浙江中考语文各市中考题汇编之——诗词
精品浙江省10市中考语文汇编：文言诗文阅读
文言诗文阅读（其中舟山和嘉兴，绍兴和义乌部分同卷）【浙江宁波】（四）（16分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）【与知识连结，更懂“记”】14．初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”，下面分类正确的一项是( )(2分)《岳阳楼记》《核舟记》《醉翁亭记》《满井游记》《小石潭记》A．// B．／／C．／／D．／／【与篇章连结，更懂“情”】15．根据要求，完成题目。
（5分）(1)用现代汉语写出下面句子的意思。
噫！微斯人，吾谁与归？译文：(2)“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？答：【与材料连结，更懂“人”】16．阅读下面《宋史•范仲淹传》中的材料，完成相关任务。
（9分）材料一：（范仲淹）以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉。
妻子衣食，仅能自充。
而好施予，置义庄里中，以赡族人。
材料二：夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。
仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。
”材料三：延州诸砦多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。
【注释】夷简：人名。
延州：地名。
砦，同“寨”。
【任务一】材料一中画线句断句正确的一项是( )A．以母在时／方贫其后／虽贵非宾客不重肉。
B．以母在时／方贫其／后虽贵／非宾客不重肉。
C．以母在时方贫／其后／虽贵非／宾客不重肉。
D．以母在时方贫／其后虽贵／非宾客不重肉。
【任务二】根据《古汉语常用字字典》的相关注释，为下列句中加点字选择正确义项。
(1)而好施予，置义庄里中，以赡族人( ) A．丰富，充足B．供给，供养(2)帝谕仲淹使释前憾( ) A．遗憾，心感不足，不满意B．怨恨【任务三】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹坚守的信条，请联系三则材料，说说他是怎样践行的。
答：（五）如梦令（5分）【明】李梦阳不信园林春早，一夜遍生芳草。
2022年浙江省中考语文试题汇编：古诗文默写(含解析)
2022年浙江省中考语文试题汇编：古诗文默写【2022金华市】一、走进婺里去（21分）2.淳熙二年(1175)，吕祖谦邀请朱熹和陆九渊、陆九龄兄弟在信州鹅湖寺举行一场南宋史上最高级别的学术大辩论——鹅湖之会，当时文化思想界的名流纷纷闻讯而来，真可谓“，”(刘禹锡《陋室铭》)。
【答案】谈笑有鸿儒往来无白丁【知识点】应用型默写【解析】本题考查名句名篇的默写能力，属于情境理解型默写，难度比直接填上下句的题型要大，所以要求做到三点：一是熟练背诵，二是能理解文句，三是能准确书写。
只有同时做到这三点才能真正不丢分。
根据“当时文化思想界的名流纷纷闻讯而来”的提示，联系文中“鸿儒”的意思即可填出名句。
【2022·宁波】二、寻·文化之旅(32分)下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。
吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者，；经纶世务者，。
苏轼漫步在沙湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。
丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：，丰年留客足鸡豚。
大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用，，矜、寡、孤、独、废疾者。
“和”是古人面对自然时的天人合一。
陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一：，。
杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：，。
【答案】我寄愁心与明月；惊起一滩鸥鹭；鸟下绿芜秦苑夕；蝉鸣黄叶汉宫秋；浮光跃金；静影沉璧【知识点】一般型默写；应用型默写【解析】本题考查名句名篇默写的准确识记积累能力，①②难度较易，需注意平时的积累与识记，注意理解记忆以及关键字的正确书写。
③④属于情境理解型默写，难度比直接填上下句的题型要大，所以要求做到三点：一是熟练背诵，二是能理解文句，三是能准确书写。
浙江省各地市中考真题汇编及解析(三)古诗词鉴赏 (附答案)
2019年浙江省各地市中考真题汇编（三）古诗词鉴赏1.浙江省杭州市2019年中考语文试题21.阅读下面这首古诗，回答问题。
西溪独泛[唐]皎然道情何所寄，素舸①漫流间。
真性怜高鹤，无名羡野山。
经寒丛竹秀，人静片云闲。
泛泛谁为侣，唯应②共月还。
【注释】：①素舸：不加装饰的船。
②唯应：只有。
（1）作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物，营造了的氛围。
（2）本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知，明月来相照”在情感表达上相似，请加以赏析。
【答案】（1）清幽恬静（2）尾联写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴；王维《竹里馆》写诗人独坐竹林，唯有明月映照。
两处都通过写月亮作伴，表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。
【解析】（1）此题考查的是对诗歌内容的理解。
诗歌写了作者独自泛舟西溪，通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物，渲染了一种清幽宁静的氛围。
（2）此题考查的是对古诗感情的理解。
“泛泛谁为侣，唯应②共月还”意思是谁和我作伴游玩呢，只有月亮相伴；王维《竹里馆》“深林人不知，明月来相照”意思是密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
两句都表现了作者超然物外的情怀。
2.浙江省金华、丽水、义乌市2019年初中学业水平考试语文试题古诗阅读秀州报本禅院乡僧文长老方丈①（宋）苏轼万里家山一梦中，吴音②渐已变儿童。
每逢蜀叟谈终日，便觉峨眉翠扫空。
师已忘言真有道，我除搜句③百无功。
明年采药天台去，更欲题诗满浙东④。
（选自《苏轼两浙诗选》）【注释】①此诗为苏轼出京任杭州通判，到湖州察看堤堰，转道秀州返杭时所作。
文长老，蜀人，报本禅院方丈。
②吴音：指江浙一带方音。
③搜句：作诗。
④浙东：指钱塘江以南越、婺、处、台七州。
13. 诗人离开家乡已经很久了，诗中最直接体现这个意思的一句是____________________。
14. 第三、四联表达了诗人怎样的情感？【答案】13. 吴音渐已变儿童14. 表达了诗人对文长老淡泊、安闲生活的羡慕，自己除了作诗之外一事无成的无奈，遍赏浙东山水寄托诗情的愿望。
浙江省各地2021年中考语文试卷分类汇编古诗文默写专题
①关关雎鸠，__________。
窈窕淑女，___________。
（《诗经·关雎》）②______，草色遥看近却无。
______，绝胜烟柳满皇都。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）③持节云中，_______?_______，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）④吾日三省乎吾身：_______？________？传不习乎？（《论语·学而》）⑤夹岸数百步，中无杂树，________，_______。
（陶渊明《桃花源记》）〖丽水卷〗2.古诗文名句默写。
⑴是故，教然后知困。
（《所有嘉肴》）⑵，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）⑶共看明月应垂泪，。
（白居易《望月有感》）⑷莫道不消魂，。
（李清照《醉花阴》）⑸行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了，的浩渺景象。
⑹在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“，”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理答案：2. （1）志在千里（2）吊影分为千里雁（3）不汲汲于富贵（4）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
答案：（1）窈窕淑女，君子好逑。
（2）何当共剪西窗烛。
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；零落成泥碾作尘，只有香如故。
（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小。
答案：2.（9分）（1）悠然见南山（2）几处早莺争暖树（3）月上柳梢头（4）叶底黄鹂一两声（5）濯清涟而不妖（6）会当凌绝顶，一览众山小（7）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙答案：2.（1）在水一方(2)蜡炬成灰泪始干（3）只恐双溪蚱蜢舟（4）是不可以不弘毅（5）烽火连三月，家书抵万金（6）示例1：少壮不努力，老大徒伤悲；示例2会当凌绝顶，一览众山小；示例3：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；示例4：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层答案：2．（1）浅草才能没马蹄(2)青草池塘处处蛙(3)衡阳雁去无留意（4）千树万树梨花开(5)采菊东篱下(6)濯清涟而不妖(7)所谓伊人在水一方(8)示例：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；了却君王天下事，赢得生前身后名；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；人生自古谁无死，留取丹心照汗青答案：2．（10分）（1）云从窗里出(2)梅子黄时雨(3)学而不厌（4）一鼓作气(5)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(6)物是人非事事休，欲语泪先流(7)会当凌绝顶，一览众山小答案：2．（10分）（1）前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下（2）有朋自远方来（3）白露为霜（4）生子当如孙仲谋（5）晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲浩浩汤汤（每句1分，如出现漏字、添字或错别字，该句不给分）答案：2．①墟里上孤烟②惊起一滩鸥鹭③池上碧苔三四点④山光悦鸟性⑤潭影空人心⑥长风破浪会有时⑦直挂云帆济沧海⑧舍生而取义（者也）⑨（予独爱莲之）出淤泥而不染⑩濯清涟而不妖答案：6. ①在河之洲君子好逑②天街小雨润如酥最是一年春好处③何处遣冯唐会挽雕弓如满月④为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎⑤芳草鲜美落英缤纷（4分，各1分，有差错该小题不给分）答案：2.⑴学然后知不足⑵无丝竹之乱耳⑶一夜多心五处同⑷帘卷西风⑸潮平两岸阔，风正一帆悬⑹山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
2022年浙江省各地市中考古诗文阅读汇编
2022年浙江省各地市中考古诗文阅读汇编小编感言：如今浙江省各地的文言文阅读大都走出了单篇文言文阅读考查的形式，而是以情境设置为载体，以任务为驱动，综合考查考生古诗文素养，运用知识解决问题的能力。
文言文阅读考查的形式在不断创新变化，如文言文和古诗联读，多个片段文言文主题阅读，古诗默写融进文言文，名著阅读融进文言文，文言文和现代文融合，课外和课内相结合------【2022杭州市】为进一步了解范仲淹，同学搜集了以下材料。
请你阅读后完成14-18题。
甲舟中[宋]范仲淹珠彩耀前川，归来一扣弦①。
微风不起浪，明月自随船。
乙宝元初，元昊②叛，时延安断被围，朝延择帅，皆畏不行。
仲淹奏请兼领延安军以待寇至，上嘉而从之。
阅兵得万八千，选六将俾③领之，日夕训练，号为精兵焉。
贼闻之，第戒曰：“无以延州为意，今小范老子腹中自有数万兵甲，不比大范老子可欺。
”“大范老子”谓范雍也。
又城青润，开营田，招属羌，及请戒诸路养兵蓄锐，以据贼冲。
（张唐英《范仲潼传》）丙会盗起淮南，知高邮军④晁仲约度不能御，谕军中富民出金帛，具牛酒，使人迎劳，且厚遗之。
贼悦，径去。
事闻，富弼⑤时在枢府，议欲诛仲约，以正军法。
仲淹欲宥之。
弼曰：“盗贼公行，守臣不能战，又不能守，而使民醵钱⑥遗之，法所当诛也。
”仲淹曰:“今高邮无兵无械，虽仲约之义当勉力战守，然事有可恕，戮之恐非法意也。
"仁宗从之，仲约由此免死。
（王稱《范仲淹传》）【注】①扣弦：手击船边，用作歌吟节拍。
②元昊：人名，即李元昊。
③俾（bǐ）：使。
④知高邮军：掌管高邮军。
⑤富弼：洛阳人，时任枢密使。
⑥醵（jù）钱：筹钱。
14.阅读《舟中》一诗，完成（1）（2）题。
（4分）（1）同样写月，“浮光跃金，静影沉璧”将月影比作玉璧，本诗将月比作“”。
（2）“微风不起浪，明月自随船”意境幽美，请加以赏析。
15.《古汉语常用字字典》“宥”有四个义项（下图），丙文中“仲淹欲宥之”“宥”的意思是（）（填序号）。
浙江省中考语文试卷全集汇编古诗词赏析专题(含解析)
古诗阅读遣意①〔唐〕杜甫啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。
一径野花落，孤村春水生。
衰年催酿黍②，细雨更移橙③。
渐喜交游绝，幽居不用名。
【注释】①选自《杜诗详注》。
遣，抒发。
②酿黍：酿酒。
③移橙：栽橙。
（1）古诗讲究对应，每每佳句天成。
首联中的“近”，从“啭”字听来；“轻”，从“①泛”字看出，颔联中的“②野花落”对应着首联的“啭枝”，“春水生”对应着首联的“泛渚”。
（2）《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景，藉以遣意”，诗人所遣何“意”？【分析】本题考查学生的古诗鉴赏能力。
这首诗是杜甫寓居成都草堂之后眼见春日之景有感而发。
首联叙草堂春日之景，作者看到树上黄鸟啼鸣，白鸥轻轻飞舞。
颔联，看到满地野花，孤村春意生机初现。
颈联写自己年老，要赶紧酿酒，细雨飘到橙子之上。
尾联写诗人渐渐喜欢孤独的幽居生活，断绝了与外界的往来，甚至可以不用姓名，表达了作者幽居郊野，淡然世外的闲适与从容之情。
【解答】（1）本题考查诗歌内容理解。
首联，叙草堂春日之景，藉以遣意。
近，从啭字听来；轻，从泛字看出。
野花落，承啭枝；春水生，承泛渚。
此皆天然佳句。
酿黍移橙，乃闲居适情之事。
谢交忘名，有澹然世外之思。
末联，诗人渐渐喜欢孤独的幽居生活，断绝了与外界的往来，甚至可以不用姓名，闲适之意可见一斑。
（2）本题考查诗歌情感理解。
《遣意》是即景抒情之作，前三联叙写幽静的春景，意在为抒情做铺垫。
作者的情感从“渐喜交游绝，幽居不用名”直接表达出来，诗人渐渐喜欢断绝外界的交往，幽居之中不使用自己的名字，流露出杜甫在成都草堂的惬意生活，表达了幽居郊野，淡然世外的闲适与从容。
答案：（1）泛；野花落（2）幽居郊野，淡然世外的闲适与从容。
译文：黄鸟在身边的树枝上婉转啼叫，在水中泛舟，眼前白鸥轻轻飞舞。
一条小路上落满野花，一座孤村里春水渐渐有了生机。
年纪衰老催促自己赶紧酿酒，细雨飘到了橙子之上。
渐渐喜欢断绝外界的交往，幽居之中不使用自己的名字。
【点评】诗歌鉴赏方法指导：1、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）4、诗词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动＜静结合＞对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。
2022年浙江各地语文中考真题(杭州温州金华嘉兴等)汇编专题07 古诗词鉴赏(解析版)
专题07 古诗词鉴赏1．（2022·浙江舟山·中考真题）古诗阅读。
鄱阳湖①吴国伦欲向匡庐②卧白云，宫亭水色昼氤氲。
千山日射蛟龙窟③，万里霜寒雁鹜群。
浪涌帆樯天际乱，星临吴楚镜中分。
东南岁晚仍鼙鼓④，莫遣孤舟逐客闻。
[注释]①选自《明诗观止》。
本诗是作者被贬江西时游庐山经鄱阳湖写下的咏景诗。
吴国伦，明代文学家。
②匡庐：即庐山。
③蛟龙窟：指鄱阳湖。
④鼙鼓：战鼓。
这句指嘉靖年间倭寇骚扰东南沿海地区一事。
(1)“浪涌帆樯天际乱”中的“涌”，有的版本又写作“拥”。
你觉得哪个更好？为什么？(2)关于此诗的情感基调，小嘉说是欢快的，小舟说是忧伤的。
你的看法呢？请简述理由。
【答案】(1)示例1.“涌”更好。
表现出鄱阳湖波涛翻腾激荡，以致把船顶起的雄阔气势，示例2.“拥”更好。
运用拟人手法，生动形象地写出了浪把帆船拥入“怀中”的景象，突出了风浪之大。
(2)我认为是忧伤的，尾联中说，东南仍然处于战火之中。
请不要让我这位遭受贬谪孤舟漂泊的人听到战鼓的声音吧。
否则，我将是多么的痛心疾首啊！表现了诗人对东南一带战乱频仍的关切和忧虑，同时，“孤”“客”等词也表现出诗人被贬谪的失意孤寂。
【解析】(1)本题考查诗歌炼字。
“浪涌帆樯天际乱，星临吴楚镜中分”的意思是波涛汹涌，帆倒桅杆断折，吴楚分野的星空映在镜一般的湖水里。
“涌”本意是指水由下向上冒出来，引申义是像水涌出。
这里用“涌”字，生动形象地描写出鄱阳湖波涛汹涌的气势。
“拥”本义是抱，这里运用拟人的修辞手法，生动形象地描写出风浪把船抱入怀中的情态，突出风浪大的特点。
(2)本题考查诗歌主旨的理解。
这首诗前三联的意思是：我想向庐山隐居，宫亭湖云气迷濛。
太阳照在千山和鄱阳湖上，鹅和鸭游在寒冷的鄱阳湖中。
波涛汹涌，帆倒桅杆断折，吴楚分野的星空映在镜一般的湖水里。
写出了鄱阳湖深秋苍茫雄浑的景象。
而尾联“东南岁晚仍鼙鼓，莫遣孤舟逐客闻”的意思是东南沿海地区战鼓仍然咚咚作响，请不要让我这位遭受贬谪孤舟漂泊的人听到战鼓的声音吧。
浙江省中考语文试卷全集汇编默写专题(含解析)
2．（8分）古诗文名句默写。
（1）子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”（《论语》）（2）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）飞鸟本无意，却引情致起。
吴均闲居山中，看“①鸟向檐上飞，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳，②飞鸟相与还“悠然自失；李清照沉醉回舟，误人藕花深处，“③惊起一滩鸥鹭”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，④鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤感时花溅泪，⑥恨别鸟惊心“的慨叹。
惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。
【解答】答案：（1）匹夫不可夺志也（2）雪拥蓝关马不前（重点字：蓝）（3）①鸟向檐上飞（重点字：檐）②飞鸟相与还③惊起一滩鸥鹭（重点字：鹭）④鸣声上下⑤感时花溅泪（重点字：溅）⑥恨别鸟惊心【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字。
嘉兴、舟山②酒中有少年意气，王维诗句“（1），系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“（2），在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。
③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“（3），”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“（4），”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“（5），”，渴望重回沙场。
（1）相逢意气为君饮；（2）醉翁之意不在酒；（3）开轩面场圃，把酒话桑麻。
（4）举杯邀明月，对影成三人。
（暂伴月将景，行乐须及春）（5）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
杭州5. 古诗文名句填空。
（1）黄鹤一去不复返，____。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）天下英雄谁敌手？曹刘。
2021年浙江省中考古诗阅读汇编
（1）将（板块一）（板块二）中的诗文名句补充完整。
（2）参照其他板块，为（板块一）拟写一个主题词。
（3）阅读（板块三）中《和王七玉门关听吹笛》，根据你对这首诗的理解，从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上，使两首诗组成一个板块，并说明这样组合的理由。
（备选诗歌）（甲）李白《春夜洛城闻笛》（首句：谁家玉笛暗飞声）
5．甲诗从“无妨”“轻衣稳马”“闲行”等词可以读出作者晚出乘凉寻友不遇时，依然悠闲自得的心境；乙词从“寒林”“山骨瘦”“乱鸦”等词可以读出作者访友不遇，饮酒弹琴赋诗的愿望落空时惆怅失落的心境。
【详解】
本题考查对古诗的情感分析。古诗情感可从意象、意境、明示和诗句内容来进行分析。甲诗中“相寻不遇亦无妨”直接点明了寻访不遇也没事，“轻衣稳马槐阴下”诗人在槐树树荫下让马慢下来，“自要闲行一两坊”自是要慢行一两坊的路程。从“无妨、轻衣稳马、闲行”几词可以看出诗人寻访不遇时并未伤心惆怅，依然悠闲自得；乙词中上阕选用“寒林、山谷瘦、波纹皱、乱鸦啼”这些意象写出了环境的清幽凄冷，“何处携琴何处酒”两个“何处”写出了诗人找不到饮酒弹琴之处，“惆怅”一次更是直接点明诗人的心情，由此可以看出诗人寻华雪严不遇，饮酒弹琴赋诗的愿望落空，内心惆怅失落。
2021年浙江省中考古诗阅读汇编
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一、诗歌鉴赏
（2021·浙江宁波·中考真题）（甲）
子夜昊歌·秋歌
[唐]李白
长安一片月，万户捣衣声①。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？
（乙）
中吕•朝天子•秋夜客怀
［元］周德清
月光。桂香。趁着风飘荡。砧声②催动一天霜。
过雁声嘹亮。叫起离情。敲残愁况。
参考答案
1．月秋风（风）
【九年级】浙江省2021年各市中考语文试题精选汇编：诗词
【九年级】浙江省2021年各市中考语文试题精选汇编：诗词内容预览：2022浙江市高中入学考试城市中考标题汇编——诗歌衢州卷阅读下列古诗并完成问题15-24。
（一）（4分）三艘船穿越谢滩（一艘）（宋）杨万里聚光灯突然从北转向南，转眼间，黄田来到了谢滩。
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫?岩。
（1）注意事项n）窗帘：拉开窗帘。
本诗第二句中的“转眼”与诗中▲一字相呼应，写出了▲。
（2分）16.这首诗最后一句中的“紧急”一词反映了什么样的情绪？（2分）【答案】突然，船开得很快（第一个问题和答案“Cai”也可以是）急切、好奇、惊喜。
（三点中答出两点即可）金华卷(一)阅读下面这首诗，完成15-16题。
(4分)丰乐亭春游① （第一部分）欧阳修绿树和山鸟在歌唱，晴朗的风在荡漾，落花在空中飞舞。
鸟歌花舞太守醉。
明日酒醒春已归。
[注]① 这首诗写于清历七年，欧阳修降楚州三年。
丰乐阁位于琅琊山谷泉上，离醉翁阁不远。
它是欧阳修建造的。
15．诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)16.这首诗表达了什么思想和感情？（2分）【答案】15.绿树、山鸟、微风和落花都很美16．表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。
温州卷三、古诗文阅读（28分）（一）（4分）新凉徐玑①田野里充满了水，稻叶整齐，阳光穿过树木，黎明和烟雾很低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
[注]① 徐济：南宋温州诗人，“永嘉四神”之一。
② 田丑：田野，田野。
15、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、一幕幕。
（2分）16、“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？（2分）[答]湖州卷（一）阅读下列单词并完成问题15-16。
（4分）浣溪沙欧阳修堤岸上的游客们一艘接一艘地给船上漆，并拍摄堤岸上的泉水。
吕阳楼出去荡秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。
人生何处似尊前。
注：欧阳修早年降职于瀛洲，晚年隐居于此。
在该州城市的西北部有一个自然水上公园，被称为西湖，风景优美。
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20xx年浙江中考各市中考题汇编之——名句默写衢州卷4古诗词名句默写。
（（1）—（4）题必做，（5）（6）两题选做一题．．．．）（8分）(1）山随平野尽，▲（李白《渡荆门送别》）(2）▲，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）(3）晏殊《浣溪沙》的“▲，▲”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
(4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商山早行》中的“▲，人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，▲”。
(5）请写出古诗词中描写儿童的句子。
（写出连续的两句）(6）请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。
（写出连续的两句）【答案】(1）江入大荒流(2）江山代有才人出(3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(4）鸡声茅店月。
小桥流水人家。
(5）例：儿童相见不相识，笑问客从何处来。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
(6）老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
（（5）（6）两题为选做题，所填诗句切合主题即可。
）宁波卷6.古诗文填空。
（①—③必做，④⑤任选一题．．．．）（6分）①我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“，。
”④奉献是一种精神。
我们可用“，”来颂扬这种精神。
⑤思乡是一种情怀。
我们可用“，”来表达对家乡的思念。
【答案】金华卷1．根据语境，在横线上填入古诗文名句。
(6分)古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。
春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“▲，▲”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，▲”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“▲，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“▲，▲”的深邃。
浙江省10市中考语文汇编： 文言诗文阅读
文言诗文阅读（其中舟山和嘉兴，绍兴和义乌部分同卷）【浙江宁波】（四）（16分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）【与知识连结，更懂“记”】14．初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”，下面分类正确的一项是( )(2分)《岳阳楼记》《核舟记》《醉翁亭记》《满井游记》《小石潭记》A．// B．／／C．／／D．／／【与篇章连结，更懂“情”】15．根据要求，完成题目。
（5分）(1)用现代汉语写出下面句子的意思。
噫！微斯人，吾谁与归？译文：(2)“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？答：【与材料连结，更懂“人”】16．阅读下面《宋史•范仲淹传》中的材料，完成相关任务。
（9分）材料一：（范仲淹）以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉。
妻子衣食，仅能自充。
而好施予，置义庄里中，以赡族人。
材料二：夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。
仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。
”材料三：延州诸砦多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。
【注释】夷简：人名。
延州：地名。
砦，同“寨”。
【任务一】材料一中画线句断句正确的一项是( )A．以母在时／方贫其后／虽贵非宾客不重肉。
B．以母在时／方贫其／后虽贵／非宾客不重肉。
C．以母在时方贫／其后／虽贵非／宾客不重肉。
D．以母在时方贫／其后虽贵／非宾客不重肉。
【任务二】根据《古汉语常用字字典》的相关注释，为下列句中加点字选择正确义项。
(1)而好施予，置义庄里中，以赡族人( ) A．丰富，充足B．供给，供养(2)帝谕仲淹使释前憾( ) A．遗憾，心感不足，不满意B．怨恨【任务三】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹坚守的信条，请联系三则材料，说说他是怎样践行的。
答：（五）如梦令（5分）【明】李梦阳不信园林春早，一夜遍生芳草。
浙江省各市中考语文试题精选汇编：诗词
浙江省各市中考语文试题精选汇编：诗词内容预览：2021年浙江中考各市中考题汇编--诗词衢州卷阅读下面古诗文，完成15-24题。
〔一〕〔4分〕舟过谢潭三首〔之一〕〔宋〕杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
似乎一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。
【注释】①褰〔qiān〕帏：掀起帘子。
本诗第二句中的〝转眼〞与诗中▲ 一字相照应，写出了▲ 。
〔2分〕16、本诗最后一句中的〝急〞字表达了诗人怎样的心境？〔2分〕【答案】忽船行之快〔第一问答〝才〞也可〕急切、猎奇、惊喜。
〔三点中答出两点即可〕金华卷(一)阅读下面这首诗，完成15-16题。
(4分)丰乐亭游春①(其一)欧阳修绿树交集山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。
明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。
丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。
15．诗歌的扫尾两句写了哪些景物?表达了丰乐亭风景怎样的特点?(2分)16．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)【答案】15．绿树、山鸟、晴风、落花明丽16．表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。
温州卷三、古诗文阅读〔28分〕〔一〕〔4分〕新凉徐玑①水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
【注释】①徐玑：南宋时温州诗人，〝永嘉四灵〞之一。
②田畴：田地，田野。
15、本诗描画了黄莺在初秋微凉的天气中自在翻飞、的现象。
〔2分〕16、〝黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼〞直接表现了诗人怎样的心境？〔2分〕【答案】湖州卷〔一〕阅读下面这首词，完成15一16 题。
〔4 分〕浣溪沙欧阳修堤下游人逐画船，拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。
人生何处似尊前。
注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一自然水泊，人称西湖，景色优美，是事先的名胜之地。
欧阳修常来此旅游。
六幺，为唐代琵琶曲名。
15、词的上片中〝逐〞和〝出〞两个字用得极端精妙，请任选一个字停止赏析〔2分〕【答案】〝出〞契合荡秋千时在围墙之上时隐时现的状况，暗中写出了秋千女的笼统。
浙江中考语文古诗
浙江中考语文古诗【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
【木兰诗】(北朝民歌)唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
2020年浙江省中考语文试题分类汇编：古诗鉴赏
2020年浙江省中考语文分类汇编：古诗鉴赏2020年浙江省杭州市12、温习课内所学，完成古诗赏析任务。
（甲）（乙）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄于郡城送明卿之江西[唐]李白 [明]李攀龙杨花落尽子规啼，青枫飒飒雨凄凄，闻道龙标过五溪。
秋色遥看入楚迷。
我寄愁心与明月，谁向孤舟怜逐客，随风直到夜郎西。
白云相送大江西。
【知背景】甲诗略。
乙诗：吴国伦字明卿，因违忤奸相严嵩，被贬至江西（古属楚地）；当时诗人正在郡城济南养病，吴国伦赴江西途经济南时，诗人写下这首诗为其送行。
（1）【析场景】甲诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”，营造了悲惋的氛围，流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。
乙诗前两句____________________。
【答案】点明了送别的时节和地点，以飘飘青枫和凄凄秋雨营造了一种迷蒙凄凉的氛围，映衬出离别时的不舍之情，也暗含了诗人对朋友前途命运的担忧。
（2）【赏写法】甲诗后两句，想象奇特，诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象，以明月随君到夜郎，表达对朋友的牵挂；借“明月”光明的形象表示对朋友的理解和支持。
乙诗后两句____________________。
【答案】想象奇特，诗人将自己对朋友的情感寄托于“白云”，“白云相送”既表达了对朋友的同情和宽慰，又借“白云”高洁的形象隐含着对友人的赞赏和激励。
2020年浙江省湖州市（四）阅读下面古诗，完成第14题。
（4分）14.下面是杜甫的两首诗歌，一位同学想知道它们哪首先写哪首后写。
请你作出判断，并从内容、情感等角度阐述理由。
（4分）14.先写A ，后写B 。
理由：A 诗写诗人仰慕泰山的神奇秀丽和巍峨高大，表达由望岳而产生的登岳的意愿我们可以看到诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
全请字里行间洋溢者青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。
B 诗前两联写出了诗人漂泊江汉的孤独和思归之情后两联则表达出诗人身处逆境而自强不息、老当益壮的情怀。
这些内容和情感，说明B 诗写得晚。
2021年浙江省11市中考语文真题分类汇编之古诗文默写 答案版
2021年浙江省11市中考语文真题分类汇编之古诗文默写(一) 2021年杭州市【感受英雄风范】（一）吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
①，②”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④”是睥睨一切的非凡气度；“⑤，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥”是勇往直前的乐观和自信。
4.将上面所引名句填写完整。
（6分）4.①二者不可得兼②舍生而取义者也③大庇天下寒士俱欢颜④自缘自在最高层⑤会挽雕弓如满月⑥直挂云帆济沧海（二）“数风流人物，还看今朝。
”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。
这是写给她的颁奖词；“烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳，不惧碾作法，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。
”5.“不惧碾作法，无意苦争春”化用南宋诗人①《卜算子·咏梅》的句子。
原句是“无意苦争春，②。
零落成泥碾作尘，③”。
（3分）5.①陆游②一任群芳妨③只有香如故(二) 2021年湖州市2.根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。
(8分)【解答】答案：（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗）（2）落红不是无情物，化作春泥更护花（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（重点字：燕）（4）非淡泊无以明志，非宁静无以致远(三) 2021年嘉兴舟山市请你完成下面表格2. (8分) (1)山入潼关不解平(2)泉水激石，泠泠作响(3)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(4)气蒸云梦泽，波撼岳阳城(5)新旧更替(或感叹岁月流逝)(四) 2021年金华市【活动二】撷取诗文精华2．根据语境完成下面诗文填空。
（8分）岑参《白雪歌送武判官归京》“山回路转不见君，①▲”用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情；苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖，②▲”。
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2012年浙江中考各市中考题汇编之——诗词
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衢州卷
阅读下面古诗文，完成15—24题。
（一）（4分）
舟过谢潭三首（之一）
（宋）杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。
【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。
15.本诗第二句中的“转眼”与诗中▲一字相呼应，写出了▲。
（2分）
16、本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）
【答案】
15.忽船行之快（第一问答“才”也可）
16.急切、好奇、惊喜。
（三点中答出两点即可）
金华卷
(一)阅读下面这首诗，完成15—16题。
(4分)
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。
明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。
丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。
15．诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)
16．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
【答案】
15．绿树、山鸟、晴风、落花明媚
16．表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。
温州卷
三、古诗文阅读（28分）
（一）（4分）
新凉徐玑①
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
【注释】①徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。
②田畴：田地，田野。
15、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、
的景象。
（2分）
16、“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？（2分）【答案】
湖州卷
（一）阅读下面这首词，完成15一16 题。
（4 分）
浣溪沙欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。
人生何处似尊前。
注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。
欧阳修常来此游览。
六幺，为唐代琵琶曲名。
15、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析（2分）
【答案】“出”符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况，暗中写出了秋千女的形象。
16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图，从中你看到了作者怎样的情态？（2分）
【答案】词人春日泛舟，与民同乐的愉快心情。
台州卷
阅读下面古诗文，完成16-24题。
（一）4分
夏昼偶作
（唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。
溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。
醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。
②隐几：凭倚着几案。
北牖(yǒu)：北窗。
③日午：中午。
④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。
16、这首诗中体现睡得很深的一个字是▲；以有声衬无声的一个字是▲。
（2分）
17、诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）
答：
【答案】
16、熟敲
17、流露出诗人悠闲（闲适、舒适、惬意、慵懒）的心情。
舟山卷
阅读下面古诗文，完成15—24题。
（二）（4分）
舟过谢潭三首（之一）
（宋）杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。
【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。
16.本诗第二句中的“转眼”与诗中▲一字相呼应，写出了▲。
（2分）
17.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）
【答案】
16.忽船行之快（第一问答“才”也可）
17.急切、好奇、惊喜。
（三点中答出两点即可）
义乌卷
（一）(4分)
15 阅读下面这首古诗，然后按要求答题。
（4分）
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
（1）诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现（2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
【答案】15 （1）阴阴又
(2) 思乡
杭州卷
23、阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。
（5分）
同儿辈赋未开海棠
元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
（1）一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点？
（2）“借花说理”是这首诗的一大特色，请就此做赏析。
【答案】
东阳卷（三）古诗鉴赏（4分）
冰壶洞
明胡应麟
一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。
24.“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思，说说你的理解。
（2分）
25．诗歌后两句表达了诗人怎样的感情？（2分）
【答案】
24 .用拟人的手法生动地写出了钟乳的精巧美丽。
25 .对冰壶洞瀑布磅礴气势的赞美和无人赏识的感慨。