八年级上册历史与社会期中复习提纲摘要

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新人教版八年级上历史与社会复习提纲

新人教版八年级上历史与社会复习提纲

【第一单元:中华文明的发展与世界比较】1.中华文明的起源与发展-夏、商、周三代及春秋战国时期的重要特点和贡献-青铜文明的典型代表和影响-先秦时期的诸子百家思想2.中华文明与世界文明的比较-埃及、希腊、印度文明的特点和影响-东方文明与西方文明的异同-世界文明交往与融合的历史案例【第二单元:封建社会与科技进步】1.封建社会的基本特征-农业经济的基础与特点-封建社会的等级制度和封建礼教2.科技进步与社会变革-农业文明与手工业的发展-指南针、火药、印刷术的出现及影响-科技进步对封建社会及人民生活的改变【第三单元:民族融合与元明清的王朝更迭】1.汉族与少数民族的融合-汉族与南方少数民族的融合-汉族与北方少数民族的融合-融合过程中的文化、经济交流与影响2.元明清王朝的更迭-元朝的建立与统治特点-明朝的建立与社会制度-清朝的建立与统治特点-欧洲的商业革命与资本主义的兴起-文化交流与科技传播的影响-近代中国的经济衰落原因分析-西方列强的侵略与中国的不平等条约-中国对外贸易与经济发展的探索【第五单元:工业革命与近代科技】1.工业革命的起因与影响-工业革命的历史背景与起因-蒸汽机、纺织机械等新发明的影响-工业革命对社会、经济的深远影响2.近代科技的发展与变革-近代科技的典型代表及其应用领域-科学思想的更新与教育-科技进步对社会生活、生产方式的影响【第六单元:民主与科学的伟大变革】1.民主思想与美国独立战争-自由、平等、人权等民主思想的传播-美国独立战争的起因与过程-美国宪法的制定和意义2.科学思想与法国资产阶级革命-科学革命的影响与启示-法国资产阶级革命的起因与过程-法国《人权与公民权宣言》的制定和影响。

八年级历史与社会期中考试复习提纲

八年级历史与社会期中考试复习提纲

期中复习提纲一、亚非大河文明古埃及——尼罗河流域——公元前3100年美尼斯统一埃及——使用象形文字古巴比伦——两河流域——公元前18世纪汉谟拉比统一——使用楔形文字(幼发拉底河、底格里斯河)——被称为“新月沃地”古代印度——印度河、恒河流域——阿育王基本统一印度半岛古代中国——长江,黄河流域——夏朝是中国最早的国家——使用甲骨文(商朝时期出现)二、文明成就古埃及——金字塔、《太阳历》、解剖学(懂得血液循环与心脏跳动的关系)、开始分科治病古巴比伦(古代西亚)——空中花园、《太阴历》、星期制度、《汉谟拉比法典》古代印度——种姓制度、佛教古代中国——青铜器、甲骨文、分封制、宗法制(血缘关系为纽带、嫡长子继承的特点)、礼乐制度《汉谟拉比法典》的历史地位:它是世界上迄今发现古代第一部比较完整的成文法典,比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

腓尼基人——腓尼基字母,希腊人——希腊字母,罗马人——拉丁字母文字的出现推动了语言文化的发展,尤其是腓尼基文字的出现为欧洲字母文字奠定基础种姓制度:婆罗门(宗教祭祀)、刹帝利(官吏国王)、吠舍(农民手工业者)、首陀罗种姓制度是维护奴隶主利益的工具,其目的是维护统治阶级的统治。

四大文明古国共同点:①都位于北温带、气候适宜②临近大河、水源充足③地势平坦、土壤肥沃④都是以发展农业生产为主三、夏商周时期夏朝——公元前2070年禹建立——标志着我过早期国家的形成启继位,世袭制代替了禅让制商朝——公元前1600年汤建立——定都殷——青铜器、甲骨文周朝——公元前1046年周武王——定都镐京——分封制、宗法制——“牧野之战”分封制与宗法制的关系:宗法制分封制的基础,分封制是宗法制的表现,两者互为表里。

分封制的对象:功臣和兄弟义务:守卫疆土、管理地方事物、保卫周王室影响:扩大周朝的疆域、巩固周王室的统治司母戊大方鼎——是目前世界上发现古代最大的青铜器、(说明商朝青铜制造业发达,工艺精美、技术高超)春秋(公元前770——公元前476)战国(公元前475——公元前221)春秋时期,出现铁农具和牛耕、大大促进生产发展,提高人们生活水平。

八年级上册历史期中考试复习提纲

八年级上册历史期中考试复习提纲

八年级历史期中复习第一课鸦片战争一、林则徐虎门硝烟(1839年)背景 : 道光帝接受了林则徐的上书,任命其为钦差大臣,赴广州禁烟。

意义 : 维护了民族尊严,显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心。

二、鸦片战争1.直接原因:中国人民的禁烟运动;2.根本原因:英国为打开中国市场,掠夺原料,倾销商品,。

3.时间:1840年6月—1842年8月4.结果:中国战败,被迫签订中英《南京条约》5.战败原因:外因:英国处于资本主义上升时期,经济军事力量强大。

根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

6.影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

7、启示:落后就要挨打。

腐朽的封建制度不能战胜先进的资本主义制度。

三、《南京条约》( 1842年)内容:割香港岛给英国(严重损害了中国的主权和领土完整);赔款2 100万元(增加了人民的负担,使清政府财政更加困难);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,使中国开始丧失关税主权)中国开始沦为半殖民地半封建社会。

影响:《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约;严重损害中国的主权和领土完整,中国开始沦为半殖民地半封建社会,成为了中国近代史的开端。

第二课第二次鸦片战争一、第二次鸦片战争(1856-1860)原因:为进一步打开中国市场,扩大侵略权益经过:英法联军攻陷大沽炮台,进而占领北京,火烧圆明园;结果:中国战败,签定了《天津条约》和《北京条约》。

《天津条约》:外国公使可以进驻北京;增开南京、汉口等10处为通商口岸,外国商船可以在长江各口岸自由航行。

《北京条约》:开放天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔偿英法白银各800万两。

影响:使中国半殖民地化程度进一步加深。

二、沙俄趁火打劫1858年《瑷珲条约》,割占我国60多万平方千米土地(最多)沙俄共割占了我国150多万平方千米的土地。

八上历史与社会期中复习提纲(与道法合一起)

八上历史与社会期中复习提纲(与道法合一起)

八上《历史与社会》复习提纲第一单元第一课亚非大河文明一、尼罗河文明——古代埃及1.兴衰史:公元前3100年埃及统一,( 是古代埃及的国王)→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

2.主要文明成就:①象形文字。

②太阳历(人类历史上第一部太阳历。

)③医学:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,了解了心脏跳动与血液循环的关系,并开始分科治病。

④建筑上: ,是古埃及文明的象征。

3.尼罗河对古埃及的文明的影响。

(古埃及是尼罗河的赠礼)①尼罗河定期泛滥,为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤;②尼罗河便于航行,为古代埃及的统一提供了有利的自然条件;③古埃及人观察尼罗河水泛滥,发现其规律,制定了太阳历。

二、两河文明(“新月沃地”)——古代西亚国家1.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人2.古巴比伦文明兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统3.主要文明成就:①制定了《》。

是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

是一部维护奴隶主阶级利益的法律。

②苏美尔人还发明楔形文字。

(字母文字的发展变化过程:腓尼基字母——希腊字母——拉丁字母)三、印度河、恒河文明——古代印度1.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家→公元前3世纪,阿育王基本统一半岛3.佛教:(1)时间:公元前6世纪(2)创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)(3)教义:宣扬众生平等(基本教义);反对种姓制度。

(4)传播:一个是公元前后(西汉末年)经由中亚传入中国,又由中国传人朝鲜半岛和日本等。

第二课中华早期国家与社会变革1.夏朝:公元前2070年,建立。

(中国历史上第一个王朝)(2)禹死后,他的儿子启继位,从此制代替了禅让制。

⑶最后一任国王:桀。

2.商朝:(1)公元前1600年,汤建立。

(2)文明成就:①青铜铸造业发达:是目前世界上发现的古代最大的青铜器。

初二上册历史期中复习题纲

初二上册历史期中复习题纲

初二上册历史期中复习题纲一、古代社会的发展1. 原始社会- 原始人群的发现,如北京人、山顶洞人等。

- 原始农业的出现,如河姆渡文化和半坡文化的农业发展。

2. 奴隶社会- 夏、商、西周的建立和主要成就。

- 奴隶制度的特点和影响。

3. 封建社会- 春秋战国时期的变革,如铁器的广泛使用、封建制度的确立。

- 秦朝的统一和中央集权制度的建立。

- 汉朝的兴盛,包括文景之治、汉武帝时期的政治、经济、文化发展。

二、科技与文化1. 古代科技- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针的发明和传播。

- 古代天文学、数学、医学等学科的发展。

2. 古代文化- 儒家思想的形成和发展,孔子、孟子的贡献。

- 道家思想,老子、庄子的哲学思想。

- 佛教的传入和影响。

三、民族关系与对外交流1. 民族关系- 汉族与少数民族的交流与融合。

- 边疆地区的开发和管理。

2. 对外交流- 丝绸之路的开辟和贸易往来。

- 郑和下西洋的航海活动。

四、历史人物与事件1. 重要历史人物- 秦始皇、汉武帝等帝王的政治成就。

- 孔子、孟子等思想家的文化贡献。

2. 重大历史事件- 秦朝的统一战争。

- 汉武帝时期的对外扩张。

- 三国鼎立的局面。

五、历史思考1. 历史事件的影响- 分析历史事件对当时社会和后世的影响。

2. 历史人物的评价- 对历史人物的功过是非进行评价。

3. 历史与现实的联系- 探讨历史与现代社会的联系,如何从历史中汲取经验教训。

六、复习建议- 认真阅读教材,理解每一章节的主要内容。

- 制作时间线,帮助记忆历史事件的顺序。

- 通过讨论和小组合作,加深对历史事件和人物的理解。

- 定期进行模拟测试,检验复习效果。

结束语:通过本复习题纲的学习,希望大家能够对初二上册历史知识有一个全面而深入的了解,为即将到来的期中考试做好充分的准备。

祝大家学习进步,考试顺利!。

八年级上册历史与社会期中复习提纲

八年级上册历史与社会期中复习提纲

八年级上册历史与社会期中复习提纲1、兴衰史:公元前3500年形成几十个最初得小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

3、经济上:灌溉农业发达;政治上:君主专制制度,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上得权威,其陵墓金字塔就是古代埃及文明得象征(胡夫金字塔最大);文化上:①象形文字②太阳历③医学发达:制作木乃伊,解剖学,分科治病。

4、尼罗河对古埃及得作用:尼罗河得定期泛滥使两岸土地肥沃,农业发达,人口增多,手工业与商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明得形成与发展。

两河流域指底格里斯河与幼发拉底河1、地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”2、主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人3、古巴比伦文明:(1)兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。

(2)《汉漠拉比法典》地位:《汉谟拉比法典》就是世界上迄今发现得古代第一部比较完备得成文法典。

内容:比较全面得反映了古巴比伦得社会阶级状况。

性质(实质):就是一部维护奴隶主阶级利益得法律。

《汉谟拉比法典》与现代得法律精神比较:现代得法律精神就是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现得法律公平十分有限,主要就是为奴隶主阶级服务得。

4、文明:楔形文字,发明与传播了腓尼基字母文字。

(为欧洲字母文字奠定了基础,在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母得基础上创造了拉丁字母。

)1、兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前3世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛2、种姓制度:(种姓制度规定不同等级得人不得通婚)影响:种姓制度激化了社会矛盾。

⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人得生老病死都就是“苦”,苦得根源就是人得欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。

八年级上《历史与社会》全册复习提纲

八年级上《历史与社会》全册复习提纲

八年级上“历史与社会”复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明(一)古代埃及:1、“埃及是尼罗河的赠礼”:古代埃及位于非洲北部的尼罗河流域。

(1)尼罗河定期泛滥,促进灌溉农业的发展。

(2)按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,埃及人发明了人类历史上第一部太阳历。

(3)尼罗河水流平缓,是一条宝贵而又可靠的交通运输线,促进了尼罗河流域的统一。

2、发展历史:(1)公元前3500年前后,尼罗河沿岸出现几十个小国,标志着尼罗河流域进入了文明时代。

(2)公元前3100年,美尼斯初步建立起统一的埃及国家。

(3)公元前15世纪,埃及国力强盛,对外扩张,开疆拓土,成为地跨亚、非两洲的帝国。

(4)公元前6世纪,古代埃及被波斯所灭。

(5)7世纪,成为阿拉伯帝国的一部分,古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。

3、政治制度:君主专制制度。

(1)古代埃及国王称为“法老”,拥有至高无上的权威,独揽国家行政大权,主宰国家经济,控制国家军队和司法。

(2)为了使自己的身份和地位神圣化,法老自诩为“太阳神之子”。

还动用巨大的人力和物力,为自己修建了宏大的陵墓——金字塔。

4、文化成就:(1)建筑:金字塔是古代埃及文明的象征。

①金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。

②金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。

③金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰,即“灵魂不死”。

④成功组织修建金字塔反映了古代埃及强大的动员能力和先进的组织水平。

(2)文字:古代埃及人最早使用的文字叫“象形文字”。

它形成于公元前3000年前后,是一种与事物形状相似的文字,并有一定的读音。

(3)天文历法:创造了人类历史上第一部太阳历。

把一年划分为“泛滥季”、“播种季”、“收获季”3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教节日,一年365天,与回归年的天数仅有1/4天误差。

后来的罗马历法和我们今天通用的公历,都源于此。

(4)医学:在制作“木乃伊”的过程中,初步知道了“解剖学”的知识,懂得了“血液循环与心脏跳动的关系”,掌握了高超的“防腐技术”。

八年级历史上册(期中考)复习提纲

八年级历史上册(期中考)复习提纲

八年级历史上册(期中考)复习提纲第一单元第一课一、林则徐销烟——道光年间1、鸦片贸易的危害:①白银外流,造成财政危机;②加重了劳动人民的负担③腐蚀统治机构,摧残吸食者体质④削弱军队战斗力,给中华人民带来深重的灾难2、林则徐虎门硝烟(1839年6月3日)二、鸦片战争(1840—1842)原因:19世纪上半期,英国成为最强大的资本主义国家。

根本目的:为了开辟中国市场,推销工业物,掠夺廉价的工业原料。

(根本原因)直接原因:林则徐的禁烟运动1、1840年6月—1842年《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约(1842年)主要内容:①、割香港岛给英国;②赔款2100万元;③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;④、英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(协定关税,没有了自主权)。

3、鸦片战争的影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。

鸦片战争中国失败的主要原因:清政府的腐败无能;先进的资本主义战胜落后的封建主义社会。

第二课根本原因:为进一步打开中国市场,扩大侵略权益1、主凶:英法,帮凶:美俄2、列强罪行:(1)英法——火烧圆明园(1860.10)(2)俄国——占领中国东北、西北领土150多万平方公里(《瑷珲条约》割占最多)4、第二次鸦片战争的影响:进一步加深了中国半殖民地化程度。

5、两次鸦片战争共同原因:为打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价工业原料6、太平天国运动:(目的:推翻清朝统治)(1)背景:清政府腐败,妥协退让,鸦片战争给人民带来深重灾难(2)爆发:1851年,洪秀全,广西金田起义,太平天国“太平军”(3)经过:①1853年,占南京,改名为天京,定为都城,建立政权②李秀成在青浦打败美国人华尔统领的“洋枪队”③慈溪战役中击毙华尔性质:是一场反侵略,反封建的农民运动结果:被中外反动势联合镇压第三课一、新疆危机(19世纪60至70年代)1、阿古柏建立伪政权,自立为汗。

八年级上历史与社会期中复习提纲

八年级上历史与社会期中复习提纲

八年级上历史与社会期中复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明古代埃及1.自然环境:位于非洲北部,气候干旱,雨量稀少,土壤肥沃。

2.兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

3.文明:经济上:灌溉农业发达;政治上:国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威;独揽国家行政大权;修筑陵墓——金字塔(古代埃及文明的象征,胡夫金字塔最大)。

文化成就:①象形文字----形成于5000多年前。

②太阳历——按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律所制订的历法。

③医学发达:在制作木乃伊的过程中知道了解剖学,懂得血液循环与心脏跳动的关系,并且开始分科治病。

4.尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。

农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。

古代西亚国家1.地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人3.古巴比伦文明:⑴自然环境:位于两河流域(底格里斯河与幼发拉底河),干旱少雨,水量不稳;⑵兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。

⑶文明:经济上:灌溉农业;政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,汉莫拉比制定了《汉漠拉比法典》历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

性质(实质):是统治阶级意志的体现,是统治人们的工具,其目的是维护奴隶主阶级利益的法律。

《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。

八年级上册历史与社会期中复习提纲摘要

八年级上册历史与社会期中复习提纲摘要

二、早期国家的形成1、国家形成的原因?国家的出现是什么的标志?P29前言2、比较四大文明古国的异同?(城市、王权、社会等级、刑法)P29--353、埃及国王又称法老,它自认为是太阳神之子,拥有至高无上的权威。

4、汉谟拉比自称什么巴比伦之王和世界四方之王。

迄今发现的最古老的成文法典是P305、禹划定“九州”,铸造九鼎作为权力的象征P316、启在中国建立军队、制订刑法、设置监狱,从此王位世袭制代替禅让制P317、古代印度的种姓制度分哪四个等级?地位怎样?P328、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样?其实质是什么?为什么?P34三、告别野蛮1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请至少列出4条(P43)2、真正的文字从象形文字发展而来P363、在西亚广泛传播的文字是楔形文字。

374、什么是甲骨文?它记录和反映什么情况?我国有文字可考的历史从什么时候开始?P375、古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么?书写的材料分别是什么?P376、最大的金字塔是胡夫金字塔?哈佛拉金字塔旁有狮身人面像P377、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是空中花园。

P398、中国的商朝青铜器品种繁多、工艺精湛,最大的青铜器是司母戊大方鼎P39 9人类第一部历法是太阳历(我们今天通用的公历源于这种历法)P40我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于古代西亚的先民P4110、古代埃及在医学上的成就表现为什么?P4111、包括零在内的十个数字符号是古代印度人发明的?后来为什么被称为阿拉伯数字?P4112、佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么?佛教在什么时候传入到中国P42、4313、人和自然关系怎样?P46第三单元复习提纲一、希腊、罗马与欧洲古典文明1、古希腊文明的开端?P502、爱琴文明形成的时间,以什么为中心形成的?P503、古希腊最重要的两个城邦是雅典和斯巴达。

P514 雅典的民主制什么时候达到极盛,国家最高权力机构、司法机构分别是什么P51如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 525、罗马国家兴起的时间、地点?P526、罗马共和国什么时候建立?P527、罗马帝国什么时候由谁建立?到什么时候成为地跨三洲的大帝国?到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国?哪一年西罗马帝国灭亡?P52、538、西方文化之根是什么?P549、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头?P56测评10、近代西方各国法律体系的基础是罗马法P55二、基督教文明与欧洲中世纪1、欧洲什么时候进入封建社会?P57前言2、中世纪指哪段历史时期?P57前言3、查理曼帝国诞生的时间?P54、理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?P575、法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的?P586、基督教创立的时间、地点、创始人、经典?P587、中世纪欧洲占统治地位的思想是基督教,文化教育被教会所垄断P588、庄园是怎样形成的?由哪些部分组成?庄园的人员有哪些?它们之间关系怎样?庄园有什么特点?P599、中世纪城市兴起的时间?著名的城市有哪些?P5910、行会是一种什么样的社会组织?目的是什么?P60三、阿拉伯帝国与伊斯兰文明1、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么P612、8世纪中叶-阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,阿拉伯帝国的都城是巴格达。

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八年级上册历史与社会期中复习提纲古代埃及第一课亚非文明1 .兴衰史:公元前3500年形成儿十个最初的小国f公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯一公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰一公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

3. 经济上:灌溉农业发达;政治上:君主专制制度,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大);文化上:①象形文字②太阳历③医学发达:制作木乃伊,解剖学,分科治病。

4. 尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,农业发达,人口增多,手工业和商业也发展起来, 逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。

古代西亚国家两河流域指底格里斯河和幼发拉底河1 .地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”2. 主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人3 .古巴比伦文明:(1)兴衰史:公元前3500年形成小国一公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域一公元前16世纪被外族所灭。

(2)《汉漠拉比法典》地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

内容:比较全而的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。

《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律而前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。

4.文明:楔形文字,发明和传播了腓尼基字母文字。

(为欧洲字母文字奠定了基础,在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。

)1. 兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国一公元前3世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛2. 种姓制度:(种姓制度规定不同等级的人不得通婚)影响:种姓制度激化了社会矛盾。

4.佛教:⑴时间:公元前6世纪⑵创始人:乔达摩•悉达多(释迦牟尼)⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。

初二上册期中历史复习提纲【五篇】

初二上册期中历史复习提纲【五篇】

初二上册期中历史复习提纲【五篇】【导语:】历史,简称史,一样指人类社会历史,它是记载和说明一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时期的映照。

如果仅仅只是总结和映照,那么,历史作为一个存在,就应当消逝。

历史的问题在于不断发觉真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。

下面是作者为您整理的初二上册期中历史复习提纲【五篇】,欢迎大家查阅。

第1课鸦片战争1、林则徐虎门销烟(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把入侵矛头指向中国。

英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了沉重的灾害,林则徐上书道光帝要求严禁鸦片。

(2)经过:1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众烧毁。

(3)影响:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来入侵的坚强意志。

领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。

2、鸦片战争(时间:1840年6月------1842年8月)直接原因:是以中国的禁烟运动为借口,保护鸦片贸易。

根本原因:是为了首创国外市场,推销工业品,掠夺便宜的工业原料。

3、中英《南京条约》(1)时间:1842年6月(2)内容:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②中国赔款2100万银元③割让香港岛给英国④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国约定。

(3)影响:《南京条约》是中国近代第一个不同等条约。

中国的国家主权和领土完全遭到破坏,丧失了独立自主的地位。

鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1、第二次鸦片战争(1)原因:英国不满足已经掠夺的权益,要求修改条约,扩大入侵权益。

(2)时间:1856年10月-----1860年10月英法为主凶,美俄为爪牙。

2、火烧圆明园1860年10月,英法联军火烧圆明园,这是人类文明的一次浩劫。

八年级上册历史期中考试知识提纲

八年级上册历史期中考试知识提纲

八年级上册历史期中考试知识提纲★第1课鸦片战争1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料。

2.英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转中英贸易逆差。

3.虎门销烟:时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。

4.(第一次)鸦片战争发生时间:1840-1842年。

5.中英《南京条约》的主要内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

6.鸦片战争影响:①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。

)7.启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。

★第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1.第二次鸦片战争时间:1856-1860年2.第二次鸦片战争目的:为了进一步打开中国的市场。

3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。

4.列强侵华罪行:①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆明园。

②俄国:通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

③美国:华尔的洋枪队,镇压中国的太平天国农民运动。

5.太平天国运动:①爆发时间、地点、领导人:1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动②定都:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。

③抗击洋枪队:A:1860年,李秀成指挥的青浦大捷,大败洋枪队。

B:1862年在慈溪战斗中,洋枪队头目华尔被击毙。

★第三课收复新疆1.阿古柏入侵新疆:(1)时间:19世纪60年代(2)支持者:英国、俄国2.左宗棠收复新疆:1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。

八年级上历史与社会期中复习提纲

八年级上历史与社会期中复习提纲

第一单元史前时代史前时代:有文字记载以前的人类历史,一般被称为史前时代。

第一课人猿相揖别1. 促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原)2. 直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志3.劳动在从人到猿转变中起着最关键的作用,是人类的诞生的标志4. 旧石器时代:使用打制石器(二三百万年)新石器时代:使用磨制石器5.我国最早的人类化石:云南省元谋县的元谋人化石,距今170万年6. 北京人与山顶洞人的比较□北□京□人山□顶□洞□人7. 人工取火比利用天然火有哪些好处?人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强.第二课原始农业和先民的家园1. 中国是世界上最早种植水稻和粟的国家2. 土耳其、希腊是最早驯养牛的国家。

3. 墨西哥最早培育出玉米4. 西亚是最早驯养羊,种植小麦和大麦地区5. ,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,这一变化产生了哪些深远的影响?A、生产工具有了明显改进,出现了磨制石器B、手工业的发展,出现了制陶、纺织C、促使农业村落的出现,人类逐步实现了定居生活6. 新旧石器的区别:A打制石器只需将石块打制成所需要的形状,比较粗糙;B而制作磨制石器时,还需要将石块磨光,平整光滑、刃部锋利。

7.A新石器时代使用磨制石器和陶器,旧石器时代是打制石器;B新石器时代过定居生活,产生了原始的农业,旧石器时代是以采集和渔猎为主。

8.河姆渡氏族距今约70009.旧石器时代晚期,人们已经有了审美观念和宗教意识。

P图1—23山顶洞人的项链10.在新石器时代,出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。

11.在新石器时代,形成了科学常识的萌芽。

如半坡遗址的小口尖底瓶。

第三课传说时代的文明曙光1.《吉尔伽美什史诗》是迄今所知世界最早的史诗,古人用楔形文字刻在12块泥板上.2. 古希腊《荷马史诗》3.传说故事与历史事实间的关系:A 联系:传说故事包含一定的历史事实,但需要考古发掘进行证实;B区别:传说是口耳相传,有虚构的成分。

八年级上历史与社会期中复习提纲

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第一单元史前时代第一课人猿相揖别——人类的起源(P4-9)1.有文字记载以前的人类历史,称为史前时代。

2.促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原) 人类化石最早的发现地:东非大裂谷3.直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志,在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用。

直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成,都离不开劳动。

4.人和动物的根本区别是制造工具。

制造工具,是人类特有的劳动本领。

如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类巳有二三百万年的历史了。

使用打制石器的时代,称为旧石器时代。

使用磨制石器的时代称为新石器时代。

5.课本中列举的中国境内处于旧石器时代的远古人类有:元谋人,北京人,山顶洞人。

①我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人,距今约一百七十万年。

②北京人距今约七十万年至二十万年。

生活在北京周口店。

北京人开始使用天然火。

使用打制石器,处在旧石器时代。

北京人还保留着猿的一些体质特征。

③山顶洞人距今约三万年。

生活在北京周口店龙骨山顶洞穴,巳会人工取火。

山顶洞人的外貌特征与现代人基本上一样了。

山顶洞人除了使用打制石器,也有经过磨光和钻孔处理的小件器物。

但山顶洞人仍生活在旧石器时代,山顶洞人的生活群体,是由血缘关系结合起来的氏族。

6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步?山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。

7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火);钻木或击燧生火(人工取火)。

人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。

第二课原始农业和先民的家园(P10-15)1.原始的农业和畜牧业大约产生于一万年以前。

伴随着农耕畜牧的出现,生产工具有了显著的改进,人们开始使用磨制石器。

使用磨制石器的时代,称为新石器时代。

新石器时代的人类还发明了陶器,农业村落出现,人类实现了定居。

八年级上 历史与社会 人教版 复习提纲

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八年级上期中复习提纲
第一单元第一课人猿相揖别
1、人类起源学说的演变:从神话起源学说到生物进化论.
2、
3、人类的进化:①直立行走:促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志;
4
(以制造工具为人类诞生的标志,人类历史二三百万年)
5、中国最早的人类:云南元谋人,距今约170万年。

第二课原始农业和先民的家园
1、原始农业和畜牧业的产生:
气候温暖、人口增加→食物不足→栽培野生植物、驯养野生动物→农业畜牧业产生意义:标志着人类由食物的采集者转变作食物的生产者,是食物生产的革命。

2、中国原始农业和畜牧业:农业:水稻,小麦,粟;畜牧业:牛、狗、猪。

3、生产工具的变化:打制石器(旧石器时代)变为磨制石器(新石器时代)。

发明陶器。

4、
6、精神家园:原始的艺术、宗教、科学知识。

P14-15
第三课传说时代的文明曙光
1、英雄史诗:西亚,《吉尔伽美什》;∥希腊《荷马史诗》,特洛伊之战。

2、由于炎帝黄帝的突出功绩,被尊为华夏族的人文初祖。

3、禅让:部落联盟推选首领的办法,选贤与能。

4、大禹治水的传说,人类与自然灾害作斗争。

第二单元第一课得天独厚的大河文明
1、早期人类文明大都发源于大河流域的原因:大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;地
势平坦,土地肥沃;气候温和,利于农作物培植和生长,适合人类生存。

历史与社会八年级上册期中复习提纲.doc

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历史与社会八年级上册期中复习提纲第一单元1、人类起源的传说。

我国女蜗挎土造人,西方上帝造人。

2、人是从某种古猿进化而来的。

在从猿到人的转变过程中。

劳动起了极其重要的作用。

直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成,都离不开劳动。

3、制造工具是人类特有的本领。

如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类已有二三百万年的历史了。

4、云南境内的元谋人是我国境内最早的人类,距今约170万年。

北京人距今约70—20 万年,会使用天然火。

山顶洞人距今约18000年,会人工取火,生活群体是氏族。

(时间、工具、火的使用、生产劳动、生活方式、面部特征)5、火的使用,促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。

可以帮助人类抵御野兽的进攻,同时扩大了人类的活动的范围。

6、大约一万年前,人类进入新石器时代,并且出现了原始的农业和畜牧业。

从而推动了家庭手工业的发展和农业村落的出现。

最早的农业村落出现在西亚,距今约9000年。

7、陕西西安的半坡遗址和浙江余姚的河姆渡遗址。

时间(五六千年、七千年),地点(黄河流域、长江流域),房屋(半地穴式、干栏式),农作物(粟、水稻),陶器(彩、黑)8、古代西亚的《吉尔伽美什》是迄机今最早的一部史诗。

古希腊的《荷马史诗》记录了特洛伊战争。

9、炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。

17页10、尧舜禹时期推选首领的办法叫做禅让。

第二单元1、古埃及位于尼罗河流域,公元前3000年左右建立起统一的国家,至公元前15世纪成为一个跨亚非两洲的国家,到公元前6世纪被西亚的波斯所灭。

埃及的国王又称法老, 金字塔(最大是胡夫,前面有哈佛拉的狮身人面像),象形文字,太阳历,解剖学的知识,防腐技术,推算出圆周率为3。

16。

2、古巴比伦位于两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)公元前18世纪,汉谟拉比统一。

代表的城市是乌尔城,汉谟拉比法典是迄今为止发现的最古老的成文法典,楔形文字, 空中花园,太阴历,七天一星期制度和计时法。

八年级上册历史与社会期中复习提纲

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八年级上册历史与社会期中复习提纲古代埃及第一课亚非文明1 . 兴衰史:公元前 3500 年形成几十个最初的小国→公元前3100 年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15 世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前 6 世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。

3. 经济上:灌溉农业发达;政治上:君主专制制度,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大);文化上:2①象形文字②太阳历③医学发达:制作木乃伊,解剖学,分科治病。

4. 尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,农业发达,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。

古代西亚国家两河流域指底格里斯河和幼发拉底河1. 地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人3.古巴比伦文明:( 1)兴衰史:公元前3500 年形成小国→ 公元前 18 世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16 世纪被外族所灭。

( 2)《汉漠拉比法典》地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。

《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。

4. 文明:楔形文字,发明和传播了腓尼基字母文字。

(为欧洲字母文字奠定了基础,在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。

) 21 世纪教育网古代印度1. 兴衰史:公元前2500 年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前 3 世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛2. 种姓制度:(种姓制度规定不同等级的人不得通婚)影响:种姓制度激化了社会矛盾。

新人教版八年级历史与社会上期中题纲

新人教版八年级历史与社会上期中题纲

第一单元多元发展的早起文明第一课亚非大河文明古代埃及(尼罗河的赠礼)关键词:法老太阳历象形文字金字塔1. 埃及国家发展史:兴起:①BC3500年,出现小国;发展:②BC3100年,美尼斯初步建立统一的埃及国家;强盛:③BC 15世纪,成为地跨亚非两洲的帝国;衰亡:④BC 6世纪,被波斯灭亡。

古代西亚国家(新月沃地)关键词:汉莫拉比法典楔形文字1. BC18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域,建立强大的中央集权国家,颁布《汉谟拉比法典》。

2. 《汉谟拉比法典》:意义:世界上迄今为止发现的古代第一部比较完备的成文法典;实质(性质):维护奴隶主统治阶级利益;颁布目的:巩固统治,维护社会秩序;3. 苏美尔人——楔形文字;腓尼基人——字母文字;希伯来人的后裔——犹太人。

古代印度(种姓社会)关键词:种姓制度佛教0---9十个数字符号1. 种姓制度:宣扬种姓制度的目的:维护高级种姓的统治对社会发展的影响:激化社会矛盾,阻碍社会发展。

四个等级:2. 佛教:产生时间:公元前6世纪产生地点:古代印度创始人:释迦牟尼(乔达摩·悉达多)产生背景:种姓制度下,百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。

教义:宣扬众生平等;消灭欲望,刻苦修行第二课中华早期国家与社会变革1. 禹死后,启继位,世袭制代替禅让制,从此“公天下”变成了“家天下”。

2. 司母戊鼎:目前世界上发现的古代最大的青铜器。

1.2.2 诸侯争霸与社会变革关键词:齐桓公战国七雄商鞅变法铁犁牛耕百家争鸣1.春秋战国时期社会变化:铁器牛耕,效率提高,生产力得到显著发展1.春秋时期(BC 770 - BC 476):春秋五霸:①齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王;②齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

齐国(齐桓公)最先称霸,任用管仲。

2.战国时期(BC 475 – BC 221):战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩(东南西北到中间)商鞅变法:目的:富国强兵。

内容:允许土地自由买卖;奖励农耕;奖励军功;建立县制。

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二、早期国家的形成1、国家形成的原因?国家的出现是什么的标志?P29前言2、比较四大文明古国的异同?(城市、王权、社会等级、刑法)P29--353、埃及国王又称__________,它自认为是___________,拥有至高无上的权威P。

4、汉谟拉比自称什么和什么?迄今发现的最古老的成文法典是__________P305、 ________划定“九州”,铸造________作为权力的象征P316、 ______在中国建立军队、制订刑法、设置监狱,从此王位_______制代替______制P317、古代印度的种姓制度分哪四个等级?地位怎样?P328、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样?其实质是什么?为什么?P34三、告别野蛮1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请至少列出4条2、真正的文字从_____________发展而来P363、在西亚广泛传播的文字是_______________P374、什么是甲骨文?它记录和反映什么情况?我国有文字可考的历史从什么时候开始?P375、古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么?书写的材料分别是什么?P376、最大的金字塔是______________?哈佛拉金字塔旁有什么?P377、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是__________?P398、中国的______朝青铜器品种繁多、工艺精湛,最大的青铜器是_________P399人类第一部历法是______________(我们今天通用的公历源于这种历法)P40我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于_____________的先民P4110、古代埃及在医学上的成就表现为什么?P4111、包括零在内的十个数字符号是__________发明的?后来为什么被称为阿拉伯数字?P4112、佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么?佛教在什么时候传入到中国P42、4313、人和自然关系怎样?P46第三单元复习提纲一、希腊、罗马与欧洲古典文明1、古希腊文明的开端?P502、爱琴文明形成的时间,以什么为中心形成的?P503、古希腊最重要的两个城邦是_____________和_____________P514 雅典的民主制什么时候达到极盛,国家最高权力机构、司法机构分别是什么P51如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 525、罗马国家兴起的时间、地点?P526、罗马共和国什么时候建立?P527、罗马帝国什么时候由谁建立?到什么时候成为地跨三洲的大帝国?到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国?哪一年西罗马帝国灭亡?P52、538、西方文化之根是什么?P549、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头?P56测评10、近代西方各国法律体系的基础是_____________P55二、基督教文明与欧洲中世纪1、欧洲什么时候进入封建社会?P57前言2、中世纪指哪段历史时期?P57前言3、查理曼帝国诞生的时间?P54、理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?P575、法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的?P586、基督教创立的时间、地点、创始人、经典?P587、中世纪欧洲占统治地位的思想是________文化教育被________-所垄断P588、庄园是怎样形成的?由哪些部分组成?庄园的人员有哪些?它们之间关系怎样?庄园有什么特点?P599、中世纪城市兴起的时间?著名的城市有哪些?P5910、行会是一种什么样的社会组织?目的是什么?P60三、阿拉伯帝国与伊斯兰文明1、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么P612 _____-阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,阿拉伯帝国的都城是_________?P623、如何理解“寻找真理,哪怕远在中国”?P624、伊斯兰教建筑风格的典型代表是________P635、阿拉伯文化的特点是什么?P62、636、阿拉伯文化对世界文明的作用表现为哪些方面?P62、637、什么是文化景观?什么是宗教文化景观?P658、世界三大宗教分别是什么?P659、不同国家佛寺建筑什么会有如此的差异?P10、三大宗教代表性建筑风格有什么不同?P6611、宗教建筑在布局有什么差异P67八年级历史与社会上复习纲要第一单元史前时代1、第一单元内容列表生活时间特点旧石器时代距今约170万年云南元谋人我国境内发现的已知最早人类距今约100万-50万年陕西蓝田人距今约70万-20万年北京人保留猿的特征、使用天然火、群居距今约18000年山顶洞人外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火新石器时代距今约10000年出现了原始农业和原始畜牧业距今约7000年浙河姆渡人长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶距今约6000-5000年陕西半坡人黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶距今约5000-4000年炎黄尧舜禹人文初祖、禅让制、大禹治水2、旧石器时代与新石器时代特点比较特点旧石器时代生产工具上使用打制石器生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活新石器时代生产工具上使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活开始使用陶器3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较生活时间生活自然环境特点房屋建筑特点农作物陶器河姆渡遗址距今约7000年位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密布干栏式建筑高于地面,通风防潮水稻(牛)黑陶半坡遗址距今约6000-5000年位于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少雨,河流少半地穴式建筑避风避寒小麦粟(猪)彩陶小口尖底瓶相同点 1、都属于新石器时代我国人类遗址2、都使用磨制石器和陶器3、都从事原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活。

第二单元文明的起源1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国文明古国发源地域出现年代共同点原因古代埃及尼罗河流域约BC3000年都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强。

古巴比伦两河流域约BC18世纪古印度印度河恒河约BC2500年古中国长江黄河约BC2070年禹建立夏2、早期国家的形成文明古国城市的出现王权神圣社会等级军队与刑罚古代埃及法老,拥有至高无上的权威。

王室僧侣贵族自由民和奴隶建有常备军古巴比伦 BC3500年,乌尔城汉谟拉比,自称“世界四方之王” 奴隶主奴隶《汉谟拉比法典》古印度 BC2500年,摩亨佐达罗城阿育王种姓制度四大等级古中国夏朝后期,二里头宫殿禹,划定九州,铸造九鼎商王贵族平民和奴隶有强大的军队3、印度种姓制度地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务统治阶级一婆罗门僧侣阶层掌握宗教祭祀大权二刹帝利国王武士和官吏掌握行政大权被统治阶级三吠舍农民牧民商人等供养前两个阶层四首陀罗贫困破产失去土地者没有任何权利4、告别野蛮---文化文明古国文字建筑和工艺科学技术宗教古代埃及前3500年象形文字金字塔(胡夫)太阳历、3.16 阿蒙神古巴比伦苏美尔人楔形文字空中花园太阴历、星期制古印度阿拉伯数字佛教古中国商朝时,甲骨文司母戊大方鼎西汉末年佛教传入第三单元农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家1、希腊文明爱琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表。

经济特点政治特点差异原因雅典以对外贸和商业为主,工商业发达实行民主制度出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞。

斯巴达以农业为主实行军事独裁2、罗马文明公元前700年左右,罗马在亚平宁半岛兴起;公元前700年-前500年,罗马“王政时代”;公元前509年,罗马共和国建立;公元前27年,屋大维独揽大权,建立罗马帝国;公元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。

公元3世纪,罗马帝国陷入危机公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭3、西方文化之根-----古希腊罗马文明哲学文学史学自然科学法学建筑希腊文化三大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德”文学:希腊是欧洲戏剧故乡史学家:希罗多德古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律雅典卫城罗马文化公元前5世纪中叶,《十二铜表法》凯旋门、古罗马竞技场、万神殿4、世界三大宗教创立时间创始人宗教经典原创地现在分布区域佛教公元前6世纪乔达摩。

悉达多印度亚洲地区基督教 1世纪耶稣《圣经》巴勒斯坦欧洲北美地区伊斯兰教 7世纪(610)穆罕默德《古兰经》阿拉伯亚非地区5、阿拉伯文化的特点、成就和作用:特点:先进性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化)成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就;文学、诗歌方面的成就,如《天方夜谭》等。

作用:阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。

同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。

阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。

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