(名师整理)最新人教版物理8年级上册第5章第1节《透镜》优质课件
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人教版物理八年级上册第五章第一节透镜课件优质课件
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递�
人教版物理八上：5-1透镜-课件(共18张PPT)
透镜对光的作用
透镜对光的作用
凸透镜：对光有会聚 作用 （会聚透镜）。
凹透镜：对光有发散 作用（发散透镜）。
凸透镜对光有会聚作用是指折射光线与入 射光线相比较，更加靠近主光轴。
凹透镜对光有发散作用是指折射光线与入 射光线相比较，更加远离主光轴。
凸透镜的焦点和焦距
焦点
F
主轴OLeabharlann f焦距平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点，这个
点叫做焦点，用字母“F” 表示。 焦点到光心的距离叫做焦距，用字母“f” 表示。
凸透镜有两个实焦点 焦点
F
f 光路可逆
主轴
凸透镜对所有光都起会聚作用 F
主轴
F
凹透镜的焦点和焦距
凹透镜有焦点吗？ 凹透镜有两个虚焦点。
虚焦点
F
F
f
焦距
凹透镜对所有光都起发散作用
F
F
F
F
通过凸透镜和凹透镜的三条特殊光路： 1.平行于主光轴的光折射后通过焦点。对凹透镜 来说，是折射光线的反向延长线经过虚焦点。 2.通过焦点的光(对凹透镜而言，是指其延长线 通过焦点的光)折射后与主光轴平行。 3.通过光心的光不改变传播方向。
想一想
怎样可以测得一个凸透镜的焦距呢？ 提示：太阳本身就是一个巨大的光源，当太 阳光射到地面时，我们就可以把它看做平行光。
注意：利用太阳光测量凸透镜的焦距时，一 定要保证光斑最小最亮，并要测量透镜中心到光 斑的距离。
谢谢
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
新课引入 平面镜和近视眼镜有什么不同？
透镜在生活中的应用
透镜分类
ABC
凸透镜（ ABD ） 凹透镜（ CEF ）
DEF
(名师整理)最新人教版物理8年级上册第5章第1节《透镜》优质课件
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜材料的A关、B系或”C，、小D 组同学应选择图中 __________________(选填字母)做实验。
凸透镜形状
(2)另一小组选择了A、C两个透镜做实验，说明他们在探究“凸透镜的焦距跟 _____________的关系”。小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会 聚于焦点处，如图2所示，比较两次实验的现象，可以得到的结论是：当 __________________，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越_____。
作图
三条特殊光线
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向 延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴 射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射 后平行于主光轴射出 。
板书设计
凸透镜:对光有会聚作用 分类
凹透镜:对光有发散作用
透镜
相关概念
关键 概念 焦点( F )、焦距( f )
)
A.0.4 m B．0.3 m
C．0.2 m D．0.1 m
A9．(易错题)如图甲、乙所示的实线框内各放置了一个透镜，两束光通过透镜前后
的方向如图所示，则( ) A.甲是凹透镜，乙是凸透镜 B．甲、乙都是凸透镜 C.甲是凸透镜，乙是凹透镜 D．甲、乙都是凹透镜
10．(原创题)如图所示是一种便携式平行光源的内部结构示意图，要想使小灯泡
发出C的光线经过一个透镜变成平行光，则此透镜的种类和小灯泡放的位置是(
)
A.凸透镜，主光轴任意位置
B．凹透镜，焦点上
C.凸透镜，焦点上
人教版八年级上册第五章第一节5.1 透镜 最新版公开课优质课件
例：放大镜、老花镜、远视镜片、 照相机的镜头、投影仪的镜头、 望远镜上的透镜、显微镜上的透镜
2、凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
例：近视镜片、防盗门上的“猫眼”
即学即练： 1.请辨别下列透镜
ABCDEF
属于凸透镜的是（ A B D ） 属于凹透镜的是（ C E F ）
3、基本概念
C
C′
C
C′
（1）主光轴：通过两个球面
F O
（3）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光 会聚在一点，这个点叫焦点。
用 F 表示。
注：凸透镜有两个实焦点
O
F
F
凸透镜的焦点是实际光线会聚而成的，因此叫做实焦点， 所以凸透镜有两个实焦点。
注：凹透镜有两个虚焦点
F
F
凹透镜的焦点是实际光线的反向延长线会聚而成的，因此叫做虚焦 点，所以凹透镜有两个虚焦点
---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点， 这个点叫焦点。
---焦点到光心的距离叫焦距。
四、三条特殊光线：
1、 通过光心的光线传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点，经凹透镜 折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透 镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
复习：
1.什么是光的折射? 2.画出光通过三棱镜的光路.
生活 物理 社会
你知道是谁惹得祸吗？
为了遮风挡雨，小狗贝贝窝的上方是用薄塑料搭建的， 每逢下雨，薄塑料上就会留有厚厚一层积水。一天大雨过 后，贝贝趴在自己窝中的干草上，阳光透过积水照在它的 身上，暖洋洋的舒服极了，突然，不知为什么贝贝的尾巴
2、凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
例：近视镜片、防盗门上的“猫眼”
即学即练： 1.请辨别下列透镜
ABCDEF
属于凸透镜的是（ A B D ） 属于凹透镜的是（ C E F ）
3、基本概念
C
C′
C
C′
（1）主光轴：通过两个球面
F O
（3）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光 会聚在一点，这个点叫焦点。
用 F 表示。
注：凸透镜有两个实焦点
O
F
F
凸透镜的焦点是实际光线会聚而成的，因此叫做实焦点， 所以凸透镜有两个实焦点。
注：凹透镜有两个虚焦点
F
F
凹透镜的焦点是实际光线的反向延长线会聚而成的，因此叫做虚焦 点，所以凹透镜有两个虚焦点
---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点， 这个点叫焦点。
---焦点到光心的距离叫焦距。
四、三条特殊光线：
1、 通过光心的光线传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点，经凹透镜 折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透 镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
复习：
1.什么是光的折射? 2.画出光通过三棱镜的光路.
生活 物理 社会
你知道是谁惹得祸吗？
为了遮风挡雨，小狗贝贝窝的上方是用薄塑料搭建的， 每逢下雨，薄塑料上就会留有厚厚一层积水。一天大雨过 后，贝贝趴在自己窝中的干草上，阳光透过积水照在它的 身上，暖洋洋的舒服极了，突然，不知为什么贝贝的尾巴
人教版物理八年级上册第5章第1节透镜课件
如答图5-1-1所示。
6. (202X贵港）请在图5-1-6中画出光经过凹透镜后的光路 图。
如答图5-1-2所示。
思路点拨：作图口诀可记为“过心不变”“过焦平 行”“平行过焦”。
课堂巩固
1. 如果把一个玻璃球分割成5块，其截面如图5-1-7 所示，
再将这5块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面曲折程度 的关系”，小组同学应选择图中的__________A(、填C字母)凸 透镜做实验。器材确定后，接着小组同学让几束与主光轴 平行的光分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图5-1-10 乙、丙所示。 (2)比较两次实验的现象，可以得出结论：凸透镜表面越凸， 凸透镜的焦距越__________。小
(3)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦 距大小与_________透__镜__材__料___的关系”。
谢谢
第五章 透镜及其应用
第1节 透 镜
目录
01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固
课程要求
1. 能辨别凸透镜和凹透镜。 2. 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3. 会用三种特殊的入射光线表示透镜对光的作用。
知识点精讲
知识点1 透镜
1. 透镜是用透明物质制成的、表面为球面的一部分的光学 元件，它通过对光的折射作用来改变光路或成像。 2. 透镜的分类： （1）中间_____厚____、边缘______薄___的透镜叫凸透镜。 （2）中间____薄______、边缘_____厚___的透镜叫凹透镜。
这个点叫做凸透镜的_________焦_，点用字母“F”表示。 7. 焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，用字母“f”
6. (202X贵港）请在图5-1-6中画出光经过凹透镜后的光路 图。
如答图5-1-2所示。
思路点拨：作图口诀可记为“过心不变”“过焦平 行”“平行过焦”。
课堂巩固
1. 如果把一个玻璃球分割成5块，其截面如图5-1-7 所示，
再将这5块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面曲折程度 的关系”，小组同学应选择图中的__________A(、填C字母)凸 透镜做实验。器材确定后，接着小组同学让几束与主光轴 平行的光分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图5-1-10 乙、丙所示。 (2)比较两次实验的现象，可以得出结论：凸透镜表面越凸， 凸透镜的焦距越__________。小
(3)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦 距大小与_________透__镜__材__料___的关系”。
谢谢
第五章 透镜及其应用
第1节 透 镜
目录
01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固
课程要求
1. 能辨别凸透镜和凹透镜。 2. 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3. 会用三种特殊的入射光线表示透镜对光的作用。
知识点精讲
知识点1 透镜
1. 透镜是用透明物质制成的、表面为球面的一部分的光学 元件，它通过对光的折射作用来改变光路或成像。 2. 透镜的分类： （1）中间_____厚____、边缘______薄___的透镜叫凸透镜。 （2）中间____薄______、边缘_____厚___的透镜叫凹透镜。
这个点叫做凸透镜的_________焦_，点用字母“F”表示。 7. 焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，用字母“f”
新人教版物理八年级上册第五章第一节透镜课件 (30张)
主光轴
光心
经过光心的光线传播方向不发生改变。
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 凸透镜对光线有会聚作用
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 凹透镜对光线有发散作用
透镜的焦点和焦距
透镜的焦点和焦距
平行于主光轴的光线经过凸透镜后将会聚于一个 点，这个点叫焦点
透镜的焦点和焦距
焦点到光心的距离 叫做焦距
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
听话，别闹，上课啦
第五章 透镜及其应用
第一节 透镜
复习回顾
F
凹面镜对光线有会聚作用
凸面镜对光线有发散作用
有一段古文这样写到：
削冰令圆，举以向日， 以艾承其影，则得火。
凸透镜和凹透镜
中间厚，边缘薄的透镜 称为凸透镜
中间薄，边缘厚的透镜 称为凹透镜
透镜的主光轴与光心：
透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴 透镜的中心位置有一个点O，叫做光心
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
部编人教版八年级物理上册《第5章 透镜及其应用【全章】》精品PPT优质课件
（8）在下列各图中填上适当的光学元件：
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第五章第二节 生活中的透镜
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成？
按钮
镜头
底片 机壳
照相机的原理
不变的点。如图， 点为光心。
焦点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，焦点又有实焦点和虚焦点之分；
凸透镜有＿＿＿＿焦点，凹透镜有＿＿＿＿焦点（但实际上是不能使光
线会聚的）。
焦距：指
物距：指
像距：指
（5）把光源放在凸透镜的______处，通过凸透镜后会成为一束平行光线。 （6）光线射入平面镜会发生______现象，光线通过透镜会发生______现 象。 （7）光学器件平面镜、凹镜、凸镜、凹透镜、凸透镜中，利用光的反射 规律工作的是______镜、______镜；利用光的折射规律工作的是_____镜； 没有焦点的是______镜；有实焦点的是______镜；有虚焦点的是______镜。
二、透镜对光的作用
探究实验1：
1.凸透镜对光线的作用 2.凹透镜对光线的作用
1.凸透镜对光线的作用
凸透镜对光线起会聚作用，故凸透镜也叫会聚透镜。
2.凹透镜对光线的作用
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。
探究实验2：
1.探究通过凸透镜光心和平行于凸 透镜主光轴入射的光线。
2.探究通过凹透镜光心和平行于凹 透镜主光轴入射的光线。
F
F’
F
F’
结论：
（1）经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光。
【人教版】物理八年级上册：第5章第1节《透镜》ppt课件
凸透镜对光线 起会聚作用， 故凸透镜也叫 会聚透镜。
观察实验现象
光心 O
主光轴
F
主轴
F
小结：凸透镜对所有光线都起会聚作用。
凹透镜：对光线Байду номын сангаас发散作用
观察实验现象
光经过凹透镜后的发散是不是也有规律可循？
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
二、透镜的焦点和焦距 凸透镜的焦点和焦距 F O
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。
焦点 主轴
f
焦距 焦点：平行于主轴的平行光通过凸透镜 后会聚于一点。 焦距：焦点到光心的距离。
焦点
F
主轴
f
凸透镜有两个实焦点。
光路可逆
例题：根据图中光通过透镜前后的方向， 在图中填上适当类型的透镜．
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜；
2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距；
3．透镜对光线的作用：
这些都应用到透镜
你能发现透镜和凸镜、凹镜有什么 相同之处吗？
一、凸透镜和凹透镜 凸透镜
外形特征： 中间厚边缘薄的透镜 凹透镜
外形特征： 中间薄边缘厚的透镜
透镜的几个名词
探究实验：
（1）探究通过凸透镜光心的光线。 （2）探究通过凹透镜光心的光线。
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
凸透镜对光线的作用
观察实验现象
光心 O
主光轴
F
主轴
F
小结：凸透镜对所有光线都起会聚作用。
凹透镜：对光线Байду номын сангаас发散作用
观察实验现象
光经过凹透镜后的发散是不是也有规律可循？
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
二、透镜的焦点和焦距 凸透镜的焦点和焦距 F O
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。
焦点 主轴
f
焦距 焦点：平行于主轴的平行光通过凸透镜 后会聚于一点。 焦距：焦点到光心的距离。
焦点
F
主轴
f
凸透镜有两个实焦点。
光路可逆
例题：根据图中光通过透镜前后的方向， 在图中填上适当类型的透镜．
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜；
2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距；
3．透镜对光线的作用：
这些都应用到透镜
你能发现透镜和凸镜、凹镜有什么 相同之处吗？
一、凸透镜和凹透镜 凸透镜
外形特征： 中间厚边缘薄的透镜 凹透镜
外形特征： 中间薄边缘厚的透镜
透镜的几个名词
探究实验：
（1）探究通过凸透镜光心的光线。 （2）探究通过凹透镜光心的光线。
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
凸透镜对光线的作用
八年级物理上册第五章第1节透镜课件新版新人教版
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程 详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后 复习30分钟。
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
凸透镜对光线的作用
凸透镜对光线 起会聚作用， 故凸透镜也叫 会聚透镜。
观察实验现象
光心 O
主光轴
F
主轴
F 小结：凸透镜对所有光线都起会聚作用。
凹透镜：对光线有发散律可循？
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
四、强化训练
根据图中光通过透镜前后的方向，在图 中填上适当类型的透镜．
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经 离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍 自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对 讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程 详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后 复习30分钟。
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
凸透镜对光线的作用
凸透镜对光线 起会聚作用， 故凸透镜也叫 会聚透镜。
观察实验现象
光心 O
主光轴
F
主轴
F 小结：凸透镜对所有光线都起会聚作用。
凹透镜：对光线有发散律可循？
F
F
F
F
小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
四、强化训练
根据图中光通过透镜前后的方向，在图 中填上适当类型的透镜．
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经 离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍 自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对 讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
第五章第1节透镜-课件人教版物理八年级上册
·
·
C1
O
C2
主光轴
一、凸透镜和凹透镜
光心
O
C1
C2
主光轴
光心
O
C1
C2
主光轴
通过透镜光心的光线，它的传播方向不改变。
二、透镜对光的作用
实验探究：透镜对光的作用 1.凸透镜对光的作用
让平行于凸透镜主光轴的几束光射向凸透镜，观察光通过凸透镜 后光线如何传播？
现象：这些光线通过透镜后会聚于主光轴上一点。 结论：凸透镜对光线起会聚作用，因此凸透镜也叫会聚透镜。
三、焦点和焦距
凸透镜的三条特殊光线
项目
入射光线
折射光线
图例
平行于主光轴 经过另一侧的焦点
凸透镜
经过焦点或从焦 点发出
平行于主光轴
经过光心
不改变传播方向
三、焦点和焦距
凹透镜的三条特殊光线
项目
入射光线
折射光线
平行于主光轴
折射光线的反向延长 线经过同侧焦点
凹透镜
延长线经过凹透 镜另一侧焦点
平行于主光轴Βιβλιοθήκη 放大镜照相机上的镜头
投影机上的镜头
一、凸透镜和凹透镜
观察各种透镜，并借助擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度 给透镜分类。讨论透镜能分几类？
透镜是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件。 光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射， 并由此产生会聚或发散的效果。
一、凸透镜和凹透镜
【例题2】关于凸透镜和凹透镜，下列说法正确的是（ D ） A. 任何光通过凹透镜都是发散的 B. 任何光通过凸透镜都是会聚的 C. 只有平行于主光轴的光通过凸透镜才会会聚 D. 凹透镜对光有发散作用
·
C1
O
C2
主光轴
一、凸透镜和凹透镜
光心
O
C1
C2
主光轴
光心
O
C1
C2
主光轴
通过透镜光心的光线，它的传播方向不改变。
二、透镜对光的作用
实验探究：透镜对光的作用 1.凸透镜对光的作用
让平行于凸透镜主光轴的几束光射向凸透镜，观察光通过凸透镜 后光线如何传播？
现象：这些光线通过透镜后会聚于主光轴上一点。 结论：凸透镜对光线起会聚作用，因此凸透镜也叫会聚透镜。
三、焦点和焦距
凸透镜的三条特殊光线
项目
入射光线
折射光线
图例
平行于主光轴 经过另一侧的焦点
凸透镜
经过焦点或从焦 点发出
平行于主光轴
经过光心
不改变传播方向
三、焦点和焦距
凹透镜的三条特殊光线
项目
入射光线
折射光线
平行于主光轴
折射光线的反向延长 线经过同侧焦点
凹透镜
延长线经过凹透 镜另一侧焦点
平行于主光轴Βιβλιοθήκη 放大镜照相机上的镜头
投影机上的镜头
一、凸透镜和凹透镜
观察各种透镜，并借助擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度 给透镜分类。讨论透镜能分几类？
透镜是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件。 光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射， 并由此产生会聚或发散的效果。
一、凸透镜和凹透镜
【例题2】关于凸透镜和凹透镜，下列说法正确的是（ D ） A. 任何光通过凹透镜都是发散的 B. 任何光通过凸透镜都是会聚的 C. 只有平行于主光轴的光通过凸透镜才会会聚 D. 凹透镜对光有发散作用
(名师整理)物理八年级上册第5章第1节《透镜》优质课获奖课件
o
C
1)主光轴： 通过透镜两侧球面球心的直线 2)光心： 透镜主光轴上一点，通过它的光线传播方向不改变
（二）透镜对光的作用 1.演示：凸透镜对光路的改变
F
O
F
f
1)凸透镜对光线有_会__聚___作用 2)平行于主__光__轴__的光线经凸透镜折射后,折射 光线会__聚__于主光轴上一点，叫焦点F 3)_焦__点__与_光__心_之间的距离叫焦距f
①过光心的光线.
②由焦点发出的光线（射向对侧 (1)三条特殊光线 焦点的光线）.
③平行于主光轴的光线. 4.作图
(2)用三条特殊光线中的任意两条即可完成光路图.
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的 眼前，任我去探寻。
——牛顿
A、C、D B、E、F
3.下列光路图正确的是( D )
F
F
A
F
F
C
F
F
B
F
F
D
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
1.种类
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜. 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜.
凸透镜对光有会聚作用. 2.对光的作用 凹透镜对光有发散作用.
透 镜
3.与透镜有关的概念：主光轴（主轴）、光心、焦点、焦距.
2.演示：凹透镜对光路的改变
F
O
F
1)凹透镜对光线有_发__散___作用 2)平行于_主__光__轴_的光线经凹透镜折射后，折 射光线的_反__向__延__长__线__相交于一点，叫焦点F
3)焦距：
会聚和发散的含义: 指折射光线相对于入射光线是靠拢还是 偏离主光轴信息快递主光轴O NhomakorabeaF
f
9【名师课件】八年级物理上册 第五章 第1节 透镜课件
3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于 主光轴射出 。
试一试
完成下列光路图
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
透镜的典型光路
【典型光路】
想一想：给你一个凸透镜,如何测出 它的焦距?
实验器材: 凸透镜、刻度尺、平行光源
方法： 打开平行光源，让平行光正对着镜 片射入，在镜片的另一侧可以看到两条平 行光会聚成一点，这一点就是凸透镜的焦 点。测出焦点到凸透镜光心的距离，即是 凸透镜的焦距（f）。
主光轴和光心:
主光轴 光心o
主光轴
（2）透镜的主光轴与光心：
透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴 透镜的中心位置有一个点O，叫做光心
主光轴
光心
经过光心的光线传播方向不发生改变。
凸 透 镜
凹 透 镜
二、探究透镜对光的作用 猜想:让一 束平行光 正对着凸 透镜,猜想 发生的现 象.
探究：用平行光依次通过凸（凹）透镜观察现象
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
叫凸透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
叫凹透镜
识别下列透镜，并归类：
A
B
C
D
E
F
属于凸透镜的是： A 、C、D 属于凹透镜的是： B 、E 、F
凸透镜的画法
光心(O)
主光 轴
C1
C2
凹透镜的画法
光心(O)
主光轴
C1
C2
在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜
凸透镜
凹透镜
透镜的几个重点名词
2、凹透镜对光线的作用
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜 也叫发散透镜。
请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
试一试
完成下列光路图
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
透镜的典型光路
【典型光路】
想一想：给你一个凸透镜,如何测出 它的焦距?
实验器材: 凸透镜、刻度尺、平行光源
方法： 打开平行光源，让平行光正对着镜 片射入，在镜片的另一侧可以看到两条平 行光会聚成一点，这一点就是凸透镜的焦 点。测出焦点到凸透镜光心的距离，即是 凸透镜的焦距（f）。
主光轴和光心:
主光轴 光心o
主光轴
（2）透镜的主光轴与光心：
透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴 透镜的中心位置有一个点O，叫做光心
主光轴
光心
经过光心的光线传播方向不发生改变。
凸 透 镜
凹 透 镜
二、探究透镜对光的作用 猜想:让一 束平行光 正对着凸 透镜,猜想 发生的现 象.
探究：用平行光依次通过凸（凹）透镜观察现象
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
叫凸透镜
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
叫凹透镜
识别下列透镜，并归类：
A
B
C
D
E
F
属于凸透镜的是： A 、C、D 属于凹透镜的是： B 、E 、F
凸透镜的画法
光心(O)
主光 轴
C1
C2
凹透镜的画法
光心(O)
主光轴
C1
C2
在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜
凸透镜
凹透镜
透镜的几个重点名词
2、凹透镜对光线的作用
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜 也叫发散透镜。
请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
人教版八年级物理上册 第五章 第1节《透镜》精品教学课件
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜。 2.知道什么是透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。 3.知道凸透镜、凹透镜对光的作用。
新课导入
一队旅行者冒着-48 ℃的严寒 长途跋涉着。到了中午，当他们捡来 一堆干草准备生火做饭时，却发现 打火机丢了，怎么办？其中一个人 灵机一动，带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块，此 人拿着这一冰块迎着太阳，把阳光聚集到干草上，过了一会儿， 干草就着火了(如图所示)。你能说出其中的道理吗？
F
F
F
F
新课讲解
典例分析
例 图所示为近视眼的成像特点及矫正示意图，据图分析下列有关近视眼的描述， 错误的是（ D ）
A.近视眼的晶状体曲度过大 B.近视眼的眼球前后径过长 C.物体的像落在视网膜的前方 D.可以配戴适度的凸透镜加以矫正
【解析】如果晶状体太厚或眼球的前后径过长，形成的像就会落在视 网膜的前方，形成近视眼。应配戴发散透镜，使光推迟会聚，即近视 眼需要配戴凹透镜进行矫正，故D选项符合题意。
新课讲解
典例分析
例 某同学让凸透镜正对着太阳光，用光屏在透镜的另一侧观察太阳光 通过凸透镜后的现象，如图所示，移动光屏使光斑最小、最亮，此
时光斑离凸透镜10cm.据此，我们可以确定此透镜的焦距为（ B ）
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm
【解析】阳光可看作平行光。
课堂小结
凸透镜和凹透镜
新课讲解
1.探究透镜对光的作用 【提出问题】当光通过透镜时传播方向是怎样的呢？ 【猜想与假设】把一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧， 适当调整凸透镜与纸之间的距离，可以看到凸透镜对光有会聚作用。而凹 透镜与凸透镜形状特点刚好相反，故可推测凹透镜对光有发散作用。 【设计实验】让平行光通过透镜，观察平行光通过透镜后的传播情况 【实验步骤】 （1）(1)如图甲所示，让一束跟凸透镜主光轴平行的光射向凸透镜，观察 平行光经凸透镜后的传播方向。
第1节 透镜
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜。 2.知道什么是透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。 3.知道凸透镜、凹透镜对光的作用。
新课导入
一队旅行者冒着-48 ℃的严寒 长途跋涉着。到了中午，当他们捡来 一堆干草准备生火做饭时，却发现 打火机丢了，怎么办？其中一个人 灵机一动，带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块，此 人拿着这一冰块迎着太阳，把阳光聚集到干草上，过了一会儿， 干草就着火了(如图所示)。你能说出其中的道理吗？
F
F
F
F
新课讲解
典例分析
例 图所示为近视眼的成像特点及矫正示意图，据图分析下列有关近视眼的描述， 错误的是（ D ）
A.近视眼的晶状体曲度过大 B.近视眼的眼球前后径过长 C.物体的像落在视网膜的前方 D.可以配戴适度的凸透镜加以矫正
【解析】如果晶状体太厚或眼球的前后径过长，形成的像就会落在视 网膜的前方，形成近视眼。应配戴发散透镜，使光推迟会聚，即近视 眼需要配戴凹透镜进行矫正，故D选项符合题意。
新课讲解
典例分析
例 某同学让凸透镜正对着太阳光，用光屏在透镜的另一侧观察太阳光 通过凸透镜后的现象，如图所示，移动光屏使光斑最小、最亮，此
时光斑离凸透镜10cm.据此，我们可以确定此透镜的焦距为（ B ）
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm
【解析】阳光可看作平行光。
课堂小结
凸透镜和凹透镜
新课讲解
1.探究透镜对光的作用 【提出问题】当光通过透镜时传播方向是怎样的呢？ 【猜想与假设】把一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧， 适当调整凸透镜与纸之间的距离，可以看到凸透镜对光有会聚作用。而凹 透镜与凸透镜形状特点刚好相反，故可推测凹透镜对光有发散作用。 【设计实验】让平行光通过透镜，观察平行光通过透镜后的传播情况 【实验步骤】 （1）(1)如图甲所示，让一束跟凸透镜主光轴平行的光射向凸透镜，观察 平行光经凸透镜后的传播方向。
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—— 约·诺里斯
4.作焦点发出的光线（射向 对侧焦点的光线）. ③平行于主光轴的光线.
(2)用三条特殊光线中的任意两条即可完成光路图.
板书设计
凸透镜:对光有会聚作用 分类
凹透镜:对光有发散作用
透镜
相关概念
关键 概念 焦点( F )、焦距( f )
作图
三条特殊光线
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
2．光心：光心是主光 轴上一个特殊的点，通 过这点的光线穿过透镜 时不改变方向。可以认 为薄透镜的光心就在透 镜的中心。
1、凸透镜对光的作用 O
凸透镜对光有汇聚作用
F
主轴
F
F
汇聚：使光线向主光轴靠拢 发散：使光线远离主光轴
焦F点
F
焦点
将光路从右向左传播，发现光线 也能会聚于焦点。
F
F
F
F
1、通过光心的光线 传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过异侧焦 点，经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线通过虚 焦点。 3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射 出。正向延长线经过凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出。 。
一、透镜的种类 凸透镜： 中间厚，边缘薄的透镜 凹透镜： 中间薄，边缘厚的透镜
方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是 发散加以辨别。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
1.种类
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜. 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜.
2.对光的作用
凸透镜对光有会聚作用. 凹透镜对光有发散作用.
透 镜
3.与透镜有关的概念：主光轴（主轴）、光心、焦点、 焦距.
同学们，在生活中你用过或见 过哪些镜子?
穿衣镜、平面镜、反光镜、 三棱镜、放大镜的镜片、老花镜、 近视眼镜、望远镜、照相机、幻 灯机、电影放映机、显微镜等仪 器的镜头。
能使光透过镜子——透镜
你桌上的两个透镜有什么区别？请 说出它们的不同之处。 方法一:“摸”
为避免镜面磨损或弄脏，请先用柔 软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸。
方法二:“看” 通过透镜去观察近处物体。
1、凸透镜 中间厚边缘薄的透镜 2、凹透镜 中间薄边缘厚的透镜
A
B
C
D
E
F
Ｇ
属于凸透镜的是：A 、C、D
属于凹透镜的是：B 、E 、F
凸透镜的画法
C1
C2
凹透镜的画法
C1
C2
如果透镜的厚度远小于球面的半径， 这种透镜叫做薄透镜
1．主光轴：通过两个球 面球心的直线。
二、透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
三、凸透镜的焦点和焦距 平行于主光轴的光线经凸透镜后将会聚于一个点， 这个点就是焦点 焦点到光心的距离是焦距
四、凸透镜焦距的测量 太阳光聚焦法
五、三条特殊光线
方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄 加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应 先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸） 方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它 成的像是放大还是缩小加以辨别。
1.通过观察和实验认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的 焦点、焦距； 2.通过实验探究透镜对光的作用，掌握凸透镜对光有 会聚作用、凹透镜对光有发散作用，并学会画相关光 路图； 3.通过平行光聚焦法，学会粗测凸透镜的焦距。
为什么雨过天晴时，种反季 蔬菜的农民要及时将透明塑 料薄膜上的积水清理掉。
某公园中的一块警示牌，上面写 有“请不要把装有液体的纯净水 瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同 学们分析一下这是为什么？
说明：凸透镜有左右两个焦点。两个焦 点由实际光线汇聚而成，所以是实焦点
凹透镜有焦点吗？ 把折射光线反向延长看一看。
虚 焦点
F点不是实际
F
F’
光线汇聚而成，
而是有实际光
线的反向延长 线构成。
f
焦距
太阳光聚焦法：
拿一个凸透镜正对 着太阳光，再把一张 纸放在它的另一侧， 改变透镜与纸的距离， 直到纸上的光斑变的最 小最亮，测量这个最小 最亮的光斑到透镜光心的 距离，这就是该凸透镜的焦距。
4.作焦点发出的光线（射向 对侧焦点的光线）. ③平行于主光轴的光线.
(2)用三条特殊光线中的任意两条即可完成光路图.
板书设计
凸透镜:对光有会聚作用 分类
凹透镜:对光有发散作用
透镜
相关概念
关键 概念 焦点( F )、焦距( f )
作图
三条特殊光线
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
2．光心：光心是主光 轴上一个特殊的点，通 过这点的光线穿过透镜 时不改变方向。可以认 为薄透镜的光心就在透 镜的中心。
1、凸透镜对光的作用 O
凸透镜对光有汇聚作用
F
主轴
F
F
汇聚：使光线向主光轴靠拢 发散：使光线远离主光轴
焦F点
F
焦点
将光路从右向左传播，发现光线 也能会聚于焦点。
F
F
F
F
1、通过光心的光线 传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过异侧焦 点，经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线通过虚 焦点。 3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射 出。正向延长线经过凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出。 。
一、透镜的种类 凸透镜： 中间厚，边缘薄的透镜 凹透镜： 中间薄，边缘厚的透镜
方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是 发散加以辨别。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
1.种类
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜. 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜.
2.对光的作用
凸透镜对光有会聚作用. 凹透镜对光有发散作用.
透 镜
3.与透镜有关的概念：主光轴（主轴）、光心、焦点、 焦距.
同学们，在生活中你用过或见 过哪些镜子?
穿衣镜、平面镜、反光镜、 三棱镜、放大镜的镜片、老花镜、 近视眼镜、望远镜、照相机、幻 灯机、电影放映机、显微镜等仪 器的镜头。
能使光透过镜子——透镜
你桌上的两个透镜有什么区别？请 说出它们的不同之处。 方法一:“摸”
为避免镜面磨损或弄脏，请先用柔 软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸。
方法二:“看” 通过透镜去观察近处物体。
1、凸透镜 中间厚边缘薄的透镜 2、凹透镜 中间薄边缘厚的透镜
A
B
C
D
E
F
Ｇ
属于凸透镜的是：A 、C、D
属于凹透镜的是：B 、E 、F
凸透镜的画法
C1
C2
凹透镜的画法
C1
C2
如果透镜的厚度远小于球面的半径， 这种透镜叫做薄透镜
1．主光轴：通过两个球 面球心的直线。
二、透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
三、凸透镜的焦点和焦距 平行于主光轴的光线经凸透镜后将会聚于一个点， 这个点就是焦点 焦点到光心的距离是焦距
四、凸透镜焦距的测量 太阳光聚焦法
五、三条特殊光线
方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄 加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应 先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸） 方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它 成的像是放大还是缩小加以辨别。
1.通过观察和实验认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的 焦点、焦距； 2.通过实验探究透镜对光的作用，掌握凸透镜对光有 会聚作用、凹透镜对光有发散作用，并学会画相关光 路图； 3.通过平行光聚焦法，学会粗测凸透镜的焦距。
为什么雨过天晴时，种反季 蔬菜的农民要及时将透明塑 料薄膜上的积水清理掉。
某公园中的一块警示牌，上面写 有“请不要把装有液体的纯净水 瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同 学们分析一下这是为什么？
说明：凸透镜有左右两个焦点。两个焦 点由实际光线汇聚而成，所以是实焦点
凹透镜有焦点吗？ 把折射光线反向延长看一看。
虚 焦点
F点不是实际
F
F’
光线汇聚而成，
而是有实际光
线的反向延长 线构成。
f
焦距
太阳光聚焦法：
拿一个凸透镜正对 着太阳光，再把一张 纸放在它的另一侧， 改变透镜与纸的距离， 直到纸上的光斑变的最 小最亮，测量这个最小 最亮的光斑到透镜光心的 距离，这就是该凸透镜的焦距。