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《峨眉山和乐山大佛》课件

《峨眉山和乐山大佛》课件
文化传统
乐山大佛是乐山市重要的文化象征,代表了四川人民的信仰和传统价值观。
峨眉山的名胜和游览路线
1
仙女峰
峨眉山最壮丽的峰之一,可以欣赏到绝美的日出和日落景色。
2
豪放紧箍峰
这座峰的形状独特,被誉为峨眉山的“标志性峰”。
3
下寺
一座历史悠久的寺庙,供奉着峨眉山的护法神。
乐山大佛的建造和庙宇
乐山大佛的建造历时多ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,需要大量的人力和技术。它周围有许多古老的庙 宇,供人们祈福和参拜。
峨眉山的景点和特色
金顶
峨眉山的最高峰,美丽的云海和 古老的庙宇
童子和看山水
峨眉山上的著名石刻,展示了中 国传统文化
万年寺
一座历史悠久的佛教寺庙,供奉 着许多宝贵的文物
乐山大佛的历史和文化背景
唐代建造
乐山大佛是在唐代建造的,是中国古代工艺和技术的杰作。
佛教艺术
乐山大佛是佛教艺术的杰作,反映了当时的宗教和审美观念。
《峨眉山和乐山大佛》 PPT课件
我将为大家介绍中国四川的两个著名景点:峨眉山和乐山大佛。让我们一起 探索它们的美丽和历史吧!
峨眉山简介
峨眉山,位于四川乐山市峨眉山市,是中国最美丽的名山之一。它以奇峰陡 峭、幽谷幽深和佛教文化而闻名于世。
乐山大佛简介
乐山大佛,位于四川乐山市,是世界上最大的石制坐佛雕像。它高71米,坐 落在峨眉山脚下,是中国古代艺术的杰作之一。
结论和要点
1 世界文化遗产
峨眉山和乐山大佛都是世界文化遗产,吸引了来自世界各地的游客。
2 重要的宗教和文化中心
峨眉山和乐山大佛对中国佛教和文化的传承起到了重要的作用。
3 美丽的自然景观
峨眉山和乐山大佛周围拥有壮丽的自然景观,给人们带来享受和启迪。

7乐山大佛_PPT

7乐山大佛_PPT

从那时起,无数石匠在乐山 岷江岸边的石壁上一凿凿、一锤 锤,整整敲打了90年,终于凿出 了一座大佛。
在大佛的头颈和两耳后面,开 凿了许多条纵横的排水通道,不管 多大的雨水都能很快地从这些人们 难以发现的通道排走,既没有破坏 大佛的美观与完整,又避免了雨水 对大佛的直接冲刷。
承上
乐山大佛不仅是一件宏大的 石雕艺术珍品,也是古代石匠智 慧技艺的结晶。 启下
说一说: 你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。
谈一谈你学习了这篇文章的感
受。
选择你喜欢的词语说一句话:
波涛 技艺
淹没 破坏
侵犯
避免
宏大
冲刷
它身高71米,头长14.7米, 眼睛长3.3米,垂着两只长6.2米 的大耳朵,每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下, 露出两只大脚,脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上,每一只都可以坐上100 来人。
山是一尊佛,佛是一座山。
这座头顶蓝天、足踏大地的 石佛,不管从哪个方向看过去, 都是那么凛然不可侵犯。越是在 江风呼叫、江水咆哮的时候,大 佛越能显出它的威严,似乎天塌 下来它都能擎得起。
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”?
列数字
它身高71米,头长14.7米, 眼睛长3.3米,垂着两只长6.2米 的大耳朵,每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下, 露出两只大脚,脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上,每一只都可以坐上100 来人。
当 于它 二身 十高 多七 层十 楼一 米 , 相
练习
“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背水面 山,巍巍端坐。它身高(71)米,头长( 14.7 )米, 眼睛长( 3.3)米,垂着两只长(6.2)米的大耳朵, 每个耳朵眼里都可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下, 露出两只大脚,脚宽( )米。如果让人们一个挨 8.5 着一个地排坐在它的大脚上,每一只大脚上可以坐上 ( )来人。这座头顶蓝天,足踏大地的石佛,不 100 管从哪个方向看过去,都是那么凛然不可侵犯。越是 在江风呼叫、江水咆哮的时候,大佛越能显出它的威 严,似乎天塌下来它都能擎得起。

《乐山大佛》PPT课件

《乐山大佛》PPT课件

4、修造大佛的目的是(想借助神的力量 , 保护航船的安全)。


自读课文第二段,请你找出, 作者从哪些方面介绍了乐山
大佛的宏大?
“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背山面 水,巍巍端坐。它身高71米,头长14.7米,眼睛长 3.3米,垂着两只长6.2米的大耳朵,每个耳朵眼里 都可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下,露出两只大 脚,脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在 它的大脚上,每一只大脚上可以坐上100来人。这座 头顶蓝天,足踏大地的石佛,不管从哪个方向看过去, 都是那么凛然不可侵犯。越是在江风呼叫、江水咆哮 的时候,大佛越能显出它的威严,似乎天塌下来它都 能擎得起。
它身高71米,头长14.7米, 眼睛长3.3米,垂着两只长6.2米 的大耳朵,每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下, 露出两只大脚,脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上,每一只都可以坐上100 来人。
山是一尊佛,佛是一座山。
这座头顶蓝天、足踏大地的 石佛,不管从哪个方向看过去, 都是那么凛然不可侵犯。越是在 江风呼叫、江水咆哮的时候,大 佛越能显出它的威严,似乎天塌 下来它都能擎得起。
约 有它 五头 层长 楼十 那四 么点 高七 。米 , 大
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1、大佛的脚很大。
举例子、 列数字
2、如果让人们一个挨一个地排 坐在它的大脚上,每一只都可 以坐上100来人。
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”?
说一说: 你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。

西师大版三年级语文上册《乐山大佛》PPT课件(3篇)

西师大版三年级语文上册《乐山大佛》PPT课件(3篇)

“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背水面 山,巍巍端坐。它身高71米,头长14.7米,眼睛长 3.3米,垂着两只长6.2米的大耳朵,每个耳朵眼里都 可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下,露出两只大脚, 脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的 大脚上,每一只大脚上可以坐上100来人。这座头顶 蓝头天顶,蓝足天踏足大踏地大的地石佛,不管从哪个方向看过去,都 是那么凛然不可凛侵然犯不。可越侵是犯在江风呼叫、江水咆哮的 时候,大佛越能显出它的威严,似威乎严天塌下来它都能 擎得起擎。得起
学习课文 写一写
美读课文
听录音,找出你喜欢的部分。
你最喜欢课文的那一个部 分,读一读。
在四川省西南部,有一条从北向南流的 大河,叫岷江。岷江水流湍急,波涛汹涌,常 常掀翻江上的航船,淹死过往的行人。传说在 1200多年前,有个叫海通的和尚,想错神的力 量保护航船的安全,于是发起修造一座大佛。 从那里起,无数石匠在乐山岷江岸边的石壁上 一凿凿、一锤锤,整整敲打了9900年年,终终于于凿出 了一座大佛。这就是我国最大的一尊石佛—— 乐山大佛。
第7课 乐山大 佛
自读课文 自学生字词
请自读课文,勾画出 课文中的生字新词,借助 拼音读一读,记一记。
认读生字新词
波涛 淹没 侵犯 宏大 技艺 破坏 避免 冲刷
小组内记一记这些生字词
波涛 淹没 侵犯 宏大
技艺 破坏 避免 冲刷
给你的组员一个评价,说 说他(她)哪里做得好,哪些 方面还需要努力。
自读课文 自学生字词
请自读课文,勾画出 课文中的生字新词,借助 拼音读一读,记一记。
认读生字新词
波涛 淹没 侵犯 宏大 技艺 破坏 避免 冲刷
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《乐山大佛》PPT课件(上课用)

《乐山大佛》PPT课件(上课用)


1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。

2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”?
请你做导游
假如你是一名导游, 请你带领大家参观乐山 大佛,并向大家介绍大 佛。
关键词:
四川 眼睛 耳孔 大脚
说一说:
你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。
谈一谈你学习了这篇文章的感 受。
选择你喜欢的词语说一句话:
波涛 淹没 侵犯 宏大 技艺 破坏 避免 冲刷
它头的顶威蓝严天,似足乎踏天塌大下地来它都能擎得起。 凛然不可侵犯 威严
擎得起
练习
“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背水面山,巍巍 端坐。它身高( )米,头长( )米,眼睛长( )米, 垂着两只长( )米的大耳朵,每个耳朵眼里都可以钻进两 个人。斜披垂挂的衣衫下,露出两只大脚,脚宽( )米。 如果让人们一个挨着一个地排坐在它的大脚上,每一只大脚 上可以坐上( )来人。这座头顶蓝天,足踏大地的石佛, 不管从哪个方向看过去,都是那么凛然不可侵犯。越是在江 风呼叫、江水咆哮的时候,大佛越能显出它的威严,似乎天 塌下来它都能擎得起。

10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。

11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。

12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。

乐山大佛课件

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精美的雕刻艺术表现
雕刻技艺
乐山大佛的雕刻技艺精湛 ,面部表情生动逼真,衣 纹线条流畅自然。
细节处理
大佛的头发、眉毛、眼睛 等细节处理得非常精细, 展现出高超的雕刻艺术水 平。
文化内涵
大佛的雕刻艺术还融入了 佛教文化元素,如莲花座 、法器等,具有深厚的文 化内涵。
历史文化内涵的体现
佛教文化
乐山大佛是佛教文化的代表之一 ,体现了佛教在中国的传播和发
建造过程中的挑战与克服
挑战
乐山大佛在建造过程中面临了多种挑战,如山体滑坡、技术难度大等。由于工程浩大,加上当时施工 条件有限,建造过程中出现了许多困难和危险。
克服
为了克服这些挑战,工匠们采取了多种措施,如加固山体、改进施工方法等。同时,为了解决技术难 题,工匠们不断进行探索和研究,最终完成了这一世界文化遗产的壮丽工程。
推动文化遗产保护立法
政府应推动文化遗产保护立法,为文化遗产保护提供法律保障,确保 文化遗产得到有效保护。
促进文化遗产与旅游业的融合发展
在保护文化遗产的前提下,可以合理利用文化遗产资源,推动旅游业 的发展,实现文化遗产的可持续发展。
谢谢观看
成果展示
通过举办展览、制作宣传资料 等方式,向公众展示乐山大佛
保护工作的成果和价值。
传承工作开展情况介绍
传承技艺
加强对传统技艺的传承和培训 ,确保技艺的传承和发展。
文化活动
举办各类文化活动,如佛教文 化节、朝圣活动等,增强人们 对乐山大佛文化的认同感和归 属感。
学术研究
鼓励学者、专家对乐山大佛进 行深入研究,挖掘其历史、艺 术和文化价值。
展。
历史背景
大佛建于唐代,是当时社会文化、 宗教信仰和雕刻艺术的结晶。

乐山大佛景区介绍-乐山大佛景点PPT(经典版)

乐山大佛景区介绍-乐山大佛景点PPT(经典版)

1
景区概况
景区概况
乐山大佛
乐山大佛,又名凌云大佛,位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧,濒大渡河、青衣江和岷江三江汇流处。 大佛为弥勒佛坐像,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像。
国家重点风景名胜
世界文化遗产
全国重点文物保护单位
国家5A级景区
景区概况
乐山大佛开凿于唐代开元元年(713年),完成于贞元十九年 (803年),历时约九十年。
乐山大佛头与山齐,足踏大江,双手抚膝,大佛体态 匀称,神势肃穆,依山凿成临江危坐。大佛通高71米, 头高14.7米,头宽10米,发髻1051个 ,耳长7米,鼻长 5.6米,眉长5.6米,嘴巴和眼长3.3米,颈高3米,肩宽 24米,手指长8.3米,从膝盖到脚背28米,脚背宽8.5米, 脚面可围坐百人以上。
乐山大佛景区介绍
中国最大的一尊摩崖石刻造像
姓名:
时间:
目录
CONTENTS
01 景 区 概 况 Overview of the scenic spot
02 景 区 历 史 History of scenic spots
03 主 要 景 点 Main attractions
04 旅 游 攻 略 Tourism strategy
旅游攻略
景区门票
1、乐山大佛景区门票:80元/人次(含乐山大佛、 乌尤寺、麻浩崖墓)东方佛都票价:60元/人 佛国 天堂票价:8元/人 2、优惠票:80元/人次。
开放时间
旺季 (4月1日~10月7日):07:30~18:30 淡季 (10月8日~3月31日):08:00~17:30
交通路线
乐山与峨眉山市相距31公里,有高速公路 相通,每10分钟就有一班车。除成都和峨 眉山外,乐山还有发往重庆、内江、自贡、 宜宾和雅安高速公路客运专线。

乐山大佛课件PPT版

乐山大佛课件PPT版

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制作人:王辉献 单 位:周口市闫庄小学
造佛原因:
岷江水流湍急,波涛汹涌,常 常掀翻江上的航船,淹死过往的行 人。传说在1200多年前,有个 叫海通的和尚,想借神的力量保护 船的安全,于是发起修造一座大佛。
高大Байду номын сангаас伟:
它身高71 米,头长14.7 米,垂着两只长 6.2米的大耳朵, 每个耳朵眼里都 可以钻进两个人。
大佛脚宽 8.5米,如果 让人们一个挨 着一个地排坐 在煞费苦心的 大脚上,每一 只都可以坐上 100来人。
劳动艰辛:
从那时起,无数石匠在乐 山岷江岸边的石壁上一凿凿、 一锤锤,整整敲打了90年, 终于凿出了一座大石佛。
课外拓展:
长城 赵州桥
龙门石窟 大足石刻
学习永远 不晚。 JinTai College

《乐山大佛》PPT课件

《乐山大佛》PPT课件
在大佛的头颈和两耳后面开凿了许多条纵横的排水通道不管多大的雨水都能很快地从这些人们难以发现的通道排走既没有破坏大佛的美观与完整又避免了雨水对大佛的直接冲刷
第7学三年级
自读课文 自学生字词
请自读课文,勾画出
课文中的生字新词,借助 拼音读一读,记一记。
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认读生字新词
波涛汹涌 淹没 侵犯
技艺
艺术 艺术
宏大
艺术 破坏 避免 冲刷
全套课件免费下载:绿色圃中小学 教育网
小组内记一记这些生字词
波涛 技艺
淹没 破坏
侵犯 避免
宏大
冲刷
学习课文 写一写
给你的组员一个评价,说 说他(她)哪里做得好,哪些 方面还需要努力。
全套课件免费下载:绿色圃中小学 教育网
受。
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选择你喜欢的词语说一句话:
波涛 技艺
淹没 破坏
侵犯
避免
宏大
冲刷
全套课件免费下载:绿色圃中小学 教育网
1、为大佛景区设计一句广告词来吸 引更多人的眼球。 2、有不少人在大佛景区随意丢弃方 便面盒、饮料瓶、食品包装袋,甚至 还有人在大佛的脚边用小刀刻下了 “XXX到此一游”的字样。面对这样 的情景,你想对这些游人说什么呢?
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”?
请你做导游
假如你是一名导游, 请你带领大家参观乐山 大佛,并向大家介绍大 佛。
关键词: 四川 耳孔 眼睛 大脚
全套课件免费下载:绿色圃中小学 教育网
说一说: 你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。
谈一谈你学习了这篇文章的感
当 于它 二身 十高 多七 层十 楼一 米 , 相

小学语文《乐山大佛》课件

小学语文《乐山大佛》课件

它身高( )米,头长 ( )米,眼睛长( ) 米,垂着两只长( )米的 大耳朵。
露出两只大脚,脚宽( )米
读一读,比一比 1.乐山大佛的脚很大。 2.乐山大佛的脚宽8.5米,如 果让人们一个挨着一个地 排坐在它的大脚上,每一 只都可以坐上100来人。
词 语
宏大 艺术 结晶 头颈 既然 破坏 安安稳稳 智慧 开凿 避免 技艺 纵横 冲刷
ห้องสมุดไป่ตู้ 词 语
岷江 凛然 威严 淹死 侵犯 水流湍急 波涛汹涌 咆哮 一凿凿 一锤锤 一尊 巍巍端坐 斜披垂挂 头顶蓝天 足踏大地 塌下来 擎得起 西南部
生 字
涛 艺 淹 技 侵 坏 犯 免 宏 刷
造佛原因:
岷江水流湍急,波涛汹涌,常 常掀翻江上的航船,淹死过往的行 人。传说在1200多年前,有个 叫海通的和尚,想借神的力量保护 航船的安全,于是发起修造一座大 佛。
劳动艰辛:
从那时起,无数石匠在乐 山岷江岸边的石壁上一凿凿、 一锤锤,整整敲打了90年, 终于凿出了一座大石佛。
山 是 一 尊 佛 , 佛 是 一 座 山
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