.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC.细胞在清水中不会涨破,是因为有结构[H]D.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构【答案】A【解析】中心体存在于动物和低等植物细胞中,高等植物不含有A中心体,A正确;胰岛素的本质是蛋白质,胰岛B细胞合成胰岛素的场所是F核糖体,B错误;植物细胞具有I细胞壁,因此植物细胞在清水中不会涨破,C错误;紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体,因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,D错误。
知识点-用高倍镜观察叶绿体和线粒体
C、叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针
D、叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针
解析:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相 反、左右相反.因此, 黑藻细胞中叶绿体的位置是液泡之左;细胞质环流的方向是逆时针.
洁净的载玻片1片,盖玻片1片,胶头滴管1个, 小烧杯一只,蒸馏水50mL,工具箱一个,双 面刀片1片,尖嘴镊子1个,吸水纸。
3.制作黑藻细胞的临时装片(其它材料类似) :
①用镊子取一片黑藻的小叶,放入洁净载玻 片的水滴中,盖上盖玻片,避免过多的气泡 产生。
②用消毒牙签在漱口干净的口腔内壁轻轻的 刮一下,取碎屑,此时牙签上肉眼看不见明 显的痕迹。
知识点——用高倍镜观察叶 绿体和线粒体
用高倍镜观察叶绿体和线粒体
1.实验原理 (1)高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基 质中。叶绿体一般是绿色的、呈扁平的椭球 形或球形,可以用高倍显微镜观察它的形态 和分布。
2.材料用具
新鲜的菠菜,黑藻,大青菜,小青菜,红苋 菜,韭菜,红萝卜,黄瓜皮等多种植物材料。
故选B
③线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时, 因而可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒 体的形态和分布。
2.材料用具
人的口腔上皮细胞。
洁净的载玻片1片,盖玻片1片,胶头滴管1个, 牙签1根,现配制的健那绿染液1瓶(将0.5g 健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30— 40℃,使其充分溶解。 ),工具箱一个,尖 嘴镊子1个,吸水纸,小烧杯一个,清水 100mL。
3.制作人的口腔上皮细胞临时装片: ①在洁净载玻片中央滴2滴健那绿染液 ②用牙签在自己口腔内侧壁轻刮几下 ③将牙签附有碎屑一端放在染液中涂几下 ④用镊子盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的 染液 ⑤等待15分钟以上,用显微镜在低倍镜下观 察,找到细胞后再用高倍镜观察。
关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒...
20.关于⽤⾼倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验,下列叙述正确的是( )
A.取菠菜叶⼀⼩块置于载玻⽚上制成临时装⽚,在⾼倍镜下可观察到呈绿⾊的叶绿体
B.临时装⽚要随时保持有⽔状态
C.配置健那绿染液时,将健那绿溶于蒸馏⽔中适温下充分溶解即可
D.健那绿染液能杀死细胞破坏细胞膜,以保证染液进⼊细胞进⾏染⾊
分析阅读题⼲可知,该题的知识点是观察细胞中的线粒体和叶绿体实验,回忆该实验的原理和过程,然后分析选项进⾏解答.
解答解:A、菠菜叶稍带些叶⾁的下表⽪⽤于观察叶绿体效果更佳,因为叶绿体少⽽⼤,易于观察,⽽不是任意取菠菜叶⼀⼩块,如果只取到表⽪细胞就没有叶绿体,A错误;
B、观察叶绿体时,需要保持细胞的活⽣,故要随时保持装⽚中有⽔,B正确;
C、线粒体的观察需要使⽤健那绿染⾊呈蓝绿⾊,染⾊剂由健那绿溶于⽣理盐⽔中配制⽽成.C错误;
D、健那绿是活性染料,能使活细胞中的线粒体着⾊,不会杀死细胞破坏细胞膜,D错误.
故选:B.
点评本题考查观察叶绿体实验,对于此类试题,需要考⽣注意的细节较多,如实验的原理、实验采⽤的试剂及试剂的作⽤、实验现象等,需要考⽣在平时的学习过程中注意积累.。
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
1.观察叶绿体
清水
:单层细胞构成,便于观察叶绿体形态和分布 下表皮 :叶绿体大且数目少,便于观察
低倍显微镜 高倍显微镜
1.观察叶绿体时,为什么临时装片中的材料要随时保持有水状 态? 提示:保持有水状态以保证叶绿体的正常形态,并能悬浮在细胞 质基质中,否则,细胞失水收缩,将影响叶绿体形态的观察。 2.叶绿体的分布状态与光照强度有何关系? 提示:叶绿体的运动使其在不同光照强度下改变方向,在强光下, 以其 侧__面__ 朝向光源,避免被强光灼伤;在弱光下,以其 正__面__ 朝 向光源,以接受充足的光照。
4.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说 法不正确的是( D ) A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液能维持口腔上皮细 胞的正常形态 C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色, 而细胞质接近无色 D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层
5.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,请回答:
(1)制作菠菜叶的临ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ装片时,应取菠菜叶的 下 表皮并稍带些
叶肉作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较 大 ,数 目 少 。高倍镜下可观察到叶绿体呈 扁平的椭球形或球形,
分布
在 细胞质 中。观察一段时间后,可以发现叶绿体在细胞中是 移动还是静止的? 移动 。
(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?
_可__能__会找不到观察__对_象__,__还__可__能__会__出__现__高__倍__镜__镜__头__压__破__玻__片__、__损_
坏镜头现象
。
(3)观察线粒体时所用的染料名称是 健那绿染液 ,染色后可以 使线粒体呈 蓝绿 色,而细胞质接近 无 色。染色后30分钟, 细胞还能保持活性吗? 能保持活性 。
高中生物用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体一、叶绿体的观察(一)目的:使用高倍显微镜观察叶绿体的形态与分布(二)实验前的思考叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色,扁平的椭圆形或球形。
叶绿体高等植物(如葫芦藓)的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。
在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源,在弱光下,叶绿体以其椭球体的正面朝向光源。
因此,在不同光照条件下采集的葫芦藓,其小叶内叶绿体椭球体的形状不完全一样(三)实验材料与试剂1、材料:水王荪(黑藻),(葫芦藓或墙藓或菠菜叶)2、器材:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子,滴管(四)实验步骤:洁净玻片滴清水镊取一片黑藻叶加盖玻片先低倍镜后高倍镜观察叶绿体的形态与分布:(五)参考资料:1、加速细胞质的流动方法①进行光照,即在阳光或灯光下放置15~20 min;②提高盛放黑藻的水温,可加入热水将水温调至25 ℃左右;③切伤一小部分叶片。
2、观察细胞质流动的代替实验材料观察细胞质流动的材料,如果找不到黑藻,可用以下材料代替:①紫鸭跖草雄蕊的花丝表皮毛;②鸭跖草的蓝色花瓣,观察韧皮部筛管细胞中的细胞质流动;③向日葵舌状花花冠的表皮;④万寿菊管状花的花瓣表皮;⑤新鲜大白菜内层叶片宽大中脉处的表皮;⑥黄瓜嫩茎的表皮毛;⑦小麦的根毛。
二、线粒体的观察(一)目的认识最重要的细胞器之一线粒体的基本形态和分布,学会在光学显微镜下观察线粒体的技能。
(二)实验前的思考线粒体是广泛存在于动、植物细胞中的重要细胞器。
它呈短棒形,长0.4~3微米,宽0.3~0.8微米,光学显微镜刚好能看清它的轮廓(光学显微镜分辨率在0.2微米)。
线粒体是细胞内糖、氨基酸、脂肪酸最终氧化的场所,所以有“动力工厂”之称。
利用这个性质,线粒体可使特异性染料詹姆斯绿(Janus green B)保持氧化状态,呈蓝绿色,线粒体周围的细胞质中的詹姆斯绿被还原成无色状态,从而显示线粒体。
2019年高考生物 考点一遍过 2 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
专题12 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。
(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察.2.实验步骤(1)观察叶绿体(2)观察线粒体考向线粒体、叶绿体观察实验的原理与操作1.下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是A.用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态C.高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体D.观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞【参考答案】B易错警示走出叶绿体、线粒体观察实验的“5"个误区(1)观察线粒体应选择人体或动物细胞或植物体无色部位细胞,不能选择绿色组织细胞。
(2)观察线粒体与叶绿体均需保持细胞活性状态。
(3)观察叶绿体时需保持叶片有水状态,防止失水。
(4)制作观察线粒体的临时装片时,是滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色,而不是滴一滴生理盐水。
(5)叶绿体不仅随细胞质的流动而流动,还随光照方向的改变而旋转,一般叶绿体以正面朝向光源,以利于接受更多光照.2.下列关于用显微镜观察叶绿体和线粒体的说法,正确的是A.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现灰绿色,细胞质接近无色B.若视野比较暗,可调节反光镜和减小光圈C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体【答案】D【解析】在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,A错误;若视野比较暗,可通过调节反光镜和增大光圈来增加进光量,B错误;在低倍镜下可观察到叶绿体不均匀分布在细胞质中,C错误;藓类叶片薄而小,叶片由单层细胞构成,内含叶绿体,因此可直接放在载玻片上观察叶绿体,D正确。
1.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法,不正确的是A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体2.下列关于叶绿体和线粒体结构与成分的叙述中,错误的是A.两者可以分布于不同的细胞中B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同D.两者所含有的催化化学反应的酶相同3.洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞都能用于观察线粒体,下列叙述正确的是A.都需要用蒸馏水制作装片,保持活细胞状态B.都需要用盐酸处理,加速染色剂进入细胞C.都需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色D.都需要用酒精漂洗洗去浮色,便于观察4.下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到DNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D.观察细胞中的线粒体,可以用健那绿染液给线粒体染色5.下列有关实验中,操作步骤错误的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取洋葱鳞片叶内表皮→水解→染色→观察B.观察细胞中的叶绿体:取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮→制片→观察C.观察细胞中的线粒体:取人口腔上皮细胞→染色→制片→观察D.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察6.下列有关显微镜的观察类活动的叙述,正确的是A.黑藻叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体B.高倍显微镜下可观察到洋葱外表皮细胞中流动的叶绿体C.检测生物组织中的油脂时,视野下的橙黄色油脂颗粒主要在细胞间D.观察根尖分生区时,一个视野中绝大部分细胞被染成深色的棒状小体7.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是A.标本染色较深,观察时应选用平面反光镜和小光圈B.将位于视野右上方的物像移向视野的中央,应向右上方移动玻片标本C.转换高倍物镜后,不能调节粗准焦螺旋,只能调节细准焦螺旋D.转换高倍镜之前,应将所要观察的物像移到视野的中央8.下列关于实验材料选择合理的是A.洋葱鳞片叶紫色外表皮取代口腔上皮细胞观察线粒体B.甘蔗汁取代梨汁进行还原糖鉴定C.叶肉细胞取代根尖分生区细胞观察有丝分裂D.黑藻取代菠菜观察叶绿体9.下列实验中都涉及的操作是①用花生子叶检测生物组织中的脂肪②用洋葱内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布③用黑藻叶细胞观察叶绿体④用大蒜的不定根做低温诱导植物染色体数目的变化A.需制成装片B.需使用盐酸C.需使用酒精D.需染色处理10.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:(1(实验序号).(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理,其中,实验②用盐酸处理可改变________的通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。
【学霸笔记】微专题10 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
微专题10用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体一、实验原理1.叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。
2.线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察。
二、实验步骤1.观察叶绿体(1)制作藓类叶片临时装片:①在结净的载玻片中央第一滴清水;②用镊子取一片藓类的小叶,或取菠菜叶稍带叶肉的小表皮,放入水滴中;③盖上盖玻片。
(2)低倍显微镜下找到叶片细胞。
(3)高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布。
2.观察线粒体(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片:①在结净的载玻片中央滴一滴健那绿染液;②用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后涂抹于染液中;③盖上盖玻片。
(2)低倍显微镜下找到口腔上皮细胞。
(3)高倍显微镜下观察,线粒体被染成蓝绿色,细胞质接近无色。
例1.下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是A.用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态C.高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体D.观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞【答案】B三、走出叶绿体、线粒体观察实验的“5”个误区1.观察线粒体应选择人体或动物细胞或植物体无色部位细胞,不能选择绿色组织细胞。
2.观察线粒体与叶绿体均需保持细胞活性状态。
3.观察叶绿体时需保持叶片有水状态,防止失水。
4.制作观察线粒体的临时装片时,是滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色,而不是滴一滴生理盐水。
5.叶绿体不仅随细胞质的流动而流动,还随光照方向的改变而旋转,一般叶绿体以正面朝向光源,以利于接受更多光照。
例2.下列关于用显微镜观察叶绿体和线粒体的说法,正确的是A.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现灰绿色,细胞质接近无色B.若视野比较暗,可调节反光镜和减小光圈C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体【答案】D。
【高考速递】2019届人教版高中生物必修一实验小题小练:(5)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
(5)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体选择题1.选择藓类作为观察叶绿体材料的原因与下列哪项无关( )A.标本制作简单B.叶绿体清楚C.叶子薄而小D.细胞质流动快答案:D2.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是( )A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体答案:C解析:叶绿体中具有叶绿素,而且叶绿素占的比例大,叶绿素对绿光吸收比较少, 绿光被反射出来,使叶片呈现绿色.3、下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是( )A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴加含0.9%的NaCl溶液的健那绿C.在高倍镜下观察,可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色D.在高倍镜下观察,可以看到线粒体有2层磷脂分子层答案:D4.用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞,可以观察到线粒体的原因是( )A.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色答案:C5.关于观察叶绿体的形态和分布的实验中,下列说法正确的是( )A.选用含叶绿体少而小的细胞来观察B.活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C.选用含叶绿体大而少的细胞来观察D.制片时叶片应保持干燥答案:C解析:选材时应选用含叶绿体大而少的细胞,如菠菜叶下表皮并稍带些叶肉,叶绿体在叶的上表皮分布多,下表皮分布少。
临时装片中的叶片要保持有水状态,以便叶片保持正常生活状态。
活细胞中,叶绿体会随着细胞质的流动而运动,并且叶绿体可根据光的强弱调整其椭球体的方向。
6.观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体,下列叙述正确的是( )A.应选用黑藻的成熟叶片,叶绿体的含量较多B.将黑藻的叶放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片C.在高倍镜下可看到,黑藻具有双层膜结构的叶绿体D.黑藻叶肉细胞的液泡无色,若用于质壁分离实验不利于观察答案:B7.观察叶绿体和线粒体都需要制作临时装片。
实验报告:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
实验报告用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体目的要求:使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布1.实验材料:观察叶绿体时,常选用藓类或黑藻叶片,这是因为藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。
若选用菠菜叶作为材料,要撕取带少许叶肉的下表皮,因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织,细胞排列疏松,易撕取,且所含叶绿体数目少,但个体大,便于观察。
观察线粒体时,常选用人的口腔上皮细胞。
中,加温到℃,使其充分溶解)。
显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签2.实验流程:(1)观察叶绿体载玻片中央滴一滴清水制作藓类(黑藻)小叶(或菠菜稍带些叶肉的下表皮)临时放入水滴装片盖上盖玻片(保持临时装片有水状态)观察:叶绿体呈形或形。
(2)观察线粒体载玻片中央滴一滴健那绿染液制作临时消毒牙签刮口腔内侧壁后涂于染液中装片盖上盖玻片观察:有颜色的短棒状线粒体。
3.实验结论叶绿体散布于细胞质中,呈绿色,扁平的椭球形或球形;线粒体散布于细胞质中,被染成蓝绿色。
注意事项:(1)在观察叶绿体时,临时装片应随时保持有水状态,以免细胞或叶绿体失水皱缩,影响观察叶绿体的形态和分布。
(2)叶绿体中有色素,可直接用显微镜观察;线粒体中无色素,必须先用健那绿染液染色后才能观察。
(3)观察时,必须先在低倍显微镜下将目标移到视野中央,然后再转动转换器换用高倍显微镜;换上高倍显微镜后,仅需转动细准焦螺旋使图像清晰。
.......................................................................................................................................难点突破——叶绿体和线粒体的比较(1)相同点:①结构方面:都有层膜。
②遗传方面:两者都含有少量的,都具有一定的遗传独立性。
③能量转换:线粒体和叶绿体都与能量转换有关,但能量转换的形式不同,叶绿体将能转化为能,线粒体将有机物中的化学能转化成ATP中的化学能和热能。
2019高中生物 每日一题之快乐暑假 第17天 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(含解析)新人教版
第17天用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体高考频度:★★☆☆☆难易程度:★★☆☆☆与用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验的相关叙述正确的事A.剪取一小块菠菜叶片,放入水滴中,盖上盖玻片,即可观察叶绿体的形态B.用健那绿染液染色后,可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴C.将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干,染色后制片观察,可看到蓝绿色的线粒体D.观察叶绿体或线粒体,都要使细胞处于一定的液体环境,以保持细胞的正常形态【参考答案】D1.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见2.下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料B.实验可通过观察叶绿体或线粒体的运动间接观察细胞质的流动C.如果用植物的根尖细胞为实验材料可观察线粒体D.高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层磷脂双分子层3.用显微镜观察经健那绿染液染过色的人口腔上皮细胞,可以观察到线粒体的原因是A.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色4.下列关于实验“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的说法不正确的是A.应选用含叶绿体大而少的细胞来观察B.在高倍显微镜下,可看到呈绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D.藓类叶片可直接放在载玻片上用于观察叶绿体5.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中A.剪取一小块菠菜叶片,放入水滴中,盖上盖玻片,即可观察叶绿体的形态B.用健那绿染液染色后,可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴C.将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干,染色后制片观察,可看到蓝绿色的线粒体D.观察叶绿体或线粒体,都要使细胞处于一定的液体环境,以保持细胞的正常形态1.【答案】A【解析】菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色扁平的叶绿体,不需染色就可直接制成临时装片观察,A项正确;花生的子叶细胞需经苏丹Ⅲ染液染色后制成临时装片,才能观察到多个橘黄色的脂肪颗粒,B项错误;人口腔上皮细胞中的线粒体是无色的,需用活细胞染色剂健那绿染液染色后才能观察到被染成蓝绿色的线粒体,C项错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡,观察不到细胞核,D项错误。
高考生物大一轮复习 实验专题 用高倍镜观察叶绿体和线粒体课件 苏教版
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(xìbāo)中细胞(xìbāo)
核清晰可
见
第六页,共10页。
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞(xìbāo)中具有多个叶绿体
分析
菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有(hán yǒu)多个扁平的叶绿体, 不需染色即可作为观察叶绿体的材料 ,A项正确
(fēnxī):
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色的脂肪颗粒
分析: 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡 ,
故D项错误
第八页,共10页。
[标准答案]
(2011·江苏高考)将有关生物材料直接制成临时装 片,在普通光学显微镜下可以(kěyǐ)观察到的现
象是 A( )
第九页,共10页。
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有(jùyǒu)多个 叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色的脂肪颗粒 C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可
(1)叶绿体的观察
制片
↓
滴: 在洁净的载玻片中央(zhōngyāng)滴清一水滴
。
↓
取:
用 镊 子 取一片藓类小叶并放入水滴中(或取 菠菜叶稍带(shāo dài)些叶肉下表皮)
↓
盖:盖上 盖玻片 。
低倍镜察:
↓ 高倍镜察:
在低倍镜下找到
叶肉细胞 。
在高倍镜下,观察叶绿体的 形态和分情布况
第三页,共10页。
第五页,共10页。
[高考(ɡāo kǎo)实验对 接]
(2011·江苏高考)将有关(yǒuguān)生物材料直 接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观 察到的现象是 ( )
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞(xìbāo)中具有多个叶
高考生物实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体同步练习(含解析)
高考生物实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体同步练习(含解析)叶绿体和线粒体是细胞内要紧运动的两种细胞器,以下是实验用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体同步训练,请大伙儿参考。
【典例1】(山东理综,6)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()。
A.苏丹Ⅲ染色观看花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观看洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观看动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观看动物细胞中的DNA和RNA解析依据题干中提供的信息只有在保持细胞活性的条件下来判定,选项A中不需要保持细胞活性;选项B中在用龙胆紫染色观看洋葱根尖分生区细胞之前需用盐酸和酒精混合液解离,现在细胞已被杀死;选项D中需用盐酸处理后再染色,故D中细胞也无需保持细胞的活性。
答案C【典例2】(江苏单科,10)将有关生物材料直截了当制成临时装片,在一般光学显微镜下能够观看到的现象是()。
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见解析当用光学显微镜观看时,可从菠菜叶片下表皮保卫细胞中直截了当观看到叶绿体,且呈绿色;细胞中的脂肪颗粒、线粒体和细胞核,本身不具有颜色,需经专门染色处理后,才能够观看到。
答案A规律总结玻片标本的制作适用于显微观看,凡需在显微镜下观看的生物材料,必须先制成玻片标本。
常用的方法有:(1)压片法(如洋葱根尖细胞的有丝分裂)。
压片的一样过程是:取材―固定―解离(对不易分散的材料用盐酸处理)―漂洗―染色―压片―观看。
(2)装片法(如高倍镜下观看叶绿体和细胞质的流淌)。
其过程是:将材料在载玻片水滴中展平―放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上,防止气泡产生―对材料染色或改变溶液浓度―观看。
实验用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体同步训练的内容就为大伙儿分享到那个地点,期望对考生复习有关心。
2019届高三生物一轮复习对点精选训练:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体有解析
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体练习题1.用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞,可观察到的结构有图中的()A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②2.下面是四位同学的实验操作,其中错误的一项是()A.成熟番茄细胞液中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖鉴定的替代材料B.观察RNA和DNA在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶内表皮细胞C.用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用D.制备细胞膜时可用人成熟的红细胞3.下列关于显微镜的叙述,错误的是()A.电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B.同一视野中,低倍镜看到的细胞比高倍镜的多C.用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞D.用光学显微镜高倍镜能观察到细菌的DNA双链4.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,不正确的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,其复制发生在间期④结构1、3、5中能发生碱基互补配对A.①②B.③④C.②③D.①④5.下列有关物质的检测实验中,结果正确的是()6.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央7.以下实验必须用到光学显微镜的是()A.检测生物组织中的糖类B.检测生物组织中的蛋白质C.检测生物组织中的油脂D.验证活细胞吸收物质的选择性8.如图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向________移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于________角,________时针方向流动()A.右、右下、逆B.右、右下、顺C.左、左下、逆D.左、左下、顺9.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接进行观察10.下列与“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验有关的表述正确的是()A.用幼根作实验材料可观察到叶绿体和线粒体B.叶绿体的形态和分布会随光照强度和方向的改变而改变C.利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中D.高倍镜下观察,可以看到线粒体为双层膜结构11.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是()A.斐林试剂—还原糖—砖红色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D.甲基绿—DNA—绿色12.观察藓类叶肉细胞中叶绿体形态、洋葱根尖细胞有丝分裂及鉴定花生子叶切片中脂肪颗粒的实验中,共同点是()A.实验对象均需保持活性B.适当提高温度均会使实验结果更加明显C.均需使用高倍显微镜观察D.均需对实验材料进行染色13.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()14.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液,蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色15.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。
高考生物一轮复习 第二单元 重点强化练13 聚焦“观察线粒体、叶绿体、核酸”的实验(含解析)-人教版
重点强化练13 聚焦“观察线粒体、叶绿体、核酸”的实验1.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法,不正确的是( )A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.植物根部生长旺盛的部位是观察叶绿体的理想材料D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体2.下列有关实验内容的描述,正确的是( )A.用高倍光学显微镜观察到叶绿体具有双层膜B.用成熟的叶肉细胞来探究植物细胞的失水和吸水C.可用烘干的口腔上皮细胞经过健那绿染液染色后观察线粒体D.用盐酸处理哺乳动物成熟的红细胞可改变膜的通透性从而获得细胞膜3.(2020·某某调研)下列关于用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体和叶绿体实验的叙述,正确的是( )A.用健那绿染液染线粒体,叶绿体则不用染色B.活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C.观察叶绿体,可用高倍镜直接观察D.能观察到叶绿体的基粒4.把叶绿体作为细胞质流动的标志物是因为( )A.叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以察觉C.只有叶绿体等颗粒可以移动,细胞质基质不流动D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的5.(2019·某某模拟)下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是( )A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色D.高倍镜观察可以看到线粒体的形态以及结构6.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是 ( )A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.沸水浴条件下,健那绿染液将线粒体染成蓝绿色C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色7.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( )A.用30℃恒温水浴的目的是受热均匀,且水浴时间要适当B.用盐酸处理的唯一目的是改变细胞膜的通透性,促进染色剂进入细胞C.冲洗装片时为了节省时间可用急水流代替缓水流D.被染色的口腔上皮细胞中,呈红色的部位是细胞核所在的区域8.下列实验方法或思路正确的是( )A.换用高倍物镜时应先升高镜筒以免损伤物镜B.观察人体口腔上皮细胞的线粒体时,用健那绿染色需先用8%的盐酸处理C.用绿色植物成熟叶肉细胞既可以进行叶绿体中色素提取分离实验,也可以进行观察植物细胞失水和吸水的实验D.在检测还原糖的实验中为避免样本本身的颜色干扰,可选用近乎无色的蔗糖溶液9.下图①~④表示观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的基本实验步骤,对该基本步骤的叙述错误的是( )A.①表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液B.②步骤需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片C.③表示冲洗装片,以免影响染色D.④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色10.用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体,请回答有关问题:(1)观察线粒体时所用的染料名称是__________,染色后细胞质接近______色。
高考生物实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体同步训练(含答案)-word课件
高考生物实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体同步训练(含答案)叶绿体和线粒体是细胞内主要运动的两种细胞器,以下是实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体同步训练,请大家参考。
【典例1】(山东理综,6)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()。
A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA 解析依据题干中提供的信息只有在保持细胞活性的条件下来判断,选项A中不需要保持细胞活性;选项B中在用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞之前需用盐酸和酒精混合液解离,此时细胞已被杀死;选项D中需用盐酸处理后再染色,故D中细胞也无需保持细胞的活性。
答案 C【典例2】(江苏单科,10)将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()。
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见解析当用光学显微镜观察时,可从菠菜叶片下表皮保卫细胞中直接观察到叶绿体,且呈绿色;细胞中的脂肪颗粒、线粒体和细胞核,本身不具有颜色,需经特殊染色处理后,才能够观察到。
答案 A规律总结玻片标本的制作适用于显微观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成玻片标本。
常用的方法有:(1)压片法(如洋葱根尖细胞的有丝分裂)。
压片的一般过程是:取材―固定―解离(对不易分散的材料用盐酸处理)―漂洗―染色―压片―观察。
(2)装片法(如高倍镜下观察叶绿体和细胞质的流动)。
其过程是:将材料在载玻片水滴中展平―放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上,防止气泡产生―对材料染色或改变溶液浓度―观察。
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2019学年高一生物人教版必修1课时同步:第3.2.1 细胞器间的分工 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(含解析)
绝密★启用前生物人教版必修一第3章细胞的基本结构第2节细胞器——系统内的分工合作第1课时一、选择题(12小题)1.白萝卜根部细胞的能量转换场所是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.叶绿体和线粒体2.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句中,描写了4种景物,分别是黄鹂、翠柳、白鹭和青天,在黄鹂、翠柳、白鹭的细胞中都有且含DNA的细胞器是()①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体A.①②③④B.①②③C.①③D.②3.下列结构中不含磷脂的细胞器是()A.线粒体和中心体B.核糖体和细胞壁C.高尔基体和内质网D.核糖体和中心体4.高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞()A.有中心体而无细胞壁B.有叶绿体和高尔基体C.有叶绿体和细胞壁D.有细胞壁而无液泡5.南宋诗人杨万里有首诗写到:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里()A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质6.下列有关细胞的结构与功能描述不相符合的一项是()A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.溶酶体是细胞内水解酶合成和储存的仓库C.内质网是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”D.细胞骨架与细胞分裂,分化以及物质运输,能量转换、信息传递等生命活动密切相关7.下图是高等植物细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是()A.①②分别是叶绿体和液泡,在任何一个植物细胞中都可以找到B.③④结构均为双层膜的细胞器C.⑤是细胞核,是能量转换站D.⑥是细胞质基质,是进行多种生化反应的场所8.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表)。
根据此表不可能得出的结论是()A.动物冬眠时与正常情况相比,其能量代谢的水平高,消耗的能量多B.心肌细胞能量代谢的水平高,消耗的能量多C.正常情况下,肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D.冬眠时肝脏代谢加强,需能量多9.下列有关细胞质基质的叙述中,错误的是()A.呈透明的胶质状态B.是活细胞进行多种化学反应的主要场所C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D.在活细胞内呈静止状态10.下图是根据细胞器的相似点或不同点进行的分类,选项中不是此图分类依据的是()A.是否与能量转换有关B.有无膜结构C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中11.用高倍镜观察线粒体时用到健那绿染液,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色分别为()A.死细胞、蓝绿色B.活细胞、蓝绿色C.死细胞、绿色D.活细胞、绿色12.关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述,错误的是()A.用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体B.经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性C.观察叶绿体时,制作菠菜的叶肉细胞临时装片要随时保持有水的状态D.高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构二、非选择题(3小题)13.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)与图中[2]形成有关的细胞器是[ ] 。
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用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体练习题1.用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞,可观察到的结构有图中的()A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②2.下面是四位同学的实验操作,其中错误的一项是()A.成熟番茄细胞液中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖鉴定的替代材料B.观察RNA和DNA在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶内表皮细胞C.用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用D.制备细胞膜时可用人成熟的红细胞3.下列关于显微镜的叙述,错误的是()A.电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B.同一视野中,低倍镜看到的细胞比高倍镜的多C.用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞D.用光学显微镜高倍镜能观察到细菌的DNA双链4.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,不正确的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,其复制发生在间期④结构1、3、5中能发生碱基互补配对A.①②B.③④C.②③D.①④5.下列有关物质的检测实验中,结果正确的是()6.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央7.以下实验必须用到光学显微镜的是()A.检测生物组织中的糖类B.检测生物组织中的蛋白质C.检测生物组织中的油脂D.验证活细胞吸收物质的选择性8.如图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向________移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于________角,________时针方向流动()A.右、右下、逆B.右、右下、顺C.左、左下、逆D.左、左下、顺9.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接进行观察10.下列与“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验有关的表述正确的是()A.用幼根作实验材料可观察到叶绿体和线粒体B.叶绿体的形态和分布会随光照强度和方向的改变而改变C.利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中D.高倍镜下观察,可以看到线粒体为双层膜结构11.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是() A.斐林试剂—还原糖—砖红色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D.甲基绿—DNA—绿色12.观察藓类叶肉细胞中叶绿体形态、洋葱根尖细胞有丝分裂及鉴定花生子叶切片中脂肪颗粒的实验中,共同点是()A.实验对象均需保持活性B.适当提高温度均会使实验结果更加明显C.均需使用高倍显微镜观察D.均需对实验材料进行染色13.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()14.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液,蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色15.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是()A.经蒸馏水处理,可观察到细胞吸水涨破B.经健那绿染色,可观察到绿色的线粒体C.经甲基绿吡罗红染色,可观察到绿色的细胞核,红色的细胞质D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质16.实验是生物科学研究中的重要手段。
以下是四位同学有关实验操作和结果的描述,你认为符合事实的是()A.鉴定油脂的实验中,不借助显微镜也可观察到橙黄色的液滴B.在高倍镜下可看到,黑藻的叶绿体具有双层膜结构C.将花生子叶直接做成临时装片,在光学显微镜下可见细胞中存在多个橙黄色油脂颗粒D.若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节出较暗的视野17.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是()A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的结构清晰可见B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形18.把叶绿体作为观察细胞质流动的标志物是因为()A.叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以察觉C.只有叶绿体等颗粒可以移动,细胞质基质不流动D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的19.下列说法不正确的是()A.健那绿是一种活体染色剂B.健那绿具有专一性C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色D.健那绿无法通过生物膜20.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是()A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体21.下列关于用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是() A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍光学显微镜下观察可以看到线粒体有2层膜22.某同学通过电子显微镜观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是()A.叶绿体和线粒体都有双层膜B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器23.在电子显微镜下,蓝藻和黑藻细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体24.如图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞,细胞质流动方向为顺时针。
则在观察的材料中,细胞核的实际位置及细胞质流动方向分别是()A.位于左侧;顺时针B.位于右侧;顺时针C.位于左侧;逆时针D.位于右侧;逆时针25.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是()A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体26.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是()A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察27.若要观察DNA和RNA在细胞中的分布,下列四组材料或用具中全部需要用到的是() A.显微镜、盐酸和蒸馏水B.吡罗红甲基绿染色剂和蔗糖溶液C.口腔上皮细胞、盐酸和龙胆紫D.健那绿、酒精灯和生理盐水28.回答下列与实验有关的问题:(1)在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时,如果在视野右上方发现一个要观察的细胞,要将其移到视野中央,应将装片移向________。
低倍镜下________(能/不能)观察到线粒体,通常观察线粒体需要______(染液名称)染色,使线粒体呈现________色。
(2)由于还原糖与________试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀,因此可以用此试剂来鉴定还原糖的存在。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成________色。
(3)根据甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的________不同,利用该染液对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布,绿色明显集中且接近细胞中央,说明____________主要分布在细胞核中,绿色周围的____________色范围较大,说明____________主要分布在细胞质中。
29.请分析下表,回答有关实验的问题。
(1)A组实验中所用酒精的作用是______________。
(2)B组实验中,应观察到的实验现象是______________________。
在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,却没有观察到相应的颜色变化,原因可能是________________。
(3)C组实验中,选用的试剂是______________,该试剂使用过程中有哪些注意点?__________________________________。
(4)D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是____________________________________。
(5)上述A到D组实验中需要水浴加热的是________。
(填组别)答案解析1.【答案】D【解析】①为线粒体,染色后可在光镜下观察到,①正确;②为叶绿体,可在光镜下观察到,②正确;③为内质网,需在电镜下才能观察到,③错误;④为高尔基体,需在电镜下才能观察到,④错误;⑤为中心体,需在电镜下才能观察到,⑤错误。
2.【答案】A【解析】番茄的果肉是红色的,会有颜色干扰,不可用做还原糖鉴定的替代材料,A错误;洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,适于作为观察RNA和DNA在细胞中的分布实验的材料,B 正确;用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用,C正确;人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,可作为制备细胞膜的实验材料,D正确。
3.【答案】D【解析】电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构,A正确;同一视野中,低倍镜看到的细胞比高倍镜的多,B正确;用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞,C正确;电子显微镜观察不到DNA分子的双链,D错误。
4.【答案】A【解析】此细胞中有众多的细胞器,属于真核细胞,不是原核细胞,故①错误;由于存在2中心体,因此该细胞可能是动物细胞或者是低等的植物细胞,故②错误;结构2中心体中没有膜结构,因此不含磷脂,它与细胞的有丝分裂有关,在有丝分裂间期发生复制,故③正确;线粒体和细胞核中存在DNA,该DNA可以发生复制和转录,核糖体上可以进行翻译过程,在遗传信息的传递过程中均遵循碱基互补配对原则,故④正确。
5.【答案】D【解析】蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,A错误;葡萄糖用斐林试剂检测,B错误;淀粉用碘液检测,C错误;脂肪用苏丹III染液鉴定,呈橘黄色,D正确。
6.【答案】C【解析】当标本颜色较深时,可调亮视野,这时应选用凹面反光镜和大光圈,A正确;由于显微镜呈像是呈的上下倒置的物像,因此将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本,B正确;若转换高倍物镜观察,不能提升镜筒,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,C错误;高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D正确。